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科技教育活動工作總結(jié)

時間:2024-10-29 10:12:00 進利 活動總結(jié) 我要投稿
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科技教育活動工作總結(jié)(精選10篇)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的科技教育活動工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

科技教育活動工作總結(jié)(精選10篇)

  科技教育活動工作總結(jié) 1

  隨著教育改革的不斷深化,我校把科技教育工作放在突出的地位,進一步提高了對在青少年中開展科技活動的重要性的認識。尤其是近年來,隨著素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的逐步深入,我校不斷加大科技教育領(lǐng)導(dǎo)力度,提高資金投入,強化科技教師隊伍建設(shè),科技教育成果顯著,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長的稱贊和社會各界的認可。

  一、加強對科技教育的領(lǐng)導(dǎo)

  我們認識到,一個國家要振興,就要培養(yǎng)大批創(chuàng)造型人才。創(chuàng)造型人才的培養(yǎng),已成為當今世界的一種趨勢。創(chuàng)造型人才的培養(yǎng),很重要的一個條件就是讓青少年接受科學(xué)教育。我校十分重視科技教育,建立健全了科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,由縣級科學(xué)骨干親自抓科技教育工作,組建了科技活動小組,落實了相關(guān)人員的職責(zé),通過發(fā)展部分學(xué)生的科技特長和愛好,使學(xué)生學(xué)到各方面的專門知識,掌握了各種技能,培養(yǎng)了他們的觀察能力和思維能力,從而推動學(xué)校科技教育得到進一步的發(fā)展。

  二、加強教師隊伍建設(shè)

  為了全面推進科技教育工作,我校把教師培養(yǎng)工作放在了突出的地位。在校內(nèi),我們組織教師認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)相關(guān)的科技輔導(dǎo)員理論知識,每月組織科技知識的輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)。同時,我們積極派出教師向?qū)<壹靶值軐W(xué)校優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí),提高他們的輔導(dǎo)能力。通過多種形式的培訓(xùn)活動,教師的觀念有了切實的轉(zhuǎn)變,科技教育工作能力有了很大的提高,F(xiàn)在,我校的科技教育面貌發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,我們已經(jīng)把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、科學(xué)方法列為科學(xué)教育的重點。通過培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,塑造他們的人格,影響他們的價值理念,同時教會他們學(xué)習(xí)之法、思考之法、創(chuàng)造之法,用科學(xué)的方法解決實際問題。

  一段時間后,我們學(xué)校形成了一支熱心科技教育的輔導(dǎo)員隊伍,他們長期從事科技輔導(dǎo)任務(wù),有較為豐富的工作經(jīng)驗。近年來他們輔導(dǎo)的學(xué)生在省、市、縣等各級科技競賽中獲得了優(yōu)異的成績。

  三、加強學(xué)校科技教育陣地建設(shè)

  科技創(chuàng)新教育是我校的特色教育,科技教育活動扎扎實實的開展,促進了我校整體水平的提升,學(xué)校在近年多次獲得多項驗收。實踐證明,科技教育不僅使學(xué)生學(xué)到了科技知識,更重要的是從中培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的'精神,成為學(xué)校全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的突破口。

  近幾年來,學(xué)校加大資金投入,積極改善辦學(xué)條件,妥善落實了科技教師的待遇,設(shè)置了科學(xué)實驗室、科技活動室、科學(xué)實踐基地,為學(xué)校的科技教育提供了良好的陣地保障。通過扎實有效的教育工作,開闊了學(xué)生的科技視野,拓寬了科技知識,增強了科技意識,提高了學(xué)生掌握運用現(xiàn)代信息技術(shù)的意識和能力。學(xué)校每周開展科技興趣小組活動,學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛好,分別參加小論文、綜合實踐活動、科幻畫、小制作、小發(fā)明等方面的訓(xùn)練。學(xué)校還要求各科教師積極開辟第二課堂,進行學(xué)科整合研究,精心組織、指導(dǎo)課外活動小組的開展。平時學(xué)校組織學(xué)生參觀、調(diào)查、訪問活動,進行探索性的學(xué)習(xí),增強了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好品質(zhì)和勤于實踐、樂于探究的能力。為激發(fā)學(xué)生更多的熱情,我們將學(xué)生的小制作、小發(fā)明,通過選擇,匯集在一起,陳列出來,組織學(xué)生參觀,讓學(xué)生在一件件展品中體味到科技創(chuàng)新就在我們身邊,只要你細心觀察,善于發(fā)現(xiàn),敢于實踐,那么下一次展出的可能就是你的作品。

  四、加強競賽活動提高競賽能力

  我校多次特別邀請科技教育的專家來校做講座,通過講座提高教師與學(xué)生的科技意識,同時也點燃了學(xué)生的創(chuàng)造意識,大量的學(xué)生都積極地參與到科技創(chuàng)新活動中。

  為切實提高學(xué)生參與科技活動的熱情,學(xué)校每年積極參加上級有關(guān)部門組織的各類科技競賽,精心組織,細心輔導(dǎo),全心參賽。經(jīng)過不斷的努力,各類競賽都取得了優(yōu)異的成績。

  展望新時期,科普教育工作任重道遠,今后一段時期,我校科技教育將加大普及力度,提高活動質(zhì)量,面向每一個學(xué)生,把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識的教育貫穿于科普教育的全過程,重點培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。青少年科普教育工作,已得到社會各界和各層面的共同關(guān)心和支持,我們將站在時代的高度,全面規(guī)劃科技教育的新思路,以學(xué)生發(fā)展為本,努力提高青少年的科學(xué)素質(zhì),造就新世紀的創(chuàng)新人才,全面開創(chuàng)我?萍冀逃男戮置。

  科技教育活動工作總結(jié) 2

  為貫徹落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《20xx—20xx年中國青少年科學(xué)技術(shù)普及活動》及全國科普工作會議等有關(guān)精神,不斷探索開展青少年科學(xué)探究學(xué)習(xí)活動的思路、途徑與方法,全面推進素質(zhì)教育。通過豐富多彩的科技教育和科普活動,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì),推動學(xué)?萍冀逃纳钊腴_展,努力使科技教育成為學(xué)校的特色。

  現(xiàn)將本年度我?萍冀逃顒庸ぷ鏖_展情況總結(jié)如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、改變對科技教育活動的認識

  學(xué);顒臃桨赣20xx年10月份起草完成,提交學(xué)校校務(wù)會召開專題會議審議通過。成立以校長為主任的科技教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,將方案下達到各班級,要求班主任組織學(xué)習(xí)、并作為假期任務(wù)進行宣傳發(fā)動。

  開學(xué)初第一次教研組長會議上作為專題內(nèi)容進行認真布置,明確各教研組任務(wù),確定各項活動的主要負責(zé)人。

  通過活動開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校園科技活動的開展有了新的認識,不再認為它是在浪費學(xué)生時間,事實證明通過活動充分調(diào)動了學(xué)生們探求知識的'熱情,讓他們感受到了學(xué)習(xí)過程中的樂趣。

