專(zhuān)題教育活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的專(zhuān)題教育活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
專(zhuān)題教育活動(dòng)總結(jié)1
根據(jù)上級(jí)通知安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,針對(duì)校園師生中存在的問(wèn)題為教育重點(diǎn),以師生的日常生活行為為主線,切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動(dòng)。學(xué)校決定從12月20--26日開(kāi)展為期6天的節(jié)能減排專(zhuān)題教育活動(dòng),F(xiàn)將我校開(kāi)展的活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、成立教育活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以分管副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教處處、團(tuán)委負(fù)責(zé)人和班主任為成員的志題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。專(zhuān)題教育活動(dòng)由學(xué)校德育處牽頭,一是分年級(jí)組實(shí)施,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織考核各年級(jí)各班學(xué)生節(jié)能減排宣傳教育情況。二是發(fā)揮團(tuán)委會(huì)、班干部的作用。將這項(xiàng)活動(dòng)與“除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)相結(jié)合,與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治進(jìn)校園、進(jìn)家庭相結(jié)合。
二、節(jié)能減排知識(shí)進(jìn)教學(xué)課堂,作為教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充。要求班主任利用朝會(huì)課、班團(tuán)隊(duì)課上一至二堂以節(jié)能減排為內(nèi)容的專(zhuān)題課,做教師到有上課教案,學(xué)生有聽(tīng)課記錄。重點(diǎn)向?qū)W生講明節(jié)能減排的重大意義及相關(guān)措施。針對(duì)學(xué)校的浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行教育,組織討論克服浪費(fèi)的相關(guān)制度。讓學(xué)生真正懂得節(jié)能減排與自己時(shí)時(shí)相關(guān),以班級(jí)小主人、學(xué)校小主人、社會(huì)小主人的責(zé)任感投入到節(jié)能減排活動(dòng)中去。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
三、校園節(jié)能減排文化氛圍濃。學(xué)校團(tuán)委會(huì)安排專(zhuān)人出環(huán)保節(jié)能墻報(bào)一期四版。校園廣播站每天播送節(jié)能減排專(zhuān)題內(nèi)容一期長(zhǎng)達(dá)15分鐘。各班出環(huán)保節(jié)能板報(bào)一期,開(kāi)展一次“節(jié)能杯”手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng),共評(píng)選出30份優(yōu)秀的節(jié)能手抄報(bào)。學(xué)校團(tuán)委還組織開(kāi)展了一次“節(jié)能環(huán)保知識(shí)”有獎(jiǎng)競(jìng)賽活動(dòng),向街道社區(qū)、家庭張貼節(jié)能宣傳知識(shí)單。
四、開(kāi)展節(jié)能減排獻(xiàn)計(jì)進(jìn)言活動(dòng)。各班開(kāi)展了以“節(jié)能伴我在校園,我把節(jié)能帶回家”為主題的.活動(dòng),組織學(xué)生交流討論節(jié)能的方法措施。向全體師生征集節(jié)能的金點(diǎn)子,共收到關(guān)于學(xué)校后勤管理中節(jié)能的良好建議3條:宿舍樓使用節(jié)能燈;教學(xué)樓每層選出用電學(xué)生管理員;各處路燈改用聲控節(jié)能燈。
五、開(kāi)展節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)能環(huán)保小使者”為載體,組織學(xué)生向家庭、社區(qū)宣傳節(jié)能知識(shí),以“節(jié)能從我自己做起”為主題,開(kāi)展節(jié)約一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書(shū)、一支筆的“六個(gè)一”的教育活動(dòng),各班建起“兩站一行”:廢塑料瓶回收站,廢紙回收站,用兩所得資金建立班級(jí)綠色環(huán)保銀行?傊,整個(gè)教育活動(dòng)的開(kāi)展以年級(jí)組班級(jí)為主,學(xué)生、團(tuán)員、隊(duì)員積極參與活動(dòng)。通過(guò)專(zhuān)題教育活動(dòng),全體學(xué)生了解了節(jié)能減排的主要目標(biāo)和總體要求,懂得了節(jié)能減排的重大深遠(yuǎn)的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個(gè)方面節(jié)能減排的相關(guān)日常生活行為。
專(zhuān)題教育活動(dòng)總結(jié)2
5月21日上午,xxx二小開(kāi)展了以“文明上網(wǎng),健康成長(zhǎng)”為主題的“預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”專(zhuān)題教育活動(dòng)。
首先學(xué)校利用充分利用升旗儀式、廣播、宣傳欄等進(jìn)行綠色文明上網(wǎng)的宣傳,保障學(xué)生在良好的網(wǎng)絡(luò)氛圍中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
其次,要求各年級(jí)安全課教師利用安全課時(shí)間開(kāi)展了以“預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育”為主題的安全教育課,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)對(duì)待、合理使用網(wǎng)絡(luò),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為。
第三,學(xué)校印發(fā)教育部基礎(chǔ)教育司《致全國(guó)中小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,并把《致全國(guó)中小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)的`一封信》的電子文檔發(fā)至家長(zhǎng)微信群,并全部收繳回執(zhí)單,并妥善保管。及時(shí)了解學(xué)生家長(zhǎng)重視孩子教育的程度,并利用此次機(jī)會(huì)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)朋友對(duì)網(wǎng)絡(luò)的正確認(rèn)識(shí),一個(gè)不漏地提醒每位家長(zhǎng)承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé),幫助家長(zhǎng)提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。使他們能夠在學(xué)生課余時(shí)間正確規(guī)范孩子的學(xué)習(xí)行為。
最后,各班班主任通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、微信群等家校聯(lián)系方式,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,進(jìn)行了班級(jí)學(xué)生的全面排查,實(shí)時(shí)了解學(xué)生在課余時(shí)間使用手機(jī)或網(wǎng)絡(luò)情況,并及時(shí)做好記錄,進(jìn)一步將工作細(xì)化到實(shí)處,有效維護(hù)中小學(xué)生身心健康和生命安全。
希望通過(guò)此次活動(dòng),不但培養(yǎng)學(xué)生健康上網(wǎng)、依法用網(wǎng)、文明護(hù)網(wǎng)的意識(shí);而且增強(qiáng)全體師生的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)技能,切實(shí)營(yíng)造了安全人人有責(zé)、人人參與的良好氛圍。
專(zhuān)題教育活動(dòng)總結(jié)3
時(shí)令入夏,是容易發(fā)生溺水事件的高峰期。為切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。連日來(lái),九年制學(xué)校通過(guò)開(kāi)展了形式多樣的防溺水主題教育活動(dòng),以確保學(xué)生的生命安全?偨Y(jié)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),高度重視防溺水安全工作。
學(xué)校召開(kāi)“防溺水”工作專(zhuān)題會(huì)議,落實(shí)對(duì)學(xué)生生命安全的宣傳教育責(zé)任,增強(qiáng)憂患意識(shí),安排部署了相關(guān)工作,對(duì)學(xué)生的防溺水安全教育常抓不懈。
二、各班召開(kāi)防溺水主題班會(huì)。
通過(guò)主題班會(huì),組織學(xué)生觀看“預(yù)防溺水”的宣傳片,了解溺水事故的`慘烈后果,教育學(xué)生在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。
三、利用晨會(huì)宣傳“防溺水”知識(shí)。
該校利用晨會(huì)宣講《珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域》主題教育講座,并結(jié)合區(qū)域位置,要求學(xué)生在無(wú)監(jiān)護(hù)人陪同時(shí)不得私自下水游泳,不隨便到野外水域游玩,不去河道挖沙坑地帶、水庫(kù)主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳,不在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。
四、開(kāi)展“安全伴我成長(zhǎng)”主題征文活動(dòng)。
通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到防溺水的重要性,從身邊案例認(rèn)識(shí)到疏忽導(dǎo)致的安全事故對(duì)家庭、生活造成的傷害,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識(shí)。
五、發(fā)放“防溺水”致家長(zhǎng)的一封信”。
