小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)15篇
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。為讓全縣少年兒童度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的節(jié)日，使少年兒童能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，在六一國(guó)際兒童節(jié)期間，xx鎮(zhèn)為認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，適應(yīng)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的新變化、教育改革與發(fā)展的新任務(wù)和少年兒童思想道德教育的新要求，進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，把體驗(yàn)教育引向深入，按照上級(jí)相關(guān)文件精神，認(rèn)真安排部署了2xx年慶六一活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排，營(yíng)造兒童健康成長(zhǎng)的環(huán)境
提前做好謀劃，是“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)順利開(kāi)展的基礎(chǔ)。我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照江委辦函[2xx]38號(hào)文件精神，結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，并將任務(wù)進(jìn)行分解，把責(zé)任落實(shí)到人，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，全面安排慶�；顒�(dòng)的有關(guān)事宜，為開(kāi)展好六一活動(dòng)打牢了基礎(chǔ)。
二、開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)
5月31日下午，市人大黨主書(shū)記副主任張法祥、市委常委宣傳部長(zhǎng)郝躍南、市老領(lǐng)導(dǎo)關(guān)工委常務(wù)副主席楊先灼、市衛(wèi)生局副局長(zhǎng)凌永輝、市教育局副局長(zhǎng)劉曉燕、市殘聯(lián)副理事長(zhǎng)陳文松、市人大副秘書(shū)長(zhǎng)陳春平到我鎮(zhèn)滬中兄弟搞震希望小學(xué)校參加“童心向黨、童聲向黨”國(guó)際兒童節(jié)慶祝活動(dòng)，并慰問(wèn)了十位貧困兒童，帶來(lái)了慰問(wèn)金1元;縣委書(shū)記楊震、人大常委會(huì)主任蔣忠文、縣關(guān)工委常委副主席姚福仁、縣委常委宣傳部長(zhǎng)嚴(yán)健、縣委常委工會(huì)主席彭英、縣政協(xié)副主席鄭義良、副縣長(zhǎng)蘭秩武、辦公室主任任甘志、教育局局長(zhǎng)吳潤(rùn)賢、婦聯(lián)主席張淑華、衛(wèi)生局長(zhǎng)賴小東、殘聯(lián)理事長(zhǎng)李芳等領(lǐng)導(dǎo)同志也一道陪同并參與了慰問(wèn)，帶來(lái)了慰問(wèn)金5元;6月1日上午，縣畜牧局領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)到xx慰問(wèn)了五名貧困兒童，帶去了5元慰問(wèn)金和五個(gè)書(shū)包;我鎮(zhèn)黨委書(shū)記廖晶、鎮(zhèn)長(zhǎng)陳禮誠(chéng)、分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)李永勝、婦聯(lián)主任唐德香等同志在中心校校長(zhǎng)歐陽(yáng)東升的陪同下，到每所分校對(duì)教師與學(xué)生進(jìn)行了慰問(wèn)，并送去慰問(wèn)金4元，共同慶祝六一。
三、開(kāi)展慶�；顒�(dòng)
各分校根據(jù)各校的實(shí)際情況，開(kāi)展了不同形式的表彰及慶�；顒�(dòng)，如：滬中兄弟搞震希望小學(xué)開(kāi)展了“童心向黨、童心頌黨”慶�；顒�(dòng);石廟分校開(kāi)展了“誦讀經(jīng)典、品茗書(shū)香”經(jīng)典誦讀比賽;中心校等學(xué)校也開(kāi)展了各種慶�；顒�(dòng)與表彰了大批優(yōu)秀少先隊(duì)員。慶祝活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩，校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。慶祝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
在黨和政府的關(guān)心、支持下，今年孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的“六、一”，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。這一次的慶�；顒�(dòng)體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，真真正做到了讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙，為學(xué)校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
20xx年5月19日，陽(yáng)光明媚，中和小學(xué)校園里彩旗飄飄，紅旗招展;校園的各個(gè)角落充滿了歡聲笑語(yǔ)，歡快的旋律，處處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。中和小學(xué)"首屆阿細(xì)原創(chuàng)歌曲比賽暨六一活動(dòng)"隆重舉行了，活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中拉開(kāi)了帷幕。郭校長(zhǎng)首先向孩子們致以節(jié)日的問(wèn)候，祝愿孩子們好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，并預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿。
本次"首屆阿細(xì)原創(chuàng)歌曲比賽暨六一活動(dòng)"主要分三大板塊進(jìn)行：一、各班選手獨(dú)唱;二、各班合唱;三、文藝匯演。對(duì)獨(dú)唱及合唱項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)委評(píng)分，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本次活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生的共同努力下，圓滿結(jié)束，取得了豐碩的成果。為便于今后更好的開(kāi)展工作，現(xiàn)就本次活動(dòng)的一些做法及取得成果進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng)，認(rèn)真制定了活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到班、個(gè)人，形成了人人參與的局面;二、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行大力的宣傳，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持與參與，并充分利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)的媒介，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
二、各班精心、及早的準(zhǔn)備。在學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)提出方案以后，各班就積極地開(kāi)展了準(zhǔn)備活動(dòng)。每周利用課外活動(dòng)時(shí)間，對(duì)班級(jí)合唱、個(gè)人獨(dú)唱進(jìn)行練習(xí)、排練。正因?yàn)楦靼嗟木臏?zhǔn)備使得本次活動(dòng)，為觀眾獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩的文藝盛宴。
三、本次活動(dòng)歌曲題材豐富，內(nèi)容鮮明，有的歌頌了社會(huì)主義，歌頌了共產(chǎn)黨，如二年級(jí)的獨(dú)唱《在幸福生活中好好學(xué)習(xí)》;學(xué)前班獨(dú)唱《扎扎松松來(lái)》歌頌了黨委政府，歌頌了黨委政府現(xiàn)在的好政策：孩子讀書(shū)花錢(qián)少了，書(shū)費(fèi)免了，生活補(bǔ)助費(fèi)來(lái)了，營(yíng)養(yǎng)餐來(lái)了;有的歌頌了人們對(duì)美好生活的熱愛(ài)，對(duì)美好明天的向往……..。