  學(xué)校將把科技活動作為長期項目來進行開展,并抓出成效、再創(chuàng)新的輝煌。

  二、活動規(guī)模大、學(xué)生參與積極性高

  我校于4月16日至5月20日舉辦了以“飛向太空、遨游世界”活動主題的校園科技節(jié)活動。校園科技節(jié)活動經(jīng)歷宣傳發(fā)動、活動準備、現(xiàn)場競技、優(yōu)秀作品評選展示四個階段。共收到作品710件:其中觀(讀)后感征文423份、科幻繪畫50件、科幻小說49件、科普手抄報145件、奇思妙想方案43件。經(jīng)過專家評審委員會評審,按年級、按活動項目共評出優(yōu)秀項目一等獎15個、二等獎20個、三等獎30個;團體總分第一、二、三名各1個;優(yōu)秀輔導(dǎo)員10名。

  在比賽期間為了協(xié)助組委會開展工作,鍛煉我校學(xué)生綜合實踐能力,學(xué)校選派10名記者、20名志愿者對整個活動進行全程采訪、活動期間各項服務(wù)工作。他們活動出色表現(xiàn),不僅提高自身的實踐能力,同時他們的艱辛付出也得到上級領(lǐng)導(dǎo)、參賽師生高度好評。

  三、活動檔次高、于科技與娛樂相結(jié)合、增強趣味性

  我校科技活動開展始于20xx年,過去以小項目活動為主。今年作為科技節(jié)活動來開展是第一次,項目拓展為6個大塊,涉及語文、美術(shù)、地理、物理、研究性學(xué)習(xí)、科學(xué)等多個學(xué)科。時間長達一個月,競技賽時間長達一周。極大激發(fā)了學(xué)生參與熱情,放棄周末與午休時間,精心準備,融入其中、盡情享受科技給我們帶來的快樂、喜悅。

  本屆活動從中鍛煉學(xué)生動手能力、增強學(xué)生創(chuàng)新意識、展示學(xué)生交流表達水平。這次活動將科技與教學(xué)有機結(jié)合在一起,增強趣味性。學(xué)生在制作過程中就將物理學(xué)的知識進行應(yīng)用,讓其感覺科技就在我們身邊,知識能給我們帶來無窮的快樂。

  我?萍蓟顒娱_展才剛剛起步,前面的路還很長、很遠。讓我們團結(jié)起來,攜手并肩,為把我校辦成全州科技教育的一面旗幟而努力奮斗!

  科技教育活動工作總結(jié) 3

  科技活動是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動,為此,我校積極響應(yīng)上級部門的號召,積極開展以“培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,攜手建設(shè)創(chuàng)新型全椒”為主題開展的科技活動周,在活動中,我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,在本次活動中,通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個科技作品等活動,努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對我校這次科技活動周工作進行總結(jié):

  一、加強管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)

  1、為了切實有效的組織開展好這次科技活動周,校長董明玉同志為此專門召開了宣傳動員會,明確本次活動的目的.與目標,為科技周的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時,學(xué)校在經(jīng)費、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項活動予以優(yōu)先的保障。

  2、各班級在班主任老師的指導(dǎo)下,建立了班級科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實,著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動。

  3、學(xué)校科技活動周在校長董明玉同志的指導(dǎo)下,開展了宣傳發(fā)動、組織實施和總結(jié)表彰三大方面的活動,使我校的科技教研活動正常有序,并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高,科技活動富有成效。我校的科技周具體活動開展了以下幾個方面:觀看科普片、運用廢舊物品進行小制作、電腦興趣小組、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等等,突出“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。

  二、完善機制,在實踐中不斷充實。

  1、從去年以來,我校加大了科技活動的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動搞得有聲有色。

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。

  三、重視常規(guī),落實科普教育工作。

  1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)?萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A(chǔ)。

  2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。

  3、與此同時,我們還認真組織訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動手操作能力和研究能力。

  四、因地制宜,抓好各項目建設(shè)。

  1、在科普活動方面,每年都要舉辦學(xué)?萍脊(jié)活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。

  2、在本周活動中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片,進行了知識產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請知識講座,利用廢舊物品進行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃,參與率高。收到很多作品等。

  3、在本周活動中,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識推廣體現(xiàn)了我校對科學(xué)文化知識的重視,也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技學(xué)科的重視,充分展示了我校全體師生的在科技活動周上的風(fēng)采,展示了學(xué)生對未來生活的全新概念?茖W(xué)的發(fā)展是無止境的,學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的,我們相信:在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會有更美好的明天。

  科技教育活動工作總結(jié) 4

  近年來,我區(qū)的中小學(xué)科技教育工作緊密配合素質(zhì)教育工程,全面貫徹“科教興國”戰(zhàn)略方針,以提高全民科學(xué)文化素養(yǎng)為根本出發(fā)點,應(yīng)該說學(xué)?萍冀逃ぷ饕呀(jīng)有了明顯的進步,各項科技教育活動也取得了豐碩的成果。特別是從20xx年第三屆中小學(xué)生科技節(jié)以來,我區(qū)的中小學(xué)科技教育工作呈現(xiàn)出幾個新特點:

  1.各學(xué)校對科技教育工作更加重視。通過多年的宣傳和實踐,全區(qū)絕大多數(shù)學(xué)校對在中小學(xué)開展科技教育工作的必要性和重要性有了進一步的認識,尤其是隨著兩年一度區(qū)中小學(xué)生科技節(jié)的舉辦,學(xué)校開展科技教育活動的積極性有了新的提高,活動的經(jīng)常性得到了有效的保障,各類科技項目的普及面也得到了進一步拓展,特別是一些民辦學(xué)校,也開始進行科技教育活動,這充分說明中小學(xué)科技教育的理念已越來越深入人心。目前,科技教育基本在全區(qū)學(xué)校得到普及。

  2.科技教育網(wǎng)絡(luò)日益完善,科技輔導(dǎo)員隊伍更加成熟。在區(qū)級層面,我們建立了由教育局牽頭組織、科技局、科協(xié)、團區(qū)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等相關(guān)部門配合、區(qū)中小學(xué)生假日活動中心具體操作的'科技教育體制,形成了多部門聯(lián)動、專業(yè)化運作的新路子。在校級層面,各學(xué)校普遍建立了由分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)、科技總輔導(dǎo)員具體實施(個別學(xué)校還有項目輔導(dǎo)員)的學(xué)?萍冀逃W(wǎng)絡(luò);為整合科技教育力量,在科技教育上形成合力,有多所學(xué)校建立了?萍驾o導(dǎo)員協(xié)會,使學(xué)?萍冀逃木W(wǎng)絡(luò)更加明晰和完善,開展科技教育活動更加順暢。

  經(jīng)過多年的鍛煉和培養(yǎng),我區(qū)的科技輔導(dǎo)員隊伍也日趨成熟,各校都有一支有較強業(yè)務(wù)能力、樂于奉獻、勇于吃苦、善于輔導(dǎo)、敢于創(chuàng)新的相對穩(wěn)定的科技輔導(dǎo)員隊伍。兩年來,先后有80余人次獲得全國、省、市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號,在第十三屆全國青少年科技輔導(dǎo)員論文征集評選中,我區(qū)有9名老師獲獎,其中,臨浦鎮(zhèn)一小的祝育江老師獲一等獎,目前,我區(qū)已擁有無線電測向國家級裁判20多名。這支隊伍的不斷壯大和快速成長,為我區(qū)各校開展科技教育提供了有力的人才保障和智力支持。

