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幼兒園安全教育活動總結(jié)

時間:2022-12-05 12:41:04 活動總結(jié) 我要投稿

幼兒園安全教育活動總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的幼兒園安全教育活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園安全教育活動總結(jié)(15篇)

幼兒園安全教育活動總結(jié)1

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校森林防火宣傳教育,增強(qiáng)師生的森林防火意識,做好森林火災(zāi)的預(yù)防工作,根據(jù)市林業(yè)局和教育局關(guān)于印發(fā)《在全市中小學(xué)中開展“五個一”森林防火宣傳教育活動的實(shí)施方案》的通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校利用森林防火“五個一”活動契機(jī),認(rèn)真組織開展森林防火安全宣傳教育活動,現(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識,切實(shí)增強(qiáng)森林防火的責(zé)任感

  統(tǒng)一思想,形成共識,這是做好一切工作的基礎(chǔ),也是做好一切工作的強(qiáng)大的動力。防火猶如在弦之箭,麻痹不得,更不能心存僥幸,我校把防火工作放在學(xué)校工作的首位來抓緊落實(shí)?梢哉f森林防火具有長期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn)。

  為了切實(shí)提高廣大教職員工“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的思想,做好森林防火及家火、校園防火工作,防止因小朋友失火而發(fā)生各類火災(zāi),最大限度遏制各類火災(zāi)的發(fā)生。我校成立了由校長任組長的森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確實(shí)加強(qiáng)了對森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo),使學(xué)校森林防火工作做到了一級抓一級,逐級抓落實(shí)。

  二、營造宣傳氛圍

  搞好活動,以活動求實(shí)效、抓落實(shí)根據(jù)“預(yù)防在前,教育在先”的工作原則,我校一方面積極營造森林防火宣傳氛圍,另一方面開展形式多樣的活動,使小朋友在活動中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。

  1、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報(bào)、校園廣播、晨會等對小朋友進(jìn)行全面宣傳。我校共出宣傳板報(bào)2期,出黑板報(bào)13塊。營造了濃厚的宣傳輿論氛圍,從宣傳氛圍中提高了小朋友的森林防火意識。

  2、抓好“五個一”活動。開展“五個一”及宣傳教育活動以后,積極開展校內(nèi)校外征文評比活動,使森林防火宣傳教育工作真正做到“教育一個,引導(dǎo)一片,帶動一面”的目的。

  3、寫森林防火標(biāo)語,提高小朋友的防火意識。學(xué)校組織書寫森林防火標(biāo)語,如“安全在我心中,生命在我手中”、“森林防火,責(zé)任重于泰山”、“安全伴我行,處處迎光明”等宣傳標(biāo)語。擴(kuò)大宣傳教育面,真正做到森林防火齊抓共管的局面。

  4、寫致家長的一封信,開展“小手拉大手”活動,提高森林防火工作的成效。為了發(fā)揮家庭教育的育人功能作用,我校共向1000多名小朋友家長發(fā)放了“致小朋友家長一封信”,向家長宣傳防火工作知識及法律法規(guī)知識,有效提高了森林防火工作的實(shí)效性。

  三、抓常規(guī),除隱患,保安全

  在做好森林防火宣傳教育工作的同時,我校還狠抓“兩防”(防家火、防校園火災(zāi))工作,使防火工作長期性與經(jīng)常性相結(jié)合,注重對校園各功能室線路、開關(guān)的檢查及校園火源的管護(hù)工作,徹底排除消防安全隱患,確實(shí)抓好校園防火工作。

  四、組織培訓(xùn),向廣大師生普及消防知識和滅火知識消防安全與我們的日常生活息息相關(guān),我們的生活離不開火。

  但是,火如果使用不當(dāng)或管理不善,就會發(fā)生火災(zāi)。為了提高學(xué)校師生的消防知識水平和滅火技能,我校4月份對學(xué)校師生進(jìn)行四個方面的消防知識及滅火技能培訓(xùn),如:火災(zāi)的預(yù)防,火災(zāi)發(fā)生時要學(xué)會報(bào)警和冷靜處理初期火災(zāi),不同物質(zhì)起火怎樣滅火,怎樣使用滅火器滅火。

  通過消防知識及滅火技能的培訓(xùn),不僅讓廣大師生掌握了一些基本的消防知識和滅火器的使用方法,還讓廣大師生掌握了簡便易行,應(yīng)付初起火災(zāi)的緊急情況的方法。

  總之,學(xué)校消防工作任重而道遠(yuǎn),任務(wù)艱巨而繁重,必須加強(qiáng)一日常管理工作,從源頭上抓好火種管理及檢查工作,才能防患于未然。

幼兒園安全教育活動總結(jié)2

  幼兒園安全宣傳月活動總結(jié)

  為貫徹落實(shí)《市人民政府辦公廳切實(shí)加強(qiáng)全市校園安全工作的通知》文件要求,在20xx年6月1日起至20xx年6月30日,我園開展了“安全發(fā)展、預(yù)防為主”為主題的安全意識和自我防范能力教育活動,確保全體師生的身心健康和生命安全,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

  我園接到市教育局文件及參加鎮(zhèn)組織的安全工作會議后,思想高度重視,為搞好本次宣傳月活動,專門成立了宣傳活動月領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全責(zé)任意識。由園長楊愛霞任組長,業(yè)務(wù)園長、保教園長、后勤主任任副組長,各部門負(fù)責(zé)人和門衛(wèi)、保健老師任成員,具體安排和協(xié)調(diào)全園安全活動月工作,使本次活動責(zé)任分工明確,工作有主管,問題有落實(shí),還明確規(guī)定了由負(fù)責(zé)安全教育宣傳月活動組織及布署,各部門及各年級組長全面協(xié)助,全體師生廣泛參與的活動方針。

