校內(nèi)活動(dòng)總結(jié)15篇
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的校內(nèi)活動(dòng)總結(jié),希望對大家有所幫助。
校內(nèi)活動(dòng)總結(jié)1
我校開展的教學(xué)百花獎(jiǎng)活動(dòng),以南崗區(qū)百花獎(jiǎng)活動(dòng)為平臺,以“提高課堂實(shí)效性,打造高效課堂”為目標(biāo),深化課堂教學(xué)改革。在本屆百花獎(jiǎng)活動(dòng)中,主要體現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn):
一、 人人參與,積極應(yīng)考。
感謝區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織了此次教師聽寫大賽和解題競賽,在本次百花獎(jiǎng)教師技能測試中,我校全體班主任教師都積極參加測試。其中,年紀(jì)最大的老師已經(jīng)50多歲了,但是仍然以認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行復(fù)習(xí)。
我校自上學(xué)期以來就開始有目的地組織優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師對全體班主任教師進(jìn)行解題培訓(xùn),定期下發(fā)訓(xùn)練習(xí)題,并利用寒假組織教師完成了小學(xué)三至六年的星號題解題。本學(xué)期在接到教師解題競賽的通知之后,學(xué)校利用下班后的時(shí)間進(jìn)行解題培訓(xùn),組織教師研討。為了幫助大家整理易錯(cuò)字,學(xué)校利用每天午休的時(shí)間,組織教師進(jìn)行聽寫練習(xí),同時(shí),對于易錯(cuò)字由主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行糾錯(cuò)指導(dǎo),重復(fù)訓(xùn)練。還記得第一次聽寫時(shí),有的老師的錯(cuò)字居然達(dá)到五、六十個(gè)。但是經(jīng)過幾天的練習(xí),教師的水平得到了顯著的提高。本次測試,85分以下的只有2人,其中一名教師為新上崗的數(shù)學(xué)專業(yè)教師。
二、研究氛圍濃,團(tuán)隊(duì)共促進(jìn)。
在大家復(fù)習(xí)生字的日子里,學(xué)校的很多老師都沉浸在漢字的書寫規(guī)范的研究中。二年級的老師每天在學(xué)年的QQ群中研究易錯(cuò)筆畫的寫法,甚至在深夜,還有的老師在微信中求助字的正確寫法。更有趣的是,因?yàn)椤胺薄敝小懊俊弊帧皺M折鉤”是出頭還是不出頭,大家還掀起了一次討論的熱潮。在糾正過之后,連續(xù)三天的聽寫使所有教師都掌握了這個(gè)字的寫法,在本次測試中無一人出錯(cuò)。
教師整體對于基本類型的應(yīng)用題掌握較好。由于復(fù)習(xí)時(shí)對于小學(xué)階段的基本應(yīng)用題類型進(jìn)行了梳理,所以全校32位參考教師中有29位教師對于解答基本應(yīng)用題有正確的思路,尤其是:行程問題、集合問題、分?jǐn)?shù)應(yīng)用題、解比例等題型準(zhǔn)確率較高。
三、認(rèn)真?zhèn)湔n,高度重視。
教師們思想上和態(tài)度上高度重視這一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,每位選手都盡其所能做了認(rèn)真的準(zhǔn)備。制作、使用了精美的課件。教師們善于創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的良好空間,情境教學(xué)和學(xué)生的心理適應(yīng)有機(jī)地結(jié)合起來進(jìn)行教學(xué)。如苗影老師的新課引入別出心裁,找準(zhǔn)了教學(xué)的切入點(diǎn)。
在課堂教學(xué)中,在“三結(jié)合”的教學(xué)模式下,教師靈活地運(yùn)用多種教學(xué)手段,充分地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)眼、耳、口、手的功能,體現(xiàn)了學(xué)得主動(dòng),學(xué)生為主體的教學(xué)方式。從而激活學(xué)生的思維,加大學(xué)生的思維密度,提高分析、解決問題的能力,努力實(shí)現(xiàn)這一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。二年級孫曉琳老師在教學(xué)《學(xué)會搭配》時(shí),通過讓學(xué)生親身經(jīng)歷“擺一擺”、“說一說”的教學(xué)環(huán)節(jié),讓學(xué)生對于解決問題的方法有了更深的體會。
所有參賽教師的共同特點(diǎn)是教學(xué)流程清晰,教學(xué)重難點(diǎn)和容量把握得十分準(zhǔn)確精致,體現(xiàn)教師教學(xué)基本功扎實(shí)和綜合素質(zhì)高,教學(xué)過程體現(xiàn)了由特殊到一般,由具體到抽象的認(rèn)知過程。這也是各備課組共同商討,統(tǒng)一制定的成果,是備課組集體智慧的結(jié)晶。
存在問題:
1.授課時(shí)間安排不科學(xué),對教材的重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容和學(xué)生技能訓(xùn)練等方面給學(xué)生安排時(shí)間太少,不能對一節(jié)課的完整性進(jìn)行有效處理。大部分教師存在“拖堂”現(xiàn)象。
2.小組合作探究要在教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容上展開。讓學(xué)生圍繞重點(diǎn)問題充分地討論、實(shí)驗(yàn)和研究,“走過場”式的學(xué)生活動(dòng)在個(gè)別班級的個(gè)別小組仍有存在。
3.課堂上的學(xué)生活動(dòng)應(yīng)當(dāng)關(guān)注全體學(xué)生。不管哪一種形式的課堂活動(dòng),都不能成為少數(shù)學(xué)生的表演,而要全體學(xué)生共同參與,一方面靠教師在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)用恰當(dāng)?shù)氖侄卧O(shè)計(jì)出恰當(dāng)?shù)膯栴},組織起能引發(fā)共鳴的問題情境,另一方面,也要靠教師用各種課堂技巧,關(guān)注各個(gè)層次的學(xué)生。
總之,感謝百花獎(jiǎng)這一平臺,讓所有的骨干教師能夠發(fā)揮作用,讓青年教師能有成長的舞臺。我們也將借助這一平臺,使學(xué)校教師的專業(yè)素養(yǎng)得到提升!
