學(xué)雷鋒活動總結(jié)（通用16篇）
難忘的活動已經(jīng)結(jié)束了，我們通常會學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問，不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗，展望未來。那么如何把活動總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的學(xué)雷鋒活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)雷鋒活動總結(jié) 1
在3月5日學(xué)習(xí)雷鋒日來臨之際，我園開展了以“學(xué)雷鋒做好寶寶“為主題的一系列活動，以實際行動弘揚(yáng)雷鋒精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養(yǎng)成良好的社會公德，讓“學(xué)雷鋒“活動、讓我園的德育工作滲透于生活的每一天、每一時、每一個細(xì)微之處，讓“雷鋒“永遠(yuǎn)活在我們中間。
1、各年段根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展《學(xué)雷鋒做好娃娃》主題活動，通過故事《雷鋒的.事跡》《雷鋒小時候的故事》、兒歌《讓座》、歌曲《學(xué)雷鋒好榜樣》、圖片、談話等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
2、各段開展為孩子服務(wù)的活動。在幼兒午睡時，老師們?yōu)楹⒆觽儠褚路�、曬鞋，使孩子們在起床時能穿上暖暖的衣服和鞋子。
3、組織幼兒來到戶外操場，和老師一起，通過自己的實踐行動感受勞動的樂趣�；顒又泻⒆觽儾慌吕�、不怕臟，干勁十足，個個精神抖擻，在大家的辛勤勞動下，操場煥然一新。
通過這樣的活動孩子們受到了啟發(fā)：在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子“精神，像“釘子“一樣有擠勁、鉆勁和韌勁;在生活上，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的勤儉節(jié)約，吃飯不浪費(fèi)飯菜，穿衣不講究時髦，平時不亂花零用錢。在班里，我們要與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，使班級像溫暖的家;在幼兒園里，要主動撿一撿紙屑，不亂丟垃圾……
雷鋒叔叔雖早已離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒叔叔那助人為樂，敬業(yè)盡責(zé)，為人民無私奉獻(xiàn)的精神卻始終常駐我們心頭。
學(xué)雷鋒活動總結(jié) 2
xx社區(qū)按照區(qū)、鎮(zhèn)文明辦的要求成立了網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍，我社區(qū)在上級文明辦的指導(dǎo)幫助下，經(jīng)常關(guān)注社區(qū)內(nèi)文明創(chuàng)建工作動態(tài)，主動參與上級文明辦組織的各項創(chuàng)建活動，留意收集整理創(chuàng)建情況、先進(jìn)事跡等資料，定期在網(wǎng)絡(luò)上編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料，主動傳播先進(jìn)思想文化和精神文明理念。主動參與文明辦開展的各項專項行動，完成了區(qū)、鎮(zhèn)文明辦交給的各項工作任務(wù)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全工作機(jī)制
xx社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作，建立了網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作領(lǐng)導(dǎo)小組，社區(qū)書記任組長，明確文明傳播工作聯(lián)絡(luò)員，將網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作納入精神文明建設(shè)工作總體安排，制定具體工作方案。社區(qū)還建立了工作平臺，明確專門人員負(fù)責(zé)文明傳播活動的日常組織、策劃、實施等工作，已經(jīng)建立社區(qū)QQ群、保持與網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者的密切聯(lián)系，同時，社區(qū)為網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者也提供必要的工作條件，如上網(wǎng)設(shè)備、上網(wǎng)條件、必要經(jīng)費(fèi)等，并建立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作考評制度、激勵機(jī)制，對志愿者進(jìn)行季度考評和年終總評，表揚(yáng)獎勵優(yōu)秀志愿者。
二、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，定期進(jìn)行培訓(xùn)
xx社區(qū)根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)文明辦的要求，建立了網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者基本隊伍，成員12名，并挑選具有優(yōu)良思想文化素質(zhì)、善于撰寫網(wǎng)絡(luò)評論、具備一定的網(wǎng)絡(luò)宣傳策劃和網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)民以及媒體引導(dǎo)能力的志愿者5人作為網(wǎng)絡(luò)文明傳播骨干力量。社區(qū)還經(jīng)常參與中國文明網(wǎng)組織的重大網(wǎng)上傳播活動，并邀請街道文明辦主任對網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者進(jìn)行提高傳播能力的專業(yè)培訓(xùn)，參加區(qū)文明辦舉辦的志愿者培訓(xùn)，有效提升了志愿者網(wǎng)絡(luò)傳播的技巧和效果。
三、主動開展日常傳播活動，并結(jié)合社區(qū)精神文明建設(shè)工作，開展特色宣傳活動
xx社區(qū)志愿者共開通了中國文明網(wǎng)博客、新浪博客2個博客，騰訊、新浪2個微博，并注冊重要論壇帳號，加入中國文明網(wǎng)文明論壇、貫徹落實中央文明委、首都文明委和區(qū)文明委及上級相關(guān)部門的工作部署，主動撰寫傳播網(wǎng)絡(luò)文明的博文、評論，主動參與微博傳播及論壇、跟帖等網(wǎng)上討論，參與上級文明網(wǎng)組織的“慶端午”、“學(xué)雷鋒”、“志愿服務(wù)”等網(wǎng)上重大宣傳活動，完成上級安排的各項工作任務(wù)。
社區(qū)還結(jié)合精神文明建設(shè)、全國文明單位創(chuàng)建等工作，開展特色文明宣傳活動，如社區(qū)開展了“講文明樹新風(fēng)”、 “我們的節(jié)日”、“志愿服務(wù)活動”、“道德講堂”、“社區(qū)文化節(jié)系列活動”、未成年人思想道德建設(shè)、警民共建、公共文明引導(dǎo)等方面的'活動，志愿者們及時將社區(qū)文明創(chuàng)建活動動態(tài)上傳到博客、微博中，進(jìn)行廣泛宣傳。