  二、措施有力,安排周密

  針對今年“安全教育月”活動主題,我園結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步健全原有的安全制度,制定詳實(shí)的“安全教育宣傳月”活動方案。

  1、健全和完善常規(guī)安全制度和各類應(yīng)急預(yù)案。進(jìn)一步完善了每天行政值班巡視制度;門房保安人員工作制度;檔案室和倉庫保管室安全防范制度,尤其對易燃易爆危險(xiǎn)物品的保管和使用作出特別嚴(yán)格的規(guī)定;各部門防火制度,配足配好消防器材,責(zé)任到人;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的采購、存放、保潔、核價制度、大型集合集會應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。

  2、制定安全教育宣傳月活動方案。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視“安全教育宣傳月”活動,在的十月初的全體教職工會議上,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了 文件精神和《市人民政府辦公廳切實(shí)加強(qiáng)全市校園安全工作的通知》(武政辦電【20xx】3號)文件精神和區(qū)教育局下發(fā)的各項(xiàng)安全工作文件,隨后成立了本園安全宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,討論制定活動方案。結(jié)合6月份幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的特殊性,在制定方案時,突出兩個特點(diǎn):一是加強(qiáng)宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監(jiān)督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和豐富多彩的活動,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防范意識,培養(yǎng)幼兒自我防范能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和本園財(cái)產(chǎn)安全。

  3、加大投入,通過人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。如新聘保安人員2名,設(shè)立保安室,配置警棍、辣椒水噴霧劑、防爆鋼叉、防砍手套各2套等安保設(shè)備,每天增加安全值班人員3人;對全園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進(jìn)行大排查,對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改,在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張的情況下,投入2萬余元在操場鋪設(shè)橡膠地墊,確保幼兒活動場地的安全。

  4、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生監(jiān)督工作,組織專人對食堂從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點(diǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督。6月初,本園安全宣傳月活動小組領(lǐng)導(dǎo)深入食堂突擊檢查食品衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改,落實(shí)向供貨方索證制度,并簽定安全責(zé)任書,杜絕帶病工作和“三無”產(chǎn)品進(jìn)入校園,嚴(yán)防群體性食品衛(wèi)生事件的發(fā)生。

  5、加強(qiáng)對設(shè)施安全的檢查。6月中旬,本園安全領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組兩次組織有關(guān)人員深入校園各個角落,對全園教育教學(xué)、生活設(shè)施尤其是教學(xué)樓、幼兒寢室安全用電等進(jìn)行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,并定于本學(xué)期暑假對全園教學(xué)樓、舊行政樓的用電線路進(jìn)行重新的更換。

  三、加大宣傳力度,豐富活動載體,強(qiáng)化師生安全意識

  1、召開班主任工作會,布署落實(shí)安全教育宣傳月活動安排,向全體幼兒印發(fā)《致家長的一封信》、《珍愛生命 健康成長》學(xué)生安全知識簡明讀本近九百份,并要求各班圍繞“關(guān)愛生命、關(guān)注安全、愛護(hù)孩子”為主題,上一節(jié)安全知識教育課,普及宣傳安全知識和相關(guān)法律,特別是假期幼兒安全知識。

  2、根據(jù)區(qū)教育局文件的要求,在教學(xué)樓懸掛“安全教育,從娃娃抓起”的橫幅,在園門口張貼宣傳牌“增強(qiáng)師生防范意識營造校園安全環(huán)境”;在幼兒園櫥窗、班級家長園地上以漫畫、照片、圖片文字等形式布置一組宣傳板塊,深入淺出地將安全知識普及幼兒;在各個樓梯口設(shè)立安全標(biāo)語,如:“上下樓梯慢慢行”、“游戲不蹦跑”、“相互推搡危險(xiǎn)多”等。

  3、通過校園廣播站、宣傳欄、網(wǎng)站等陣地,宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防等方面的安全常識。專門聘請法制副園長來園為全體師生上一堂安全教育課和進(jìn)行一次專題消防知識講座及消防器材使用培訓(xùn),進(jìn)一步提高全體師生的

  安全意識和自我防護(hù)能力。

  總之,安全重于泰山。只有常抓不懈,始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,才能讓每個幼兒快樂、健康成長、生活。

幼兒園安全教育活動總結(jié)3

  為貫徹落實(shí)濱州市教育局《關(guān)于開展20xx年“安全教育月”活動的通知》(濟(jì)教安函[20xx]19號)文件要求和《陽信縣教育局20xx年“安全教育月”活動方案》,在20xx年9月1日起至20xx年9月30日,我園開展了“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”為主題的安全意識和自我防范能力教育活動,確保全體師生的身心健康和生命安全。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

  我園接到教育局文件后,思想高度重視,為搞好本次宣傳月活動,專門成立了宣傳活動月領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全責(zé)任意識。由園長任組長,業(yè)務(wù)園長任副組長,各個班級教師及保育、門衛(wèi)任成員,具體安排和協(xié)調(diào)全園安全活動月工作,使本次活動責(zé)任分工明確,工作有主管,問題有落實(shí),各部門及各年級組長全面協(xié)助,全體師生廣泛參與的活動方針。

  二、措施有力,安排周密

  針對今年“安全教育月”活動主題,我園結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步健全原有的安全制度,制定詳實(shí)的“安全教育宣傳月”活動方案。

  1.健全和完善常規(guī)安全制度和各類應(yīng)急預(yù)案。進(jìn)一步完善了每天行政值班巡視制度;門房保安人員工作制度;各部門防火制度,配足配好消防器材,責(zé)任到人;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的采購、存放、保潔制度、大型集合集會應(yīng)急預(yù)案、防建筑物坍

