校園活動(dòng)總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以促使我們思考，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的校園活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
校園活動(dòng)總結(jié)1
5月25日，為提高全校師生法制意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生法治觀念，提高師生自我保護(hù)能力，營造法治和諧校園氛圍，西安市未央?yún)^(qū)人民法院高鐵新城法庭走進(jìn)經(jīng)開第十四小學(xué)，開展“送法進(jìn)校園”活動(dòng)。
本次活動(dòng)分為兩個(gè)板塊，第一板塊是現(xiàn)場庭審；第二板塊是“美好生活·民法典相伴”主題宣傳活動(dòng)。
在第一板塊活動(dòng)中，高鐵新城法庭將真實(shí)的庭審現(xiàn)場搬到了學(xué)校，公開審理一起家長和幼兒園的糾紛案。學(xué)校四、五、六年級(jí)學(xué)生和老師零距離旁聽了法庭開庭的庭審過程。整個(gè)庭審經(jīng)過了法庭調(diào)查、法庭辯論、現(xiàn)場調(diào)解等環(huán)節(jié)，最后由審判長宣布庭外調(diào)解。整個(gè)庭審現(xiàn)場氣氛莊嚴(yán)、緊張，讓旁聽的師生可以身臨其境地感受司法審判的權(quán)威與規(guī)范。庭審結(jié)束后，法官趁熱打鐵給師生們介紹了現(xiàn)場法庭的組成和各個(gè)角色的職責(zé)，又向孩子們介紹了庭審的流程。使師生們認(rèn)識(shí)到了法庭真實(shí)的樣子，知道了法律面前人人平等。
在第二板塊活動(dòng)中，法官向全體師生宣傳“美好生活·民法典相伴”相關(guān)內(nèi)容。宣講中，法官運(yùn)用淺顯易懂的法律語言，揭開了《民法典》的面紗，重點(diǎn)對(duì)民法典相關(guān)知識(shí)、違法行為的自我防范、自我保護(hù)等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解，讓師生們充分認(rèn)識(shí)法律、了解法律，提高師生們知法、懂法、守法、用法的意識(shí)。同時(shí)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立法律意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，提高明辨是非的能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益。
此次“送法進(jìn)校園”活動(dòng)受到了全體師生的一致好評(píng)，大家紛紛表示，“零距離”感受法院庭審和現(xiàn)場聆聽法制講座，比單純的法治課更加直觀，不僅能感受到法律的威嚴(yán)，幫助學(xué)生更好的掌握法律知識(shí)，更能促進(jìn)學(xué)生增強(qiáng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)的能力，對(duì)塑造正確的人生觀和價(jià)值觀有積極的作用。
校園活動(dòng)總結(jié)2
為了更好的貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì)議精神，響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，牢固樹立“健康第一”、 “以人為本”的指導(dǎo)思想， 切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)， 全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場，走進(jìn)大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮。我校周密部署，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識(shí)，創(chuàng)新比賽項(xiàng)目，取得了較好的效果，受到學(xué)生的歡迎，現(xiàn)將一學(xué)期來的陽光體育活動(dòng)簡單總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真組織陽光體育活動(dòng)。
為了搞好陽光體育活動(dòng)，組織老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。吳校長為組長，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確�；顒�(dòng)有序、安全。同時(shí)在開學(xué)初利用啟動(dòng)陽光體育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，加大宣傳力度，擴(kuò)大影響，要求全體師生人人參與、個(gè)個(gè)爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時(shí)， 健康工作五十年， 幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中，用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂。
二、開足、開齊各年級(jí)的體育課程，認(rèn)真落實(shí)《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》， 確保學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)陽光體育活動(dòng)認(rèn)識(shí)非常高，積極布置陽光體育活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)。按照教學(xué)計(jì)劃，開足開齊體育課時(shí)。1—2年級(jí)每周4節(jié)體育課，3—6年級(jí)每周3節(jié)體育課；各班不得以任何理由隨意停上、少上和擠占體育課時(shí)。在活動(dòng)原則上，本著：
1、全員參與性原則：沒有特殊情況，任何老師和學(xué)生都得參與，堅(jiān)決不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時(shí)原則：每天的兩操兩課及下午學(xué)校組織的課外體育活動(dòng)累計(jì)每人每天在校參加陽光體育活動(dòng)時(shí)間遠(yuǎn)超一小時(shí)。
3、課內(nèi)外結(jié)合原則：做好家長宣傳工作，采用家校聯(lián)動(dòng)方式，使全體教師、學(xué)生、家長行動(dòng)起來，參與到這一全民健身活動(dòng)中來。
4、安全性原則：各班在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，要充分考慮到學(xué)生的年齡因素，場地因素，制定出相適宜的活動(dòng)計(jì)劃，在選用器材時(shí)注意安全，在帶班活動(dòng)時(shí)，帶班老師要有高度的責(zé)任心。
三、精心安排，內(nèi)容豐富。
根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，本著由小到大，科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排運(yùn)動(dòng)量的原則，教導(dǎo)處協(xié)同體育教師精心策劃，明確各階段的活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人，這樣既保障了活動(dòng)的規(guī)范有序，又確保了活動(dòng)的安全有效。
首先是在時(shí)間上、內(nèi)容上合理安排，確保在每天有限的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生得到全面有效的鍛煉。鍛煉活動(dòng)分四個(gè)時(shí)間段進(jìn)行：第一階段：早操二十分鐘，全校師生在操場上做廣播體操， 我們認(rèn)為在早操中開展體育活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)量不宜過大，以微微出汗為好，原則上不影響下節(jié)課的教學(xué)。主要是讓師生領(lǐng)略到體育活動(dòng)的快樂，讓身心得到愉快的體驗(yàn)，全面舒展活動(dòng)，保持身體健康，作為新一天學(xué)習(xí)生活的前奏，為每一天的學(xué)習(xí)生活做好熱身準(zhǔn)備。 第二階段：上午、下午課前十分鐘全校學(xué)生在各班教室做眼保健操，在舒緩的音樂聲中，按揉頭部各穴位，既能提神醒目，又能幫助孩子們及時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。第三階段：進(jìn)行40分鐘的常規(guī)體育課程教學(xué)活動(dòng)。第四階段：無體育課的天，進(jìn)行體育課外活動(dòng)40分鐘，時(shí)間多安排在下午放學(xué)之后。將每天一小時(shí)體育鍛煉正式納入常規(guī)課程體系，既突現(xiàn)體育鍛煉的重要性，又成為體育課的有效補(bǔ)充和延伸。在內(nèi)容的選擇上以快樂體育項(xiàng)目和游戲?yàn)橹�，�?guī)定活動(dòng)組織者為各班班主任、及相關(guān)年級(jí)的體育教師。活動(dòng)內(nèi)容有皮筋、田徑、游戲、拔河、球類、繩類等。同時(shí)學(xué)校還定期舉行全校性體育活動(dòng)和比賽。
四、取得的成績
由于活動(dòng)的策劃和安排比較周詳，落實(shí)的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開展等一系列的過程，使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。陽光體育活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì)，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神，利于更好地開展教育教學(xué)工作。
