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圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-12-02 08:07:53 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)集合15篇

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)集合15篇

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  最近,由于圣誕節(jié)的到來(lái),整個(gè)幼兒園都充滿(mǎn)了快樂(lè)的氣氛,孩子們?nèi)匀怀两诠?jié)日的快樂(lè)中。在這樣的節(jié)日里,我們班舉辦了圣誕活動(dòng)。現(xiàn)在簡(jiǎn)要總結(jié)一下這次活動(dòng)。

  活動(dòng)前期,我和孩子們合作迎接圣誕節(jié),在教室里準(zhǔn)備了黑板報(bào)紙,把圣誕相關(guān)的信息寫(xiě)在黑板上。同時(shí)和孩子們一起寫(xiě)圣誕卡,準(zhǔn)備送人。既然是節(jié)日,一定要準(zhǔn)備祝福,和幼兒們一起寫(xiě)祝?,貼在班級(jí)的展示欄上,孩子們自己寫(xiě),貼在展示欄上展示。并且,為了配置我們大班教室的環(huán)境,突出節(jié)日的氣氛,特意買(mǎi)圣誕樹(shù),做了很多裝飾,給孩子們準(zhǔn)備了禮物。

  活動(dòng)期間,我邀請(qǐng)孩子們的父母一起參加活動(dòng),和孩子們一起度過(guò)這個(gè)節(jié)日,F(xiàn)階段有親子游戲,還有唱歌環(huán)節(jié)(主要以圣誕內(nèi)容為主),最后是拆禮環(huán)節(jié)。在父子游戲過(guò)程中,孩子和父母一起參加答案,一起玩游戲,獲得節(jié)日獎(jiǎng)品。所有幼兒一起唱圣誕歌,使節(jié)日氣氛更加美麗。最后拆除禮物。

  ,每個(gè)幼兒都有拿到自己喜歡的東西,整個(gè)場(chǎng)景特別的溫馨和熱鬧;顒(dòng)在大家的歡樂(lè)的心情中結(jié)束。

  這樣的活動(dòng),其實(shí)是組織的不多的,這次能夠舉辦圣誕活動(dòng),也是為了讓幼兒們的幼兒園生活更加的豐富,是希望讓幼兒們更加的開(kāi)心,結(jié)果也確實(shí)達(dá)到了,說(shuō)明舉辦此次活動(dòng)還是有用的,而且通過(guò)活動(dòng),孩子與父母之間的關(guān)系,也是更加的親近的,更能昭顯出幼兒園與家庭的一個(gè)配合,讓幼兒受到更好的教育。

  本次活動(dòng),我覺(jué)得讓我這個(gè)老師最大的感悟之處是,幼兒參與性很高,真正的把活動(dòng)當(dāng)成自己的事情來(lái)做,所以在前期準(zhǔn)備的時(shí)候,孩子們都特別的認(rèn)真,不管是黑板報(bào),還是寫(xiě)賀卡和祝福卡片,他們都很積極,這也團(tuán)結(jié)了這個(gè)班級(jí),很開(kāi)心能夠有這樣的收獲。這樣一來(lái),幼兒之間的關(guān)系也顯得親近許多,大家之間的相處也更融洽了。

  通過(guò)這次為迎接圣誕而舉辦的活動(dòng),我覺(jué)得自己作為老師,在組織和舉辦活動(dòng)方面有一定的成長(zhǎng),積累了一些活動(dòng)的驚訝,如此在以后舉辦活動(dòng)時(shí),我也有了可借鑒的東西,不會(huì)是沒(méi)有基礎(chǔ)的。這次活動(dòng)能夠讓孩子們過(guò)得開(kāi)心,我覺(jué)得是值得的。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  我們xx幼兒園為了圣誕節(jié)的這一天是提前很久就開(kāi)始做準(zhǔn)備了的,就為了能夠讓小朋友和家長(zhǎng)們能夠度過(guò)一個(gè)愉快的圣誕節(jié)。這個(gè)節(jié)日是從西方傳過(guò)來(lái)的一個(gè)節(jié)日,所以我們幼兒園主要就是進(jìn)行了文娛活動(dòng),讓小朋友和家長(zhǎng)一起慶祝圣誕節(jié)的到來(lái),F(xiàn)在圣誕節(jié)也已經(jīng)過(guò)去了,為我們這一次的圣誕節(jié)做一個(gè)活動(dòng)總結(jié),這樣能夠更好的去舉辦之后的活動(dòng)。

  圣誕節(jié)就是耶穌的誕生之日,這在西方是一個(gè)比較盛大的節(jié)日的,近些年受西方文化的影響我們國(guó)家也開(kāi)始過(guò)西方的節(jié)日。但我們主要還是要過(guò)傳統(tǒng)的節(jié)日的,所以在圣誕節(jié)的這天就只舉行了文娛活動(dòng),沒(méi)有對(duì)幼兒舉行節(jié)日知識(shí)方面的教育,但也還是讓幼兒給自己的家人送上了親手制作的賀卡。

