消防演練活動總結(jié)匯編15篇
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的消防演練活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
消防演練活動總結(jié)1
為提高廣大業(yè)戶及物業(yè)員工消防安全意識,學(xué)習(xí)消防基礎(chǔ)知識,增強(qiáng)消防應(yīng)急救援能力及自我防護(hù)能力,XXXX物業(yè)服務(wù)中心于20xx年11月20日組織開展了消防演習(xí)。
本次消防演練由項目主任劉凱擔(dān)任總指揮,負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮,演練工作組分為:保障組、疏散組、滅火組、救護(hù)組、通訊組五個組。演習(xí)誠邀小區(qū)業(yè)戶及商鋪、業(yè)委會、物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場觀摩,并邀請布吉街道安監(jiān)辦通過消防宣傳車現(xiàn)場進(jìn)行消防安全知識宣傳。
當(dāng)天下午15:30分,4A棟架空層發(fā)出模擬火警報警信號,監(jiān)控中心接到火情信息后,馬上啟動應(yīng)急預(yù)案,各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,各部門分工明確,有效的應(yīng)對火情展開人員疏散、救援、滅火、電源切斷、設(shè)備保障等工作。
演練結(jié)束后,由安管主管石永強(qiáng)現(xiàn)場講解了心肺復(fù)蘇救援知識及滅火器的使用,并組織全體員工及業(yè)戶現(xiàn)場使用滅火器滅火,最后,總指揮對此次消防演練做了總評,對于演練結(jié)果給了充分的肯定,表揚了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)職責(zé)意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。
通過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強(qiáng),全體員工對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解,對抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。
消防演練活動總結(jié)2
我部為提高全員消防意識,增加員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛力,自我防護(hù)潛力,使每個員工把握務(wù)必的消防學(xué)問、消退火災(zāi)隱患,學(xué)習(xí)有關(guān)消防學(xué)問和消防器材的使用方法,并且把握消防逃命技能及留意事項等,試驗項目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急狀況下的到位準(zhǔn)時性以及在救援進(jìn)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的平安。我部以消防月為楔機(jī),圍繞全民關(guān)切消防,生命平安至上為主題,在xx年xx月xx日消防日進(jìn)行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。
一、取得的成果。
全體項目員工的平安意識有所提高,關(guān)于消防平安常識有了進(jìn)一步了解。關(guān)于應(yīng)關(guān)于突發(fā)大事的應(yīng)急潛力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、快速關(guān)于火災(zāi)事故警報做出反映,大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。關(guān)于今后應(yīng)關(guān)于突發(fā)大事有務(wù)必的提高。
演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員把握務(wù)必的消防學(xué)問,增加員工在緊急狀況下的應(yīng)變潛力,自我防護(hù)潛力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防學(xué)問和消防器材的使用方法,并且把握消防逃命技能及留意事項等。項目部利用張貼標(biāo)語的形式大舉宣揚消防平安的重要性。
演練進(jìn)程中,員工們的團(tuán)隊分散力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織潛力、指揮潛力和應(yīng)急應(yīng)變潛力也得到了熬煉;旧系竭_(dá)了防火演練的目的。
二、不足之處。