校內(nèi)活動(dòng)總結(jié)2
一:活動(dòng)背景:
秋風(fēng)送爽的十月里,在校領(lǐng)導(dǎo)和各院系領(lǐng)導(dǎo)老師們的提議和領(lǐng)導(dǎo)下,全校學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)、干事和成員的努力配合下,經(jīng)過精心策劃和準(zhǔn)備,還有活動(dòng)前期的展板宣傳和大眾評選的鋪墊。于20xx年10月25日下午2點(diǎn),在學(xué)校中心會議廳,舉行了一場由全校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生會全體成員參加的“平頂山學(xué)院十佳教師評選”活動(dòng)。
二:活動(dòng)目的:
為了使同學(xué)們明確老師們的辛苦,為了回報(bào)老師們的無私奉獻(xiàn)精神,為了加深師生們之間的愛,還為了對老師們這一年的努力給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)與鼓勵(lì),經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意開辦了本次活動(dòng)。
三:活動(dòng)之前的準(zhǔn)備:
(一)、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的要求,校學(xué)生會全體干事與成員進(jìn)行了精心的策劃,并形成了書面策劃,同時(shí)制作展板宣傳與號召全體同學(xué)積極參與此活動(dòng),為此次“十佳教師評選”活動(dòng)的成功開展提供了前提保證;
。ǘ、提前申請活動(dòng)場地,并在活動(dòng)之前布置好會場,準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品。
(三)、提前向校學(xué)生會全體干事、成員通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
四、活動(dòng)的過程:
。ㄒ唬、主持人登場并宣讀會場規(guī)則和評選事項(xiàng);
。ǘ⒔榻B到場的校領(lǐng)導(dǎo)老師和嘉賓;
(三)、校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布活動(dòng)開始;
。ㄋ模、支持人宣讀十佳教師獲獎(jiǎng)人物,并讓獲獎(jiǎng)老師一一登臺上場,做介紹和接收校領(lǐng)導(dǎo)老師與全體同學(xué)們的鼓勵(lì)與掌聲。
。ㄎ澹、校領(lǐng)導(dǎo)老師派代表上臺給獲獎(jiǎng)的十佳教師頒獎(jiǎng)并與其親切握手擁抱。
(六)、校領(lǐng)導(dǎo)再次上臺進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)性發(fā)言,并給予鼓勵(lì)與提出建議。
。ㄆ撸、主持人宣布活動(dòng)圓滿完成。
。ò耍⑿nI(lǐng)導(dǎo)老師與獲獎(jiǎng)老師們合影留念。
五、活動(dòng)的效果:
。ㄒ唬、突出了老師們的無私與偉大,鼓勵(lì)了更多的老師們的努力積極性。
(二)、為老師們的努力做出了回報(bào),提高了學(xué)生們的積極性。
。ㄈ⒓由盍藥熒鷤冎g的好感與帶動(dòng)了更多學(xué)生尊敬老師的情感。
。ㄋ模┳屝赂墒铝私鈱W(xué)生會的工作,鍛煉了新干事的辦事能力。讓新干事在一次次的活動(dòng)中不斷成長。同時(shí),鍛煉了學(xué)生會各部門領(lǐng)導(dǎo)的組織能力。學(xué)生會各部門各院系的共同參與,鍛煉了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識和協(xié)作能力。對每個(gè)人的成長和發(fā)展起到了很好的促進(jìn)作用。同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。豐富了學(xué)生會個(gè)干事的工作
經(jīng)驗(yàn),對他們以后的工作和學(xué)習(xí)有積極的重要意義。
六、部門工作
本次活動(dòng)中我們宿管部作為機(jī)動(dòng)組,負(fù)責(zé)全場突發(fā)緊急事件的應(yīng)對處理。在中午十二點(diǎn)我部人員到達(dá)中心會議室進(jìn)行會場布置工作。將桌子等搬到外面,擺放椅子,維持會場秩序等工作。會議進(jìn)行過程中,針對段老師的要求我部門、其他部門以及國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)部分人員到藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院借踏梯。找到藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院辦公室負(fù)責(zé)人之后,辦理相關(guān)手續(xù)我們成功借到三架,并將其抬到中心會議室。活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們又將其歸還藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。并及時(shí)趕往中心會議室,清掃會場,做善后工作。
存在問題及建議:
。ㄒ唬﹩栴}:
。1)、工作安排為做好合理安排,部分工作成果不突出。
。2)、各院系及老師到達(dá)時(shí),在門口的簽到過于混亂,且集中在門口,嚴(yán)重影響進(jìn)出。
。3)、各部門之間工作缺乏交流,信息不通暢,安排的工作調(diào)整較大,未協(xié)調(diào)好相互關(guān)系。
。ǘ┙ㄗh:
。1)、完善策劃書的細(xì)節(jié),部門分工更加合理化,增強(qiáng)儀式的邏輯連接;
。2)、開展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同學(xué)的參與積極性,加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育;
(3)、活動(dòng)之前應(yīng)加強(qiáng)溝通,在會中及時(shí)做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備活動(dòng)工作開始之前要事先安排好各部門要做的工作。使準(zhǔn)備工作有組織有順序的進(jìn)行。
總之,這次“平頂山學(xué)院十佳教師評選”活動(dòng)的開展有利于學(xué)生與老師們之間的情感,同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,總體來說,此次活動(dòng)取得了較為圓滿的結(jié)果,希望以后的活動(dòng)會越辦越好。
平頂山學(xué)院學(xué)生會宿管部
20xx年10月26日
校內(nèi)活動(dòng)總結(jié)3
在這丹桂飄香,金秋送爽的十月,我們迎來了一年一度學(xué)校運(yùn)動(dòng)會。這是一個(gè)展示學(xué)生風(fēng)采與團(tuán)隊(duì)精神的舞臺,大家都卯足了勁兒,取得了驕人的成績。在這些成績背后凝聚了每位同學(xué)的積極準(zhǔn)備與不懈努力,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位同學(xué),從前期準(zhǔn)備到后期總結(jié),體育精神在這里得到了廣泛的發(fā)揚(yáng),大家的風(fēng)采在這里得到了充分的展示。
在本次運(yùn)動(dòng)會中,初二年級的全體師生始終保持著高尚的體育道德情操,積極發(fā)揚(yáng)了“更高,更快,更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,頑強(qiáng)拼搏,奮勇爭先,賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出友誼,從而充分展現(xiàn)出我們的時(shí)代風(fēng)采。
開幕式上,我們各班的方塊隊(duì),同學(xué)們衣著整齊劃一,亮麗多彩,步調(diào)一致,口號嘹亮,真正體現(xiàn)了我們的青春面貌和陽光活力,尤其是302、311班的方塊隊(duì)讓人大開眼界、耳目一新,得到領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的好評,他們兩個(gè)班奪得了方塊隊(duì)一等獎(jiǎng)。還有301、307、308、309四個(gè)班的方塊隊(duì)也很有創(chuàng)意,拿到二等獎(jiǎng)。