  塌應(yīng)急預(yù)案等。

  2.制定安全教育宣傳月活動方案。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視“安全教育宣傳月”活動,在的六月初的全體教職工大會上,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了濱州市教育局《關(guān)于開展20xx年“安全教育月”活動的通知》文件精神和縣教育局下發(fā)的各項(xiàng)安全工作文件,隨后成立了本園安全宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,討論制定活動方案。結(jié)合9月份幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的特殊性,在制定方案時,突出兩個特點(diǎn):一是加強(qiáng)宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監(jiān)督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和豐富多彩的活動,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防范意識,培養(yǎng)幼兒自我防范能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和本園財(cái)產(chǎn)安全。

  3.加大投入,通過人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。如新聘保安人員1名,設(shè)立保安室,每天增加安全值班人員;對全園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進(jìn)行大排查,對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改,確保幼兒活動場地的安全。

  4.加強(qiáng)對設(shè)施安全的檢查。9月中旬,本園安全領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組兩次組織有關(guān)人員深入校園各個角落,對全園教育教學(xué)、生活設(shè)施尤其是教室、幼兒寢室安全用電等進(jìn)行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

  三、加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識

  1.召開班主任工作會,布署落實(shí)安全教育宣傳月活動安排,利用安全宣傳欄,針對防震、防汛逃生方法向全體家長進(jìn)行宣傳,普及宣傳安全知識,進(jìn)一步提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

  2.落實(shí)“1530”安全警示教育的要求,并順利完成防火、防汛演練,逐步將幼兒安全行為的養(yǎng)成內(nèi)化為幼兒的安全意識。

  總之,安全重于泰山。只有常抓不懈,始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,才能讓每個幼兒快樂、健康成長、生活。

幼兒園安全教育活動總結(jié)4

  20xx年3月作為我園的安全宣傳月。根據(jù)上級安全工作布署,本著對師生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,我園積極扎實(shí)開展安全宣傳月活動,努力營造“關(guān)愛生命,安全第一”的氛圍,為全園師生創(chuàng)造安全的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將一個月的活動情況小結(jié)如下:

  一、建立安全教育機(jī)制,提高法制觀念。

  1、為了使安全的法制意識深入每個師生的心里,并形成長效的機(jī)制,幼兒園成立了安全宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,園長全面負(fù)責(zé),分管小組具體抓,各班教師和保育員共同參與,學(xué)期初層層簽定了安全教育責(zé)任書,制定了安全教育宣傳月的計(jì)劃和措施,努力確保了安全教育的有效性。

  2、組織全園的教職工學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的一系列文件和會議精神,大家明確這次活動的重要性和意義,要求全體職工共同參與,提高警惕、增強(qiáng)安全意識。

  二、開展了豐富多彩的安全教育宣傳活動

  寓教于樂是對幼兒開展教育活動的基本方式,也是取得教育效果的方法與途徑。我園各個年段圍繞安全教育主題開展了豐富多彩的安全教育宣傳活動,并將安全教育活動滲透到五個領(lǐng)域和一日生活的各個環(huán)節(jié)當(dāng)中。

  1、各段以“安全伴我行”開展了相應(yīng)的安全主題教育活動,如大班以消防安全、中班段以交通安全、小班以幼兒自我保護(hù)各自開展了相應(yīng)的安全教育活動。

  2、各班通過觀看安全圖片、講故事、情景表演、游戲、看安全教育動漫光盤宣傳片、逃生演練、消防安全知識競賽等多種形式的教育方法,豐富了幼兒安全常識,提高了師生們的防范安全意識。

  3、在每周一的全校師生會議上對全園師生進(jìn)行了安全為主題的講話和知識問答,包括交通安全、地震逃生、自我保護(hù)、自救能力、防火、防水電、防暴力、防偷、防搶等話題,并針對班級幼兒情況,評選“平安班級“。

  4、開展消防地震逃生演習(xí)演練,讓全體教職工和幼兒通過身臨其境地參加逃生演習(xí)活動,提高教師幼兒的安全消防知識,熟悉逃生通道,提高了積極疏散的能力,而且還教會了孩子們自救逃生的方法。

  三、加強(qiáng)安全檢查,切實(shí)落實(shí)安全措施

  1、后勤主任每天對幼兒園的設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行檢查,并及時上報(bào)園領(lǐng)導(dǎo),幼兒園建立了行政人員值班制,每天加強(qiáng)園內(nèi)巡視和安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理和維修。

  2、每個教職工在工作中發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報(bào),后勤部門馬上實(shí)施維修和整改。

  3、保健員和炊事員嚴(yán)格把好晨檢關(guān)、食品驗(yàn)收關(guān),要求發(fā)現(xiàn)傳染病即使隔離,杜絕不新鮮食物進(jìn)入園內(nèi),確保食品、飲食安全,保育員嚴(yán)格執(zhí)行消毒操作常規(guī),并由園領(lǐng)導(dǎo)和保健員對衛(wèi)生消毒安全工作進(jìn)行抽查,評選“班級衛(wèi)生流動紅旗”。

  抓好幼兒園安全教育工作,是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,為了使安全教育活動成為深入持久的活動,確保師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,鞏固宣傳教育的成果,今后我們?nèi)苑e極做好安全宣傳教育工作,讓幼兒園里人人、處處、事事、時時都把安全放在首位,讓每個孩子都平安、快樂、健康的成長。

幼兒園安全教育活動總結(jié)5

  20xx年秋季開學(xué)第一周,根據(jù)教育局和中心校安排,為增強(qiáng)幼兒的安全意識,提高安全自救技能,豐富安全自護(hù)知識,讓安全教育真正走進(jìn)課堂,向幼兒進(jìn)行安全知識宣傳,結(jié)合本園實(shí)際情況,對全園幼兒進(jìn)行了為期一周的安全教育。開展了形式多樣的安全教育主題活動。