五、存在的問題與不足
開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)了群體性活動(dòng)廣泛開展，使學(xué)生的體質(zhì)健康狀況得到了普遍改善。但是學(xué)生體質(zhì)健康方面仍存在一些不可忽視的問題，如耐力素質(zhì)和反映心肺功能的肺活量的上升趨勢還不太明顯；肥胖、超重的學(xué)生依然居高不下，造成這些問題的主要原因有：
1、社會(huì)、家庭對(duì)陽光體育運(yùn)動(dòng)的不認(rèn)同、不理解。受應(yīng)試教育的影響，家長的唯文化成績論觀念短時(shí)間還難以改變，擔(dān)心陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)影響子女的學(xué)習(xí)，在一定程度上限制小孩的活動(dòng)時(shí)間，對(duì)保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)產(chǎn)生了負(fù)面效應(yīng)。
2、在校學(xué)生人數(shù)較多，受活動(dòng)場地的影響，對(duì)全面開展陽光體育運(yùn)動(dòng)在一定程度上受到限制。
3、活動(dòng)的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同時(shí)進(jìn)一步創(chuàng)新體育運(yùn)動(dòng)的形式，加大體育運(yùn)動(dòng)的趣味性，從而進(jìn)一步提高同學(xué)們的投入程度。
當(dāng)然，由于陽光體育活動(dòng)處于剛剛起步階段，難免會(huì)存在一些問題。對(duì)于活動(dòng)中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相信在今后的活動(dòng)中會(huì)做的更好。 總之，陽光體育運(yùn)動(dòng)所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續(xù)在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，一定要將陽光體育運(yùn)動(dòng)持續(xù)深入開展下去，為我校的體育工作再上新臺(tái)階而努力工作！
校園活動(dòng)總結(jié)3
遵照上級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案的工作要求，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，制定了切實(shí)可行的法律進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案，在此方案的指導(dǎo)下開展了一系列工作，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、法律教育見實(shí)效
我校及時(shí)召開了全師生大會(huì)，認(rèn)真落實(shí)法律進(jìn)校園活動(dòng)的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，查找自身存在的問題，強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)的貫徹落實(shí)。從抓學(xué)生的法律意識(shí)入手，狠抓學(xué)生的一日常規(guī)管理，政教處和班主任全程跟班，全天跟班，基本克服了兩操集會(huì)慢、人數(shù)不全、質(zhì)量不高的現(xiàn)象，同時(shí)狠抓課堂紀(jì)律，基本克服學(xué)生上課遲到、說話打鬧、睡覺等現(xiàn)象，從而規(guī)范了學(xué)生行為，強(qiáng)化了學(xué)生的紀(jì)律觀念，優(yōu)化了學(xué)生的休息環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)對(duì)法律觀念淡薄的學(xué)生進(jìn)一步的教育，班風(fēng)有了根本的好轉(zhuǎn)，學(xué)生的規(guī)范意識(shí)得到了強(qiáng)化，學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加的濃厚，展現(xiàn)了一小良好的精神風(fēng)貌。
具體實(shí)施步驟是：召開全體學(xué)生大會(huì)，學(xué)習(xí)《第一小學(xué)法律進(jìn)校園實(shí)施方案》，各班召開以“法律進(jìn)校園”為主題的專題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛深入的宣傳發(fā)動(dòng)，讓同學(xué)們深刻理解這次活動(dòng)的意義和必要性。各班對(duì)照校學(xué)生行為規(guī)范，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行深刻的自我反省，找出自身存在的問題，不求多，但求準(zhǔn)。這次活動(dòng)的突破口貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，從學(xué)生的一日常規(guī)抓起，注重實(shí)效，切忌搞形式主義。
二、開展法律教育活動(dòng)
對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法紀(jì)、交通安全、消防和飲食安全等專項(xiàng)教育，從而使學(xué)生的法律意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)得到了不同程度的提高，同時(shí)，注重安全隱患的排查和整改工作，對(duì)刀具、棍棒等進(jìn)行徹底清繳，對(duì)有問題的學(xué)生，建立檔案、重點(diǎn)關(guān)注，確保了學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，與學(xué)生面對(duì)面，共同交流探討了青少年法制教育，并就學(xué)生提出的問題予以剖析解答，以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的解讀，結(jié)合當(dāng)前青少年違法犯罪的根源和實(shí)例，廣證博引，開展現(xiàn)場互動(dòng)，使每一位學(xué)生對(duì)于違法犯罪的嚴(yán)重后果有了一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，也提高了學(xué)生的法制意識(shí)。
三、重點(diǎn)工作和活動(dòng)內(nèi)容
1、組織全校師生，班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會(huì)主義理念法制教育宣傳。
3、大力開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動(dòng)。
4、加強(qiáng)法制文化建設(shè)，為平安和諧校園的創(chuàng)設(shè)打造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。推進(jìn)學(xué)校法制教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”。
5、加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)。
6、設(shè)立了法制副校長，聘請(qǐng)所長為法制副校長，設(shè)兼職輔導(dǎo)員，開展法制教育活動(dòng)。
7、有針對(duì)性地開展了對(duì)青少年學(xué)生的法制教育，把法制教育與思品教育、法律教育、日常規(guī)教育，通過多種形式，幫助學(xué)生參加法制實(shí)踐活動(dòng)。以現(xiàn)身說法，法制講座，學(xué)生帶法回家，法律知識(shí)競賽，征文，手抄報(bào)等形式開展學(xué)生法制教育。
8、利用12、4全國法制宣傳日，開展教育活動(dòng)。
四、成績顯著
我校29個(gè)班級(jí)在學(xué)校號(hào)召《法律進(jìn)校園》活動(dòng)的指引下學(xué)生法制觀念明顯增強(qiáng)，各種違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少，在常規(guī)管理受到了好評(píng)。我們堅(jiān)信有政教處的嚴(yán)格管理，班主任的積極配合，全體同學(xué)的積極進(jìn)取和不解努力，《法律進(jìn)校園》活動(dòng)會(huì)取得更加優(yōu)異的成績。
校園活動(dòng)總結(jié)4
為加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，充分發(fā)揮學(xué)校安全信息員的作用，12月2日上午，xx小學(xué)對(duì)全校的教室安全信息員進(jìn)行了集中培訓(xùn)。
首先由保衛(wèi)處xxx副主任詳細(xì)解讀《教室安全員的職責(zé)》，強(qiáng)調(diào)
一是要協(xié)助老師做好教室管理工作；
二是要做老師和學(xué)生之間溝通的橋梁；
三是要嚴(yán)格要求自己，以身作則，做同學(xué)們的表率和榜樣；四要做好教室安全信息的收集與反饋，為構(gòu)建和諧校園做出自己應(yīng)有的努力。
最后分管安全的xxx副校長對(duì)教室安全信息員提出了三點(diǎn)要求：希望安全信息員們通過培訓(xùn)，
一要迅速進(jìn)入角色。要善于觀察，做一個(gè)有心的人、勇于負(fù)責(zé)的人。
二要及時(shí)向老師、學(xué)校保衛(wèi)處反映身邊的安全隱患問題；
三是信息員之間要經(jīng)常性的交流與溝通，確保信息暢通。
通過本次培訓(xùn)，各教室安全信息員紛紛表示以后一定努力學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)防范認(rèn)識(shí)，主動(dòng)配合學(xué)校開展工作，為維護(hù)校園的穩(wěn)定和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校園活動(dòng)總結(jié)5