今后，社區(qū)的廣大網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者們將繼續(xù)按照社會主義核心價值體系建設(shè)的方向不斷前進(jìn)，主動完成上級分配的各項任務(wù)，通過撰寫重要稿件和評論等形式，主動占領(lǐng)網(wǎng)民以及媒體陣地，真正地掌握網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)民以及媒體的主動權(quán)，主動傳播先進(jìn)思想文化和精神文明理念，深入開展勸阻網(wǎng)絡(luò)不文明行為活動，以正確的網(wǎng)民以及媒體引導(dǎo)人，進(jìn)而提升網(wǎng)絡(luò)文明程度。
學(xué)雷鋒活動總結(jié) 3
三月到處是春的氣息。學(xué)校在校長和政工處的領(lǐng)導(dǎo)和布置下，開展了學(xué)雷鋒和志愿者行動。在各班主任帶領(lǐng)下，我校學(xué)雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，青年志愿者也在積極行動。使這次活動收效甚好，取得了一定的成績。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、大力宣傳發(fā)動
1、3月5日，升旗儀式上，校長對全校師生作了學(xué)習(xí)雷鋒精神的動員講話，為學(xué)校學(xué)雷鋒活動拉開了序幕。學(xué)校在宣傳窗出版了學(xué)雷鋒專刊，校園內(nèi)外張貼了學(xué)雷鋒的宣傳，各班也制定了以“弘揚(yáng)雷鋒精神、向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主題的活動計劃，各班辦了一期學(xué)雷鋒的專題，為學(xué)雷鋒活動創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。獲得優(yōu)秀黑板報的班級有：176班、180班、183班。
2、各班組織了以“弘揚(yáng)雷鋒精神、積極參與志愿者服務(wù)、建設(shè)和諧校園”為主題的主題班會。各班就現(xiàn)在怎樣理解雷鋒的“釘子”精神和“螺絲”精神、雷鋒叔叔為何“三月來，四月走”等問題展開了熱烈的討論，使學(xué)生進(jìn)一步了解學(xué)雷鋒不僅局限于做好事、也要與時俱進(jìn)，不斷賦予新的形勢、新的內(nèi)容，更要對照雷鋒精神，改造自己的人生觀、世界觀。
二、精心組織活動
1、178班、176班、180班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下到鄉(xiāng)政府衛(wèi)生院、居委會大少清潔衛(wèi)生。特別是176班利用中午午休時間到衛(wèi)生院打掃衛(wèi)生，深受好評。院黨委寫來，稱他們是新時代的`小雷鋒。
2、183班學(xué)生為學(xué)校食堂打掃衛(wèi)生，使食堂內(nèi)外都煥然一新。還有部分學(xué)生不怕臟不怕累，幫助運(yùn)煤。有幾名同學(xué)臉上、衣服上都留下了勞動的印記。
4、校園內(nèi)的好人好事也層出不窮。有一名同學(xué)拾得20元現(xiàn)金，尋找失主多時未果后上交政工處。
5、全校舉行了學(xué)雷鋒活動征文大賽。同學(xué)們踴躍交稿，經(jīng)語文組教師評議，獲獎情況如下：
一等獎：
二等獎：
三等獎：
6、開展了“保護(hù)母親河”、清潔校園的環(huán)�；顒�。
三月即將過去，同學(xué)們學(xué)雷鋒是這樣的熱情和積極。雷鋒精神在校園內(nèi)外綻放，學(xué)校學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進(jìn)行，堅決消除雷鋒三月來四月走的形式主義。
通過學(xué)雷鋒活動的開展，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵了廣大學(xué)生“弘揚(yáng)雷鋒精神”充分發(fā)揮了學(xué)生在精神文明建設(shè)的作用，促進(jìn)了學(xué)生思想道德素質(zhì)和社會文明程度的提高，為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)力量，也使學(xué)生對照雷鋒精神不斷改造自己的人生觀、世界觀，給新時代學(xué)雷鋒活動賦予了新的內(nèi)涵和形式。
學(xué)雷鋒活動總結(jié) 4
陽春三月，美好的季節(jié)，注定是個春風(fēng)滿地吹的季節(jié)，因為每年的3月是我們的學(xué)習(xí)雷鋒月，今年雷鋒月，我們校圍繞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞61周年，確定主題為學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，開展各項學(xué)雷鋒志愿活動，旨在弘揚(yáng)雷鋒精神，樹立文明新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，今年雷鋒月的活動開展，收效甚好，現(xiàn)將活動情況詳細(xì)總結(jié)一下：
一、營造氣氛，深入宣傳
三月初，學(xué)校大隊部就制訂了“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的活動方案，做到行動有計劃，安排有部署。為使學(xué)生了解雷鋒及事跡，領(lǐng)會雷鋒精神，在3月5日的升旗儀式后，大隊輔導(dǎo)員向全體學(xué)生介紹了雷鋒，并發(fā)出“學(xué)雷鋒”活動倡議。此外，在校園內(nèi)，懸掛了宣傳橫幅，利用紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式，黑板報和班隊會進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的`學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大學(xué)生對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
1、各班認(rèn)真貫徹《關(guān)于深入開展少先隊員學(xué)雷鋒活動的通知》精神，并組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，做到“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”。
2、教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，課間不追追打打，放學(xué)排隊有序走出校門。
3、在學(xué)習(xí)上，要發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，善于擠時間，學(xué)好文化知識。
4、每個學(xué)生會唱歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
5、認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作。主動做好事，如：學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，撿一撿地上的垃圾，幫父母做做家務(wù)等力所能及的事。
6、舉行征文、演講比賽。三——六年級學(xué)生寫有關(guān)雷鋒的作文，各班選送1名選手參加大隊部演講比賽。
7、“手拉手”隊員給對子送有意義的禮物。
三、進(jìn)行總結(jié)評比，表彰優(yōu)秀個人。
三月雖然悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動也已告一段落，但學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，雷鋒的精神已深深地影響了我校的全體隊員，在隊員心中，每月都是學(xué)雷鋒活動月，每天都是學(xué)雷鋒活動日。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在心中，時時刻刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽、茁壯成長。