  為了搞好本次安全教育主題活動,更好地預(yù)防園內(nèi)意外侵害,提高幼兒自我保護(hù)的能力,我園專門制定了活動方案。在全體教職工會議上,充分強(qiáng)調(diào)了安全教育活動的重大意義,使全體教師提高認(rèn)識,充分準(zhǔn)備,以此項(xiàng)活動為契機(jī)。在一系列的安全教育主題活動中,我園將重點(diǎn)工作落實(shí)在了以下幾個方面:

  一、舉行宣傳欄展示,收集各種安全教育等方面的知識。展示活動主題鮮明,圖文并茂,色彩和諧,適合幼兒園孩子,觀看宣傳欄的過程中,孩子們在老師的指導(dǎo)下看著圖討論判斷是非,了解安全知識,樹立了安全意識。

  二、開展"安全知識競賽"。全園教師通過對安全知識的競答,積極投身到這次的活動。以此還將這個活動延伸到家園互動活動中,向家長發(fā)放了告家長書,有了家長的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。

  三、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方容易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患。師生一起設(shè)計(jì)了:"小心觸電"的標(biāo)志,貼在了活動室的電源插座旁;"當(dāng)心滑倒"的標(biāo)志,掛在了易摔跟頭的臺階旁……通過這一系列活動,"安全"兩個字已深深印在幼兒的心里。

  四、播放安全教育專題片,學(xué)習(xí)安全兒歌。組織各班幼兒觀看《交通與安全》、《安全自護(hù)自救》的錄象片,生動形象的畫面介紹使孩子懂得了遵守交通規(guī)則的重要性,了解了預(yù)防摔傷、燙傷、中毒、觸電、踩踏等安全自護(hù)知識,向幼兒推介學(xué)習(xí)安全兒歌,讓幼兒初步懂得了體育活動、幼兒園游戲活動防止意外傷害等安全常識。

  五、組織教職員工再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園安全工作責(zé)任追究制度及實(shí)施細(xì)則》,與教師簽訂了《安全責(zé)任書》。學(xué)習(xí)研討安全案例,寫出安全工作的個人反思,查找不足,改進(jìn)安全工作的方法。

  通過開展一系列的安全主題教育,我園師生的安全意識明顯增強(qiáng)了,也使家長更加自覺地參與到此次活動中來,為孩子創(chuàng)造一個生活安全、活動安全、學(xué)習(xí)安全的良好環(huán)境。

幼兒園安全教育活動總結(jié)6

  進(jìn)入秋冬季以來,由于氣候持續(xù)干燥,森林防火形勢非常嚴(yán)峻,11月20日,區(qū)局通知要求開展森林防火宣傳教育活動,根據(jù)通知精神,中心校迅速安排部署,為做好全鎮(zhèn)森林火災(zāi)預(yù)防工作,增強(qiáng)小朋友保護(hù)生態(tài)環(huán)境和森林資源的意識,切實(shí)掌握預(yù)防森林火災(zāi)的知識,提高預(yù)防森林火災(zāi)的能力,中心校及時與各校簽訂森林防火安全責(zé)任書并采取以下七項(xiàng)措施加強(qiáng)中小學(xué)校開展森林防火宣傳教育:

  一是加強(qiáng)宣傳力度。

  各學(xué)校要充分利用多媒體等教學(xué)手段,播放森林火災(zāi)警示片和森林火災(zāi)預(yù)防與撲救等方面的宣傳教育片,在公路沿線使小朋友認(rèn)清森林火災(zāi)的危害性,引發(fā)森林火災(zāi)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

  二是開展豐富多彩的實(shí)踐活動。

  各類學(xué)校要結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際,每學(xué)期開展一次“八個一”活動,即:開設(shè)一堂森林防火課、組織一次作文競賽、舉辦一次專題講座、舉行一次主題班會、開展一次趣味活動、印發(fā)一本宣傳手冊、辦好一期黑板報(bào)、給家長寫一封信。通過這些活動,增加小朋友的森林火災(zāi)防范、避險(xiǎn)知識,牢固樹立森林防火意識。

  三是加強(qiáng)小朋友用火教育管理。

  要通過各種教育途徑,教育小朋友嚴(yán)格遵守不準(zhǔn)帶火源入山,不準(zhǔn)帶易燃易爆物品入山,不準(zhǔn)在林區(qū)野外生火取暖、野炊,不準(zhǔn)在封山育林內(nèi)砍柴放牧,不準(zhǔn)毀壞林內(nèi)用于科學(xué)實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)作業(yè)及林界標(biāo)志的規(guī)定,減少引發(fā)森林火災(zāi)的因素。

  四是開展小手拉大手活動。

  組織小朋友對家長進(jìn)行不在林內(nèi)上墳燒紙燃放煙花爆竹、不在林內(nèi)吸煙、不在林內(nèi)焚燒雜草,不在林內(nèi)燒荒耕種、燒灰積肥,不準(zhǔn)用火槍打鳥驅(qū)獸的宣傳,改變家長農(nóng)事和祭祀用火陋習(xí)。通過小朋友的小手拉大手活動,使小朋友自覺養(yǎng)成自我教育管理的意識,牢固樹立森林防火的責(zé)任意識,培養(yǎng)小朋友和家長互相監(jiān)督的意識。

  五是開展預(yù)防森林火災(zāi)家訪活動。

  各學(xué)校要組織教師開展預(yù)防森林火災(zāi)家訪活動,檢查小朋友“小手拉大手”活動的開展情況,督促家長加強(qiáng)對小朋友監(jiān)督管理,特別是在節(jié)假日期間的監(jiān)管責(zé)任,嚴(yán)防小朋友在防火期和高火險(xiǎn)期進(jìn)入林區(qū)活動。