通過(guò)向家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)市教育局“防溺水”致家長(zhǎng)的一封信,提醒家長(zhǎng)做好日常監(jiān)督工作,在暑期不可讓孩子接近危險(xiǎn)水域,孩子們玩水、游泳一定要有會(huì)游泳的家長(zhǎng)陪同,且采取安全防護(hù)措施,嚴(yán)格監(jiān)管、看護(hù)孩子,把溺水防范教育落實(shí),確保孩子的人身安全和家庭幸福。
專(zhuān)題教育活動(dòng)總結(jié)4
今年的3月29日是第x個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今年的主題是“共防共治學(xué)生欺凌·共建共享和諧校園”。我校緊密?chē)@主題,開(kāi)展安全教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)x市教育局《關(guān)于開(kāi)展全市“中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)的通知》精神,我校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了布置,由學(xué)校安全主任室組織安排本次活動(dòng)。將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校孫慶學(xué)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確;顒(dòng)取得實(shí)效。
二、認(rèn)真組織,周密安排
安全教育日活動(dòng)由安全辦公室部署,制定安全教育,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況加強(qiáng)全校師生對(duì)衛(wèi)生、飲食、水電、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過(guò)場(chǎng),走形式。
三、具體活動(dòng),深化教育
1、3月29日上午,我校利用國(guó)旗下講話,做好安全教育日的'宣傳和教育工作。主要從交通安全、游泳安全、飲食衛(wèi)生、消防安全、校園安全等方面開(kāi)展安全教育。通過(guò)教育提高師生的防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí),并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),收到了很好的安全教育效果。
2、加強(qiáng)管制刀具的排查,開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校在全校范圍開(kāi)展了管制刀具的排查,3月29日根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展20xx年全市“中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)的通知》精神,在全校范圍開(kāi)展了開(kāi)學(xué)以來(lái)的管制刀具的排查,并把管制刀具排查納入學(xué)校安全管理的常規(guī)工作。
3、各班召開(kāi)一次主題班會(huì),通過(guò)主題班會(huì)這個(gè)教育平臺(tái),讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。
4、積極組織學(xué)生參加安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽,從3月29日開(kāi)始,學(xué)校由班主任及計(jì)算機(jī)老師組織學(xué)生參加第二小學(xué)第二屆中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我防范能力。
5、為了加強(qiáng)學(xué)生在發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)的自救的逃生意識(shí),學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行逃生演練,并制定了活動(dòng)方案,分配了各班的疏散路線,通過(guò)演練和常識(shí)的教育,學(xué)生都基本掌握逃生的基本要領(lǐng),取得了良好的效果。
專(zhuān)題教育活動(dòng)總結(jié)5
根據(jù)我縣《學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象中小學(xué)師德主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》的部署,3、4月份為活動(dòng)的第二階段反思評(píng)議階段,本階段的工作重點(diǎn)是問(wèn)卷調(diào)查、反思自查、民主評(píng)議、簽訂師德承諾書(shū)等活動(dòng),全縣各單位積極行動(dòng),廣大教師積極配合,現(xiàn)已圓滿完成第二階段的各項(xiàng)預(yù)定任務(wù),F(xiàn)將第二階段工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真組織轉(zhuǎn)段動(dòng)員,強(qiáng)化過(guò)程督查
為切實(shí)組織好反思評(píng)議階段各項(xiàng)工作。我局于3月初組織召開(kāi)了由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)師訓(xùn)專(zhuān)干和師德活動(dòng)負(fù)責(zé)人參加的轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì),會(huì)議由師訓(xùn)辦李令月主任主持,局黨委副書(shū)記吳偉到會(huì)作重要指示,吳書(shū)記要求各單位在第二階段務(wù)必以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,仔細(xì)認(rèn)真的查找工作中存在的問(wèn)題,本著對(duì)每位教師高度負(fù)責(zé)的精神,公平、公正的評(píng)議工作中的優(yōu)缺點(diǎn),以便今后把工作做的更好。會(huì)后各單位也積極行動(dòng),召開(kāi)轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì),圣泉鄉(xiāng)在動(dòng)員會(huì)上組織全體教師觀看師德師風(fēng)教育活動(dòng)的典范教材《師德啟思錄》并要求寫(xiě)出觀后感。為把反思評(píng)議階段的工作抓緊抓實(shí),師訓(xùn)辦的同志深入到各基層單位督查指導(dǎo),并參與他們的民主評(píng)議活動(dòng),對(duì)于工作落實(shí)不到位,征求意見(jiàn)不廣泛,自身問(wèn)題查找不準(zhǔn)確,原因剖析不到位的當(dāng)場(chǎng)指出并提出改進(jìn)意見(jiàn)。
二、著力抓好四項(xiàng)重點(diǎn)工作
首先,廣泛開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,向廣大學(xué)生、家長(zhǎng)征求對(duì)教師師德情況的意見(jiàn)和建議,面向社會(huì)傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面的不足和突出問(wèn)題,爭(zhēng)取辦人民滿意的教育事業(yè)。其次,每位教師對(duì)照《規(guī)范》和《意見(jiàn)》的要求,進(jìn)行反思自查,查找問(wèn)題,撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告,報(bào)告要求主要成績(jī)要寫(xiě)實(shí),存在問(wèn)題要找準(zhǔn),原因分析要深刻。第三,開(kāi)展民主評(píng)議,以“五比五看”為主要內(nèi)容,在教師之間開(kāi)展相互評(píng)議,各單位根據(jù)本單位實(shí)際情況開(kāi)展了各個(gè)層次的評(píng)議,龍城鎮(zhèn)中心學(xué)校專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)針對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的表格,中心校人員到各校對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展評(píng)議;縣教師進(jìn)修學(xué)校專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了對(duì)后勤人員的表格,從而使評(píng)議更有針對(duì)性,實(shí)效性。第四,在反思評(píng)議的基礎(chǔ)上,實(shí)行師德承諾制度,要求每位教師向?qū)W校簽訂師德承諾書(shū)。為便于操作,師訓(xùn)辦對(duì)以上四項(xiàng)工作統(tǒng)一印發(fā)表格,下發(fā)到各單位。
三、通過(guò)本階段的查找,共暴露出幾類(lèi)有代表性的問(wèn)題:
、佟⑷狈κ聵I(yè)心。個(gè)別教師由于受到社會(huì)上金錢(qián)至上,權(quán)錢(qián)交換等不正之風(fēng)的影響,利用教師這項(xiàng)崇高的職業(yè),以教謀私。有的上課心不在焉,使用通訊工具,沒(méi)有把心思放在本職工作上。有的對(duì)所帶學(xué)科不負(fù)責(zé)任,不認(rèn)真批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生不認(rèn)真,有的上課醉意濃濃。
、凇⑷狈M(jìn)取心。有的`教師不思進(jìn)取,不思學(xué)習(xí),憑老經(jīng)驗(yàn)辦事,不吸收新的教育理念,觀念陳舊教法呆板。
、邸⑷狈(ài)心。有的教師偏愛(ài)尖子生,冷漠中下生,歧視后進(jìn)生。有的教師體罰學(xué)生,影響學(xué)生的身心健康。
、、缺乏師表。有的教師儀表不整,舉止粗俗,言語(yǔ)臟污。有的在社會(huì)上參與賭博。有的教師自由主義泛濫。
四、下一步工作打算:
、佟⑨槍(duì)以上查擺出的問(wèn)題,重點(diǎn)抓好各單位整改措施的制定和落實(shí),各單位要向社會(huì)公示查擺出的問(wèn)題和限期整改日程。
②、健章立制,各地各校要結(jié)合實(shí)際建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
、、進(jìn)行總結(jié)表彰,在總結(jié)和評(píng)估的基礎(chǔ)上,評(píng)選一批“師德標(biāo)兵”、“師德先進(jìn)個(gè)人”和“師德先進(jìn)單位”進(jìn)行表彰。
④編發(fā)師德楷模事跡冊(cè)。為號(hào)召大家向身邊的典型學(xué)習(xí),用他們的事跡來(lái)影響大家爭(zhēng)做師德標(biāo)兵,我局將編印一本師德楷模事跡冊(cè),印發(fā)給每位教師,現(xiàn)在材料征集,初審工作已經(jīng)完成,近期將編印成冊(cè)。
專(zhuān)題教育活動(dòng)總結(jié)6
