冰雪活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的冰雪活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冰雪活動(dòng)總結(jié)1
在這個(gè)冬天里，大雪紛飛，我的視野里是都是白茫茫的一片。
首先下的是小雪粒，打在傘上跟機(jī)關(guān)槍連續(xù)發(fā)射似的。我踩在雪粒群粒的聲音和北風(fēng)呼呼聲合鳴，奏響了“冬天快樂頌”。我抓起一把握在手上，它像沙子一樣，但是要比沙子冷多了。
就這樣又過了幾天慢慢下起了鵝毛雪，它落在屋頂上，就給房子刷上了一層銀色的油漆；它落在大樹上，就給大樹穿上了白色的風(fēng)衣；落在人們的頭發(fā)上，小孩變成了“小老頭”，連媽媽都成了“白發(fā)魔女”；有的落在麥田粒，俗話說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！蔽蚁虢衲昵锾燹r(nóng)民伯伯一定會(huì)大豐收！
這真是一幅美麗的冬天圖畫啊，雖然美譽(yù)七色彩，但是有它獨(dú)特的白。
冰雪活動(dòng)總結(jié)2
進(jìn)入初夏，陽(yáng)光明媚。為貫徹關(guān)于印發(fā)《冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)范（20xx-2025）》和《深化體教融合促進(jìn)青少年健康發(fā)展意見》的通知精神，在與教育、體育部門積極配合下，5月12日至13日，冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)第一期、第二期走進(jìn)西寧市二十八中和桃李小學(xué)開展了冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)。
活動(dòng)由青海省體育局主辦，青海省社會(huì)體育指導(dǎo)中心、青海省社會(huì)體育指導(dǎo)員協(xié)會(huì)承辦、西寧冰雪運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)及各相關(guān)學(xué)校協(xié)辦。此次冰雪進(jìn)校園推廣活動(dòng)是省社體中心“生態(tài)城冰雪季助冬奧”全民上冰雪系列活動(dòng)之一，以“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展共筑冰雪強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”為宣傳口號(hào)，分為了解冬奧會(huì)知識(shí)、體驗(yàn)冰雪項(xiàng)目三個(gè)板塊。
通過活動(dòng)不斷豐富學(xué)校體育授課內(nèi)容，廣泛開展青少年冰雪運(yùn)動(dòng)，積極培養(yǎng)我省在校學(xué)生冰雪運(yùn)動(dòng)的興趣愛好，使學(xué)生掌握除基本體育技能之外的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，同時(shí)通過加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，充分發(fā)揮校園冰雪運(yùn)動(dòng)的育人功能，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，促進(jìn)青少年的全面健康發(fā)展，為我省各中小學(xué)校體育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展提供了空間。
在今年，省社體中心還將繼續(xù)選派優(yōu)秀的冰雪教練員走進(jìn)15所我省大、中、小學(xué)開展冰雪進(jìn)校園推廣活動(dòng)，為更多的在校學(xué)生普及推廣冬奧冰雪知識(shí)，體驗(yàn)冰雪運(yùn)動(dòng)的樂趣，享受冰雪運(yùn)動(dòng)的獨(dú)特魅力！
冰雪活動(dòng)總結(jié)3
為促進(jìn)“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園”活動(dòng)的深入開展，秉承“更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)”的奧運(yùn)精神，豐富體育教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，我校積極響應(yīng)三河市教體局關(guān)于開展“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園”的號(hào)召，引導(dǎo)各項(xiàng)冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)入校園。
冰雪運(yùn)動(dòng)大講堂
在講座現(xiàn)場(chǎng)，培訓(xùn)教師進(jìn)行了關(guān)于各項(xiàng)冰雪運(yùn)動(dòng)的理論講解，讓師生熟練掌握不同冰雪運(yùn)動(dòng)的基本姿勢(shì)、動(dòng)作要領(lǐng)、訓(xùn)練方法等，不僅豐富了我校師生關(guān)于冰雪運(yùn)動(dòng)的理論知識(shí)，也為今后我校開展各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)奠定了良好基礎(chǔ)。
足球
足球運(yùn)動(dòng)不僅是身體和大腦的鍛煉，也是意志和性格的鍛煉，特別是冬季的足球運(yùn)動(dòng)效果更加明顯。足球運(yùn)動(dòng)不僅可以促進(jìn)身心健康，而且有利于培養(yǎng)良好的個(gè)性品質(zhì)，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高社會(huì)適應(yīng)能力，進(jìn)而振奮民族精神。
旱地冰球
旱地冰球是在室內(nèi)進(jìn)行的團(tuán)體球類項(xiàng)目，規(guī)則簡(jiǎn)單易行。作為一種健康運(yùn)動(dòng)，旱地冰球運(yùn)動(dòng)十分吸引人，充滿了速度和激情，能夠展現(xiàn)學(xué)生們積極向上的運(yùn)動(dòng)風(fēng)貌。
旱地冰壺