學(xué)雷鋒活動總結(jié) 5
為弘揚(yáng)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，在三月十九日我校理學(xué)院計算172班全體前往金輝敬老院，再此次活動同學(xué)們?yōu)槔先怂腿チ怂�，牛奶等，耐心的聽老人講述了青年時期的艱苦經(jīng)歷，感悟著人生的經(jīng)驗哲理，感受到了如今現(xiàn)實生活的來之不易，同時也在陪老人的.過程中歡聲笑語地度過半日時光。除此之外，更在敬老院中義務(wù)的幫忙勞動著，升華著自己的精神。
周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。此次活動使青年學(xué)生深刻認(rèn)識到了雷鋒精神以及中國特色社會主義文化在社會主義現(xiàn)在化建設(shè)中的重要性。通過此次活動加強(qiáng)了青年人的社會責(zé)任感，樹立了青年學(xué)生敬老愛老的傳統(tǒng)美德。
陽春三月，草長鶯飛，計算班的同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)雷鋒活動，到金輝敬老院，對院內(nèi)老人進(jìn)行慰問活動。
到敬老院進(jìn)行慰問，我們選擇在金輝敬老院進(jìn)行著探望老人。3月24日上午，全體同學(xué)在校門集合集體前往敬老院。
學(xué)雷鋒活動總結(jié) 6
3月5日是學(xué)雷鋒志愿服務(wù)周年紀(jì)念日，3月份也是個體工商戶驗照的重要階段。為了確保行動不便、身體有病的個體工商戶順利通過驗照審查，東勝區(qū)工商分局與個私協(xié)會聯(lián)合，組織開展學(xué)雷鋒志愿上門驗照服務(wù)活動。
1、認(rèn)真組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
成立了局長任組長、副局長任副組長、各工商所長和個私協(xié)會秘書長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，為學(xué)雷鋒志愿上門驗照服務(wù)活動的開展提供組織保障。
2、認(rèn)真篩選，精心組織。
通過搜集各工商所的日常巡查記錄和個私協(xié)會的摸底記錄，以所為單位，認(rèn)真篩選行動不便或身體有病得個體戶，建立上門驗照服務(wù)臺賬，并將驗照使用的工具和相關(guān)材料準(zhǔn)備齊全。
3、放棄公休，上門服務(wù)。
根據(jù)上門驗照服務(wù)臺賬，工作人員犧牲雙休日，對行動不便、身體有病的個體戶提供上門驗照服務(wù)，現(xiàn)場審核相關(guān)事項，耐心解答個體戶咨詢的'問題。對前置行政許可過期的困難個體戶，提供跟蹤服務(wù)，待前置行政許可辦好后，再次登門驗照，切實為其提供便利。
通過開展學(xué)雷鋒志愿上門驗照服務(wù)活動，對個體戶進(jìn)行了上門驗照，為完成的驗照工作打下堅實基礎(chǔ)。
學(xué)雷鋒活動總結(jié) 7
我公司在董事長xxx的領(lǐng)導(dǎo)下，動員組織全體干部職工深入宣傳志愿精神，認(rèn)真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動，現(xiàn)將活動總結(jié)匯報如下：
一、指導(dǎo)思想
以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，廣泛普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，大力倡導(dǎo)“當(dāng)好人、做好事、長好心、有好報”的價值取向，推動“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動常態(tài)化，充分發(fā)揮文明單位的引領(lǐng)示范作用，推動我公司志愿服務(wù)向更高層次、更廣領(lǐng)域發(fā)展，使志愿服務(wù)活動真正融入時代生活、走進(jìn)人們心靈、引領(lǐng)社會風(fēng)尚、服務(wù)發(fā)展大局，使廣大居民在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強(qiáng)社會責(zé)任。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，宣傳到位
學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作是文明創(chuàng)建工作是一項重要內(nèi)容，為確保活動實效，公司成立學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)4個志愿者服務(wù)分隊，負(fù)責(zé)對志愿者服務(wù)活動的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動辦公室設(shè)在公司綜合辦公室，負(fù)責(zé)指導(dǎo)督辦志愿者服務(wù)活動日常工作。辦公室下設(shè)4個志愿者服務(wù)分隊，根據(jù)任務(wù)需要，組成學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊、巾幗志愿服務(wù)隊、文明傳播志愿服務(wù)隊、文化體育志愿服務(wù)隊等專門志愿者服務(wù)隊伍。
三、弘揚(yáng)雷鋒精神，開展豐富多彩的雷鋒活動
1、通過開展“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動，讓全公司干部職工不僅學(xué)習(xí)了雷鋒干一行愛一行，專一行精一行的敬業(yè)精神，還學(xué)習(xí)了雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。
2、通過開展“保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)家園”巾幗志愿服務(wù)活動，不僅提高了職工的奉獻(xiàn)意識和文明素養(yǎng)，更能夠弘揚(yáng)人與自然和諧相處的'文明新風(fēng)。
3、通過組織經(jīng)典誦讀讓志愿者積極參與“續(xù)寫雷鋒日記”網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動，以論壇跟帖、撰寫博文等方式，積極引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。
4、通過組織文化體育活動，讓志愿者在工作之余參與籃球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活動，廣泛宣傳倡導(dǎo)健康生活方式，在全公司形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。
今后我公司將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物和事跡，及時加以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明新市區(qū)起到積極的推動作用。
學(xué)雷鋒活動總結(jié) 8
今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表61周年，也是第12個中國青年志愿者服務(wù)日。為進(jìn)一步在全社會弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，推動我院學(xué)雷鋒活動和“溫暖同行”青年志愿者行動全面深入開展。我系團(tuán)總支響應(yīng)校團(tuán)委號召，組織開展了“學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)月”系列活動。現(xiàn)將活動月進(jìn)行總結(jié)：