我校歷來(lái)始終把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作中的重中之重,充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,并把此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的議事日程并狠抓落實(shí)。我校嚴(yán)格按照縣教育局有關(guān)精神,結(jié)合《初級(jí)中學(xué)師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)實(shí)施方案》,認(rèn)真組織實(shí)施,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展為期半個(gè)月(20xx年11月15日——20xx年11月30日)的師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),現(xiàn)將專(zhuān)項(xiàng)整治工作情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,學(xué)校是一片圣潔的土壤,在師德師風(fēng)的培訓(xùn)活動(dòng)中,我們始終應(yīng)當(dāng)走在最前列。20xx年11月15日下午13:00我校校委會(huì)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案。11月16日13:20學(xué)校召開(kāi)師德師風(fēng)建設(shè)專(zhuān)題工作會(huì),會(huì)議決定自11月16日起,利用大課間時(shí)間對(duì)全校教職工進(jìn)行為期2天的師德師風(fēng)培訓(xùn),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)法令法規(guī),學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師立德樹(shù)人考核辦法》《中學(xué)師德師風(fēng)管理制度》,力求通過(guò)學(xué)習(xí),使全校廣大教師進(jìn)一步端正思想、規(guī)范言行,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,做到敬業(yè)、愛(ài)崗、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí),真正樹(shù)立起平等寬容的學(xué)生觀、博學(xué)多才的教師觀、求真務(wù)實(shí)的治學(xué)觀、言傳身教的.育人觀和全面發(fā)展的質(zhì)量觀。
二、重視建設(shè),樹(shù)立形象
教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵。我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作,師德師風(fēng)建設(shè)職責(zé)分工明確,任務(wù)落實(shí)到位,要求全校教師自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),樹(shù)立良好的為人師表形象。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理、教師行為、教學(xué)行為和學(xué)生規(guī)范,實(shí)現(xiàn)小事入手,爭(zhēng)創(chuàng)良好的校容、校貌、工作作風(fēng),切實(shí)提高管理、教育教學(xué)水平,學(xué)校開(kāi)展了設(shè)立了師德師風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)電話和郵箱。通過(guò)這一活動(dòng)不但使教師更加認(rèn)識(shí)到作為一名教師,應(yīng)以身作則,以德服人,以德立教,不斷塑造鮮活、生動(dòng)的人格魅力熱愛(ài)學(xué)生,建立平等、民主,和諧的新型師生關(guān)系,讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。
三、開(kāi)展活動(dòng),增強(qiáng)意識(shí)
為使工作落到實(shí)處,進(jìn)一步提高我校教師的師德師能建設(shè),我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師立德樹(shù)人考核辦法》、《中學(xué)師德師風(fēng)管理制度》等師德管理文件以及縣局對(duì)教師提出的師德師風(fēng)建設(shè)工作安排,我校所有教職工根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)成果,每人向?qū)W校遞交了《師德師風(fēng)承諾書(shū)》。
總之,我校師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)教育整治工作開(kāi)展的很扎實(shí),在學(xué)習(xí)、總結(jié)的基礎(chǔ)上,有較大的提高。但是做好師德、師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),我們應(yīng)緊緊圍繞“做人民滿意的教師”的工作目標(biāo),努力打造無(wú)私奉獻(xiàn)的師魂、誠(chéng)實(shí)正直的師德、全面發(fā)展的師觀、教書(shū)育人的師能和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師風(fēng),為使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階、教學(xué)管理上層次、特色上水平而不懈努力!
專(zhuān)題教育活動(dòng)總結(jié)7
為把家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合起來(lái),幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高家長(zhǎng)教育水平,有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。根據(jù)我校家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃,舉行了本次家庭教育專(zhuān)題講座活動(dòng),F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下 :
一、認(rèn)真組織,落實(shí)到位。
本次活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,活動(dòng)前進(jìn)行了認(rèn)真地組織落實(shí)工作,召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,研究落實(shí)相關(guān)工作,制定了詳細(xì)計(jì)劃,做到了領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、教師落實(shí)、家長(zhǎng)落實(shí)、講座內(nèi)容落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、組織人員的落實(shí)。整個(gè)活動(dòng)由主管教育的副校長(zhǎng)和主管德育工作的副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),為保證本次活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校提前向廣大家長(zhǎng)發(fā)放了通知,闡明了本次活動(dòng)的主題、意義、及相關(guān)內(nèi)容,邀請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)參加;顒(dòng)當(dāng)天,90%以上的家長(zhǎng)都能按時(shí)到校,有始有終的聽(tīng)完講座。
二、更新觀念,精選內(nèi)容,切實(shí)符合家長(zhǎng)的需要。
本次活動(dòng)的目的就是對(duì)家長(zhǎng)實(shí)行再教育,教學(xué)的重點(diǎn)就是普及家庭教育的知識(shí),注重家庭學(xué)校聯(lián)系,勤于溝通,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)管力度,平時(shí)多了解孩子的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,關(guān)注孩子的生理心理健康,讓每一個(gè)孩子都能健康茁壯的成長(zhǎng),使家長(zhǎng)在了解教育規(guī)律的基礎(chǔ)上,實(shí)施科學(xué)的家庭教育,因此,講座內(nèi)容切合學(xué)校教育的實(shí)際,符合家庭教育的實(shí)際。本次家庭教育講座內(nèi)容,根據(jù)時(shí)代要求及家庭教育、學(xué)校教育中的熱點(diǎn)問(wèn)題確定了“中學(xué)家庭教育”的主題,從本次活動(dòng)的反饋信息來(lái)看,家長(zhǎng)們十分歡迎這種形式的教學(xué)與活動(dòng),并為我們學(xué)校辦學(xué)提出了不少中肯的合理化的建議。
三、活動(dòng)內(nèi)容安排豐富多彩。
為豐富本次活動(dòng)內(nèi)容,我們?cè)诎才帕寺?tīng)取家庭教育講座的同時(shí),還播放了有關(guān)學(xué)校環(huán)境建設(shè)及各種活動(dòng)的宣傳片,安排了領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)的交流活動(dòng),在專(zhuān)家講座的基礎(chǔ)上,還與家長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面的交流,及時(shí)解答家長(zhǎng)在家庭教育中的一些困惑,同時(shí),學(xué)校也了解了家長(zhǎng)的需求,另外,還安排了家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),家長(zhǎng)介紹了自己的家庭教育經(jīng)驗(yàn),引起了廣大家長(zhǎng)的共鳴,大家在熱烈的氣氛下,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),受到了很好的效果。
總之,通過(guò)舉辦這次家庭教育專(zhuān)題講座活動(dòng),架起了一座學(xué)校與家庭之間的橋梁,使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要意義。家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長(zhǎng)的言行,只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能收到最好的教育效果。在校每周五天的'教育,老師都是有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣等等,孩子也易于接受和成長(zhǎng)。可是周末的兩天,孩子在家容易受到家長(zhǎng)的溺愛(ài),沒(méi)有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活,把在學(xué)校五天培養(yǎng)出來(lái)的好習(xí)慣給忘掉了。只有家長(zhǎng)意識(shí)到家庭教育的重要性,主動(dòng)去做好家庭教育,孩子才能健康茁壯地成長(zhǎng),才能成長(zhǎng)為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)。但我們同時(shí)還認(rèn)識(shí)到,一部分家長(zhǎng)的素質(zhì)只通過(guò)一次兩次的教育活動(dòng)還很難提高上來(lái),學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的暢通無(wú)阻還有賴教師的努力。學(xué)校以及教師還應(yīng)積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,調(diào)查家長(zhǎng)的需求,打消家長(zhǎng)的顧慮,使廣大家長(zhǎng)樂(lè)于參加家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng),并把所學(xué)到知識(shí)應(yīng)用到家教實(shí)踐中去,努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造個(gè)性和潛能,共同促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的高質(zhì)量。