少數(shù)員工平安意識不夠強(qiáng),職責(zé)心不強(qiáng),演練不夠嚴(yán)峻。各別救援組負(fù)責(zé)人關(guān)于本組組員關(guān)于本次演練的重要性宣揚力度不夠,表此刻行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)峻。搶救組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作支配。
削減事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和職責(zé)。公司員工和各級管理人員都務(wù)必親密協(xié)作處理突發(fā)大事,一旦接處處理突發(fā)大事的指令后,在確保自身平安的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責(zé)或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的群眾。
項目部在今后的工作和應(yīng)急活動中關(guān)于以上的不足之處加以改善,進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣揚工作,增加應(yīng)急預(yù)案的可行性,確保各救援組在今后緊急狀況下的到位準(zhǔn)時性以及在救援進(jìn)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的平安。
消防演練活動總結(jié)3
我部為提高全員消防意識,增強(qiáng)員工在緊急情景下的應(yīng)變本事,自我防護(hù)本事,使每個員工掌握必須的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急情景下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以“消防月”為楔機(jī),圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題。我部在20xx年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下:
一、取得的成績
全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急本事有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有必須的提高。
演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員掌握必須的消防知識,增強(qiáng)員工在緊急情景下的應(yīng)變本事,自我防護(hù)本事,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中,員工們的團(tuán)隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織本事、指揮本事和應(yīng)急應(yīng)變本事也得到了鍛煉;旧系竭_(dá)了防火演練的目的。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識不夠強(qiáng),職責(zé)心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表此刻行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和職責(zé)。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情景下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責(zé)或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的團(tuán)體。所以項目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改善,進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情景下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
消防演練活動總結(jié)4
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力,不斷提高校園火災(zāi)防御能力,全面營造良好的校園消防安全環(huán)境,10月21日下午,興仁市第一小學(xué)開展了全校師生消防逃生應(yīng)急疏散演練。
為確保此次應(yīng)急疏散演練活動安全、有效地開展,學(xué)校制定了詳細(xì)的疏散演練方案,并召開專題會議,明確了活動的目的、要求、撤離路線、安全紀(jì)律等,在樓道、樓梯口等重點路段安排了老師進(jìn)行指揮,將職責(zé)具體到人。學(xué)校各班召開應(yīng)急疏散演練主題班會,班主任為同學(xué)們講解安全知識,傳授逃生技能。
隨著警報信號的發(fā)出,科任教師迅速將全班學(xué)生分成一路縱隊,并組織學(xué)生按順序出門,引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散,確保演練順利有序進(jìn)行。學(xué)校校長行政班子成員時刻關(guān)注樓梯口、拐角處的學(xué)生情況,避免學(xué)生擁擠,杜絕踐踏事件的發(fā)生。2分13秒,學(xué)校1900余師生全部按照預(yù)定的疏散路線安全撤離到校園操場上。