  我們老師準(zhǔn)備這一次的活動(dòng)大概是花了一個(gè)月的時(shí)間,我們?yōu)樾∨笥褌兣啪毠?jié)目就花了很多的時(shí)間。因?yàn)橛變簣@的小朋友大部分都是年齡比較小的,排練節(jié)目是非常的費(fèi)力的一件事情,不僅要整頓好排練時(shí)的紀(jì)律,也要教小朋友們學(xué)好舞蹈動(dòng)作和歌曲。所以前后花了大概有一個(gè)月的時(shí)間才排練好要在活動(dòng)上表演的節(jié)目,但好在最后的效果是很不錯(cuò)的,我們老師的辛苦也是沒(méi)有白費(fèi)的;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛是很好的,我們排練的節(jié)目也得到了很多老師和家長(zhǎng)的好評(píng)。

  在活動(dòng)開(kāi)始前的一周的時(shí)間,我們園的所有老師就開(kāi)始利用好下班的時(shí)間布置好教室和活動(dòng)場(chǎng)地,我們從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了一顆小型的圣誕樹(shù),在活動(dòng)當(dāng)日在樹(shù)上掛滿(mǎn)了彩燈和小禮物,在保證安全的情況下布置好了活動(dòng)當(dāng)天的場(chǎng)地。每個(gè)小朋友在圣誕節(jié)的當(dāng)天都受到了紅色的圣誕襪。雖然說(shuō)這個(gè)過(guò)程是比較的辛苦的,但在活動(dòng)的時(shí)候看到小朋友們的笑臉就覺(jué)得是很值得的,也覺(jué)得我們的辛苦是沒(méi)有白費(fèi)的,至少小朋友們和家長(zhǎng)都是很喜歡我們當(dāng)天的活動(dòng)的。

  這一次的活動(dòng)整體可以說(shuō)是很不錯(cuò)的,不管是效果還是活動(dòng)的氣氛都非常的好,很多的家長(zhǎng)都說(shuō)我們這一次的活動(dòng)舉辦的非常的有趣。雖然在這其中也出現(xiàn)過(guò)一些小的問(wèn)題,但那是因?yàn)楸硌菡叩菍W(xué)齡前兒童,所以也在可接受的范圍之內(nèi)。這一次也讓我們很多的老師多了一次舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),我相信之后幼兒園的活動(dòng)只會(huì)在我們所有老師的努力之下辦的越來(lái)越好,所以說(shuō)這一次的活動(dòng)是很成功的。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的討論,圣誕節(jié)在xx舉行。本來(lái)以為活動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)各種混亂,現(xiàn)在看來(lái)并沒(méi)有發(fā)生。因此,這將結(jié)束這一事件的圓滿(mǎn)結(jié)束。

  一項(xiàng)活動(dòng)的成功不僅取決于一個(gè)人的力量,還取決于所有員工的積極合作。從各個(gè)游戲環(huán)節(jié)的人員分配,到班主任和英語(yǔ)老師對(duì)該班學(xué)生活動(dòng)的實(shí)施,都出現(xiàn)了一些摩擦和延誤,大部分工作人員的認(rèn)真投入是不可或缺的。

  活動(dòng)期間主要是派發(fā)游戲領(lǐng)導(dǎo),購(gòu)買(mǎi)一些資料。初期規(guī)劃方案沒(méi)有具體的人員安排,導(dǎo)致實(shí)習(xí)組長(zhǎng)工作量過(guò)大,其他人員無(wú)事可做。每場(chǎng)比賽的負(fù)責(zé)人確定后,大家各司其職,領(lǐng)隊(duì)只需提醒,統(tǒng)籌安排,工作流程更加有序。在材料采購(gòu)方面,由于預(yù)算審批較晚,采購(gòu)非常倉(cāng)促。然而,賣(mài)家和快遞員都盡力幫忙,對(duì)活動(dòng)沒(méi)有太大影響。不過(guò),如果時(shí)間能提前就更好了。

  活動(dòng)中遇到的大摩擦是初二舉行的圣誕活動(dòng),這也是我們需要反思和改進(jìn)的問(wèn)題。作為報(bào)乙以外的實(shí)習(xí)老師,我們有義務(wù)與一年級(jí)的實(shí)習(xí)老師合作計(jì)劃圣誕活動(dòng)。但作為初二的實(shí)習(xí)老師,我們并沒(méi)有提前與導(dǎo)師溝通,告知他們初一舉行的圣誕活動(dòng)。結(jié)果活動(dòng)前兩天,教官不小心跟我提起我圣誕節(jié)要在班里辦一個(gè)活動(dòng),然后第一天我就跟她說(shuō)了即將到來(lái)的圣誕活動(dòng)。

  令我驚訝的是,高二的英語(yǔ)老師不僅不擔(dān)心課時(shí)緊張,而且樂(lè)于舉辦活動(dòng)。他們認(rèn)為高二學(xué)生整天學(xué)習(xí),活動(dòng)少,難得有這個(gè)放松的機(jī)會(huì)。另外,看到一年級(jí)學(xué)生有游戲玩,沒(méi)有活動(dòng),再加上之前網(wǎng)上的傳言,很可能會(huì)對(duì)學(xué)校造成不良影響。