  3.各類科技教育活動更加豐富。幾年來,我們不斷增設(shè)科技教育的活動項目,使廣大中小學(xué)生在參加科技教育活動時有更多的選擇空間。截止目前,我區(qū)已開展了無線電測向、電子制作、電腦操作、航空模型、航海模型、車輛模型、建筑模型、機器人、頭腦奧林匹克和科技創(chuàng)新、科技實踐等活動項目,幾乎涵蓋了全國性的中小學(xué)科技教育活動的項目;更有不少學(xué)校結(jié)合當?shù)貙嶋H,因地制宜開展了環(huán)?疾炫c研究、種養(yǎng)殖研究、小河流域系列考察等實踐活動,極大地豐富了中小學(xué)生的科技教育活動,激發(fā)了廣大中小學(xué)生參與科技教育活動的熱情。尤其是剛被評為省青少年學(xué)生校外素質(zhì)教育示范基地,年接待量逾兩萬。

  4.科技教育的成效更加明顯。在科技競技類項目中,20xx年共獲得市級以上各類獎項1771人次,20xx年獲得市級以上獎項3298人次,1人獲無線電測向二級運動員稱號,1人獲航海模型一級運動員稱號,4人獲航海模型二級運動員稱號。一批基地學(xué)校也在活動中逐漸形成,繼義蓬一中和高橋初中先后被確定為市航空、省航模性訓(xùn)練基地之后,20xx年,坎山鎮(zhèn)小被杭州市模型運動中心定為杭州市青少年無線電測向訓(xùn)練點,高橋初中被命名為杭州市科技教育特色學(xué)校。衙前鎮(zhèn)中還成功承辦了第八屆全國青少年建筑模型比賽。更重要的是,通過中小學(xué)校的科技教育活動,廣大青少年學(xué)生從小受到了科學(xué)的熏陶,在他們幼小的心靈中播下了科學(xué)的種子,激發(fā)起了他們進行科學(xué)探究的原動力;通過科技小制作,小發(fā)明,小實驗,讓學(xué)生自己設(shè)計方案,實施調(diào)查,自己動手組裝、調(diào)試設(shè)備,大大提高了學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力。

  通過多年的努力,蕭山的中小學(xué)科技教育在全省乃至全國已有了一定的知名度,科技教育正在成為蕭山教育的一個新的亮點新的品牌。4月初,北京市海淀區(qū)教委組織所屬中小學(xué)分管科技教育的校長要到我區(qū)參觀考察學(xué)校科技教育工作。臨浦鎮(zhèn)小也收到了全國電子錦標賽組委會、中國與德國無線電運協(xié)的邀請,不過這樣的機會今后會比較多,要慎重考慮。同時也請大家注意,學(xué)校組織學(xué)生參加科技部門、社會團體舉辦的科技比賽或活動,必須向上級教育主管部門報告和備案。

  科技教育活動工作總結(jié) 5

  隨著素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的逐步深入,我校不斷加大科技教育的領(lǐng)導(dǎo)力度,進一步加強我校科技教育工作,強化科學(xué)課教師隊伍建設(shè),使同學(xué)們體會到科學(xué)的無窮樂趣,收獲豐碩的科技知識,激發(fā)了學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生科技創(chuàng)新和實踐能力。全校師生積極參與,取得了較好的活動效果,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、加強對科技教育的領(lǐng)導(dǎo)

  創(chuàng)造型人才的培養(yǎng),已成為當今世界的一種趨勢。創(chuàng)造型人才的培養(yǎng),很重要的一個條件就是讓青少年從小接受科學(xué)啟蒙教育。我校十分重視科技創(chuàng)新教育,學(xué)校建立健全了科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,由分管校長親自抓科學(xué)課教學(xué)與科學(xué)普及教育工作,以科學(xué)教師為主與其他教師為輔的.科技普及小組,組建了科學(xué)興趣小組。學(xué)校明確相關(guān)人員在科技教育活動的職責(zé),定期開展科學(xué)興趣小組活動,明珠學(xué)校通過科學(xué)興趣小組的活動,發(fā)展部分學(xué)生的科技特長和愛好,使學(xué)生學(xué)到一定的的專門知識,掌握了各種技能,培養(yǎng)了他們的觀察能力和思維能力,從而推動學(xué)?萍冀逃。

  二、加強教師隊伍建設(shè)

  為了全面推進科技教育工作,我校把教師培養(yǎng)工作放在了突出的地位。在校內(nèi),我們組織科學(xué)教師和其他相關(guān)老師認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)相關(guān)的科技輔導(dǎo)員理論知識,同時,學(xué)校積極派出教師到外地參培訓(xùn)。通過多種形式的培訓(xùn)活動,教師的觀念有了切實的轉(zhuǎn)變,科技教育工作能力有了很大的提高,F(xiàn)在,我校的科技教育面貌發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,我們已經(jīng)把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、科學(xué)方法列為科學(xué)教育的重點。通過培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,塑造他們的人格,影響他們的價值理念,同時教會他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考,學(xué)會用科學(xué)的方法解決實際問題。

  三、重視開展科技興趣小組活動,多角度豐富科技內(nèi)容。

  明珠學(xué)校將科技教育與科學(xué)課的教學(xué)相結(jié)合,開展了一系列有聲有色的活動。明珠學(xué)?茖W(xué)社團活動。是學(xué)校為了發(fā)揮學(xué)生的特長,培養(yǎng)每個學(xué)生的動手和創(chuàng)新能力而開展的一項特色活動。在春暖花開的三月份,科學(xué)社團組織開展《紅領(lǐng)巾科技種植》活動。四月開展《創(chuàng)新在身邊》科技知識講座。六月份開展《電腦繪畫》活動。十一月份開展《科普主題班隊會》活動,十二月開展《爭當校園科技小明星》活動等等。明珠學(xué)校每周一次開展科學(xué)興趣小組活動,學(xué)生根據(jù)自己的興趣、愛好,分別參加小論文、綜合實踐活動、科幻畫、小制作。明珠學(xué)校通過科學(xué)興趣小組活動,促進了我?萍冀逃w水平的提升。

  實踐證明,科學(xué)興趣小組活動,不僅使學(xué)生學(xué)到了科技知識,更重要的是從中培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的精神,成為學(xué)校全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的突破口。學(xué)校還要求各科教師積極開辟第二課堂,進行學(xué)科整合研究,精心組織、指導(dǎo)課外活動小組的開展。為進一步提升學(xué)生參與熱情,明珠學(xué)校組織進行了科技知識競賽、每兩月一次的科技知識講座、科技征文等系列活動,大大激發(fā)了全校學(xué)生開展科技訓(xùn)練的熱情。學(xué)校還積極組織學(xué)生開展“七個一”活動:看一本科技書刊,做一個科學(xué)實驗,搞一個小發(fā)明,作一幅科學(xué)幻想畫,看一部科幻片,做一幅手工作品,出一期科普黑板報。我們以此為契機,努力在校內(nèi)營造出濃厚的科技藝術(shù)氛圍。