平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。我�！鞍踩椭C校園”創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)是“創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧環(huán)境”，并以此促進(jìn)教育教學(xué)工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)上級(jí)文件精神，創(chuàng)造性地開展工作，力爭把創(chuàng)建工作做細(xì)做實(shí)。為及時(shí)地查漏補(bǔ)缺總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將本項(xiàng)工作開展以來的工作小結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)創(chuàng)建“安全和諧校園”責(zé)任感
學(xué)校開展建設(shè)“安全和諧校園”活動(dòng)，學(xué)習(xí)了有關(guān)文件精神，認(rèn)真分析我校面臨的形勢，查找工作中存在的問題，進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的責(zé)任感和緊迫感，充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“安全和諧校園”的重要性、必要性和迫切性，使全體教師對(duì)創(chuàng)建和諧校園的認(rèn)識(shí)，提高到了前所未有的高度，為這項(xiàng)工作的深入開展打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
我校高度重視創(chuàng)建“安全和諧校園”工作，并列入重要議事日程，成立了以校長為組長的“創(chuàng)建安全和諧校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行一把手親自、重點(diǎn)抓，各教師具體抓，形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確保創(chuàng)建工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開展。
三、明確職責(zé)，完善制度
1、明確職責(zé)、全面落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制
首先，學(xué)校和教師簽訂安全責(zé)任狀，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，確保安全和諧校園創(chuàng)建系列活動(dòng)的健康有序開展。明確責(zé)任，實(shí)施責(zé)任追究制后，校長負(fù)責(zé)對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育和管理，各教師具體分工，各負(fù)其責(zé)，及時(shí)找出校園內(nèi)的安全隱患，并提出整改措施。把安全工作作為考評(píng)每位教職工的重要條件，在對(duì)班主任進(jìn)行考評(píng)時(shí)，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制。
2、檢查網(wǎng)絡(luò)健全，采取及時(shí)上報(bào)制度。
安全問題，預(yù)防為主，實(shí)行上報(bào)制度。每天由安保人員，早、中、晚在校門口、校園、教學(xué)樓、學(xué)校重點(diǎn)部位巡查。每天由值日教師對(duì)校園衛(wèi)生、課堂秩序、出操情況、課間秩序等情況進(jìn)行全面檢查，并在每天的放學(xué)集隊(duì)上及時(shí)小結(jié)，對(duì)不足地方，及時(shí)改正。
四、把握重點(diǎn)、落實(shí)具體措施
學(xué)校修訂和完善了安全及安全有關(guān)的制度與工作職責(zé)。有了制度，關(guān)鍵在于抓落實(shí)。校長組織相關(guān)管理人員在全校范圍內(nèi)定期進(jìn)行水電、教室、消防等處進(jìn)行安全檢查，班主任按要求對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育。
1、通過各種渠道，不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)
學(xué)校無小事，處處有安全。學(xué)校各種會(huì)議都要講安全工作，做到安全工作常常講，不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)和責(zé)任。
強(qiáng)化安全教育，我校利用主題班會(huì)、板報(bào)、國旗下講話等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，向?qū)W生灌輸安全知識(shí)，利用班主任向?qū)W生宣傳防水防電、交通等方面自救常識(shí)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
加強(qiáng)安全教育，完善學(xué)生安全防范意識(shí)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)安全教育的再學(xué)習(xí)。學(xué)校定期進(jìn)行健康教育，使防病防疾知識(shí)深入人心。經(jīng)常向?qū)W生宣傳交通安全常識(shí)，包括提醒學(xué)生如何選擇安全交通車輛。結(jié)合新的法律、法規(guī)強(qiáng)化學(xué)生的自我保護(hù)和安全意識(shí)。加強(qiáng)室外課的管理，保證室外課的師生安全。
2、采取各種措施，規(guī)范安全管理
從“班風(fēng)”建設(shè)為基礎(chǔ)，促進(jìn)常規(guī)工作持續(xù)扎實(shí)開展。
�、龠M(jìn)出校門和教室門不準(zhǔn)擁擠與喧嘩。
�、谡n間活動(dòng)時(shí)間，要開展健康有意義的活動(dòng)，如踢毽子、跳皮筋、做游戲等，不準(zhǔn)任何同學(xué)玩不健康的游戲活動(dòng)，如在地上滾爬、摔跤等。
�、蹏�(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
�、艽驋咝l(wèi)生時(shí)每位同學(xué)都要注意安全，如擦玻璃門窗時(shí)，不要讓玻璃割傷身體等。
�、萁淌覂�(nèi)的電源插座不許學(xué)生摸。
�、扌�(nèi)所有的體育場地、器械，未在老師帶領(lǐng)下，不得私自玩耍。
⑦課間時(shí)間不要到校外個(gè)體攤點(diǎn)購買食品等。
3、學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高師生法制觀念。
創(chuàng)建“安全和諧校園”是學(xué)校建設(shè)的一項(xiàng)長期工作，學(xué)校經(jīng)常組織對(duì)師生員工的思想教育、法制教育、師德教育，防止教師犯罪發(fā)生與教育教學(xué)事故發(fā)生。我們充分挖掘校園內(nèi)外教育資源，開展安全教育、普法教育。進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的法制觀念，提高了師生學(xué)法、守法的意識(shí)。并組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日帶行為規(guī)范》。
4、開設(shè)心理素質(zhì)教育課。
科任教師及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，了解他們的喜與悲，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理方面的問題。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題行為背后的心理問題，能及時(shí)化解學(xué)生心理發(fā)展中的矛盾與沖突，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。
5、學(xué)校、社會(huì)、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò)
構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期，縣河南派出所駐縣二小警務(wù)室正式在我校掛牌，實(shí)現(xiàn)了公安人員與學(xué)校保衛(wèi)人員聯(lián)手保平安及時(shí)預(yù)防各種突發(fā)傷害事件的發(fā)生。同時(shí)我們還積極發(fā)揮家長的優(yōu)勢，并建立家校聯(lián)系制度，向家長宣傳家校配合的重要意義，主動(dòng)向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況，了解學(xué)生校外表現(xiàn)，積極探索家校配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。
五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立長效安全機(jī)制，努力構(gòu)建和諧校園
強(qiáng)烈的安全意識(shí)、嚴(yán)密的安全制度、優(yōu)美的校園環(huán)境使學(xué)校全方位的工作出現(xiàn)了前所未有的'喜人景象。幾分耕耘，幾分收獲，顯著的成績已經(jīng)為我們播灑的汗水做了最好的詮釋。
近年來，我校師生無一違法犯罪，未出現(xiàn)安全事故，學(xué)校及師生財(cái)產(chǎn)未受到損失。創(chuàng)建和諧校園是一項(xiàng)長期、復(fù)雜的工程，有賴于社會(huì)各界的關(guān)心、支持、幫助，有待于學(xué)校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長效機(jī)制，以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果。真正做到警鐘長鳴，常抓不懈。