  總之,老師們希望學(xué)生們能參加這次圣誕活動(dòng)。但是由于場(chǎng)地和時(shí)間準(zhǔn)備的問(wèn)題,和一年級(jí)學(xué)生在體育館舉行活動(dòng)是不現(xiàn)實(shí)的。所以我們討論了是否可以在每個(gè)班舉行。第七節(jié)或第八節(jié)課之前,由見(jiàn)習(xí)老師負(fù)責(zé)組織比賽,教官幫忙維持秩序。另外,老師利用中午練習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間,教學(xué)生唱一首關(guān)于圣誕節(jié)的歌;下午社團(tuán)活動(dòng)最后一節(jié)課,給留在教室的同學(xué)播放視頻;周六周日回去做關(guān)于圣誕節(jié)的手寫(xiě)報(bào)紙。雖然高二的學(xué)生不能在體育館打游戲,但是每個(gè)班打游戲的情況都不錯(cuò),尤其是發(fā)糖和南瓜燈,學(xué)生們都很興奮。從上午的第一節(jié)到下午的第六節(jié),每節(jié)課的圣誕活動(dòng)都有條不紊的進(jìn)行著。雖然活動(dòng)在初二成功舉辦,但個(gè)人感覺(jué)下兩個(gè)年級(jí)舉辦活動(dòng)還是互相通知比較好。

  因?yàn)槌醵昙?jí)領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)老師開(kāi)會(huì),強(qiáng)調(diào)有什么活動(dòng)要及時(shí)通知他們,我們就聊到了即將到來(lái)的初一配音大賽。他們?nèi)匀缓芨吲d讓高二的學(xué)生參加這場(chǎng)比賽。

  圣誕活動(dòng)結(jié)束了,但各種反思、財(cái)務(wù)總結(jié)、數(shù)據(jù)整理工作還要繼續(xù)一段時(shí)間。希望以后的活動(dòng)可以借鑒這次的優(yōu)缺點(diǎn),越來(lái)越好。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  12月24日上午,xx幼兒園組織全園小朋友以班級(jí)為單位舉辦圣誕慶祝和新年活動(dòng),讓小朋友和家長(zhǎng)一起體驗(yàn)西方多元文化,讓小朋友感受到慶祝圣誕和新年的喜悅。

  《祝你圣誕快樂(lè)》唱歌慢慢開(kāi)始慶祝圣誕節(jié),迎接新年。先是孩子們用唱歌跳舞的方式向父母表達(dá)美好的祝愿,然后父母扮演的圣誕老人出現(xiàn)在紅色大口袋的孩子面前。在孩子們的喜悅和期待中,圣誕老人給每個(gè)孩子分發(fā)了精美的禮物,還告訴了大家圣誕節(jié)的起源和傳說(shuō)。

  圣誕傳說(shuō)中美麗的圣誕樹(shù)、美麗的圣誕卡和帶禮物的圣誕老人都給每個(gè)孩子帶來(lái)了許多美麗的遐想。懷著對(duì)圣誕節(jié)的美好憧憬,孩子們和他們的父母開(kāi)始制作、切割和粘貼許多漂亮的掛件、彩色蝴蝶結(jié)和絲帶,讓圣誕樹(shù)穿上節(jié)日的服裝。在圣誕樹(shù)下,孩子們一起捧著圣誕果實(shí),虔誠(chéng)地許下美好的愿望和深深的祝福。

  在老師的指導(dǎo)下,孩子們把自己許下的圣誕果實(shí)送給了身邊喜歡的人。在祝福聲中,大家再次分享食物。在分享食物的活動(dòng)中,孩子們互相分享朋友從家里帶來(lái)的食物。

  分享完美味后,大家圍著一棵新圣誕樹(shù)跳舞,《兔子舞》。最后,圣誕節(jié)和新年的慶;顒(dòng)以笑聲結(jié)束。

  通過(guò)這次活動(dòng),孩子們了解了西方文化,感受到了集體慶祝節(jié)日的快樂(lè),體驗(yàn)到了與家人一起工作的樂(lè)趣。在快樂(lè)的節(jié)日慶;顒(dòng)中,孩子們不僅獲得了情感體驗(yàn),擴(kuò)展了知識(shí),而且大大提高了實(shí)踐能力。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  此次圣誕節(jié)活動(dòng),我們本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長(zhǎng)之間相互交流、互相溝通為目的,總體來(lái)說(shuō),活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動(dòng)氣氛良好,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整體的工作的很好。

  1、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;

  本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。

  2、大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到;

  從場(chǎng)地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。

  3、在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;

  這次節(jié)目表演,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展示,同時(shí)對(duì)在市場(chǎng)的小朋友沒(méi)有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加,我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應(yīng)非常的活躍。

  在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品,好開(kāi)心。通過(guò)這次的活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;

  通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對(duì)我的班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺(jué)到非常的難能可貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂(lè)的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無(wú)邪。孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完美,在做這一年的總結(jié)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開(kāi)父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。

  在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長(zhǎng)朋友們,在我的工作過(guò)程中,他們給了我很對(duì)的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長(zhǎng)歷程中。孩子們?cè)谶@一年真的長(zhǎng)大了很多,由原來(lái)的小不點(diǎn),長(zhǎng)成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對(duì)我的家長(zhǎng)朋友們說(shuō)一聲“你們辛苦了,真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長(zhǎng)。一起學(xué)習(xí)。