演練結(jié)束后,學(xué)校分管安全副校長鄒樂樂對本次演練活動進(jìn)行了全面點評和總結(jié),提出改進(jìn)措施,強(qiáng)調(diào)了逃生中應(yīng)注意的問題。他指出同學(xué)們能聽從指揮,認(rèn)真對待消防演練,是對自己也是對他人負(fù)責(zé),做好平時的應(yīng)急演練,就是防患于未然,一旦真正遇到突發(fā)事件時能沉著應(yīng)對,提高自救能力。隨后,鄒樂樂副校長為同學(xué)們講解了干粉滅火器的正確使用方法:一提,二搖,三拔,四瞄準(zhǔn),五噴。教導(dǎo)處周玉虎主任配合演示了滅火器滅火的過程,同學(xué)們在認(rèn)真聽講和觀摩后,部分同學(xué)進(jìn)行了實際操作,真正為同學(xué)們滅了一把火。
最后,學(xué)校支部書記、校長李貴成講話,他肯定了在疏散取得的成績,表揚了在疏散中做得好的班級,同時也對演練中存在的問題進(jìn)行了指導(dǎo)。
應(yīng)急疏散演練活動增強(qiáng)了全體同學(xué)的安全自救的能力,提高了對抗突發(fā)事件的應(yīng)變能力,學(xué)生們學(xué)會了應(yīng)急避險的常識和技巧,為營造一個平安、穩(wěn)定、和諧的校園創(chuàng)設(shè)了有利條件。
消防演練活動總結(jié)5
為了嚴(yán)格落實教育局關(guān)于開展每月一次安全演練活動的要求,增強(qiáng)全校師生安全意識和面對災(zāi)害時的應(yīng)急能力,根據(jù)119消防安全月的活動安排,結(jié)合我校實際情況,學(xué)校于11月28日開展了消防安全疏散演練活動,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、準(zhǔn)備充分
為保障演練活動安全有序,學(xué)校制定了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难菥氼A(yù)案,成立了以鄭建忠校長為總指揮的演練指揮部。設(shè)協(xié)助指揮小組、救護(hù)小組、緊急疏散小組、信息組、后勤保障組、保衛(wèi)組六大工作小組,確保了演練的準(zhǔn)備工作科學(xué)有序。
二、演練節(jié)奏緊湊,各部門合作默契
緊隨著警鈴聲響起,總務(wù)處立即燃放白色預(yù)警煙霧,在校園內(nèi)營造了“火災(zāi)現(xiàn)場”的氛圍。各工作小組、各點位的工作人員迅速到位,各班級反應(yīng)及時,同學(xué)們用毛巾捂住口鼻,俯身快步離開教學(xué)樓,在班主任及任課老師有序的組織下迅速撤離至安全地帶。
三、演練過程安全有序,效果明顯
演練過程中,全體師生積極配合,合理應(yīng)對,服從指揮,有條不紊地進(jìn)行疏散,在最短的時間內(nèi),安全有序、鎮(zhèn)定快速地到達(dá)操場集合地點。整場演練從拉響警報至全體人員撤離共用時2分58秒。xx副校長對本次消防安全疏散演練進(jìn)行總結(jié)點評。他肯定了演練的快速有效,但也提出了幾個問題,有部分學(xué)生用餐巾紙代替毛巾,還有幾個學(xué)生在撤退的時候不嚴(yán)肅,說說笑笑,希望在下次演練的時候同學(xué)們能夠繼續(xù)高度重視,真正樹立安全防范意識,提高安全防范能力和應(yīng)對災(zāi)難的逃生能力。
演練結(jié)束以后,全校師生一起觀看學(xué)習(xí)了由乘航派出所警官所做的現(xiàn)場滅火演示,同學(xué)們興趣濃厚,認(rèn)真觀看滅火步驟,牢記滅火要領(lǐng),最后,現(xiàn)場挑選出6位初中男生進(jìn)行了滅火體驗,他們迅速有效地完成滅火,基本掌握滅火本領(lǐng)。
消防演練活動總結(jié)6
根據(jù)20xx年制定的安全工作管理目標(biāo),金福大廈于4月19日舉行了消防演習(xí)。演習(xí)按照預(yù)先精心制定的方案即《20xx年消防預(yù)案》緊張有序的進(jìn)行,并取得了圓滿的成功。
這次消防演習(xí)活動,得到辦公廳領(lǐng)導(dǎo)和公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,全體物業(yè)工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保演習(xí)活動萬無一失。
通過此次消防演習(xí),為大廈人員提供一次模擬實戰(zhàn)訓(xùn)練,使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了義務(wù)防火員防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證。
演習(xí)后只有經(jīng)過認(rèn)真總結(jié)才能達(dá)到演習(xí)的目的。從總結(jié)中可以發(fā)現(xiàn)消防預(yù)案中的問題,并可從中找出改進(jìn)的措施,把預(yù)案提高到一個新的水平。因此,演習(xí)后的總結(jié)是演習(xí)不可缺少的一個組成部分,下面我們就此次消防演習(xí)進(jìn)行全面總結(jié)。