四、本次活動(dòng)弘揚(yáng)了民族文化，傳承了阿細(xì)風(fēng)采。通過(guò)活動(dòng)為觀眾獻(xiàn)上了一場(chǎng)藝術(shù)大餐，豐富了學(xué)生的生活，陶冶了學(xué)生的情操，感受到了阿細(xì)文化的熱情奔放，感受到了阿細(xì)文化的魅力。
五、存在的主要問(wèn)題：
1、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做得不夠好，如開(kāi)場(chǎng)時(shí)，音響出了問(wèn)題，拖延了時(shí)間;
2、活動(dòng)的組織上存在漏洞;
3、主持人的臨場(chǎng)發(fā)揮不出來(lái)，整體素質(zhì)有待提高。
4、活動(dòng)的人事安排不到位，有些活動(dòng)項(xiàng)目沒(méi)有安排專人負(fù)責(zé)等等。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
為了給這些留守兒童營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境，從二0xx年起，我校就啟動(dòng)“留守兒童關(guān)愛(ài)工程”，現(xiàn)將20xx年的有關(guān)留守兒童教育管理工作總結(jié)如下。
一、確定了工作目標(biāo)
通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，找到了影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，全面推廣“關(guān)愛(ài)工程”，為留守兒童營(yíng)造了健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，同時(shí)還加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，大力宣傳，建立目標(biāo)責(zé)任制，完善工作考評(píng)制度，不斷提高了廣大未成年人的結(jié)合素質(zhì)。
二、主要工作措施
�。ㄒ唬┙⒔∪珯C(jī)制，發(fā)揮學(xué)校陣地的作用。
1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度。
學(xué)校成立了以吳綿景校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)工程領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了具體計(jì)劃，實(shí)施了“留守兒童”教育工作方案，真正地使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識(shí)，學(xué)文化，不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地。
2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。
我校對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的底數(shù)，建立了每個(gè)留守兒童的專門(mén)檔案和聯(lián)系卡，通過(guò)聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)的了學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。
3、實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童的制度。
在學(xué)校留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師，全校確立了七十一對(duì)幫扶對(duì)子。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立了教職工關(guān)愛(ài)留守兒童的成長(zhǎng)日記，培養(yǎng)了的優(yōu)秀的教師成為“代理家長(zhǎng)”，讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長(zhǎng)，以對(duì)他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
4、建立健全教師與留守兒童的談心制度。
學(xué)校做到了每月召開(kāi)一次幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人的座談會(huì)。
5、建立了關(guān)愛(ài)留守兒童的應(yīng)急機(jī)制。
學(xué)校建立了留守兒童、學(xué)校、家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）、政府之間完備的聯(lián)系方式和突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制。層層簽訂了安全責(zé)任書(shū)，明確責(zé)任，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。
6、注重對(duì)留守兒童的心理健康教育。
積極營(yíng)造了良好的環(huán)境，針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，學(xué)校開(kāi)設(shè)了心理教育課，大力開(kāi)展了心理咨詢，心理矯正活動(dòng)，讓他們削除不良情感體驗(yàn)，樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。
7、建立健全檢查考核機(jī)制。
中心學(xué)校積極研究了科學(xué)考核評(píng)估的辦法，加強(qiáng)了對(duì)留守兒童的教育和管理，建立和完善了工作考評(píng)制度，定期對(duì)學(xué)校和教師進(jìn)行了考評(píng)，作為獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的重要依據(jù)。
（二）構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)，形成關(guān)愛(ài)合力。
1、加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通。
2、加強(qiáng)了委托監(jiān)護(hù)人的培訓(xùn)教育。
3、加強(qiáng)同社區(qū)、村組和家庭的合作，營(yíng)造深厚良好育人氛圍。
（三）明確職責(zé)，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。
1、加強(qiáng)了寄宿制學(xué)校的建設(shè)和管理。
2、加強(qiáng)了對(duì)貧困留守的資助工作。對(duì)留守兒童在生活、學(xué)習(xí)等方面，給予特別的照顧，將家庭困難的留守兒童納入到“兩免一補(bǔ)”、“濟(jì)難救助”中來(lái)，確保他們完成國(guó)家規(guī)定義務(wù)教育。
3、整治校園周邊環(huán)境。
4、建立健全保障外出務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的工作包制度和機(jī)制。
5、建立關(guān)愛(ài)經(jīng)驗(yàn)交流制度。
學(xué)校每期進(jìn)行一次“留守兒童”教育管理工作總結(jié)，定期召開(kāi)會(huì)議了研討會(huì)、座談會(huì)、定期舉行經(jīng)驗(yàn)交流、不斷探索方法，新措施，不斷提高留守兒童教育管理水平。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
“我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！”莊嚴(yán)的宣誓聲回蕩在新鄭市新華路小學(xué)報(bào)告廳內(nèi)。市“情暖童心謝黨恩·放飛夢(mèng)想新時(shí)代”六一節(jié)主題活動(dòng)在我校舉行，來(lái)自市教育系統(tǒng)的老師、學(xué)生、各級(jí)婦聯(lián)主席在這里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的六一兒童節(jié)。
本次六一節(jié)活動(dòng)圍繞“情暖童心謝黨恩·放飛夢(mèng)想新時(shí)代”主題，通過(guò)重溫入隊(duì)誓詞，為十佳百優(yōu)兒童、兒童工作先進(jìn)集體（個(gè)人）頒獎(jiǎng)，慰問(wèn)貧困兒童，以童心謝黨恩和傳承好家風(fēng)、好家訓(xùn)為主題展示政府十件實(shí)事之一
——兒童之家作用的發(fā)揮情況以及家風(fēng)正、民風(fēng)淳、社風(fēng)清的新時(shí)代面貌，宣讀創(chuàng)建文明城市倡議書(shū)等形式，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到了兒童節(jié)慶的實(shí)踐活動(dòng)中，引導(dǎo)兒童在星星火炬照耀下，在黨的陽(yáng)光沐浴下，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)家，立德樹(shù)人、向上向善，在寓教于樂(lè)中增強(qiáng)認(rèn)知，提升整體素養(yǎng)。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
