學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)1
感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感，它是不可磨滅的良知，是人們與生俱來(lái)的本性，是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。生命的整體是相互依存的，每一樣事物都依賴其他事物而存在：無(wú)論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，還是朋友的關(guān)愛(ài)，大自然的慷慨賜予……我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沉浸在恩惠的海洋中！對(duì)本次學(xué)校舉辦的學(xué)會(huì)感恩教育活動(dòng)中，總結(jié)如下：
一、活動(dòng)分三個(gè)層次進(jìn)行
首先是知恩、感恩，使學(xué)生明白時(shí)時(shí)刻刻都在享受父母、師長(zhǎng)、朋友、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，要心存感恩；其次是讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報(bào)恩情的沖動(dòng)，懂得對(duì)生活和他人心存感激，不斷增強(qiáng)學(xué)生的報(bào)恩意識(shí)和報(bào)恩能力；最后是學(xué)會(huì)給予愛(ài)、播種愛(ài)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)施恩，盡自己所能去幫助身邊需要幫助的人，讓別人因自己的存在而快樂(lè)。
二、感恩活動(dòng)的開(kāi)展
�。ㄒ唬⿲W(xué)會(huì)四個(gè)感恩
1、感激父母之恩
父母是孩子教育的起點(diǎn)，但是許多孩子對(duì)父母冷淡，很少溝通，為此我們開(kāi)展了《致謝感恩》活動(dòng)。
（1）讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的詩(shī)歌，比如反映母愛(ài)的《我看見(jiàn)了媽媽的愛(ài)》、《游子吟》；有反映孩子對(duì)母親的愛(ài)《小烏鴉愛(ài)媽媽》，一首首生動(dòng)的詩(shī)歌讓學(xué)生感受到：媽媽關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，我們應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話，做個(gè)好孩子。
（2）開(kāi)展“爸爸、媽媽，我向?qū)δf(shuō)”活動(dòng)。
�。�3）布置愛(ài)心家庭作業(yè)，利用休息時(shí)間為家里做力所能及的家務(wù)。
�。�4）給父母過(guò)節(jié)：向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福，讓父母享受一份感動(dòng)。
2、感激師長(zhǎng)之恩
老師每天辛苦地教學(xué)生，學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步，一句問(wèn)候，都能讓我們感動(dòng)不已，在日常生活中，我們關(guān)心學(xué)生的生活，教學(xué)生懂禮貌，講文明，學(xué)生們慢慢地從心底里接受老師，每天到校，學(xué)生就會(huì)沖出教室，恭恭敬敬地鞠躬，向我問(wèn)好，在學(xué)校里無(wú)論走到哪里，遇到哪個(gè)學(xué)生，都能收到笑臉和問(wèn)候。感恩，使老師感受到了心靈的慰藉。
（1）幫老師做一件有意義的事，道一聲“老師辛苦了”。
（2）向老師說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)中最感動(dòng)的一件事。
3、感激他人之恩
�。�1）開(kāi)展我為同學(xué)做好事活動(dòng)。
（2）回憶對(duì)自己幫助較大的1—3個(gè)人，然后對(duì)他們表達(dá)感恩心情。
�。�3）給班級(jí)同學(xué)的一個(gè)好建議。
4、感激自然之恩
地球母親撫養(yǎng)我們、保護(hù)我們，而我們呢？我們回報(bào)她的，卻是越來(lái)越多的荒漠、越來(lái)越多的垃圾、越來(lái)越多的污染……為了教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自然感恩，珍惜大自然的產(chǎn)物，感悟生命真諦，我們先給學(xué)生開(kāi)展了環(huán)保知識(shí)講座，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到，感恩自然，就要為自然插上綠蔭，多一份新綠，少一份荒蕪。讓孩子利用周末的時(shí)間，積極參與植樹(shù)活動(dòng)。
�。ǘ╅_(kāi)展活動(dòng)
1、以“學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同在”為主題舉行了一次主題班會(huì)比賽活動(dòng)。
2、父母寫(xiě)推薦信，任課老師反應(yīng)孩子的日常表現(xiàn)。
3、舉行了感恩小明星演講比賽，投票推選感恩小明星5名。
三、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)這次感恩活動(dòng)的開(kāi)展，愛(ài)的教育充滿了校園，學(xué)生在感恩活動(dòng)中，懂得做人的道理，嘗到了愛(ài)與被愛(ài)的幸福，以后我們將繼續(xù)開(kāi)展感恩活動(dòng)，并以此推動(dòng)班級(jí)的德育工作，不斷攀上新的臺(tái)階。