專(zhuān)題教育活動(dòng)總結(jié)8
20xx年9月,根據(jù)要求,我公司在以"加強(qiáng)從政道德建設(shè)、保持黨的純潔性"為主題的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)專(zhuān)題教育月活動(dòng)中,緊緊圍繞我公司的中心工作,加強(qiáng)教育、完善制度,狠抓干部職工思想、作風(fēng)建設(shè),不斷加大防治力度,結(jié)合今年的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重點(diǎn),努力從源頭上預(yù)防和治理,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的開(kāi)展。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保全體黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展教育月活動(dòng)的重要性,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議強(qiáng)調(diào)教育月活動(dòng)的重要意義,提高了干部職工對(duì)教育月活動(dòng)的認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想。同時(shí),及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神,要求公司全體干部職工提高認(rèn)識(shí),扎實(shí)開(kāi)展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)專(zhuān)題教育月活動(dòng),并對(duì)活動(dòng)主題、形式、宣傳以及組織領(lǐng)導(dǎo)等提出了明確要求。一是在此期間結(jié)合行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),組織開(kāi)展廉政教育學(xué)習(xí)并進(jìn)行了討論;二是利用黨支部學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),對(duì)黨員干部進(jìn)行警示教育;三是對(duì)中層干部進(jìn)行廉政談話;四是在重點(diǎn)崗位、中層以上干部中開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)的排查。
二、主題突出,重點(diǎn)明確,積極開(kāi)展活動(dòng)
結(jié)合我公司的工作實(shí)際,重點(diǎn)開(kāi)展了以下活動(dòng):
1、按照活動(dòng)要求,結(jié)合公司實(shí)際,圍繞行風(fēng)評(píng)議、反腐倡廉教育等內(nèi)容為全體干部職工上了廉政黨課。先后多次組織黨員干部集中學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員紀(jì)律處分條例》和《國(guó)家企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)行為規(guī)范》等規(guī)定,使黨員干部進(jìn)一步熟悉了黨內(nèi)法規(guī)政策,強(qiáng)化了黨員干部廉潔從政意識(shí)。
2、對(duì)黨員干部進(jìn)行了廉政談話,給每個(gè)黨員干部提出了作風(fēng)建設(shè)"十個(gè)不準(zhǔn)"等要求,從思想上為他們筑起清政廉潔的"擋風(fēng)墻"。
3、組織全公司黨員干部到黨風(fēng)廉政教育基地參觀學(xué)習(xí),使大家受到了刻骨銘心的警示教育,在思想上有觸動(dòng)、行動(dòng)上有對(duì)照、靈魂上有震撼,并引以為戒,自覺(jué)修正私心雜念,增強(qiáng)拒腐防變的能力。
4、召開(kāi)民主生活會(huì)。黨支部把示范教育、警示教育和崗位廉政教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》,認(rèn)真查找薄弱環(huán)節(jié),教育黨員干部自覺(jué)糾正存在的問(wèn)題,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng),積極提高自身拒腐防變的能力和水平;牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。
5、制定了民主評(píng)議行風(fēng)整改方案,將重點(diǎn)放在生產(chǎn)管理、對(duì)外服務(wù)質(zhì)量、勞動(dòng)紀(jì)律三個(gè)方面。充分調(diào)動(dòng)黨員干部積極性,開(kāi)展自查自糾,找問(wèn)題,尋源頭,具體問(wèn)題具體分析,制定了一系列措施,深入有效地推進(jìn)部門(mén)民主評(píng)議行風(fēng)工作。同時(shí),接受監(jiān)督員多方面、全方位的監(jiān)督,可以更為及時(shí)地了解、掌握水司在履行社會(huì)責(zé)任、對(duì)外供水服務(wù)和自身職業(yè)道德等方面的情況,預(yù)警在行風(fēng)建設(shè)方面可能出現(xiàn)的一些問(wèn)題,能夠更近距離地傾聽(tīng)社會(huì)對(duì)于供水服務(wù)工作的.呼聲,更深入地調(diào)查研究城市供水工作的現(xiàn)狀,更切合實(shí)際地提出改進(jìn)工作的方法。
三、強(qiáng)化措施,確;顒(dòng)成效
為確;顒(dòng)開(kāi)展深入持久,有力促進(jìn)工作。積極利用各種方式,向廣大干部職工宣傳黨性黨風(fēng)黨紀(jì)專(zhuān)題教育月活動(dòng)的意識(shí)和目的。在肯定此次活動(dòng)取得的成績(jī)同時(shí),還需認(rèn)真總結(jié)分析存在的問(wèn)題,進(jìn)一步明確下一步的工作目標(biāo),切實(shí)把活動(dòng)引向深入。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)與加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步明確職責(zé)、細(xì)化方案,確保了活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。
總之,雖然黨性黨風(fēng)黨紀(jì)專(zhuān)題教育月活動(dòng)即將結(jié)束,但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),黨風(fēng)廉政建設(shè)遠(yuǎn)未結(jié)束,它需要我們廣大干部職工繼續(xù)努力,從自己身邊的小事做起,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,以自己的成績(jī),來(lái)促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的深入開(kāi)展。
專(zhuān)題教育活動(dòng)總結(jié)9
為貫徹落實(shí)中牟縣教體局轉(zhuǎn)發(fā)《鄭州市教育局關(guān)于對(duì)全市中小學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)情況進(jìn)行調(diào)研的通知》牟教體【20xx】15號(hào)文件精神,切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)題教育工作,維護(hù)中小學(xué)生身心健康我校于近日開(kāi)展了預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)題教育活動(dòng)。
一、提高認(rèn)識(shí)
召開(kāi)班子會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作;
利用微信傳達(dá)至班主任微信群方式,要求班主任老師按照文件要求組織開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、制訂切實(shí)工作方案
結(jié)合上級(jí)精神,制訂切實(shí)可行的《中牟縣東風(fēng)路小學(xué)關(guān)于做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)題教育工作實(shí)施方案》。同時(shí)迅速進(jìn)行排查,全面了解全校學(xué)生利用電腦、手機(jī)使用網(wǎng)絡(luò)基本情況,對(duì)排查出來(lái)的.學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)等問(wèn)題,及時(shí)給予教育和引導(dǎo)。
三、開(kāi)展國(guó)旗下講話
在周一早上升旗儀式上,學(xué)校副校長(zhǎng)朱合清老師進(jìn)行沉迷網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)題教育,分析了成癮網(wǎng)游、不良小說(shuō)等嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康現(xiàn)象,教育引導(dǎo)同學(xué)們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。
四、印發(fā)致家長(zhǎng)一封信
學(xué)校組織印發(fā)《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,安排學(xué)生領(lǐng)回去后,家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子共同學(xué)習(xí)并簽字,回執(zhí)單交學(xué)校存檔。
五、召開(kāi)主題班會(huì)
通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)對(duì)待、合理使用網(wǎng)絡(luò),了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和方式,提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)黃賭毒信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為?茖W(xué)、健康的網(wǎng)絡(luò)生活需要用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們從現(xiàn)在做起、從自我做起,拒絕沉迷,抵制不良,積極養(yǎng)成綠色、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式!