  一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我覺(jué)得我有意外的收獲。總而言之,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  20xx年12月24日舉行的圣誕party已告一段落,相比去年的活動(dòng)來(lái)說(shuō)今年的活動(dòng)形式有了新的突破,得到廣大顧客的認(rèn)可,活動(dòng)的順利進(jìn)行有賴(lài)于酒店各部門(mén)的大力支持,再此衷心的表示感謝!每開(kāi)始一次活動(dòng),我們都要集思廣議的去考慮新穎的方式,考慮活動(dòng)的安排,節(jié)目的篩選,盡力做好每一步工作,考慮好每一個(gè)流程,活動(dòng)結(jié)束后結(jié)合活動(dòng)的實(shí)際情況作出接待總結(jié),對(duì)工作安排及檢查工作不足之處作出分析,找到解決方案并歸納存檔,便于日后更多活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  下面就此次活動(dòng)期間接待作出相關(guān)總結(jié)如下:

  晚餐接待人數(shù)及收入情況如下:(略)

  分析:根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,整體接待人數(shù)較去年有所下滑,分析主要原因如下:

  1、今年12月24日平安夜為周一而不是周末,消費(fèi)群體均為上班狀態(tài),且小朋友也在讀書(shū),對(duì)銷(xiāo)售票券數(shù)量產(chǎn)生一定的影響

  2、票券的銷(xiāo)售數(shù)量減少,員工推銷(xiāo)意識(shí)有待提高,前提是不斷收集餐廳熟客資料并將相關(guān)推廣內(nèi)容準(zhǔn)確、有效地傳達(dá)給到顧客,

  人員安排方面:

  1、咖啡廳:23日人手充足,24日略顯緊張,當(dāng)日已另行安排幫手,服務(wù)不夠細(xì)致有待提高;旋轉(zhuǎn)餐廳:23日―25日安排收銀員及酒吧員值守,以舒緩48樓人員不足,根據(jù)當(dāng)日預(yù)定以及時(shí)增加人手協(xié)助服務(wù),無(wú)特別事項(xiàng)大堂吧:安排一名領(lǐng)班及一名服務(wù)員值守,因接待客人較少,無(wú)需額外增派人手;

  洲際宴會(huì)廳:

  1、支援人員對(duì)西餐操作不熟悉,質(zhì)量有待提高,建議圣誕節(jié)前做專(zhuān)場(chǎng)培訓(xùn),達(dá)標(biāo)上崗;2、本部廳面服務(wù)人員處于缺編狀態(tài),此次仍有參與唱詩(shī)班安排,為保證服務(wù)質(zhì)量,建議人事部在明年圣誕節(jié)不作西餐人員安排3、現(xiàn)場(chǎng)員工紀(jì)律有待加強(qiáng),因酒店WIFI的'便捷及當(dāng)日節(jié)目表演使許多員工未按要求遵守相關(guān)紀(jì)律;出品方面:咖啡廳:未按既定的菜單出品,魚(yú)翅湯改成了意大利菜湯,熱菜方面亮點(diǎn)不夠,有出品圣誕火雞,但無(wú)圣誕火腿,客人反饋價(jià)格偏高;

  旋轉(zhuǎn)餐廳:

  按照既定套餐出品,客人表示滿(mǎn)意;

  洲際廳:

  出品按既定菜單出品,但未注意到以下細(xì)節(jié):1、自助餐區(qū)需增加明星標(biāo)識(shí),便于客人熟知出品類(lèi)別及取用區(qū)域;2、出品高峰期食品出現(xiàn)短缺情況;3、熱盤(pán)出品不夠精細(xì),雖客人無(wú)特別意見(jiàn),在日后出品方面仍有大的提升空間;4、廚房部分食品準(zhǔn)備不足,下單晚,造成食材缺貨,如……5、西餅房人員缺編嚴(yán)重導(dǎo)致甜品區(qū)域出品缺乏亮點(diǎn),西餅出品仍有待提高

  服務(wù)方面:

  支援人員能夠按照既定的自助餐服務(wù)要求給客人提供服務(wù),但服務(wù)意識(shí)仍有待提高,體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1、餐臺(tái)上客人使用過(guò)的碗碟、餐具未及時(shí)收撤;2、未及時(shí)給客人添加酒水及茶水3、紀(jì)律方面不足,員工將注意力轉(zhuǎn)向節(jié)目表演上而未注意客人的感受4、因?yàn)橛e的人數(shù)安排不足導(dǎo)致大量客人自行尋找座位,服務(wù)人員未及時(shí)引領(lǐng);5、節(jié)目表演準(zhǔn)備工作不到位,彩排時(shí)間短,應(yīng)改為14:00開(kāi)始6、同步轉(zhuǎn)播設(shè)備存在問(wèn)題,檢查工作需提前完成

  合理化建議:

  洲際廳:1、自助餐不設(shè)酒會(huì),安排18:00進(jìn)場(chǎng),避免客人等候的焦慮;2、自助餐臺(tái)移至洲際廳外圍,保證宴會(huì)廳內(nèi)座位充足,3、工作安排不夠細(xì)致,有漏洞,需作出合理化安排

