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元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-12-14 17:17:17 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)通用15篇

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)通用15篇

元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)1

  xx年12月29日(星期日)14:00,由xx舉辦的xx年元旦聯(lián)歡會(huì)在xx緩緩拉開(kāi)了序幕,我們沒(méi)有鑼鼓喧天,為時(shí)2個(gè)小時(shí)的聯(lián)歡會(huì)還是如火如荼的進(jìn)行著,迎來(lái)了來(lái)自周邊學(xué)校的學(xué)生及其朋友、父母、其它公益機(jī)構(gòu)的工作人員等總計(jì)70人(主要都是學(xué)生們),歡聚一堂。

  還有一個(gè)孩子的媽媽在聯(lián)歡會(huì)剛開(kāi)始不久就勸自己的兒子也來(lái)為我們的元旦聯(lián)歡會(huì)表演一個(gè)節(jié)目;在擊鼓傳花環(huán)節(jié),當(dāng)主持人提到要是有為沒(méi)能在我們節(jié)目上表演感到遺憾的,可以將花直接留在自己手中時(shí),令人驚訝的是,有個(gè)爸爸樣子的人干脆就一躍上了我們的舞臺(tái)上,嘿嘿,不能不說(shuō)家長(zhǎng)們也都不淡定了啊。

  話(huà)都說(shuō)到這里,那就讓我跟你們簡(jiǎn)要介紹一下我們?cè)┞?lián)誼會(huì)的幾個(gè)出彩的地方吧!

  首先要說(shuō)的,當(dāng)然是我們艾博中心工作人員們的搞笑開(kāi)場(chǎng)舞《窮開(kāi)心》了。開(kāi)場(chǎng)舞很精彩、滑稽、搞笑——穿褲子、拖地、揮旗子的動(dòng)作、模仿鴨子走路的動(dòng)作·····誰(shuí)也不會(huì)想到它其實(shí)是后加上去的節(jié)目,是我們的一位實(shí)習(xí)生建議的,說(shuō)讓我們的工作人員也為大家表演一個(gè)節(jié)目?墒俏覀?nèi)藬?shù)一直不夠,你們也都知道,我們艾博中心的全職人員就一個(gè),現(xiàn)在又添了2個(gè)實(shí)習(xí)生、1個(gè)志愿者,總共就4個(gè)人。我們也有想過(guò):找個(gè)學(xué)生來(lái)跟我們一起跳;或再找個(gè)志愿者;讓我同學(xué)來(lái)幫忙······可是一直都沒(méi)能定下來(lái),令人高興的是,我們中心的創(chuàng)始人常坤常老師在聯(lián)歡會(huì)舉辦的前一天回來(lái)了,救星啊······

  我們5人看著電視機(jī)上的視頻進(jìn)行練習(xí),看著常老師那搞怪、夸張、還不熟練的動(dòng)作,孩子們笑得都直不起腰了,有點(diǎn)甚至在旁邊比劃常老師學(xué)鴨子的動(dòng)作;還有我們的志愿者柯曉雲(yún)那完美的甩旗動(dòng)作堪稱(chēng)一絕。我們幾個(gè)怪異、夸張的動(dòng)作讓屋內(nèi)的空氣、粉塵也不安分地跟著扭動(dòng)了起來(lái),迫使我們不得不灑大量的水來(lái)為我們和空氣降溫。

  接下來(lái),就要說(shuō)孩子們自排自演的歌舞表演了。四歲小女孩即興為大家演唱兒歌《蟲(chóng)兒飛》,當(dāng)她站上舞臺(tái)時(shí),我想所有人應(yīng)該和我一樣吧,擦亮眼睛看看這個(gè)小孩子是如何將稚嫩的聲音化為一句句動(dòng)聽(tīng)的歌聲;歌曲《蝶戀花》、拉丁舞蹈恰恰、小品《兩個(gè)冤家》這些都是孩子們自編自演的,也許是沒(méi)有彩排的緣故,一切都令人感到異常新奇。

  然后就是手語(yǔ)《感恩的心》、《少年中國(guó)說(shuō)》朗誦了,這兩個(gè)節(jié)目是我負(fù)責(zé)報(bào)名、學(xué)習(xí)、彩排和表演的。我們提前將近兩周的時(shí)間向孩子們宣傳我們的活動(dòng),孩子們都踴躍地報(bào)名參加,每天上午、下午放學(xué)后都會(huì)抽空來(lái)到中心學(xué)習(xí)手語(yǔ),有些本來(lái)就會(huì)《感恩的心》手語(yǔ)的孩子也都會(huì)來(lái)中心學(xué)習(xí),有時(shí)還會(huì)問(wèn)我說(shuō),“莎莎姐,咱們什么時(shí)候?qū)W手語(yǔ)?”(我手頭有工作,忙不開(kāi)時(shí)),“莎莎姐,我剛才做的哪里有不對(duì)的啊?”舞臺(tái)上,她們手中舞動(dòng)著自己參與做成的彩帶手環(huán),表達(dá)著感恩的心,描繪著自己心中的彩虹。我?guī)У倪@兩個(gè)節(jié)目是聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始前僅有的3個(gè)彩排節(jié)目中的兩個(gè),孩子們很認(rèn)真地學(xué)習(xí)和排練,她們帶著滿(mǎn)腔熱情上臺(tái)表演,使得節(jié)目進(jìn)行得很順利。

  最后要說(shuō)的是,大、小志愿者一起為元旦聯(lián)歡會(huì)加油。在前期準(zhǔn)備階段,孩子們利用課余時(shí)間來(lái)艾博中心將自己最滿(mǎn)意的畫(huà)作制成賀卡,將她們的愛(ài)和祝福送給未知的人(聯(lián)歡會(huì)上親手寫(xiě)上對(duì)方的名字);孩子們還自愿為艾博中心舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)來(lái)裝飾中心;自己動(dòng)手制作邀請(qǐng)函并帶回家邀請(qǐng)自己的家人、朋友參加我們的聯(lián)歡會(huì);她們表演手語(yǔ)時(shí),手上戴的彩帶也都是她們和我們一起做成的,一個(gè)個(gè)彩帶手環(huán)圈近你我他的心靈。活動(dòng)結(jié)束后,孩子們還跟我們一起打掃會(huì)場(chǎng)、一起討論對(duì)這次元旦聯(lián)歡會(huì)的看法和建議等,孩子們都在用自己的方式為聯(lián)歡會(huì)添磚添瓦,儼然一副小主人翁的姿態(tài)。

  由于孩子們學(xué)校的假期安排不一致,可惜我們的小魔方表演者不能到場(chǎng),不過(guò)我們志愿者柯曉雲(yún)主動(dòng)請(qǐng)纓,主動(dòng)提出替他表演魔方。舞臺(tái)上她用自己幽默的互動(dòng)方式和觀眾達(dá)成了一片,居然在不到一分鐘的時(shí)間內(nèi)就完成了她的魔方表演,觀眾們和他們的小伙伴們都驚呆了,紛紛請(qǐng)教柯曉雲(yún)“訣竅”。

  泉心志愿者的張亞軍、蘇芹和其他志愿者,為我們的孩子們帶來(lái)了可口的水果點(diǎn)心,還協(xié)助我們拍攝,蘇芹積極地參與到我們的互動(dòng)游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜中,還在我們聯(lián)歡會(huì)的最后,給我們帶來(lái)了美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲《傳奇》并現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)水果點(diǎn)心,引起了觀眾席的轟動(dòng)。