旱地冰壺，又名地壺球，是一個(gè)以團(tuán)隊(duì)為單位在平滑地面上進(jìn)行的投擲性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。通過讓本方冰壺球停在預(yù)先設(shè)定好的位置，或?qū)?duì)方的冰壺球擊出，達(dá)到制勝的目的。從陸地冰壺比賽目的來(lái)講，投擲這一環(huán)節(jié)既是技術(shù)，也是戰(zhàn)術(shù)，因?yàn)閼?zhàn)術(shù)就決定了如何投球，而投球是否準(zhǔn)確又取決于投球的技術(shù)能力。
輪滑
越野滑輪是越野滑雪夏季訓(xùn)練中最接近滑雪的訓(xùn)練方法。越野滑輪運(yùn)動(dòng)是在無(wú)雪期練習(xí)越野滑雪的最佳運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，不受場(chǎng)地、季節(jié)等條件的限制，在任何時(shí)候都可以進(jìn)行越野滑輪和滑雪體驗(yàn)，而且安全有趣，是一項(xiàng)非常適合青少年的運(yùn)動(dòng)。
冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng)，弘揚(yáng)了冰雪運(yùn)動(dòng)精神，傳播了冰雪運(yùn)動(dòng)文化，推動(dòng)了學(xué)生參與冰雪運(yùn)動(dòng)，與此同時(shí)，“小手拉大手”，號(hào)召?gòu)V大市民走出家門、走進(jìn)冰雪、投身到冰雪活動(dòng)中來(lái)，推動(dòng)新時(shí)代全民健身動(dòng)起來(lái)，營(yíng)造“一起向未來(lái)”的蓬勃發(fā)展態(tài)勢(shì)。
愿我們能夠懷揣中國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)的夢(mèng)想，一起攜手，共創(chuàng)未來(lái)！
冰雪活動(dòng)總結(jié)4
為全面貫徹《教育部國(guó)家體育總局共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國(guó)百萬(wàn)學(xué)生上冰雪活動(dòng)的通知》精神，切實(shí)提高學(xué)生的身體健康水平，我校于20xx年11月10日至20xx年3月延續(xù)開展了“陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行”冬季上冰雪活動(dòng)活動(dòng)。現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織協(xié)調(diào)
為保證“冬季上冰雪活動(dòng)”能夠安全、有序地開展，學(xué)校成立了以孫維權(quán)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，體育組全員，以及全體班主任老師為組員，把推動(dòng)全校的陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)列入議事日程，命體育組作為此項(xiàng)活動(dòng)的直接負(fù)責(zé)部門，形成合力，強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作的進(jìn)行。
學(xué)校結(jié)合本校的實(shí)際，制定了《陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行——陽(yáng)光學(xué)校冬季活動(dòng)方案》，召開了全體教師會(huì)議，布置活動(dòng)相關(guān)事宜并提出具體要求。學(xué)校安排體育組對(duì)學(xué)生做好各項(xiàng)活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo)，了解學(xué)生的身體情況，循序漸進(jìn)，科學(xué)分解要求學(xué)生所達(dá)到的里程數(shù)。對(duì)身體狀況不適合長(zhǎng)跑等活動(dòng)的學(xué)生實(shí)行免跑，防止意外傷害事故的發(fā)生。同時(shí)，要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作，確�；顒�(dòng)安全開展，嚴(yán)防安全事故;還要求班主任老師和體育老師共同來(lái)指導(dǎo)學(xué)生做好長(zhǎng)跑計(jì)劃和記錄。
二、積極宣傳、營(yíng)造氛圍
自“冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)啟動(dòng)之日起，我校積極籌備，于20xx年10月13日利用大課間在操場(chǎng)舉行了起跑儀式，使陽(yáng)光體育的“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”理念人人皆知。起跑儀式上，徐校長(zhǎng)向大家宣傳了冬季長(zhǎng)跑的意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，積極投身到冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中，做到每天鍛煉一小時(shí)，并作了具體的工作布置和長(zhǎng)跑安全教育。
三、精心部署，具體落實(shí)
為了切實(shí)提高各個(gè)年級(jí)段學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，使活動(dòng)能真正有效地進(jìn)行，學(xué)校根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體情況，以及場(chǎng)地情況，確定我校學(xué)生每天長(zhǎng)跑距離基數(shù)為：七、八年級(jí)學(xué)生每天跑步1000米，跳小繩100次;九年級(jí)學(xué)生每天跑步1200米，跳小繩150次。
為確�；顒�(dòng)順利開展，我校將此項(xiàng)活動(dòng)納入體育課活動(dòng)中。體育課上，體育老師不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)跑過程的技術(shù)指導(dǎo)，還注重對(duì)學(xué)生在長(zhǎng)跑前后的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)和放松運(yùn)動(dòng)，防止出現(xiàn)安全事故。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生在節(jié)假日和寒假期間，也自覺堅(jiān)持長(zhǎng)跑、跳繩。