一、好的方面:
1)項目部部所有人員的積極性很高,參與率達(dá)百分之百。
2)從消防演習(xí)效果來看,辦公人員在得到命令后,都能夠快速反應(yīng),安全有序的疏散,各小組人員也很快的按預(yù)定方案到位,并把情況報告給總指揮。確保了演習(xí)的順利進(jìn)行。
3)在演習(xí)過程中各單位積極配合,辦公廳領(lǐng)導(dǎo)親自參與消防演習(xí)行動并做好了各單位的協(xié)調(diào)工作。
4)邀請專業(yè)的消防隊員參與到整個演習(xí)中,從演習(xí)前的消防培訓(xùn)、到現(xiàn)場演習(xí)等各個環(huán)節(jié)給予我們最直接、最正確的消防技能的指導(dǎo),留給我們最寶貴的經(jīng)驗。進(jìn)行了兩次消防知識的培訓(xùn),為消防演習(xí)的順利開展打下了堅實的理論知識基礎(chǔ)。
5)滅火演習(xí)中物業(yè)員工了解并使用滅火器,對滅火器的性能和使用方法有新的提高。
二、存在問題:
1)消防演習(xí)目的是讓大廈所有人員了解并熟悉疏散路線和方法,但在實際演習(xí)過程中還是有部分人員不太重視,不參加演習(xí)。
2)實際滅火演習(xí)中各單位參加人數(shù)不多,個別人員還沒有完全了解滅火器的性能和使用方法。
3)還是有極個別的組員對演習(xí)中意外情況準(zhǔn)備不足,不能很好的完成指揮員下達(dá)的指令。
三、改進(jìn)措施:
1)加強(qiáng)在消防理論培訓(xùn)中的滅火設(shè)備性能及使用原理的培訓(xùn),讓每個員工知道并熟練掌握滅火器的使用方法。盡可能安排員工多使用滅火器進(jìn)行實戰(zhàn)滅火。
2)提早著手演習(xí)預(yù)案的準(zhǔn)備工作,認(rèn)真總結(jié)演習(xí)經(jīng)驗,努力做好員工演習(xí)的前期培訓(xùn)、演練、后勤保障等工作,確保演習(xí)的順利進(jìn)行,爭取演習(xí)效果的最大化。
今年的演習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們只能總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高,發(fā)現(xiàn)各個環(huán)節(jié)存在的所有問題,爭取在今后的演習(xí)中不再犯同樣的錯誤,把下一次演習(xí)搞得有聲有色。從每一個組員入手,提高每一個組員的消防技能,從而全面的提高整個隊伍的戰(zhàn)斗力,確保公司項目的消防安全。
消防演練活動總結(jié)7
為了加強(qiáng)安全管理,為了保證本工程的施工安全,減少施工損失和樹立施工形象,為貫徹落實國家安全生產(chǎn)的法律法規(guī),為了進(jìn)一步強(qiáng)化整個項目全體人員消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能迅速組織救援和應(yīng)急方法,防止因應(yīng)急反應(yīng)行動組織不力或現(xiàn)場救援工作的無序和混亂而延誤事故的應(yīng)急救援;有效避免或降低人員傷亡和財產(chǎn)損失;幫助實現(xiàn)應(yīng)急反應(yīng)行動的快速、有序、高效。其主要目的是驗證應(yīng)急消防的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足,以便及時改進(jìn);使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個應(yīng)急行動的程序,增強(qiáng)應(yīng)急人員的熟練性和信心,中華西十二公司志愿服務(wù)小組組織一次消防演習(xí)。
項目部在這次消防演練開始前進(jìn)行演練策劃,就演練計劃進(jìn)行討論。組織項目部各主要領(lǐng)導(dǎo)及各部門負(fù)責(zé)人參加演練的目的、演練的內(nèi)容及演練的效果預(yù)測情況進(jìn)行分析。
項目部對本次消防演練,做了充分的準(zhǔn)備,成立了臨時現(xiàn)場指揮部,統(tǒng)一指揮。本次消防演練由中華西十二公司志愿服務(wù)小組等領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場指導(dǎo)和參觀此次演練活動。
本次消防演練要求目的明確,消防預(yù)案策劃嚴(yán)謹(jǐn)周密。策劃好演練的預(yù)案是關(guān)鍵,而策劃演練預(yù)案的首要前提是明確演練目的。本次演練是以《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大事故為目標(biāo),為使項目部制定、施行的《事故應(yīng)急救援預(yù)案》在應(yīng)急行動中得到有效的運用,充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用,從我們項目部安全工作的實際情況出發(fā),經(jīng)過認(rèn)真研究,確定本次預(yù)案演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。
