之樸中學(xué)高效課堂達標(biāo)驗收活動總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的之樸中學(xué)高效課堂達標(biāo)驗收活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
之樸中學(xué)高效課堂達標(biāo)驗收活動總結(jié)1
今年10月份，我校把鞏教體（20xx）65號《關(guān)于進一步深化教學(xué)改革的意見》文件分發(fā)至每位教師，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，要求教師：
1、有學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)識深化教學(xué)改革的重要意義，理解行動策略、推進措施的深刻含義，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、細化解讀課程標(biāo)準(zhǔn)：組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，分年級、分學(xué)科在學(xué)科組長的帶領(lǐng)下，依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中“單冊總體目標(biāo)”“單元目標(biāo)”“課時目標(biāo)”三個層面進行細化，將目標(biāo)分解到課時，教師帶著目標(biāo)走進課堂。
3、精心編制《課程綱要》《導(dǎo)學(xué)案》：根據(jù)我校的`實際情況，以年級學(xué)科組為單位，由學(xué)校相關(guān)的負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科組長負責(zé)組織實施《導(dǎo)學(xué)案》的編寫，規(guī)范作業(yè)設(shè)計。上課教師根據(jù)自己所教班級的實際情況，可對《導(dǎo)學(xué)案》再次整理、對作業(yè)分層布置，對不同層次的學(xué)生提出不同要求，最大限度提高每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
12月份，在層層發(fā)動，認(rèn)真推進的基礎(chǔ)上，學(xué)校認(rèn)真組織了高效課堂達標(biāo)課評選活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)喬世卿書記、楊現(xiàn)樂主任、李貢獻校長等親自擔(dān)任評委和各科教研組長一起深入課堂參與聽課，鎮(zhèn)教研中心領(lǐng)導(dǎo)李振東老師、韓耀卿老師等參加此次驗收認(rèn)定。在學(xué)校高效課堂達標(biāo)課驗收過程中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的教師。具體名單如下：
語文組：李艷紅，李瑞紅，吳秀娜，楊麗萍，焦海峰，楊青青，韓嵩卉，李曉梅，馮榮娜，趙成媛
數(shù)學(xué)組：崔艷艷，于紅苗，李淑紅，徐麗先，劉丹丹，魏瑞娜，丁占鋒，吳成軍，楊秋燕
英語組：張娜，李素卿，王瑞紅，王旭延，王紅麗，張春紅
通過這次活動我校掀起了高效課堂的教研高潮，教師的個人能力和課堂效率有了很大的提高，希望各年級備課組今后能進一步加大教研力度，使我校的高效課堂工作更上新臺階。
之樸中學(xué)高效課堂達標(biāo)驗收活動總結(jié)2
12月8日，康店一中全體師生在大會議室舉行了“高效課堂達標(biāo)課驗收”活動總結(jié)表彰會，學(xué)校對前段高效課堂開展情況做了階段性總結(jié)，并對此次活動評選出的優(yōu)秀教師進行了表彰。
本期開學(xué)以來，為深化課堂教學(xué)改革，使學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人，康店一中全力打造高效課堂。學(xué)校成立了以劉國善校長為組長的，制訂了詳細的《高效課堂實施方案》，扎實開展，學(xué)校先后派陳廷俊、郝建鋒、焦兵強到山東杜郎口學(xué)校、昌樂二中學(xué)習(xí)高校課堂理念、模式，引領(lǐng)大家走高效之路；學(xué)校又投資5000余元，為各班教室配備了黑板，為高效課堂的實施創(chuàng)造濃厚氛圍。為使高效課堂的實施再上新臺階，學(xué)校于11月初開始組織了“高效課堂達標(biāo)課驗收”活動，本次活動歷時一個月，參加56人次，申報者中既有兩鬢花白，經(jīng)驗豐富的老教師，又有風(fēng)華正茂，虛心好學(xué)的年輕教師；既有語、數(shù)、英主科教師，也有史地生等副科教師，他們都有一個共同的目標(biāo)：課堂高效化，學(xué)習(xí)主動化。經(jīng)過激烈角逐，共評出一等獎9人，二等獎18人，學(xué)校對他們進行了表彰，此次活動，必將對繼續(xù)深入推進高效課堂產(chǎn)生深遠影響。
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