學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)2
為了讓我園的孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私，體驗(yàn)到母親的辛苦和辛勞以及對(duì)孩子全身心的愛(ài)，并學(xué)會(huì)感謝母親、感恩生活。5月10日我園以班為單位開(kāi)展了“慶祝母親節(jié)，學(xué)會(huì)感恩”的活動(dòng)。各班老師通過(guò)各種生動(dòng)、新穎的方式滲透感恩教育。小朋友們用特別的方式，送給了媽媽們一份份溫馨而特殊的禮物，用稚嫩而單純的方式，表達(dá)了對(duì)媽媽的感恩之情。
活動(dòng)中，大隊(duì)部倡議學(xué)生開(kāi)展“我為媽媽做幾件有意義的事”，具體做好以下“八個(gè)一”：
1、自制一份小禮物（賀卡或書(shū)法、繪畫(huà)、手工作品），或一張漂亮的“開(kāi)心親情卡”獻(xiàn)給媽媽，表達(dá)感恩母親的心愿。
2、為媽媽泡一杯熱茶或獻(xiàn)上一支歌或一首詩(shī)。
3、主動(dòng)承擔(dān)一次家務(wù)活（打掃衛(wèi)生、清洗衣服、買菜、做飯等），讓辛苦了364天的媽媽，節(jié)日好好休息一天。
4、為媽媽捶一捶背或洗一次腳。
5、跟媽媽說(shuō)說(shuō)心里話，向母親道一聲溫馨的祝福，感謝母親的養(yǎng)育之恩。如：“媽媽！我愛(ài)您，祝您節(jié)日快樂(lè)！”或“祝媽媽越來(lái)越年輕，越來(lái)越漂亮！”
6、寫(xiě)一篇活動(dòng)感受或體驗(yàn)日記，上傳班級(jí)博客分享。
7、和媽媽合照一張像，寫(xiě)上對(duì)媽媽的祝福，上傳班級(jí)博客分享。
8、向媽媽獻(xiàn)上一份滿意的作業(yè)。
小班段的活動(dòng)室響起了《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》的歌曲，小朋友們正專注地裝飾著“愛(ài)心卡”；中班段小朋友利用手工活動(dòng)時(shí)間，送給媽媽一件自制的小禮物《帽子》，中班幼兒還利用社會(huì)活動(dòng)課《我是這樣長(zhǎng)大的》讓幼兒用枕頭綁在肚子上體會(huì)媽媽十月懷胎的辛苦；大班段幼兒也制作了送給媽媽的賀卡和美麗的花作為禮物送給媽媽。各班老師們還給孩子們布置“特殊的家庭作業(yè)”，回家后幫媽媽做一件力所能及的事（給媽媽端茶、捶背）等、給媽媽表演一個(gè)節(jié)目、說(shuō)一聲“媽媽，您辛苦了！”以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母親的愛(ài)…
通過(guò)此次活動(dòng)，讓孩子們深深體會(huì)到母親的辛勞，感受到了母愛(ài)的溫暖。讓孩子們學(xué)會(huì)更加理解父母，孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母，學(xué)會(huì)感恩，讓家庭更加溫馨。
學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)3
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”一首《游子吟》道出了千百年來(lái)母愛(ài)的無(wú)私與偉大。今年的母親節(jié)是5月14日，為培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，懂得孝順，懂得體諒長(zhǎng)輩。在母親節(jié)來(lái)臨之際，萍鄉(xiāng)經(jīng)開(kāi)區(qū)光豐小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部精心準(zhǔn)備，組織全體少先隊(duì)開(kāi)展了“陽(yáng)光、親情”母親節(jié)感恩主題教育活動(dòng)。
5月10日上午，學(xué)校輔導(dǎo)員劉老師向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議：在母親節(jié)期間，用最親切最真誠(chéng)的話向母親表示感謝及祝福;為母親分擔(dān)起家務(wù);獻(xiàn)上一份禮物，給母親一個(gè)意想不到的.“驚喜”，讓她的臉上綻開(kāi)幸福的笑容;去擁抱一下自己的母親。學(xué)校組織學(xué)生制作感恩母親賀卡，創(chuàng)辦“感恩母親”手抄報(bào)，各班學(xué)生積極組織，寫(xiě)感恩母親的作文，表達(dá)對(duì)媽媽的感激、熱愛(ài)之情。
5月12日，各班主任利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間召開(kāi)感恩母親主題班會(huì)，班會(huì)形式多樣，節(jié)目豐富多彩，讓學(xué)生更深地了解母愛(ài)的無(wú)私、母愛(ài)的偉大，懂得愛(ài)的責(zé)任，學(xué)會(huì)愛(ài)的奉獻(xiàn)。整個(gè)活動(dòng)充滿了濃濃的感恩之情，少先隊(duì)員們受到了一次深刻的感恩教育，紛紛表示不僅要在母親節(jié)這天感恩，還要時(shí)時(shí)刻刻感恩，在接受愛(ài)的同時(shí)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，懂得孝順，懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心，珍惜無(wú)價(jià)的真情。
學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)4