演練經(jīng)過以下幾個步驟:
。1)在演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓(xùn),使全體人員了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應(yīng)急演練的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發(fā)生事故,懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全體員工的安全意識和素質(zhì),確保應(yīng)急行動高速有效的完成。一個演練是否能成功,部分地取決于參加者是否理解這個演練,在本次演練開始前由安全工程師對本次所用的演練消防器材做講解與示范,在演練過程中是以分組的形式進(jìn)行。
。2)演練過程:
演練開始前,全體工作人員各就各位,演練場地在我合同段項目部鋼筋加工場旁邊空地上,準(zhǔn)備了用木柴的火源進(jìn)行演練,消防演練使用的滅火器、細(xì)砂和水等及各項工作已準(zhǔn)備就緒,演練總指揮長蔣先秀宣布此次消防演練正式開始。
本次演練分為三個滅火小組,各滅火小組按演練預(yù)案要求使用各個不用的滅火設(shè)施。第一小組負(fù)責(zé)使用滅火器,第二小組負(fù)責(zé)使用砂子,第三小組負(fù)責(zé)使用水。
當(dāng)消防演練開始后,首先由第一小組使用滅火器進(jìn)行火源撲滅,滅火器是常規(guī)消防保護(hù)設(shè)施,滅火器使用人員按要求使用滅火器成功將部分火源撲滅,整個過程符合預(yù)演要求。第一小組演練完后接著是有第二小組使用沙子進(jìn)行撲滅。沙子是滅火的重要措施。預(yù)演前,項目部就沙子的實施要求進(jìn)行預(yù)布,在火勢較小的情況下,就近使用沙子滅火是很有效的滅火途徑,尤其是電氣起火、油類起火等。最后第三小組使用水滅火,水在火勢較大的情況下可以很好的控制火勢,尤其是使用水撲滅火方便而且可以大規(guī)模并且多人聯(lián)合救火。整個救火場面緊張有序,各滅火小組按項目部就演練前的布置嚴(yán)格執(zhí)行,成功將火撲滅。消防演練全過程為半小時,蔣先秀宣布,此次消防演練結(jié)束。(3)演練效果:在這次消防演練中,各滅火小組從組織到實施效果明顯,各參演小組在這次演練過程中充分體會到了消防過程中在火災(zāi)的預(yù)警,組織人員救援再到實施應(yīng)急救援工作的全過程,在以后有火災(zāi)情況下,可以迅速進(jìn)行消防。參觀其他班組人員也通過此次演練學(xué)習(xí)到消防行為,加強(qiáng)了消防安全意識。
(4)不足之處:
1、少數(shù)員工安全防范意識還不夠強(qiáng),對此項消防演練活動意義認(rèn)識不高,責(zé)任心不強(qiáng),有“應(yīng)付形式”思想。
2、個別人員在組織指揮過程中表現(xiàn)在行動緩慢、紀(jì)律松散、秩序較亂、部分人員在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。
3、有部分人員在演練過程中速度緩慢,
4、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳,全體項目部人員應(yīng)變能力丞待提高。以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提升。
。5)上級領(lǐng)導(dǎo)對此次消防演練的建議及評價:
、、應(yīng)該在項目部內(nèi)部及各部門建立起義務(wù)消防隊員的管理,責(zé)任落實到人,并加強(qiáng)他們的消防安全培訓(xùn)。
②要加強(qiáng)對各部門員工進(jìn)行消防安全知識的培訓(xùn),增強(qiáng)全體人員的消防安全意識。
、垡陨媳┞冻鰜淼膯栴}各部門應(yīng)該認(rèn)真反省,找出問題的原因,并提出得力有效的措施加以改正,凡可能涉及到安全隱患的都要做好宣傳教育和預(yù)防工作。
消防演練活動總結(jié)8
近日,林區(qū)住建局在鄂旅投壹號院項目施工現(xiàn)場組織開展“神農(nóng)架林區(qū)20xx年度建筑業(yè)消防演練”活動。
本次演練模擬在建樓層中,因工人違規(guī)電焊施工、配電箱故障引發(fā)火災(zāi)后,項目緊急啟動應(yīng)急預(yù)案,在現(xiàn)場總指揮的指揮下,警戒疏散組、滅火組、醫(yī)療救護(hù)組各司其職互相配合,整個消防演練過程分工明確、應(yīng)急方案執(zhí)行有力、事故處置得當(dāng)。
活動要求,工程建設(shè)單位要提高站位,強(qiáng)化責(zé)任意識,加強(qiáng)管理,督促施工企業(yè)要層層分解安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任,真正做到管理責(zé)任清晰,制度措施得力,從根本上消除隱患、遏制消防安全事故的發(fā)生;要加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育,健全完善安全生產(chǎn)宣教體系,將消防安全工作落實到位,切實做到“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”。