  從這次元旦聯(lián)歡會(huì)的籌備到結(jié)束整個(gè)流程中總結(jié),我們?cè)谝韵乱恍┓矫娴玫搅舜蠹业恼J(rèn)可,也是這次聯(lián)歡會(huì)比較成功的地方。

  1.全程孩子們的參與度都很高。在前期準(zhǔn)備階段,孩子們利用課余時(shí)間來(lái)艾博中心親手作畫(huà)并制成賀卡(聯(lián)歡會(huì)上親手寫(xiě)上對(duì)方的名字),孩子們自愿來(lái)艾博中心裝飾中心;基本上晚會(huì)的每個(gè)節(jié)目都是孩子們來(lái)表演;主持人也是學(xué)生。

  2.開(kāi)場(chǎng)搞笑舞蹈《窮開(kāi)心》為聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕,贏得了觀眾們的一致好評(píng),使聯(lián)歡會(huì)來(lái)了個(gè)開(kāi)場(chǎng)紅。

  3.互動(dòng)游戲很受歡迎。你來(lái)比劃我來(lái)猜、擊鼓傳花,這兩個(gè)互動(dòng)游戲反響很是不錯(cuò),觀眾贊嘆聲、笑聲不斷,為推動(dòng)聯(lián)歡會(huì)的順利進(jìn)行起到了重要作用。多數(shù)觀眾反應(yīng)希望以后要再多點(diǎn)游戲。

  4.精彩的魔方表演更是讓大多數(shù)觀眾贊不絕口,也增添了聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的多樣性。

  不足的地方:

  1.沒(méi)有彩排。由于我們的服務(wù)對(duì)象、元旦節(jié)目的主持人和大多數(shù)的節(jié)目表演者都是學(xué)生,以至于我們一切以學(xué)生為中心,這就使得我們的元旦準(zhǔn)備變得很被動(dòng),學(xué)生聚不齊,不能統(tǒng)一彩排。沒(méi)有彩排,使得聯(lián)歡會(huì)上出現(xiàn)了很多不該出現(xiàn)的情況。譬如:音樂(lè)和視頻的放映銜接不恰當(dāng);節(jié)目的質(zhì)量不高,許多演員唱歌放不開(kāi);有些演員不會(huì)使用話(huà)筒;演員上場(chǎng)沒(méi)有秩序,過(guò)于雜亂等等。

  2.秩序混亂。這個(gè)問(wèn)題在游戲環(huán)節(jié)和為觀眾發(fā)零食的環(huán)節(jié)比較嚴(yán)重。游戲環(huán)節(jié)尤其是擊鼓傳花互動(dòng)游戲時(shí),觀眾擠成一堆,你推我嚷,有些觀眾甚至將花扔在地上。演員候場(chǎng)時(shí),隨意走動(dòng)、大聲喧嘩,好似其更關(guān)心室內(nèi)正在進(jìn)行的節(jié)目。

  3.節(jié)目單一。這次的元旦聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目大多數(shù)為唱歌、學(xué)生表演,還有已經(jīng)報(bào)名跳舞、唱歌的同學(xué),因?yàn)閷W(xué)校補(bǔ)課,不能前來(lái),還缺少魔術(shù)、大人節(jié)目等等的演出,使得整個(gè)節(jié)目顯得單一、不夠豐富。

  4.工作人員前期準(zhǔn)備不足。前期準(zhǔn)備充分與否是一個(gè)活動(dòng)、任務(wù)完成圓滿(mǎn)與否的先決條件。由于沒(méi)有備選主持人,機(jī)構(gòu)處于主持人臨時(shí)有事不能來(lái),而匆忙尋找的尷尬處境,慶幸臨泉本地的志愿者QQ群幫了大忙。還出現(xiàn)了幕后工作人員溝通不到位現(xiàn)象。

  5.機(jī)構(gòu)設(shè)備短缺。由于話(huà)筒有限,節(jié)目中出現(xiàn)了主持人四處為演員遞話(huà)筒的情況。

  6.會(huì)場(chǎng)出現(xiàn)了亂扔垃圾、站凳子的現(xiàn)象。

  7.有些節(jié)目無(wú)法固定,直到聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行一半的時(shí)候,仍有節(jié)目的變動(dòng)。一些確定不上的節(jié)目再次出現(xiàn),反反復(fù)復(fù)。

  根據(jù)觀眾的建議和工作人員的自我反思,對(duì)于元旦聯(lián)歡會(huì)的改進(jìn)措施,我總結(jié)出來(lái)一下幾點(diǎn):

  1.提前彩排、分段彩排。由于學(xué)生們有中、小學(xué)的,每人的空閑時(shí)間不樣,我們可以提前提前、分時(shí)段的對(duì)各個(gè)節(jié)目進(jìn)行彩排,以減少聯(lián)歡會(huì)的瑕疵。

  2.提前2個(gè)月征集節(jié)目,引導(dǎo)學(xué)生們表演多樣化的節(jié)目,如手語(yǔ)、舞蹈、魔術(shù)、朗誦、小品等。

  3.利用學(xué)生們平時(shí)來(lái)艾博中心看書(shū)、學(xué)習(xí)和游戲的時(shí)間,告訴學(xué)生們要遵守秩序、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,也可以通過(guò)組織關(guān)于這方面的游戲、活動(dòng),如開(kāi)展“認(rèn)識(shí)圖書(shū)”活動(dòng),來(lái)培養(yǎng)他們的規(guī)則、愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)。晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始之前,可以再次囑咐他們自己要遵守的秩序。

  4.工作人員要加強(qiáng)聯(lián)系和溝通,活動(dòng)開(kāi)始前都考慮可能發(fā)生的突發(fā)狀況并制定出恰當(dāng)?shù)慕鉀Q措施。例如,可以事先多找?guī)讉(gè)主持人,以供備選,防止主持人臨時(shí)有事無(wú)法出席。

  5.增添設(shè)備——公放器,由于中心財(cái)力有限,設(shè)備方面的更換仍是個(gè)漫長(zhǎng)的道路。

  雖然這次元旦聯(lián)歡會(huì)的舉辦出現(xiàn)了很多問(wèn)題,但是還算是順利結(jié)束了,而且比去年的好很多,相信以后會(huì)更好。

元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)2

  20xx年12月31日上午,我們班舉行了“慶元旦賀新年”親子聯(lián)歡活動(dòng),本次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的大力支持,大家在熱鬧非凡。優(yōu)美的歌聲中把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮,本次活動(dòng)與往年不同的是,我們?cè)诨顒?dòng)的最后設(shè)計(jì)了一個(gè)“包水餃”的環(huán)節(jié),讓孩子與家長(zhǎng)共同度過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)溫暖又帶有年味的跨年聯(lián)歡活動(dòng),本次活動(dòng)取得了良好的效果。

  從整個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備到結(jié)束,老師和家長(zhǎng)都付出了很多,這個(gè)活動(dòng)之所以能夠取得好的效果,最重要的是我們所有參加的家長(zhǎng)的態(tài)度及積極性是分不開(kāi)的。

  一支支歡快的舞蹈拉開(kāi)了帷幕,為了本次活動(dòng),我班的孩子們都積極主動(dòng)的展示自我,把最好的一面帶給了大家,無(wú)論是在歌曲還是在舞蹈中,孩子們的精彩表現(xiàn)給大家?guī)?lái)了一聲聲歡笑,一陣陣掌聲。