  六是組織小朋友宣傳森林防火知識。

  在節(jié)假日組織小朋友充當(dāng)森林防火知識宣傳志愿者,在林區(qū)、街道采取多種形式宣傳,從而進(jìn)一步鞏固小朋友的森林防火知識。

  七是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  各校要高度重視幼兒森林防火宣傳教育管理工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),把幼兒森林防火宣傳教育工作落到實(shí)處。加強(qiáng)小朋友的安全管理。按照《未成年人保護(hù)法》、《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁組織或鼓勵未成年小朋友上山撲救森林火災(zāi),遇到未成年人自發(fā)撲救森林火災(zāi)情況,學(xué)校和有關(guān)部門應(yīng)及時加以制止或報(bào)告小朋友家長。

幼兒園安全教育活動總結(jié)7

  今年的3月27日是第22個全國中小學(xué)生安全教育日,宿城區(qū)開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的法治教育活動,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識,營造安全、法治、和諧的校園氛圍。

  一是充分發(fā)揮青少年法治宣傳教育基地的實(shí)體化作用,積極開辟普法中心、普法廣場、普法長廊、普法圖書室等青少年普法基地,根據(jù)青少年的.身心特點(diǎn)和接受能力,廣泛組織適合青少年的法治實(shí)踐活動,提高青少年學(xué)法用法興趣,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)掌握法律知識,自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  二是開展安全法律知識進(jìn)校園活動,印制征訂了一批青少年法治宣傳教育圖冊、讀本,免費(fèi)發(fā)放到全區(qū)各中小學(xué)校,內(nèi)容涉及未成年人權(quán)益保護(hù)、校園安全知識等,配合精美的漫畫、插圖,以案例、問答的形式講述法律知識,增強(qiáng)學(xué)生們學(xué)法的興趣和樂趣,使他們在閱讀中輕松理解和掌握法律知識。

  三是開展一次校園安全督察,深入全區(qū)中小學(xué)校對學(xué)校教學(xué)樓、操場、傳達(dá)室、學(xué)生餐廳等地進(jìn)行了實(shí)地查看,對人防、技防、物防的校園安全防范措施是否落實(shí)到位做了詳細(xì)檢查,牢固樹立安全意識,強(qiáng)化安全底線思維,堅(jiān)決排除校園安全隱患,織密織牢學(xué)生安全網(wǎng)。

  四是開展一系列安全培訓(xùn)和演練活動,強(qiáng)化學(xué)生安全意識。先后在全區(qū)中小學(xué)開展了“消防安全疏散演練”、“地震逃生”安全培訓(xùn)、“防踩踏安全教育”和預(yù)防“盜搶騙”專項(xiàng)知識講座等活動,重點(diǎn)對加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火災(zāi)、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全法治知識進(jìn)行深入教育,并通過演練將培訓(xùn)知識與實(shí)操對接,進(jìn)一步提高學(xué)生和全體教職工的安全防范意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力,為學(xué)生的平安成長保駕護(hù)航。

幼兒園安全教育活動總結(jié)8

  新學(xué)期又開始了,為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展,我們把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”。開學(xué)初安全教育周我們主要從以下幾方面進(jìn)行了安全教育:

  2月8日 幼兒周圍環(huán)境的安全排查開學(xué)前一天對樓道、走廊、教室、衛(wèi)生間等幼兒活動頻繁的地方進(jìn)行了一次安全大排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報(bào)。

  2月9日 上下樓梯的安全外出活動(如做操、飯后散步、游戲等)時,提醒幼兒上下樓梯放慢腳步,靠右邊走,不推不擠,不打鬧。

  2月10日 喝水、洗手、入廁安全喝水、洗手、入廁時,男女小朋友分組排隊(duì)進(jìn)行,不推不擠,兩位老師一前一后看管,時刻提醒幼兒注意安全。

  2月13日 使用鉛筆安全教育幼兒鉛筆不要兩頭削,書寫時,不要講話,不打鬧,以防不小心刺傷自己和別人,課余不隨便拿鉛筆玩。

  2月14日 戶外游戲安全戶外游戲,幼兒格外活躍,要求孩子安全進(jìn)行游戲活動,正確使用游戲設(shè)備,遵守游戲規(guī)則,有需要向老師求助。

  2月15日 接送卡安全清點(diǎn)每位幼兒的雙卡,丟失的及時補(bǔ)辦,要求家長嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制,盡量不要簽字。

  2月16日 吃零食的安全給幼兒講零食的害處,嚴(yán)禁幼兒離園買零食。老師強(qiáng)調(diào),家長配合,小朋友互相監(jiān)督。2

  落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,各處室、班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,對所管處室、年級的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。

  2月17日 進(jìn)行一次地震演練講清兩次哨聲的不同命令及撤離過程中的注意事項(xiàng)(抱頭、快速撤離等),掌握逃生技巧,提高幼兒熟悉幼兒園逃生路線、聽指揮能力。

  開展禮儀教育三階段:教師改變,形象行為言談開始改變,由開始的不適應(yīng)不習(xí)慣不舒服到一步一步養(yǎng)成習(xí)慣;孩子改變,從禮貌用語開始改變,第一個月讓每個孩子學(xué)會養(yǎng)成禮貌用語的習(xí)慣,家長看到老師和孩子的改變會非常認(rèn)可支持贊賞幼兒園的工作成績;家園共育,讓家長引起重視,學(xué)習(xí)禮儀感受禮儀改變自己配合老師影響帶動孩子,不拉孩子幼兒園的后腿。最終實(shí)現(xiàn)家園共育,做孩子一生的榜樣,讓孩子養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣和全面的品格人格性格,為孩子未來輝煌人生奠定基石!