  旋轉(zhuǎn)餐廳:新拉手網(wǎng)套餐因多備注一條信息,特殊節(jié)假日酒店會(huì)另出安排,及拉手網(wǎng)晚上不得使用,以避免不必要的投訴與糾紛。樓面服務(wù)人員為缺編狀態(tài),需增加人手,確保服務(wù)質(zhì)量。因節(jié)假日多為家庭或情侶用餐,套餐菜牌建議以雙人套餐或家庭套餐為主導(dǎo)。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的流程與注意事項(xiàng)不夠清晰,需以文字形式更新。(如票券的回收程序等)。酒水的贈(zèng)送可多元化,除紅酒及氣泡酒,可考慮增設(shè)其他軟飲或特色飲品

  咖啡廳:1、重大節(jié)日人手配備仍需增加,確保服務(wù)質(zhì)量;2、節(jié)日氣氛不夠濃烈,建議增加圣誕老人及卡通人物巡游次數(shù);3、網(wǎng)購(gòu)界面仍需注明清楚節(jié)假日票券可否使用及注意事項(xiàng),避免客人不理解及投訴。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  近日,溫州中小學(xué)“不在校園內(nèi)舉行任何與圣誕有關(guān)的活動(dòng)”,和西安西北大學(xué)全面封校禁過(guò)圣誕的消息,再次引發(fā)“應(yīng)不應(yīng)該在校園內(nèi)過(guò)圣誕”的討論。網(wǎng)友或力挺或拍磚,褒貶不一,沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

  但不管網(wǎng)絡(luò)上的討論有多么激烈,在杭州,一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的班級(jí)卻另辟蹊徑,在其他班布置圣誕老人的紅帽子時(shí),這個(gè)班的小朋友卻倒貼起了大紅“!弊,把圣誕節(jié)過(guò)出了“中國(guó)味”。這個(gè)班,就是杭州學(xué)軍小學(xué)求智校區(qū)三(5)班。

  把圣誕節(jié)過(guò)出“中國(guó)味”,策劃來(lái)源于三(5)班班主任楊曉鳳老師。一個(gè)多月前,楊老師就開(kāi)始思考如何引導(dǎo)孩子們過(guò)“圣誕”的問(wèn)題。她覺(jué)得,“老底子不能忘”,但不能強(qiáng)迫孩子。于是,她提前動(dòng)員孩子們,開(kāi)展“頌傳統(tǒng),迎元旦”新年主題活動(dòng)。在這段時(shí)間內(nèi),楊老師鼓勵(lì)孩子們多去了解傳統(tǒng)文化,特別是節(jié)氣與節(jié)日,比如在冬至,就讓孩子和家長(zhǎng)聊聊,為什么“冬至大如年”。

  除了知識(shí)層面的了解,楊老師還在圣誕節(jié)的第二天,也就是12月26日安排了特別的班會(huì)活動(dòng)——“一起過(guò)春節(jié)”。楊老師說(shuō),孩子們不能在寒假一起過(guò)春節(jié),那就把新年日子提上來(lái),同樣是喜氣洋洋,但孩子們樂(lè)的是一起在學(xué)校過(guò)春節(jié)。

  怎么樣讓學(xué)生更樂(lè)在其中,楊老師也花了不少心思。她說(shuō),這個(gè)春節(jié)要怎么過(guò)怎么組織,她全部交給同學(xué)自己去設(shè)計(jì)!耙ぐl(fā)孩子們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣,就得培養(yǎng)孩子們自覺(jué)接觸學(xué)習(xí)的熱情。通過(guò)積極參與而不是強(qiáng)迫,就可以更加有效地制造出傳統(tǒng)文化的氛圍!

  所以,這兩天,這個(gè)班上的孩子自己寫(xiě)對(duì)聯(lián),貼福字,剪窗花,把教師布置出“紅紅火火”的春節(jié)氣息。在其他班級(jí)一片圣誕“洋”打扮中,三(5)班的“中國(guó)紅”讓班上同學(xué)特別自豪。梁恬樂(lè)同學(xué)就告訴記者說(shuō):“我覺(jué)得我們的教室布置充滿(mǎn)濃濃的中國(guó)味道,是獨(dú)一無(wú)二的!”

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  這次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束,氣氛很好,孩子們表現(xiàn)很好,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。

  表演節(jié)目的環(huán)節(jié)還可以,孩子們表演的很好,尤其是親子活動(dòng)。家長(zhǎng)的熱情很高,表演很精彩,增強(qiáng)了家長(zhǎng)與孩子之間的感情,同時(shí)培養(yǎng)了孩子的自我表達(dá)能力,環(huán)節(jié)銜接也很好,尤其孫老師的舞蹈更是轟動(dòng)一時(shí)。

  篝火活動(dòng)有一些缺點(diǎn),場(chǎng)地比較大,麥克的聲音比較小,父母聽(tīng)不清楚,父母在圈子開(kāi)始的時(shí)候不知道做什么,拔河的時(shí)候比較混亂。沒(méi)有明確的階級(jí)區(qū)分,夾球時(shí)有一些失誤。整個(gè)篝火需要很長(zhǎng)時(shí)間。