學(xué)校具體布置各年級(jí)學(xué)生做好長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄，向每一個(gè)班級(jí)發(fā)放《陽(yáng)光學(xué)校冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)記錄表》，登記每次參加長(zhǎng)跑活動(dòng)的里程數(shù)和跳繩次數(shù)，讓學(xué)生收獲長(zhǎng)跑活動(dòng)的成功和快樂。在陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)班級(jí)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的里程數(shù)和跳繩總數(shù)。其他各班的學(xué)生重在參與，營(yíng)造出人人參與、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學(xué)生享受體育的快樂。
四、陽(yáng)光體育，深入人心
學(xué)校對(duì)陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中表現(xiàn)突出的“優(yōu)秀班級(jí)”和“優(yōu)秀學(xué)生”進(jìn)行了表彰。通過本次活動(dòng)，磨煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高了學(xué)生體質(zhì)。
本屆陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)落下帷幕，但我校的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不會(huì)停止，我們將利用體育課、課外活動(dòng)等形式繼續(xù)堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生每天積極鍛煉一小時(shí)。
五、形式多樣，快樂生活
我校還積極為學(xué)生組織豐富多樣的校園文化生活，雪地足球賽，抽冰尜活動(dòng)極大的促進(jìn)了學(xué)生的參與積極性，同時(shí)也提升了學(xué)生的參與率，在我校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的通力合作下，圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作，并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中我們要再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。
冰雪活動(dòng)總結(jié)5
“第七屆全國(guó)大眾冰雪季”甘肅省首屆冰雪歡樂季暨嘉峪關(guān)市“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式于20xx年12月26日在懸壁四季滑雪場(chǎng)正式啟動(dòng)。在市體育局、教育局、各學(xué)校和青少年組織機(jī)構(gòu)的大力支持下，現(xiàn)已連續(xù)開展5期，培訓(xùn)、組織全市各學(xué)校共600余廣大師生的參與合作。目前雪場(chǎng)正在提升安全防護(hù)設(shè)施及青少年滑雪教學(xué)裝備，更進(jìn)一步加大我市廣大師生的受教范圍，為“冰雪進(jìn)校園”活動(dòng)成為我市冬季休閑、運(yùn)動(dòng)健身熱點(diǎn)，創(chuàng)造更大的社會(huì)效益！
本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織和教習(xí)的單位由嘉峪關(guān)懸壁四季滑雪場(chǎng)、嘉峪關(guān)艾諾文化體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司、嘉峪關(guān)卓仕力青少年戶外運(yùn)動(dòng)俱樂部和獵人生存學(xué)校共同完成。
活動(dòng)提倡“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的理念，傳播冰雪文化，樹立我市青少年“人人參與冰雪、人人支持冬奧”運(yùn)動(dòng)情懷，進(jìn)一步推動(dòng)冰雪運(yùn)動(dòng)在校園生活和青少年群體中的特色開展優(yōu)勢(shì)，有效擴(kuò)大冰雪運(yùn)動(dòng)對(duì)廣大師生群體普及和開展的認(rèn)知，宣揚(yáng)和傳播體育改變生活的'健康理念，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！活動(dòng)內(nèi)容：
1、講解冬季戶外滑雪運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)及滑雪運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)知和管控；
2、教習(xí)滑雪裝備的使用和維護(hù)常識(shí)；
3、滑雪基本動(dòng)作及安全要領(lǐng)的掌握；
4、滑雪專用設(shè)備的安全使用須知及群體滑雪禮儀講座；
5、初級(jí)滑雪教習(xí)考核。
冰雪活動(dòng)總結(jié)6
今天，我和媽媽一起去參加臺(tái)州首屆冰雪節(jié)，冰雪節(jié)冰雪節(jié)到底是怎樣的呢？帶著好奇的心去參觀。
到了冰雪節(jié)的地方，里面很似熱鬧，我就急催媽媽先買票，巴不得馬上進(jìn)去觀看，終于買到票啦，我飛奔過去卻被售票阿姨攔在門口，說(shuō)；“里面很冷，不穿棉妖是不可以進(jìn)去的，你們?nèi)ラT口拿棉妖，是免費(fèi)提供的。”我們回去穿了棉妖，總于可以進(jìn)去啦，一進(jìn)去，人馬上得嗦了一下，一陳冷風(fēng)撲面而來(lái)，哇，好冷，