  同學(xué)們,讓我們心懷感恩之心,把感恩之情化作實(shí)際行動,積極投身到四月份“關(guān)愛他人 快樂自己”主題教育活動中,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛作為生活的一部分,把關(guān)愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛他人,用自己的誠心溫暖社會,用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境,誠心誠意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事。我們將看到:教室的地面總是干干凈凈,講臺上多了一杯水,電燈、電腦即使沒有老師提醒,也總有人把它們及時關(guān)掉。

  總之,本次安全教育周我們精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強(qiáng)做到,而是每時每刻都要做好。在平時常規(guī)教育中,我們會繼續(xù)把安全教育放在第一位,穩(wěn)扎穩(wěn)打,使安全工作更上一個臺階

幼兒園安全教育活動總結(jié)9

  今天,我們和沃爾瑪?shù)闹驹刚咭黄饋淼搅恕靶《禾枴庇變簣@開展關(guān)于“假期安全”的活動。說實(shí)話,這也是我第一次親自負(fù)責(zé)的活動。

  從構(gòu)思、策劃、制作PPT到最后正式給小朋友們上課,整個過程經(jīng)歷了反復(fù)的修改、校對和排練,可以說,在準(zhǔn)備的階段,我投入了很大的精力。雖然也碰到過困難和挫折,但是我想,若是少了這些,我們的活動可能也不會那么成功。小朋友們燦爛的笑容是對我們最大的肯定。

  當(dāng)然,剛開始的時候,小朋友們還是顯得和我們比較生疏的,不過,在和我們一起唱了“喜羊羊與灰太狼”,觀看了生動有趣的安全教育情景劇之后,大家之間的距離好像漸漸的拉近了,小朋友們的積極性也不斷的高漲起來。通過一個個的小游戲和問答環(huán)節(jié),小朋友們在收獲了精美的獎品的同時,也大致掌握了初步的安全知識。而我們的活動,以“折紙鶴”這一溫馨的場面落下了帷幕。

  總之,通過這次活動,我在積累了經(jīng)驗(yàn)的同時,也收獲了許多,盡管欠缺的還不少,可是我相信——今天,對我們和小朋友來說,都是很寶貴美好的記憶。

幼兒園安全教育活動總結(jié)10

  為了最大限度的保護(hù)全園師生的人身安全,提高教職工、家長、幼兒的安全意識和安全應(yīng)急應(yīng)變能力,9月份為我園特定的安全教育月,向幼兒、家長、教職工宣傳安全常識,在園內(nèi)開展防暴、防火、防震安全演練。

  9月社安防火的殷斌教官為我園的老師進(jìn)行了一次安全知識講座,殷教官為老師們講了很多消防常識和自救知識,老師們聚精會神的聽著并認(rèn)真仔細(xì)的做著記錄。例例火災(zāi)案件深深震撼著我園老師的心,宣傳消防知識,讓更多的人樹立消防意識掌握火災(zāi)自救常識,成為我園老師義不容辭的責(zé)任。

  9月26日下午2:30,防震演練開始,緊接著是防火演練、防暴演練。在整個演練過程中,孩子們聽從老師指揮,臨陣不亂,處危不慌,行動迅速,有組織有秩序的進(jìn)行疏散。此次活動不但提高了教職工的防震、防火、防暴經(jīng)驗(yàn),也檢驗(yàn)了幼兒園防震、防火、防暴預(yù)案的可操作性。

  XX幼兒園9月的安全教育月活動,不但增強(qiáng)了教職工、幼兒、家長的安全常識和安全意識,也提升了幼兒園安全工作的實(shí)效性。

幼兒園安全教育活動總結(jié)11

  為期一周的安全教育活動已經(jīng)結(jié)束,為了貫徹落實(shí)《綱要》精神,把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位,在園領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下,大班年級組開展了內(nèi)容豐富的安全周活動,包括安全知識分享、安全主題教學(xué)、主題晨話、防暴演習(xí)、情境表演等活動,樹立了幼兒的安全意識,習(xí)得了簡單的自我保護(hù)技能,取得了良好的教育效果。現(xiàn)將安全周的情況小結(jié)如下:

  1.安全主題教學(xué)

  我們把區(qū)域墻面布置成宣傳欄,讓家長和孩子共同參與安全知識的收集,包括圖片、報(bào)刊、標(biāo)志等內(nèi)容豐富的安全知識,各班還積極開展安全知識教學(xué)活動,根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),結(jié)合孩子的生活經(jīng)驗(yàn),我們選取了有關(guān)幼兒在家里應(yīng)注意的安全知識,如《廚房里的安全問題》、《吃藥的安全》等,對幼兒進(jìn)行這方面的安全教育。同時,把安全教育滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié),如:來園檢查口袋有無異物;在活動前先把要求說明確;提醒幼兒多喝開水;提醒家長不要忘記刷卡,避免閑雜人進(jìn)入幼兒園。

  2.安全游戲

  本次安全周活動,年級組全體師生共同觀看了安全錄像,孩子們對危險(xiǎn)的預(yù)見性比較強(qiáng),但當(dāng)危險(xiǎn)真正來臨,又該怎樣做?這是本次活動的重點(diǎn),在觀看錄像的過程中,讓孩子們說說、學(xué)學(xué),和“狐貍警察”一起互動,提高了孩子們自我保護(hù)的能力。除此,年級組還策劃了安全情境表演和安全知識競答賽,在演一演,說一說的過程中,大大激發(fā)了幼兒自我保護(hù)的意識。大一班帶來了情景劇《旅游途中》,大二班以家庭安全為主題,生動地表現(xiàn)了當(dāng)陌生人來到你身邊時,應(yīng)該怎樣防范。起到了學(xué)以致用的效果,情境表演之后,以班級為單位展開了安全知識競答,場面十分激烈。