今后，我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，狠抓落實(shí)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)有效的工作方法，把本項(xiàng)活動(dòng)同加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實(shí)安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)緊密結(jié)合起來，不斷推進(jìn)“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展，努力構(gòu)建和諧校園。
校園活動(dòng)總結(jié)6
為營造一個(gè)無煙、舒適、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，進(jìn)一步了解煙草對(duì)人體的危害，長興縣龍山幼兒園開展了以“吸煙危害健康”為主題的宣傳教育活動(dòng)。
據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，全世界有7億兒童，全球約一半的青少年呼吸著被香煙煙霧污染的空氣，成為無辜的被動(dòng)吸煙者。我國也有近1.8億的未成年人生活在二手煙的環(huán)境中，不少小朋友在家里也受到二手煙的傷害。煙草危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一。
老師們利用晨間談話、觀看視頻、圖片等多種形式，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，向孩子們宣傳禁煙活動(dòng)的意義，讓孩子們能積極投入到活動(dòng)中去。通過孩子們演繹情景劇——“抽煙的小丑”，讓孩子們了解吸煙對(duì)身體健康、生活環(huán)境帶來的危害。
校園活動(dòng)總結(jié)7
為繼續(xù)努力營造“講誠信光榮，不講誠信可恥；講誠信得益，不講誠信受損”的校園氛圍，推動(dòng)誠信機(jī)制建設(shè)和校園誠信文化建設(shè)，進(jìn)一步把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)和誠信教育活動(dòng)引向深入，我校開展了一系列誠信教育主題活動(dòng)。
一、加強(qiáng)“文明誠信”認(rèn)知教育，引導(dǎo)學(xué)生走出誠信認(rèn)知誤區(qū)
我系結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《通過教育讓學(xué)生了解了學(xué)校、社會(huì)誠信教育的現(xiàn)狀，澄清了他們?cè)谡\信認(rèn)知方面存在的問題，引導(dǎo)他們走出誠信認(rèn)知的誤區(qū)，進(jìn)而跨上文明誠信的軌道。
二、開展“文明誠信”教育活動(dòng)，促進(jìn)校園營造誠實(shí)守信氛圍
誠信是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的精神基石，是時(shí)代前進(jìn)的需要，任何時(shí)候都不能將其忽視或丟棄。誠信建設(shè)亦是推進(jìn)我系各項(xiàng)工作健康發(fā)展的一項(xiàng)行之有效的工程。
1、通過以“做誠信人，說誠信話，做誠信事”為主題的黑板報(bào)形式，使誠信教育滲透到每個(gè)學(xué)生心中，讓學(xué)生明白誠信不僅是個(gè)人的立身之本，更是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要因素。
2、召開“誠信伴我成長”主題班會(huì)。將“愛國守法，明禮誠信”的公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)相對(duì)照，讓其找出自身存在的不足，然后為他們指明今后努力的方向，讓文明誠信真正走進(jìn)學(xué)生的心靈。
3、組織以“我心中的誠信形象”為主題的演講比賽。通過演講，讓學(xué)生在自己的身邊就能找到樹立文明誠信的典型，從而引導(dǎo)學(xué)生以這些誠信典型為榜樣，見賢思齊，爭當(dāng)文明誠信好市民。
三、收獲“文明誠信”累累碩果，保持學(xué)�！罢\信校園”品牌特色
通過教育活動(dòng)，學(xué)生的誠信意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通能力等大大增強(qiáng)，學(xué)生中作業(yè)抄襲、考試作弊、相互欺騙等現(xiàn)象零違紀(jì)，教師對(duì)學(xué)生的個(gè)體誠信水平的反映明顯好轉(zhuǎn)。
我們將每年集中一段時(shí)間開展“誠信教育”活動(dòng)，通過持久的、形式多樣的活動(dòng)促使廣大同學(xué)積極行動(dòng)起來，還將開展“誠信在閃光”的自我教育，從而促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
校園活動(dòng)總結(jié)8
物換星移，一代新人換舊人。在剛剛結(jié)束的有公共關(guān)系協(xié)會(huì)與環(huán)保協(xié)會(huì)共同舉辦的校園文明用語征集活動(dòng)中，大意新生同學(xué)的表現(xiàn)更為積極、更為精彩、更為感人，涌現(xiàn)出一大批有才華、有激情、有思想的新人。
本次活動(dòng)地點(diǎn)主要在安徽師范大學(xué)南校區(qū)，參賽對(duì)象為全體在校學(xué)學(xué)生，參賽作品不限容量，（可以包括教室、食堂、閱覽室等，鼓勵(lì)創(chuàng)新）。工作人員受到的稿件量大面廣，更有剛打同學(xué)精心加工了出自經(jīng)典廣告語和名人名言。例如：食堂中文明用語：天地"糧"心，珍食莫蝕；
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦；
飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換；
一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱；
尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便。教室中文明用語：向老師說聲好，不困難；
困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說聲好；
讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。保護(hù)植物用語：手邊留情花似錦，腳下留情草如茵；
綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)；
別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂——草坪。宿舍文明用語：。文明是彼此溝通的橋梁。
文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆；好少年=文明+價(jià)值+愛心+力量。校園文明用語：禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；
愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；
熱愛學(xué)校，我們的心聲；
學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本；
文明是彼此溝通的橋梁。
本次活動(dòng)本著公平公正公開的評(píng)選原則進(jìn)行民主評(píng)選。首先，會(huì)員對(duì)作品進(jìn)行印象打分，優(yōu)秀者進(jìn)入下一輪民主投票，最后有會(huì)員討論通過。最終，我們?cè)u(píng)選出“最具人文獎(jiǎng)”、“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最具詩意獎(jiǎng)”、“最具幽默獎(jiǎng)”、“最具意境獎(jiǎng)”及部分優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，首先由兩協(xié)會(huì)宣傳部及本協(xié)會(huì)策劃部共同組織策劃本次活動(dòng)的宣傳海報(bào)，并且他們也以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)本會(huì)形象。不允許任何人隨便破壞我們協(xié)會(huì)的形象標(biāo)志，同時(shí)適時(shí)向圍觀者介紹本次活動(dòng)的詳情。雖然海報(bào)因?yàn)榉N種原因被破壞，但是他們?nèi)蝿谌卧�，又為我們撰寫了第二份海�?bào)。
本次活動(dòng)發(fā)生在大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)月，所既是一次積極配合學(xué)校工作，為大學(xué)生基礎(chǔ)文明和迎評(píng)工作做出了積極貢獻(xiàn)。
同時(shí)，本次活動(dòng)也存在著明顯的不足，協(xié)會(huì)影響較小，宣傳不夠充分，所以有部分會(huì)員不愿意參與進(jìn)來，導(dǎo)致參加者情緒低落，所以協(xié)會(huì)以后的工作應(yīng)該不能僅限于常規(guī)活動(dòng)，應(yīng)該不斷有創(chuàng)新活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)會(huì)員的積極性。與此同時(shí)，會(huì)員的信心必須及時(shí)掌握以便于開展會(huì)員感興趣及要求的活動(dòng)。
校園活動(dòng)總結(jié)9