哇好漂亮，看到眼前的冰雕藝術(shù)品，眼發(fā)呆啦，只見幾只精美絕倫的企鵝聳立在我眼前，一只好像在跟我說(shuō)話似的，另一只好你像在跟我招手似的，好逼真啊，還有那艘船，就像在海面上航行似的，還有小孩子的城堡，看的我一腳上去想玩下，果然人是可以上去玩的，我和表哥二人在里面玩的可開心啦，一會(huì)二人從滑滑梯上滾下來(lái)，一會(huì)二人又在城堡里玩鬧，好開心啊，可里面實(shí)在太冷啦，過了一會(huì)媽媽催我們回去，說(shuō)受不了冷怕我們感冒啦，我們也覺的冷颼颼的。也就跟著媽媽一起回來(lái)啦
真是冰雪二重天啊，這大熱天我們一下穿越到零下10度，還真是不好受的，不過冰雕藝術(shù)品真是不簡(jiǎn)單。
冰雪活動(dòng)總結(jié)7
今天，我要推薦一個(gè)地方名叫冰雪世界，你們知道在哪嗎？它坐落于河南新密冰雪酒店的后方。
冰雪世界的外觀是一個(gè)彩色城堡，里面則是以藍(lán)色和白色為主題，不僅有白色城堡、滑冰道、摩天輪等各種各樣的娛樂設(shè)施，更有還有中西合璧的美食，比如那里的主食，米飯是那樣的軟、面條是那么的長(zhǎng)、肉是那么的嫩，我把那兒的食物都吃了個(gè)遍，可撐死我了。
其實(shí)，比起美味的食物，最好玩的還是零下十幾攝氏度的房間好玩，如果你要進(jìn)去，穿的衣服必須和冬天一樣厚。那里有滑冰的游戲，不過我說(shuō)的可不是站著的那種，而是和滑草差不多，只是把草改成了冰。我先拿著滑冰的那個(gè)墊子，把它抬到最高的地方，然后把墊子放到滑道上坐好，最后工作人員輕輕一推，墊子就下去了，下去的時(shí)候太刺激了，我還忍不住的尖叫了一聲呢！
你們覺得這好玩嗎？不，這我也不清楚，因?yàn)檎嬲目鞓吩谀銈兪掷�，等著你們�(nèi)ンw驗(yàn)。
冰雪活動(dòng)總結(jié)8
為全面貫徹落實(shí)省教育廳，省體育局全國(guó)“十萬(wàn)學(xué)生上冰雪活動(dòng)”的活動(dòng)精神，切實(shí)提高學(xué)生的身體健康水平，為20xx“中國(guó)伊春森林冰雪歡樂節(jié)”營(yíng)造氛圍。20xx年12月26日上午9.10分友好區(qū)第三小學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)舉行“十萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)啟動(dòng)儀式�，F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織協(xié)調(diào)
為保證“冬季上冰雪活動(dòng)”能夠安全、有序地開展，學(xué)校成立
了以褚海林校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，體育組全員，以及全體班主任老師為組員，把推動(dòng)全校的陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)列入議事日程，命體育組作為此項(xiàng)活動(dòng)的直接負(fù)責(zé)部門，形成合力，強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作的進(jìn)行。學(xué)校結(jié)合本校的實(shí)際，制定了《千名青少年上冰雪活動(dòng)方案》，召開了全體教師會(huì)議，布置活動(dòng)相關(guān)事宜并提出具體要求。學(xué)校安排體育組對(duì)學(xué)生做好各項(xiàng)活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo)，了解學(xué)生的身體情況，循序漸進(jìn)，防止意外傷害事故的發(fā)生。同時(shí)，要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作，確保活動(dòng)安全開展，嚴(yán)防安全事故；還要求班主任老師和體育老師共同來(lái)指導(dǎo)學(xué)生做好冰雪活動(dòng)計(jì)劃和記錄。
二、積極宣傳、營(yíng)造氛圍
自“冰雪活動(dòng)啟動(dòng)之日起，我校積極籌備，于20xx年12月26
日利用大課間在操場(chǎng)舉行了起動(dòng)儀式，使陽(yáng)光體育的“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”理念人人皆知。起動(dòng)儀式上，褚海林校長(zhǎng)向大家宣傳了冬季冰雪活動(dòng)的意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，積極投身到冰雪活動(dòng)中，做到每天鍛煉一小時(shí)，并作了具體的工作布置和安全教育。
三、精心部署，具體落實(shí)
為確�；顒�(dòng)順利開展，我校將此項(xiàng)活動(dòng)納入體育課活動(dòng)中。體育課上，體育老師不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行冰雪活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo)，還注重對(duì)學(xué)生在冰雪活動(dòng)前后的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)和放松運(yùn)動(dòng)，防止出現(xiàn)安全事故。
四、陽(yáng)光體育，深入人心
學(xué)校對(duì)陽(yáng)光體育冰雪活動(dòng)中表現(xiàn)突出的“優(yōu)秀班級(jí)”和“優(yōu)秀學(xué)生”進(jìn)行了表彰。通過本次活動(dòng)，磨煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高了學(xué)生體質(zhì)。本屆千名青少年上冰雪活動(dòng)落下帷幕，但我校的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不會(huì)停止，我們將利用體育課、課外活動(dòng)等形式繼續(xù)堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生每天積極鍛煉一小時(shí)。
五、形式多樣，快樂生活