  3.安全演習(xí)

  在安全教育周里,為了提高師生應(yīng)急逃生的能力,在沒有預(yù)先告知具體時間的情況下,全園組織了兩次防暴演習(xí),它真實(shí)地鍛煉了老師的臨場組織能力,一聽到警報(bào)聲,孩子們有序地沖到班級,關(guān)窗關(guān)門躲避,一系列動作井然有序。在之后的談話活動中,孩子們反應(yīng):“這次活動讓我了解了這種聲音”“我知道有危險(xiǎn)的時候不能亂跑”“要躲起來,要關(guān)門關(guān)窗,小椅子還可以作為我們的武器”……孩子們感受頗深,但是第一次“遇襲”,師生在演練中還存在很多不足,如:沒有觀察歹徒是從哪里進(jìn)入,沒有找就近的地方躲避,這些問題還值得我們深入思考、反思和改進(jìn)。

  4.家長工作

  家長的安全意識也很重要,我們大班組通過家長會、家長園地向家長進(jìn)行安全衛(wèi)生宣傳與教育,努力提高家長的安全意識。兩者密切配合,對幼兒實(shí)施安全自護(hù)同步教育。

幼兒園安全教育活動總結(jié)12

  為了強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒提高自我保護(hù)意識、增強(qiáng)自救能力,學(xué)會機(jī)警的保護(hù)自己,并知道一些簡單的防病意識。特此營建大班開展了本次“安全在我心,安全在我行”的安全教育周活動。

  本次開展的活動有:

  一次動員:利用周一晨間談話,與孩子們進(jìn)行關(guān)于“增強(qiáng)安全自護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力”為主題的談話活動,在活動中孩子們暢所欲言分別說出自己的好辦法,例如老師問:“在玩的時候不小心與媽媽爸爸走散了,你會怎么做?”“找到警察叔叔、我會找到警察叔叔,然后請警察叔叔打電話給爸爸媽媽;我會呆在原地讓爸爸媽媽回來接我······”等。雖然晨間談話的時間很短暫,但相信孩子們對于怎樣保護(hù)自己都有了一定的認(rèn)識與了解。

  一次宣傳:家長是重要的合作伙伴,家園欄是與家長溝通的一個重要的平臺。所以在家園欄中及時張貼《致幼兒家長安全教育提議書》,通過讓幼兒查看安全教育提議書,及時了解全國中小學(xué)幼兒園安全教育的來歷與父母必須要知道的安全知識等等。

  一次展示:發(fā)動家長進(jìn)行安全小報(bào)的制作活動。請幼兒與家長一起來動手制作安全小報(bào)。通過制作小報(bào)來認(rèn)識更多關(guān)于安全教育方面的知識。并把制作的小報(bào)進(jìn)行展示,使家長更加重視幼兒的安全,也更重視幼兒園的安全教育工作。

  一次演練:為了提高全體幼兒的防震意識和自救自護(hù)逃生的能力,4月2日上午,我們舉行了幼兒防震演練疏散演練活動;顒忧跋认蛴變盒麄骺拐鹱跃戎R,為此來強(qiáng)化幼兒的自我保護(hù)意識。上午9:10分隨著一聲警報(bào)聲,孩子們迅速并有秩序地撤離到安全的操場上集中。通過演練活動,孩子們進(jìn)一步掌握了在地震中迅速逃生、自救的基本方法,同時也提高了孩子們抵御和應(yīng)對地震等自然災(zāi)害以及緊急突發(fā)事件的能力。

  一次教育:本周四在老師的帶領(lǐng)下開展了教學(xué)活動《認(rèn)識常見的安全標(biāo)記》。在本次教學(xué)活動中,通過讓孩子們看一看、說一說、畫一畫等方法,使孩子們認(rèn)識了生活中常見的安全標(biāo)志,了解這些標(biāo)記的實(shí)際意義;通過尋找生活中的安全標(biāo)記,來了解生活中的安全標(biāo)記和人的生命安全有著密切的關(guān)系;并在制作安全標(biāo)記的過程中,加強(qiáng)了幼兒對安全標(biāo)記的認(rèn)識,培養(yǎng)幼兒良好的安全意識。

  本周活動可謂是精彩紛呈,通過開展安全教育周系列活動,進(jìn)通過開展安全教育周系列活動,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒提高自我保護(hù)意識;增強(qiáng)幼兒對常見的安全標(biāo)志的認(rèn)識以及特殊電話號碼的正確使用,知道遇到危險(xiǎn)時簡單的自救辦法;初步讓幼兒懂得一些面對危機(jī)如陌生人搭訕、自己走失、遇到壞人時的應(yīng)對之道,學(xué)會機(jī)警地保護(hù)自己;了解一些簡單的防病知識,知道通過衛(wèi)生、運(yùn)動來增強(qiáng)體質(zhì)。通過動員家長來共同關(guān)注和支持幼兒園安全工作,確保幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序開展。

  “安全第一”“安全重于泰山”在接下來的日子里我們會時刻將安全放的首位,處處為孩子們著想,積極響應(yīng)學(xué)校有關(guān)安全方面的通知,做好本班的安全教育工作。

幼兒園安全教育活動總結(jié)13

  為了提高師幼的安全意識和避險(xiǎn)能力,切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作,弘揚(yáng)安全文化,普及安全知識,保障師幼生命安全,近日,XX鎮(zhèn)XX幼兒園開展了校園安全教育系列活動。

