對一個活動的總結(jié)（通用24篇）
經(jīng)歷了一次有意義的活動后，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的總結(jié)呢？那么我們該怎么去寫活動總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的對一個活動的總結(jié)（通用24篇），希望對大家有所幫助。
對一個活動的總結(jié)1
昨天全班利用研究性學(xué)習(xí)一節(jié)課進行了一次“學(xué)習(xí)小組討論”，通過這次討論涌現(xiàn)出了萬代、郝墨涵、張國棟、趙璽健、劉一瀟等幾位優(yōu)秀組長，同學(xué)們討論得也很積極，記錄也很認真，不過也存在一些問題，現(xiàn)總結(jié)如下：
優(yōu)點：
�、偃f代組、郝墨涵組都能做到提前安排好討論內(nèi)容，并發(fā)放給組員或提前讓組員抄寫，提高了討論的效率，而且這兩位組長有集體講解，也有個別輔導(dǎo)，非常認真、負責(zé)，望其他組長學(xué)習(xí)；
�、谮w璽健組、張國棟組有效利用黑板進行講解，能夠做到講一道題會一道題，讓每位組員都有收獲。
�、鄹咦俞M、劉一瀟組雖然比較安靜，但能看得出同學(xué)們聽得很認真，各有收獲。
缺點：
�、僮烂鏁�，給講解展示造成障礙；
�、趥�別組長沒有提前定好講解內(nèi)容，而是隨機講解，還有個別組長沒有提前看題目，現(xiàn)想現(xiàn)講，，這樣做不但效率低而且浪費了同學(xué)們的時間，需要及時整改，爭取下周扭轉(zhuǎn)落后局面；
�、蹅�別同學(xué)態(tài)度不積極，別的同學(xué)在討論，而自己卻在一旁冷眼旁觀，好像與自己沒關(guān)系，對這樣的同學(xué)提出批評，望下周能認真準備并積極參與。
④個別同學(xué)存在遲到現(xiàn)象，大家已經(jīng)開始討論，你的突然到來會打斷大伙的思路，也不利于自己盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
要求：
�、倜恐芏�，副組長必須要求組員上報題目并取舍、整理，有必要的話可以復(fù)�。ㄌ崆罢迟N、摘抄均可）
②周三下午3：20下課后，大家迅速進行書桌整理，把桌面空出來，便于討論；
�、蹫楸ＷC討論課紀律，現(xiàn)要求打完上課鈴后遲到的同學(xué)，不得進入班級；
�、苊咳颂顚懞谩都m偏周記》，并及時上交。
同學(xué)們，如果不變我們只能平庸，創(chuàng)新我們可能就會成功！討論課是我們的一個創(chuàng)新，它像一棵幼苗，需要我們班的每一位同學(xué)用心去呵護，希望它成為我們班的一個特色，當(dāng)然，更主要的是希望不同層次的同學(xué)在討論課上有所收獲。使弱勢變優(yōu)勢，使優(yōu)勢變強勢！希望大家提高認識，珍惜機會，共同進步！
對一個活動的總結(jié)2
盼星星，盼月亮，去實踐的這天終于在大家的期盼中到來。同學(xué)們一路歡聲笑語，談?wù)撝兀巳四樕涎笠缰d奮的氣息……
哇，好美呀！四面環(huán)繞著高大挺拔的樹木，綠油油的小草，五顏六色的小花，景色迷人，中間有一座教學(xué)樓。不用說你也猜到了，對！這就是我們的目的地——綜合實踐基地。
在基地的兩天中，五花八門的課堂相繼而來。比如：做模型飛機、編織中國結(jié)、體能訓(xùn)練等等。其中，最讓我難忘的就是我們中國的一大傳統(tǒng)特色——包餃子了。說起包餃子，大家肯定都能說得頭頭是道。但真要自己包，自己搟皮兒，還真是大姑娘上轎——頭一回。看著老師那嫻熟的動作，大家都有了躍躍欲試的沖動，恨不得馬上就試一試。你瞧，一個個餃子在老師的巧手改造下，變成了可愛的小貓、小魚，一只只栩栩如生，大家都垂涎欲滴。原來，包餃子也可以包出這么多花樣��！
說干就干，我拿起搟棍，笨拙地搟起皮兒，好不容易搟好一張，卻粘在桌子上拿不下來了，哎！只有重搟，嗯，這張不錯，我心里暗暗叫好，看著其他同學(xué)滿頭大汗，滿臉通紅的樣子，我情不自禁地笑了起來，開始包餃子了。包，我可是個老手，只見我把餃皮攤在手心，用筷子挑上適量的餡，一捏，打個花邊兒，一個精致的餃子就誕生了，它仿佛在向我咧嘴笑呢！我心想，都包一樣的餃子多沒意思，包個小貓也不錯！我包了一只小貓，雖然不太漂亮，但還是挺像的！一番工作之后，就可以品嘗餃子了，我像一只餓狼一般狼吞虎咽地吃了起來，嗯，真香。在品嘗美味的同時，我也想到了父母的艱辛。我只不過包了區(qū)區(qū)四個餃子就已經(jīng)夠累的了，何況母親平常要包上幾十個餃子呢？看來，做父母可真不容易，我以后一定要多幫父母多做些家務(wù)，以減輕他們的負擔(dān)。
不知不覺，時間就從我們眼皮底下溜走了。但是，從此次活動中，大家體會到了父母的辛苦，懂得了感恩，相信在以后的日子里，大家一定會成為父母的好幫手，做一個懂事的孩子。
對一個活動的總結(jié)3
今天，我們來到了學(xué)�；�。下午，我們展開了豐富有趣的野炊活動。
平時只在家里做過飯的我，在野炊活動中慌了手腳，從來沒有使用過灶爐，沒有洗過魚頭，更別說生火了。
一聲令下，野炊開始了。我的腦子一片空白，面對這些“原生態(tài)”的食品，更不知從何下手。看著同學(xué)們漸漸找到了任務(wù) ，進入了狀態(tài)。我再看看菜籃里“無人問津”的魚頭。嘆了一口氣，捧起了魚頭。
丁舒桐，試試吧！我暗暗想到。
我將魚頭摔到水池邊，摸在魚頭上那粘糊糊的觸覺，令我想嘔吐。我盡量不去管它，可因為用力過度，血混著水一滴滴順著我的手臂滑下。血腥味和魚腥味充斥了整個鼻子，傾刻間又覺得天懸地轉(zhuǎn)，天昏地暗，好不容易冷靜下來，我立刻關(guān)上了水籠頭，拿起爬滿紅銹的剪刀刮起了魚鱗。一片片魚鱗在陽光下煜煜生輝，折射出七彩的光芒。刮好魚鱗后，我們將魚的腹凍中橫著剖開。掏出魚的內(nèi)臟，它的膽汁被擠破流了我一手，綠色的汁液仿佛鼻涕。在某某人的幫助下，我成功克服了困難，完成了任務(wù)。
這次的野炊活動鍛煉了我野外生存能力，我十分喜歡。
對一個活動的總結(jié)4
今年9月x日是第XX個“全國愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”，旨在推動全社會關(guān)注口腔健康。我中心緊緊圍繞“健康口腔，幸福家庭”主題，開展形式多樣的的宣傳教育活動，提高了廣大人民群眾的愛護牙齒的意識，通過這次活動，積累了豐富的社會活動，也發(fā)現(xiàn)了群眾對口腔健康認識不足等問題。現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：
圍繞主題，通過懸掛條幅、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢點等多種形式，廣泛宣傳口腔疾病防治知識，促進廣大群眾對口腔疾病認識和關(guān)注，推動全社會關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生。
