學校開展母親節(jié)活動總結(jié)
有愛大聲說出來，又是一年母親節(jié)到來了，下面請看語文迷為大家整理的母親節(jié)活動總結(jié)，供大家參考。
開展母親節(jié)活動總結(jié)【1】
學生會在五月份舉行母親節(jié)系列活動，這次活動分為三個環(huán)節(jié)：知識競賽，書簽制作和播放母親節(jié)的電影。這次活動參與的人數(shù)還是很多的。也能把感恩母親，心存感激的觀念深入同學們的心中。
知識競賽的宣傳沒有做足，不過參與人員還是很積極，因為我們準備的時間不夠充足，很多細節(jié)的問題沒有考慮周到，導致出現(xiàn)了很多漏洞，活動的場面也比較混亂。維持紀律的力度不夠大。不過最后的活動還能順利進行，活動獎品還是能令同學們滿意的。這次我們會吸取經(jīng)驗。
這次我們母親節(jié)的電影播放的是麥兜我和我的媽媽，本部電影是講述麥兜和他媽媽故事。這部電影我們由社團課播到放學，吸引了很多同學來觀看，大家對此電影的反響也不錯。希望這部電影可以讓同學們學會感恩自己的父母。知道父母的良苦用心。
此外，我們舉辦的書簽制作活動也還能正常進行，不過讓同學制作的時間太趕了，所以有一些同學沒有能按時間交上來，但我們收到了許多精美的書簽，并及時進行了評比，得出一二三等獎，也得到不錯的反響。家長會上我們也進行展覽，可能因為沒有標明是為母親節(jié)制作的書簽，所以很多家長都不是很知情，不過也有不少家長駐足參觀。這些問題我們都會認真反省的。
這次母親節(jié)活動的意義也能深入人心，讓同學們能夠真正的關(guān)心自己的母親，懂得感恩母親，在母親節(jié)當天也能為母親送上真摯的祝福和滿滿的謝意�？偠灾�，這次活動是我們組織部第一次舉辦的活動，這次活動幫忙的工作人員不是很足。準備時間也不是很充足，很多細節(jié)問題沒有考慮周道。也沒有提前把要用到的設備檢查一遍。導致耽誤了同學們很多時間。我們的工作人員也在盡力的補救，態(tài)度也比較認真，誠懇。這次的活動完成得不算太好，希望下次的活動能做的更好。
開展母親節(jié)活動總結(jié)【2】
每年的五月的第二個星期天是一個特別的日子，在這個特殊的日子里，我們心懷感恩，向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親，致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。
母親節(jié)即將來臨之際，在社區(qū)門前，中醫(yī)院醫(yī)生給母親送來健康。同時，伴隨著板報宣傳欄，讓大家來了解母親節(jié)，以此為契機，關(guān)愛母親的身體與心理健康。這次活動豐富了社區(qū)文化生活，關(guān)注親情，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓轄區(qū)居民學會感恩，學會用心靈關(guān)懷。希望通過這次活動，能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺，促進母子、母女之間的和諧交流，提醒年輕人來關(guān)愛自己的母親。
社區(qū)以板報的形式宣傳母親節(jié)，通過社區(qū)居民積極觀看與互相溝通來讓大家關(guān)愛自己的母親，給媽媽一個擁抱，給媽媽送一支花，為母親端一杯茶，為母親做一頓飯等。
開展母親節(jié)活動總結(jié)【3】
每年5月的第二個星期天是一個值得感恩的日子，是一個充滿溫情與愛意的日子——母親節(jié)。為進一步加強少年兒童思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，我們隊部開展了母親節(jié)主題班會，并安排孩子們母親節(jié)當天為父母做一件事。通過活動，我們看到了孩子們對父母的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達對父母的愛，做家務、送禮物等。家長們感慨：孩子長大了，要是每天都是母親節(jié)該多好!
這次活動也讓孩子們了解了自己的母親、理解自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關(guān)懷他人，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了孩子們感恩的心。
開展母親節(jié)活動總結(jié)【4】
一、做好宣傳動員工作，讓學生明感恩知感恩。
此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心，學校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。容桂街道關(guān)工委的8位老領導也應邀到我校參加了這次主題隊會�；顒又校P(guān)工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定，認為學校感恩教育的每個環(huán)節(jié)都非常切合學生實際，有實效。順德兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。
通過這一系列的'動員、宣傳、教育活動的開展，為我校2012年“母親節(jié)”感恩教育活動的高質(zhì)量地開展奠定了堅實的基礎。
二、開展感恩實踐活動，讓學生做到知行統(tǒng)一。
現(xiàn)在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對父母的愛不領情，不道謝，認為是理所當然的，對家人無私付出認為是天經(jīng)地義……針對這些現(xiàn)狀，我們在“扁滘小學2009年“母親節(jié)”感恩教育活動”中根據(jù)德育生活化的原則設計并開展了一系列的感恩教育實踐活動，通過活動，讓學生提高自己的認識，對感恩做到知行統(tǒng)一：
1. 進行感恩專題黑板報評比：我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關(guān)感恩的書籍，并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報，學校宣傳組也在4月25日對學生們出版的黑板報進行了評比，對優(yōu)秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。
2. 開展“我為母親做些事，我對母親說知心話”活動：在感恩教育活動月中，學校號召學生們積極為母親多做事，對母親多說知心話，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。中高年級的同學，要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐，幫母親做飯洗衣”等并設計了活動表格。在歷時一個多月的活動月里，全校近700學生全都認真去完成了“我為母親做些事，我對母親說知心話”這個環(huán)節(jié)的活動內(nèi)容，并按學校統(tǒng)一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環(huán)節(jié)的活動，學生們用自身的經(jīng)歷體驗了母親的艱辛和不易，也讓學生更懂得感激父母的養(yǎng)育之情，而孩子們在活動中的優(yōu)良表現(xiàn)，也讓父母看到了未來的希望。
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