校園安全無小事，安全責(zé)任重于泰山。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育管理，牢固樹立師生安全防范意識(shí)，提高學(xué)生自救自護(hù)能力和學(xué)校安全工作水平，減少安全事故發(fā)生，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)生平安健康成長，我校認(rèn)真落實(shí)林西縣教育局[20xx]107號(hào)《關(guān)于開展20xx年度平安建設(shè)宣傳月活動(dòng)的通知》的通知精神。在9月份，我校組織開展了“校園安全人人抓，平安相伴你我他！”為主題的系列安全宣傳教育活動(dòng)，并取得活動(dòng)多樣、教育性強(qiáng)的良好效果，為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了良好的基礎(chǔ)。
一.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真細(xì)致籌劃
為計(jì)劃、有序地認(rèn)真組織開展活動(dòng)，確�；顒�(dòng)取得良好安全宣傳教育效果，學(xué)校成立了以曹校長任組長，安全主任為副組長的安全宣傳教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化活動(dòng)指導(dǎo)協(xié)調(diào)。并召開領(lǐng)導(dǎo)小組及班主任會(huì)議，結(jié)合學(xué)校實(shí)際研究布署安全宣傳教育活動(dòng)，制定了慎密的活動(dòng)計(jì)劃、方案，由校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，安全、后勤、教導(dǎo)處、政教處、少先隊(duì)等相關(guān)部門具體實(shí)施落實(shí)，形成領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，分解活動(dòng)任務(wù)，層層落實(shí)，齊宣共教，全員參與安全宣教活動(dòng)。
二.活動(dòng)內(nèi)容明確目標(biāo)針對(duì)性強(qiáng)
學(xué)校以開展20xx年平安校園建設(shè)宣傳月活動(dòng)為契機(jī)，利用和通過安全宣傳教育活動(dòng)平臺(tái)、載體，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，圍繞主題，突出以交通、消防、逃生、食品衛(wèi)生與疾病防控安全和預(yù)防溺水、防邪拒邪、防騙防暴及突發(fā)自然事件自救自護(hù)安全防范等教育內(nèi)容，注重增強(qiáng)提高師生安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力�；顒�(dòng)中，學(xué)校始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，以“安全教育月活動(dòng)”為載體，通過學(xué)校集中舉辦法制安全知識(shí)教育講座，開展安全教育課，安全知識(shí)宣傳櫥窗和報(bào)紙，舉行突發(fā)事件安全應(yīng)急演練，班級(jí)組織召開“安全自護(hù)我能行”、“遵守法規(guī)，安全出行！”、“珍愛生命、防止溺水！”、“預(yù)防疾病，健康生活！”、“防騙防暴，平安生活！”等系列主題班（隊(duì)）會(huì)，組織觀看安全教育警示片等安全宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步牢固樹立了師生“安全第一、預(yù)防為主”安全發(fā)展成長理念，增強(qiáng)了安全防范意識(shí)，提高了自救自護(hù)能力，為學(xué)校安全穩(wěn)定與平安和諧奠定了安穩(wěn)的基石。
三.豐富活動(dòng)開展強(qiáng)化安全教育
根據(jù)學(xué)�！鞍踩麄鹘逃禄顒�(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”籌劃布署，學(xué)校制訂了切實(shí)可行安全教育月活動(dòng)方案計(jì)劃。同時(shí)，學(xué)校于9月1召開班主任會(huì)議，布置落實(shí)具體工作并予以實(shí)施開展活動(dòng)。本學(xué)期自9月1日至9月30日期間，我校主要開展了以下安全宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)：
1.學(xué)校于9月3日開展了一次以《生命至高無上，安全責(zé)任為天》為主題的開學(xué)初安全知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容以結(jié)合教師和學(xué)生的實(shí)際需要為原則，對(duì)防火、用電，防毒、交通安全、游泳安全、防地震、防地質(zhì)災(zāi)害、防動(dòng)物傷害，防各種流行傳染病等安全知識(shí)進(jìn)行了全面、透徹、詳盡的講解，并結(jié)合事例進(jìn)行分析，教師和學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性很高，對(duì)所培訓(xùn)的內(nèi)容基本掌握，為今后我校的安全工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.9月25日，學(xué)校組織全體師生，開展了一次“防空防災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練”。
3.各班級(jí)組織開展了“讓安全為生命護(hù)航”主題演講比賽、“遵守法規(guī)，安全出行！”、“平安自護(hù)我能行”、等系列主題班隊(duì)會(huì)，并結(jié)合“晨午檢”，開展了“預(yù)防疾病知識(shí)講座”。
4.學(xué)校通過《心苑報(bào)》大力宣傳安全知識(shí)，把一些最常用的安全方面的知識(shí)分期連載的形式刊登，擴(kuò)大了安全知識(shí)的學(xué)習(xí)面。班級(jí)組辦了出行交通、消防、食品衛(wèi)生與疾病防控等內(nèi)容的安全宣傳教育專題板報(bào)及手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
5.9月中旬，我校開展了《防范邪教，構(gòu)建和諧家庭教育讀本》的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
6.學(xué)校健康與安全課教師充分發(fā)揮和利用課堂安全教育的主陣地作用，通過學(xué)�！鞍喟嗤ā迸c互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，組織班級(jí)學(xué)生觀看“中小學(xué)安全自救教育寶典”、“小學(xué)生民防知識(shí)教育動(dòng)畫片”、“中小學(xué)生安全教育系列片”等安全警示教育片。
7.學(xué)校和班主任，適時(shí)通過校訊通平臺(tái)，向全體學(xué)生家長發(fā)布信息，提醒警示家長，加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育監(jiān)管督導(dǎo)。提醒警示和強(qiáng)化家長對(duì)孩子的安全教育監(jiān)管督導(dǎo)，促進(jìn)、營建和形成了家、校協(xié)作，配合聯(lián)動(dòng)，齊抓共管學(xué)生安全教育管理機(jī)制、氛圍格局與統(tǒng)一戰(zhàn)線。
8.在安全宣傳教育月活動(dòng)中，學(xué)校還制作、懸掛、張貼了“創(chuàng)建平安校園育一流人才”“和諧與發(fā)展同行，平安與幸福相伴”等數(shù)幅宣傳教育標(biāo)語。
四.加強(qiáng)隱患排查及時(shí)上報(bào)整改
為強(qiáng)化安全隱患排查整改，在安全宣傳教育月活動(dòng)中，學(xué)校組織發(fā)動(dòng)全體學(xué)生，開展了“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”、“查找身邊安全隱患”活動(dòng)，同時(shí)由學(xué)校主、分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)牽頭，組織安全、后勤等部門負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)校消防、食品衛(wèi)生、教學(xué)設(shè)備設(shè)施及校舍等安全進(jìn)行了一次地毯式拉網(wǎng)大排查，做好記錄。并對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的安全隱患，及時(shí)研究落實(shí)排除整改方案措施，進(jìn)行整治排除。對(duì)于學(xué)校自身無力整治排除的安全隱患，及時(shí)落實(shí)安全防范措施，并形成書面材料報(bào)告上級(jí)主管部門和當(dāng)?shù)卣�，建議和呼吁上級(jí)部門給予支持、幫助整改。
五.取得效果與活動(dòng)反思
由于全校師生的全員參與，協(xié)作配合與團(tuán)結(jié)奮斗，我校安全教育月活動(dòng)如期獲得圓滿成功，并取得良好效果。
1.通過開展安全宣傳教育月活動(dòng)，提高了自救自護(hù)能力，為學(xué)校安全穩(wěn)定與平安和諧奠定了安穩(wěn)的基石。
2.進(jìn)一步牢固樹立了師生“安全第一、預(yù)防為主”安全發(fā)展、成長理念，增強(qiáng)了安全防范意識(shí)。
3.進(jìn)一步促進(jìn)、營建和形成了家、校協(xié)作，配合聯(lián)動(dòng)，齊抓共管學(xué)生安全教育管理機(jī)制、氛圍格局與統(tǒng)一戰(zhàn)線。
4.進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校安全工作水平的提升，為學(xué)校安全穩(wěn)定與平安和諧再添基石。