我校根據(jù)上級(jí)指示精神，于三月初全面啟動(dòng)“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”感恩主題教育活動(dòng)，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。
下面我給大家介紹一下我校開(kāi)展感恩教育活動(dòng)的具體做法，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專家、家長(zhǎng)和老師多提寶貴意見(jiàn)和建議：
我們的第一個(gè)做法是：策劃寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng)，讓孩子在活動(dòng)中蓄情；
第二個(gè)做法是：關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的感恩細(xì)節(jié)，讓孩子在生活中踐行，與此同時(shí)我們還編寫(xiě)了一本《感恩心語(yǔ)錄》，孩子們?nèi)耸忠粌?cè)，記錄自己完成感恩作業(yè)的情況，表達(dá)自己在感恩活動(dòng)中的點(diǎn)滴感受
第三個(gè)活動(dòng)是：構(gòu)建三位一體的感恩網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生在文化中熏陶。
為了讓愛(ài)的動(dòng)力源源不斷，學(xué)校還大力營(yíng)造感恩文化。我們?cè)M織孩子們觀看感恩電影，并作觀后交流，孩子們的心靈受到了強(qiáng)烈的震憾。我們還組織孩子學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章，講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心、有榮辱觀的少年茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
在“感動(dòng)舟小”十佳隊(duì)員評(píng)選中，涌現(xiàn)出來(lái)的為樂(lè)于助人，把好座位讓給體弱同學(xué)的愛(ài)心少年宋昕燃；歷經(jīng)六次手術(shù)，用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難的小海迪金勉均；心中有集體，心甘情愿為同學(xué)服務(wù)的大班長(zhǎng)李文冰；給身患絕癥的外公帶去快樂(lè)與安慰的開(kāi)心果沈忱等等。孩子們?cè)趯W(xué)校、家庭、社會(huì)共同營(yíng)造的充滿愛(ài)心的大環(huán)境中，從“受愛(ài)”到“施愛(ài)”，從知恩到報(bào)恩，逐漸形成了良好的道德品質(zhì)，成為知恩圖報(bào)，心存博愛(ài)的人。
“感恩教育”作為一項(xiàng)活動(dòng)畢竟要落下帷幕。但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng)，“感恩教育”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題，成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心，我們相信天空更加蔚藍(lán)，陽(yáng)光更加燦爛，生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進(jìn)行到底吧！
學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)5
這次主題班會(huì)是在學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)洗澡回來(lái)后開(kāi)的，感覺(jué)有些匆忙。為了營(yíng)造氣氛，我在班會(huì)課之前就播放了幾首關(guān)于媽媽的歌，勾起孩子們對(duì)媽媽的回憶。
之所以選擇感恩母親這一主題，是因?yàn)橛X(jué)得媽媽為孩子無(wú)怨無(wú)悔，母親為我們付出的最多，可我們卻常常忽略，只想著索取，卻忘了感恩。常常只想著讓媽媽幫我們買什么，為我們做什么，卻忘記了為媽媽做一點(diǎn)事。班會(huì)課上，我讓孩子們說(shuō)一說(shuō)自己的媽媽。很多孩子的媽媽不僅要照顧家庭，還要工作，真的特別辛苦。孩子們說(shuō)起自己的媽媽都幾度哽咽，顯然是孩子們都已懂事，都能感受到媽媽的愛(ài)，只是還沒(méi)有對(duì)媽媽表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。我記得我看一個(gè)學(xué)生的手機(jī)短信，媽媽發(fā)給他的信息每一條都有一個(gè)“寶貝兒”，而他的回信只有冷冰冰幾個(gè)字，沒(méi)有任何稱呼。其實(shí)感恩母親，并不需要我們?nèi)プ鲆恍按笫隆�，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都可以去表達(dá)。說(shuō)一聲“媽媽，我愛(ài)你”，為媽媽做一點(diǎn)家務(wù)，為媽媽捶捶背，做一個(gè)讓媽媽放心的孩子等等，這無(wú)不都是感恩。
通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)感恩母親，讓孩子回到家里親自為媽媽做一點(diǎn)事，用行動(dòng)感恩。感恩母親的主題班會(huì)結(jié)束了，但孩子們的感恩活動(dòng)卻只是個(gè)開(kāi)始，希望孩子們能一直用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩為我們?nèi)找共賱凇o(wú)怨無(wú)悔的媽媽。
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