比賽場上,各班運(yùn)動(dòng)員們帶著全班師生的重托,個(gè)個(gè)精神飽滿,斗志昂揚(yáng),充分展現(xiàn)了同學(xué)們積極上進(jìn),頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。我們的徑賽無論是100米、200米、400米、800米、1000米都有運(yùn)動(dòng)員跑出了自己最好的成績。尤其值得表揚(yáng)的是310班任仕學(xué)同學(xué),他在男子100米項(xiàng)目中打破了學(xué)校紀(jì)錄,產(chǎn)生了13秒28的新紀(jì)錄;他在跳遠(yuǎn)比賽中,又打破了校記錄,創(chuàng)造了新記錄5、10米。他是這次校運(yùn)會唯一打破兩項(xiàng)校記錄的一名運(yùn)動(dòng)員,我們應(yīng)該為他鼓掌。同樣值得表揚(yáng)的還有302班的郭凡同學(xué),他在跳高比賽中刷新校記錄,將跳高記錄提高到1、40米。我們?yōu)橛羞@樣的運(yùn)動(dòng)員感到驕傲與自豪。最激動(dòng)人心的是班級攜手共進(jìn)和班級障礙接力賽,我們的班主任老師表現(xiàn)得都非常積極,與學(xué)生共同參與,激發(fā)了學(xué)生的競爭意識,強(qiáng)化了集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。同學(xué)們都精心準(zhǔn)備,奮勇爭先。老師們也積極參與,你追我趕把運(yùn)動(dòng)會推向了高潮。尤其讓人敬佩的是劉社會老師,她馬上就要退休了,還一馬當(dāng)先,立挺班級障礙賽的第一棒,在地上連爬帶滾,硬是出色地完成了任務(wù),讓學(xué)生和老師稱贊不已。還有五十歲的譚湘老師,為了能讓班級取得好名次,多拿分,他硬是脫下皮鞋,穿著襪子,飛快地跑完了第一棒,為學(xué)生做了一個(gè)很好的表率的作用。還有我們女班主任們,她們都一改常態(tài),頓時(shí)變成了女運(yùn)動(dòng)健將。經(jīng)過激烈的角逐,303、311、302、308、304、301、310、306班分別獲得了攜手共進(jìn)的第一至八名,311、308、306、312、302、310、301、309班分別獲得了障礙接力賽的第一至八名。
觀眾席上,各班同學(xué)都按照學(xué)校劃定的區(qū)域,在班主任老師的組織下,井然有序地坐在指定位置,自覺維護(hù)賽場秩序,文明觀看,不時(shí)地為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。他們除了給運(yùn)動(dòng)員加油之外,還要積極向校廣播站投稿,及時(shí)宣傳好人好事,激勵(lì)運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,鼓舞運(yùn)動(dòng)員的士氣,為賽場營造了良好的氛圍。短短的一天半時(shí)間,有些班級的廣播稿竟達(dá)到幾百上千篇,他們當(dāng)之無愧地獲得“宣傳先進(jìn)集體”,這些班級是301、302、306、308、311、312六個(gè)班,這是與班主任老師精心組織分不開的。
天氣雖然是金秋,可太陽的威力還是不小,而我們的班主任老師始終與學(xué)生坐在一起,堅(jiān)守崗位,精神可嘉,尤其是301、302、306、308、309、310、311、312班的班主任表現(xiàn)出色,所以這些班級的觀眾席也顯得非常有序。經(jīng)過學(xué)生科綜合統(tǒng)計(jì),最后以下班級獲得“精神文明集體”獎(jiǎng),他們是301、302、308、309、311、312六個(gè)班級。
經(jīng)過一天半的激烈角逐,各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都名花有主,各個(gè)班級都有自己的收獲,但份量最重的團(tuán)體總分獎(jiǎng),獲得一到八名的班級分別是:311、310、302、308、312、301、306、303班,我們向這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級表示熱烈的祝賀。
一天半的時(shí)間很短,不足以讓我們揮灑激情,展示活力。但一天半的時(shí)間可以記載一種精神,傳承一種動(dòng)力。在以后的學(xué)習(xí)和生活中我們要把校運(yùn)會所體現(xiàn)的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚(yáng)光大。
校內(nèi)活動(dòng)總結(jié)4
學(xué)校安全問題是當(dāng)前的教育的一大難題,也是當(dāng)前學(xué)校教育研究的一項(xiàng)重要課題。我校為減少這類事故的發(fā)生,制定了積極的防范措施,也做了大量的宣傳工作。學(xué)校管理工作可以概括地分為計(jì)劃、實(shí)行、檢查、總結(jié)四個(gè)階段。學(xué)校應(yīng)將制定安全計(jì)劃作為學(xué)?傮w工作計(jì)劃的重要內(nèi)容之一,在此基礎(chǔ)上采取各種措施實(shí)施安全計(jì)劃,包括規(guī)章制度的制定,對教職工工作狀況的檢查、監(jiān)督,對學(xué)校工作督導(dǎo)評估以及此后的總結(jié)反饋等,確保學(xué)校安全工作列入日程。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識、還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉、從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項(xiàng)安全制度,實(shí)施扎實(shí)到位
1、建立安全責(zé)任制和責(zé)任追究制、與班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度、凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任、情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書、學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書”、學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任、將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度、貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全規(guī)章制度、建立學(xué)校安全各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度、教師在校外開展的社會實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則、對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
校內(nèi)活動(dòng)總結(jié)5
為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照學(xué)區(qū)要求,開展了“安全教育活動(dòng)周”活動(dòng)。我校緊緊圍繞“強(qiáng)化安全管理共建和諧校園”這一主題,結(jié)合本校的實(shí)際情況,積極組織開展好安全教育周系列活動(dòng),達(dá)到認(rèn)真安排、活動(dòng)多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo),為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識奠定了良好的基礎(chǔ),F(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,加強(qiáng)安全教育活動(dòng)的管理
為了更好地開展好“安全教育周”活動(dòng),我校成立了安全周教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的、符合校園實(shí)際的計(jì)劃,指導(dǎo)全校開展安全教育系列活動(dòng)。
二、開展豐富多彩活動(dòng),強(qiáng)化安全教育
1、扎實(shí)開展宣傳活動(dòng),力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動(dòng)中,我校在教育周活動(dòng)開始的第一天,舉行了全校師生動(dòng)員大會,對全體師生進(jìn)行安全教育,校園對安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。
2、校園安全檢查。安全周領(lǐng)導(dǎo)小組在活動(dòng)周內(nèi)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展“校園安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,確保安全。
3、召開安全教育主題班會,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育。
4、刊出安全教育主題黑板報(bào),在召開班會的同時(shí),校園還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”為主題的黑板報(bào)。每班還組織學(xué)生完成一份安全教育手抄報(bào)。
5、校園和班級各舉行安全教育講座,由校園組織學(xué)生觀看安全教育警示圖片,并組織學(xué)生進(jìn)行討論,深化教育效果。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了,能夠做到知法守法,學(xué)生的.自我保護(hù)意識和能力也提高了。
3、管理機(jī)制更加完善了,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
校內(nèi)活動(dòng)總結(jié)6
隨著冬天的到來,樹上的樹葉開始大范圍的飄落,在這個(gè)凄冷的冬天,青年志愿者協(xié)會與系xxx強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)和組織了”美化校園,你我行動(dòng)”活動(dòng),此次主要目的是為了美化校園環(huán)境,清理校園死角,喚起大家心靈的共識,為同學(xué)展示一個(gè)與眾不同的校園。
一、活動(dòng)目的