此次活動，設(shè)立宣傳展板4塊、懸掛宣傳條幅2幅，現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料3000份，設(shè)立咨詢服務(wù)臺4臺次，解答群眾咨詢400余次，收到了良好效果，出動車輛4臺次，人員30人，參與就診咨詢的人群中，以老年人和兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔(dān)憂，意識不強;一些人對的認識不全面，認為口腔科僅限于牙病的治療;許多人認為口腔頜面的業(yè)務(wù)范圍僅僅是拔牙而已，還不知道口腔頜面外科的治病范圍;另有部分群眾對此類公益咨詢活動持觀望或不信任態(tài)度。這些都有待于我們開展更加深入細致的宣傳工作。
總之，通過精心的組織領(lǐng)導(dǎo)，在今年9月20日是第XX個“全國愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”這天，緊緊圍繞主題，廣泛宣傳少年兒童怎樣預(yù)防齲病、減少口腔疾病，開展了宣傳教育，普及口腔衛(wèi)生知識，讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。
對一個活動的總結(jié)5
我�！翱鞓坊顒尤铡惫ぷ饕载瀼芈鋵嵣虾Ｊ谢A(chǔ)教育工作會議和上海市學(xué)生健康促進大會精神為宗旨，依據(jù)學(xué)校課程文化的核心理念，秉承岳陽小學(xué)“為每個孩子一生發(fā)展奠基”辦學(xué)思想，實現(xiàn)“學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人”的校本課程建設(shè)，讓學(xué)生在活動中健康、快樂成長。
一、主要工作：
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，確�！翱鞓坊顒尤铡惫ぷ鹘】蛋l(fā)展。
學(xué)校成立以校長為組長分管教學(xué)副校長為副組長的的岳陽小學(xué)“快樂活動日”領(lǐng)導(dǎo)小組，主要組員有教導(dǎo)處人員和大隊總輔導(dǎo)員等。學(xué)期初，領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本校實際情況，對“快樂活動日”進行整體規(guī)劃、系統(tǒng)設(shè)計、多方整合，制定方案。
在學(xué)校制訂的課程計劃中，單列“快樂活動日”具體的活動安排表。每周安排星期一下午半天時間（按4課時計），每學(xué)年課時總量為120課時，在兩個學(xué)期中分30次實施。由學(xué)校統(tǒng)一安排，分年段、分年級、分主題安排。結(jié)合學(xué)校實情，有的統(tǒng)一實施，有的分散進行，以學(xué)生活動為主要形式，完成相關(guān)教學(xué)任務(wù)。周一下午第三節(jié)分別開設(shè)校級層面和班級層面“快樂活動”菜單供學(xué)生選擇，校級層面的有18個科目菜單，班級層面的以校本拓展課程五大塊：古詩吟唱、小學(xué)生交通安全、服飾文化、飲食文化、文學(xué)欣賞。
學(xué)校安排相關(guān)人員組織實施。報區(qū)縣教育局基教科備案，并在校園網(wǎng)上公示。
�。ǘ┚慕M織，探索“快樂活動日”工作有效機制。
1、精心備課，資源共享
期初教導(dǎo)處按教學(xué)計劃，在學(xué)校校園網(wǎng)服務(wù)器上Public→教導(dǎo)處→快樂活動文件夾里布置“快樂活動”備課要求，各年段任課老師集中備課，形成教案集，然后任課老師根據(jù)教案上課，以保證快樂活動質(zhì)量。
2、精致完善，形成特色
《古詩吟唱》是岳陽小學(xué)一至五年級學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)校校本拓展課程。從08年開設(shè)至今。教材選編了古詩160首�！豆旁娨鞒肥侵荚谕ㄟ^熟讀、背誦、吟唱一定量的古詩篇目，摸索適合學(xué)生年齡特點的學(xué)古詩方法，探索古詩學(xué)習(xí)的趣味性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，把傳統(tǒng)的死記硬背轉(zhuǎn)變成為讀古詩、吟古詩、唱古詩、舞古詩、畫古詩，讓學(xué)生初步認識中華文化的博大精深，吸取民族文化的智慧，增強文化積淀、全面提升學(xué)生的文化品位的一門課程。為了全力打造學(xué)校這一教育品牌，我校借松江區(qū)素質(zhì)教育展示活動和岳陽小學(xué)建校110周年之際，4月27日下午28日上午，岳陽小學(xué)分別在松江劇場隆重舉辦“傳承千年中華經(jīng)典，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”素質(zhì)教育實驗校成果展示活動和一百一十年校慶慶典活動，以“古詩吟唱”為特色進行專場演出匯報，演出活動中，我校師生伴著悠揚的音樂，或唱、或誦、或吟、或舞、或演，或書，或聲情并茂，或慷慨激昂演繹著古詩文的魅力，展示了我校這所百年老校豐厚的歷史文化底蘊，同時展示出幾年來我校在校本拓展課程方面的累累成果。
3、精細管理，形成常規(guī)
在開展“快樂活動日”中，學(xué)校提出了“精細化”管理理念，注重過程，注重細節(jié)，注重過程與結(jié)果的統(tǒng)一，力求規(guī)范嚴謹，有條不紊。
充分利用“快樂活動日”，我校堅持走“多元化”的學(xué)校發(fā)展道路，走大力推行素質(zhì)教育道路，在狠抓教學(xué)質(zhì)量提高同時，堅持德、藝并舉，每學(xué)期分別安排藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)，即保證活動的有序開展，又不干擾過程的教育教學(xué)秩序。
由教導(dǎo)處安排專人負責(zé)落實各年級“半日活動”地點、內(nèi)容等，并做好日�！翱鞓坊顒尤铡睂嵤┣闆r的檢查和反饋，以此納入教師績效考核管理工作之中。
�。ㄈ┓e極探索，挖掘“快樂活動日”校外資源。
充分考慮各年齡段學(xué)生的生活經(jīng)驗、身心發(fā)展特點和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。學(xué)校積極開發(fā)和利用各種社會教育資源，通過學(xué)生問卷、訪談等了解學(xué)生的興趣需求，并根據(jù)學(xué)校教師特長，鼓勵有專長的教師開發(fā)拓展科目�；谕卣剐驼n程的開放性，我們還將眼光投向了更多的校外教育資源，社區(qū)的和家長中有一技之長的專業(yè)人士等都被納入我校拓展型課程的師資資源庫，并在此基礎(chǔ)上先后開發(fā)開設(shè)相關(guān)拓展型課程。
此項活動，家長們非常重視，積極參與，他們根據(jù)自己的職業(yè)特點或個人興趣愛好，選擇適宜小學(xué)生的教育內(nèi)容。有針對衛(wèi)生防疫的保健知識宣傳，有教授象棋的.、有教日文、剪紙、泥塑……本學(xué)年先后有77位家長人次來學(xué)校進班級開展這項活動，學(xué)生受益面在80%以上。這些新奇的內(nèi)容讓學(xué)生開闊了眼界，增長了見識。