一、三月工作、活動回顧：
1.6號組織各班團(tuán)支書開例會，組織各班開展八個一工作;
通過開團(tuán)支書例會，把本學(xué)期即將開始的“團(tuán)建八個一”活動中的第一個活動布置給各班團(tuán)支書，讓各班團(tuán)支書在本班召開本學(xué)期本班的第一次團(tuán)員大會。目的是通過這次活動，充分調(diào)動了各團(tuán)員的積極性，增強(qiáng)了廣大團(tuán)員的意識。發(fā)揮團(tuán)員青年的先鋒作用，提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)，解決目前團(tuán)員思想意識淡化和部分團(tuán)員組織戰(zhàn)斗力不強(qiáng)的問題。每個班級的同學(xué)均積極的投入到這些活動中，可謂是收益良多。
2.11號開始開展招收新團(tuán)員;
為進(jìn)一步充實學(xué)校共青團(tuán)隊伍，及時吸收政治思想好、學(xué)習(xí)努力刻苦、積極要求上進(jìn)的同學(xué)加入團(tuán)組織，開展形式多樣的活動豐富團(tuán)組織生活，提高學(xué)生對團(tuán)的認(rèn)識，同學(xué)們?nèi)雸F(tuán)愿望迫切，積極向各系團(tuán)總支遞交入團(tuán)申請書，積極以實際行動向團(tuán)組織靠攏。由本班團(tuán)支書回各班宣傳招收新團(tuán)員的消息，讓各班還不是團(tuán)員的同學(xué)，有意愿加入中國共青團(tuán)的同學(xué)寫入團(tuán)申請書。
3.14號組織各班開展學(xué)雷鋒班會;
我們在開班會前召集各班團(tuán)支書開例會，交代本次開展班會的目的，以及開這次班會所涉及到的材料和總結(jié)的上交問題。讓他們回去后，與本班的宣傳委員和組織委員協(xié)調(diào)，開好本次主題班會。
宣傳部負(fù)責(zé)到場拍照以及寫新聞稿。
通過“學(xué)雷鋒”的主題班會課活動，目的在于引導(dǎo)學(xué)生明白：雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時。雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn)，而奉獻(xiàn)正是美的真諦，從而在切實感受身邊好人好事的過程中激發(fā)奉獻(xiàn)的情感，學(xué)會關(guān)心與幫助周圍的人，共同創(chuàng)造生活中的美。
4.23號組織愛護(hù)母親河的簽名活動;
此次活動由我們系組織部策劃的簽名活動，23號中午放學(xué)在教學(xué)樓前進(jìn)行簽名活動。通過這次簽名活動為開端，做好倡導(dǎo)節(jié)水和環(huán)保工作，掀起保護(hù)柳江河行動熱潮。要進(jìn)一步弘揚(yáng)生態(tài)文化，樹立人與自然和諧發(fā)展、構(gòu)建和諧家園的生態(tài)文明理念，廣泛開展環(huán)�；顒�，普及生態(tài)環(huán)保知識，傳播家園建設(shè)理念，弘揚(yáng)生態(tài)道德規(guī)范。
5.29號組織團(tuán)支書寫工作計劃與目標(biāo)。
本次召開的團(tuán)支書會議，只要是跟團(tuán)支書說要做的本學(xué)期團(tuán)支書的工作計劃與目標(biāo)。讓我們組織部更好的了解各班這學(xué)期的活動，以及我們需要跟進(jìn)的.活動，讓我們更好的管理各班的團(tuán)建工作。
二、除以上幾點(diǎn)
我們還對其他學(xué)生組織部門開展、舉辦的各項活動予以協(xié)助和支持，加強(qiáng)了校園學(xué)生組織的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)了彼此聯(lián)系。
同時，在工作中。通過我與部長的觀察和安排，對組織部的干事們進(jìn)行分工和鍛煉，考察了他們的個人人品素質(zhì)及工作能力，在實踐中鍛煉他們、提高他們，希望將他們培養(yǎng)成為學(xué)校的有用人才，更好的服務(wù)學(xué)校，呈現(xiàn)良好的學(xué)生風(fēng)貌。
在工作中，我們還是有很多不足處，例如，開會有時太急，有些班團(tuán)支書通知不到，導(dǎo)致工作分配下去沒到位，還有就是組織部內(nèi)部沒有協(xié)調(diào)好，導(dǎo)致有些工作做不到位。在今后的工作中我們會從中吸取教訓(xùn)的。好好把組織部的工作做好。
在4月份，我們組織部會策劃些活動，來豐富廣大團(tuán)員的業(yè)余生活。
三、活動總結(jié)
在一個月的活動中，各團(tuán)總支、團(tuán)支部、團(tuán)小組、廣大團(tuán)員青年嚴(yán)格按照有關(guān)要求，開展了學(xué)雷鋒系列活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新。各班也通過各種活動來學(xué)習(xí)雷鋒，讓同學(xué)們對于學(xué)習(xí)雷鋒的精神有了更深的了解。
學(xué)雷鋒主題活動月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能淡忘。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作雷鋒精神的傳播者。
學(xué)雷鋒活動總結(jié) 9
幾十年來，雷鋒形象在人們的心目中扎下了根，雷鋒精神是一個永恒的主題，時代在發(fā)展，社會在變化，但雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會過時。在3月5日雷鋒紀(jì)念日來臨之際，我園結(jié)合本園實際情況開展了“學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起”系列活動。本次活動作為我園德育教育的一部分，老師通過上網(wǎng)收集、看書查閱等形式，根據(jù)各年段幼兒年齡特點(diǎn)，通過故事《雷鋒的事跡》《雷鋒小時候的故事》、兒歌《讓座》、歌曲《學(xué)雷鋒好榜樣》、圖片、談話等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
初步認(rèn)識了雷鋒，宣傳了雷鋒精神。通過系列活動讓幼兒認(rèn)識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔;并將助人為樂的精神滲透在一日生活中，從點(diǎn)滴小事做起，引導(dǎo)幼兒愿意幫助別人，知道關(guān)心集體。
我園大班組圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”開展活動，要求孩子們自己能做的.事自己做，不給爸媽老師添麻煩。在班里，要與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，知道關(guān)心班集體;中班組圍繞“聽雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”開展活動，講述觀看各種關(guān)于雷鋒的故事，照片、畫冊等，讓孩子們能夠認(rèn)識、了解雷鋒;小班組圍繞“雷鋒叔叔他是誰”開展活動，通過家園攜手，以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒生前的許多感人事跡。
通過系列活動的開展，孩子們紛紛用實際行動爭做當(dāng)代小雷鋒，使雷鋒精神潛以默化于日常生活中，使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞61周年紀(jì)念日之際，我園開展了“學(xué)雷鋒做好娃娃”的一系列活動，以實際行動弘揚(yáng)雷鋒精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養(yǎng)成良好的社會公德，讓“學(xué)雷鋒”活動、讓我園的德育工作滲透于生活的每一天、每一時、每一個細(xì)微之處，讓“雷鋒”永遠(yuǎn)活在我們中間。