通過xxx與青年志愿者協(xié)會舉辦“美化校園,你我行動(dòng)”活動(dòng),希望能提高同學(xué)們的愛校護(hù)校意識,喚起大家的共識“美化環(huán)境,凈化心靈。”
二、活動(dòng)過程
x月x日下午3:40分,我部成員及青年志愿者成員和x級一班部分同學(xué)在輕化系集合出發(fā),帶著工具向校園衛(wèi)生死角出發(fā)。
三、活動(dòng)結(jié)果
經(jīng)過同學(xué)們認(rèn)真打掃,我們的校園煥然一新,雖然大家很累,但同學(xué)們臉上掛著笑容。經(jīng)過這次“美化校園,你我行動(dòng)”活動(dòng),同學(xué)們都學(xué)到了很多,并且提高自己的社會實(shí)踐能力,進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,同時(shí)提高愛校護(hù)校的意識
四、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)
同學(xué)們這次活動(dòng)中每個(gè)人都很積極,并且不怕臟,不怕累,搶著干活,并且在活動(dòng)完后會長給予了一定的精神鼓勵(lì)。
五、活動(dòng)缺點(diǎn)
本次活動(dòng)在有些地方做的太倉促,沒有把工作做到位主要是通知不到位。以后在組織活動(dòng),我們會把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)堅(jiān)持下去,缺點(diǎn)加以改正。
校內(nèi)活動(dòng)總結(jié)7
20xx年秋期,我校的教研工作在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在xx中心校的關(guān)心指導(dǎo)下,緊緊圍繞“教研重心下移,教學(xué)管理前移,服務(wù)與管理并重”的指導(dǎo)思想,以質(zhì)量為中心,以課堂為陣地,以活動(dòng)為載體,以效率位靈魂。全校教師聚精會神抓落實(shí),一心一意謀發(fā)展,取得一些可喜的成績。下面將我校的教研工作簡要總結(jié)如下:
一、成立教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)
20xx年秋期開學(xué)伊始,學(xué)校立即召開班子會議,專題研究教學(xué)教研工作,會議緊緊圍繞“向教研要質(zhì)量,向管理要質(zhì)量”這一中心,成立了以校長為組長,各處室主任為成員的教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。會議強(qiáng)調(diào),每位領(lǐng)導(dǎo)要有教研意識,質(zhì)量意識,要爭當(dāng)業(yè)務(wù)型的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo),實(shí)踐型的領(lǐng)導(dǎo)。
會上,x校長強(qiáng)調(diào)指出:“每位領(lǐng)導(dǎo)要積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),各處室要密切配合,做好學(xué)校的教研工作,對于教研工作要力爭做到:物質(zhì)上有保障,精神上有鼓勵(lì),方法上有突破,效率上有成就”。
根據(jù)班子會議精神,學(xué)校重新挑選了教研組長,選出了xx、xx、xx等8名教學(xué)能力強(qiáng),課改意識強(qiáng),事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)的教師為教研組長,并重新修訂了《xx制度》,制度規(guī)定規(guī)定:不參加教研活動(dòng)的教師一次扣四考分0、5分,并根據(jù)學(xué)校的獎(jiǎng)懲制度進(jìn)行適當(dāng)經(jīng)濟(jì)處罰。
二、搭建教研平臺,營造書香校院
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高教師素養(yǎng)。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來!苯處熓墙萄械闹黧w,教師素質(zhì)的高低直接影響教研質(zhì)量的高低。因此,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì),成為學(xué)校發(fā)展的頭等大事。
為此,學(xué)校要求所有教師要苦練基本功,要牢固樹立“只有學(xué)習(xí)精彩,工作才會精彩;只有學(xué)習(xí)精彩,人生才會精彩”的學(xué)習(xí)理念,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)。
學(xué)校先后組織全體教師學(xué)習(xí)了《xx實(shí)施》、《xx教學(xué)方法》、《xx經(jīng)驗(yàn)》等。通過學(xué)習(xí),讓廣大教師的思想得以升華,心靈得以洗滌,理論得以提高,觀念得以更新。
除此以外,學(xué)校每次周前會召開之前,總要組織全體教師學(xué)習(xí)5—10分鐘的普通話,領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué),不斷提高教師的基本功水平。
2、扎實(shí)開展說課活動(dòng)。
為使集體備課落到實(shí)處,真正達(dá)到集“集體智慧”的備課目的,學(xué)校本期從各級各學(xué)科選出了責(zé)任心強(qiáng)的教師任備課組長,備課組長在包級領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)召集本級本學(xué)科教師說課、備課等。學(xué)校規(guī)定每周周一下午為集體說課時(shí)間,每位教師由備課組長召集,包級領(lǐng)導(dǎo)參與,對下一周的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行說課,說完課后,對下周的課件制作進(jìn)行安排,每人制作一個(gè)課件,備課組長周五離校前將課件收集齊上交教導(dǎo)處,每少一個(gè)課件扣5元錢,這樣做到了課程進(jìn)度一致,備課質(zhì)量優(yōu)質(zhì),教學(xué)資源共享。
三、以課堂為陣地,扎實(shí)開展教研活動(dòng)
課堂是教學(xué)的主陣地,課堂效益的好壞直接影響教學(xué)質(zhì)量的高低。為此,本期我們就如何創(chuàng)設(shè)有效課堂進(jìn)行了探究。
1、認(rèn)真開展研討課活動(dòng)。
為使研討活動(dòng)開得既有聲有色,又切實(shí)有效,教導(dǎo)處先讓魏家賢和張輝教師每人精心準(zhǔn)備了一堂課,然后就如何打造有效課堂進(jìn)行探究。
“水嘗無華,相蕩乃生漣漪;石本無火,相擊乃生靈光!毖杏憰希蠹夷阋谎,我一語,暢所欲言。有的教師說:聽了張輝教師的《坐井觀天》,我感到要打造有效課堂,教師首先備課要深,準(zhǔn)備要充分;有的教師說:聽了魏家賢教師的《沙漠玫瑰》,我認(rèn)為要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有效課堂,教師要首先進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)變,把時(shí)間,把空間讓給學(xué)生,讓他們真正成為課堂學(xué)習(xí)的主人;還有的教師說;“聽了二位教師的課,我認(rèn)為打造有效課堂,必須樹立正確的評價(jià)觀,教師要尊重學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),對學(xué)生要發(fā)自內(nèi)心,真誠的去欣賞他、贊美他……
研討會后,大家對如何打造有效課堂由模糊變清晰,紛紛表示,會后要結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際進(jìn)行有益嘗試,研討會取得了很好的效果。
2、強(qiáng)力推進(jìn)作文教學(xué)改革。
作文是語文教學(xué)的重點(diǎn),也是教學(xué)的難點(diǎn)。許多學(xué)生苦于寫作文,許多教師苦于教作文,于是乎,作文成了教師學(xué)生的眼中刺,肉中釘。
本期開學(xué)以后,學(xué)校經(jīng)過再三商議,決定下大氣力抓好作文教學(xué)。學(xué)校教導(dǎo)處每周周四下午預(yù)備前,隨機(jī)抽查一個(gè)班,然后進(jìn)行錄像。下周抽時(shí)間對本節(jié)課進(jìn)行評議。
剛開始,許多教師感到這種做法有點(diǎn)過頭,說什么話的都有,幾周后,都慢慢適應(yīng)了,也逐漸感到學(xué)校這種做法有利于教師的專業(yè)成長。
這樣,大家就課例,針對如何上好作文指導(dǎo)課,如何上好作文講評課進(jìn)行了多次研討,多次嘗試,多次反思,使我校的作文教學(xué)有了明顯的提高,許多學(xué)生對作文課有苦上變?yōu)樵干、樂上?/p>
四、以課題研究為載體,強(qiáng)力推進(jìn)課程改革
為使教研活動(dòng)開展得有成效、有特色,學(xué)校以承擔(dān)的省級課題《xx能力》為載體,大力進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn),強(qiáng)力推行課程改革。
學(xué)校對課題的實(shí)驗(yàn)情況,一周一反思,一月一總結(jié),經(jīng)過實(shí)驗(yàn)探究,學(xué)校構(gòu)建了“創(chuàng)設(shè)情景—問題探究—交流驗(yàn)證—總結(jié)深化”新型的課堂教學(xué)模式,學(xué)校研究的課題獲省市級應(yīng)用成果獎(jiǎng),許多教師有多篇文章在省市級刊物發(fā)表。