我校積極為學(xué)生組織豐富多樣冰雪活動(dòng)，雪地足球賽，堆雪人，雪地拔河，雪地跳繩活動(dòng)等極大的促進(jìn)了學(xué)生的參與積極性，同時(shí)也提升了學(xué)生的參與率，在我校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的通力合作下，圓滿地完成了我校千名青少年上冰雪活動(dòng)工作，并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中我們要再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，為全校的教育工作做出更大的貢獻(xiàn)。
冰雪活動(dòng)總結(jié)9
元旦的下午，我和媽媽一起去南高基公園滑雪。
還沒到滑雪場(chǎng)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到那披著雪白毯子的山坡，山頂上擠滿了大人和孩子，簡(jiǎn)直是人山人海，“哇，這么高的雪山，這么多的人！”興奮的我不禁大叫起來(lái)。
我迫不及待的和媽媽買了門票，然后隨著人流擠進(jìn)了滑雪場(chǎng)。雪白的山坡上布滿了深深的腳窩，踩著積雪上的腳窩我艱難的拉著滑雪圈向山頂爬去……
到了山頂向下一看“哇，太高了！”我開始猶豫起來(lái)。正在這時(shí)，我們已經(jīng)排到了滑雪的地點(diǎn)，媽媽看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“勇敢點(diǎn)，別害怕！”，我緊張的坐在了滑雪圈里，我坐在前面媽媽坐在后面緊緊的抱著我，也不知道是誰(shuí)推了我們一下，我和媽媽就嗖的一下就滑了下去。
冰雪活動(dòng)總結(jié)10
在銀裝素裹的吉林大地上，有一群學(xué)生在這片銀白的畫布之上“燃”出火熱的線條，正是這億萬(wàn)分之一的筆畫，繪就成“帶動(dòng)三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”的澎湃畫卷。
作為長(zhǎng)春市首批校園冰雪運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)區(qū)，長(zhǎng)春新區(qū)在全市率先啟動(dòng)中小學(xué)生上冰雪行動(dòng)計(jì)劃以及校園冰雪運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際，頂層設(shè)計(jì)、全面統(tǒng)籌，通過每年舉辦一次冰雪嘉年華活動(dòng)，全力推進(jìn)冰雪運(yùn)動(dòng)強(qiáng)區(qū)建設(shè)。
目前，長(zhǎng)春新區(qū)16所學(xué)校全部被評(píng)為吉林省校園冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校，14所學(xué)校被評(píng)為全國(guó)校園冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校，4所學(xué)校被評(píng)為首批北京20xx年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)奧林匹克教育示范學(xué)校，11所學(xué)校成為中國(guó)中學(xué)生學(xué)生體協(xié)冰上運(yùn)動(dòng)和雪上運(yùn)動(dòng)會(huì)員單位，成功打造“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園”新樣本。
活動(dòng)是最好的教育，體驗(yàn)是最好的感悟。依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律及興趣特長(zhǎng)，長(zhǎng)春新區(qū)常態(tài)化開展“逐夢(mèng)冰雪冬奧有我”主題校園冰雪嘉年華活動(dòng)，設(shè)置冰雪運(yùn)動(dòng)競(jìng)技、冰雪項(xiàng)目體驗(yàn)、冰雪藝術(shù)鑒賞、東北民俗展示等板塊，“模擬冬奧會(huì)”“冬奧知識(shí)競(jìng)賽”“趣味冰雪DIY”“冰雪創(chuàng)意大賽”“我心中的冰雪健兒”“我與冠軍面對(duì)面”“奧林匹克藝術(shù)展演”等活動(dòng)異彩紛呈。
邀請(qǐng)冬奧冠軍周洋，世界冠軍郭洪茹、于靜、馮凱、徐夢(mèng)航、蘇翊鳴等多位知名冰雪健兒走進(jìn)長(zhǎng)春新區(qū)，為廣大學(xué)子上冰雪助力。通過“小手拉大手”帶動(dòng)廣大家長(zhǎng)共同參與冰雪運(yùn)動(dòng)，發(fā)揮了校園冰雪運(yùn)動(dòng)的輻射作用。
長(zhǎng)春新區(qū)的經(jīng)驗(yàn)做法得到了社會(huì)各界的高度關(guān)注與肯定，央廣新聞總臺(tái)對(duì)新區(qū)校園冰雪活動(dòng)的開展進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。目前，長(zhǎng)春新區(qū)青少年冰雪運(yùn)動(dòng)熱情涌動(dòng)。
在各級(jí)各類大眾冰雪運(yùn)動(dòng)青少組比賽中，長(zhǎng)春新區(qū)斬獲了全國(guó)第二屆中小學(xué)生越野滑輪錦標(biāo)賽初中男子組600米冠軍，團(tuán)體接力賽亞軍、季軍；全國(guó)青少年滑雪大賽（北大湖站）第三名等優(yōu)異成績(jī)；多名優(yōu)秀冰雪運(yùn)動(dòng)小將嶄露頭角，被評(píng)為“中國(guó)未來(lái)滑雪之星”“銳意之星”。
冰雪活動(dòng)總結(jié)11
早晨，天氣陰沉沉的，我想，大概要下雪了吧！嘿，還真不出我的所料，鵝毛般的雪花從天而降，像一群調(diào)皮的小精靈。
不一會(huì)兒，大地就蓋上了雪白的棉被，雪還在下著，潔白的雪花好似一朵朵六瓣花，落在樹上樹變成了白白胖胖的雪娃娃，落在屋頂上屋頂變成了冰雪王國(guó)，整個(gè)世界都是白茫茫的一片。
雪停了，一棵棵大樹像一位位身穿白色禮服的士兵，排著整齊的隊(duì)伍，迎接冬爺爺?shù)牡絹?lái)。
人們來(lái)到大街上那呼出的氣像一股白煙，腳踩在雪地上咯吱咯吱地響，一群小孩在雪地上盡情的玩耍，嬉戲，大雪仗的，堆雪人的……數(shù)不勝數(shù)。他們不時(shí)的發(fā)出大聲的呼喊聲。
啊，潔白的雪，我贊美你！
冰雪活動(dòng)總結(jié)12