  孩子的節(jié)目豐富,家長(zhǎng)的節(jié)目也不少,一個(gè)個(gè)的小游戲,更是給家長(zhǎng)們帶來(lái)不斷的歡聲笑語(yǔ),一支支親子游戲,再一次加深了孩子與家長(zhǎng)之間的濃厚親情,在歡快的音樂(lè)中看著他們開(kāi)心的玩著。樂(lè)著似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂(lè)中,教室里歡聲蕩漾,其樂(lè)融融。

  在最后的環(huán)節(jié),我們?cè)黾恿艘豁?xiàng)與往年不同的“包水餃”活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng),讓大家共同感受到十足的年味,也讓幼兒學(xué)會(huì)了“包水餃”,知道了節(jié)日到來(lái)之時(shí),是大家共同去感受的,慶祝的。體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)了親子的情感,作為一個(gè)大家庭進(jìn)行了一次大會(huì)餐,孩子們都吃了不少,家長(zhǎng)們也進(jìn)行了分享。

  從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的開(kāi)心與幸福,帶著老師同伴的祝福,相信他們?cè)谛碌囊荒暧懈蟮倪M(jìn)步,希望孩子們?cè)谛碌囊荒昀镒聣训某砷L(zhǎng),希望我們大三班龍騰虎躍,蒸蒸日上。

元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)3

  新的一年即將來(lái)到,雖然是寒風(fēng)刺骨,但幼兒園的大操場(chǎng)上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動(dòng)驅(qū)走了大家的寒冷。這次的迎新活動(dòng)與往年不同的是,活動(dòng)內(nèi)容豐富有“升旗儀式”、“頒獎(jiǎng)典禮”、“親子游戲”、“舞蹈表演”等等;顒(dòng)取得了良好的效果,圓滿(mǎn)結(jié)束。

  迎新年一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝活動(dòng),讓孩子感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園積極動(dòng)腦,精心策劃;顒(dòng)中,孩子們玩得開(kāi)心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。活動(dòng)雖然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾(gè)班玩游戲的感受。

  早晨,在操場(chǎng)上,我們舉行了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)儀式,首先是升國(guó)旗、奏國(guó)歌,在雄壯的國(guó)歌聲中,幼兒們對(duì)國(guó)旗行注目禮,目不轉(zhuǎn)睛。接著就是頒發(fā)志愿者獎(jiǎng)狀,在歡快的鞭炮聲中,大家都領(lǐng)到了大大的獎(jiǎng)狀。

  隨著鞭炮聲的響起,迎新活動(dòng)正式開(kāi)始!坝H子小游戲”搶椅子,讓家長(zhǎng)們回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享了童年時(shí)代的快樂(lè)。在歡快的音樂(lè)中,看著他們開(kāi)心地玩著,樂(lè)著,似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂(lè)中,教室里笑聲蕩漾,其樂(lè)融融。

  在“剝剝吃吃”的活動(dòng)中,幼兒們親自為家長(zhǎng)們剝桔子,幼兒們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,力爭(zhēng)第一個(gè)把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進(jìn)自己爸爸媽媽的嘴里,爸爸媽媽吃在嘴里,甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼里,自己的寶貝是最棒的。

  在歡聲笑語(yǔ)中,家長(zhǎng)和幼兒們觀看了《年的故事》,從而了解了年是怎么來(lái)的。接著就讓寶寶們穿上漂亮的衣服,和自己的家長(zhǎng)們一起跳舞,扮演各式各樣的小動(dòng)物,幼兒們玩的可開(kāi)心了。

  最后一個(gè)節(jié)目是,寶寶們親子動(dòng)手制作新年心愿賀卡,把自己的心愿寫(xiě)在新年賀卡上,希望有一日自己的心愿能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。

  活動(dòng)的最后,孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們?cè)趤?lái)年的學(xué)習(xí)中會(huì)更上一層樓。希望牛年我們的孩子如牛犢般茁壯成長(zhǎng)。

元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)4

  隨著元旦活動(dòng)的圓滿(mǎn)結(jié)束,孩子們也進(jìn)入了緊張的總復(fù)習(xí)階段。這次元旦活動(dòng)從策劃、準(zhǔn)備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織,全體孩子積極參與。這不僅充分體現(xiàn)了四(1)班孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,同時(shí)也展示了四(1)班孩子們的智慧和才干。

  作為四(1)班家委會(huì)及愛(ài)心家長(zhǎng)們都全力以赴的大力支持及配合,同孩子們一起度過(guò)了一個(gè)熱鬧而有意義的元旦聯(lián)歡會(huì)。

  在這次元旦活動(dòng)中,不僅有校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)班級(jí)向孩子祝賀,也有科 任老師來(lái)班級(jí)與孩子們同樂(lè),更有家長(zhǎng)自主向班級(jí)的孩子們免費(fèi)送來(lái)食品共慶聯(lián)歡。通過(guò)元旦活動(dòng),相信孩子們也感受到了老師、家長(zhǎng)們?yōu)樗麄兯冻龅囊磺,希望他們(cè)谛碌囊荒昀锬軌蛱岣咦晕、超越自我、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)一心,展現(xiàn)四(1)班的風(fēng)采!我們相信四(1)班的孩子們也一定會(huì)在陳老師的帶領(lǐng)下在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),共創(chuàng)佳績(jī)!

元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)5

  20xx年2月2日早上,我園舉行了“賀新春”親子文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)我園得到了xx教育局和幼兒家長(zhǎng)們的大力支持,活動(dòng)搞得很成功,本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng);顒(dòng)結(jié)束后,我總結(jié)了有以下幾點(diǎn):

  1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了大紅色氣球、窗花來(lái)營(yíng)造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時(shí)的繪畫(huà)、手工制作在班上展示出來(lái),使家長(zhǎng)一來(lái)就能欣賞到孩子們的漂亮作品。

  2、禮品準(zhǔn)備上,除了國(guó)際計(jì)劃通過(guò)教育局贈(zèng)予的禮品外,我園根據(jù)實(shí)際情況,準(zhǔn)備了總價(jià)值1200元的禮品,其中包括精致真空杯、幼兒精美水彩筆,還有每人一本20xx年臺(tái)歷。

  3、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)以制作賀年卡拉開(kāi)序幕,通過(guò)家長(zhǎng)和幼兒共同協(xié)作制作手工賀年卡的活動(dòng),既增進(jìn)了家長(zhǎng)和幼兒之間的感情,也使家長(zhǎng)體會(huì)到了幼兒園教師的耐心;顒(dòng)結(jié)束的時(shí)候許多家長(zhǎng)都非常珍惜的將制作的賀年卡帶走。

  4、在親子游戲節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長(zhǎng)的互動(dòng)作用。游戲《聽(tīng)音樂(lè)搶椅子》中,我們讓幼兒和家長(zhǎng)聽(tīng)音樂(lè)上場(chǎng),當(dāng)聽(tīng)到“乖乖和媽媽?zhuān)嘤H相愛(ài)”時(shí),幼兒蹦到媽媽?xiě)牙镒寢寢尡е屪巫,這時(shí)候間奏音樂(lè)是“大灰狼”出來(lái)啦,由一個(gè)大班小朋友來(lái)扮演大灰狼,當(dāng)聽(tīng)到一聲槍響的音樂(lè)時(shí),“大灰狼”應(yīng)聲倒下,學(xué)的惟妙惟肖,逗的家長(zhǎng)笑做一團(tuán)。