由于安全問題是一個(gè)比較復(fù)雜的問題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn)。學(xué)校安全也是一項(xiàng)長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。所以我校不僅要在“安全宣傳教育月活動(dòng)”中重抓、狠抓安全宣傳教育，在平時(shí)的常規(guī)教育中，我校也須將安全教育管理放在第一位，切實(shí)堅(jiān)持安全第一，安全為首，深化安全教育滲透，將安全教育融入到了日常教育活動(dòng)之中，并強(qiáng)化安全管理，常抓不懈，形成制度化、常態(tài)化，堅(jiān)持橫到邊，縱到底，做實(shí)做細(xì)。相信在上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下，在全校師生員工和家長的密配協(xié)作配合中，安全發(fā)展成長理念必將進(jìn)一步深入人心，學(xué)校安全教育管理工作定能邁上一個(gè)新的臺(tái)階！
校園活動(dòng)總結(jié)10
為了進(jìn)一步推進(jìn)科技教育，發(fā)展科技教育成果，我校積極參與昆明市科技系列活動(dòng)，xx市教育局20xx年“全國科普日”教育活動(dòng)開展了一系列富有成效的宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)過全體師生的共同努力達(dá)到了預(yù)期的效果，整個(gè)活動(dòng)豐富多彩、形式多樣，成績顯著，活動(dòng)現(xiàn)已告一段落，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。我們正處在一個(gè)瞬息萬變、充滿創(chuàng)新知識(shí)和創(chuàng)新事業(yè)的信息時(shí)代，開展素質(zhì)教育最重要的就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力，這是我們下一代立足于現(xiàn)代社會(huì)的最起碼的條件，創(chuàng)新型人才需要用創(chuàng)新的方法來培養(yǎng)，活動(dòng)是培養(yǎng)人的重要載體。科學(xué)的價(jià)值在于普及，科學(xué)經(jīng)過普及才能得到傳承、應(yīng)用和發(fā)展。
為了增長學(xué)生的科普知識(shí)，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神，我校多次召開教師會(huì)議、班主任會(huì)議、學(xué)生座談會(huì)，各班還利用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使學(xué)生明白了科普活動(dòng)的目的和意義，增強(qiáng)了學(xué)生參與科普活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性，從而為本次活動(dòng)開展提供了強(qiáng)有力的保障。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
為使科普宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)健康有效的開展，學(xué)校成立了“科普宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，政教主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長，班主任、科學(xué)教師為組員。學(xué)校少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)安排，制定計(jì)劃，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，配套完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計(jì)劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，完善過程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，促進(jìn)了活動(dòng)的有效開展。
三、活動(dòng)豐富，形式多樣
1、“國旗下講話”宣傳“科普”。
在“科普宣傳周”期間，我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道，利用“國旗下講話”宣傳“科普宣傳周”和科學(xué)文化知識(shí)。在組織形式上，我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生寫發(fā)言材料，以每班為單位，各評(píng)出一名同學(xué)到學(xué)校參加評(píng)選，優(yōu)中選優(yōu)，評(píng)出一名同學(xué)進(jìn)行國旗下講話。這種活動(dòng)，既擴(kuò)大了教育的范圍，又讓廣大學(xué)生加深了印象，增強(qiáng)了教育效果。
2、科普專題講座，講解“科普”。
我校全體學(xué)生分低段、中段、高段三個(gè)組分別觀看了科教短片，讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識(shí)，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。
3、主題班會(huì)，議論“科普”。
我們利用每周星期一的班隊(duì)會(huì)時(shí)間，進(jìn)行了主題班會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學(xué)小常識(shí)”、“我的未來”等為主題，讓充分學(xué)生參與。有些班分成幾個(gè)小組，分別談了自己的認(rèn)識(shí);有些班分成兩個(gè)小組進(jìn)行辯論，取得了明顯成效。在活動(dòng)中，學(xué)生增長了知識(shí)，開闊了視野，陶冶了情操，收到了預(yù)期效果。
4、進(jìn)行校級(jí)科技創(chuàng)作比賽，實(shí)踐“科普”。
在“科普宣傳周”期間，我校舉行了一年一度的科技創(chuàng)作比賽，通過比賽，發(fā)現(xiàn)了一大批科技愛好者和動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生。
三月份：參加xx市中小學(xué)科技教師研訓(xùn)賽。
四月份：請(qǐng)xx市科技活動(dòng)中心徐建老師，指導(dǎo)我校學(xué)生植物扎染活動(dòng)。
四年級(jí)科技小報(bào)制作大賽，評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)，并對(duì)一等獎(jiǎng)進(jìn)行展示。
五月份：在學(xué)校進(jìn)行未來工程師——投石車制作大賽，并挑選優(yōu)秀同學(xué)參加xx市級(jí)比賽，成績突出!獲昆明市級(jí)一等獎(jiǎng)。
九月份：組織學(xué)生科技小報(bào)制作，科學(xué)幻想畫，科技小制作，科技輔導(dǎo)教師的論文競賽等系列活動(dòng)。
四、存在的問題
1、由于學(xué)校規(guī)模大、一校兩點(diǎn)，活動(dòng)開展難度大。
2、部分師生對(duì)科技工作的意義認(rèn)識(shí)不夠，存在對(duì)工作的解怠或不力的現(xiàn)象。
3、科技活動(dòng)還未能得到家長和社會(huì)的完全認(rèn)同，給學(xué)校的科技工作帶來一定阻力。
五、今后工作的思路
1、加強(qiáng)對(duì)科技活動(dòng)的宣傳力度，進(jìn)一步提高師生、家長、社會(huì)對(duì)科技工作的認(rèn)識(shí)，努力提高科技活動(dòng)的實(shí)效，爭取形成廣泛的共識(shí)，進(jìn)而形成科技教育的強(qiáng)勁合力，推進(jìn)科技工作。
2、加強(qiáng)對(duì)科技教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的探索，普遍提高教師從事科技教育的素質(zhì)和能力。
3、加強(qiáng)對(duì)科技活動(dòng)的常規(guī)管理，加強(qiáng)科技教育的校本開發(fā)，走出一條有連然小學(xué)特色的科技教育之路。
校園活動(dòng)總結(jié)11
為深入推進(jìn)“文明校園、和諧校園”建設(shè)，豐富校園文化生活，扎實(shí)推進(jìn)我校精神文明建設(shè)，提高全體學(xué)生的文明素養(yǎng)，列子小學(xué)“愛校園·講文明·樹新風(fēng)”主題演講比賽在我校前操場拉開帷幕。
比賽過程中，選手們緊緊圍繞此次活動(dòng)主題，他們或講述幸福爛漫的校園生活，或講述陽光校園的每個(gè)角落；或講述同學(xué)間互相關(guān)心、互幫互助的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；或講述愛父母、愛校園，常懷感恩之心的美德；或講述勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)的勵(lì)志精神，演講各具特色，有的慷慨激昂，鏗鏘有力；有的低沉溫婉，感人肺腑。演講過程精彩紛呈，通過小選手們緊張而激烈的角逐以及評(píng)委老師們公正認(rèn)真的評(píng)分，最終按低、中、高年級(jí)組各評(píng)出了年級(jí)組的前三名以及班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)。
此次活動(dòng)的開展不僅給熱愛演講的同學(xué)提供了展示自己的平臺(tái)，讓同學(xué)們更好地感受演講的魅力，激發(fā)同學(xué)們對(duì)演講的興趣，還能同學(xué)們進(jìn)一步深入理解文明的重要性，相信通過此次比賽，文明的種子已經(jīng)撒遍生活的每一個(gè)角落，文明之花將會(huì)開遍我們的校園。
校園活動(dòng)總結(jié)12