實(shí)現(xiàn)“三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”是北京申辦冬奧時(shí)對(duì)世界的承諾。“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園”既為這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供抓手，又豐富學(xué)校體育課程內(nèi)容，增加青少年對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱愛，為學(xué)校體育事業(yè)發(fā)展提供空間。
“冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園”是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要多方著手，共同推進(jìn)。
首先，要擴(kuò)大青少年冰雪運(yùn)動(dòng)覆蓋面。著力構(gòu)建“冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校+冬季奧林匹克教育示范學(xué)校+高校高水平冰雪運(yùn)動(dòng)隊(duì)+冰雪運(yùn)動(dòng)試點(diǎn)縣(區(qū))+冰雪運(yùn)動(dòng)改革試驗(yàn)區(qū)”協(xié)同推進(jìn)的校園冰雪運(yùn)動(dòng)格局，實(shí)現(xiàn)“全學(xué)段、全過程、全方位”的冰雪運(yùn)動(dòng)教育模式。設(shè)立“冰雪進(jìn)校園”專項(xiàng)保險(xiǎn)，解決學(xué)校和學(xué)生因冰雪運(yùn)動(dòng)傷害可能產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)。
其次，針對(duì)目前較為突出的場(chǎng)地問題，要進(jìn)一步加大冰雪場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)。建議政府將冰雪運(yùn)動(dòng)器材納入中小學(xué)體育器材設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)目錄，采取購(gòu)買服務(wù)的方式，為中小學(xué)生上冰雪提供條件。加大投入，在校園推廣建設(shè)仿真冰、旱雪、滑雪滑冰模擬器等冰雪新設(shè)備、新設(shè)施，讓更多學(xué)生在校園里接觸冰雪運(yùn)動(dòng)成為可能。面向校外，政府應(yīng)起主導(dǎo)作用，開發(fā)學(xué)校和社會(huì)資源融合發(fā)展新模式，建立學(xué)校和社會(huì)冰雪場(chǎng)館設(shè)施的教學(xué)聯(lián)盟，解決學(xué)生去哪里參加冰雪運(yùn)動(dòng)的問題。
再其次，當(dāng)前冰雪運(yùn)動(dòng)特色校的體育師資配備有待完善，急需解決教師數(shù)量不足、男女比例失衡、職稱偏低、科研意識(shí)較弱、冰雪運(yùn)動(dòng)水平過低等問題。需要注重外聘教師的資質(zhì)審查，降低教學(xué)工作中存在的風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)已有的體育教師冰雪培訓(xùn)，提高社會(huì)體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)晉級(jí)。研究設(shè)置特殊渠道，解決社會(huì)冰雪專業(yè)運(yùn)動(dòng)員、教練員進(jìn)校園指導(dǎo)體育教師和學(xué)生開展冰雪運(yùn)動(dòng)課程教學(xué)和冰雪訓(xùn)練的政策激勵(lì)問題。
我們也要看到，與冰雪運(yùn)動(dòng)強(qiáng)國(guó)相比，目前國(guó)內(nèi)適合中小學(xué)生冰雪教學(xué)需要的相關(guān)教材極為匱乏。不同國(guó)家、水平參差不齊的外教進(jìn)入中小學(xué)青少年冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的教學(xué)訓(xùn)練，突破了相關(guān)教材管理的規(guī)定，也使得冰雪青少年培養(yǎng)中的體育文化傳承、中國(guó)技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格塑造、中國(guó)體育精神延續(xù)、中國(guó)體育人物宣傳等受到影響。因此，教育主管部門需要嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)入中小學(xué)的冰雪等體育相關(guān)教材，包括教學(xué)輔助教材的審定、審批制度和學(xué)校選用制度。并且組織研發(fā)具有中國(guó)特色的冰雪運(yùn)動(dòng)教材、教參，融入中國(guó)體育文化、體育精神、體育人物。
最后，還要全面提升競(jìng)技冰雪運(yùn)動(dòng)水平。雪上重點(diǎn)拓展青少年喜愛的單板、自由式滑雪，發(fā)展以越野輪滑為基礎(chǔ)的越野滑雪，冰上重點(diǎn)發(fā)展青少年冰球、花樣滑冰、速滑、冰壺項(xiàng)目。競(jìng)賽上需要完善以俱樂部制為主和以學(xué)校為主的兩套競(jìng)賽體系，體系上形成體教融合的各年齡段冰雪注冊(cè)隊(duì)伍。
冰雪活動(dòng)總結(jié)13
為全面增強(qiáng)我校學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，提高冰雪運(yùn)動(dòng)水平，鍛煉學(xué)生的意志和品質(zhì)，我校認(rèn)真按照省、市有關(guān)冰雪運(yùn)動(dòng)工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，廣泛開展以冰雪活動(dòng)為主的冬季戶外體育活動(dòng)，主要以開展輪滑、冰壺、趣味冰雪體育等冰雪活動(dòng)為主，讓學(xué)生初步掌握冰上運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，全面提高學(xué)生的耐久素質(zhì)，為進(jìn)一步提高全校學(xué)生冰上運(yùn)動(dòng)水平夯實(shí)基礎(chǔ)�，F(xiàn)就我校開展冰雪運(yùn)動(dòng)工作匯報(bào)如