通過家長助教活動，我們欣喜地看到：“家長助教”的方式不僅開發(fā)、利用了家長資源，拓寬了辦學(xué)渠道，同時將家長吸引到我們的教育中來，通過家長和教師的交流、互相學(xué)習(xí)，使雙方的教育技能都有所提高，這為更好地培養(yǎng)學(xué)生各方面能力、提高辦學(xué)質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ)。本學(xué)期，我們在區(qū)文化館的大力支持下，開設(shè)了少兒滬劇班，二年級24名同學(xué)報名參加，每周一下午由區(qū)文化館鈕老師親自來校上課。
通過校外資源的積極開發(fā)利用，豐富“快樂活動日”的教學(xué)內(nèi)容和組織形式，提升活動品質(zhì)，注重趣味性和選擇性，讓學(xué)生真正感受到參與活動的快樂。
二、收獲和成果
通過周一的快樂活動和校園文體活動的開展，學(xué)校形成了歡樂祥和、熱烈、積極向上的快樂氛氛。如古詩吟唱比賽、球類比賽以及讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、六一義賣、參觀松江科技館、社會實踐等多種活動的開展，豐富了學(xué)生的校園生活，拓展了學(xué)生的知識視野，提高了學(xué)生的探究能力，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，也提高了學(xué)生在�？鞓穼W(xué)習(xí)、快樂生活的指數(shù)。通過周一的快樂活動，學(xué)生勤于動手，善于用腦，在愉悅身心、強健身體的同時，感受到友情和快樂。學(xué)生們更加熱愛校園學(xué)習(xí)和生活。
在今年的區(qū)2011學(xué)年度快樂中隊的評比中我校的四（6）愛心中隊獲松江區(qū)快樂中隊。5月27、28日的區(qū)素質(zhì)教育展示和岳陽小學(xué)建校110周年校慶活動中古詩吟唱專場獲得了局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的一致好評，學(xué)生們的快樂從中也得到了充分的體現(xiàn)。
在2011學(xué)年中我校獲區(qū)級以上團體獎46項，獲學(xué)生個人區(qū)級以上獎153項。
形成的校本課程有：《古詩吟唱》、《兒童紙版畫》、《學(xué)生交通安全讀本》
今年6月，我校的短課程《兒童紙版畫》被評為松江區(qū)發(fā)展性課程。
三、幾點思考
1、開展“快樂活動日”活動過程中，教師要關(guān)注學(xué)生的安全，指導(dǎo)學(xué)生遵守相關(guān)的安全制度，按照規(guī)范的程序要求開展活動，增強學(xué)生的安全意識，防止發(fā)生意外事故。
2、加強與家庭、社會的合作，增進家庭和社會的理解、支持和配合，開發(fā)更多有利于學(xué)生快樂活動的社會資源，營造學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的合力育人環(huán)境。
3、教師的專業(yè)素質(zhì)在某種程度上制約了學(xué)生的發(fā)展，因而，加強教師培訓(xùn)，特別是有針對性地培訓(xùn)，這是當(dāng)務(wù)之急。
對一個活動的總結(jié)6
春天是一年中最美的季節(jié)，春天是學(xué)生踏青的好時光。通過踏青活動，讓學(xué)生們親密接觸大自然，欣賞春天的美景，拓展學(xué)生的視野，進一步感受到家鄉(xiāng)的美麗景色。
4月7日上午，伴著微微的春風(fēng)，沐浴著和煦的陽光，經(jīng)過近一小時的車程，我們來到了被譽為天然氧吧的高峰茶場，開始了今天的春游活動，本次活動在全體教師的共同努力下，在同學(xué)們的積極參與下，取得了圓滿成功。
從總體來講，此次活動效果明顯且良好，通過這次活動，給同學(xué)們創(chuàng)造了一個親近自然，了解自然的機會，進一步培養(yǎng)了全體同學(xué)的集體意識，增強班級凝聚力起到了積極作用�，F(xiàn)將春游的各項情況總結(jié)如下：活動準備：
一、活動開始前，學(xué)校召開了專題會議，做了周密的部署：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到活動地點作了詳細的考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素，并在活動地點安排好各項事務(wù)，包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間等等。杜絕一切危險行為，確�；顒禹樌瓿�。
二、召開班會，并給全校的每一位學(xué)生都發(fā)放了一份春游活動告家長書，此項活動得到了所有家長的支持和配合。
三、難能可貴的是本次活動得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。鄉(xiāng)政府、教育管理中心的各位領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心此次春游活動，從活動的組織、安排、管理等各方面進行了指導(dǎo)和幫助。
對一個活動的總結(jié)7
目前，口腔病已成為人類最常見的之一，世界衛(wèi)生組織把牙齒健康列為人體健康的十大標準之一，把齲齒列為僅次于疾病，之后應(yīng)重點防治的第三大非性疾病。宣教的內(nèi)容如下：
1、牙齒的基本組織結(jié)構(gòu)，包括牙釉質(zhì)，牙本質(zhì)，牙骨質(zhì)，牙髓等。
2、了解齲齒的發(fā)生機制，病變的進展過程。
3、預(yù)防齲齒的刷牙，仔細的講解了具體的刷牙方法，次數(shù)，時間。
4、通過具體的動畫視頻，讓同學(xué)們直觀的了解齲齒發(fā)生過程。
5、最后講解了窩溝封閉的作用及其必要性。
通過本次活動，在學(xué)生中進行齲齒防治知識的普及及，有效加強了學(xué)生們對口腔健康的正確認識，增強口腔健康觀念和自我口腔的意識，學(xué)生的愛牙知識提高了，護牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。我們要努力進一步喚起全社會人人來關(guān)心參與牙病的防治工作，從而提高全民族的口腔健康水平。
對一個活動的總結(jié)8
20xx年9月20日是第XX個全國“愛牙日”，主題是“健康每一天，從愛牙開始”，我院以“愛牙日”為契機，結(jié)合宣傳主題，進行了精心準備，給各村及學(xué)校下發(fā)宣傳通知，讓他們面向當(dāng)?shù)鼐用耖_展了宣傳，在提高他們自身口腔保健能力的同時，密切關(guān)注孩子的口腔保健問題。另一方面，針對適齡學(xué)生，聯(lián)合中、小學(xué)同步開展了形式多樣的口腔健康教育和健康促進，引起了我鄉(xiāng)中、小學(xué)生極大的。