五星鎮(zhèn)中心學(xué)校是一所農(nóng)村學(xué)校，為更好地關(guān)愛(ài)留守兒童，給他們營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我校按照留守兒童之家的工作要求，從校區(qū)實(shí)際出發(fā)，做了一些探索，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，摸清情況
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校以班為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)上除了向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的工作情況，另一項(xiàng)主要工作就是向家長(zhǎng)了解學(xué)生的監(jiān)護(hù)情況。有的學(xué)習(xí)無(wú)人管理，出現(xiàn)疑難問(wèn)題缺乏指導(dǎo)；有的對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，成績(jī)普遍不理想；有的心理不太健康，情緒波動(dòng)大；有的行為習(xí)慣差，常有違紀(jì)現(xiàn)象。為切實(shí)解決留守兒童教育問(wèn)題，讓他們更好地融入學(xué)校大家庭，我們成立了關(guān)愛(ài)留守兒童之家，開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童工程。
二、成立關(guān)愛(ài)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作，成立了關(guān)愛(ài)留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了以校長(zhǎng)親自掛帥，副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的安全法制教育，總輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的思想教育班主任負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)教育及生活教育等。確保關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)順利開(kāi)展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。
三、營(yíng)造氛圍，健全制度，開(kāi)展活動(dòng)
1、營(yíng)造關(guān)愛(ài)氛圍，感受溫暖
學(xué)校將關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作作為師德建設(shè)的一個(gè)重要組成，在校園內(nèi)、在家訪中，在班級(jí)內(nèi)、在團(tuán)支部中對(duì)“留守兒童”充分關(guān)注，對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活給予關(guān)心，全校師生營(yíng)造了關(guān)愛(ài)留守兒童的'良好氛圍，尊重“留守兒童”的人格，滋潤(rùn)了他們渴望愛(ài)的心靈，達(dá)到讓留守兒童進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好，真正讓他們感受到學(xué)校、班級(jí)集體這個(gè)大家庭的溫暖。
2、健全關(guān)愛(ài)制度，明確責(zé)任
為了讓確保關(guān)愛(ài)留守兒童工作落到實(shí)處，我校制定了一系列的管理制度，有《關(guān)愛(ài)留守兒童幫扶制度》等。
建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。我校對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的底數(shù)，建立了每個(gè)留守兒童的檔案和聯(lián)系卡，清楚父母姓名、外出打工的地址、聯(lián)系電話；清楚代理監(jiān)護(hù)人的姓名、聯(lián)系方式，便于老師與家長(zhǎng)、代理監(jiān)護(hù)人聯(lián)系溝通，配合教育。聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成了以留守兒童為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。
實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童。在每班留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師，由班主任、科任老師與本班留守兒童結(jié)幫扶對(duì)子。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。讓教師成為“代理家長(zhǎng)”，讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長(zhǎng)，以對(duì)他們?nèi)笔Ъ彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
建立健全家校聯(lián)系。要求班主任老師期初、期中、期末與留守兒童進(jìn)行家訪，了解留守兒童的在家情況。每月指導(dǎo)留守兒童給父母寫(xiě)信或通話一次，增強(qiáng)他們與父母的情感交流。每月與留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人溝通一次，知曉他們的生活和身心健康狀況。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等形式的活動(dòng)，定期或不定期地對(duì)留守兒童的監(jiān)護(hù)人進(jìn)行科學(xué)育兒、科學(xué)監(jiān)護(hù)孩子的教育，提高他們教育孩子的水平。
3、開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)，快樂(lè)成長(zhǎng)
學(xué)校制定了留守兒童工作實(shí)施方案，開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的特殊關(guān)心和監(jiān)護(hù)，全方位關(guān)注留守兒童的健康成長(zhǎng)。在校園里做到對(duì)“留守兒童”三個(gè)優(yōu)先：“學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，生活上優(yōu)先照顧，活動(dòng)上優(yōu)先參加�！睘榱羰貎和瘎�(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
留守兒童之家活動(dòng)室定期開(kāi)放。在學(xué)校少先大隊(duì)的統(tǒng)一組織下，孩子們可以在留守兒童活動(dòng)室自主閱讀自己喜歡的圖書(shū)、展示自己的書(shū)畫(huà)作品、組織小組討論、開(kāi)展合作學(xué)習(xí)，與教師、同學(xué)合作交流，共同進(jìn)步，留守兒童之家活動(dòng)室真正成了兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)的樂(lè)園。
開(kāi)展“校園歌手賽”活動(dòng)。為豐富學(xué)生的課余文化生活，給留守孩子搭建展示才藝的舞臺(tái)，培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人。學(xué)校于12月22日在階梯教室舉行了第三屆校園歌手大賽。經(jīng)過(guò)各班的選拔推薦，最后全校區(qū)共有12名同學(xué)進(jìn)入了今天的比賽。比賽分2個(gè)組展開(kāi)角逐，比賽中小選手們個(gè)個(gè)滿懷激情，引吭高歌，《童年》、《小螺號(hào)》、《讓我們蕩起雙槳》等膾炙人口的經(jīng)典少兒歌曲被歌手們演繹得激情四溢、個(gè)性飛揚(yáng)。嘹亮的歌聲響徹賽場(chǎng)，引來(lái)臺(tái)下觀眾和評(píng)委們的陣陣掌聲。有的家長(zhǎng)得知，自己的孩子要參加校園歌手賽，不遠(yuǎn)千里，趕回家親歷孩子的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诔晒r(shí)享受到的關(guān)愛(ài)。