11月22日，自治區(qū)冬季項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)中心聯(lián)合內(nèi)蒙古冰雪協(xié)會(huì)邀請(qǐng)海拉爾桃李中學(xué)初中二年級(jí)師生開展“我為群眾辦實(shí)事冰雪進(jìn)校園”主題實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)開始由自治區(qū)冬季項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)中心冰壺運(yùn)動(dòng)隊(duì)的教練員、運(yùn)動(dòng)員為桃李中學(xué)的.師生們講解冰壺賽事規(guī)則和技戰(zhàn)術(shù)的相關(guān)知識(shí)，以及上冰時(shí)的安全注意事項(xiàng)。在做了充分講解說明之后，冬運(yùn)中心工作人員帶領(lǐng)海拉爾區(qū)桃李中學(xué)初二年級(jí)60名師生進(jìn)入到場館內(nèi)，進(jìn)行冰壺運(yùn)動(dòng)的實(shí)際操作體驗(yàn)。師生們開始了這次與冰雪的“親密接觸”，充分體驗(yàn)冰雪運(yùn)動(dòng)的魅力。
老師同學(xué)們表示這是第一次體驗(yàn)冰壺運(yùn)動(dòng)，但一點(diǎn)也不影響他們參與的熱情和積極性。在教練員、運(yùn)動(dòng)員的指導(dǎo)幫助下，慢慢摸索，不斷嘗試，逐漸熟悉冰壺項(xiàng)目的動(dòng)作要領(lǐng)和技巧，感受到冰雪運(yùn)動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，學(xué)生們臉上洋溢著歡快的笑容，師生與工作人員之間彼此都是那樣的親切、和睦。最后桃李中學(xué)初二年級(jí)師生帶著滿滿的收獲和不舍，安全順利返回學(xué)校。此次冰雪體驗(yàn)活動(dòng)讓參與者切身感受到冰雪運(yùn)動(dòng)的意義、價(jià)值和快樂，參加活動(dòng)的師生們成為傳播冰雪運(yùn)動(dòng)的“種子”，積極宣傳，讓更多的人參與進(jìn)來，讓冰雪運(yùn)動(dòng)最終成為普及度很高的一項(xiàng)群眾運(yùn)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“帶動(dòng)三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”的目標(biāo)。
校園活動(dòng)總結(jié)13
我校于9月開展大力宣傳垃圾分類處理活動(dòng)。我班師生積極響應(yīng)并開展了以“積極參與垃圾分類，創(chuàng)造學(xué)校優(yōu)美環(huán)境”活動(dòng)，現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、宣傳垃圾分類知識(shí)，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)
有人預(yù)計(jì)，在不久的將來，城市之間的間隔可能不再是綠色的田野，而是惡臭的垃圾。垃圾問題，是世界性的，我班利用了一切可利用的渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的宣傳。通過主題班會(huì)和黑板報(bào)等生動(dòng)的形式讓學(xué)生了解我國的環(huán)境狀況，明確目標(biāo)，知道我們?cè)撟鍪裁矗梢宰鲂┦裁�；將垃圾分類活�?dòng)落實(shí)到每個(gè)小組；大家積極行動(dòng)起來，將黑板報(bào)內(nèi)容設(shè)為“垃圾分類”專題，學(xué)生的自我教育能力得到了充分發(fā)揮。
二、制定措施，落實(shí)到位
班級(jí)設(shè)置分類垃圾筒：垃圾筒上貼上“可回收”和“不可回收”標(biāo)志，并且通過廣播宣傳，告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類投進(jìn)不同的桶里，值日生在清理垃圾的時(shí)候，再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類存放，比如學(xué)生每天喝過奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放進(jìn)指定的桶內(nèi)，不能亂扔。
三、開展垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣
良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫長的過程，光靠紙上談兵恐怕很難見效。根據(jù)學(xué)生實(shí)際，開展各類垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。如舉行“伸伸手，彎彎腰，把垃圾送回家”實(shí)踐活動(dòng)比賽，以及將活動(dòng)延伸至家庭，調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況，并作合理分類；將垃圾分類活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，合作辦手抄報(bào)等。形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)垃圾分類知識(shí)在學(xué)生心中的內(nèi)化，潛移默化地影響著他們的行為。
“垃圾分類，舉手之勞，功在當(dāng)代，利在千秋”，盡管這項(xiàng)活動(dòng)已接近尾聲，但我班師生垃圾分類的腳步不會(huì)停止，不僅要讓垃圾分類在校園扎根，還要讓小手牽大手，營造全民參與的良好氛圍。
xx中學(xué)作為首輪xx區(qū)學(xué)校垃圾分類試點(diǎn)學(xué)校，努力推動(dòng)學(xué)校垃圾分類工作，號(hào)召全校師生積極參與到垃圾分類工作中，樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念，通過小手牽大手，輻射家庭和社區(qū)，營造全社會(huì)都來關(guān)心生活垃圾分類工作，踐行生活垃圾分類的良好氛圍。
一、建立機(jī)制，長效管理
1、部門聯(lián)動(dòng)，全員參與：
建立垃圾分類試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校黨支部、教導(dǎo)處、校務(wù)辦、工會(huì)、紅十字會(huì)等各部門形成合力，全體師生積極參與。
為了扎實(shí)、有效地推進(jìn)垃圾分類和處理工作，加大對(duì)此項(xiàng)工作的組織協(xié)調(diào)，提高各級(jí)、各類人員的認(rèn)識(shí)，我們成立了垃圾分類和處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。通過系列活動(dòng)使全校師生樹立綠色觀念，舉辦相關(guān)的專題講座，開設(shè)圖文并茂的專欄；校園潔凈，教室整潔，衛(wèi)生無死角，垃圾分類統(tǒng)一處理，不對(duì)校園及周邊環(huán)境產(chǎn)生污染。教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)各學(xué)科環(huán)境滲透教育，各學(xué)科教育中有滲透環(huán)境的計(jì)劃、教案及有關(guān)資料�？倓�(wù)處：為活動(dòng)提供支持與保障。
2、創(chuàng)建模式，簡便易行：
在學(xué)校構(gòu)建日常垃圾按“有害垃圾、可回收物、其他垃圾”三分類，餐廚垃圾、電子廢棄物專項(xiàng)回收的“小分類、大分流”收集模式。
3、創(chuàng)優(yōu)評(píng)優(yōu)，長效管理：
將學(xué)校垃圾分類工作納入常態(tài)化管理。同時(shí)在校內(nèi)通過評(píng)選垃圾分類優(yōu)秀宣傳員、示范員、示范班等途徑，樹立典型，鼓勵(lì)先進(jìn)。
二、做好垃圾分類設(shè)施設(shè)備布點(diǎn)和保障工作，逐步納入常規(guī)管理
1、將上級(jí)分發(fā)的不同分類垃圾桶合理的布點(diǎn)在學(xué)校校園之中，保證垃圾桶整潔、規(guī)范、齊全，周圍環(huán)境整潔。按照布局，適當(dāng)添置垃圾分類設(shè)施設(shè)備，以便進(jìn)一步完善，使垃圾分類垃圾桶能盡力做到方便使用。
2、嚴(yán)格按照上級(jí)要求，與有資質(zhì)的垃圾清運(yùn)（含參與垃圾清運(yùn)）公司簽訂清運(yùn)合同，并隨時(shí)監(jiān)控垃圾清運(yùn)情況。及時(shí)按照不同分類與垃圾清運(yùn)公司聯(lián)系，完成分類清運(yùn)工作。特別是餐廚垃圾、廢剩油等的清運(yùn)工作。
3、安排保潔員進(jìn)行垃圾輔助分揀，減少垃圾混裝現(xiàn)象。
4、做好學(xué)校辦公類電子廢棄物按規(guī)定上報(bào)工作。
5、做好其他與垃圾分類工作相關(guān)的配套工作和相關(guān)教育活動(dòng)的后勤保障工作。
6、經(jīng)常性做好橫幅等宣傳工作。
三、制定嚴(yán)格的垃圾分類制度及實(shí)施細(xì)則
①垃圾分類：分塑料瓶類、鋁箔包類、紙類、廢棄物。
�、诨厥諘r(shí)間及地點(diǎn)：物品按類分放，不可回收類放垃圾筒集中處理
�、刍厥帐杖耄焊靼嗷厥帐杖氤渥鞲靼喟噘M(fèi)。
�、軐�(shí)施要點(diǎn)：全校師生共同參與垃圾分類及資源回收工作。資源回收品，各班各自整理集中于各班存放處，由盈寅保潔公司清潔每周四回收一次。樹葉、樹枝、雜草及木制類垃圾放到校垃圾筒集中處理。一般廢棄物之垃圾丟入垃圾箱，每日由清潔人員清運(yùn)處理。
校園活動(dòng)總結(jié)14
懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和對(duì)社會(huì)的感恩之心，我們一行18人在懷集縣冷坑中心開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在各方的共同努力之下取得了很大的成功，作為下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的一員，我也獲益匪淺、下面我主要從三個(gè)方面來總結(jié)我對(duì)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲、
1、增強(qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)