  明珠學(xué)校積極開展科技教育活動,取得了可喜的成效。展望未來,科普教育工作任重道遠,今后一段時期,我校科技教育將加大普及力度,提高活動質(zhì)量,面向每一個學(xué)生,把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識的教育貫穿于科普教育的全過程,重點培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。青少年科普教育工作,已得到社會各界和各層面的共同關(guān)心和支持,我們將站在時代的高度,全面規(guī)劃科技教育的新思路,以學(xué)生發(fā)展為本,努力提高青少年的科學(xué)素質(zhì),造就新世紀的創(chuàng)新人才,全面開創(chuàng)我?萍冀逃男戮置。

  科技教育活動工作總結(jié) 6

  我校近幾年來堅持以科技教育為重點,以科技活動為載體,狠抓科技教育管理,形成了組織機構(gòu)健全,科技師資雄厚,科技活動豐富,教育成果穩(wěn)步提高的良好局面。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)?萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組和主管副校長掛帥的工作小組,制訂了學(xué)?萍冀逃l(fā)展規(guī)劃,組織開展了豐富多彩的青少年科技教育實踐活動,把青少年的科技教育作為爭創(chuàng)特色學(xué)校的特色項目來抓,F(xiàn)將我校在開展青少年科技教育方面的一些做法總結(jié)如下:

  一、健全組織,使科技教育工作落到實處

  "爭科星、樹理想、勤學(xué)習(xí)"是我校開展科技教育的思路,我們的目標是爭創(chuàng)有一定影響的科普教育特色學(xué)校。既然是學(xué)校的特色,那必然是學(xué)校的一種精神,一種校園的人文素養(yǎng)。因此首先是健全組織網(wǎng)絡(luò),為開展青少年科技教育工作提供組織保證、技術(shù)保證、后勤保證、科研保證。為此我校成立了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了行之有效的計劃,確保青少年科技教育工作落到實處。

  二、統(tǒng)一認識,打造一支精良的科技團隊

  我們不斷規(guī)范科技教育活動程序,凡是涉及到學(xué)生科技教育活動的方案措施,都由教導(dǎo)處發(fā)通知,提出統(tǒng)一要求,由科技總輔導(dǎo)員負責(zé)具體落實。把科技教育作為一項經(jīng)常性工作,融入教育教學(xué)工作之中,實現(xiàn)青少年科技教育與學(xué)校教育教學(xué)工作的相互促進,相互補充,切實提高科技教育工作的實效。

 。ㄒ唬⒇S富的資源,保證各類科技活動有效開展。學(xué)校征訂了《青少年科技報》、《少年科學(xué)畫報》等雜志,為科技輔導(dǎo)員、教師、學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)材料。學(xué)校宣傳櫥窗定期布置科普材料,班級黑板報須有科技教育內(nèi)容,校園廣播定期向?qū)W生宣傳科技知識

 。ǘ⑴囵B(yǎng)教師的科技素質(zhì)。我?萍蓟顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一認識,決定加大對科技輔導(dǎo)員的'管理,做到三精心:

  1、精心調(diào)查,掌握情況。教師的素質(zhì)良莠不齊,因此選擇一名有能力、有方法、能吃苦、能奉獻、熱愛科技教育活動的輔導(dǎo)員是開展好科技活動的第一關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)小組對教師各方面進行調(diào)查,全面掌握了情況后,擇優(yōu)聘任科技輔導(dǎo)員。

  2、精心培訓(xùn),提高認識。輔導(dǎo)員確定后,科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組對科技輔導(dǎo)員做了短期培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為技術(shù)培訓(xùn)和思想培訓(xùn)。技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容為科技活動特點;開展科技活動的方法、科技活動的原則等。思想培訓(xùn)主要是要輔導(dǎo)員明確開展科技活動的意義、目的以及自己身上的擔(dān)子。同時要求輔導(dǎo)員做到每學(xué)期的科技工作計劃;做好科技活動的日常管理;做好科技活動的準備工作;每學(xué)期都要有一項創(chuàng)新活動。

  3、精心指導(dǎo),提高水平。在輔導(dǎo)員上崗以后,中心校科技領(lǐng)導(dǎo)小組不斷為輔導(dǎo)員創(chuàng)造學(xué)習(xí)深造的機會,指導(dǎo)的形式多種多樣,如:搞講座、搞研討、看錄像、外出參觀、校外培訓(xùn)等,極大地豐富了輔導(dǎo)員的科技知識及開展活動的方法,同時也堅定了輔導(dǎo)員們認真開展科技活動的思想意識。

 。ㄈ⒖萍冀逃顒优c學(xué)科教學(xué)有效整合。我們努力把青少年科技教育活動融入學(xué)校日常教育教學(xué)工作之中。學(xué)校在開展科技教育活動時,結(jié)合各科教材向?qū)W生介紹科學(xué)家們熱愛科學(xué)、堅持真理、嚴謹治學(xué)、勇于實踐、獻身事業(yè)的科學(xué)精神,向?qū)W生進行思想品德教育,同時我們積極開展科技實踐活動。廣泛開展以"小發(fā)明、小制作、小論文"為主的活動,每學(xué)期舉辦一次科技教育周活動,鼓勵學(xué)生人人參與,人人動手,切實培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。以此來進一步激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究意識,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。我們把立足點放在科技活動課的課堂教學(xué)上,成立了科技教研組,組織科技輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)科技活動課的有關(guān)理論,共同探討科技課的教學(xué)思路,初步培養(yǎng)學(xué)生的科技技能,為學(xué)生參加校外、課外科技活動打下一個良好的基礎(chǔ)。精良的科技輔導(dǎo)員隊伍,高水平的科技活動課是開展科技活動的必備條件,為我校開展豐富的科技教育活動提供了有力的保證。

  科技教育活動工作總結(jié) 7

  xxx小學(xué)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,近幾年吸納一定數(shù)量的新蘇州人的子女就讀,這些學(xué)生對科技知識有著強烈渴求,我校站在時代的高度,以對這些學(xué)生高度負責(zé)態(tài)度,審時度勢,認識到從科技教育入手對少年兒童從小進行科學(xué)啟蒙教育,基礎(chǔ)教育是面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,全面提高學(xué)生素質(zhì),是實施素質(zhì)教育主動適應(yīng)社會發(fā)展的迫切要求和重要舉措。培養(yǎng)學(xué)生“愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的志趣。小學(xué)階段開展科技教育活動,通過學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識和參與科技活動,使學(xué)生掌握科學(xué)技能,初步理解領(lǐng)會科學(xué)的方法論,提高他們觀察、思考、創(chuàng)造和實踐等能力,從而促進學(xué)生德、智、體、美、勞等素質(zhì)的全面提高。

  決定加強科技教育加大科普活動的力度。全面規(guī)劃科技教育,并提出以學(xué)生發(fā)展為本,把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識的教育的新思路,并貫穿于科普教育的全過程,著眼與培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,努力提高青少年的科學(xué)素質(zhì),造就新世紀的創(chuàng)新人才。