成績代表過去,未來更需努力。在以后的教研工作中,我校全體教師在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,將以更加飽滿地工作熱情,更加務(wù)實(shí)地教研態(tài)度,勵(lì)精圖治、開拓創(chuàng)新,力爭使我校的教研之花開得更紅更艷。
校內(nèi)活動(dòng)總結(jié)8
本學(xué)期三月份以來,我校深入開展建設(shè)“平安校園”的良好氛圍,根據(jù)《銅官山區(qū)綜治委20xx年“法制進(jìn)社區(qū)”綜治活動(dòng)活動(dòng)方案》精神,我校全面貫徹落實(shí)開展以宣傳“法制進(jìn)校園”為主要內(nèi)容的綜治宣傳月活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)了學(xué)生法律意識,提高了法律知識水平。并結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)實(shí)施方案,大力整治校園及周邊治安秩序,加強(qiáng)對師生的法律教育,多管齊下,努力營造平安穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境。現(xiàn)把開展活動(dòng)的主要工作匯報(bào)如下:
一、學(xué)校高度重視,全員動(dòng)員
法制宣傳教育歷來就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在三月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動(dòng)方案。由校長主抓,綜治委主任專門負(fù)責(zé),制定了一系列的活動(dòng)方案。然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項(xiàng)活動(dòng),從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。
二、以板報(bào)、廣播、課堂為陣地,向師生進(jìn)行法制宣傳
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育,我校在三月份在全校班級中進(jìn)行了法制宣傳中隊(duì)會評比活動(dòng)。要求每個(gè)班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊(duì)會,內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時(shí)開展黑板報(bào)評比、國旗下講話等活動(dòng),提高學(xué)生們理解法律的能力。通過這樣的活動(dòng),使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解,從而提高學(xué)生們的法律觀念。
三、利用校園,播放法制錄像
三月份,我校少先大隊(duì)部組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學(xué)生觀看。同時(shí)對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。
四、利用多種教育手段對學(xué)生進(jìn)行法制教育
三月中旬,我校安排法制副校長在校園內(nèi)進(jìn)行法制教育,利用真實(shí)的案例,向?qū)W生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學(xué)校的機(jī)會,對廣大家長進(jìn)行了法制教育,收到了較好的教育效果。
總之,通過這次活動(dòng),我校圓滿的完成了“法制進(jìn)社區(qū)”宣傳月活動(dòng),進(jìn)一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為,培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識,提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
校內(nèi)活動(dòng)總結(jié)9
為了配合做好全國中學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng),加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育工作,增強(qiáng)安全意識,提高安全防范能力,學(xué)校對全體學(xué)生進(jìn)行了安全主體教育活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、召開校務(wù)會
專題研究主題教育活動(dòng),成立了主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長兼書記擔(dān)任組長,校長助理擔(dān)任副組長,德育領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委書記、年級組長、總務(wù)主任、安全員等位成員,并進(jìn)行了工作分工。
二、安全隱患排查
1.學(xué)校向?qū)W生發(fā)放安全隱患排查表1700份,收回1700份,對學(xué)生排查出的學(xué)校安全隱患進(jìn)行了分類處理,屬于硬件設(shè)施方面的隱患交由總務(wù)處維修處理,學(xué)生活動(dòng)方面的隱患及時(shí)進(jìn)行了安全教育。
2.向全體學(xué)生發(fā)放了《致家長的一封信》。要求家長配合學(xué)校做好對學(xué)生的安全教育工作,排除家庭安全隱患,給學(xué)生提供一個(gè)安全良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
三、做好安全教育工作
1.學(xué)生會副主席國旗下講話,向全體學(xué)生提出了加強(qiáng)安全防范意識,提高安全防范能力倡議。
2.校長助理利用廣播會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)安全、財(cái)物安全、用電安全、行路安全等安全教育。費(fèi)老師舉出例子,分析原因,提出對策。
四、安全演練
舉行了緊急疏散演練活動(dòng)。學(xué)校為了搞好這次活動(dòng),制訂了詳細(xì)的演練方案,成立了演練指揮中心,由校長陳忠新親自擔(dān)任演練總指揮,校長助理侯尚新、費(fèi)羽華擔(dān)任現(xiàn)場總指揮,值班領(lǐng)導(dǎo)、德育領(lǐng)導(dǎo)、值班班主任、學(xué)校安全員、以及26名學(xué)生擔(dān)任演練組織工作。
演練前召開了培訓(xùn)會議,演練結(jié)束進(jìn)行了演練總結(jié)。由于組織有力,安全有序,演練活動(dòng)得以順利進(jìn)行,在演練信號發(fā)出后,不到1分鐘時(shí)間,全體參演人員全部疏散到了疏散集結(jié)地。
校內(nèi)活動(dòng)總結(jié)10
我校根據(jù)儋州市教育局和蘭洋中心學(xué)校的要求,在29個(gè)教師節(jié)來臨之際我校開展學(xué)習(xí)最美鄉(xiāng)村教師王金花的學(xué)習(xí)活動(dòng),組織全體教師向蘭洋鎮(zhèn)番打?qū)W校王金花老師學(xué)習(xí)的熱潮。
王金花老師在偏遠(yuǎn)的番打小學(xué)任勞任怨堅(jiān)持工作了幾十年,她的事跡感染著和她一樣工作在鄉(xiāng)村學(xué)校的老師們。她是工作在鄉(xiāng)村老師們的代表,充分體現(xiàn)了工作在偏遠(yuǎn)山區(qū)的老師的酸辣苦甜。
9月10日,由中央電視臺和光明日報(bào)社聯(lián)合舉辦的20xx年尋找“最美鄉(xiāng)村教師”頒獎(jiǎng)典禮在京舉行。頒獎(jiǎng)典禮上,當(dāng)來自我市蘭洋鎮(zhèn)番打小學(xué)女教師王金花的事跡播放時(shí),觀眾無不為之感動(dòng),她的先進(jìn)事跡迅即在我市教育界引起強(qiáng)烈反響。許多教師和教育工作者表示,王金花老師當(dāng)選“全國最美鄉(xiāng)村教師”,是儋州和海南人民的驕傲,是儋州與海南教育界學(xué)習(xí)的榜樣,要學(xué)習(xí)她淡泊名利、扎根山區(qū)、執(zhí)著追求、愛生如子的崇高品質(zhì)和精神,為推進(jìn)儋州教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
我們要大力宣傳學(xué)習(xí)王金花老師的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)她扎根山區(qū)、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、愛生如子的崇高精神和品質(zhì),進(jìn)一步引導(dǎo)全市廣大教師立德樹人,堅(jiān)定教育理想,鑄造師德師風(fēng),全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍,推動(dòng)全市教育又好又快發(fā)展。 王金花老師的事跡為什么令人感動(dòng)、引人思考?我認(rèn)為她身上最可貴的就是淡泊名利、扎根山區(qū)的崇高品質(zhì),是生命不息、工作不止的拼搏精神,是勇挑重?fù)?dān)、誨人不倦的優(yōu)良作風(fēng),是情系學(xué)生、大愛
無言的紅燭人格。王金花老師是新時(shí)期中國優(yōu)秀知識分子的精神縮影,是大家共同的精神財(cái)富和永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