元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)6

  歲末迎瑞雪,元旦始開(kāi)元。大雪冰封了荊楚大地,隨即在一片暖陽(yáng)中,消融殆盡,同時(shí)溫暖著我們的心;厥鬃哌^(guò)的這一年,我們砥礪前行,展望未來(lái),我們又有太多的期許。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們總覺(jué)得應(yīng)該用一種儀式來(lái)緬懷。而對(duì)于XX小學(xué)的師生來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比一場(chǎng)盛大的元旦歡慶更振奮人心的了!由于風(fēng)雪驟降,原定的日期延期到1月4日,但師生的激情絲毫未減。忙碌一天的老師們?cè)诨顒?dòng)前夕仍緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著,張燈結(jié)彩中,醞釀著一場(chǎng)甜蜜的驚喜。

  終于盼到了臨近12:40,隨著各班彩燈的點(diǎn)亮,活動(dòng)即將開(kāi)始。一時(shí)間,每間教室的每扇窗戶(hù)同時(shí)響起歡呼聲,歡慶會(huì)正式拉開(kāi)了帷幕。老師和學(xué)生們圍坐在一起,吃著零食看著表演。這些小演員真是八仙過(guò)海――各顯神通,吹拉彈唱、琴棋書(shū)畫(huà)真是無(wú)所不能。平日里這些不顯山不露水的高人們,此時(shí),大顯身手,各展所長(zhǎng)!掌聲、歡呼聲真是此起彼伏,不絕于耳。

  各班的活動(dòng)如火如荼的開(kāi)展著,時(shí)間如歡快的涓涓細(xì)流從指縫間流走;顒(dòng)接近尾聲,而最令人期待的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)悄然而至。為了獎(jiǎng)勵(lì)這些為大家奉獻(xiàn)精彩的同學(xué)們,學(xué)校設(shè)置了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。獎(jiǎng)勵(lì)分為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。每位抽獎(jiǎng)的學(xué)生都能獲得一份獎(jiǎng)品,收獲一份喜悅,以此在節(jié)日的歡慶之余留下一份紀(jì)念。

  元旦歡慶會(huì)已然成為XX小學(xué)的傳統(tǒng),成為身懷才藝的孩子們一展身手的舞臺(tái),也已成為孩子們最熱切盼望的屬于他們的歡樂(lè)盛會(huì)。我們教授孩子知識(shí),但我們更希望同時(shí)在他們的心田播撒歡樂(lè)的種子,為他們的童年添上一抹斑斕色彩!

元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)7

  歲月如梭,光陰似箭。難忘的20xx猶在心間。公司一年運(yùn)營(yíng)的結(jié)束,也是新一年的開(kāi)始,嶄新的20xx年已經(jīng)來(lái)到眼前。公司秉著自強(qiáng)不息的奮斗精神、居安思危的憂(yōu)患意識(shí)、厚德載物的道德觀念、以人為本的行為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持以事業(yè)發(fā)展吸引人才、以企業(yè)文化凝聚人才,著力營(yíng)造和諧共進(jìn)的工作氛圍,提倡互相理解、幫助與支持,提供良好的工作環(huán)境,積極開(kāi)展多樣化的、豐富的業(yè)余文化生活以使每位員工充滿(mǎn)激情的工作和生活,使員工的個(gè)人發(fā)展與公司發(fā)展緊密相聯(lián),增進(jìn)了公司發(fā)展的凝聚力。公司通過(guò)建立科學(xué)的人才招聘、培養(yǎng)、考核、選拔、晉升機(jī)制,為每位員工在希迪的事業(yè)成長(zhǎng)上提供強(qiáng)有力的制度保障,讓每一位希迪員工在這里施展才華,體驗(yàn)成功的喜悅。

  然而,公司舉辦文藝匯演最能反應(yīng)員工的精神面貌。文藝匯演是公司團(tuán)隊(duì)文化活動(dòng)的最高形式?梢哉f(shuō),沒(méi)有團(tuán)隊(duì)活動(dòng),就不會(huì)有團(tuán)隊(duì)。時(shí)光飛逝,公司一年的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)告一段落,員工一年的勞苦辛酸,公司一年的艱難曲折,都在歡歌笑語(yǔ)中得到了釋放與詮釋。百感盈腔,幸?蔀。一張張燦爛的笑容,是員工從心底里流露出的對(duì)工作與公司的寫(xiě)意。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的準(zhǔn)備,公司的文藝匯演順利結(jié)束,大家歡聚一堂,無(wú)論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新,看到了另一面的同事,的確和工作中有很大的不同,完全展現(xiàn)了另一個(gè)自我。通過(guò)公司的這次匯演,的確讓我感觸很多,也有很多值得總結(jié)的`地方。

  1、團(tuán)隊(duì)合作

  短短一個(gè)月的時(shí)間,而且還都是在不影響正常工作進(jìn)度的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備這樣的一個(gè)匯演的確有些讓人心里沒(méi)底,所以開(kāi)始之前的要求,也只是期望大家能夠順利把節(jié)目表演完成。但是結(jié)果卻是出乎所有人的預(yù)料,能夠有這樣的效果的確不易。這與團(tuán)隊(duì)的和諧與密切的合作是分不開(kāi)的,也難怪結(jié)束后廠長(zhǎng)在總結(jié)中說(shuō)到對(duì)公司未來(lái)的發(fā)展充滿(mǎn)信心。就是從團(tuán)隊(duì)表演的效果得出這樣的結(jié)論,凝聚力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),沒(méi)有什么困難是不可戰(zhàn)勝的。

  2、新的認(rèn)識(shí)

  也許是工作的關(guān)系,平時(shí)內(nèi)向不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的同事,給身邊人的第一印象就是也可能不會(huì)太積極的參與到節(jié)目中來(lái),但是結(jié)果呢?又是一個(gè)驚喜!當(dāng)音樂(lè)響起,身體轉(zhuǎn)身的那一刻,完全變成了另外的一個(gè)人,在美妙的旋律中盡情的展示著自己另一方面的才華,讓在場(chǎng)的所有人都目瞪口呆。

元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)8

  體驗(yàn)式學(xué)習(xí)最本質(zhì)的特征就是通過(guò)實(shí)踐來(lái)認(rèn)識(shí)周?chē)挛锘蛘哒f(shuō)通過(guò)學(xué)習(xí)者完完全全參與學(xué)習(xí)過(guò)程,使學(xué)習(xí)者真正成為活動(dòng)的主體,而此時(shí)教師的作用不再是一味地單方面地傳授知識(shí),更主要也是最重要的是利用那些可視、可聽(tīng)、可感的教學(xué)手段努力為幼兒營(yíng)造體驗(yàn)的環(huán)境,讓幼兒產(chǎn)生一種渴望學(xué)習(xí)的沖動(dòng),從而自愿地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。在去年臨近歲末期,我們開(kāi)展了主題活動(dòng)“歡騰中國(guó)年”。

  紅紅的燈籠,紅紅的春聯(lián),噼里啪啦的紅鞭炮……營(yíng)造了一個(gè)紅紅火火的年,熱熱鬧鬧的春節(jié)。春節(jié)是喜慶快樂(lè)的時(shí)光,也是幼兒吸收社會(huì)和生活知識(shí)的源泉。春節(jié),民間又稱(chēng)過(guò)年,是農(nóng)歷年的第一天,它是我們中國(guó)最重視、最隆重、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié),對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),既熟悉又陌生,說(shuō)它熟悉是我們每年都在過(guò)春節(jié),說(shuō)它陌生是因?yàn)槲覀兺炎⒁饬Ω嗟赝A粼趯?duì)于春節(jié)吃喝玩樂(lè)本身的表層體驗(yàn)。因此,在這一主題背景下,我們除了通過(guò)營(yíng)造、再現(xiàn)春節(jié)的歡樂(lè)氣氛,讓幼兒了解有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗外,更注重引導(dǎo)幼兒通過(guò)收集相關(guān)資料在體驗(yàn)、表現(xiàn)、表達(dá)的過(guò)程中獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和能力。

