2017年中學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)
開展讀書節(jié)活動(dòng)，打造書香校園，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。下面是小編為大家提供的中學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)，供大家閱讀參考。
2017年中學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)【1】
本次讀書節(jié)的主題為“營造書香校園，共享讀書之樂” ，儒雅人生，從閱讀開始。同學(xué)們?cè)谀昙?jí)主任、班主任以及語文老師的指導(dǎo)下開展了讀名人傳記的讀書活動(dòng)，同學(xué)們與大師對(duì)話，與高尚為伍;與偉人碰撞，激勵(lì)自己前行。校園里書香彌漫，同學(xué)們?cè)谧x書中快樂成長(zhǎng)。
一、深入宣傳，營造良好氛圍
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下，教科室制定了讀書節(jié)的具體方案，大屏幕顯示標(biāo)語，并聯(lián)合政教處、各年級(jí)各部、還有語文組，依托學(xué)生學(xué)習(xí)部和宣傳部，強(qiáng)勢(shì)營造了讀書氛圍，并在“國旗下的講話”中做了聯(lián)合簽名宣傳動(dòng)員工作，向全校各班級(jí)發(fā)出了倡議，要求各班召開主題班會(huì)，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書節(jié)方案中的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
二、全員參與，彰顯特色
本次讀書節(jié)通過前期各年級(jí)各班宣傳和要求，在宣傳部的具體落實(shí)下，通過班主任和語文老師的指導(dǎo)和建議，班主任根據(jù)自己班的實(shí)際情況作出了具體閱讀任務(wù)，語文老師則對(duì)閱讀方法以及閱讀中存在的問題提供了一些有針對(duì)性的幫助�；旧蠈�(shí)現(xiàn)了讓全體學(xué)生動(dòng)起來，踐行“共享讀書之樂”的活動(dòng)主題。另外，本次活動(dòng)的閱讀主題是每人讀一本名人傳記，從成功人士的身上找成功的理由，并以此為動(dòng)力，用榜樣的力量激勵(lì)自己，尋找通往成功的各條途徑。這是這次活動(dòng)的.特色。
三、開展讀書交流與展示活動(dòng)
月底在學(xué)生會(huì)的組織下，以班級(jí)為單位進(jìn)行了讀書交流與展示活動(dòng)。學(xué)生就本月自己的讀書情況尤其是閱讀的名人傳記寫了不少于800字的感悟，并在班級(jí)作了匯報(bào)展示。學(xué)習(xí)部和宣傳部進(jìn)行了評(píng)比和存檔。通過閱讀與交流，同學(xué)們加深了讀書的感受，體驗(yàn)了讀書的樂趣，并從人物傳記中汲取了榜樣的力量，不僅開拓了視野，而且提升了自我的精神風(fēng)貌。
三、展望――將讀書進(jìn)行到底
蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。無論是各項(xiàng)活動(dòng)還是評(píng)比，都是同學(xué)們成長(zhǎng)的一個(gè)過程。當(dāng)然，由于本次讀書活動(dòng)是首次開展，而且本月周期較短，同時(shí)也包括一些主觀因素，使得這次活動(dòng)存在很多諸如活動(dòng)形式比較單一，力度尚不夠大等不足。我想通過以后不斷累積經(jīng)驗(yàn)，并及時(shí)總結(jié)，我校的校園文化節(jié)會(huì)越辦越好。雖然讀書節(jié)和我們暫時(shí)告一段落了，但我們有理由相信，同學(xué)們與書交友的行動(dòng)不會(huì)就此中斷。那就將讀書進(jìn)行到底吧!
2017年中學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)【2】
為踐行我校“博雅”文化理念，弘揚(yáng)“博文”傳統(tǒng)，激發(fā)師生讀書興趣，培養(yǎng)師生勤讀書、讀好書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣，營造博雅大氣、沐浴書香、傳承文明的校園文化氛圍，我校于201X年12月舉辦了第九屆讀書節(jié)活動(dòng)。
本次讀書節(jié)活動(dòng)的目的在于，培養(yǎng)師生“愛讀書，讀好書，以書為友，與書相伴”的好習(xí)慣;開辟閱讀的廣闊天地，構(gòu)建書香文化校園。 因此，本次讀書節(jié)以“博雅·書香·文明”為主題，呼吁全校師生“沐浴書香，傳承文明; 讀高雅書，做博雅人”。
本次讀書節(jié)活動(dòng)的開展主要包括以下內(nèi)容：首先，召開主題班會(huì)，屏幕播出宣傳語，做好讀書節(jié)的動(dòng)員工作與相關(guān)準(zhǔn)備工作;然后，實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)措施，如 ：(1)辦好黑板報(bào)、手抄報(bào) (2)建好圖書角，制度上墻，做到人手一書(3)舉辦校園書展(4)舉辦讀書專題講座(5)進(jìn)行“沐浴書香 傳承文明”征文及演講比賽(6)舉行經(jīng)典名篇、古詩詞朗誦比賽(7)舉辦經(jīng)典名篇、名言和古詩詞摘抄書法展(8)舉行讀書節(jié)知識(shí)競(jìng)賽(9)舉辦讀書報(bào)告或優(yōu)秀圖書推介會(huì)(10)進(jìn)行中華傳統(tǒng)文明禮儀展演等十項(xiàng)活動(dòng)，力求能夠通過這些形式多樣的參與方式，為學(xué)生提供和創(chuàng)造展現(xiàn)才能、張揚(yáng)個(gè)性的自我發(fā)展空間;最后，進(jìn)行評(píng)比表彰，主要包括：(1)評(píng)比班、校兩級(jí)“讀書之星”(2)“書香班級(jí)”“書香備課組”驗(yàn)收評(píng)比(3)讀書節(jié)優(yōu)秀成果展示(4)表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀團(tuán)體和個(gè)人等。
本次讀書節(jié)活動(dòng)，全校師生參與熱情高漲，表現(xiàn)積極，成果突出，獲得了各方面的一致好評(píng)。因此，本次讀書節(jié)活動(dòng)不僅展現(xiàn)了我校師生的良好精神風(fēng)貌，營造了良好的校園氛圍，而且也激發(fā)了全校師生的讀書熱忱，讓文明得以更好的傳承與發(fā)揚(yáng)，這將有利于良好社會(huì)氛圍與社會(huì)風(fēng)氣的營造。
2017年中學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)【3】
學(xué)校開展了第四屆屆讀書節(jié)活動(dòng)，目的是為學(xué)生打造一個(gè)書香型的校園，塑造內(nèi)涵豐富，特色鮮明的校園文化。讓學(xué)生與經(jīng)典為友，與好書同行，與大師對(duì)話，時(shí)刻讓書籍蕩滌學(xué)生的情感，豐滿學(xué)生的生命，增添生命的底色，從而形成正確的價(jià)值觀。幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣，多讀書，讀好書。