  1、前期宣傳不到位,各班老師和家長(zhǎng)溝通不太好。

  2、放音樂(lè)的時(shí)候太快,音樂(lè)的音和音都沒(méi)有掌握好。

  3、室內(nèi)燈光比較暗,家長(zhǎng)和孩子終于出來(lái)了。

  4、篝火晚會(huì)期間,老師之間的配合不是很好,老師也不了解整個(gè)環(huán)節(jié)。

  5、送禮的時(shí)候,混亂無(wú)序。父母自己帶。

  每次活動(dòng)都會(huì)有突發(fā)事件,沒(méi)想到怎么處理。不過(guò)整個(gè)活動(dòng)還可以,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,孩子進(jìn)步很大。每次孩子們鍛煉的時(shí)候。每一次活動(dòng)也會(huì)給我們更多的體驗(yàn)。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

  此次活動(dòng),我們本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長(zhǎng)之間相互交流、互相溝通為目的,總體來(lái)說(shuō)活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動(dòng)氣氛良好,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整體的工作的很好。

  一是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。

  二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到最好。從場(chǎng)地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。

  三是在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常。這次節(jié)目表演,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展示,同時(shí)對(duì)在沒(méi)有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加的小朋友,我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應(yīng)非常的活躍。

  在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品,真替他們開(kāi)心。通過(guò)這次的活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功。通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對(duì)我的班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺(jué)到非常的難能可貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂(lè)的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無(wú)邪。孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完美,在做這一年的總結(jié)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開(kāi)父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。

  在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長(zhǎng)朋友們,在我的工作過(guò)程中,他們給了我很對(duì)的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長(zhǎng)歷程中,孩子們?cè)谶@一年真的長(zhǎng)大了很多,由原來(lái)的小不點(diǎn),長(zhǎng)成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對(duì)我的家長(zhǎng)朋友們說(shuō)一聲:“你們辛苦了,真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)。

  一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我覺(jué)得我有意外的收獲。總而言之,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子最大的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

  12月24日,幼兒園舉行圣誕節(jié)。早上九點(diǎn),我們幾個(gè)有表演任務(wù)的家長(zhǎng)提前到了公園,進(jìn)行最后的彩排。此時(shí)的幼兒園已經(jīng)打扮得花枝招展,紅、綠、白三種圣誕色彩隨處可見(jiàn),從臉上傳來(lái)的節(jié)日氣氛更是讓人期待活動(dòng)的開(kāi)始。

  這時(shí),圣誕歌曲響徹一樓大廳,歌手們仿佛飄在空中。由每個(gè)班的孩子和老師組成的合唱團(tuán)開(kāi)始了活動(dòng)。一首圣誕歌一起唱,孩子們表現(xiàn)出溫柔的熱情,真是一個(gè)震撼人心的開(kāi)場(chǎng)。

  豐富多彩的表演完全超出了我的想象。父母的表演認(rèn)真投入,老師的表演精彩專(zhuān)業(yè),孩子的表演真實(shí)可愛(ài),陣陣熱烈的掌聲和幸福的笑容。在這種和平、快樂(lè)和溫暖的氣氛中,孩子們感受到了節(jié)日的快樂(lè)。

  幼兒園的老師們很有思想,中外教師的結(jié)合充分體現(xiàn)了祁鳴雙語(yǔ)幼兒園的教學(xué)特色。老師們很努力,孩子們的節(jié)目只花了三個(gè)星期就排練好了。從服裝和道具的選擇到場(chǎng)地的最終布局,每一點(diǎn)都融入了老師們的辛勤工作和他們對(duì)孩子們的愛(ài)。在舞臺(tái)上,孩子們是那么的淡定從容,那一刻我才發(fā)現(xiàn),孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,這就是幼兒園生活中孩子成長(zhǎng)進(jìn)步的現(xiàn)實(shí)主義。感謝老師們的真誠(chéng)奉獻(xiàn),是你們的汗水和智慧讓孩子們?cè)谖枧_(tái)上取得了成功。更重要的是,表演活動(dòng)增強(qiáng)了他們的思想,鍛煉了他們的勇氣,培養(yǎng)了他們的團(tuán)結(jié)互助精神。讓孩子在參與活動(dòng)的過(guò)程中感到快樂(lè),這是給孩子的圣誕禮物。

  在和平、喜悅和感激中,我們將迎來(lái)新的一年。請(qǐng)用最美好的祝愿來(lái)填滿(mǎn)我們對(duì)新的一年的期望。希望祁鳴幼兒園成為開(kāi)發(fā)區(qū)乃至濱海新區(qū)的幼兒園。希望每個(gè)開(kāi)明的孩子都充滿(mǎn)自信的微笑。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