  一、鍵全體制,科學(xué)規(guī)劃,組織科技教育活動

  我校上級領(lǐng)導(dǎo)和科技教育協(xié)會的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由學(xué)校校長為組長,教導(dǎo)處、科技輔導(dǎo)員組成的學(xué)?萍脊ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組的管理網(wǎng)絡(luò),負責(zé)制定學(xué)?萍冀逃ぷ饔媱,并組織實施,其主要思路:以課題研究為龍頭推進科技教育,認真貫徹落實省、市科協(xié)開展的各項青少年科技競賽活動,積極開展多種多樣的校級科技活動、廣泛開展科普讀書活動、指導(dǎo)學(xué)生進行科學(xué)研究參與科技創(chuàng)新大賽,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力實踐能力。以素質(zhì)教育的理論為依據(jù),根據(jù)本校、本地的實際情況,積極開展豐富多彩的科技、形式多樣的`科普活動以及科技創(chuàng)新活動,開發(fā)了學(xué)生的潛能,推動素質(zhì)教育的全面開展,凸顯學(xué)校的科技特色。本學(xué)年,在原有的基礎(chǔ)上,進一步健全了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確內(nèi)部分工,落實各自職責(zé),進一步發(fā)揮每個科技教育輔導(dǎo)員的作用,擴大科技輔導(dǎo)員隊伍,健全科技輔導(dǎo)員隊伍網(wǎng)絡(luò)。開學(xué)初還召開青少年科技教育工作會議,布置本學(xué)期的科技教育工作,形成一個強有力的工作核心。健全青少年科普教育工作的管理體制,建設(shè)一支事業(yè)心強,業(yè)務(wù)精,熱愛科普教育工作的教師隊伍,確保青少年科普教育工作有序,有效實施。

  二、依托課題,開展研究,提高師生科學(xué)素養(yǎng)

  今年,我們學(xué)校參與了《網(wǎng)絡(luò)教育》的研究工作,在課題研究過程中結(jié)合學(xué)校開展科普讀書活動,以課題為依托,設(shè)計《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》的子課題,堅持以課題研究推動課程改革,以課程改革引領(lǐng)課題研究,開展科技教育活動研究,豐富了學(xué)生的科學(xué)知識,提高了學(xué)生了科學(xué)能力,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)核科學(xué)創(chuàng)新能力。加強師資隊伍建設(shè),深化教育理論研究,我校不僅為科技輔導(dǎo)員訂閱了《科技輔導(dǎo)員》、《小學(xué)科技》、《大自然探索》、《第二課堂》等多種教學(xué)雜志,支持他們外出接受培訓(xùn)的機會,選派骨干教師參加省青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會的各類培訓(xùn),構(gòu)建一支具有強烈事業(yè)心、學(xué)歷層次高、適應(yīng)時代要求的科技輔導(dǎo)員隊伍,推動我校科普工作的發(fā)展。為了指導(dǎo)學(xué)校更好地開展科技教育活動,全校科技輔導(dǎo)教師積極投身于教育科研。我校科研課題,就科技活動與創(chuàng)新教育,科技活動課的模式、功能、方法等在實踐和理論層面上作了較為廣泛和深入的研究,黃敏、朱宏等老師撰寫的近15篇科技教學(xué)論文獲省科協(xié)、省中小學(xué)教研室的等級獎,黃敏還在區(qū)科學(xué)中心作了“如何提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力以及如何指導(dǎo)學(xué)生開展科學(xué)研究的專題講座。

  三、搞好活動,形成特色,打造學(xué)?萍计放

  以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面推進素質(zhì)教課改為動力,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點,把握機遇,與時俱進,圍繞教育改革發(fā)展的需要,不斷創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的志趣,我校在推廣科普教育活動中,以開拓學(xué)生的視野,增長他們的科普、環(huán)?茖W(xué)知識,從而提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)為工作要點,致力培養(yǎng)高素質(zhì)的合格人才。開展以“新世紀——我們與科技同行”、“科技、實踐、創(chuàng)新”等活動主題為內(nèi)容的豐富多彩、形式多樣的科普活動。

  科技教育活動工作總結(jié) 8

  本學(xué)期的科技教育工作即將結(jié)束,我校在這學(xué)期里,開展了一系列的科技教育活動。特別是學(xué)校11月的科技節(jié),科技這些科技活動,開闊了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的生活。提高了學(xué)生對科技活動的熱愛。

  一、學(xué)?萍冀逃ぷ鳜F(xiàn)狀

  我校開展了一系列的科技活動,如:科幻畫競賽、天文知識競賽、科技節(jié)各類競賽項目等等,通過這些活動,使同學(xué)們養(yǎng)成一種科技習(xí)慣,形成一種科技意識,培養(yǎng)一種科技精神,達到培養(yǎng)良好的科學(xué)素質(zhì)的目的。同時,在同學(xué)們參與這些活動的過程中,認真學(xué)習(xí),激發(fā)自身探索人類尚未解開的科學(xué)之謎的興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力;相互合作,充分發(fā)揮群體智慧,在科技活動中培養(yǎng)團結(jié)、協(xié)作精神,培養(yǎng)集體責(zé)任感和為他人服務(wù)的意識。

  二、學(xué)校科技教育開展情況及舉措

  九月份學(xué)校,為了開闊學(xué)生的視野,學(xué)校組織全校同學(xué)去北京海洋館去參觀和學(xué)習(xí),學(xué)生在這里近距離的觀察海洋的生物,也觀看了海獅和海豚的表演。學(xué)生在海洋館里學(xué)到了在學(xué)校校園中學(xué)不到的內(nèi)容。

  十月份,學(xué)校利用閱讀悅美廣播講科技的故事,鼓勵學(xué)生科技創(chuàng)新。科技輔導(dǎo)教師積極鼓勵學(xué)生進行科技實踐以及創(chuàng)新活動。10月學(xué)校有幾名學(xué)生參加了朝陽區(qū)創(chuàng)新大賽的活動。

  十一月是科技月,朝陽區(qū)的31屆科技節(jié)也在這個月展開了。在今年的科技月中學(xué)校組織了豐富多彩的科技活動,中高年級學(xué)生參加北京市自然科學(xué)知識網(wǎng)上答題活動、自然科學(xué)的科普征文、觀后感活動等活動。美術(shù)和科技教師聯(lián)手組織同學(xué)們參加朝陽區(qū)創(chuàng)新大賽科幻畫活動,這些活動極大的促進了學(xué)生對科技的關(guān)注與熱愛,調(diào)動了學(xué)生對科技活動參與的積極性。

  為引導(dǎo)學(xué)生進行自然知識上網(wǎng)答題活動時?萍驾o導(dǎo)教師和信息技術(shù)教師組織4—6年級學(xué)生,在學(xué)校有近100人參加了北京市自然科學(xué)知識網(wǎng)上答題活動。同學(xué)們通過上網(wǎng)查閱資料,進行網(wǎng)上答題活動。通過次此活動很多同學(xué)對自然科學(xué)知識產(chǎn)生了很濃的興趣,也掌握了很多課外的自然科學(xué)知識。創(chuàng)新大賽科幻畫競賽活動,引導(dǎo)學(xué)生要有創(chuàng)新的精神。