林區(qū)應(yīng)急管理局、消防救援大隊、26家建筑施工企業(yè)約300余人參加演練。
消防演練活動總結(jié)9
10月19日,在356省道通州段大修工程項目部外,面對著熊熊燃起的大火,工地安全員沉著指揮,現(xiàn)場人員迅速拿起滅火器材對著著火點進(jìn)行規(guī)范噴射處理,瞬時間撲滅了火焰,消除了危險……
以上場景是356省道通州段大修工程項目部根據(jù)計劃安排舉行的一次應(yīng)急演練。在施工工地上舉行應(yīng)急演練,是為了加強(qiáng)在建工地的安全管理,增強(qiáng)工人的安全意識,提高對公路施工現(xiàn)場突發(fā)事故的實戰(zhàn)能力,檢驗安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案合理性與可行性。
本次應(yīng)急演練各部分準(zhǔn)備充分、有條不紊,各環(huán)節(jié)程序合理,相關(guān)人員配合默契,演練取得了圓滿成功。
通州公路分中心黨支部書記許建在總結(jié)講話中充分肯定了本次應(yīng)急演練所取得的成功,并對項目部、現(xiàn)場人員提出了殷切希望。他要求現(xiàn)場管理人員要進(jìn)一步加強(qiáng)工地的安全管理和監(jiān)督,施工人員要進(jìn)一步提高施工現(xiàn)場的自救能力,進(jìn)一步提升各種設(shè)備的操作技能,進(jìn)一步強(qiáng)化對突發(fā)事故的應(yīng)急處理能力。通過全體人員的共同努力,切實保證現(xiàn)場施工和人員安全。
消防演練活動總結(jié)10
5月10日下午,鋪鎮(zhèn)收費站開展消防安全培訓(xùn)及消防演練活動。特邀請到漢中市消防救援大隊興漢路消防救援站班長王宇進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn),并組織開展消防演練。
培訓(xùn)中,結(jié)合案例講授了消防安全知識,對火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急處置預(yù)案、火災(zāi)種類、逃生基本技能、滅火器使用方法以及注意事項等進(jìn)行了詳細(xì)講解,具有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性。在實際演練中,對消防器材的功能和使用技巧進(jìn)行現(xiàn)場示范講解,指導(dǎo)職工正確使用泡沫滅火器對模擬火點進(jìn)行滅火。演練后,實地檢查了站宿辦樓的重點消防隱患部位,對檔案室、稽查監(jiān)控室、收費亭的安全設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行了檢查,并現(xiàn)場聽取了整改意見。
通過本次培訓(xùn)和演練,增強(qiáng)了職工們的消防安全防范意識和責(zé)任意識,也發(fā)現(xiàn)了消防安全工作中的缺點和不足,切實提高了應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件的處置能力,為確保站各項安全工作順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
消防演練活動總結(jié)11
今年的`3月26日是全國第17個全國中小學(xué)生安全教育日,為了提高全體師生的消防安全意識,促進(jìn)師生消防安全能力的提高,構(gòu)建平安和諧校園,按照教育局指示精神,我校積極行動,認(rèn)真組織部署,全校75名教師、1288名學(xué)生于xxxx年4月11日開展了火場逃生演練活動。演練活動分為組織動員、教育講話、活動演練、活動總結(jié)四個階段,取得了圓滿成功,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署
學(xué)校高度重視這次學(xué)生火場逃生演練活動,成立了以校長鄧以清為總指揮的演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了通訊聯(lián)絡(luò)組、報警組、救護(hù)組、醫(yī)療組等職能小組。明確分工,各司其責(zé)。確立了“安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。結(jié)合學(xué)校實際,研究制定了具體的演練活動方案,確保演練活動順利進(jìn)行。
二、加強(qiáng)教育培訓(xùn),掌握逃生方法
根據(jù)我校學(xué)生人數(shù)多,教學(xué)樓層高的特點,為確保演練活動的安全,防止意外發(fā)生,學(xué)校加強(qiáng)了對全體教師和學(xué)生的防火知識和火場逃生知識的教育,提高師生的安全意識和避險逃生能力。
1、對全體教師進(jìn)行火場逃生和救護(hù)方法的教育。學(xué)校給年級組長、班主任分發(fā)了《實驗小學(xué)火場逃生演練方案》并組織學(xué)習(xí)講解。要求各年級組長認(rèn)真組織本年級參演教師學(xué)習(xí)《方案》,明確各自的職責(zé)。各班主任在班會時間,根據(jù)《方案》,讓學(xué)生明確逃生方法,逃生線路和集結(jié)地點。