專(zhuān)題教育活動(dòng)總結(jié)10
1.前期的準(zhǔn)備工作:學(xué)院團(tuán)總支專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了各班支部書(shū)記會(huì),傳達(dá)校團(tuán)委的有關(guān)精神和文件,部署相關(guān)事宜。要求各班團(tuán)支部結(jié)合迎接教學(xué)評(píng)估活動(dòng)開(kāi)展團(tuán)員學(xué)習(xí),組織同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生迎評(píng)手冊(cè)》和關(guān)于增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的多個(gè)相關(guān)文件。學(xué)院召開(kāi)教學(xué)評(píng)估動(dòng)員大會(huì)為契機(jī),將相關(guān)文件在大會(huì)上宣讀;顒(dòng)初期,團(tuán)總支按照?qǐng)F(tuán)委要求成立了學(xué)習(xí)督導(dǎo)組,給每點(diǎn)班配置了專(zhuān)職團(tuán)干作為聯(lián)系人,聯(lián)系人每一階段至少參加xxxx班級(jí)的學(xué)習(xí)活動(dòng),并且定期檢查所聯(lián)系班級(jí)的學(xué)習(xí)手冊(cè)。各個(gè)團(tuán)支部均根據(jù)本班的實(shí)際情況制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,團(tuán)支部書(shū)記和支委為責(zé)任人,并且借班會(huì)機(jī)會(huì)邀請(qǐng)了班主任參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)主要利用課余時(shí)間,為了保證每一名團(tuán)員都進(jìn)行有效的學(xué)習(xí),團(tuán)總支規(guī)定每次學(xué)習(xí)活動(dòng)都要簽到,對(duì)于有事請(qǐng)假的同學(xué)要求自學(xué)并寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。同學(xué)的學(xué)習(xí)心得要上交班級(jí)團(tuán)支部審閱,經(jīng)團(tuán)支部討論通過(guò)以后交團(tuán)總支。
2.社會(huì)實(shí)踐:團(tuán)總支鼓勵(lì)各班采取不同的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)教育活動(dòng),例如有的班級(jí)提出申請(qǐng)外出參觀或者進(jìn)行公益勞動(dòng),尤其是結(jié)合最近院里要搬家的實(shí)際情況,已經(jīng)有幾個(gè)班級(jí)提出以進(jìn)行公益勞動(dòng)和幫助任課老師打掃 新辦公室等形式作為特色活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)與老師的溝通增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同時(shí),為了督促此次活動(dòng),團(tuán)總支定期召開(kāi)團(tuán)支部書(shū)記匯報(bào)會(huì),利用班級(jí)例會(huì)時(shí)間聽(tīng)取各班匯報(bào),幫助團(tuán)支部解決活動(dòng)中遇到的困難,實(shí)在解決不了的困難及時(shí)向黨總支副書(shū)記匯報(bào)。 3. 活動(dòng)討論:各個(gè)團(tuán)支部在按照要求開(kāi)展“為團(tuán)旗添彩,為團(tuán)徽增色”和新時(shí)期團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)的討論當(dāng)中,充分利用入黨積極分子和學(xué)生黨員的引導(dǎo)作用,尤其是利用黨員在先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)便利條件,請(qǐng)學(xué)生黨員多傳達(dá)學(xué)習(xí)的有關(guān)精神。同時(shí),利用廣大團(tuán)員青年為入黨積極分子并且在模擬黨支部中學(xué)習(xí)的條件,由03級(jí)學(xué)生黨員帶動(dòng)團(tuán)員學(xué)習(xí)理論知識(shí),開(kāi)展一系列實(shí)踐活動(dòng),黨團(tuán)理論水平一同提高。另外,學(xué)院還組織各個(gè)團(tuán)支部參加了“節(jié)約上大學(xué)”的.征文比賽活動(dòng),響應(yīng)了學(xué)校建設(shè)“節(jié)約北林”的號(hào)召,增強(qiáng)了點(diǎn)團(tuán)員的節(jié)約意識(shí)。
對(duì)于社團(tuán)的學(xué)習(xí)活動(dòng),由于涉及到其他學(xué)院的同學(xué),團(tuán)總支主要是把權(quán)力交給社團(tuán)的團(tuán)支書(shū)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人,由社團(tuán)內(nèi)部組織部長(zhǎng)和干事學(xué)習(xí),并且引導(dǎo)社團(tuán)結(jié)合自己的活動(dòng)安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),前提是要保證學(xué)習(xí)手冊(cè)上規(guī)定的內(nèi)容。團(tuán)支書(shū)每周向負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)的老師匯報(bào)。
4.長(zhǎng)效機(jī)制:為了將此次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,院團(tuán)總支將此次活動(dòng)列入了各班級(jí)年終考核當(dāng)中,實(shí)行量化管理,對(duì)于有效可行的活動(dòng)給與適當(dāng)?shù)馁Y金支持。
5.收效:通過(guò)最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí),在校團(tuán)委和院團(tuán)總支的督促下,同學(xué)的學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)風(fēng)普遍加強(qiáng),上課遲到早退現(xiàn)象基本不存在,班干部起到了督促作用,同時(shí)紀(jì)律性增強(qiáng)。在思想方面,更多的同學(xué)樹(shù)立了“校榮我榮,校恥我恥”的意識(shí),對(duì)于即將到來(lái)的教學(xué)評(píng)估均表示不給學(xué)校抹黑。同時(shí),借此次學(xué)習(xí)活動(dòng),團(tuán)支部的作用也得到了充分的顯示和加強(qiáng)。
6. 存在問(wèn)題:
。1)由于條件的限制,一些文件資料不能保證所有團(tuán)員人手一份,給學(xué)習(xí)鞏固帶來(lái)困難。
。2)個(gè)別團(tuán)員不能及時(shí)參加學(xué)習(xí)。
(3)學(xué)生黨員反映學(xué)習(xí)任務(wù)過(guò)重,尤其是有時(shí)和先進(jìn)性學(xué)習(xí)時(shí)間沖突。
。4)畢業(yè)班同學(xué)組織難度較大,積極性不高。
專(zhuān)題教育活動(dòng)總結(jié)11
3月份是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育最好的月份。3月12日是全國(guó)植樹(shù)節(jié),3月22日和23日分別是世界水日和世界氣象日,為此舉辦三月“地球,我們共有的家園”環(huán)境教育專(zhuān)題月,具有極其深遠(yuǎn)的意義。開(kāi)展三月環(huán)境教育專(zhuān)題月活動(dòng)其目的在于全面落實(shí)《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》,全面推進(jìn)學(xué)校的環(huán)境教育、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),并根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校人文素質(zhì)系列教育的要求,引導(dǎo)學(xué)生形成對(duì)祖國(guó)、對(duì)生活、對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)之情,并以此陶冶學(xué)生的情操,誘發(fā)師生創(chuàng)造的激情和靈感,增強(qiáng)師生的環(huán)境法制觀念、規(guī)范學(xué)生的環(huán)境法制意識(shí),為達(dá)到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的思想基礎(chǔ)。為迎接綠色學(xué)校評(píng)審組的考核做好充足的準(zhǔn)備。根據(jù)三月份濃厚的環(huán)境教育氛圍和我校的特點(diǎn),圍繞“地球,我們共有的家園”這一主題,開(kāi)展了以下幾方面的活動(dòng):