現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、制定計(jì)劃，深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
1、根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，9月28日下午舉行了第四屆讀書節(jié)開幕式并宣讀本屆活動(dòng)方案、倡議書，齊風(fēng)韶韻頌祖國詩歌朗誦會(huì)，隨后各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作書簽、妙語摘抄、征文、辯論賽等活動(dòng).多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，通過強(qiáng)勢(shì)宣傳營造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)。
2、讀書是需要氛圍的，營造讀書氛圍對(duì)激發(fā)師生讀書的興趣起著很大的作用。我們?cè)谛@內(nèi)懸掛宣傳讀書教育活動(dòng)的標(biāo)語，如：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——歐陽修”、“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí).黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書時(shí)!---顏真卿”“ 書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí).---雨果”等橫幅。每個(gè)班級(jí)的黑板報(bào)宣傳讀書教育活動(dòng)的重要性，介紹讀書的方法。不少班級(jí)開辟了富有特色、富有童趣的讀書心得交流欄。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，確保讀書節(jié)活動(dòng)的順利開展。
為確保“首屆讀書節(jié)”活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開展，我校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)活動(dòng)方案，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，制定了任務(wù)明確、措施有力，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動(dòng)，確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。
三、特色活動(dòng)，凸顯豐富多彩。
(一)讀書系列活動(dòng)之七：“齊風(fēng)韶韻頌祖國” 詩詞朗誦會(huì)
繼續(xù)抓好經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族文化。組織校內(nèi)全體師生于參加“齊風(fēng)韶韻頌祖國”比賽。分教師組與學(xué)生組，學(xué)生組：評(píng)出了一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)三名。其中教師組：楊東海、王獻(xiàn)獻(xiàn)、張建華老師榮獲教師組比賽的好成績(jī)。
(二)最佳書簽設(shè)計(jì)比賽
10月15日我校舉辦了最佳書簽設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)。在活動(dòng)中不僅開發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣，也展示了學(xué)生個(gè)性化書簽制作的能力，學(xué)生制作的書簽圖文相結(jié)合，形狀不一，每一張作品都付出了學(xué)生的心血，可以說達(dá)到了活動(dòng)的目的。
(四) “讀書要多還是精”演講比賽
講述自己的讀書經(jīng)歷、回顧讀書對(duì)自己成長(zhǎng)、讀書時(shí)多還是精的影響�；顒�(dòng)中學(xué)生激情高漲，紛紛敘述了自己與書的不解之緣。其中戶國鵬同學(xué)發(fā)言積極辯論慷慨激昂。
(五)組織了好書交流活動(dòng)
讓學(xué)生把自己喜歡讀的書帶到學(xué)校。各班組織發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的好，至少選出一本對(duì)自己成長(zhǎng)幫助最大的書，充實(shí)班級(jí)圖書角，與其他學(xué)生交換閱讀，分享快樂。學(xué)生之間互相推薦交流自己喜愛的書籍，并定期定人將書籍帶到班上給大家共享。由各班語文教師或班主任指導(dǎo)。
(六)召開主題班會(huì)
召開主題班、隊(duì)會(huì)，不斷把讀書活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案各班分別召開了動(dòng)員會(huì)、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。由政教處負(fù)責(zé)督察。
(七)優(yōu)秀成果展評(píng)、“書香班級(jí)”與“讀書小明星”評(píng)比
通過讀書筆記展示，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。學(xué)校在上學(xué)期召開了兩次全校性的讀書筆記展示，通過展示，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法，加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)良好讀書習(xí)慣的自覺形成。為樹立學(xué)生身邊的榜樣，通過班內(nèi)推薦，評(píng)選出了12名學(xué)校的讀書之星
二、享受讀書的初步收獲。
通過以上活動(dòng)初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說：“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對(duì)話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。實(shí)施有效的道德教育，一定要建立起‘書香社會(huì)’‘書香學(xué)校’，讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣。”一個(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。如果一個(gè)孩子熱愛讀書，那么他會(huì)從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。通過讀書節(jié)活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
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