  活動中,該園成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案,保障活動順利開展。一是通過LED、宣傳欄安全提示、家園聯(lián)系欄等方式,營造了濃厚氛圍。二是利用周一升國旗、班會、安全教育等途徑,對幼兒開展安全預(yù)防教育,使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,同時開展了“反恐防暴專題教育及演練”活動。三是開展安全排查。該園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全園教職工進(jìn)行校園安全排查,對存在的隱患及時整改,并對食堂衛(wèi)生進(jìn)一步排查使其管理安全規(guī)范化。四是加強(qiáng)晨午檢,對未來園幼兒及時跟蹤到位,對疑似疫情患兒隔離處置,及時報(bào)告,并進(jìn)行徹底的消殺工作杜絕疫情擴(kuò)大化。

  通過開展一系列活動,普及安全知識,強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,提高了幼兒的安全意識和自我防范能力,保證了幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序地進(jìn)行。

幼兒園安全教育活動總結(jié)14

  安全,一向以來都是一個不容忽視的問題。在學(xué)校,老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題?梢,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。

  但是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實(shí)人人都明白吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人明白,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點(diǎn)點(diǎn)的時光,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時光又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時光讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠(yuǎn)的離開了這個美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自我的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多么讓人遺憾啊!他們但是祖國未來的棟梁啊。

  諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才明白生命的可貴。

  最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識,透過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應(yīng)注意安全,家里沒人時應(yīng)關(guān)掉所有電源;炒菜時,應(yīng)注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應(yīng)用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應(yīng)注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報(bào)警電話時,應(yīng)按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。

  其實(shí),只要每個人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成完美的人間”。

  3月26日是全國第23個中小學(xué)生安全教育日,為了更好地開展此項(xiàng)活動,我園將圍繞“普及安全知識,提高避險(xiǎn)能力”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)我園實(shí)際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救和避險(xiǎn)能力,避免事故的發(fā)生。我園借此機(jī)會舉行了一系列的活動,加強(qiáng)對幼兒安全知識的教育,讓幼兒懂得處處注重安全的重要,下面是我園的活動總結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

  安全責(zé)任重于泰山,安全無小事,我園專門召開園務(wù)會議部署安全日活動。由園長親自部署,業(yè)務(wù)園長協(xié)助,各班主任通力配合,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進(jìn)行的根本保證。

  二、全員發(fā)動。

  安全教育事關(guān)千家萬戶,更是幼兒園發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,各班均舉辦了安全知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出,不僅按照幼兒園部署,如期落實(shí)各項(xiàng)工作,積極組織幼兒觀看安全教育故事片、教育片,開展豐富多彩的安全教育活動,內(nèi)容豐富多彩,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

  三、工作落實(shí)。

  根據(jù)園長部署,業(yè)務(wù)園長制定了切實(shí)可行的安全教育日活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實(shí)施。

  在幼兒園中,首先要讓幼兒明確一日生活中各個環(huán)節(jié)和各項(xiàng)活動的具體要求,知道怎樣做才安全,怎樣做不安全。眾所周知,幼兒年齡小,自覺性和自制力都比較差,而良好習(xí)慣的養(yǎng)成又不是一兩次教育就能奏效的。

  因此,教師除了提出要求和教給幼兒方法外,還應(yīng)注意督促和檢查,經(jīng)常提醒,使幼兒良好的習(xí)慣不斷得到強(qiáng)化,逐步形成自覺的行動。

  例如:正確有序的穿衣服能保護(hù)身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,從冰箱中拿出的東西先聞一聞、看一看,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。

  我們平時非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練,幼兒能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,幼兒在自己的勞動實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,從而起到了自我保護(hù)的作用。

  四、回顧安全教育工作、

  、強(qiáng)化安全管理,共創(chuàng)和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進(jìn)一步深入人心,安全教育工作得到更好的發(fā)展。

幼兒園安全教育活動總結(jié)15

  為了培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力,在12。2來臨之際,11月28日上午,我園以“全國交通安全日”為教育契機(jī),開展了以“交通法規(guī)須記牢,珍愛生命最重要”為主題的教育活動。我園請來了x市交警大隊(duì)的同志為全園師生開展了別來生面的交通安全日活動,x市交警大隊(duì)的叔叔向我們詳細(xì)講解了一些交通安全常識,并現(xiàn)場示范了交通手勢,還教小朋友們學(xué)習(xí)了“停止”和“通行”兩個基本手勢。相信孩子們通過聽一聽、看一看、做一做,學(xué)會的不僅僅是動作,更是一份責(zé)任。

  隨后,我班教師根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),讓學(xué)生了解12月2日是全國交通安全日,122是交通事故報(bào)警電話。活動中學(xué)生通過看、聽、說、玩等方式,充分認(rèn)識了遵守交通規(guī)則的重要性,增強(qiáng)了孩子們的交通安全意識。

  x市交警叔叔還為家長和小朋友宣傳了安全出行的注意事項(xiàng),孩子們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下或駐足觀看,或耐心細(xì)致的聽叔叔們講解。相信這一幅幅鮮活的畫面,一個個真實(shí)的事例,一定會給大家?guī)砭,為大家的“安全文明出行”打下?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  通過此次活動,家長和孩子們進(jìn)一步了解了交通安全常識,樹立了遵守交通規(guī)則的意識,培養(yǎng)了文明出行的良好習(xí)慣。學(xué)生認(rèn)識了常見的交通標(biāo)志,了解了交通標(biāo)志的作用和特征,認(rèn)識到交通知識的重要性,加強(qiáng)了學(xué)生的`安全意識,提高了學(xué)生自我保護(hù)的能力,讓學(xué)生從小樹立“文明出行、珍惜生命”的意識,讓安全伴隨每一位學(xué)生健康茁壯成長!

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