邀請(qǐng)醫(yī)護(hù)人員為留守兒童進(jìn)行體格檢查，關(guān)愛(ài)孩子的健康。開(kāi)學(xué)剛剛一周，學(xué)校邀請(qǐng)?zhí)腿杭膊☆A(yù)防控制中心的領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)護(hù)人員免費(fèi)為校區(qū)全體學(xué)生進(jìn)行體格檢查。檢查的項(xiàng)目有量血壓、量身高、測(cè)視力、測(cè)肺活量、量胸圍、五官檢查等，并對(duì)兒童建立健康體檢檔案。醫(yī)生們一邊為孩子檢查，一邊宣講著兒童xxxx知識(shí)，極大限度地保證了學(xué)生的身體健康。孩子們?cè)跈z查中沒(méi)有絲毫膽怯，有的是感受到的溫暖。
另外，學(xué)校定期和不定期舉行主題班會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)，舉辦書(shū)畫(huà)展、演講比賽、文藝演出、等各種活動(dòng)，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂(lè)、和睦的氛圍中，找到回家的感覺(jué)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)。
以上是我校在關(guān)愛(ài)留守兒童工作中的一些摸索，還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。留守學(xué)生是當(dāng)前的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，全社會(huì)都要關(guān)愛(ài)，學(xué)校應(yīng)該站在對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度，對(duì)他們要嚴(yán)慈相濟(jì)，用愛(ài)去滋潤(rùn)，用心去呵護(hù)，用情去溫暖，就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠，走進(jìn)親情的綠洲。以后我們將更務(wù)實(shí)工作，不懈努力做好關(guān)愛(ài)“留守兒童”工作，讓每一個(gè)留守兒童都能健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
為了使我校全體少先對(duì)員過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，校開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到了節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感。本次活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用�，F(xiàn)將我�；顒�(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)
一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍
我校結(jié)合本校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參與的局面。
二、突出主題、活動(dòng)多樣
舉行各項(xiàng)活動(dòng)。如：唱歌、舞蹈、小品、詩(shī)朗誦等，使今天的活動(dòng)豐富多彩，把活動(dòng)推向了高潮。同學(xué)們既受到了愛(ài)國(guó)主義教育，又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往。我相信通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們會(huì)更加熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)生活；會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò)，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責(zé)任工作過(guò)于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。
我們堅(jiān)信在以后的“六一”活動(dòng)中，通過(guò)我們的努力會(huì)讓所有學(xué)生在自己的節(jié)日里過(guò)得更快樂(lè)更有意義更難忘！
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，在桂林中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的大力支持下，在我校少先大隊(duì)部的精心策劃下，在全體老師的積極參與配合下，我校利用有限的條件，克服種種困難，于6月1日上午在學(xué)校操場(chǎng)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示了學(xué)生的才華，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚(yáng)�，F(xiàn)將我校六一系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織。
上海久富實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案和活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
(一)、神圣的時(shí)刻 ：新隊(duì)員入隊(duì)
一年級(jí)33名學(xué)生光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，由33名優(yōu)秀的老隊(duì)員給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下，他們跟著大隊(duì)長(zhǎng)鄭重宣誓，立志做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這是莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻，重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶，給孩子們?nèi)松钠鸩揭詧?jiān)定的力量，給孩子們留下了一份難忘的節(jié)日厚禮，相信孩子們會(huì)在紅領(lǐng)巾的召喚下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
(二)、幸福的時(shí)刻：表彰優(yōu)秀學(xué)生
在慶典大會(huì)上對(duì)刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)干部和三好學(xué)生以及幼兒班的健美兒童們進(jìn)行了表彰，并號(hào)召全校少先隊(duì)員繼續(xù)以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，刻苦學(xué)習(xí)、奮勇?tīng)?zhēng)先。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。
(三)快樂(lè)的時(shí)刻： 文藝演出展示風(fēng)采
本次活動(dòng)的演出節(jié)目全部由學(xué)生自行組織人員，自行安排練習(xí)時(shí)間，完全是學(xué)生的自導(dǎo)自演。幼兒舞蹈《春天在哪里》、二年級(jí)舞蹈《蟲(chóng)兒飛》、四年級(jí)歌曲《你有沒(méi)有聽(tīng)到我》、一年級(jí)廣場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》、五年級(jí)合唱《明天會(huì)更好》、三年級(jí)舞蹈《感恩的心》、住宿生歌曲《我的未來(lái)式》、幼兒舞蹈《蟲(chóng)兒飛》、二年級(jí)歌曲《不再見(jiàn)》、四年級(jí)廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》、五年級(jí)課本劇《半截蠟燭》、三年級(jí)魔術(shù)、六年級(jí)朗誦《歲月》、住宿生歌曲《如果有來(lái)生》、幼兒古詩(shī)朗誦、一年級(jí)舞蹈《荷塘月色》、二年級(jí)歌曲《甜心格格》、六年級(jí)歌曲《寵愛(ài)》、五年級(jí)舞蹈《春曉》、三年級(jí)《幸福的花兒朵朵上》。舞蹈、唱歌、朗誦、課本劇、小品等形式多樣、精彩紛呈，充分展示了上海久富實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采。同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑，在玩中得到了樂(lè)趣，在樂(lè)趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。一個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
