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檔案活動的工作總結

時間:2022-12-27 08:21:02 活動總結 我要投稿
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檔案活動的工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家收集的檔案活動的工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

檔案活動的工作總結

檔案活動的工作總結1

  為了落實安海鎮(zhèn)教委辦《關于做好家長學校、學生健康檔案、課間跑操等三項工作的有關要求》的通知,根據(jù)學校實際情況開展了家長學校、學生健康檔案、課間跑操三項工作活動,現(xiàn)將活動開展情況小結如下:

  一、家長學校工作總結

  我校十分重視家庭教育,嚴格按照教委辦要求、堅持辦好家長學校,積極組織形式多樣的家長學校的學習活動:

 。ㄒ唬凹议L開放月”活動之家長走入課堂,與孩子參與活動。

  1.請家長參觀學校各個專用室加深對學校的了解。

  2.請家長聽課。

  3.請家長參加座談會。

 。ǘ┒ㄆ谡匍_一至六年級期中家長會,加強學校與家長的聯(lián)系與溝通。

 。ㄈ┡e行家長學習踐行《弟子規(guī)》相關活動。

  密切與家長聯(lián)系,讓家長走進學校,與學校教育形成合力,增強家庭與學校之間的有效溝通,培養(yǎng)出心理健康、習慣良好的少年兒童。通過這一系列活動的開展,家校形成教育合力,共創(chuàng)和諧校園。

  二、學生健康檔案工作總結

  學校成立以許美滿校長為組長的學生健康檔案領導小組,明確職責分工。由體育老師和班科任老師對各班級學生的體質(zhì)健康進行全面體檢。做到學生健康檔案每生一卡,認真規(guī)范填寫卡冊,做到學生健康檔案數(shù)據(jù)準確性、真實性、連貫性并按照班級分類整理留校存檔。

  三、課間跑操活動工作總結

  進一步增強師生的體質(zhì)和意志品質(zhì),豐富學生的課余生活,促進校園文化的'建設,學校啟動了大課間跑操活動,每天上午大課間活動,各班學生在體育委員的組織下有序到達指定地點集中,迅速整理好隊形之后,喊著響亮的口號,和著廣播的節(jié)奏,邁著整齊的步伐,以飽滿的精神和高漲的熱情進行跑操活動。

  跑操活動彰顯了學生青春活力的時代精神,使校園煥發(fā)出勃勃生機,跑操活動不僅豐富了校園文體活動,而且強化了學生自我鍛煉的意識,培養(yǎng)了學生的組織紀律性和集體榮譽感,對提高學生的綜合素質(zhì)起到十分重要的作用。

檔案活動的工作總結2

  這一年來,在局領導和同志們的關心支持下,本著為教育工作服務,為基層單位服務的宗旨,我們堅持依法治檔,切實轉變工作作風,進一步加強檔案規(guī)范化和信息化建設,F(xiàn)將一年來工作狀況匯報如下:

  一、邊干邊學,努力做好本職工作

  本著為教育工作服務的宗旨,我堅持"一張笑臉、一把座椅、一杯熱水"的工作方式。

  第一、為廣大教師做好新學歷、學位登記,歸檔的工作。

  第二、每月按照人事局的要求,做好退休人員的整理上報工作。

  第三、做好檔案的查閱、借閱、轉出、轉入、收集工作。

  第四、做好歷年積壓材料(包括工資晉升表,考核表)的整理歸檔工作。

  第五、及時更新、補充信息庫,使得信息庫更加完善,準確。

  第六、做好教師資格認定審批表的歸檔工作。

  第七、做好每年新上崗教師的檔案整理、歸檔工作。

  第八、用心配合上級主管部門,協(xié)助開展檔案相關工作。

  第九、用心完成局里要求的其他工作,如特崗教師的報名、面試、體檢等工作,教師選聘的報名、面試工作,限價房的摸底工作,學校年度考核工作,教師職稱評定等工作。

  二、加強學習,不斷提高業(yè)務潛力

  在局領導的重視下,特意安排檔案室退休教師李金蓮指導檔案室的工作,本站老師指導我們學習了檔案管理的一系列規(guī)章制度,對檔案的收集、整理、歸檔,保管、統(tǒng)計、借閱、利用以及安全、保密等各個環(huán)節(jié)都進行了耐心,細致的講解。遇到不懂得地方,隨時向李老師請教。

  三、健全制度,強化管理

  一是切實加強對文件材料收集傳送、使檔案管理更規(guī)范化、科學化;二是加強對歸檔文件材料的保管以及保密力度,由檔案人員統(tǒng)一集中管理,任何個人不得擅自挪用,凡涉及保密的文件資料,認真做好登記、傳閱、管理和歸檔工作;三是主動理解上級主管部門的業(yè)務指導和督促檢查,用心完成檔案相關工作。

  檔案管理是一項長期性、系統(tǒng)性的工作,在今后的工作中,我會更加虛心向老同志求教,加強自身的業(yè)務素質(zhì),進一步推進依法治檔,不斷加強檔案管理的科學化、規(guī)范化和現(xiàn)代化,創(chuàng)新管理,創(chuàng)新服務,切實提高檔案管理質(zhì)量和水平,促進檔案管理的協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展,更好地為廣大教師服務,為教育工作服務。

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