1、“綠色衛(wèi)士”服務(wù)隊(duì)成立暨授旗儀式
組織優(yōu)秀隊(duì)干部和班干部成立基于環(huán)境宣傳和環(huán)境教育、環(huán)境督促為職責(zé)的環(huán)境教育志愿者服務(wù)隊(duì)伍。邀請(qǐng)校長(zhǎng)授旗。通過(guò)“綠色衛(wèi)士”志愿服務(wù)隊(duì)的成立和該活動(dòng)的開(kāi)展,建設(shè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的、對(duì)環(huán)境充滿愛(ài)心的“環(huán)境衛(wèi)士”,并以此帶動(dòng)學(xué)校環(huán)境教育各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的'自覺(jué)行為。授旗活動(dòng)后將舉行環(huán)保主題(地球,我們共有的家園)的演講和相關(guān)活動(dòng)。
2、舉辦“地球,我們共有的家園”環(huán)境教育專(zhuān)題講座
舉行“地球,我們共有的家園”環(huán)境教育專(zhuān)題講座,通過(guò)專(zhuān)題講座讓學(xué)生能夠充分地明確地球家園所面臨的問(wèn)題及瀕危動(dòng)植物的現(xiàn)狀,了解生活、生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的影響,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境污染的治理、優(yōu)化的理性認(rèn)識(shí),樹(shù)立環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)的觀念,從而形成健康的人地觀念及對(duì)自然的濃厚感情。
3、共建綠色長(zhǎng)廊活動(dòng)
以藝術(shù)科組為基礎(chǔ),組織學(xué)生開(kāi)展制作環(huán)保警句書(shū)法和廣告宣傳畫(huà)的比賽活動(dòng),要求各班分別組織學(xué)生在學(xué)校指定的區(qū)域內(nèi)讓學(xué)生以“地球,我們共有的家園”為主題共建綠色宣傳長(zhǎng)廊,用書(shū)法和公益廣告的形式來(lái)體現(xiàn)師生對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)和環(huán)境保護(hù)的理解,學(xué)校將對(duì)各班的宣傳欄及相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)比,分書(shū)法和繪畫(huà)兩種方式評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)予以表彰,優(yōu)秀作品將收入學(xué)校專(zhuān)門(mén)的《環(huán)保書(shū)法繪畫(huà)集》內(nèi)。
4、組織開(kāi)展環(huán)保征文和環(huán)保手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)
由學(xué)校語(yǔ)文科組在校內(nèi)以“地球,我們共有的家園”為主題開(kāi)展全校性的環(huán)保征文和手抄報(bào)比賽,要求全體同學(xué)均參與,征文比賽的文體不限(詩(shī)歌、散文、小說(shuō)均可),各班至少上送2篇。手抄報(bào)必須有報(bào)名、版頭、彩色并統(tǒng)一在一張4開(kāi)紙上繪制,報(bào)上圖文必須緊扣環(huán)境教育主題,并能體現(xiàn)較強(qiáng)的藝術(shù)性、知識(shí)性和科學(xué)性,學(xué)校分征文和手抄報(bào)進(jìn)行表彰。
5、收集廢舊電池活動(dòng)
組組織學(xué)生開(kāi)展收集廢舊電池活動(dòng)減少環(huán)境污染的活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)廢舊電池的收集明確廢電池作為一種最為常見(jiàn)的污染源可能對(duì)環(huán)境所造成的污染,讓學(xué)生養(yǎng)成不亂丟雜物,積極參與學(xué)校分類(lèi)回收垃圾和使用清潔能源的良好習(xí)慣,學(xué)校對(duì)收集廢舊電池的積極分子和班級(jí)予以相應(yīng)的表彰。
為了配合三月份環(huán)境教育專(zhuān)題月活動(dòng),學(xué)校還邀請(qǐng)了環(huán)保專(zhuān)家到校講學(xué)和指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,努力營(yíng)造校內(nèi)良好的教育氛圍,使綠色環(huán)境教育成為學(xué)校的辦學(xué)特色在學(xué)校今后的發(fā)展中發(fā)揮更大的的作用。
專(zhuān)題教育活動(dòng)總結(jié)12
根據(jù)中央統(tǒng)一部署,今年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,xx縣超前謀劃、精心組織,積極開(kāi)展相關(guān)前期準(zhǔn)備工作,為學(xué)習(xí)教育的扎實(shí)開(kāi)展奠定了良好的工作基礎(chǔ)。就學(xué)習(xí)準(zhǔn)備情況作如下報(bào)告:
抓貫徹,明確重大意義。隨著20xx年中央和省市組織部長(zhǎng)會(huì)議暨市縣鄉(xiāng)換屆工作會(huì)議的相繼召開(kāi),縣委常委會(huì)和縣委組織部分別采取集中傳達(dá)會(huì)議精神、收看專(zhuān)題報(bào)道、瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁(yè)等方式,先后分層分批組織集中學(xué)習(xí)6次,使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容、總體要求、方式方法等在縣委領(lǐng)導(dǎo)干部和全縣組工干部中得到及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹,有效提高了思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的'重大舉措,對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義,必須作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。
抓排摸,明確參學(xué)對(duì)象。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育面向的是全體黨員,針對(duì)參學(xué)對(duì)象人員多、范圍廣的具體特征,縣委組織牽頭,成立三個(gè)專(zhuān)題工作組,以“理順組織關(guān)系、摸清分布現(xiàn)狀”為目標(biāo),對(duì)全縣38個(gè)黨(工)委黨員現(xiàn)狀進(jìn)行了為期1月的集中排查。通過(guò)黨支部自查、黨(工)核查、工作組抽查復(fù)核等方式,進(jìn)一步摸清了全縣黨員基本信息、流動(dòng)黨員的總體去向等情況,截止目前全縣共有黨員19000多名,以農(nóng)民黨員和黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員為主,能夠在所屬支部就地參加學(xué)習(xí)教育的占到96.8%;600多名流動(dòng)黨員基本上全是外出務(wù)工農(nóng)民工,流出地以xq、蘭州等地為主,均有聯(lián)系方式,可通過(guò)短信、微信、書(shū)信等方式進(jìn)行送學(xué)。排查中督促縣教體局黨委理順了277個(gè)農(nóng)村中小學(xué)校黨組織隸屬關(guān)系,并及時(shí)接轉(zhuǎn)相關(guān)黨員黨組織關(guān)系,做到了黨的建設(shè)和教育事業(yè)歸口并軌、同步抓實(shí),為全縣教育系統(tǒng)黨員歸口參加學(xué)習(xí)教育奠定了基礎(chǔ)。
抓謀劃,明確學(xué)習(xí)方式。結(jié)合全縣黨員分布現(xiàn)狀,借鑒近幾年開(kāi)展黨內(nèi)集中教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法,初步提出了集中學(xué)習(xí)、討論交流、個(gè)人自學(xué)、組織送學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)、結(jié)對(duì)幫學(xué)等學(xué)習(xí)方式。對(duì)農(nóng)村黨員充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái),組織開(kāi)展集中學(xué)習(xí),由鄉(xiāng)鎮(zhèn)包片領(lǐng)導(dǎo)組織開(kāi)展討論交流并講授專(zhuān)題黨課;對(duì)黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位黨員,由所在單位經(jīng)常性組織開(kāi)展集中學(xué)習(xí)、討論交流,由單位領(lǐng)導(dǎo)講授專(zhuān)題黨課,并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促個(gè)人自學(xué);對(duì)“兩新”組織黨員,可因企制宜、因崗制宜,靈活安排,努力開(kāi)展集中學(xué)習(xí)和組織送學(xué),指導(dǎo)黨員積極自學(xué);對(duì)流動(dòng)外出黨員,利用各類(lèi)通訊方式,積極開(kāi)展組織送學(xué),指導(dǎo)就近就便參加學(xué)習(xí)教育;對(duì)離退休干部職工黨員、年老體弱黨員、文化程度偏低的農(nóng)村黨員,既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求,又要考慮實(shí)際情況,以組織送學(xué)、結(jié)對(duì)幫學(xué)等適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。