這次活動(dòng)是由從懷集走出去的大學(xué)生自發(fā)籌劃、開展的，懷集這片土地孕育了我，作為當(dāng)代大學(xué)生，對(duì)家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的發(fā)展有著不可推卸的責(zé)任，這次我是懷著回報(bào)家鄉(xiāng)的初衷參加這個(gè)活動(dòng)的，下鄉(xiāng)結(jié)束以后，我更加體會(huì)到了這個(gè)責(zé)任的重大、
這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個(gè)星期，沒辦法教給學(xué)生們很多的知識(shí)，也不能直接幫助他們提高成績，但是我們達(dá)到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的、我們的到來，給他們提供了很好的接觸外部世界的機(jī)會(huì)，讓他們萌生對(duì)知識(shí)的更大的渴望，樹立對(duì)未來的信心，堅(jiān)定求學(xué)的信念，我認(rèn)為，這是比教會(huì)他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語文課更加有用的、看著他們從第一天的羞澀，到最后的自信；從初次見面眼神的躲避，到后來燦爛的笑臉以及分別時(shí)不舍的淚水，他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了，讓他們產(chǎn)生對(duì)未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在，讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡、
這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的成功，更加堅(jiān)定了我通過各種形式的活動(dòng)活動(dòng)回報(bào)社會(huì)的決心，以后有機(jī)會(huì)我也會(huì)繼續(xù)參加這樣有意義的活動(dòng)，用我學(xué)到的科學(xué)知識(shí)，運(yùn)用到回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)社會(huì)的實(shí)踐當(dāng)中、
2、鍛煉了解決問題的能力
這次的下鄉(xiāng)活動(dòng)，從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施，基本都是由隊(duì)員自行解決的，這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)、在準(zhǔn)備階段，我們需要周全地考慮問題，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會(huì)的幫助，下鄉(xiāng)期間，我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題，預(yù)防意外事件的發(fā)生、通過這次的活動(dòng)，我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響、
就我自己來說，作為后勤組成員，我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案，在下鄉(xiāng)的過程中也主要是負(fù)責(zé)后勤工作、這個(gè)工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊(duì)員的最基本問題，是下鄉(xiāng)活動(dòng)順利開展的必要條件，后勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到認(rèn)真細(xì)致，精打細(xì)算，對(duì)于一些實(shí)際操作中出現(xiàn)的問題，也積極地去尋求解決方法，令隊(duì)伍無后顧之憂、在這“在背后默默勤勞”的七天里，我遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒有料想到的問題，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)，從實(shí)際出發(fā)考慮問題，充分考慮各種意見，并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?/p>
3、贏得了友誼
下鄉(xiāng)的隊(duì)員雖然同是懷集人，但是因?yàn)榉稚⒃诓煌瑢W(xué)校的原因，之前相互之間并不是很了解、這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生，相互之間建立了友誼，并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系，這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲、在下鄉(xiāng)期間，我們相處融洽，發(fā)揮了互助互愛的精神，雖然也有意見不一的時(shí)候，但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的、在相互相處磨合的過程中，我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性，也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性、
除了隊(duì)員之間，我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情，我至今還忘不了最后一天他們離開時(shí)的那種依依不舍的眼神、雖然我上的課不多，但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系，這是很難得的情誼、下鄉(xiāng)的每一天，我都被他們的活力和純真打動(dòng)著，他們的笑容都會(huì)讓我的心情變得愉悅，他們給了我很多的感動(dòng)、希望以后也能和他們保持聯(lián)系，成為他們實(shí)現(xiàn)理想的道理上的一位朋友、以上就是我在下鄉(xiāng)過程中的三點(diǎn)收獲，除此以外，我還認(rèn)識(shí)到了自己不少的缺點(diǎn)和不足、例如，在處理一些事情的時(shí)候顯得不夠成熟，考慮問題有時(shí)欠缺周全、看著其他隊(duì)員如此多才多藝，自己也有了學(xué)習(xí)更多東西的動(dòng)力、
這次的下鄉(xiāng)，我并沒有覺得吃了什么苦，只覺得每一天都是過得充實(shí)而有意義的，現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景，更多的是懷念以及對(duì)參加這種活動(dòng)的渴望、如果有機(jī)會(huì)再次參加類似的下鄉(xiāng)活動(dòng)，我一定會(huì)積極參與，投入其中享受每一個(gè)瞬間、
校園活動(dòng)總結(jié)15
根據(jù)學(xué)校體育發(fā)展需要規(guī)劃一個(gè)羽毛球社團(tuán)是有長遠(yuǎn)的考慮和發(fā)展的。我們年級(jí)在羽毛球社團(tuán)發(fā)展方面也投入很多的精力，并且在思想上高度重視。
1、在選擇羽毛球的運(yùn)動(dòng)員是有精心的準(zhǔn)備，注重運(yùn)動(dòng)員苗子選拔。注重羽毛球的運(yùn)動(dòng)員的梯度建設(shè)的。這點(diǎn)十分重要，每個(gè)學(xué)期，都要注意新老隊(duì)員的銜接，給社團(tuán)補(bǔ)充新鮮的血液。
2、注重羽毛球運(yùn)動(dòng)員的基本功訓(xùn)練，特別是新成員，重點(diǎn)抓基本動(dòng)作和羽毛球技術(shù)要求的身體基本素質(zhì)練習(xí)。
3、合理安排社團(tuán)時(shí)間，在平時(shí)訓(xùn)練中，充分利用學(xué)生社團(tuán)時(shí)間，在比賽前期，我利用早上學(xué)生早到校時(shí)間，下午大課間時(shí)間、下午社團(tuán)時(shí)間和周六七彩陽光體育俱樂部時(shí)間。盡量利用可以利用的時(shí)間，雖然總的時(shí)間相對(duì)比較多，但是相對(duì)比較分散，所以我分階段進(jìn)行各個(gè)內(nèi)容的練習(xí)。
4、要進(jìn)一步拓展學(xué)生發(fā)展的空間，要得到家長的支持，讓學(xué)生在暑假和周六時(shí)間參加這個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步發(fā)展和提升學(xué)生的技術(shù)水平，范圍內(nèi)來幫助學(xué)生提高水平。
5、充分利用了七彩陽光體育俱樂部的平臺(tái)，邀請(qǐng)了羽毛球高水平的教練，一方面是提升學(xué)生的技術(shù)水平，另一方面也讓我自己在其中學(xué)習(xí)教學(xué)方法和手段，為我的平時(shí)教學(xué)進(jìn)行充電。
6、在平時(shí)的體育課中，特別是二、三、四年級(jí)中，我們每個(gè)學(xué)期開學(xué)一個(gè)月和期末最后一個(gè)月，會(huì)讓羽毛球教學(xué)滲透在平時(shí)的教學(xué)中，逐步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)羽毛球的興趣，這個(gè)是非常有效果的。所以每位老師對(duì)每個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目要懂得方法，有意識(shí)去滲透，去培養(yǎng)孩子的一點(diǎn)興趣。
【校園活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章：
校園活動(dòng)總結(jié)09-18
校園活動(dòng)總結(jié)03-04
打掃校園活動(dòng)總結(jié)01-10
美化校園的活動(dòng)總結(jié)11-05
校園教研活動(dòng)總結(jié)11-04
校園聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)11-04
校園讀書活動(dòng)總結(jié)10-02
校園比賽活動(dòng)總結(jié)09-26
校園安全活動(dòng)總結(jié)11-06
校園讀書活動(dòng)總結(jié)03-03