  組織五、六年級學(xué)生參加朝陽區(qū)天文知識競賽的活動,同學(xué)們通過此次活動提高了對天文知識的熱愛,通過上網(wǎng)或是查閱資料也使學(xué)生增長了許多天文的課外知識,同時也豐富了學(xué)生的課余生活。

  另外這學(xué)期我校還有三名同學(xué)參加了朝陽區(qū)單片機競賽活動,取得了較好的成績:

  1.孫xx男子組一等獎,吳子墉男子組三等獎

  2.駱xx女子組一等獎(唯一一名代表朝陽區(qū)參加比賽的女同學(xué))

  三、成效(干的效果)

  為配合科技月的開展,各班的班主任積極的.配合,為科技活動開綠燈。通過班會等活動宣傳科技活動的以及,鼓勵學(xué)生積極參與各種科技競賽活動。

  本年度學(xué)校開展的各種活動,極大促進了學(xué)生對科技發(fā)的關(guān)注。通過學(xué)?萍蓟顒拥拈_展,學(xué)生的科技意識增強了。全校同學(xué)百分之百參加了這些科技活動。科技月開展的各種科技活動,使得參與這些活動同學(xué)們提高了對科技的認識與熱愛,也增長了科技見識。

  成績:有三人參加朝陽區(qū)單片機競賽活動獲兩個一等獎、一個三等獎,其中駱思緣同學(xué)作為唯一的女生代表朝陽區(qū)參加了北京市的比賽。參加天文知識競賽近三百人,29人分獲一、二、三等獎。在區(qū)靈巧手比賽的5名同學(xué)分獲一、二、三等獎,3人在區(qū)科技創(chuàng)新小制作比賽中獲三等獎、還有朝陽區(qū)科幻畫競賽活動等(競賽結(jié)果未出來)。

  科技社團也在本學(xué)期有張有弛的進行中,社團的活為參與朝陽區(qū)31節(jié)科技節(jié)提供了。也通過參與31屆朝陽區(qū)科技屆更加明確了我們今后走以綠色植物為系列的特色內(nèi)容。為我們今后的努力提供了更有力的方向性的東西。

  四、目前學(xué)校科技教育的優(yōu)勢、存在的問題及改進舉措

  學(xué)校每學(xué)期積極組織學(xué)生參加各級各類的科技競賽活動,同學(xué)們在參與這些科技活動中增長了科技知識和提高了科技的創(chuàng)新的意識。每學(xué)期參與科技活動的學(xué)生能做到100%。

  存在的問題:

 。1)特色建設(shè)還要在突顯一下。

  (2)學(xué)校組織學(xué)生參加的科技競賽活動的種類雖然這學(xué)期多了些,但是參與的深度還不是很強。

  (3)科技特長生的培養(yǎng)還需要我們進一步進行思考,多培養(yǎng)一些科技特長生。

  措施:

  利用多種渠道,比如與班主任,以及學(xué)生的家長多聯(lián)手,從多層面的鼓勵學(xué)生積極參加各種科技競競賽的活動。定期召開有目標的科技教育工作會,進行階段性總結(jié)。

  科技輔導(dǎo)教師在開展科技教育工作中遇到問題時,要及時與相關(guān)人員進行溝通。發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整與改進。學(xué)期末和學(xué)年末要做好總結(jié)。

  每學(xué)期能根據(jù)上學(xué)期開展的科技競賽活動,參與的效果等進行新學(xué)期的科技計劃的制定,做到計劃的制定要有針對性和課操作性等。

  科技教育活動工作總結(jié) 9

  學(xué)?萍冀逃ぷ髟诳h科協(xié)、縣教體局的直接指導(dǎo)下,進一步貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,認緊緊圍繞提高青少年科學(xué)文化素質(zhì),廣泛開展豐富多彩、富于創(chuàng)造性的科技教育活動,努力提升教育理念,積極深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,不斷豐富示范內(nèi)涵,廣泛開展科技活動,充分發(fā)揮學(xué)校教育在科技工作中的主渠道作用,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力。從愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)方面對學(xué)生進行科學(xué)技術(shù)教育,使我?萍冀逃ぷ魃狭诵屡_階。下面就我?萍冀逃ぷ髑闆r總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、建立健全組織機構(gòu),把科技工作擺到學(xué)校的重要地位。

  在爭創(chuàng)科技教育特色學(xué)校的過程中,學(xué)校就充分認識到,加強學(xué)校的科技教育工作,是新形勢下學(xué)校教育的需要,是全面推進素質(zhì)教育的需要也是不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵的需要。因而高度重視科技工作,加強學(xué)?萍冀逃ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo),把科技教育工作擺到學(xué)校工作的重要地位,是搞好學(xué)校科技教育工作的首要保證。校長王華多次在會議上表示,學(xué)校工作為科技工作開綠燈,要人給人,要物給物,要錢給錢。學(xué)校建立了科技工作的議事制度,同時還出臺了科技教育、科技創(chuàng)新大賽獎勵制度,加強對科技工作的宏觀指導(dǎo)。不斷地充實和完善學(xué)?萍冀逃ぷ鹘M織,學(xué)校調(diào)整了科技教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、廣泛宣傳,使學(xué)校科技教育工作得到更好的推進。

  市縣的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對我校的科技教育也給予了高度的肯定和評價。使我校科技教育工作得到了莫大的彰顯和放大。學(xué)校也以此為榮,同時也讓學(xué)校的全體師生對學(xué)校科技教育工作的認識得到了進一步的提高,學(xué)?萍冀逃ぷ饕驳玫搅烁玫耐七M。使學(xué)?萍冀逃ぷ骺涨俺錾

  充分利用校園廣播、文化墻、班級板報、主題班會、教職工例會等陣地,大造輿論宣傳的聲勢,營造科技工作的良好氛圍,努力使科技工作深入人心。培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力,充分發(fā)揮他們的聰明才智,充分調(diào)動師生的積極性。 學(xué)校努力營造濃厚的科技教育氛圍。

  為加強科技活動室的硬件建設(shè),充實和完善硬件配備、科學(xué)實驗室、圖書閱覽室、科技畫廓已裝備不斷更新新。這些都為學(xué)校提供了“愛科學(xué)”、“學(xué)科學(xué)”、“用科學(xué)”的活動平臺。

  三、打造科學(xué)型教師隊伍。

  要成為科技教育特色學(xué)校既要有一流的設(shè)施,還要有一流的教師!敖處熓且粋學(xué)校的靈魂”,是學(xué)校的生命和活力所在,精神和力量所依。教師首先應(yīng)該成為“勤于動手”的榜樣。

  認真學(xué)習(xí),提高認識。堅持不懈地組織教師進行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國家有關(guān)科技教育的法令條文,學(xué)習(xí)與科技教育相關(guān)的理論,學(xué)習(xí)其他學(xué)校的教學(xué)實踐經(jīng)驗,努力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科技教育思想的觀念,不斷鉆研科科知識,提高自身素質(zhì),增強科技育人本領(lǐng),激發(fā)服務(wù)學(xué)生熱情,熱愛科技教育,爭當科技教育的實踐者和探索者。一大批教師在科技教育的'實踐中不斷成長,學(xué)校逐步形成了一支科技型的教師隊伍。