通過這樣的活動孩子們受到了啟發(fā)：在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子”精神，像“釘子”一樣有擠勁、鉆勁和韌勁;在生活上，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的勤儉節(jié)約，吃飯不浪費(fèi)飯菜，穿衣不講究時髦，平時不亂花零用錢。在班里，我們要與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，使班級像溫暖的家;在幼兒園里，要主動撿一撿紙屑，不亂丟垃圾雷鋒叔叔雖早已離我們遠(yuǎn)去，但雷鋒叔叔那助人為樂，敬業(yè)盡責(zé)，為人民無私奉獻(xiàn)的精神卻始終常駐我們心頭。
學(xué)雷鋒活動總結(jié) 10
向雷鋒同志學(xué)習(xí)是一個光榮的稱號，做好人好事也是眾人追求的目標(biāo)。時下正值學(xué)習(xí)雷鋒月，我班舉行了學(xué)雷鋒，促和諧的主題班會，號召同學(xué)們用自己的實際行動，用自己特有的方式傳遞雷鋒精神。
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀和行為準(zhǔn)則，凝聚著全人類共同珍視的.時代精華。學(xué)習(xí)雷鋒活動，已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面，教育培養(yǎng)青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動載體。
雷鋒精神的實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。它已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會過時。學(xué)習(xí)雷鋒更重要的是落實到行動之中，我們不僅要尊敬那些奉獻(xiàn)自己幫助他人的好心人，也要尊敬那些在平凡崗位上默默工作的人。
學(xué)習(xí)雷鋒精神要從感恩做起，有感恩之心，人們可以認(rèn)真、務(wù)實的從最細(xì)小的一件事做起;有感恩之心的人，人們自發(fā)的做地真正做到嚴(yán)于律己寬以待人;有感恩之心，人們能盡職盡責(zé)，為人民服務(wù);有感恩之心，人們會真誠相待，互相幫助;有感恩之心，人們將不為私利謀，而能先公先人。我們應(yīng)懷著一顆感恩的心。感謝幫助過我們的人。一份愛心、一份關(guān)懷、讓人與人之間更加坦誠相待，社會將變得更加和諧。
其實雷鋒精神就在我們身邊，大學(xué)生在學(xué)習(xí)雷鋒奉獻(xiàn)的同時，應(yīng)該明白做好自己該做的事情也是雷鋒精神的 一種。學(xué)習(xí)雷鋒，不是得做出一番轟轟烈烈的大事，注意生活中的點(diǎn)滴如維護(hù)環(huán)境清潔，幫助孤寡老人、給弱勢群體讓座、獻(xiàn)血、或者只是做好自己的本分，那都是在為社會做貢獻(xiàn)。從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，是我們現(xiàn)在最應(yīng)牢記的。
學(xué)雷鋒活動總結(jié) 11
為了弘揚(yáng)雷鋒精神，根據(jù)縣教育局按排，我園組織全體師幼、“學(xué)雷鋒主題月”系列活動開展得有聲有色。在本次活動中，我們主要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素和助人為樂精神和愛國主義、集體主義精神。本次“學(xué)雷鋒主題月”活動，我園確定了六個方面的活動內(nèi)容，一是立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一學(xué)習(xí)互助”活動；二是立足身邊，開展愛心助學(xué)活動；四是愛護(hù)公物，從我做起。通過一系列活動的開展，全園上下形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
一、營造氛圍，深入宣傳
三月初，幼兒園黨建辦就制訂了“學(xué)雷鋒主題月”的活動方案，做到行動有計劃，安排有部署。在校園內(nèi)利用廣播，教職工大會等向全體師幼講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的倡議書；各班級利用宣傳欄進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒精神詮釋等等。使廣大師幼兒耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使教職工對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、活動開展情況。
1、通過勞動增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境意識。
3月24日，在xxxx和張xx兩位副園長的帶領(lǐng)下，組織學(xué)前班的20名幼兒及教師對園外垃圾進(jìn)行大清理。幼兒看見身邊有紙、小棒、塑料袋就順手撿起來，把它扔進(jìn)垃圾桶里。從而增強(qiáng)了幼兒保護(hù)環(huán)境的意識。使幼兒園變得干凈靚麗了許多。
2、通過開展民族團(tuán)結(jié)手拉手，一對一，一對多等活動。增進(jìn)相互理解，增強(qiáng)教職工的民族團(tuán)結(jié)意識和服務(wù)意識。
3．捐款顯真情，真愛暖人心。
3月26日，我園在xxxx副園長的帶領(lǐng)組織下，為園內(nèi)39名貧困幼兒開展了“送溫暖、送安心慰問活動。教師們?yōu)樨毨в變核腿チ算U筆、本子、水彩筆、寫字板、文具盒、襪子等學(xué)習(xí)用品。
4.利用雙休日時間加強(qiáng)教師勞動鍛煉。
3月29日，白園長帶領(lǐng)辦公室的`9名同志，對幼兒園前后左右的林帶進(jìn)行翻土、雜物清理。我們將林帶里的泡沫、塑料、石頭、磚塊等雜物清理出，一點(diǎn)一點(diǎn)的裝上車再把它扔掉，然后將好土慢慢放入林帶里，等澆灌水后種植花草，綠化校園。
學(xué)雷鋒活動總結(jié) 12
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍每一個角落的季節(jié)。我們xx社區(qū)，組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的效果�，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、營造氣氛，深入宣傳
為了弘揚(yáng)雷鋒精神，二月底，社區(qū)黨支部作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全社區(qū)積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，號召廣大居民不亂丟垃圾，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園。從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在社區(qū)范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的'人多了，人與人之間的隔閡少了，我們的社區(qū)居民們正在悄悄地發(fā)生著變化。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