宣傳日當(dāng)天集中開展了愛牙日宣傳活動，通過健康講座、懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳材料、進行免費咨詢、借助健康教育宣傳欄等形式進行了廣泛的宣傳。這次活動極大地豐富了我鄉(xiāng)廣大居民的口腔保健知識，幫助我們養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和就醫(yī)行為，提高了學(xué)校師生的健康行為能力，有力保護了廣大師生的牙齒健康，提高了我們的健康水平。
對一個活動的總結(jié)9
在老師的大力支持下，學(xué)生的熱情參與下，我們組成功參與展開了全國第七個“愛耳日”宣傳教育活動。
以“預(yù)防聽力損失，共享動聽世界”為主題，我小組于3月5日早上到岳王路社區(qū)進行免費聽力檢查、血壓測量及聽力知識免費咨詢活動�，F(xiàn)將具體數(shù)據(jù)公布如下：共有22人參與了本組純音測聽的測試，14女，8男，共4。3耳，其中極輕度1耳，輕度聾7耳，中度聾17耳，中重度聾12耳，中度聾5耳，極重度聾1耳。
共有3人佩戴著助聽器前來測試，在接受測試的人中，有5人曾配戴過助聽器，但由于各種原因未繼續(xù)使用。對這些人和可以使用助聽器的，聽力損失輕重的我們都進行了一一講解，鼓勵他們有條件的可以配戴助聽器，并且積極適應(yīng)助聽器，不要因為暫時的不舒適就放棄。要用信心、耐心、恒心去創(chuàng)造自己的動聽世界愛耳日活動總結(jié)愛耳日活動總結(jié)。在服務(wù)過程中，我們也發(fā)現(xiàn)有許多人是配戴著助聽器來找我們的，據(jù)他們自訴助聽器的效果與當(dāng)初配戴大相徑庭，年齡大了又不方便去調(diào)試，所以有部分人有了想放棄配戴的想法，這其實是助聽器驗配中心售后服務(wù)欠周到的緣故。如常此以往必將造成惡性循環(huán)，我們聽力工作者應(yīng)該竭盡所能讓每個助聽器用戶使用時感到滿意，主動的關(guān)心提問是日常工作中最缺少的。
另外，由于對助聽器認識很少，又沒有聽筒調(diào)試棒等基本工具，對前來希望調(diào)試助聽器的用戶我們無能為力。將來我們應(yīng)多多學(xué)習(xí)助聽器知識，多動手，多試聽助聽器，積累更多的知識再去社區(qū)服務(wù)，這樣也許會更有意義，增加成就感，擴大服務(wù)人群。通過這次的服務(wù)，我們深深地感到，不同地方的人對助聽器的認識、對耳聾的認識程度差異很大，我們工作任重而道遠。
對一個活動的總結(jié)10
教學(xué)研究推動著教學(xué)活動的發(fā)展，在新課程改革的今天，如何更有效地開展教學(xué)研究，成為一個新的課題擺在我們教師和領(lǐng)導(dǎo)的面前，如何通過有效的教學(xué)研究向廣大一線教師傳遞新的教學(xué)理念？如何更有效的轉(zhuǎn)變老師的課堂教學(xué)行為？如何指導(dǎo)校本教研制度的建設(shè)？20xx年x月，在縣進修校的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下，實小、花園、黎明聯(lián)片結(jié)緣以來，實踐中我們發(fā)現(xiàn)，聯(lián)片教研的方式深受學(xué)校和老師的歡迎。
一、農(nóng)村學(xué)校教研的劣勢
各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)大同小異，學(xué)校校點多，分布廣，規(guī)模小，不平衡，給農(nóng)村教研帶來了諸多困難。
1、老師走出校門難，如果進修校集中搞一次全縣性的教研活動，有些教師起早貪黑，往返要一天的時間。而且農(nóng)村教師都是一個蘿卜頂一個坑，找個帶班看護的教師都難。縣內(nèi)尚且如此，走出縣外就更難了。
2、校內(nèi)開展教研難。由于學(xué)校規(guī)模小，任教同一學(xué)科的教師人數(shù)少，缺少研究對象。有多個學(xué)科組成的綜合教研組開展的教研活動，只能停留在研討教學(xué)環(huán)節(jié)和過程方法上，涉及到課程改革真正需要探索和研究的疑難問題時，都是隔行如隔山，相視啞而無言。其次是信息資源少，由于條件所限，不用說網(wǎng)上資源，僅圖書資料也不能滿足教師學(xué)習(xí)和研究教學(xué)的需求。
3、專家到校指導(dǎo)難。由于校點多、分布廣、路途遠，縣或縣級以上專家很難深入到每個學(xué)校。即使專家來到學(xué)校，如果沒有充裕的時間聽課評課，指導(dǎo)就缺少針對性，一些空對空的理論說教很難改變教師的課堂教學(xué)行為。
二、聯(lián)片教研活動的簡要回顧
我們?nèi)Ｂ?lián)片，始于20xx年x月。首先由黎明牽頭。雖然黎明牽頭，但沒有開好頭、帶好頭。真正的聯(lián)片教研始于花園，終于實小。(本輪)
1、制定計劃、如實運作。
開學(xué)初，由牽頭學(xué)校協(xié)調(diào)其他兩校，形成實際、實用、實在的教研計劃，教研大致分三項內(nèi)容。一是對當(dāng)前教育教學(xué)的一些熱點問題、焦點問題、難點問題開展論壇研討。二是在適當(dāng)時機進行學(xué)生成績檢測。檢測時統(tǒng)一時間、統(tǒng)一出題、統(tǒng)一匯總、統(tǒng)一分析。三是進行課堂教學(xué)研究，主要形式是通過聽課、評課。一個輪回共七節(jié)課。（語文1節(jié)、數(shù)學(xué)1節(jié)、英語2節(jié)、科學(xué)1節(jié)、美術(shù)1節(jié)、校本課程1節(jié)）尤其是實小張笑梅老師講的校本課程《弟 子規(guī)》一課，使聽課教師很震撼、很感動、受益匪淺。學(xué)生在學(xué)習(xí)誦讀經(jīng)典中，受到中華五千年歷史文化的熏陶，感受母語的厚重與韻味。更在與文本的對話中，加強了語言的積累，提高了語文素養(yǎng)，得到了精神和文化的雙重提升，從而在學(xué)生的心靈深處打下了一個亮麗的精神底色，為學(xué)生的語文素養(yǎng)、道德品質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。
2、總結(jié)反思，同伴互評。
首先由作課教師談自己的課后體會，反思本節(jié)課的得失，然后聽課教師討論評議。（分小組進行，人人有發(fā)言的機會）討論評議時教師提出平時在課堂上遇到的疑難問題，同行間充分的討論交流，結(jié)合本次所聽課例，共同探討解決疑難問題的辦法。
3、課例評析、專業(yè)引領(lǐng)。根據(jù)教師聽課評課情況，縣進修校教研員對課逐一點評。針對老師們普遍關(guān)心的熱點問題和疑難問題，與老師們展開面對面的討論交流。并結(jié)合課改的新要求，對老師們進行理論與實踐相結(jié)合的專業(yè)引領(lǐng)，相當(dāng)于具體而生動的現(xiàn)場培訓(xùn)。