王金花老師的先進(jìn)事跡值得每一位教育工作者好好學(xué)習(xí)。為了學(xué)習(xí)她的精神,下一步學(xué)校將把王金花老師的先進(jìn)事跡材料下發(fā)給每一位老師閱讀,然后組織大家開會討論學(xué)習(xí),這對提高我校的師德師風(fēng)建設(shè)大有裨益。要以王金花老師為榜樣,以奉獻(xiàn)為榮,認(rèn)認(rèn)真真地做好教書育人、管理育人、服務(wù)育人的本職工作,以實(shí)際行動(dòng)為促進(jìn)我校教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
全國最美鄉(xiāng)村教師王金花老師30多年來,堅(jiān)守山區(qū),說服家長讓孩子上學(xué);她用船護(hù)送學(xué)生,愛生如子;她淡泊名利、誨人不倦,她身上充分體現(xiàn)了教師為人師表、行為示范和甘于奉獻(xiàn)的高尚情操和崇高精神,她的事跡令人感動(dòng),讓人肅然起敬。王金花老師的事跡就發(fā)生在我們的身邊,讓我們感受得更加真切。我想,能讓她堅(jiān)持下來的就是信念。作為一名教育工作者,我們要以她為榜樣,把每份工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)去做,只有這樣,我們的生命才會更加豐滿,我們才能活得更有價(jià)值。王金花老師不僅僅是鄉(xiāng)村教師的模范和榜樣,也是儋州乃至海南鄉(xiāng)村教師的縮影。作為從事教育事業(yè)的一員,衷心希望所有老師幸福安康!中國十年后的教育主體就是農(nóng)村教育,鄉(xiāng)村教師的狀況直接決定著中國教育的未來,可喜的是蘭洋中心學(xué)校越來越重視教育,越來越重視鄉(xiāng)村教師,并制定了吸引教師到邊遠(yuǎn)山區(qū)教書的政策,相信今后我校的教育設(shè)施會越來越好,我校的教育質(zhì)量也會隨著提高。
我相信我校的全體教師能以王金花老師為榜樣,團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服困難,全心全意投入到教育工作中來,把教學(xué)工作抓實(shí)抓牢,淋漓盡致把人生價(jià)值體現(xiàn)出來。
校內(nèi)活動(dòng)總結(jié)11
10月31日外語協(xié)會在曲阜師范高校外國語學(xué)院召開了一年一度的萬圣節(jié)化妝舞會。曲阜師范高校和杏壇學(xué)院共六名外教與曲師大和杏壇學(xué)院的同學(xué)們一起參與了這場別開生面的化妝舞會。為了使同學(xué)們更加了解美國萬圣節(jié)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗,增加同學(xué)們與外教之間的感情,并提高同學(xué)們的外語溝通力量,提高同學(xué)們的英語口語表達(dá)力量,特進(jìn)行本次萬圣節(jié)party。
在本次萬圣節(jié)party活動(dòng)中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等,吸引了到場觀眾驚異的目光,也博得了在場同學(xué)們的陣陣掌聲。首先是外教進(jìn)行自我介紹,他們依據(jù)自己所扮演的角色,擺出各種動(dòng)作,他們的裝扮非常形象、逼真,再配上動(dòng)感的背景音樂,掀起了本次萬圣節(jié)party的第一個(gè)xx。接下來的的一個(gè)項(xiàng)目是到場的同學(xué)有化妝裝扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經(jīng)過這些同學(xué)的細(xì)心裝扮,他們自己動(dòng)手制作的道具也是非?蓯、別有專心的。我們杏壇學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種格外的造型,全場一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動(dòng)漫里的人物形象等等。同學(xué)們再進(jìn)行個(gè)人展現(xiàn)的時(shí)候,也不顯得那么緊急了,他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級,贏得了全場同學(xué)們的歡呼聲,調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場的氣氛。六名外教經(jīng)過協(xié)商評選了本次化妝舞會的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐富的晚餐,觀眾們都發(fā)出尖叫聲對此表示艷羨。最終一個(gè)環(huán)節(jié)是全場互動(dòng),同學(xué)們可以伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。
成績和優(yōu)點(diǎn):通過本次萬圣節(jié)party的活動(dòng),增加了同學(xué)們對外語協(xié)會的了解,尤其是從未參與過我們外語協(xié)會活動(dòng)的同學(xué),對我們外語協(xié)會的活動(dòng)更有了全新的認(rèn)識。活動(dòng)之所以能夠取得勝利,那是由于我們?yōu)榇俗隽顺浞值念A(yù)備,首先各部部進(jìn)步行了商量并制定了周密的方案,其次宣揚(yáng)部進(jìn)行了大力的宣揚(yáng),為活動(dòng)的進(jìn)行營造了很好的氛圍,另外其他各部門主動(dòng)配合,提高了辦事效率。尤為珍貴的一點(diǎn)是,活動(dòng)進(jìn)行了很好的互動(dòng),增加了外教與同學(xué)們之間的感情。
不足和教訓(xùn):同學(xué)們的參加度不夠高,到場的同學(xué)只有極少數(shù)做了細(xì)心的裝扮。另外由于場地不夠大,現(xiàn)場秩序不夠好,造成擁擠混亂的現(xiàn)象。
因此,我們要吸取本次活動(dòng)中的教訓(xùn),繼承活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),在今后的活動(dòng)中要做的更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們在活動(dòng)中真正熬煉自己、提高自己。
校內(nèi)活動(dòng)總結(jié)12
為全面貫徹黨的教育方針,貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略,落實(shí)《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》,進(jìn)一步推進(jìn)青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設(shè),幾年來,我校在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與,加大學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)力度,積極開展環(huán)境教育,卓有成效地開展了綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng),并取得了較好的成績,推動(dòng)了我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的深入開展。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)科學(xué)管理。
自20xx年,我校另擇新址建校以來,校領(lǐng)導(dǎo)極其重視學(xué)校的環(huán)境建設(shè),成立以校長為組長,由校外知名人士、校內(nèi)有關(guān)職能部門成員、師生員工組成主要成員的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并由教導(dǎo)主任直接分管該項(xiàng)工作,積極組織指導(dǎo)師生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育活動(dòng),學(xué)校特意聘請綠化行家到校實(shí)地考察、規(guī)劃,把環(huán)境教育納入教育和工作計(jì)劃之中,作為學(xué)校精神文明建設(shè)和推行素質(zhì)教育的重要組成部分;制訂了一系列的管理規(guī)章制度,切實(shí)做到平時(shí)有檢查、有督促、整改措施、有總結(jié),促進(jìn)全校師生積極參與,把環(huán)境教育工作開展得有聲有色,共同搞好我校的“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作。
二、積極籌措資金,抓好學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)。
同時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)極其重視校園文化建設(shè),先后籌集資金十幾萬元,投入學(xué)校綠化、美化建設(shè)工作。修建了莊嚴(yán)大方的校門和標(biāo)準(zhǔn)美觀的國旗臺;砌起了長達(dá)150米的溪砛和300米的圍墻;校園內(nèi)的偉人、科學(xué)家塑像栩栩如生;別具一格的假山、噴池,還有那別致的花燈柱以及向行人行隊(duì)禮的少先隊(duì)員塑像更令人賞心悅目。學(xué)校的綠化工作切實(shí)做到平面綠化與垂直綠化相交,樹木與花卉并存,盆栽與地栽互補(bǔ),大片綠化與小景布置結(jié)合,使校園成為四季長青、月月飄香的花園。同時(shí),學(xué)校醒目的標(biāo)語、校訓(xùn)、名人名言、專欄板報(bào)布局得當(dāng),美觀大方,又是一道美麗的風(fēng)景線。到目前為止,學(xué)校購買并培育盆花4000多盆,種植各類樹木300多株,草坪1000多平方米,綠籬310米,園林小品8處,綠地布局合理,喬、灌木、花草配置得當(dāng),學(xué)校綠化面積5畝,綠化覆蓋率達(dá)90%以上,學(xué)校已成為一所遠(yuǎn)近聞名的花園式學(xué)校,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)、村民群眾的高度贊揚(yáng)。