3月5日，我們xx社區(qū)掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動搞得有聲有色，涌現(xiàn)出許多雷鋒式的好同志，xx黨支部組織干部幫助社區(qū)清理了衛(wèi)生死角，清理社區(qū)內(nèi)大街小巷的白色垃圾、果皮紙屑，干部們還幫助社區(qū)清理樓道和社區(qū)的“牛皮癬”，對社區(qū)內(nèi)的花壇進(jìn)行清理，把社區(qū)綠地清理的一干二凈，社區(qū)的工作人員利用工作外的空余時間，主動的幫助年齡較大的居民及行動不便的居民去采購生活所需物品。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
三、樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵
此次活動不僅增強(qiáng)了集體凝聚力，還引導(dǎo)和教育了廣大社區(qū)居民，也激起了大家互助互愛的熱情。我們相信在今后的日子里肯定會有更多人參與到“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的活動中去，潔凈家園、維護(hù)家園營造一個團(tuán)結(jié)互助、和諧進(jìn)取的社區(qū)環(huán)境。
學(xué)雷鋒活動總結(jié) 13
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會禮貌的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
園是青少年健康成長的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)，在月初，我校作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，所有的教師和學(xué)生用心響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊做起，我班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月用心的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，我班結(jié)合本班的實際狀況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的.熱潮。透過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個月中，我班共有41名學(xué)生者參加此次活動，累計做好事件數(shù)21件。
有人說小學(xué)生做不了什么事，但是我們從身邊做起。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，組織學(xué)生拾撿足球場花圃垃圾；主動幫忙別人搬水；清潔班級包干區(qū)各個衛(wèi)生死角；班級小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風(fēng)濃了；還有拾金不昧的有多人，如我班的xx在操場上撿到5元上交了，還有xx在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會等等。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
在我們班，xx被評為學(xué)習(xí)雷鋒之星，他們在這個月中做了許多好人好事，如xx在班上經(jīng)常幫忙別人掃地，而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員，在學(xué)校里見到亂丟垃圾的同學(xué)主動提醒；xx學(xué)習(xí)成績較好，在班級上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師，班級的清潔水沒人提也常主動的提，還有在生活上也經(jīng)常幫忙別人，因此他們兩人被評為學(xué)雷鋒之星。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但透過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根。在今后的工作生活中，我們將不斷的去弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從此刻做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
學(xué)雷鋒活動總結(jié) 14
今年3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞61周年紀(jì)念日，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，我校以各中隊為主體，組織全體師生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實際，本次活動分三階段進(jìn)行：宣傳發(fā)動——實踐體驗——總結(jié)評比現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
一、營造氣氛，深入宣傳
學(xué)校大隊部就制訂了＂學(xué)雷鋒，六個一＂的行動方案，做到行動有計劃，安排有部署，3月1日學(xué)校少隊部利用國旗下演講，圍繞“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題隊全體少先隊員進(jìn)行宣傳；3月4日早由學(xué)校政教處牽頭學(xué)校少隊部在校園張貼“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”倡議書；其次在數(shù)學(xué)組全體教師的合作下在校園內(nèi)刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報；六一中隊的輔導(dǎo)員張娜老師和班上學(xué)生幫助少先大隊部出了一期“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的黑板報；另外各中隊能利用中隊角，黑板報和主題班隊會，學(xué)校少隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站，升旗儀式，進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色，涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
3月10日全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，打掃齊鎮(zhèn)街道道路環(huán)境衛(wèi)生，同學(xué)們有的拿掃帚掃，有的拿筷子夾，有的那收拾，呈現(xiàn)出積極踴躍的學(xué)雷鋒干勁。xx班全體學(xué)生走進(jìn)敬老院，進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，給孤寡老人帶去了溫暖。
各中隊成立了學(xué)雷鋒小隊，在校園開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動。如：六一、六二中隊的全體女同學(xué)，能在班主任老師的引導(dǎo)下隊全校教師的門簾進(jìn)行清洗，特別是六一班的胡翠紅、荊英、戴紅妮，六二班的趙妍、馬佳容、王研、侯瑞等同學(xué)表現(xiàn)比較突出，經(jīng)過這些小雷鋒的獻(xiàn)愛心活動，教師的門簾被洗的潔白如雪。其余同學(xué)也能以自身實踐向雷鋒同志學(xué)習(xí)，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。