經(jīng)過(guò)中午的午休，同學(xué)們的精力更加旺盛，下午的活動(dòng)也更加豐富而精彩。大隊(duì)經(jīng)過(guò)征集意見(jiàn)和討論，設(shè)計(jì)了托乒乓球、吹乒乓球、釣魚(yú)和扔球四個(gè)活動(dòng)。所有的少先隊(duì)員以中隊(duì)為單位，按大隊(duì)會(huì)上討論的順序，在大隊(duì)委員的帶領(lǐng)下，有序地到各個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)所進(jìn)行游戲。所有的游戲，都設(shè)有獎(jiǎng)勵(lì)。雖然獎(jiǎng)勵(lì)的東西不多，也不是很值錢(qián)，但是卻能讓學(xué)生更加的投入，玩得也更加盡興。下午2個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快就結(jié)束了，所有的少先隊(duì)員都還意猶未盡。我們只能把這種激情留到明年的六一了。
總之，這些活動(dòng)的順利開(kāi)展，離不開(kāi)學(xué)校老師和班主任的付出，離不開(kāi)所有少先大隊(duì)的干部們，更離不開(kāi)的是我們所有的少先隊(duì)員。正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻�，我們各�?xiàng)工作才能順利開(kāi)展，學(xué)校才能高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w老師的默默奉獻(xiàn)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，我們有理由相信，我們歙縣桂林上海久富實(shí)驗(yàn)學(xué)校會(huì)越辦越好，我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了，但孩子鍛煉了，成長(zhǎng)了，我們累的甘心，累得值。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在我校少先大隊(duì)部的精心策劃下，在全體老師的積極參與配合下，我校利用有限的條件，克服種種困難，開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，讓孩子們過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示了學(xué)生的才華，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚(yáng)。現(xiàn)將我校六一系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)
一、“紅領(lǐng)巾我為你自豪”新隊(duì)員入隊(duì)儀式
六月一日上午，陽(yáng)光明媚，我校全體師生以整齊的列隊(duì)，集合在學(xué)校操場(chǎng)舉行慶�；顒�(dòng)，新隊(duì)員們以激動(dòng)的心情光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織。這是孩子們成長(zhǎng)中的一件大事，也是孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日里獲得的一份最大的喜悅。這次入隊(duì)儀式，少先大隊(duì)部做了充分的準(zhǔn)備工作，從入隊(duì)前教育到新隊(duì)員宣誓和新老隊(duì)員講話，都做了精心的準(zhǔn)備，使學(xué)生知道中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下成立的少年兒童自己的組織，使學(xué)生對(duì)少先隊(duì)組織充滿了無(wú)限的向往。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時(shí)，老隊(duì)員為新隊(duì)員敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，她們感受到了自己成長(zhǎng)的快樂(lè)。他們也體會(huì)到了自己所肩負(fù)的責(zé)任，那一刻孩子們是莊嚴(yán)而神圣的，我們不僅僅是組織了一次普通的入隊(duì)活動(dòng)，重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶，給孩子們?nèi)松钠鸩揭詧?jiān)定的力量，給孩子們留下了一份難忘的節(jié)日厚禮，相信孩子們會(huì)在紅領(lǐng)巾的召喚下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
二、表彰先進(jìn)集體及個(gè)人，增強(qiáng)少先隊(duì)員榮譽(yù)感
在慶典大會(huì)上對(duì)刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了表彰，并號(hào)召全校少隊(duì)員繼續(xù)以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，刻苦學(xué)習(xí)、奮勇?tīng)?zhēng)先。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。
三、推動(dòng)少年兒童德智體全面發(fā)展舉行廣播體操比賽
本著貫徹落實(shí)加強(qiáng)少年兒童體育鍛煉，增強(qiáng)少年兒童體質(zhì)，進(jìn)一步推廣《第三套全國(guó)小學(xué)生系列廣播體操》，推動(dòng)我校小學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展，提高我校學(xué)生參加體育鍛煉的自覺(jué)性，活躍學(xué)生體育文化生活，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏”精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)養(yǎng)成教育力度；展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果，今年六一特設(shè)了這項(xiàng)活動(dòng)，也收到了預(yù)期的效果，六一前后，各班級(jí)積極組織訓(xùn)練，欣起了體育鍛煉的熱潮。
四、在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)慶六一游園活動(dòng)
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備和周密的安排，20xx年6月1日下午我校開(kāi)展了游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩，形式多樣，有吹乒乓球過(guò)杯、夾氣球、小貓釣魚(yú)等共15個(gè)游戲項(xiàng)目。游戲中孩子們歡歌笑語(yǔ)，展示才華，升騰理想，體現(xiàn)了濃濃的節(jié)日氣氛�？梢哉f(shuō)，今年的“六一”節(jié)孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑，在玩中得到了樂(lè)趣，在樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí)。總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，
五、“快樂(lè)成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想”六一文藝匯演
通過(guò)開(kāi)展形式多樣的系列慶祝活動(dòng)，營(yíng)造活潑向上的校園文化，豐富學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)快樂(lè)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的節(jié)日，20xx年6月1日晚，我校舉行了慶“六一”文藝匯演。
鮮花與笑臉相映，歌聲與歡笑齊飛。節(jié)目異彩紛呈，孩子們各顯其能，各盡其才，在活動(dòng)中感受快樂(lè)，在喝彩聲體驗(yàn)幸福。通過(guò)舉行這些活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生對(duì)于開(kāi)展才藝展示活動(dòng)積極性非常高；我們搭建這樣的平臺(tái)越多，我們的學(xué)生才能更好的得到鍛煉，才能會(huì)發(fā)現(xiàn)有藝術(shù)才華的學(xué)生。每一個(gè)人的童年只有一次，讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿，兒童節(jié)是孩子們童年記憶里最美好的一頁(yè)，作為教育工作者，我們有責(zé)任為孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日創(chuàng)造更好的環(huán)境，提供更好的條件，搭建更好的平臺(tái)。