2、對學(xué)生進(jìn)行防火以及火場逃生知識教育。綜治辦副主任田宇利用周會為全校學(xué)生作了《防火與逃生》的安全教育講話,使全體學(xué)生進(jìn)一步明確了防火與火場逃生的基本方法。
三、火場逃生演練,快速有序安全
4月11日下午3點30分,總指揮一聲令下,火場逃生演練活動正式開始。
伴隨著嗚嗚的報警聲,參加演練教職工各就各位,各班主任引導(dǎo)學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,疏散到安全區(qū)域。從報警聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域共用時二分零五秒,做到了快速、有序、安全。
全體學(xué)生集結(jié)完畢后,綜治辦主任李志剛進(jìn)行了學(xué)生火場逃生演練活動總結(jié),他要求同學(xué)們以此次活動為契機(jī),提高安全意識,增強(qiáng)避險能力。
四、總結(jié)疏散演練,師生達(dá)成共識
演練結(jié)束后,各班主任帶領(lǐng)學(xué)生回到教室,對本次活動進(jìn)行小結(jié)。演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組對活動的情況進(jìn)行了匯總研討,總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)。
通過此次演練活動,提高了師生的消防安全意識和自防自救技能,增強(qiáng)了師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害應(yīng)急處置能力。
學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定,事關(guān)每個家庭的幸福安寧,事關(guān)每一位學(xué)生的健康成長,已成為學(xué)校教育的重點,我們將牢固樹立起“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以爭創(chuàng)平安校園活動為契機(jī),規(guī)范管理,落實責(zé)任,切實把安全工作放在首位,消除安全隱患,確保每位師生安全,讓平安永駐,讓健康相伴。
消防演練活動總結(jié)12
隨著一年一度的消防演練的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,本園積極響應(yīng)宣州區(qū)教育系統(tǒng)開展“清剿火患”的戰(zhàn)役,于20xx年xx月xx日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命,同時也是最缺乏相應(yīng)的防火知識和自我保護(hù)能力的!澳闶瞧桨驳模揖褪强鞓返摹,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護(hù)能力,懂得基本的防火常識及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動。
xx月xx日上午,各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課,大班進(jìn)行了“我是小小消防員”的活動。通過角色演練,可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性,增強(qiáng)他們的安全意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班,老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學(xué)和實際生活相結(jié)合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認(rèn)識,是消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后,進(jìn)行了“我愛消防員叔叔”的教育活動。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最可愛的人。
下午xx點xx分,隨著三聲長鳴兩聲短哨的。響起,全園幼兒們在老師的帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場上。同時,本園消防安全小組成員也緊急行動,讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時,從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班,從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序,防止了xx的發(fā)生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分30秒的時間。在演習(xí)前,我們還在安全的地方準(zhǔn)備了兩堆火,演習(xí)中,有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。