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處、少先隊(duì)等共同參加的冰雪運(yùn)動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建工作專班，認(rèn)真研讀《冰雪運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園實(shí)施方案》《關(guān)于做好校園冰雪運(yùn)動(dòng)工作的通知》，將冰雪運(yùn)動(dòng)及冬季奧林匹克教育納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，制定冰雪運(yùn)動(dòng)工作組織實(shí)施、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練與競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)安全防范、教師培訓(xùn)等規(guī)章制度、工作制度，具體規(guī)劃、指導(dǎo)本校冰雪運(yùn)動(dòng)工作的開展。
二、課程開設(shè)情況
我校按照因地制宜、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的原則，以開展輪滑、陸地冰壺、冰雪游戲等冰雪項(xiàng)目教學(xué)為主，開展冰雪運(yùn)動(dòng)課程。每周安排一節(jié)體育課進(jìn)行冰雪專項(xiàng)教學(xué)，保證全體學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)冰雪知識(shí)與技能，幫助學(xué)生掌握冰雪運(yùn)動(dòng)的基本技能。將冬季奧林匹克教育納入學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容，通過綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、體育課程、德育活動(dòng)等方式，開展冬季奧林匹克主題教育。每周大課間輪滑展示活動(dòng)，并不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式，吸引廣大學(xué)生積極參與冰雪運(yùn)動(dòng)。推廣使用《冰雪運(yùn)動(dòng)》讀本，加強(qiáng)普及學(xué)生的冰雪知識(shí)、冬奧會(huì)常識(shí)、觀賽禮儀教育，普及冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目技能和知識(shí)，積極創(chuàng)造條件，組建學(xué)生冰雪項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)隊(duì)、社團(tuán)和興趣小組等，開展冰雪項(xiàng)目課余訓(xùn)練，提高冰雪運(yùn)動(dòng)水平，充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)、帶頭作用。
三、活動(dòng)開展
我校將冰雪運(yùn)動(dòng)納入課外活動(dòng)，一、二年級(jí)學(xué)生開展以游戲?yàn)橹饕獌?nèi)容的趣味活動(dòng)，并增加“親子”活動(dòng)內(nèi)容，三年級(jí)以上采用聯(lián)賽制進(jìn)行同年級(jí)班級(jí)之間的比賽，全員參與。按照不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，通過陽(yáng)光體育大課間、班級(jí)體育活動(dòng)、冬令營(yíng)等形式，積極開展班際之間比賽3此、參與人數(shù)達(dá)190人次，校際之間青少年學(xué)生冰雪運(yùn)動(dòng)交流活動(dòng)2次，參與人數(shù)達(dá)60余人次。實(shí)行冰雪活動(dòng)家庭作業(yè)制度，布置適度適量家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的冰雪運(yùn)動(dòng)作業(yè)，做到有布置有檢查有效果。拓寬學(xué)校冰雪運(yùn)動(dòng)視野，提高學(xué)生冰雪運(yùn)動(dòng)技能。我校積極創(chuàng)造條件參加冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)，2019年定州市第一屆冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校選出優(yōu)秀隊(duì)12名參賽，兩名同學(xué)分獲男子組200米計(jì)時(shí)賽第六名和第九名的成績(jī)。20xx年第二屆冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校派出四名學(xué)生參賽，其中兩名學(xué)生在丙組女子、男子200米計(jì)時(shí)賽取得第一名，第八名的好成績(jī)。在河北省舉辦的首屆冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)。我校參與積極性高漲，在河北省體育局和河北省教育廳聯(lián)合舉辦的20xx年“冰雪進(jìn)校園”網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽中，我校獲得了河北省小學(xué)組第10名，入圍決賽，并受邀到河北省廣播電視臺(tái)錄制節(jié)目。
四、校園冰雪文化
學(xué)校注重發(fā)揮冰雪運(yùn)動(dòng)的育人功能，營(yíng)造冰雪運(yùn)動(dòng)文化氛圍。學(xué)校組織開展繪畫、征文、演講及冰雪知識(shí)競(jìng)賽等內(nèi)容的冰雪運(yùn)動(dòng)文化節(jié)。利用走廊、櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)等平臺(tái)加強(qiáng)冰雪校園文化建設(shè)，提高校園冰雪文化層次。
五、配備專業(yè)師資