今年的六一兒童節(jié)我們?nèi)Ｉ舷陆處煘楹⒆觽兡芏冗^(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日做了很多工作�？傊@些活動(dòng)的順利開(kāi)展，離不開(kāi)學(xué)校老師和班主任的付出，正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻�，我們各�?xiàng)工作才能順利開(kāi)展，學(xué)校才能高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w老師的默默奉獻(xiàn)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，我們才有理由相信，我們文東鄉(xiāng)小學(xué)會(huì)越辦越好，我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏�，受累了，但孩子鍛煉了，成長(zhǎng)了，我們累的甘心，累得值。
當(dāng)然，盡管我們這次活動(dòng)取得了成功，但還是有一些欠缺。其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)些忙亂，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)，學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高，現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想，學(xué)生參與率偏低；其三，在活動(dòng)程序上還有待更進(jìn)一步的完善和改正，學(xué)生在活動(dòng)時(shí)的行為及習(xí)慣也有待更進(jìn)一步的提高，這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳疲蚕Ｍ覀兝蠋煵檎也蛔�，積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策，爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功。
此次慶祝“六一”系列活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，是一次生動(dòng)的思想教育大課堂。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結(jié)束了。我們將再接再厲一如既往地開(kāi)展少先隊(duì)工作，解放思想，更新觀念，為少年兒童的健康成長(zhǎng)做出更大的努力。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。為使我校兒童能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日，xx小學(xué)以“六一”兒童節(jié)為契機(jī)，轄區(qū)五所完小組織開(kāi)展了各項(xiàng)豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心部署工作。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶祝“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況，5月30日，中心校召開(kāi)完小會(huì)議，圍繞“童心向黨、健康成長(zhǎng)”活動(dòng)主題，聽(tīng)取了各完小“六一”兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。xx小學(xué)高志佐校長(zhǎng)對(duì)“六一”兒童節(jié)活動(dòng)作指示，要求各完小精心準(zhǔn)備，讓兒童過(guò)一個(gè)快樂(lè)、健康、安全的“六一”兒童節(jié)�；I備工作落實(shí)到各負(fù)責(zé)人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持。
二、加大宣傳，實(shí)施關(guān)愛(ài)行動(dòng)。
轄區(qū)五所完小結(jié)合實(shí)際，利用標(biāo)語(yǔ)、校園文化廣播、宣傳欄、辦黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障。其次、真情幫扶留守兒童�；顒�(dòng)當(dāng)天，和平鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)給孩子們送來(lái)了書(shū)包、文具及籃球，以多種方式幫助貧困留守兒童10人，并向孩子們提出祝愿：希望他們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
三、開(kāi)展豐富慶祝活動(dòng)，使兒童過(guò)一個(gè)開(kāi)心“六一”兒童節(jié)。
1、舉辦學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展。兒童節(jié)期間，教師精心組織、輔導(dǎo)兒童進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品評(píng)比，并將優(yōu)秀的作品展出來(lái)，供大家欣賞學(xué)習(xí)。此次共展出書(shū)畫(huà)作品400余幅。
2、體育活動(dòng)和游園活動(dòng)豐富多彩。6月1日中午，五所完小均舉辦了慶“六一”體育活動(dòng)和游園活動(dòng)。游園活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩，瞎子摸人、吹蠟燭、腦筋急轉(zhuǎn)彎、空運(yùn)乒乓球、搶凳子、山羊過(guò)橋……同學(xué)們都在高興地玩、開(kāi)心地笑，在玩中得到了樂(lè)趣，在樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。
3、開(kāi)展精彩文藝表演節(jié)目。各完小舉行文藝演出，藝術(shù)形式多樣，主要以歌聲、舞蹈、演講等方式表達(dá)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)生活的美好心情。五所完小共表演了80余個(gè)文藝節(jié)目。文藝演出盡情展現(xiàn)了孩子們的特長(zhǎng)，豐富了孩子們的文化藝術(shù)生活，也使孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到教育，激發(fā)了孩子積極向上的精神，促進(jìn)了少年兒童德、智、體、美全面發(fā)展。
4、表彰優(yōu)秀，激勵(lì)進(jìn)步，我校表彰十佳少先隊(duì)員、優(yōu)秀中隊(duì)長(zhǎng)等，舉行新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，老隊(duì)員講話，給其他學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。在六一兒童及期間，有80名兒童加入了少先隊(duì)組織。共表彰獎(jiǎng)勵(lì)45名在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的少年兒童。
此次的慶“六一”活動(dòng)，充分展現(xiàn)了xx小學(xué)少年兒童蓬勃向上的精神面貌，大家度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、祥和而有意義的“六一”兒童節(jié)
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
我們學(xué)校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂(lè)的主題，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶�；顒�(dòng)，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康有趣，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)�，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、高度重視，精心組織。
我校高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。
二、隆重的的表彰活動(dòng)
今天的表彰活動(dòng)，共表彰了十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī)，也讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)了勤奮和學(xué)校教育重要性，起到了激勵(lì)作用。
三、學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)，意義深遠(yuǎn)
由大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)十個(gè)新隊(duì)員加入少先隊(duì)，并學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí)，孩子們以實(shí)際行動(dòng)為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!