抓動(dòng)員,明確規(guī)定要求。采取在xx新聞網(wǎng)和xx黨建網(wǎng)多次轉(zhuǎn)載刊發(fā)“兩學(xué)一做”相關(guān)報(bào)道、編印會(huì)議傳達(dá)提綱及組織召開(kāi)全縣領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)等多種方式,及時(shí)傳達(dá)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)要求,尤其近日中央《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》出臺(tái)后,由縣委常委會(huì)帶頭,堅(jiān)持以上率下,在全縣各級(jí)黨組織進(jìn)行學(xué)習(xí)傳達(dá),進(jìn)一步明確了規(guī)定要求。如:開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要圍繞專(zhuān)題開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,黨支部每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專(zhuān)題組織討論;要?jiǎng)?chuàng)新方式講黨課,“七一”前后,黨支部要結(jié)合開(kāi)展紀(jì)念建黨95周年,集中安排一次黨課;年底前,黨支部召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì),進(jìn)行黨性分析,開(kāi)展民主評(píng)議黨員;領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,充分發(fā)揮示范帶頭作用,以上率下,帶動(dòng)廣大黨員積極投身學(xué)習(xí)教育,等等,在全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部乃至全體黨員中打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),做到了發(fā)動(dòng)充分、認(rèn)識(shí)到位。
專(zhuān)題教育活動(dòng)總結(jié)13
健康教育是我校教育工作的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個(gè)民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。接到九龍坡區(qū)教育委員會(huì)《關(guān)于開(kāi)展20xx年專(zhuān)題健康教育的通知》的通知后,我校緊緊圍繞“愛(ài)齒護(hù)齒,幸福童年”的活動(dòng)主題,積極做好活動(dòng)的宣傳組織和實(shí)施工作。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生、老師和家長(zhǎng)都受益匪淺,認(rèn)識(shí)到關(guān)注口腔健康的重要性,并積極參加到口腔健康活動(dòng)中來(lái)。我們深刻地感受到家長(zhǎng)對(duì)孩子口腔健康的重視得到了極大提高,感受到了孩子自身所發(fā)生的一種變化,一種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,一種口腔健康行為習(xí)慣的理念的形成。
一、認(rèn)真做好宣傳工作,讓護(hù)牙理念深入人心,利用學(xué)校宣傳欄張貼口腔健康教育宣傳圖,各班組織學(xué)生觀看“愛(ài)齒護(hù)齒系列”動(dòng)畫(huà)片,讓學(xué)生了解了一些口腔健康的相關(guān)知識(shí)。
二、開(kāi)展“愛(ài)齒護(hù)齒,幸福童年”的交流活動(dòng)。各班級(jí)在班主任的組織下利用朝會(huì)、班隊(duì)課等時(shí)間通過(guò)讓學(xué)生講述自己的愛(ài)齒故事等交流活動(dòng),充分的讓所有孩子都加入到愛(ài)齒護(hù)齒的行動(dòng)中來(lái)。
三、一年級(jí)各班由專(zhuān)職教師開(kāi)設(shè)一堂口腔健康教育課,內(nèi)容包括護(hù)齒電影宣傳片,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進(jìn)行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后咀嚼無(wú)糖口香糖”的四個(gè)好習(xí)慣,正確刷牙的方法等。四、組織一年級(jí)全體隊(duì)員開(kāi)展“牙博士健康衛(wèi)士”家庭宣講活動(dòng),讓孩子們將學(xué)校學(xué)得的護(hù)牙知識(shí)向自己的親人進(jìn)行宣講,讓他們和家人一起學(xué)習(xí)護(hù)齒知識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生的.父母和親屬共同完成愛(ài)牙活動(dòng),同是在生活中共同監(jiān)督護(hù)牙活動(dòng),幫助孩子建立良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。本次護(hù)齒活動(dòng),受到學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。學(xué)生認(rèn)識(shí)到使用含氟牙膏,可以預(yù)防齲齒、抵抗細(xì)菌,堅(jiān)固牙齒,保持口氣清新。知道了經(jīng)常吃零食,會(huì)不斷產(chǎn)生牙菌斑,損害牙齒,使牙齒脆弱,導(dǎo)致蛀牙。限制吃零食的次數(shù),可以減少牙菌斑繁殖。使用保健牙刷,保護(hù)牙齒和牙齦等知識(shí)。促進(jìn)了學(xué)生每天早晚刷牙,飯后漱口,三個(gè)月?lián)Q一次牙刷,睡前不吃零食的良好習(xí)慣,定期檢查口腔的習(xí)慣養(yǎng)成。在很大程度,幫助學(xué)生和他們的父母糾正了不良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。在今后的健康教育工作中,我校將繼續(xù)向?qū)W生傳授更多的口腔健康知識(shí),提高學(xué)生口腔健康水平,為促進(jìn)全社會(huì)的口腔健康發(fā)展做出的努力,讓孩子們真正在活動(dòng)中得到發(fā)展和健康的成長(zhǎng)。
專(zhuān)題教育活動(dòng)總結(jié)14
為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生交通安全宣傳教育工作,根據(jù)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展加強(qiáng)交通安全為主題的宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 加強(qiáng)小學(xué)生交通安全工作
1、為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
2、學(xué)校把加強(qiáng)交通安全的宣傳教育活動(dòng)作為鞏固深化的延伸措施,作為構(gòu)建和諧社會(huì)建設(shè)“平安校園”的'實(shí)際行動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地抓緊抓好,并以此帶動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)乃至全社會(huì)關(guān)注和參與小學(xué)生交通安全工作,為保障下一代的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的幸福安寧創(chuàng)造一個(gè)良好的交通安全環(huán)境。
二、加強(qiáng)交通安全教育 提高小學(xué)生交通安全意識(shí)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。這次,我們以小學(xué)生交通安全主題宣傳教育活動(dòng)為重點(diǎn),對(duì)學(xué)生開(kāi)展交通安全教育,特別是抓好路上上學(xué)、放學(xué)交通安全教育。
1、認(rèn)真做好小學(xué)生交通安全主題宣傳教育工作。