我校不僅不惜投入大量資金進(jìn)行學(xué)校環(huán)境建設(shè),而且加強(qiáng)對師生的規(guī)范養(yǎng)成教育,添置了大批垃圾箱、垃圾桶,并實(shí)行垃圾分類,創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育宣傳欄;張貼了“學(xué)校是我家,清潔靠大家”、“人人有禮貌、個(gè)個(gè)愛學(xué)!薄ⅰ氨Wo(hù)環(huán)境、愛我校園”等宣傳標(biāo)語,教育學(xué)生做到凈化校園、美化校園、綠化校園,自覺主動(dòng)保護(hù)校園清潔優(yōu)美,校園可綠化地均能得到綠化,師生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,講究衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木,無折枝毀木現(xiàn)象。學(xué)校能清除校園及其周邊環(huán)境污染源,能采取有效措施控制并加以治理,杜絕一切污染源、噪聲源;師生食堂美觀整潔,符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);廁所干凈、無臭味。師生養(yǎng)成了節(jié)水、節(jié)電的好習(xí)慣,再生資源能夠得到回收并加以利用,校園育人環(huán)境優(yōu)美如畫、清新怡人,學(xué)生在花園里健康成長。
三、狠抓落實(shí),再創(chuàng)佳績。
幾年來,我校一直大力宣傳環(huán)境教育,不僅把環(huán)境教育列入學(xué)校重要議事日程,而且要求思想品德、語文、自然、社會等學(xué)科的科任老師在具體教學(xué)中滲透環(huán)境教育內(nèi)容,內(nèi)容正確,結(jié)合貼切,學(xué)生反映良好。學(xué)校每學(xué)期都能組織2次以上的環(huán)境教育教研活動(dòng)和環(huán)境專題教育;學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)及其他社會活動(dòng)都能適當(dāng)安排環(huán)境保護(hù)內(nèi)容;學(xué)校、班級經(jīng)常組織學(xué)生徒步到龍灣風(fēng)景區(qū)、桃園以及家鄉(xiāng)其他風(fēng)光秀麗的景點(diǎn)游覽,有機(jī)結(jié)合環(huán)境教育,感受環(huán)境保護(hù)的意義。每學(xué)期,學(xué)校還積極組織不少于2次的環(huán)保選修課和講座,指定專人負(fù)責(zé),切實(shí)做到課內(nèi)教育有計(jì)劃、有安排、有課時(shí)、有教案、有成效。
學(xué)校環(huán)境教育課內(nèi)、課外“兩手抓”,成立了花卉培育興趣小組,環(huán)保督查小分隊(duì)、義務(wù)植樹小分隊(duì),樹木修剪小組等環(huán);顒(dòng)小組,在責(zé)任心強(qiáng)且有一定專業(yè)知識的輔導(dǎo)老師指導(dǎo)下,積極參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督等各種社會實(shí)踐活動(dòng),帶動(dòng)全校師生、社區(qū)居民群眾積極參與環(huán)保。學(xué)校每學(xué)期都能結(jié)合“6、5”世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹節(jié)、愛鳥周等紀(jì)念日,由少先隊(duì)總輔導(dǎo)員組織開展大型主題宣傳教育活動(dòng),舉辦環(huán)保講座,開展“保持生態(tài)環(huán)境,拯救地球家園”等班隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校環(huán)境教育活動(dòng)有方案、活動(dòng)形式新穎、效果良好,深受各級領(lǐng)導(dǎo)及村民的高度評價(jià)。學(xué)校綠化養(yǎng)管責(zé)任明確,有專人負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到班級。學(xué)校積極開展“愛護(hù)綠地”、“愛護(hù)一草一木”、“為校園綠化獻(xiàn)愛心”等活動(dòng),組織學(xué)生動(dòng)手參與綠化、美化、凈化校園勞動(dòng),草坪、綠籬定期修剪,樹木、花卉保持優(yōu)美狀態(tài),學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,花香怡人。
學(xué)校積極組織教師開展有關(guān)環(huán)境教育的研究與活動(dòng),教師認(rèn)真撰寫環(huán)境教育的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和學(xué)科滲透環(huán)境教育教案,得到了區(qū)局專項(xiàng)檢查組有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評與表彰。
經(jīng)過幾年的建設(shè),我校已建設(shè)成花園式學(xué)校,校園環(huán)境優(yōu)美,一年四季鳥語花香。師生長期積極參與環(huán)境保護(hù)和宣傳活動(dòng),環(huán)保意識增強(qiáng)。在美化、綠化的環(huán)境里,學(xué)生的心靈受到了凈化。當(dāng)然,有關(guān)環(huán)境教育的論文、經(jīng)驗(yàn),學(xué)校教師、學(xué)生的獲獎(jiǎng)方面尚有待進(jìn)一步努力,再添一把火,使我校的精神文明建設(shè)和素質(zhì)教育工作更上一層樓,再創(chuàng)佳績。
校內(nèi)活動(dòng)總結(jié)13
從xxxx年上半年開始,就計(jì)劃到大別山老區(qū)xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)進(jìn)行助學(xué)活動(dòng)。為此,我們志愿服務(wù)隊(duì)愛心助學(xué)小組的志愿者馮xx一行四人,于xxxx年8月14日,前往xx小學(xué)進(jìn)行助學(xué)調(diào)研活動(dòng)。助學(xué)小組成員通過與xx小學(xué)袁老師的詳談,對學(xué)校教學(xué)場地的實(shí)地考察,并走訪了四個(gè)學(xué)生的家庭后,制定出此次愛心助學(xué)活動(dòng)方案。8月中旬,活動(dòng)方案一出臺,就得到團(tuán)隊(duì)志愿者的積極響應(yīng)以及社會各方面愛心人士的關(guān)注,僅僅五個(gè)小時(shí)時(shí)間,就獲得愛心善款x元。隨后,我們分別購買了滑滑梯、書柜、籃球架、課桌椅、冰箱等物資,并招募了參加此次助學(xué)活動(dòng)的志愿者20人和6個(gè)小朋友。
xxxx年9月5日早晨,參加助學(xué)活動(dòng)的志愿者們,準(zhǔn)時(shí)來到集合地點(diǎn),帶著我們合肥xx志愿服務(wù)隊(duì)全體成員對山區(qū)孩子的深情厚誼,于上午7:30從合肥出發(fā),前往xxxx小學(xué)進(jìn)行助學(xué)活動(dòng)。經(jīng)過將近三個(gè)小時(shí)的車程,順利到達(dá)xx小學(xué)。
一到學(xué)校,大家便分頭忙開了。安裝小組的成員頂著炎炎烈日,忙碌了五個(gè)小時(shí)后,給孩子們安裝好滑滑梯、書柜、籃球架、課桌椅等全部捐贈物資,雖然志愿者們揮汗如雨,但是看到自己為孩子們做得一切,看到簡陋的山區(qū)小學(xué)因?yàn)槲覀兊母冻,面貌得到了些許改變,看到孩子們臉上露出的開心笑容,大家都覺得我們所有的付出都是值得的!
負(fù)責(zé)為孩子們和志愿者做飯的小組成員也在緊張的忙碌中……主廚王玲美女,不僅在頭一天一個(gè)人買了一汽車后備箱的菜肴,而且一大早就開著車帶著女兒,一路奔波辛苦來到xx,并擔(dān)當(dāng)了在大鍋灶做飯菜的艱巨任務(wù),幾個(gè)洗菜切菜的美女們也一直在辛苦的勞動(dòng),中午滿滿一桌豐盛的菜肴,是美女們辛勤勞動(dòng)的成果,向美女們致敬!
游戲小組的成員也不甘落后,一到學(xué)校,就帶著孩子們開始做她們?yōu)楹⒆觽兙臏?zhǔn)備的各類游戲,燕子姐姐、溫麗君姐姐都在家做足了功課,孩子們玩得開心極了,小小的教室里,學(xué)校的操場上,不時(shí)發(fā)出孩子們的陣陣歡聲笑語,就連太陽公公都露出了最美的笑臉。我們的志愿者們,你們真的是愛的天使!
歡樂的時(shí)光總是很短,這次愛心助學(xué)活動(dòng)在我們團(tuán)隊(duì)所有參與此次活動(dòng)的志愿者們以及在背后默默支持此次活動(dòng)的愛心人士的共同努力下,圓滿結(jié)束了。離別之際,殷殷情誼,志愿者們看到了山區(qū)孩子求學(xué)的艱辛,看到了大山深處一個(gè)鄉(xiāng)村教師為孩子們的堅(jiān)守。我們深知,我們所能夠給予孩子們的只是很微小的一部分,可是,我們也知道,如果,通過我們的行動(dòng),能讓更多的人了解山區(qū)孩子,走進(jìn)大山深處,那么,我們所有的努力,也就是值得的!!