四、內(nèi)容豐富、形式多樣。
我校積極行動(dòng)，組織開(kāi)展了豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，孩子們齊參與、同歡樂(lè)，隆重慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)，工作總結(jié)《小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)》。文體活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實(shí)際情況。有歌曲、舞蹈、小品、詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。歌頌祖國(guó)，歌頌黨，培養(yǎng)了少年兒童熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義的情懷。
同學(xué)們積極參加“六一”活動(dòng)，孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表，這一天確實(shí)令人興奮。油趙小學(xué)慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)取得了圓滿的成功，充分展示了油趙小學(xué)讓書(shū)香溢滿校園，讓讀書(shū)成為習(xí)慣的特色，同時(shí)充分展現(xiàn)了油趙小學(xué)全體師生的風(fēng)采。
五、“六一”期間，我校對(duì)留守兒童進(jìn)行了慰問(wèn)，給他們送書(shū)籍，送學(xué)習(xí)用品，送生活用品，陪他們過(guò)節(jié)，讓他們充分體驗(yàn)到了黨和政府的關(guān)愛(ài)。
六、舉行了家長(zhǎng)會(huì)，舉辦了“如何讓孩子成才成功”的家庭教育講座，還對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了“安全教育”知識(shí)講座，讓家長(zhǎng)到教室和學(xué)生、老師之間相互交流，共同管理好孩子，讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起聽(tīng)我校老師上課，發(fā)放家庭教育資料，更新家長(zhǎng)觀念，提高家長(zhǎng)的教育能力。
這次的慶“六一”活動(dòng)，展現(xiàn)了我校學(xué)生蓬勃向上的精神面貌，同學(xué)們紛紛表示，今后一定刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)有所成，滿懷激情地自覺(jué)地發(fā)揮自己的聰明才智，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)各界人士對(duì)他們的一份份真誠(chéng)的愛(ài)心！不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的殷切期望！
在黨和政府的關(guān)心、支持下，今年孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的“六、一”，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。這一次的慶�；顒�(dòng)體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，為學(xué)校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng)，讓小學(xué)生知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、用演出的形式，讓每個(gè)小學(xué)生都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高小學(xué)生的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。
3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、小學(xué)生表演
2、互動(dòng)親子游戲
三、活動(dòng)過(guò)程
小學(xué)生表演：
1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等（全班小朋友）
2、歌舞：《我是一條小青龍》（全班小學(xué)生）
3、歌表演《小花貓上學(xué)�！啡嘈W(xué)生
4、舞蹈：《健康歌》全班小學(xué)生
5、舞蹈：《兩只老虎》全班小學(xué)生
6、舞蹈：《拉拉勾》（小學(xué)生和家長(zhǎng)
7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》（小學(xué)生和家長(zhǎng)）
親子游戲：
方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱：《親子二人行》
準(zhǔn)備：參加游戲的小學(xué)生把鞋子脫下來(lái)放好
玩法：小學(xué)生分4組，小學(xué)生與家長(zhǎng)面對(duì)面，小學(xué)生的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，小學(xué)生與家長(zhǎng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱：《毛毛蟲(chóng)》（分四組：）
準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與小學(xué)生一起脫下鞋子
玩法：小學(xué)生與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。
3、游戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）
準(zhǔn)備：已用過(guò)的米袋
玩法：家長(zhǎng)將小學(xué)生放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)小學(xué)生像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。
4、游戲名稱：《小車快跑》（分四組）
準(zhǔn)備：大紙箱若干。
玩法：家長(zhǎng)和小學(xué)生鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱：《傳遞游戲》（分四組）
準(zhǔn)備：紙板若干
玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為小學(xué)生作鋪墊讓小學(xué)生從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱：《騎大馬》
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓小學(xué)生騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。
7、《好運(yùn)等你來(lái)》（全部家庭）
準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫(xiě)好禮物的名稱。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶小學(xué)生把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
童年是一支快樂(lè)的歌，旋律輕柔，悅耳動(dòng)聽(tīng)；童年是一首美妙的詩(shī)，飽含深情，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)；童年是花朵，童年是種子，充滿生機(jī)，充滿希望。5月31日，xx小學(xué)校園里一片歡聲笑語(yǔ)，各年級(jí)以不同的活動(dòng)方式慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。
一年級(jí)和四年級(jí)才藝秀。教室內(nèi)課桌擺成了U型，孩子們?cè)诎嗌险故咀约旱牟潘�，有一個(gè)人表演的古箏、拉丁舞、二胡獨(dú)奏、唱歌和書(shū)法等等，還有兩人相聲表演、兩人車輪跳、多人健美操表演等等。
二年級(jí)彩泥塑。孩子們提前備好彩泥，活動(dòng)開(kāi)始，有的獨(dú)自創(chuàng)作，有的合作完成各種彩泥作品。他們用靈巧的雙手做成一件件栩栩如生的作品。作品完成，孩子們臉上的笑容更燦爛。
三年級(jí)多米諾。各班設(shè)計(jì)圖案，分小組用多米諾骨牌擺出的造型形態(tài)各異�；顒�(dòng)結(jié)束后，孩子們還收到了家長(zhǎng)和老師們精心準(zhǔn)備的禮物——椰汁、好多魚(yú)、麥麗素等許多好吃的。
五年級(jí)神筆繪。一張紙，一支大毛筆，八個(gè)人一人一根繩子，必須心往一處想，勁往一處使才能在指定的畫(huà)布上書(shū)寫(xiě)字。活動(dòng)開(kāi)始，同學(xué)們小心翼翼地牽動(dòng)著手中的繩子，既興奮，又緊張，眼睛盯著筆頭不敢松懈，好在有老師在一旁細(xì)心指導(dǎo)。
六年級(jí)畢業(yè)繪。孩子們圍繞“畢業(yè)”主題，用水彩作畫(huà)，出一期黑板報(bào)，作為畢業(yè)前夕留給學(xué)校的一份禮物。這是六年級(jí)孩子在小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)。他們的一筆一畫(huà)中，都飽含著對(duì)母校的依戀和不舍。
活動(dòng)中，親愛(ài)的張明霞校長(zhǎng)和吳盼軍書(shū)記到各班為孩子們送上祝福，同孩子們玩“六一快樂(lè)”互動(dòng)游戲！張校長(zhǎng)比“六”、吳書(shū)記比“一”，孩子們接“快樂(lè)”，節(jié)日的氛圍好極了。
才藝秀、彩泥塑、多米諾、神筆繪、畢業(yè)繪……孩子們的“六一”活動(dòng)真是豐富多彩！“六一”是一個(gè)永恒的快樂(lè)主題！愿所有孩子在溫暖、快樂(lè)中健康成長(zhǎng)！孩子們，放飛夢(mèng)想，展翅飛翔吧！