  四、開展豐富多彩的科技活動。

  實施科技教育的關(guān)鍵在于從實踐中體驗發(fā)展;顒诱n程中蘊含有豐富的科技教育內(nèi)容,多形式、多渠道地開展科技活動,不僅可以豐富師生校園文化生活,而且是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。

  組織對科技活動興趣濃厚,思維敏捷、想象力豐富,動手能力強,具有一定個性特長的科技苗子,開設(shè)了各科技興趣小組如:科學(xué)興趣小組、模型興趣小組、創(chuàng)新大賽小組等。

  學(xué)校積極主動與市科技館聯(lián)系,組織學(xué)生集體參觀市科技館,聽科技講座,使學(xué)生們開闊了視野,豐富了科技知識,切實有效地對學(xué)生進行科學(xué)技術(shù)教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的思想,獻身科學(xué)的精神。

  學(xué)校積極組織學(xué)生參加市、縣青少年科技創(chuàng)新大賽,以展示學(xué)校科技教育成果,讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機會。我校在巴中市第30屆創(chuàng)新大賽中申報創(chuàng)新作品中,獲得市一等獎一名,縣一等獎3名,二等獎6名,三等獎2名,孫大興老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽稱號。

  為了全面提高學(xué)生素質(zhì),充分發(fā)揮各科技活動室的資源效益和社會效益,學(xué)校各類科技活動室包括科技活動室開放科技活動室,與鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮進行資源整合,充分利用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備,每周星期二、四下午、周日,假日均按要求對學(xué)生進行開放。

  由于學(xué)?萍冀逃l(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚,對科技教育只是處在探討摸索階段,在科技教育的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。部分師生對科技工作的意義認識不夠,存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象?萍冀逃未能完全得到家長和社會的完全認同。

  加強對科技教育的宣傳力度,進一步提高師生、家長、社會對科技工作的認識,努力提高科技教育的實效,爭取形成廣泛的共識,進而形成科技教育的強勁合力,推進科技工作。加強對科技教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實踐的探索,普遍提高教師從事科技教育的素質(zhì)和能力。加強對科技教育的常規(guī)管理,加強科技教育的校本開發(fā),走出一條符合我?萍冀逃厣。

  科技教育活動工作總結(jié) 10

  青少年科普教育是國民科普工作的一個重要組成部分,是實施素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。為實施科教興國的戰(zhàn)略,緊緊圍繞“以創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)為重點,全面推進素質(zhì)教育”的目標要求,結(jié)合我校實際,從統(tǒng)籌規(guī)劃、完善機制、科學(xué)管理入手,扎實、深入、有效、全面地開展了青少年科普教育取得了一定的成效,下面就近兩年來科技教育所取得的成績作一下匯報。

  一、健全體制,建設(shè)隊伍、強化管理

  1、健全體制抓落實

  健全青少年科普教育工作的管理體制,建設(shè)一支事業(yè)心強、業(yè)務(wù)好、熱愛青少年科普教育工作的教師隊伍,是確保青少年科普教育工作有序、有效實施的重要措施。在多年的實踐中,我校建立了由學(xué)校分管校長為組長、教導(dǎo)主任、科技輔導(dǎo)員組成的學(xué)?萍脊ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組的管理體制,負責(zé)學(xué)?萍脊ぷ饔媱澋闹贫,通過教研組或年級組進行操作落實、檢查評估。

  2、隊伍建設(shè)抓管理

  開展青少年科技教育活動,優(yōu)秀的師資隊伍是關(guān)鍵,目前全校已形成了一支以?萍驾o導(dǎo)員為主、自然、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科教師為輔的科技教師隊伍,為科技教育的開展起到了積極的促進作用。

  科技輔導(dǎo)員負責(zé)學(xué)?萍冀逃ぷ鞯膶嵤┘皡f(xié)調(diào),在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和科技教師的配合下,根據(jù)學(xué)校實際情況,開展科普教育活動,起到上情下達、下情上達、及時反饋,互相溝通的作用。學(xué)校的科技教師則根據(jù)自己的特長,開展學(xué)校的特色項目活動,指導(dǎo)學(xué)生參加科技興趣小組活動,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和動手能力。

  二、開展活動,全面普及、注重提高

  科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,我們根據(jù)小學(xué)生的特點,積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動,使廣大學(xué)生在參與活動的過程中,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,培養(yǎng)科學(xué)精神,提高科學(xué)素質(zhì)。

  1、豐富活動抓普及

  我校科普活動豐富多彩,內(nèi)容新穎,深受學(xué)生的歡迎,科普教育活動以專題形式貫穿于一年的活動之中,有主題、有特色。例如充分利用植樹節(jié)、愛鳥周、“六。五”世界環(huán)境日、“六。二五”土地日、科技月、科技節(jié)等特定節(jié)日,開展全校性大型科普活動,邀請專家為學(xué)生進行專題講座,帶領(lǐng)學(xué)生參觀科普基地,寒暑假再老師的帶領(lǐng)下開展以科技為特色的小隊活動等,普及科學(xué)知識提高學(xué)生科技能力。在中,我們組織科普知識宣傳,我們邀請了昆蟲館的科技導(dǎo)師來做科普報告,學(xué)生通過現(xiàn)場知識的傳播,對科普知識有了些了解,同時也激發(fā)了他們進一步學(xué)習(xí)和探究的興趣。我們邀請了環(huán)境局的劉博士來做科普報告,通過宣講,學(xué)生更加深了對環(huán)境保護重要性的了解,通過講解也懂得了平時如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。

  在每學(xué)期的科技節(jié)創(chuàng)新活動中,全體師生積極響應(yīng),由面到點開展了“OM”頭腦奧林匹克挑戰(zhàn)活動,在活動中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)問題,自己提出問題,自己解決。樂于實踐,樂于動腦,在活動的大舞臺上,盡情的發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力。

  在科技節(jié)活動中,我們還開展了“六個一”活動即:讀一本科普書籍,觀看一部科普影視;聆聽一次科普講座,參加一次科技競賽和活動;完成一件科技小制作;制作一份科普小報,學(xué)生在制作科普小報中,我們提倡綠色,環(huán)保,節(jié)能為宗旨,因此在三、四,五年級中提出在網(wǎng)上進行,使學(xué)生不僅在制作小報過程中,了解了科普知識,在使用電腦過程中也培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的電腦操作的能力。這兩年我們把OM頭腦奧林匹克擂臺賽,引進到學(xué);顒又衼,讓學(xué)生通過活動展示自己的科技才華,活動的目的不僅對學(xué)生進行科技素質(zhì)教育,更是讓學(xué)生通過活動體驗科技帶來的快樂,為此我們根據(jù)各個年級學(xué)生的特點設(shè)計了不同的OM擂臺賽內(nèi)容,在活動中注重學(xué)生動手、動腦的能力培養(yǎng)。讓學(xué)生在活動中學(xué)會思考問題、解決問題。一、二年級:筒形結(jié)構(gòu)三年級;懸臂結(jié)構(gòu)四年級防震結(jié)構(gòu)五年級搭高結(jié)構(gòu),這些活動都是通過用一張A4的紙張進行結(jié)構(gòu)制作,有的看它能承重多大的力,有的測試它的延伸力,有的則是檢測結(jié)構(gòu)的抗震力,所有的活動都沒有一個確定的答案,只要你肯動腦,各種各樣的結(jié)構(gòu)都可能都是最好的,這樣就給學(xué)生非常多的想象力和創(chuàng)造的空間,學(xué)生在活動中積極動腦,互相探討。很多方案看似不可能但是在實踐中卻得到了肯定,獲得了成功。