三、聯(lián)片教研的優(yōu)勢和啟發(fā)
聯(lián)片教研以其明顯的優(yōu)勢，收到了超出預(yù)期的效果，得到了校長和老師們的普遍贊譽。
1、針對性強。聯(lián)片教研活動真正以教師為主體，以課堂教學(xué)所遇到的實際問題為研究對象。人人精心備課，用心用情上課，研究越深發(fā)現(xiàn)的問題越多，研討的針對性就越強。同行之間坦誠相見，相互交流和探討，共同學(xué)習(xí)和提高。縣教研員針對老師們共同關(guān)注的問題展開研究解答疑難，深受老師們的歡迎，可謂雪中送炭。
2、活動效率高。就活動時間來講，參加聯(lián)片教研的老師可以當(dāng)天返回，緩沖了教學(xué)矛盾，教師們不再擔(dān)心落下教學(xué)進度，學(xué)生也不在久久盼望老師的歸來，學(xué)校也不再為不斷調(diào)課焦頭爛額，路途近了，花費的時間少了。降低了成本，提高了效率。不需要長途跋涉，更多的教師愿意參加活動。
實踐證明，學(xué)校和老師需要教研活動，渴望教研活動，歡迎教研活動。我們深深感到，教研工作必須重心下移，深入學(xué)校、深入教師、深入教學(xué)一線。
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。引導(dǎo)教師摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方式，構(gòu)建新的有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的教學(xué)模式，是新的課程改革成敗的關(guān)鍵。彩虹總在風(fēng)雨后，我們堅信，只要不懈努力，一定會迎來基礎(chǔ)教育燦爛的明天。
對一個活動的總結(jié)11
在此次“婦女職工手工大賽”的活動總結(jié)中，部門領(lǐng)導(dǎo)悉心指出了我活動總結(jié)中的幾點不足，并督促借鑒學(xué)習(xí)同事王磊活動總結(jié)的優(yōu)點；敦促我工作進步。在借鑒學(xué)習(xí)并結(jié)合指正的意見后，發(fā)現(xiàn)了自身的若干不足，在今后的工作和活動中我要更加努力更加積極的去完善這些方面；以便在今后的工作中的得到提升，現(xiàn)將自己的不足之處總結(jié)如下：
一、活動總結(jié)的板式
�。�1）對活動總結(jié)板式未能有一個清晰的把握，需要加強對工作類文本的認識和理解，今后活學(xué)活用；斟酌總結(jié)中的文字及語句，做到恰如其分的。
�。�2）因工作總結(jié)未能按照部門要求的格式完成，字間距過大，故文章整體排版不夠美觀大方。
�。�3）活動總結(jié)是比較嚴謹?shù)�，但語句的措辭和修辭手法還是必不可少的，文體過于生硬呆板，會致使文章不能形象生動的表達主旨。
二、總結(jié)的內(nèi)容
�。�1）在總結(jié)中，就活動中出現(xiàn)的問題，著重于單個問題的分析和提出解決辦法，抓住了各個點，卻未能將各個點串連成一條線，顯得分散有余，而總領(lǐng)不足。由于關(guān)注的問題
分散，導(dǎo)致對活動的整體上的把控上有所不足。對活動前的宣傳、準備，活動中辦法的落實，活動后的再次宣傳等，沒能做出系統(tǒng)的延展性的介紹。
（2）活動總結(jié)中較大篇幅關(guān)注點在活動中產(chǎn)生的問題，比如活動的作品展覽的秩序、參賽作品的評比標準等具體的事項，沒能考慮到在活動開展前將場地落實，出臺作品評比辦法等、一系列措施；就可以避免以上問題的發(fā)生，從而在事前就規(guī)避了活動中有可能發(fā)生的問題，沒有前瞻性，導(dǎo)致事倍功半。
三、公司網(wǎng)站的應(yīng)用
我廠生產(chǎn)車間員工雖然文化程度不高，對互聯(lián)網(wǎng)也不是很了解，但這并不影響公司網(wǎng)站作為展現(xiàn)我公司精神風(fēng)貌的平臺，合理利用公司資源這一點值得借鑒。
基于以上的種種不足，在今后的工作中力求要有全局觀念，把控工作或活動的整體發(fā)展；將工作或活動中出現(xiàn)的各個問題點串聯(lián)成一條線，系統(tǒng)的分析，全面的掌握。做工作或活動要有前瞻性，把預(yù)想到可能出現(xiàn)的問題及早考慮進去，避免出現(xiàn)問題后手忙腳亂；即使出現(xiàn)問題，也能做出快速有效的反應(yīng)。工作中更要重視細節(jié)，書面材料的文字、排版做到美觀大方，并合理利用公司的各種資源，物盡其用，達到效益的最大化。
對一個活動的總結(jié)12
寒假期間，正值我國農(nóng)歷新年，為貫徹落實“兩綱”精神，對全體學(xué)生深入開展民族精神教育，營造節(jié)日氣氛，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，我校結(jié)合本校實際，組織學(xué)生積極開展了“我們的節(jié)日”主題活動，本次主題活動旨在突出春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等內(nèi)容，得到師生、家長的充分認可，取得了良好的效果。
此次主題活動得到我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在放假前專門成立此項工作的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，分管領(lǐng)導(dǎo)、老師召開相關(guān)工作會議，學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，討論落實活動的具體內(nèi)容、具體要求和時間安排。會議決定此項活動分為五個階段開展，即：學(xué)習(xí)商討文件精神階段、動員階段、落實開展階段、材料匯總反饋階段、活動展示階段。在學(xué)期末在班主任總結(jié)會上對全體班主任老師進行宣傳動員，布置活動要求，同時利用結(jié)業(yè)式時間對全體學(xué)生進行動員，提出相關(guān)要求，希望全體學(xué)生積極參與活動，并在活動中學(xué)到相關(guān)知識，增強中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感。
我們在活動中主要突出幾個活動目標：體會我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈向往;在春節(jié)活動中能表現(xiàn)出探究的意識，發(fā)現(xiàn)春節(jié)活動的新鮮事，有趣事;學(xué)習(xí)收集與春節(jié)活動相關(guān)的資料;學(xué)習(xí)在人多擁擠的環(huán)境中進行自我保護的方法;遵守公共秩序，愛護公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。
我們共開展了四項主題活動：
1、春節(jié)展覽會。
2、活動二：簡單了解各個地方過年的不同習(xí)俗。