一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的.事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園撿市拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。經(jīng)過一個月的學(xué)雷鋒活動，全體少先隊員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高，如：四二中隊的高紅柳同學(xué)，在校園中經(jīng)常主動向老師問好，并且行為舉止文明，有禮貌，隊禮姿勢規(guī)范，處處體現(xiàn)了一個知榮辱，懂禮貌的小學(xué)生。
經(jīng)過一月的“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)“活動，全校在本次活動中有幫小同學(xué)灑水的，有幫老爺爺推車的，有幫小同學(xué)辦黑板報的，有幫老師提水的，友幫鄰居哄小孩的等等，從大到小，從班級內(nèi)到班級外，從校園內(nèi)到走出校園，涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。全校共做好事達(dá)670件，參與做好事的學(xué)生達(dá)96%以上其中表現(xiàn)最為突出的是六一班共142件，其次是三二班98件。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
另外，在“三·八”婦女節(jié)，學(xué)校大隊部還組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件家務(wù)事的活動，為使活動不流于形式，高年級要求學(xué)生用習(xí)作的形式將活動記錄了下來，低年級利用班會課組織學(xué)生開展口頭講座等，各中隊都活動開展的有聲有色。
三、進(jìn)行總結(jié)評比，樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵
為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，各班級都對活動進(jìn)行了詳細(xì)的記載，本周周一班會課時各中隊都對本次活動進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評比，學(xué)校也將評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中！
通過此次學(xué)雷鋒活動月的開展，把增加班級體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更希望我們不光是在3月5日紀(jì)念雷鋒，3月學(xué)雷鋒，更是希望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒帶在身旁，為別人奉獻(xiàn)自己的愛心，自己從中感悟到幫助別人的快樂。
學(xué)雷鋒活動總結(jié) 15
一、宣傳雷鋒思想，深入理解雷鋒精神內(nèi)涵
每一次參與學(xué)雷鋒活動都讓我們對雷鋒精神有了更深一層的理解，這次也不例外。有的人覺得學(xué)雷鋒知識做做樣子，其實這是對自己不愿意從事學(xué)雷鋒活動，好逸惡勞，懶惰自私的托詞。只要我們深入到學(xué)雷鋒活動中，我們的行動能夠為別人帶去幫助，能夠為社會帶來積極正面的改變。相反，如果我們不以無私奉獻(xiàn)、勤奮刻苦的雷鋒精神要求自己，便不會去參與學(xué)雷鋒活動，不愿幫助別人的同時也得不到別人的幫助。學(xué)習(xí)雷鋒不是簡單的走形式，雷鋒用自己的實際行動告訴我們，個人只有融入集體，服務(wù)集體才能更快的.成長，脫離了集體的個人不僅力量微薄，也感受不到人與人之間的友愛和溫暖，反而讓自己變得冷漠、孤立、麻木。
二、不忘雷鋒事跡，承繼雷鋒精神
雷鋒的光輝形象是由許許多多的感人事跡襯托的，如果說雷鋒精神四個字是比較抽象的，那么雷鋒事跡就是對雷鋒精神的具體詮釋。青少年要從具體的雷鋒事跡中去感受質(zhì)樸、實在的精神力量。為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡，學(xué)校開展了講讀“雷鋒先進(jìn)事跡”的大會，舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒事跡”主題的手抄報、板報制作比賽，同時節(jié)選了一些優(yōu)秀的雷鋒事跡刊載在校園的宣傳欄。這一系列的學(xué)習(xí)雷鋒事跡活動營造了溫暖和諧的校園氛圍。
三、班級自組學(xué)雷鋒小分隊
在學(xué)雷鋒活動的具體實施中，各班級班委自組學(xué)雷鋒小分隊，并根據(jù)學(xué)雷鋒活動區(qū)域的具體情況制定學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動的具體計劃，學(xué)校安排老師對個小分隊的活動實施過程進(jìn)行督導(dǎo)，并在活動結(jié)束后評選了小分隊的學(xué)雷鋒優(yōu)秀個人，鼓勵了學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情和積極性。
四、學(xué)雷鋒活動的具體分工
1、看望敬老院老人：
周末時間，學(xué)校組織了學(xué)校少先隊員前往社區(qū)敬老院看到孤寡老人。為了給敬老院老人帶去溫暖，學(xué)生紛紛帶去了自己準(zhǔn)備的水果和營養(yǎng)品，也有學(xué)生自制了一些小禮品贈送給老人。到了敬老院之后，學(xué)生們主動為老人打掃房間衛(wèi)生，看到老人有需要換洗的衣服也會積極幫忙清洗。很多學(xué)生通過這次探望孤寡老人的活動都更明白最親人和家人的最大關(guān)愛是陪伴，他們愿意以后多抽時間來陪伴這些需要關(guān)愛的老人。
2、清掃街道：
街道衛(wèi)生關(guān)系著城市形象和人們生活空間的舒適度，為了讓街道更干凈、整潔，學(xué)生們來到街道進(jìn)行了衛(wèi)生清潔的活動，在活動中，同學(xué)們不嫌臟，不嫌累，紛紛主動撿垃圾、除雜草以及清掃路面。同學(xué)們的勞動給街道帶來了整潔舒適的新面貌。
3、捐助困難孩子：
對于家庭條件差，上學(xué)困難的山區(qū)孩子，同學(xué)們紛紛拿出自己的零用錢給他們寄過去，雖然捐贈的資金有限，卻是一種溫暖和愛心的傳遞，也體現(xiàn)了孩子們互助、友愛和分享的寶貴品質(zhì)。
學(xué)雷鋒活動需要持續(xù)堅持下去，因為時代需要雷鋒精神、和諧美好的生活需要雷鋒精神。青少年需要秉承雷鋒的無私、關(guān)愛、助人的精神，才能成為具有先進(jìn)精神風(fēng)貌的時代先鋒。
學(xué)雷鋒活動總結(jié) 16
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也映了新人的精神風(fēng)貌和時代特征。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園，作為學(xué)校一項傳統(tǒng)教育活動，我校師生積極投入到“學(xué)雷鋒精神，樹校園新風(fēng)”的活動熱潮中，在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)雷鋒高潮，活動開展得有聲有色，收效甚好。隨著三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動也暫告一段落，但雷鋒，一個在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中，他們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則，是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：
一、宣傳發(fā)動（雷鋒精神學(xué)習(xí)周）