學(xué)校通過購(gòu)買服務(wù)及積極參加培養(yǎng)培訓(xùn)冰雪運(yùn)動(dòng)師資，補(bǔ)充校園體育師資不足的問題。鼓勵(lì)學(xué)校其他科任教師參加冰雪項(xiàng)目的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，承擔(dān)組織開展冰雪運(yùn)動(dòng)活動(dòng)相關(guān)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)全員參與冰雪運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的良好局面。保障體育教師的合法權(quán)益和勞保待遇，在評(píng)優(yōu)評(píng)先、工資待遇、職務(wù)評(píng)聘等方面享受同等待遇。體育教師組織課外體育活動(dòng)、課余訓(xùn)練、體育競(jìng)賽等都計(jì)入教師教學(xué)工作量。
六、運(yùn)動(dòng)安全保障
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，制定安全措施，明確安全責(zé)任；在為學(xué)生實(shí)施校方責(zé)任險(xiǎn)的基礎(chǔ)上，動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)自愿購(gòu)買運(yùn)動(dòng)意外傷害險(xiǎn)。要保證體育設(shè)施的質(zhì)量，定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，及時(shí)消除安全隱患，確保學(xué)生鍛煉時(shí)的安全。
七、工作展望
下一階段，學(xué)校將以繼續(xù)以冰雪運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，開展豐富多彩的‘為奧運(yùn)喝彩’迎北京冬奧會(huì)主題系列活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中了解奧運(yùn)知識(shí)，感受奧運(yùn)文化，領(lǐng)悟奧運(yùn)精神，在活動(dòng)中享受樂趣，增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志�！蓖ㄟ^多種途徑，加強(qiáng)冰雪運(yùn)動(dòng)教學(xué)、活動(dòng)和文化建設(shè)的宣傳力度，要利用校園文化、班級(jí)文化、樓道文化等宣傳冰雪運(yùn)動(dòng)。經(jīng)常開展以冬季奧林匹克為主題的校園文化活動(dòng)，積極營(yíng)造學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同關(guān)心、重視、支持、參與冰雪運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)奧林匹克知識(shí)的良好氛圍。
冰雪活動(dòng)總結(jié)14
11月22日，自治區(qū)冬季項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)中心聯(lián)合內(nèi)蒙古冰雪協(xié)會(huì)邀請(qǐng)海拉爾桃李中學(xué)初中二年級(jí)師生開展“我為群眾辦實(shí)事冰雪進(jìn)校園”主題實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)開始由自治區(qū)冬季項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)中心冰壺運(yùn)動(dòng)隊(duì)的教練員、運(yùn)動(dòng)員為桃李中學(xué)的.師生們講解冰壺賽事規(guī)則和技戰(zhàn)術(shù)的相關(guān)知識(shí)，以及上冰時(shí)的安全注意事項(xiàng)。在做了充分講解說(shuō)明之后，冬運(yùn)中心工作人員帶領(lǐng)海拉爾區(qū)桃李中學(xué)初二年級(jí)60名師生進(jìn)入到場(chǎng)館內(nèi)，進(jìn)行冰壺運(yùn)動(dòng)的實(shí)際操作體驗(yàn)。師生們開始了這次與冰雪的“親密接觸”，充分體驗(yàn)冰雪運(yùn)動(dòng)的魅力。
老師同學(xué)們表示這是第一次體驗(yàn)冰壺運(yùn)動(dòng)，但一點(diǎn)也不影響他們參與的熱情和積極性。在教練員、運(yùn)動(dòng)員的指導(dǎo)幫助下，慢慢摸索，不斷嘗試，逐漸熟悉冰壺項(xiàng)目的動(dòng)作要領(lǐng)和技巧，感受到冰雪運(yùn)動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，學(xué)生們臉上洋溢著歡快的笑容，師生與工作人員之間彼此都是那樣的親切、和睦。最后桃李中學(xué)初二年級(jí)師生帶著滿滿的收獲和不舍，安全順利返回學(xué)校。此次冰雪體驗(yàn)活動(dòng)讓參與者切身感受到冰雪運(yùn)動(dòng)的意義、價(jià)值和快樂，參加活動(dòng)的師生們成為傳播冰雪運(yùn)動(dòng)的“種子”，積極宣傳，讓更多的人參與進(jìn)來(lái)，讓冰雪運(yùn)動(dòng)最終成為普及度很高的一項(xiàng)群眾運(yùn)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“帶動(dòng)三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”的目標(biāo)。
冰雪活動(dòng)總結(jié)15
這個(gè)冬天大學(xué)紛飛，我的視野里是白茫茫的一片。
首先下的是小雪粒，打在傘上跟機(jī)關(guān)槍連續(xù)發(fā)射沒有什么兩樣。我踩在雪粒群粒的聲音和北風(fēng)呼呼聲合鳴，奏響了“冬天快樂頌”。我抓起一把握在手上，像沙子一樣，但是要比沙子冷多了。
過了幾天慢慢下起了鵝毛雪，它落在屋頂上，就給房子刷上了一層銀色的油漆；它落在大樹上，就給大樹穿上了白色的風(fēng)衣；落在人們的頭發(fā)上，小孩變成了“小老頭”，連媽媽都成了“白發(fā)魔女”；有的落在麥田粒，俗話說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！蔽蚁虢衲昵锾燹r(nóng)民伯伯一定會(huì)大豐收！
這個(gè)冬天是一幅美麗的圖畫，雖然美譽(yù)七色彩，但是有它獨(dú)特的白。
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