  首先我們積極發(fā)動(dòng)幼兒及家長(zhǎng),收集了各種資料、物品和幼兒一起來(lái)進(jìn)行了主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。幼兒收集資料的過(guò)程實(shí)際上就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,而他們的老師就是父母或者圖書(shū)、圖片等信息資料。我們的主墻飾是“火紅的春節(jié)”,我們積極發(fā)揮家庭、家長(zhǎng)的力量,讓幼兒自主獲取來(lái)自于祖輩、父母、電視、報(bào)刊及網(wǎng)絡(luò)等方面的信息,并將其內(nèi)化為自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),以“讓我來(lái)告訴你”的版塊呈現(xiàn)出來(lái),相互交流,達(dá)到“資源共享”。同時(shí)根據(jù)幼兒的提議,我們用五彩的皺紋紙長(zhǎng)條在走廊的天花板上呈放射性地進(jìn)行懸掛吊飾;用保鮮膜、衛(wèi)生紙等的紙芯自制煙花筒,幼兒運(yùn)用畫(huà)、貼等形式布置了童趣爛漫的“美麗的煙花”作品墻。

  接著我們根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際需要開(kāi)展了“合家歡樂(lè)包餃子,齊手來(lái)做大年糕”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在這一活動(dòng)開(kāi)展前夕,當(dāng)我們順應(yīng)孩子的需求,把這一內(nèi)容告知家長(zhǎng)時(shí),立刻得到了家長(zhǎng)的積極響應(yīng)和大力支持,一些家長(zhǎng)自告奮勇地收集“糕印”,有的主動(dòng)要求帶餃子餡料來(lái)園,還自愿參與到我們的們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中來(lái)。

  活動(dòng)中我們所需要的一切材料都是實(shí)實(shí)在在、真真切切的。當(dāng)你走進(jìn)那氛圍中,你頓時(shí)會(huì)被那熱鬧的場(chǎng)面所吸引,這里儼然是一個(gè)“食品工作站”?矗@邊的小主人們正專(zhuān)心致志地包著餃子,那邊的小伙伴卻在你追我趕地比著誰(shuí)“拓印”的年糕漂亮、整齊。此時(shí)的活動(dòng)仿佛一幅畫(huà),孩子就是其間多彩的景致,不圖求表面司空見(jiàn)慣的平靜、有序、流暢,要的是“歡樂(lè)祥和的真諦”。

  正因?yàn)榛顒?dòng)是幼兒喜歡的,又是在特定的氛圍中感知的,所以活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼……孩子一個(gè)個(gè)沉浸在歡樂(lè)之中,他們體驗(yàn)著熱鬧的氛圍;品嘗著香甜的食物;交流著各自的感受;回味著濃濃的傳統(tǒng)文化。這正所謂:活動(dòng)伊始,趣已生;活動(dòng)進(jìn)行,趣正濃;活動(dòng)結(jié)束,趣猶存,孩子始終沉浸在輕松愉悅、生動(dòng)活潑的氛圍中。

元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)9

  我院20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)已于20xx年12月29日在xx校區(qū)綜合樓301圓滿(mǎn)樓下帷幕,現(xiàn)將本次元旦晚會(huì)作如下總結(jié):

  一,總體情景本次元旦聯(lián)歡晚會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、在院團(tuán)委教師的直接指導(dǎo)下、再以xx教師為代表的09級(jí)全體輔導(dǎo)員教師鼎力幫忙配合下、同時(shí)也在所有籌委會(huì)成員高度負(fù)責(zé)、09級(jí)全體同學(xué)的積極參與下取得了圓滿(mǎn)成功。勝利完成晚會(huì)各項(xiàng)任務(wù),順利推進(jìn)晚會(huì)各方面工作的進(jìn)程,最終取得晚會(huì)勝利結(jié)束。感激所有為本次晚會(huì)做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們!

  二,各部門(mén)工作元旦晚會(huì)籌備委員會(huì)成立于十月中旬,近兩個(gè)半月來(lái),在主席團(tuán)的高度負(fù)責(zé)下,各部門(mén)分工明確,并取得重大工作進(jìn)展。各部門(mén)成員創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,在各部門(mén)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,不畏艱難勇往直前。涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的同學(xué)。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)多月的精心準(zhǔn)備,外聯(lián)部同學(xué)東奔西走為晚會(huì)拉贊助,供給了許多有用的信息以及一些物資,為晚會(huì)做出了必須貢獻(xiàn)。節(jié)目部全體成員對(duì)節(jié)目嚴(yán)格把關(guān)并進(jìn)行多次彩排,在節(jié)目質(zhì)量上嚴(yán)格要求,并與主持人方面密切溝通,最終確定了節(jié)目以及排序問(wèn)題。并邀請(qǐng)了xx大學(xué)武術(shù)協(xié)會(huì)以及xx學(xué)院友情出演了節(jié)目,并確保了節(jié)目類(lèi)型的多樣性。

  組織部創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,向周邊十余所高校發(fā)出邀請(qǐng),最終這些學(xué)校都受邀參加了晚會(huì)。同時(shí),近四十所高校團(tuán)學(xué)組織向我院元旦晚會(huì)組委會(huì)發(fā)來(lái)賀電賀信,這充分的表現(xiàn)了我院的影響力與認(rèn)知度。禮儀人員及其他工作有序進(jìn)行。宣傳部從晚會(huì)籌備委員會(huì)組建之日起就進(jìn)行了各種類(lèi)型的宣傳。在各個(gè)時(shí)期經(jīng)過(guò)海報(bào)、橫幅、宣傳單等方式進(jìn)行宣傳,直接促使晚會(huì)觀眾的爆滿(mǎn),創(chuàng)造了綜合樓301這段時(shí)間晚會(huì)活動(dòng)首次爆滿(mǎn)的奇跡。后勤部在高飛部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,創(chuàng)造性的布置會(huì)場(chǎng),使整臺(tái)晚會(huì)效果得到了觀眾的一致好評(píng)。同時(shí)各個(gè)時(shí)期把握準(zhǔn)確細(xì)節(jié)問(wèn)題研究

  完善后勤組織得力。能夠說(shuō),各部門(mén)高度負(fù)責(zé)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)是本次晚會(huì)勝利完成的基礎(chǔ),辦公室在各部門(mén)工作中起到橋梁紐帶作用,并發(fā)揮獨(dú)特工作處理方式,取得良好成果。

  三,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)整臺(tái)晚會(huì)在12月29日晚7點(diǎn)正式開(kāi)始,院領(lǐng)導(dǎo)xx以及各部門(mén)教師各級(jí)輔導(dǎo)員蒞臨觀看了演出。合肥工業(yè)大學(xué)十余所學(xué)院、xx大學(xué)等8所在肥高校團(tuán)學(xué)組織也派出代表團(tuán)觀看了晚會(huì)。

  晚會(huì)在主持人的開(kāi)場(chǎng)白中拉開(kāi)序幕,院黨總支書(shū)記xx教師致辭。何書(shū)記總結(jié)了我院20xx年取得的輝煌成就,并對(duì)x級(jí)學(xué)子在新的一年中提出了殷切期望,引起了晚會(huì)的第一次高潮,隨后節(jié)目正式開(kāi)始。男生合唱《青花》、《換大米》,女聲單唱《催眠》、《再見(jiàn)王子》,以及男生單唱《海闊天空》、《木乃伊》等以美妙的音樂(lè)與歌手完美的表現(xiàn)贏得了陣陣掌聲。黃梅戲名曲《女駙馬》把我們帶進(jìn)民族音樂(lè)的天堂。