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)本著以人為本，體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶�；顒�(dòng)。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊�，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字比賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng)；也有各中隊(duì)自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等；還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)。
“六、一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障；一方面面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動(dòng)，愛(ài)心獻(xiàn)兒童。
“六一”兒童節(jié)前夕，學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則，號(hào)召?gòu)V大干部教師與貧困兒童“手拉手”，結(jié)成幫扶對(duì)子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，學(xué)校共收到學(xué)生捐款 元。以此為契機(jī)，學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金，長(zhǎng)年接受來(lái)自社會(huì)、師生的捐助，達(dá)到長(zhǎng)期資助貧困學(xué)生的目的。
可以說(shuō)，今年的“六、”一，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)，真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
近年來(lái)，我校努力踐行“幸福教育多元發(fā)展”辦學(xué)理念，積極創(chuàng)建學(xué)生文體活動(dòng)幸福樂(lè)園，涵養(yǎng)高品位校園文化內(nèi)涵，打造三小“幸福教育”特色學(xué)校品牌。5月29日星期五，如期舉行了“家校合力，共筑孩子幸福夢(mèng)”20xx年金三小幸福教育開(kāi)放日暨慶�！弧瘒�(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)，本次活動(dòng)邀請(qǐng)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同仁、廣大家長(zhǎng)共同分享幸福教育階段成果。
本次活動(dòng)主要有四個(gè)環(huán)節(jié)：頒獎(jiǎng)儀式、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、親子活動(dòng)之民族體育競(jìng)技、家長(zhǎng)會(huì)。
一、頒獎(jiǎng)儀式
此次頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)有踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”榜、年度“百名好家長(zhǎng)”、“家長(zhǎng)、學(xué)生獲獎(jiǎng)書(shū)畫(huà)作品獎(jiǎng)”、“校刊用稿獎(jiǎng)”等項(xiàng)目。通過(guò)各種活動(dòng)的組織、各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的設(shè)置極大程度激發(fā)了家長(zhǎng)積極參與學(xué)校活動(dòng)的熱情，培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，深化了學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐。
近年來(lái)我校開(kāi)展了各類豐富多彩的活動(dòng)，每一次活動(dòng)都能得到廣大家長(zhǎng)的熱心支持和積極參與，年度“百名好家長(zhǎng)”的評(píng)選旨在表彰鼓勵(lì)更多的家長(zhǎng)參與到家校聯(lián)動(dòng)活動(dòng)中來(lái)，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，感受孩子成長(zhǎng)的幸福，為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的環(huán)境。
在我校第二屆校園書(shū)畫(huà)比賽中，共收到家長(zhǎng)上交的繪畫(huà)作品37幅、軟筆書(shū)法作品46幅、硬筆書(shū)法作品223幅。家長(zhǎng)積極參與投稿的熱情極高，且部分作品的質(zhì)量非常高，在展出時(shí)吸引了眾多的師生和家長(zhǎng)前來(lái)欣賞。
二、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
每一年的新隊(duì)員入隊(duì)儀式都在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心策劃中隆重舉行。出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌、宣讀新隊(duì)員名單、授予少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)、宣誓、新隊(duì)員代表發(fā)言、呼號(hào)、退旗等環(huán)節(jié)是一個(gè)不拉，每一個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行。當(dāng)300名新隊(duì)員高高舉起小手向隊(duì)旗敬禮、大聲宣讀入隊(duì)誓詞時(shí)，全體隊(duì)員和家長(zhǎng)們都將銘記這一刻。
三、親子活動(dòng)之民族體育競(jìng)技
我校一直重視開(kāi)展好陽(yáng)光大課間活動(dòng)，并不斷創(chuàng)新，吸引學(xué)生，培養(yǎng)技能。從上學(xué)期開(kāi)始便開(kāi)始民族體育項(xiàng)目引入大課間，并在本學(xué)期全面鋪開(kāi)。本次六一活動(dòng)專門(mén)設(shè)計(jì)了親子民族體育競(jìng)技環(huán)節(jié)，讓家長(zhǎng)在與孩子共同參與活動(dòng)的同時(shí)感受親子活動(dòng)的歡樂(lè)時(shí)光，感受到孩子成長(zhǎng)的幸福。各年級(jí)項(xiàng)目均不相同：一年級(jí)玩拋繡球、二年級(jí)玩板羽球、三年級(jí)玩抖空竹、四年級(jí)玩滾鐵環(huán)、五年級(jí)玩四人走板鞋、六年級(jí)玩踩高蹺。
四、家長(zhǎng)會(huì)
家長(zhǎng)會(huì)環(huán)節(jié)有主要有交流學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況以及學(xué)生素質(zhì)教育展示。各年級(jí)有年級(jí)統(tǒng)一的展示內(nèi)容，各班還可以根據(jù)班級(jí)建設(shè)情況展示具有班級(jí)特色的內(nèi)容。
每一次活動(dòng)的開(kāi)展，都緊緊圍繞著我校“幸福教育多元發(fā)展”的辦學(xué)理念進(jìn)行，也致力于在每一次活動(dòng)中讓學(xué)生感受到成長(zhǎng)的幸福，讓家長(zhǎng)感受到孩子成長(zhǎng)的幸福，提升教師職業(yè)幸福感。幸福教育，我們?cè)诼飞稀?/p>
小學(xué)兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
20xx年六一兒童節(jié)前夕學(xué)校即制定了在校園內(nèi)營(yíng)造關(guān)注、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助少年兒童的良好氛圍，讓我校的少年兒童過(guò)一個(gè)愉快、活潑的節(jié)日的總目標(biāo)，20xx年5月27日，在此目標(biāo)的指導(dǎo)下，我校開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，讓孩子們過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門(mén)精心組織開(kāi)展。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶'六。一'系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力。如：體育、音樂(lè)、英語(yǔ)、美術(shù)等興趣小組在學(xué)校的安排下，早早開(kāi)始了節(jié)目的準(zhǔn)備，各班節(jié)目準(zhǔn)備緊鑼密鼓進(jìn)行，從慶祝的情況來(lái)看，效果非常好，讓孩子們真正地歡慶六一。
二、隆重的表彰活動(dòng)。
當(dāng)日的表彰活動(dòng)，共表彰了番禺區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生等多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人，表彰了辛勤輔導(dǎo)學(xué)生的老師。受到表彰的隊(duì)員，當(dāng)著全校師生的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī)，也讓老師們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入人心起到了良好的宣傳作用。
三、活動(dòng)后小記。
這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃�？梢哉f(shuō)，今年的六。一'，作為活動(dòng)的組織者，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。
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