1、為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡，認(rèn)首鋒精神，通過在3月1日的紅領(lǐng)巾廣播中，圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用。還利用學(xué)校的宣傳欄向全體隊員介紹雷鋒的生平，格言。通過一個個生動、感人的`故事，讓學(xué)生們進(jìn)一步熟悉雷鋒，了解雷鋒事跡。同時我們還利用廣播站，對校內(nèi)的一些好人好事進(jìn)行廣播，希望其他同學(xué)也像這些同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)雷鋒，做好事。
2、3月2日隊部召開了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”志愿者動員會。在會上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃。
3、在3月5日的升旗儀式上，利用國旗下講話,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了“學(xué)雷鋒，從小事做起，從身邊做起”的主題講話；少先隊隊部向全體隊員發(fā)出“學(xué)雷鋒精神，樹校園新風(fēng)”的活動倡議；隊長作為學(xué)生代表，向全體隊員講述了什么是雷鋒的精神？并結(jié)合國旗下講話使全體同學(xué)認(rèn)首鋒，了解雷鋒精神和雷鋒事跡，并使他們認(rèn)識到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，應(yīng)當(dāng)將它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
4、各中隊制定活動方案，各班于3月12日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
5、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。
開通了紅領(lǐng)巾廣播室，各中隊小記者積極撰寫了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有：六（5）、六⑵、五年級、四（2）、四（3）班。
6、各中隊出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設(shè)計新穎的板報有：六⑵中隊、五（1）中隊、三（1）中隊。
圍繞學(xué)習(xí)雷鋒，我們還開展了學(xué)雷鋒讀書活動：要求同學(xué)們在課下聽長輩講講雷鋒的先進(jìn)事跡，看一本關(guān)于雷鋒的書籍，讀一讀∽鋒日記》或者看一部雷鋒的電影等等，寫一篇讀后感或觀后感。
通過宣傳發(fā)動，同學(xué)們情緒高漲，有的到我校圖書館借書，了解雷鋒生平；有的上網(wǎng)搜索，掌握學(xué)雷鋒活動動態(tài)等等�？矗∵@就是她們的精彩作品！仔細(xì)一瞧，還相當(dāng)有文采呢！
二、實施階段（學(xué)習(xí)雷鋒行動周）
為了讓學(xué)生真正體驗“雷鋒精神”的可貴，體驗學(xué)雷鋒、做好事、愛校園的快樂，我們立足學(xué)校，開展了“小雷鋒在行動”活動。為了美化我們的校園，使校園更加干凈、整潔，我校各班組織同學(xué)在校內(nèi)進(jìn)行了掃除，包括打掃教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。
1、立足校園，走向社會。3月5日，在隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我�！皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊來到了潘州街道辦的社區(qū)服務(wù)養(yǎng)老中心，對老人們進(jìn)行衷心的慰問活動和清理衛(wèi)生死角.為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲，疊被子，為弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻(xiàn)愛心活動多幾十人次。
3月12日，三、四、六年級的少先隊員們在我校隊部的組織下紛紛走向校外掀起學(xué)雷鋒活動高潮。瞧！好的陣容��！隊員們不怕臟、不怕累，主動撿起路邊、草坪中的煙頭、紙屑、雜物等，用實際行動踐行著雷鋒精神！本次學(xué)雷鋒活動，不僅使我校少先隊員受到了雷鋒精神的洗禮，增強(qiáng)了他們愛護(hù)環(huán)境的意識，而且助他們樹立了正確的勞動觀念，使他們認(rèn)識到勞動最光榮。同時，隊員們也用自己的行動告訴人們：我們想念雷鋒，我們需要雷鋒精神，我們將永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)雷鋒精神！活動過后，隊員們還用筆記錄下了此次學(xué)雷鋒活動的感想呢。
2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的.，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進(jìn)行。
3、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實際，開展學(xué)雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個方面。
4、低年級的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會，上好一節(jié)主題班會課……通過一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
5、3月26日,在升旗儀式上，參加此次學(xué)雷鋒活動的隊員代表盧捷同學(xué)發(fā)表“學(xué)雷鋒活動感言”，進(jìn)而號召全體同學(xué)繼續(xù)參與到“學(xué)雷鋒精神，樹校園新風(fēng)的‘小雷鋒’”活動中來，不斷發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
三、總結(jié)階段（學(xué)雷鋒活動自我總結(jié)評比）
1、3月26日，我校利用升旗儀式時間，對我校的涌現(xiàn)的“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵進(jìn)行表彰，并總結(jié)本次“學(xué)雷鋒”活動，進(jìn)一步號召全體同學(xué)繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒精神成為東風(fēng)小學(xué)的一抹亮色。隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把助他人變成一種自覺行動。
2、各中隊都積極投入到平整操場，美化校園的勞動中，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交隊部；通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字上交班級。
雖然“學(xué)雷鋒月”即將過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，隊員們體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
似錦的三月，春雨敲醒樹的年輪，春風(fēng)吹綠樹的生命。我們在春雨中期待，期待發(fā)芽開花；我們在春風(fēng)中搖曳，搖出希望溫馨。學(xué)雷鋒活動將在我校長期堅持下去，雷鋒精神永駐我們美麗的校園!
【學(xué)雷鋒活動總結(jié)】相關(guān)文章：
學(xué)雷鋒日活動總結(jié)11-08
有關(guān)學(xué)雷鋒活動總結(jié)03-07
學(xué)雷鋒實踐活動總結(jié)03-01
學(xué)雷鋒團(tuán)日活動總結(jié)02-28
開展學(xué)雷鋒活動總結(jié)11-06
學(xué)雷鋒志愿活動總結(jié)11-07
單位學(xué)雷鋒活動總結(jié)11-20