  每次科技節(jié)活動全體學(xué)生都積極參加活動,達到了活動普及化、項目多樣化和效果社會化的教育目的。

  2、以杯賽為載體,提升學(xué)校形象

  20xx為了恢復(fù)我校的科技特色項目發(fā)揚我校在區(qū)級層面的知名度,作為主辦方,在區(qū)少科站老師的大力支持下,我校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的支持配合下成功主辦了“上小杯”電子科技小制作比賽。為了能使比賽順利進行,事前我們作好了大量的準備工作,從組織材料,到報名單收集,編排比賽場次等等,每一個細節(jié)都經(jīng)過反復(fù)的思考和推敲,在開幕式上,學(xué)校舞蹈隊表演的舞蹈受到了與會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓熱情的稱贊,本次比賽共有二十幾所中小學(xué)參加!吧闲”钡某晒εe辦為我校贏得了區(qū)的聲譽,也提升了學(xué)校在區(qū)里的形象。在去年成功主辦了“上小杯”電子科技小制作比賽的基礎(chǔ)上,我們又和教院附中聯(lián)合舉辦教院附中―上小杯電子制作競賽。這次比賽是我們兩所學(xué)校的第一合作,比賽在區(qū)少科站的大力支持下,取得圓滿成功,更進一步得提升了我們上海小學(xué)在區(qū)級層面的盛譽。

  3、競賽活動抓提高

  我校每年都參加各級各類科技競賽活動,為廣大學(xué)生展示自己的才華搭建了舞臺,學(xué)生根據(jù)自己的特長,自主選擇項目,主動參與競賽,經(jīng)歷了智慧與實力的較量,在實踐中體驗成功的`喜悅、增強克服困難的信心,找到自身努力方向、大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的自覺性、主動性、探究性和創(chuàng)造性,進一步提升了科技活動的質(zhì)量與內(nèi)涵,提高了科技教育的層次與效果。

  在這兩年的各類科技比賽中,我們學(xué)生參加了市,區(qū)級的各類比賽也取得了許多成績:第二屆頭腦奧林匹克萬人大挑戰(zhàn)上海市優(yōu)秀組織一等獎;“酷想成真”頭腦創(chuàng)意大賽個人一個三等獎和一個鼓勵獎;徐匯區(qū)第四屆“江南杯”船模建模競賽個人遙控船二等獎;2005年上海市青少年“金鑰匙”科技競賽個人一等獎2005年徐匯區(qū)“華理大附中杯”船模競賽;暨世界華裔青少年鄭和古船模型競賽徐匯區(qū)選拔賽成績綜合團體第一名;遙控船小學(xué)組團體一等獎;徐匯區(qū)第一屆“求知杯”智力七巧板競賽中年級一等獎一個;徐匯區(qū)第二屆“教院附中杯”電子制作競賽小學(xué)組線控爬行車項目一等獎;第九屆“匯中杯”環(huán)保故事演講比賽二等獎;徐匯區(qū)第二屆“匯知杯”環(huán)保綜合能力競賽環(huán)保雙語演講比賽三等獎;環(huán)保繪畫比賽一等獎;2005年“田三杯”比賽二個二等獎三個三等獎;2005徐匯區(qū)“櫻花杯”車輛模型競賽二等獎一個,三等獎二個;第十一屆上海市頭腦奧林匹克擂臺賽紙結(jié)構(gòu)承重銀擂獎4個,銅擂獎2個;2005年“文來杯”上海市青少年車輛模型技能賽遙控坦克車模型二等獎。“園南杯”防震減災(zāi)系列活動競賽二等獎和三等獎。第二十一屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科學(xué)論文和發(fā)明創(chuàng)造二等獎;“南模杯”上海市中小學(xué)生攝影大賽小學(xué)組優(yōu)秀獎。上海市第25屆愛鳥周宣傳系列活動舉辦的上海市中小學(xué)生愛鳥知識比賽三等獎“

  我校無線電測向活動,開展已有好幾個年頭,已成為學(xué)校的特色項目,在歷次的參加市級比賽中,均獲得比賽的第一,第二名的好成績,帶隊的徐峰老師也成為市無線電測向的資深教練。學(xué);钴S著一批無線電測向活動的小隊員。在第十六屆國際科學(xué)與和平周全國中小學(xué)生金鑰匙科技競賽中,我校李文雷獲得上海市的個人一等獎,王新玨老師榮獲“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”稱號。

  信息技術(shù)教學(xué)一直是我校的特色。學(xué)校利用校園網(wǎng)站,開展綠色網(wǎng)絡(luò),除在課堂上對學(xué)生進行信息科技技術(shù)教學(xué),近兩年來,我們對網(wǎng)站進行了兩次界面的改版和欄目的優(yōu)化,從不同角度為學(xué)生、家長提供全方位的信息服務(wù)。學(xué)校的論壇,在學(xué)生與教師之間,家長與教師之間,學(xué)生與學(xué)生之間,開辟了信息交流與溝通的信息化通道。網(wǎng)站論壇還與學(xué)校大隊部、各個學(xué)科合作開設(shè)了不同的討論區(qū),組織學(xué)生開展各類活動和比賽,收到了良好的效果。在這兩年中學(xué)校信息科技獲得很多獎項,2005年學(xué)校網(wǎng)站獲得徐匯區(qū)小學(xué)網(wǎng)站評比金牌獎。學(xué)生在參加信息科技比賽中也獲得很多獎項。信息科技教育也成為我們學(xué)校的一項特色。

  三、構(gòu)建課程,加強研究,注重創(chuàng)新

  將科技教育納入學(xué)校課程體系,把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),提高學(xué)生的探索意識,教會學(xué)生科學(xué)研究的方法納入學(xué)校課程整體目標,在課程結(jié)構(gòu)中加以實施,才能做到科技教育面向全體學(xué)生,以保證科技教育的全員性,全程性、全面性和實效性。在科學(xué)課、自然課、信息課中,向?qū)W生進行科普知識教育,成立各類科技活動興趣小組,不斷拓寬和豐富活動內(nèi)容,不斷提高活動質(zhì)量和效果。

  展望新時期,科普教育工作任重道遠,今后一段時期我?萍冀逃闹攸c是:加大普及力度,提高活動質(zhì)量,面向每一個學(xué)生,把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識的教育貫穿于科普教育的全過程,重點培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

  青少年科普教育工作,已得到社會各界和各層面的共同關(guān)心和支持,我們將站在時代的高度,全面規(guī)劃科技教育的新思路,以學(xué)生發(fā)展為本,努力提高青少年的科學(xué)素質(zhì),造就新世紀的創(chuàng)新人才,全面開創(chuàng)我?萍冀逃男戮置。

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