3、活動三：逛廟會。
4、活動四：過春節(jié)。
總之，通過開展“我們的節(jié)日”主題活動，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的積極性，豐富了學(xué)生的寒假文化精神生活，學(xué)生參與面廣，內(nèi)容豐富，營造了節(jié)日氣氛，引導(dǎo)學(xué)生弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強了學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，同時通過合作，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感和合作意識，營造了“溫馨教室、和諧班級”的氛圍。
對一個活動的總結(jié)13
畢業(yè)生“寄語寄情寄物”活動總結(jié)為響應(yīng)校黨委和校團委關(guān)于開展畢業(yè)生活動的號召，軟件技術(shù)學(xué)院院團委緊緊圍繞“三個一”的活動主題，根據(jù)“立足當(dāng)?shù)�，就近就便，以愛為源，以生為本”的原則，以“發(fā)揮優(yōu)勢，突出重點，注重實效，雙向受益”為主要目標，學(xué)院團委在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，針對20xx屆畢業(yè)生組織實施了“寄語寄情寄物”系列活動。以繼續(xù)貫徹我院以生為本的教學(xué)方針，加強我院畢業(yè)生的思想政治教育，推進優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)，鍛煉出一大批敢創(chuàng)新、重實效、嚴律己、求奉獻的新世紀人才。
此次活動內(nèi)容豐富，在取得了較好的成果的同時，也得到了在校師生的廣泛認可，目前，各項工作已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)做如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)的重視，有力的動員，充分的準備，精心的策劃
我院領(lǐng)導(dǎo)一向非常重視畢業(yè)生的教育活動，認為做好畢業(yè)生離校教育工作是學(xué)校主題教育活動的一項重要內(nèi)容，也是維護學(xué)校穩(wěn)定的有力措施，同事也是向社會展現(xiàn)我校畢業(yè)生形象的良好契機。為了加強對此次畢業(yè)生主題教育活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，由院總支副書記申新生、團委書記鄭迎東、06級輔導(dǎo)員杜曉華、08級輔導(dǎo)員文佳等人組成了“畢業(yè)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，黨總支副書記申新生親任組長，對工作的安排做了具體指導(dǎo)。3月下旬，通過深入宣傳，廣泛動員，使畢業(yè)生及在校學(xué)生對此次活動有了深刻的認識。同學(xué)們積極參與的熱情高漲，報名人數(shù)遠遠超出預(yù)期。
二、豐富的活動，積極的配合、高漲的熱情，頗豐的碩果
為了使此次活動能更好的與本院實際相結(jié)合，我院團委專門召開畢業(yè)生活動的研討會，最終確定了本次“寄語寄情寄物”系列活動的主題，并確定了以安全、心理健康等思想政治方面的教育，就業(yè)指導(dǎo)，書籍捐贈，考研經(jīng)驗交流，畢業(yè)生文體活動等為主要內(nèi)容。
1、組織“誠實守信，回報社會”主題的畢業(yè)生思想政治教育座談會
思想政治教育工作貫穿畢業(yè)生工作的始終。軟件學(xué)院在抓好就業(yè)工作的同時，利用合適機會做好思想政治教育工作，幫助大學(xué)生學(xué)會識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。例如在畢業(yè)生中廣泛深入地開展以“誠實守信，回報社會”為主題的系列教育活動，以嚴肅簽約、誠信還貸、誠實做人為重點，提高學(xué)生的信用意識，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的誠信觀念。
2、組織開展“安全教育”“心理健康教育”方面的座談會
在畢業(yè)生中廣泛開展畢業(yè)生校紀校規(guī)、安全防范教育，引導(dǎo)畢業(yè)生合理安排時間，遵守作息時間表，不得妨礙他人正常的學(xué)習(xí)和生活；同時，嚴格遵循學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，防止意外事故的發(fā)生。
高度重視并切實做好心理健康教育，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、學(xué)生干部的作用，通過開展專場報告會和特色咨詢輔導(dǎo)活動，指導(dǎo)畢業(yè)生正確解決在就業(yè)、擇業(yè)、戀愛、學(xué)業(yè)等方面產(chǎn)生的心理問題，做好畢業(yè)生心理疏導(dǎo)工作。積極關(guān)注“就業(yè)困難”畢業(yè)生群體，尤其是貧困生的思想和心理狀況，促進他們順利就業(yè)；與貼現(xiàn)畢業(yè)生談心，積極采取措施做好貼現(xiàn)學(xué)生的思想工作；對未取得學(xué)位證書的畢業(yè)生進行重點教育，幫助學(xué)生擺脫壓力、振作精神、消除不良心理。
3、組織“依依惜別母校情 點點捐獻赤子心”圖書捐獻活動
學(xué)院廣泛發(fā)動畢業(yè)生為低年級學(xué)生捐書、捐物，在畢業(yè)生中間倡導(dǎo)開展圖書捐贈活動。組織畢業(yè)生將看過的、用過的專業(yè)、英語等書籍卷贈出來，為廣大學(xué)生和學(xué)校圖書館發(fā)展盡一份綿薄之力。通過這次“依依惜別母校情 點點捐獻赤子心”畢業(yè)生書籍捐贈活動，畢業(yè)生們充分發(fā)揮“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，為不用書籍找到很好的歸宿，達到資源再利用，同時為學(xué)弟學(xué)妹們做好示范榜樣。
4、組織畢業(yè)生到企業(yè)參觀實習(xí)、就業(yè)座談會，提升畢業(yè)生的社會意識和競爭力 學(xué)院組織畢業(yè)生到威爾克姆有限公司參觀學(xué)習(xí)。此項活動增強了大學(xué)生的實踐技能和創(chuàng)新意識，使大學(xué)生更加深入地了解企業(yè)，是幫助未就業(yè)畢業(yè)生盡快就業(yè)的具體措施。同時，此項活動也加強學(xué)院、企業(yè)之間的彼此宣傳，促進學(xué)院與企業(yè)的合作與發(fā)展。
一、在大三暑假和大四寒假之前向各個班級發(fā)放了就業(yè)指導(dǎo)簡報，通過簡報讓畢業(yè)生利用假期盡早地了解當(dāng)?shù)仄髽I(yè)情況和就業(yè)信息，給自己合理定位。