學(xué)校以“安全乘車(chē)、安全騎車(chē)、安全走路”養(yǎng)成教育為主題,在這期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)文件,對(duì)校內(nèi)外易發(fā)交通事故、重點(diǎn)部位、學(xué)生交通安全意識(shí)等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展交通安全教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的交通安全主題宣傳教育活動(dòng)。
通過(guò)組織學(xué)生觀看學(xué)校制作的交通安全專(zhuān)題教育PPT及專(zhuān)題教育片,利用班會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,對(duì)學(xué)生開(kāi)展交通安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的預(yù)防交通事故傷害的安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、交通安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周交通安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁未滿12周歲學(xué)生騎自行車(chē),嚴(yán)禁滿12周歲學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車(chē)上學(xué)。
三、加強(qiáng)交通安全自查 及時(shí)整改、完善
每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一;顒(dòng)前,學(xué)校對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的交通安全大檢查。同時(shí),積極配交警對(duì)學(xué)校的交通安全進(jìn)行檢查。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的交通隱患,校領(lǐng)導(dǎo)討論、開(kāi)會(huì)研究及時(shí)整改、完善。
今后,我們將進(jìn)一步重視交通安全工作,及時(shí)解決交通安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校交通安全工作水平。堅(jiān)持“以人為本”、“安全第一”的原則,以“安全走路、安全乘車(chē)、安全騎車(chē)”養(yǎng)成教育為主線,以深化交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)!被顒(dòng)為載體,集中開(kāi)展多種多樣的交通安全活動(dòng),營(yíng)造學(xué)校交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,進(jìn)一步深化小學(xué)生交通安全宣傳教育工作,增強(qiáng)交通安全法治意識(shí)和文明交通意識(shí),提高交通安全認(rèn)知能力和自我防護(hù)能力,進(jìn)而影響和推進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)乃至社會(huì)公眾對(duì)小學(xué)生交通安全的重視和關(guān)注,進(jìn)一步保障小學(xué)生出行安全,最大限度地減少小學(xué)生交通事故的發(fā)生。
專(zhuān)題教育活動(dòng)總結(jié)15
高三一直注重師德師風(fēng)建設(shè)。開(kāi)學(xué)以來(lái),通過(guò)支部會(huì)議、班主任與備課組長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議、全體教師會(huì)議等會(huì)議,加強(qiáng)了全體教師的思想認(rèn)識(shí),提高了全體教師的理論水平。充分利用支部的戰(zhàn)斗堡壘,加強(qiáng)黨員的先鋒模范作用,促進(jìn)師德建設(shè),鼓勵(lì)和倡導(dǎo)全體教師努力成為“三好”教師。年級(jí)管理部部長(zhǎng)郭光文校長(zhǎng)、管委會(huì)干部張國(guó)林、鄧海兵、翁開(kāi)云等,總是第一時(shí)間出現(xiàn)在教學(xué)樓、宿舍等學(xué)生學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所。他們?cè)诎嗉?jí)管理和課堂教學(xué)方面都有很高的標(biāo)準(zhǔn),在教育教學(xué)方面取得了顯著的成績(jī)。年級(jí)老師作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),忠于職守,齊心協(xié)力。特別是所有班主任都是帶頭工作,有學(xué)生的地方就有班主任。9月份,大部分班主任早操以90%以上的速度到位,每個(gè)班主任都能夠按照年級(jí)的要求從最后一個(gè)學(xué)生的工作做起,保證每個(gè)學(xué)生都成為高考戰(zhàn)場(chǎng)上的邊緣學(xué)生和希望學(xué)生,保證年級(jí)學(xué)風(fēng)的良性發(fā)展。
在師德師風(fēng)建設(shè)方面,全體教師都做得很好,特別是周老師和林老師。林老師作為491班的班主任,每天總是第一個(gè)來(lái)到教室門(mén)口,尤其是晚上,幾乎每天都是六點(diǎn)半之前。父親病逝期間,沒(méi)有因?yàn)榧沂碌⒄`一節(jié)課。周老師——作為504班的班主任,班級(jí)起點(diǎn)低,基礎(chǔ)弱,壓力大。但他堅(jiān)持用愛(ài)喚醒每一個(gè)學(xué)生的求知欲,每天晚上坐在辦公室里直到學(xué)生下課,不厭其煩地做每一個(gè)學(xué)生的思想工作,不讓任何一個(gè)學(xué)生落后,使班級(jí)面貌明顯改善,學(xué)習(xí)成績(jī)大有進(jìn)步。
缺點(diǎn)是:
一是少數(shù)老師時(shí)間觀念淡薄,上班遲到早退;個(gè)別教師勞動(dòng)紀(jì)律觀念有待加強(qiáng),工作時(shí)間有淘寶購(gòu)物、看電視劇、玩游戲等現(xiàn)象;個(gè)別教師缺乏大局觀念,隨意換班現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
第二,教學(xué)針對(duì)性不夠。高一新生的學(xué)習(xí)方式方法還處于初三階段,沒(méi)有意識(shí)到高二學(xué)習(xí)方式方法的嚴(yán)重滯后,極大地影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高一各學(xué)科的黨員同志在教育教學(xué)中沒(méi)有重視這一現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生進(jìn)入高中后的學(xué)習(xí)缺乏足夠的指導(dǎo)。要解決這個(gè)問(wèn)題,我們的黨員和同志需要在思想上重視,在教學(xué)中貫徹,給我們的高一學(xué)生一個(gè)更高效的學(xué)習(xí)課堂。
第三,教師下班情況不理想。課后輔導(dǎo)不僅是教師的責(zé)任,也關(guān)系到年級(jí)的教學(xué)氛圍和學(xué)校的穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。作為黨員,同志們應(yīng)該在這個(gè)問(wèn)題上起帶頭作用。目前亟待解決的問(wèn)題是教師離職工作的及時(shí)性和教師離職工作的`有效性。及時(shí)是要求,有效是結(jié)果。只有雙管齊下,年級(jí)的教育教學(xué)工作才會(huì)有大的發(fā)展。
洪:我入職43年,當(dāng)了很多年班主任。一直在教學(xué)一線奮戰(zhàn)。我知道我責(zé)任重大。我認(rèn)真致力于這項(xiàng)工作,全心全意地致力于我的教育。用人格魅力的感染激勵(lì)學(xué)生。43年后
李老師:從軍訓(xùn)開(kāi)始,我就可以把大部分時(shí)間和學(xué)生在一起,和他們一起分享陽(yáng)光的洗禮。當(dāng)教學(xué)工作步入正軌后,第一個(gè)月是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的發(fā)展階段。對(duì)他們的要求很?chē)?yán)格,課也很緊。目前班里所有的工作都已經(jīng)逐漸進(jìn)入軌道。同時(shí),我們沒(méi)有放松歷史教學(xué)的要求。備課時(shí),為了豐富課堂內(nèi)容,查閱各種資料,努力打造“高效課堂”。
龍老師:“服從安排,勇?lián)負(fù)?dān),全力以赴”是她心中的誓言。從教十幾年,自覺(jué)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,事業(yè)心強(qiáng),責(zé)任心高,潛心教育教學(xué)。她工作努力,好學(xué)上進(jìn),教育教學(xué)效果突出。她是一個(gè)受學(xué)生喜歡,受家長(zhǎng)滿意,受同事尊重的好老師。
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