  風(fēng)靡全國(guó)的電腦游戲《植物大戰(zhàn)僵尸》以真人版的方式展此刻晚會(huì)上,令人嘆為觀止!共達(dá)版《非雷勿擾》以及話(huà)劇《霸王別姬》以高超的表演藝術(shù)與演員的.完美配合贏得了又一次高潮,尖叫聲掌聲此起彼伏。小品《老同學(xué)》講述了老同學(xué)間友誼的可貴,相聲表演《像個(gè)朋友》則以幽默感贏得了全場(chǎng)觀眾的一致好評(píng)。同時(shí)合肥工業(yè)大學(xué)武術(shù)協(xié)會(huì)友情演出武術(shù)表演《雙截棍》以及安徽警官學(xué)院友情出演的節(jié)目《軍中綠花》帶給我們以心靈的震撼,引起了又一個(gè)高潮!情歌對(duì)唱唱出了青春與愛(ài),舞蹈的演員將機(jī)械舞的精髓發(fā)揮到極致,博得陣陣掌聲。詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的贊歌——東方紅》則表現(xiàn)了我院學(xué)子不忘歷史偉人功績(jī),決心為老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)推向前進(jìn)的精神!

  手語(yǔ)《愛(ài)》讓我們感受到感動(dòng)。最終,07、08、09級(jí)輔導(dǎo)員全體教師上臺(tái)獻(xiàn)唱《相親相愛(ài)的一家人》將晚會(huì)推向最高潮!全體同學(xué)起立向教師致敬,溫馨一幕讓人難以忘懷!晚會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束在《難忘今宵》的音樂(lè)中,最終院領(lǐng)導(dǎo)與所有演職人員合影留念,晚會(huì)勝利結(jié)束!

元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)10

  12月29日,我們小一班和小二班一起在音體室進(jìn)行了元旦慶;顒(dòng)。我們邀請(qǐng)了每一位幼兒的家長(zhǎng),在慶;顒(dòng)開(kāi)始前,家長(zhǎng)們紛紛到齊。小一班當(dāng)天有14名幼兒入園,來(lái)了16名家長(zhǎng)。小二班當(dāng)天有18名幼兒入園,有16名幼兒的家長(zhǎng)來(lái)園參與活動(dòng),甚至有的幼兒爸爸媽媽爺爺奶奶都來(lái)了,可見(jiàn)家長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)的重視。

  在活動(dòng)中,我們的孩子表現(xiàn)出色,教師配合默契,活動(dòng)秩序井然。孩子們一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,讓家長(zhǎng)們鼓起了陣陣的掌聲。甚至有的家長(zhǎng)說(shuō),這么點(diǎn)的孩子能演成這樣真是不容易。小班幼兒表演的節(jié)目不但精彩,更有中大班幼兒節(jié)目的助陣,他們的故事表演《月光蝸!肺嗣恳晃挥變旱难矍,孩子們看得非常認(rèn)真,被他們精彩的表演所吸引。

  活動(dòng)的成功,與我們每位教師辛苦的付出是離不開(kāi)的。俗話(huà)說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,能讓小班幼兒為家長(zhǎng)呈現(xiàn)一臺(tái)精彩的節(jié)目,與我們老師平日的努力是離不開(kāi)的。在今后的工作中,我們會(huì)再接再勵(lì),爭(zhēng)取讓每位幼兒都有進(jìn)步,讓每位家長(zhǎng)放心。

元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)11

  xx月xx日幼兒園到處洋溢著喜迎新年的節(jié)日氣氛,我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與到活動(dòng)中來(lái),和孩子們一起唱歌、游戲,重溫童年的快樂(lè),一起制作自助餐活動(dòng),體驗(yàn)互動(dòng)交流的樂(lè)趣;顒(dòng)給我們帶來(lái)了快樂(lè),同樣也讓我們有所感悟。

  一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備

  為了配合本次活動(dòng)的開(kāi)展,我們提前選好班級(jí)大合唱的歌曲,并通知家長(zhǎng)配合老師為孩子準(zhǔn)備好表演所穿的服裝,老師制作表演的道具,然后通過(guò)班級(jí)論壇和幼兒成長(zhǎng)檔案,向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及班級(jí)活動(dòng)的策劃和配合情況,如大合唱《小星星》的歌詞及演唱方式,并請(qǐng)家長(zhǎng)在家和孩子一起學(xué)唱,也可利用接孩子時(shí)間和孩子一起練習(xí)。又如自助餐活動(dòng)中開(kāi)展《水果拼盤(pán)大賽》,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起現(xiàn)場(chǎng)制作,提示家長(zhǎng)可提前通過(guò)上網(wǎng)、相關(guān)書(shū)籍、向別人請(qǐng)教等方式提前構(gòu)思好自己的創(chuàng)意,結(jié)合迎新年活動(dòng)為自己的拼盤(pán)取一個(gè)有意義的名字;顒(dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)自備材料,如帶來(lái)自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤(pán)、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)配合購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品。

  二、活動(dòng)的開(kāi)展

  首先是參加大合唱活動(dòng)。幼兒園搭建了漂亮的舞臺(tái),大家按照班級(jí)劃分的場(chǎng)地圍做觀看;顒(dòng)當(dāng)天我請(qǐng)家長(zhǎng)8點(diǎn)鐘提前到班級(jí)進(jìn)行彩排,之前還沒(méi)有在一起排練過(guò),所以大家先排好演唱的隊(duì)形,然后伴隨音樂(lè)家長(zhǎng)和孩子配合練習(xí)演唱歌曲,能隨節(jié)奏自然搖動(dòng)手中的“小星星”,并熟悉在歌曲的間奏時(shí)要揮動(dòng)手中的“小星星”等表演方式。演出開(kāi)始了,我班第十二個(gè)表演,我們提前整好隊(duì)伍,可當(dāng)我們?nèi)ズ驁?chǎng)時(shí),還是晚了,別的班只好頂替我們先表演了,這是我們今后應(yīng)該接受的教訓(xùn),候場(chǎng)要及時(shí)不能失誤。我們表演的大合唱《小星星》,樂(lè)怡小朋友是小指揮,舞臺(tái)上的她能較好地按節(jié)奏自然地打拍子指揮大家演唱,家長(zhǎng)和小朋友也能較好地配合完成演唱。

  接著,老師組織大家在操場(chǎng)上做親子游戲《丟手絹》,根據(jù)人數(shù),我們組織幼兒和家長(zhǎng)一起圍成了兩個(gè)大圓圈做游戲。在“丟,丟,丟手絹!钡母杪曋形覀冮_(kāi)始了游戲,我把手絹悄悄地丟給你,你揀起手絹快速地追趕我,沒(méi)有追到表演個(gè)節(jié)目吧!游戲中不分你我,歡聲笑語(yǔ)不斷,家長(zhǎng)們仿佛回到了童年,體驗(yàn)到童年的樂(lè)趣,孩子們更是開(kāi)心,當(dāng)老師宣布游戲結(jié)束是還意猶為盡呢!