二、以開班會的形式進行，輔導(dǎo)員召開各班班會，了解學(xué)生就業(yè)觀、就業(yè)意向等基本情況，對學(xué)生全面、深入地進行調(diào)查，根據(jù)實際情況，由團委老師文佳和杜曉華就有關(guān)就業(yè)政策、注意事項和擇業(yè)技巧等內(nèi)容對畢業(yè)生進行教育和引導(dǎo)。
5、難忘“難忘青春，見證成長”交流經(jīng)驗座談會 優(yōu)秀畢業(yè)生是一筆寶貴的教育資源，是學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的生力軍和重要依靠力量。我成立優(yōu)秀畢業(yè)生成長事跡報告團，安排優(yōu)秀畢業(yè)生給低年級同學(xué)作報告、講座、座談,留下好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、工作方法、處世態(tài)度、成功經(jīng)歷等。通過他們對其他同學(xué)進行就業(yè)觀念教育、職業(yè)道德教育、適應(yīng)社會教育、誠信教育、文明禮儀教育和安全教育，發(fā)揮傳、幫、帶作用，活躍校園文化，推進和諧校園的構(gòu)建。
6、組織“新老3v3籃球賽”“濃濃同窗情 依依惜別意”畢業(yè)生送別晚會 針對大四學(xué)生的文體活動極大地調(diào)動了畢業(yè)生、學(xué)生干部和活躍學(xué)生的積極性。我院舉行的“濃濃同窗情 依依惜別意”畢業(yè)生聯(lián)歡晚會主題鮮明，參與性強，受到畢業(yè)生的歡迎。晚會上軟技學(xué)院院長李紅、團委書記鄭迎東分別向畢業(yè)生發(fā)表熱情洋溢的講話，并送上良好的祝福。晚會最后團委老師合唱“再過二十年我們來相會”，以此送別全體畢業(yè)生。整臺晚會效果良好，拉進了師生距離，使母校情誼留在了廣大畢業(yè)生的心中。
三、總結(jié)經(jīng)驗，深化內(nèi)涵，持久發(fā)展
活動結(jié)束后，院團委對此次活動做了認真的總結(jié)，將活動成果進行整理匯總，并利用展板、校園廣播、院網(wǎng)站等媒體宣傳。大大激發(fā)了我院學(xué)生報考研究生的積極性、主動性，促進畢業(yè)生的活動再掀新高潮，再上新水平。
四、此次活動的成功與不足
此次活動有許多成功的之處，主要表現(xiàn)在：準備早、計劃早、實施早。院團委選拔任用了一批有能力、有工作熱情、有責(zé)任心、有積極性、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生干部，從而有力保障了各項工作的順利開展。學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)對此次活動給予了大力支持和幫助。
不足之處在于，更加側(cè)重就業(yè)引導(dǎo)，更加精細化，盡量針對不同畢業(yè)生開展的不同情況活動。
由于領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力，我院今年組織的“寄語寄情寄物”活動取得了顯著效果。畢業(yè)生的表現(xiàn)得到了在校師生的普遍好評。我們相信：在上級黨委和團委的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各部門和社會各界的大力支持下，我們將進一步完善畢業(yè)生活動機制，通過開展形式多樣的文化活動，更好地為畢業(yè)生和在校師生服務(wù)。
對一個活動的總結(jié)14
春季是春暖花開的季節(jié)，為了能讓孩子們更好地領(lǐng)略大自然美麗的風(fēng)光，開拓他們的視野，豐富課余生活，我們紅星路小學(xué)于4月22日組織全校師生參加了“走進春天，親近自然”的春游活動。
經(jīng)過30分鐘左右的車程，我們到達了我們的春游地點：金鳳廣場，開始了我們的春游活動。本次活動在同學(xué)們的積極參與下圓滿成功。
通過這次春游活動，讓孩子們親近了自然，增長了見聞，舒活了筋骨，活躍了身心。同時也對學(xué)生進行了一次環(huán)保、安全的切身教育，真正做到把歡聲笑語留在春天大地上，把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心里。
在游樂園玩耍時，每個同學(xué)都很遵守秩序，遵守紀律，無一人打鬧，無一人亂跑。在營地就餐，同學(xué)們都很守紀律。就餐結(jié)束后，都把自己的垃圾放在指定的地方，營地保持的非常干凈。在參觀荊州古城墻時。同學(xué)們認真聆聽老師的講解，知道了荊州是國務(wù)院首批公布的歷史文化名城，回顧了發(fā)生在這兒的歷史故事，例如：“劉備借荊州”、“關(guān)羽大意失荊州”等……
總之，在整個活動中，同學(xué)們都玩得非常開心，在開心同時，同學(xué)們也時時刻刻沒忘記遵守紀律。這次活動，讓我感觸最深的是同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣好了，環(huán)保意識增強了。這也是本次活動方面的一個亮點。另一個亮點是同學(xué)們都非常遵守紀律，也很注意安全，正是同學(xué)們集體組織紀律性強了，安全意識強了，團結(jié)向上的精神足了。
通過春游這一次有意義的活動，不僅讓同學(xué)們玩得開心還學(xué)到了很多知識。同學(xué)們講文明、懂禮貌，知道團結(jié)友愛、互相幫助，懂得謙讓。真正做到把歡聲笑語留在春天大地上，把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心里。
對一個活動的總結(jié)15
xx月xx日，政法學(xué)院20xx級研究生秋季趣味運動會在凈月校區(qū)足球場拉開帷幕，50余名20xx級研究生同學(xué)悉數(shù)到場。入學(xué)兩個月緊張的課程之后，同學(xué)們希望從忙碌中解放出來，放松心情，同時在輕松的氛圍中增進交流。
一、活力四射，童心未泯
趣味運動會開場即體現(xiàn)出趣味性，運動會以八個學(xué)習(xí)小組為單位進行比賽。運動會第一個項目是“我的地盤我做主”。各組隊員站在一張報紙上，哪一組的報紙上能夠站的人多，哪一組就獲勝了�？梢砸恢荒_站在上面，但是另一只腳不能夠接觸到報紙以外的地面上，否則被判無效。游戲看似簡單，卻需要同學(xué)們發(fā)動智慧的腦筋，采取各種辦法使自己的組員們站在報紙上。各組隊員都使出渾身本領(lǐng)，只見當(dāng)時分散的隊員全部聚集在本組的報紙上。情景十分壯觀。
第二個項目是“2人3足足球賽”�！�2人3足”這個游戲可以說進行了很長時間了，有著悠久的傳統(tǒng)，它能夠考驗選手們之間的默契程度。但是這次趣味運動會中的“2人3足足球賽”無疑增加了比賽的難度。各組隊員不僅要采用傳統(tǒng)的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一起。而且還要以這種形式進行一場足球比賽。不光考驗了“小組”隊員的默契，更加考驗了“大組”隊員的配合。足球賽進展的非常順利，場上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、射門、撲救。同學(xué)們之間的默契度相當(dāng)高，使比賽增加了很多樂趣。