孩子們,我們還會再來的,在你們成長的路上,請相信,始終會有我們溫暖的目光相伴!再次感謝參與此次助學(xué)活動(dòng)的所有志愿者們。愛不是起點(diǎn),也不是終點(diǎn),我們一直在路上,感恩。
校內(nèi)活動(dòng)總結(jié)14
為了確保學(xué)校師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,更好地貫徹上級安全工作指示精神,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,努力做到安全重于一切,做到防患于未然。開展省及泰州市“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),是新形勢下維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和保證學(xué)校安全的新舉措,是對“安全文明學(xué)!眲(chuàng)建活動(dòng)成果的鞏固和深化。現(xiàn)將我校創(chuàng)建工作做如下總結(jié):
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確工作責(zé)任,確保設(shè)防到位。
校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常用八個(gè)字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“責(zé)任重大,如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。學(xué)校成立了以焦耀峰校長為組長的“濟(jì)川小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體師生員工多次重溫“濟(jì)川小學(xué)安全工作管理制度”、“班級安全工作責(zé)任制”、“學(xué)校摩托車駕駛管理暫行規(guī)定”等一系列安全工作制度。
安全工作,重在預(yù)防。我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃榱髩K,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是交通安全,由班主任負(fù)責(zé)每周對全體師生進(jìn)行宣講教育;二是飲食安全,由學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé);三是校舍安全,由總務(wù)處及任課教師教師負(fù)責(zé);四是線路、設(shè)備安全防護(hù),由學(xué)?倓(wù)處負(fù)責(zé);五是教學(xué)過程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等),由教導(dǎo)處負(fù)責(zé);六是學(xué)生安全教育,由教導(dǎo)處和各年級組負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,分解到年級,年級分解到教學(xué)班,各班再分解到各具體校舍,層層明確責(zé)任,
二、狠抓工作落實(shí),逐一排查隱患,確保不留漏洞。
安全工作難在一貫堅(jiān)持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,做到不留漏洞,我們主要采取了以下措施:
一是注重檢查,從嚴(yán)要求。針對當(dāng)前嚴(yán)峻的安全形勢,學(xué)校對六大塊安全工作進(jìn)行了全面的檢查,在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實(shí)行責(zé)任追究制并立即整改。對學(xué)生食堂則設(shè)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流檢查制度,隨時(shí)檢查,還建立了學(xué)生監(jiān)督舉報(bào)制度。
消防安全:只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。在每學(xué)期進(jìn)行的安全隱患排查中,我校加強(qiáng)對庫房、電腦房、食堂、圖書室的管理,確保滅火器、消防栓處于正常工作狀態(tài)。進(jìn)一步添置了消防器材,電腦室、食堂、器材室等在原有基礎(chǔ)上增添了滅火器9個(gè),對這幾處的安全責(zé)任人進(jìn)行了一次消防演練,掌握了滅火器的使用方法。學(xué)校經(jīng)常檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈,疏散通道與指示牌燈時(shí)有問題發(fā)生,我們都及時(shí)更新。
交通安全:為保證學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上不發(fā)生意外事故,我校所有學(xué)生一律禁止騎車上學(xué)。同時(shí)配合交通、安檢部門做好社會接送學(xué)生車輛的安全檢查工作。學(xué)期初,學(xué)校對周邊環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。我校所處東城路道路交通情況比較復(fù)雜,存在著亂停亂放、占道經(jīng)營等情況。學(xué)校西側(cè)河道石駁堤、銀杏新村正處于施工階段,是許多學(xué)生上學(xué)、散學(xué)的必經(jīng)之路。解決的辦法是:加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,上、放學(xué)值日教師、值日生到大門外護(hù)送。根據(jù)我校實(shí)際情況,組織和動(dòng)員全社會都來關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作,并通過與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任書和印發(fā)《告家長書》、家長會等形式,加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合;在學(xué)生回家時(shí),學(xué)校配合社區(qū)、街道辦事處等相關(guān)部門在馬路邊、河、水塘邊、危險(xiǎn)物體特別是危險(xiǎn)路段設(shè)立安全警示牌,確保學(xué)生安全;積極聯(lián)系濟(jì)川路女子崗?fù)ぃ趯W(xué)校大門兩側(cè)(東至學(xué)院路,西至種豬場界橋)中午、晚上上、放學(xué)高峰時(shí)段禁止機(jī)動(dòng)車輛通行,并派員對交通進(jìn)行疏導(dǎo),對不符合標(biāo)準(zhǔn)的車輛進(jìn)行了處理,及時(shí)消除了安全隱患。11月份,學(xué)校還進(jìn)行了交通安全為主題的手抄報(bào)、書法、繪畫競賽,每班都制作了一塊展板參加評比,普及交通安全知識教育,提高學(xué)生的交通安全意識。今年3月30日,學(xué)校與新區(qū)交巡警中隊(duì)聯(lián)系,讓學(xué)生走出學(xué)校,走向社會,宣傳交通安全。同時(shí)請來校外輔導(dǎo)員對全校學(xué)生作安全預(yù)防與教育的講座。
校內(nèi)活動(dòng)總結(jié)15
今日這次團(tuán)日活動(dòng),讓人感到很格外,格外的主題,格外的嘉賓,外加格外的狀況,但是卻給大家?guī)砹烁裢獾捏@喜。團(tuán)日活動(dòng)的主題是—優(yōu)秀高校生事跡報(bào)告,我們班邀請了格外嘉賓,也是這次團(tuán)日活動(dòng)的主角,來自數(shù)學(xué)于應(yīng)用數(shù)學(xué)的一位學(xué)姐來我們講解并描述她的高校生活及故事。
活動(dòng)開頭時(shí),我們以一段溫馨的視頻:《我不行能愛》,體現(xiàn)時(shí)間的珍貴,我們要明白時(shí)間的多么的珍貴,我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲,讓我們的活動(dòng)已經(jīng)步入正軌,再后面是由我們的格外主持人,鄭薇和學(xué)姐張淑珍上場,這個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)訪談,在問學(xué)姐一些問題時(shí),讓我們感受很深。比如,問“在學(xué)姐剛進(jìn)入高校,有沒有目標(biāo)呢”學(xué)姐說到,在進(jìn)入高校她有目標(biāo),而且始終朝著自己的目標(biāo)奮斗,就算有挫折,她也會連續(xù)前進(jìn)。她原來是文科生,后來進(jìn)入數(shù)學(xué)系,這對她來說,就是始終挑戰(zhàn),她也有想過轉(zhuǎn)系,后來通過自己的努力。她還是留下來了。連續(xù)留下來做自己未完成的事。其實(shí),每個(gè)人都有過厭學(xué)的心情,有過這樣的高校生生活與自己以前期盼的大相徑庭。但是誰又能堅(jiān)持自己最初的幻想呢?既然“轉(zhuǎn)變不了環(huán)境,為什么不轉(zhuǎn)變自己呢”,或許你有過埋怨,表明,你思索過,你就進(jìn)步了,你假如做了,你就是了不得了。
活動(dòng)在經(jīng)過幾個(gè)小品后,達(dá)到了xx,同學(xué)們的xx已經(jīng)在燃燒,不斷有同學(xué)出來問學(xué)姐問題。通過主持人與學(xué)姐的交談,同學(xué)的提問,然我們了解到,理解到這次團(tuán)日活動(dòng)的意義。更明白自己今后應(yīng)當(dāng)怎么做。
我們不求自己做到盡善盡美,做到優(yōu)秀高校生,只要做一名合格高校生就不錯(cuò)了。不斷豐富自己的學(xué)問,學(xué)好專業(yè)學(xué)問。
首先,主持人開場白引出今日的主題,活動(dòng)就此拉開帷幕。接著主持人請大家一起觀賞有關(guān)優(yōu)秀高校生事跡的視頻,讓同學(xué)們近距離感受優(yōu)秀高校生的力氣。針對視頻,主持人進(jìn)行了相關(guān)提問,同學(xué)們一個(gè)個(gè)暢談著自己的想法,來了一次才智的集結(jié)。在我們熱情的掌聲中迎來了懷化學(xué)院工商管理系的湯宇學(xué)姐,她給我們作了精彩的優(yōu)秀高校生個(gè)人事跡報(bào)告。接下來就是現(xiàn)場提問環(huán)節(jié),同學(xué)們主動(dòng)地向?qū)W姐請教閱歷,溝通想法。最終,全班朗誦詩歌《校內(nèi)四季歌》,團(tuán)日活動(dòng)在歌聲中結(jié)束。
通過此次團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們親身感受了優(yōu)秀高校生的相關(guān)事跡,從中體會到了優(yōu)秀高校生的力氣和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的訓(xùn)練機(jī)會,讓大家明白了作為一個(gè)優(yōu)秀高校生應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)。同時(shí),也能激勵(lì)大家從現(xiàn)在開頭,朝著優(yōu)秀高校生的方向奮斗,爭取自己成為一名優(yōu)秀高校生,讓自己的高校四年過得改善而有意義。總之,這次團(tuán)日活動(dòng)讓我們獲益匪淺。
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