  回到教室,自助餐活動(dòng)開(kāi)始了!大家一起動(dòng)手將桌子沿教室四周擺開(kāi),本次班級(jí)的自助餐活動(dòng)重點(diǎn)圍繞請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起現(xiàn)場(chǎng)制作“水果拼盤(pán)”。從現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看許多家長(zhǎng)都是有備而來(lái),他們按照自己的構(gòu)思,結(jié)合水果的形狀、顏色,或是切、或是剝,和孩子一起往帶來(lái)的果盤(pán)里仔細(xì)地?cái)[放水果,一個(gè)個(gè)富有創(chuàng)意的水果拼盤(pán)呈現(xiàn)人們面前,讓人拍手叫絕,如陳弛家庭的作品,用火龍果做花心,西瓜瓤切塊后圍成圓形大花瓣,花瓣間放上用橘子做成的小花、桂圓做點(diǎn)綴,造型喜慶紅火。老師請(qǐng)他們給自己的果盤(pán)起一個(gè)有意義的名字,然后寫(xiě)在老師制作的“蘋(píng)果標(biāo)簽”上,并寫(xiě)上孩子學(xué)號(hào),貼在盤(pán)子邊緣,瞧,有的叫花好月圓、有的取名為繁花是景;有的叫期望等。活動(dòng)中也可看出有個(gè)別家長(zhǎng)沒(méi)有做好準(zhǔn)備,或不夠重視,帶來(lái)的水果單一,開(kāi)始只是將水果隨便擺一擺,造型簡(jiǎn)單,后其他家長(zhǎng)的作品啟發(fā)下,也有所改進(jìn)。

  評(píng)比活動(dòng)開(kāi)始了,這是相互交流和學(xué)習(xí)的過(guò)程,每位家庭在選票上寫(xiě)上認(rèn)為最好的三個(gè)家庭,通過(guò)唱票的形式,評(píng)選出一等獎(jiǎng)五名、二等獎(jiǎng)10名,其余是三等獎(jiǎng),分別頒發(fā)不同禮物,以致鼓勵(lì)。最后大家開(kāi)心地分享提供的食物和相互品嘗制作的水果。

  三、幾點(diǎn)體會(huì)

  在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,教師要提前做好各項(xiàng)充分準(zhǔn)備,這樣才能確;顒(dòng)的順利開(kāi)展,還要讓家長(zhǎng)了解活動(dòng)的意圖,班級(jí)活動(dòng)的策劃情況,并有針對(duì)性引導(dǎo)家長(zhǎng)如何配合老師,這樣才能引起家長(zhǎng)的重視,通過(guò)他們的積極配合,使班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。

元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)12

  在老師和小朋友的期盼中,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶!被顒(dòng)。

  我們雖然沒(méi)有激情歌曲,沒(méi)有婀娜多姿的舞蹈,但這些都是一個(gè)學(xué)期實(shí)實(shí)在在的成果匯報(bào),以及小朋友和家長(zhǎng)痛痛快快玩的開(kāi)心場(chǎng)面。

  單班是從早上8:30開(kāi)始,一直到11:30結(jié)束,許多家長(zhǎng)8:30準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園。從早操開(kāi)始,對(duì)于孩子們的表現(xiàn),我還是挺滿(mǎn)意的!站的隊(duì)伍比較整齊,并且每個(gè)孩子都做了早操,在平時(shí)的話(huà),有的還要提醒,甚至還要看著做早操。特別是xx不僅站的比平時(shí)好,而且動(dòng)作做的很好看,這些都小賴(lài)?yán)蠋熞龑?dǎo)的好呀!還有一個(gè)就是今天不一樣,家長(zhǎng)們也跟著做了,也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們。

  做完早操,我們帶孩子進(jìn)教室,家長(zhǎng)留在大廳聽(tīng)園長(zhǎng)講話(huà)和觀看我們幼兒一個(gè)學(xué)期的成長(zhǎng)足跡視頻。半個(gè)小時(shí)之后,各班家長(zhǎng)進(jìn)入教室。

  活動(dòng)開(kāi)始我跟家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了自己所擔(dān)任的責(zé)任和做法,雖然從教多年,站在上面還是有點(diǎn)緊張,聲音發(fā)抖,真的要加強(qiáng)鍛揀呀!接著曾老師講了我園的教育宗旨、目標(biāo),讓家長(zhǎng)真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石。

  活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié),成果匯報(bào)背誦笠翁對(duì)韻,要求小朋友到別家長(zhǎng)面前背誦,由家長(zhǎng)隨便挑一篇給孩子背?催@些孩子背的真不錯(cuò),有精氣神,從這里可以看出背經(jīng)典可以增長(zhǎng)孩子的自信,強(qiáng)化孩子的記憶力,更是培養(yǎng)孩子定力的催化劑,背經(jīng)典將成為孩子終身受益的一門(mén)學(xué)科。

  進(jìn)入識(shí)字游戲,小賴(lài)?yán)蠋熌弥挚,倒著、順著、躺著從各個(gè)角度讓孩子以最快速度認(rèn)出來(lái),最先說(shuō)出者,可以摸獎(jiǎng)品一份,每個(gè)小朋友聚精會(huì)神地盯著小賴(lài)?yán)蠋熓掷锏淖挚,生怕被落后,領(lǐng)不上獎(jiǎng)品,那種爭(zhēng)分奪秒的場(chǎng)面,沒(méi)身臨其境,根本享受不到樂(lè)趣。

  為了讓每個(gè)孩子都得獎(jiǎng)品,得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)!唱歌、律動(dòng)自愿舉手,由于大部分孩子涌躍參加,舉行了一個(gè)大合唱家長(zhǎng)們看見(jiàn)自家寶寶那樣出色,個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑,而寶寶們得到了獎(jiǎng)品又很開(kāi)心。唯有陳致遠(yuǎn)寶寶獎(jiǎng)品比較少,還有一個(gè)律動(dòng)就鼓勵(lì)他這臺(tái)表演,在一片掌聲中完整的把律動(dòng)做完了,當(dāng)拿到獎(jiǎng)品時(shí)嘴巴笑得合不攏。

  第三個(gè)環(huán)節(jié)親子小游戲搶凳子,讓家長(zhǎng)回到了童年的時(shí)代,和孩子們一起分享的童年時(shí)代的快樂(lè),在歡快的音樂(lè)中看著他們開(kāi)心的玩著樂(lè)著,似乎真的回到了童年。在新年的祝福中,在歡快的音樂(lè)中,教室里笑聲蕩漾,其樂(lè)融融。

  活動(dòng)的最后,孩子們得到了很多獎(jiǎng)品和吃的,家長(zhǎng)們也得到了幼兒園的厚禮,每一張臉都沉浸在幸福之中。我們xx一班的活動(dòng),能這樣層層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,取得圓滿(mǎn)成功還得感恩xx老師,正因?yàn)橛兴芰康母冻觯⒆、家長(zhǎng)和我享受到無(wú)比的快樂(lè),得到了新年最好的禮物。

元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)13

  20xx年12月29日,上午我班舉行了“慶元旦 迎新年”主題活動(dòng),這是孩子們?cè)谟變簣@過(guò)的第一個(gè)元旦,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動(dòng)室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

  觸摸著冬日里最溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著迎新年最快樂(lè)的笑聲,我們小三班“慶元旦 迎新年”主題活動(dòng)在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過(guò)程,真的是感想頗多。

  與以往的授課方式不同,此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(zhǎng),受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),把教育活動(dòng)以“慶元旦 迎新年”的形式呈現(xiàn)出來(lái)。其樂(lè)融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。

  在本次活動(dòng)中,主要以了解新年的來(lái)歷、游戲環(huán)節(jié)、歌曲表演、分享環(huán)節(jié)、美工活動(dòng)、送祝福中展開(kāi)。