為了確保演習(xí)活動圓滿完成,幼兒園在周密計劃和充分準(zhǔn)備的同時,還專門讓各班老師教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識。相信通過此次“119消防演習(xí)活動”,幼兒的防火意識和自我保護(hù)能力會得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時要如何逃生、如何自救,學(xué)會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學(xué)中,第四幼兒園講進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。
消防演練活動總結(jié)13
為進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)教職工的消防安全意識,普及消防安全知識,熟練掌握逃生技能,切實預(yù)防火災(zāi)事故帶來的危害,10月20日,黨委(院長)辦公室聯(lián)合黨委組織部(黨校)、機(jī)關(guān)黨委、后勤保障處共同組織開展“喜迎二十大、和諧保平安”消防應(yīng)急演練活動。
活動首先邀清了原保衛(wèi)處處長、黨務(wù)政務(wù)督導(dǎo)員閻成瑜為教職工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)。針對辦公樓發(fā)生火災(zāi)的常見原因、安全用電注意事項、預(yù)防火災(zāi)的基本常識、滅火器的正確使用和操作、逃生注意事項等內(nèi)容進(jìn)行了專題講解。隨后,開辟專門場地,指導(dǎo)教職工進(jìn)行了滅火演練,通過實地操作滅火器,進(jìn)行疏散逃生演習(xí),提高了參訓(xùn)人員的消防安全意識,強(qiáng)化了消防技能和應(yīng)急疏散實戰(zhàn)能力。
本次演練不僅強(qiáng)化了教職工“預(yù)防為主,安全第一”的意識,也從根本上強(qiáng)化了處置突發(fā)事件的應(yīng)急能力,有效提升了消防安全防范措施,以及培養(yǎng)教職工遇險時的互助精神和逃生技能,切實構(gòu)筑起消防安全的“防火墻”。
消防演練活動總結(jié)14
6月29至30日,秀洲大隊深入麒盛科技股份有限公司與博爾瑪創(chuàng)新園,開展20xx年安全生產(chǎn)月活動暨消防安全大演練。
“大家捂住口鼻,快跟上!”演練模擬企業(yè)園區(qū)內(nèi)突發(fā)大火,1名工人未及時撤離被困。隨著警報聲響起,企業(yè)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,對現(xiàn)場設(shè)置警戒,全體員工迅速沿著預(yù)定路線,快速有序疏散。企業(yè)微型消防站工作人員第一時間趕到現(xiàn)場處置,一邊利用水槍控制“火勢”,一邊對樓內(nèi)“被困人員”實施救援。消防救援人員也及時趕到了現(xiàn)場,用高壓水槍對“著火”部位滅火,大火迅速被撲滅,被困人員也被送往醫(yī)院搶救,在整個過程中,經(jīng)各方齊心協(xié)力,危機(jī)順利解除,演練圓滿完成。
隨后,防火監(jiān)督員利用油盆模擬火災(zāi)現(xiàn)場,組織參訓(xùn)員工依次上前進(jìn)行滅火器滅火實操演練,細(xì)致規(guī)范員工滅火動作,使其掌握滅火器正確使用方法。演練結(jié)束后,秀洲區(qū)消防救援大隊防火監(jiān)督員對演練進(jìn)行了專業(yè)點評。
通過消防安全演練,參訓(xùn)員工切實將學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化成掌握的技能,進(jìn)一步強(qiáng)化了企業(yè)全體職工的消防安全意識,有效提高了其自防自救能力和應(yīng)對突發(fā)初期火災(zāi)處理的能力,為企業(yè)消防安全工作打下良好的基礎(chǔ)。
消防演練活動總結(jié)15
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校于9月2日下午第一節(jié)課按照“消防演練方案”,進(jìn)行了全校性的消防演練,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強(qiáng),對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
二、存在不足
1、少數(shù)教職工安全意識還不夠強(qiáng),對此項活動積極性不高,責(zé)任心不強(qiáng),有“糊差事”思想。
2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀(jì)律松散、秩序較亂。
3、救護(hù)組的演練不夠到位,滅火隊的演練不夠真實,效果不是太好。
以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提高。
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