  一是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;這項(xiàng)活動(dòng)從啟動(dòng)到表演,不到一周的時(shí)間。在這么短的時(shí)間內(nèi),能有這么好的預(yù)期效果,已經(jīng)很不錯(cuò)了。第二,大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,努力把活動(dòng)做好;現(xiàn)場(chǎng)布置、設(shè)備準(zhǔn)備、物品分發(fā)等一系列工作都已精心準(zhǔn)備。為了防止活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)閃失,每個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的很全面。第三,在非預(yù)定的情況下,可以對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的緊急情況進(jìn)行相應(yīng)的處理,整體表現(xiàn)流暢,節(jié)目精彩異常;在這個(gè)節(jié)目表演中,我們?cè)谡n堂上為節(jié)目注冊(cè)。然后上臺(tái)表演展示。同時(shí),市場(chǎng)上的兒童沒(méi)有注冊(cè)和參與該計(jì)劃。我們會(huì)臨時(shí)加孩子上臺(tái)展示才華,活動(dòng)反應(yīng)很活躍。

  在這次活動(dòng)中,我班的孩子們表現(xiàn)得非常好!孩子們通過(guò)自己的努力交換了自己喜歡的玩具和獎(jiǎng)品,太開(kāi)心了。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓孩子充分展示自己,經(jīng)歷努力就會(huì)成功;通過(guò)活動(dòng),師生共同感受到朗訊大家庭的溫暖。當(dāng)我回放我對(duì)班級(jí)的感激之情時(shí),我真的感受到了。在這一年陪孩子的時(shí)間里,真的覺(jué)得自己很有價(jià)值。我的孩子總是什么都記得,和孩子相處很開(kāi)心。他可以讓自己忘記很多煩惱,成為一個(gè)孩子,天真無(wú)邪。孩子總能給自己無(wú)盡的驚喜。每個(gè)孩子都那么優(yōu)秀,他們的節(jié)目那么完美。當(dāng)我總結(jié)這一年的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)父母和朋友付出的比我多很多。孩子們今天的成功取決于他們父母的努力。未來(lái)的孩子要感恩父母,做好孩子,做好孩子。

  在這個(gè)圣誕節(jié),我真的想從心底感謝我的父母和朋友。在我工作期間,他們給了我很大的幫助,無(wú)論是在孩子的教育上,還是在孩子的成長(zhǎng)上。孩子們?cè)谶@一年里真的長(zhǎng)大了很多,從小孩子到現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我很想對(duì)這里的父母朋友說(shuō):“你們辛苦了,非常感謝。”把你最珍貴的寶貝送到我手里,讓我的孩子有我童年的陪伴,讓我和孩子一起成長(zhǎng)。一起學(xué)習(xí)。

  一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了。在這次活動(dòng)中,我覺(jué)得我收獲了一些意想不到的東西。綜上所述,在未來(lái)的生活中,要不斷完善自我修養(yǎng)和自我教學(xué)方法,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展示自我、娛樂(lè)和教育的舞臺(tái),給孩子最大的展示自我、學(xué)習(xí)的空間。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

  20xx年12月25日星期二上午,xx小學(xué)成功舉辦了圣誕親子游;顒(dòng)。

  24日下午,我校全校教職員工就頂著寒風(fēng)把xx小學(xué)裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在xx小學(xué)的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng),xx小學(xué)頓時(shí)溫暖喜慶起來(lái)。

  25日一大早圣誕老人就在大門(mén)口笑迎著每一個(gè)小朋友。我們大班的好多同學(xué)早早來(lái)到xx小學(xué),在愛(ài)心卡上寫(xiě)下了新年的祝愿,好多同學(xué)都是自己寫(xiě)的喲,還有的是通過(guò)繪畫(huà)的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來(lái),同學(xué)們和家長(zhǎng)一起進(jìn)行了親子涂鴉活動(dòng)和中文表演活動(dòng)。最后,同學(xué)們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下穿梭在每個(gè)班,開(kāi)心、快樂(lè)的玩著每一種游戲。

  迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項(xiàng)慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶;顒(dòng),讓同學(xué)感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。

  今年,我校積極動(dòng)腦,精心策劃,以游校的的形式來(lái)舉行了本次慶;顒(dòng)。活動(dòng)中,同學(xué)們玩得開(kāi)心,每個(gè)同學(xué)都體驗(yàn)到了成功的喜悅。也讓家長(zhǎng)和同學(xué)共同感受濃濃的親情及活動(dòng)的樂(lè)趣。

  在這次活動(dòng)中,我班同學(xué)表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的努力集齊了所有6個(gè)印章,不愧為能干寶寶!同學(xué)們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品,好開(kāi)心。

  通過(guò)這次的游;顒(dòng),讓同學(xué)們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)游;顒(dòng),讓師生們共同感受到了唐婧xx小學(xué)大家庭的溫暖;通過(guò)游;顒(dòng),加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學(xué)們度過(guò)的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。

  活動(dòng)當(dāng)天,雖然很寒冷,但家長(zhǎng)、同學(xué)還是堅(jiān)持到了最后,大家一起見(jiàn)證了最后激動(dòng)人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐婧校長(zhǎng)抽取了幸運(yùn)寶寶(非常開(kāi)心,我們班有三個(gè)寶貝被抽中),最后由唐校長(zhǎng)為幸運(yùn)寶貝們發(fā)放禮品,祝愿所有的同學(xué)們新的一年健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