  孩子們?cè)诨顒?dòng)中都積極的表現(xiàn)自己,一首新年祝福兒歌《新年好》拉開(kāi)了序幕。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓;美工活動(dòng)《制作新年賀卡》體現(xiàn)了幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;分享環(huán)節(jié)體現(xiàn)了幼兒良好的行為習(xí)慣。

  幼兒園變成了歡樂(lè)的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快。本次活動(dòng),不僅培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣,還鍛煉了孩子的能力。

元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)14

  12月31日上午,在新年即將來(lái)臨之際,幼兒園舉行了慶元旦、迎新年親子游園會(huì)活動(dòng),讓家長(zhǎng)和自己的孩子在歡快笑語(yǔ)中走進(jìn)新的一年。整個(gè)游園會(huì)主要以游戲的方式在家長(zhǎng)的配合協(xié)調(diào)下進(jìn)行的,通過(guò)親子游園活動(dòng)進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,更能充分地體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性,也讓父母體驗(yàn)孩提時(shí)的快樂(lè)。

  同時(shí)也給孩子搭建了一個(gè)自我展示的平臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。在整個(gè)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們都積極參與,積極配合,F(xiàn)將本次親子游園會(huì)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  為了成功舉辦這次親子游園活動(dòng),園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、準(zhǔn)備道具、選擇游戲到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,精心的準(zhǔn)備了各種各樣的獎(jiǎng)品。教師們的團(tuán)隊(duì)精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

  二、創(chuàng)設(shè)溫馨快樂(lè)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  為了給幼兒創(chuàng)設(shè)喜慶、歡樂(lè)的節(jié)日氣氛,我班老師一起積極創(chuàng)設(shè)新年的節(jié)日環(huán)境與氛圍。在教室的裝飾中是以“明天會(huì)更好”為主題,希望幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下越辦越好。在裝扮的過(guò)程中,也體現(xiàn)了家長(zhǎng)與老師之間的互動(dòng)。家長(zhǎng)也剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個(gè)游戲的場(chǎng)地我們也都進(jìn)行了裝飾,讓家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園里就能感受到新年的快樂(lè)。

  三、形式多樣的游戲活動(dòng)

  第一部分是慶元旦、迎新年親子游園會(huì)的開(kāi)幕式以及園長(zhǎng)的感人肺腑地講話(huà)。第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演。第三部分是親子游園活動(dòng),我們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計(jì)了各種各樣的游戲,在操場(chǎng)內(nèi)都可以看到家長(zhǎng)和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!

  孩子們都融入了這片歡聲笑語(yǔ)的“海洋”中,一起參加這些益智有趣的游戲活動(dòng)。在齊心協(xié)力的游戲活動(dòng)中,家長(zhǎng)跳繩,幼兒夾球。這次游戲活動(dòng)鍛煉了幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,在活動(dòng)中有的小朋友平時(shí)沒(méi)有使用過(guò)筷子,可在游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球,令人大吃一驚。而對(duì)于一些不會(huì)用筷子的小朋友,他們會(huì)開(kāi)動(dòng)小腦筋,想辦法用筷子把乒乓球從一個(gè)盒子里放到另一個(gè)盒子里。

  孩子們?cè)谕嬗螒驎r(shí)十分的專(zhuān)注,當(dāng)游戲結(jié)束后,孩子們收獲了很多獎(jiǎng)品。每個(gè)孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容,這次活動(dòng)讓每位幼兒充分的展示了自我,增強(qiáng)了合作意識(shí)、參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。各種技能技巧也得到了鍛煉。也讓孩子們體驗(yàn)了成功、合作的快樂(lè)。

  在這次活動(dòng)中的不足之處是:

  1、雖然在游戲的環(huán)節(jié)上我們有兩個(gè)人,沒(méi)有將工作進(jìn)行合理的分配。應(yīng)分配好誰(shuí)負(fù)責(zé)撿球和裝球,誰(shuí)負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)。

  2、在游戲環(huán)節(jié)上準(zhǔn)備的不充分,應(yīng)在之前把游戲進(jìn)行演示如有問(wèn)題便進(jìn)行改進(jìn)。

  3、在游戲活動(dòng)中孩子夾的時(shí)候應(yīng)設(shè)置時(shí)間。因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)都在后面進(jìn)行排隊(duì),而對(duì)于有的孩子不熟練,導(dǎo)致等待的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。

元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)總結(jié)15

  我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練節(jié)目。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合教材及行為習(xí)慣培養(yǎng)方面編排了許多精彩的節(jié)目和親子游戲。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  一、環(huán)境布置

  活動(dòng)前夕,我與穆老師對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了精心布置,大紅“!弊謷焐蠅Γ魃珰馇螂S風(fēng)舞動(dòng)以及具有民間風(fēng)味的彩色剪紙,處處洋溢著喜慶祥和的氣氛,家長(zhǎng)和孩子們一進(jìn)門(mén),都不由自主的發(fā)出贊嘆:“啊,過(guò)年了”。

  二、早點(diǎn)活動(dòng)

  早點(diǎn)活動(dòng)中,孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下有秩序的洗手、排隊(duì)、端早點(diǎn),今天孩子們表現(xiàn)的都很棒,沒(méi)有一個(gè)孩子把早點(diǎn)撒在桌上、地上。家長(zhǎng)們看到這些平時(shí)在家衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝們竟能自己獨(dú)立的把飯吃干凈時(shí),都覺(jué)得非常驚喜,不由自主的夸獎(jiǎng)孩子:“寶貝,真棒!”一位媽媽在反饋中寫(xiě)到:真不敢相信,孩子入園才三個(gè)多月竟有如此大的進(jìn)步,以前在家,都是他奶奶哄著喂老半天,今天在幼兒園,我覺(jué)得孩子好象長(zhǎng)大了很多。

  三、節(jié)目表演

  九點(diǎn)左右,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開(kāi)序幕。我們首先向家長(zhǎng)們展示了《過(guò)新年》主題活動(dòng)中的兒歌及歌曲,有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長(zhǎng)大一歲了》及《玩具進(jìn)行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),時(shí)不時(shí)的贏得家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。另外,我們還設(shè)計(jì)了寶寶與家長(zhǎng)同跳《新年舞》的環(huán)節(jié),在歡快的音樂(lè)聲中,孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞,整個(gè)活動(dòng)室內(nèi)歌聲、笑聲連成一片,使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅!

  四、親子游戲

  為了讓家長(zhǎng)們真實(shí)的看到孩子的進(jìn)步,本次活動(dòng)中我們?cè)O(shè)計(jì)了體現(xiàn)自立能力方面的游戲:“穿鞋比賽”,家長(zhǎng)們對(duì)孩子的表現(xiàn)非常滿(mǎn)意,給予了熱情的鼓勵(lì)和高度評(píng)價(jià),孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。

  五、共制巨幅賀卡

  為了體現(xiàn)孩子們?cè)谑止し矫娴倪M(jìn)步,也是為孩子們?cè)谟變簣@渡過(guò)的第一個(gè)元旦做個(gè)紀(jì)念,我們組織家長(zhǎng)與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“20xx,新年快樂(lè)”,家長(zhǎng)與孩子分工合作,有的團(tuán)紙球,有的粘貼,活動(dòng)中家長(zhǎng)們看到了孩子的進(jìn)步,感受到了孩子們沉浸于創(chuàng)作活動(dòng)中的喜悅,不由為老師的創(chuàng)意發(fā)出贊嘆。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,離園的時(shí)間到了,為了給孩子們留下一個(gè)美好的回憶,我們組織家長(zhǎng)與孩子們?cè)诨顒?dòng)室前合影留念,看到家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

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