  12月23日清林小學(xué)四年級(jí)家委會(huì)在學(xué)校的大力支持下,如期在清林小學(xué)體育館舉辦了"四年級(jí)迎圣誕游校活動(dòng)",獲得了較圓滿(mǎn)的成功,但我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題處理得并不是很好。活動(dòng)結(jié)束后,家委會(huì)成員就此次活動(dòng)作了小結(jié),并希望今后能吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取在下次更成功的舉辦此類(lèi)活動(dòng)。

  一、參加人數(shù)

  總?cè)藬?shù)420人,其中學(xué)生204人,全年級(jí)近6成的同學(xué)參加此次活動(dòng)。活動(dòng)中,同學(xué)的參與度與興奮度很高,可見(jiàn)他們更多的希望被大人和老師關(guān)注。

  二、活動(dòng)自我評(píng)估

  1、此次活動(dòng)提高了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、運(yùn)動(dòng)意識(shí)及學(xué)生的參與意識(shí);

  2、增進(jìn)年級(jí)間家長(zhǎng)與家長(zhǎng),同學(xué)與同學(xué),親子間的溝通;

  3、豐富了同學(xué)們的課余生活;

  4、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富性,以后爭(zhēng)取在每年至少舉辦一次年級(jí)性活動(dòng),內(nèi)容多樣化,爭(zhēng)取多安排一些親子互動(dòng)的游戲;

  5、現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面控制得不夠理想,特別是圣誕禮物派發(fā)環(huán)節(jié),安排上存在不足,主要是未將班級(jí)家委會(huì)成員調(diào)動(dòng)起來(lái),僅靠年級(jí)家委會(huì)成員遠(yuǎn)不夠,以后活動(dòng)把校、級(jí)、班三級(jí)家委會(huì)的人員發(fā)動(dòng)起,細(xì)致分工,責(zé)任到人,充分發(fā)揮每位家長(zhǎng)的作用。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

  此次活動(dòng)給大家?guī)?lái)了一份小小的感動(dòng),大家不僅能在圣誕節(jié)盡情的表達(dá)自己的祝福,還能寫(xiě)下自己小小的愿望。同學(xué)們祝福自己的親人、老師、朋友,希望所有人都能夠開(kāi)心幸福;大大的夢(mèng)想,小小的愿望,都寫(xiě)在卡片上,并對(duì)自己的愿望充滿(mǎn)期待。

  我們借圣誕節(jié)為由,征集滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福跟愿望,和著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,掛滿(mǎn)圣誕樹(shù),希望圣誕老人能把我們的愿望跟祝福帶走,幫助我們實(shí)現(xiàn)跟送到。此次活動(dòng)寄托了我們對(duì)同學(xué)們的節(jié)日美好祝福,促進(jìn)各位同學(xué)們之間的感情,讓大家在寒冷的冬天,感受到無(wú)限的溫暖。并且在一定程度上緩解同學(xué)們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學(xué)調(diào)試心情,幫助同學(xué)們健康向上。讓大家在這過(guò)去的一年里不再有遺憾,在連連不斷的驚喜中迎接新的一年。并以此引出我們的元旦游園晚會(huì),也對(duì)我們?cè)┯螆@晚會(huì)的宣傳起到了一定的作用。

  做完這次活動(dòng)使我們之間感情更加深厚,了解的更多了,都找到了自己投緣的好朋友;分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間更加團(tuán)結(jié),更具有凝聚力,配合得更加默契,各位干事也都得到了鍛煉,相信我們的元旦游園晚會(huì)一定完美。在此,非常感謝,感謝這段時(shí)間來(lái)為此次活動(dòng)的成功舉辦而努力工作的同學(xué)們,為本次活動(dòng)做過(guò)宣傳的同學(xué)們,我們分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的主席、副主席,以及所有為此次活動(dòng)有過(guò)努力的人。以及感謝同學(xué)們的熱情參與。在此,向你們說(shuō)聲,謝謝大家的幫助,此次活動(dòng)的圓滿(mǎn)落幕離不開(kāi)大家的努力,大家辛苦了。

圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

  此次活動(dòng),我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長(zhǎng)之間相互交流、互相溝通為目的,總體來(lái)說(shuō):活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動(dòng)氣氛良好,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整體的工作的很好。

  一是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;

  本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。

  二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到最好;

  從場(chǎng)地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。

  三是在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;

  這次節(jié)目表演,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展示,同時(shí)對(duì)在市場(chǎng)的小朋友沒(méi)有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加,我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應(yīng)非常的活躍。

  在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品,好開(kāi)心。通過(guò)這次的活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對(duì)我的班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺(jué)到非常的難能可貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂(lè)的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無(wú)邪。孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完美,在做這一年的總結(jié)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開(kāi)父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。

  在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的感謝我的家長(zhǎng)朋友們,在我的工作過(guò)程中,他們給了我很對(duì)的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長(zhǎng)歷程中。孩子們?cè)谶@一年真的長(zhǎng)大了很多,由原來(lái)的小不點(diǎn),長(zhǎng)成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對(duì)我的家長(zhǎng)朋友們說(shuō)一聲:你們辛苦了,真的非常的謝謝你們把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長(zhǎng)。一起學(xué)習(xí)。

  一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我覺(jué)得我有意外的收獲?偠灾,在以后的生活中,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子最大的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

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