短短兩個小時的比賽中還穿插著有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個專業(yè)的同學(xué)們在比賽前都不是很熟，但是通過比賽，同學(xué)們增進了友誼，增強了默契，整個運動會過程中笑聲不斷。
短短兩個小時的運動會，政法學(xué)院20xx級研究生同學(xué)們仿佛回到了童年，忘記了勞累和煩惱，全場充滿了歡聲笑語。
二、友誼第一比賽第二
雖然是運動會，項目也屬于競技類，但本次運動會的宗旨卻是給大家提供一個鍛煉身體、交流感情的機會。政法學(xué)院同學(xué)們也充分領(lǐng)會本次運動會的內(nèi)涵。從比賽開始，在各個項目中，政法學(xué)院同學(xué)們都在互相加油鼓勁，并且從不計較輸贏。
加油聲、號子聲，聲聲不絕于耳；拍手、揮手，各個動作引導(dǎo)選手動作一致。此時，成績已被拋之腦后，同學(xué)們關(guān)注更多的是同學(xué)情、同學(xué)義。同學(xué)們能夠充分理解此次趣味運動會的宗旨，輸贏不重要，開心和健康最重要；比賽小組是個小團隊，整個學(xué)院是個大團隊，團隊的精神遠勝于具體的成績。
兩個小時的趣味運動會，在金秋時節(jié)與同學(xué)們熱情歡呼聲中走向尾聲，同學(xué)們聚在一起對著相機展現(xiàn)最真實的笑臉，為這次充滿童趣的活動留下了美好的記憶。
對一個活動的總結(jié)16
3月3日是第XX次全國“愛耳日”，為進一步提高廣大人民群眾的愛耳護耳意識，預(yù)防聽力損傷，關(guān)注聽力健康，XX市殘聯(lián)會同各有關(guān)部門按照《關(guān)于開展第十六次全國愛耳日宣傳教育活動的通知》精神，在全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道以及各中小學(xué)組織實施了“減少噪聲，保護聽力”的主題宣傳教育活動，現(xiàn)就此次“愛耳日”活動總結(jié)如下。
一、精心準備，加強協(xié)調(diào)
2月26日，市殘聯(lián)召開會議對“愛耳日”宣傳教育活動進行了專門研究，圍繞“減少噪聲，保護聽力”的活動主題擬定了活動方案，并與相關(guān)部門進行了協(xié)調(diào)溝通，各單位也積極響應(yīng)，抽調(diào)了工作人員和醫(yī)療技術(shù)人員參與活動。市殘聯(lián)下發(fā)通知要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及各中小學(xué)要按照活動方案，結(jié)合實際，開展不同形式的宣傳教育活動。
二、形式多樣，宣傳廣泛
3月5日上午，根據(jù)我市第十六次全國‘愛耳日’活動方案，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及中小學(xué)都舉行了不同形式的宣傳咨詢活動，市殘聯(lián)對部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、小學(xué)進行了檢查指導(dǎo)。在茅臺鎮(zhèn)活動現(xiàn)場，曹芬理事長對來參加此次活動的茅臺鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)師表示感謝，并希望他們今后的工作中就有關(guān)預(yù)防耳聾、保護聽力的一些方法、知識多為市民進行宣傳講解�，F(xiàn)場咨詢活動中，共有200余人接受咨詢，發(fā)放宣傳資料近600余份。在喜頭小學(xué)，全校各班都利用課前十分鐘，進行了愛耳日知識宣傳講解，人手一份宣傳資料，并明確了免費咨詢點及咨詢電話，希望大家多了解愛耳護耳，盡早預(yù)防。
三、成效明顯，意義深刻
通過愛耳日各項活動的開展，大力宣傳和普及了市民聽力健康的科學(xué)知識；加強了市民聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù)；提高了全民愛耳護耳的意識；推動了防聾治聾工作的開展；同時，對于進一步動員全社會關(guān)愛聽力與言語殘疾人群，推動扶殘助殘良好社會風(fēng)尚的形成，構(gòu)建社會主義和諧社會，也起到了積極的推進作用。
對一個活動的總結(jié)17
10月7日，廣潤建材家居廣場“限時秒殺活動”如期舉行。此項活動在取得進步的同時，也暴露出明顯的不足。為使今后的活動更加成功，積累經(jīng)驗總結(jié)教訓(xùn)，現(xiàn)對此活動作如下總結(jié)：
活動概況：20xx年10月7日上午10時，活動正式開始。地點為廣潤建材城正門左側(cè)空地。前來參加此次活動的顧客約為100人。整場活動歷時90分鐘。活動期間，15件秒殺價商品全部被抽出。最后活動結(jié)束。
存在的問題：
1、活動開始之前，未能及時對顧客信息進行匯總，未能及時通過短信通知顧客屆時參加活動，導(dǎo)致活動當(dāng)天顧客較少。
2、活動之前，對舞臺的布置不完善。中途將“電視、自行車”搬到臺上造勢，則顯得倉促，也造成了顧客的不解。
3、活動之前，與主持人的溝通不完善，導(dǎo)致主持人衣著不夠正式并在主持活動的時候，念錯商家名稱，念錯中獎?wù)咝彰?/p>
4、硬件設(shè)施不足�；顒訙蕚潆A段，所租的音響，調(diào)音臺等未經(jīng)調(diào)試，導(dǎo)致活動時臺下顧客聽不清主持人說的話，活動顯得不完美。
5、活動后期，對中獎結(jié)果的統(tǒng)計不夠完善，思想?yún)R報專題原因是主要責(zé)任人不清。
解決方法：
1、活動之前，及時完整的對顧客信息進行統(tǒng)計，用恰當(dāng)?shù)姆绞酵ㄖ櫩蛯脮r參加建材城的活動。
2、活動之前，對舞臺的布置做好安排。包括背景，音響設(shè)施的安放位置，獎品獎箱的擺放位置等。
3、活動之前，多次與主持人溝通，提供一份詳盡的資料給主持人，使主持人熟知活動的細節(jié)，另外也要求主持人出一份主持稿，避免活動時口誤。
4、活動之前，對硬件設(shè)施進行多次調(diào)試，選擇效果最好的音響設(shè)施，努力做到盡善盡美。
5、活動之前，制定詳細的人員安排表，具體工作具體到人。
此外，活動前召集主要負責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)開會研討活動細則，集思廣益，完善細節(jié)�；顒訒r，安保、交通、后勤等方面也不容小視，也必須引起主辦方的強烈重視。
相信有了秒殺活動積累的經(jīng)驗和總結(jié)的教訓(xùn)，21號的抽獎活動必定會更加完善，取得更好的效果。
對一個活動的總結(jié)18
“德育為首，做人為先”是我們學(xué)校一項重要的辦學(xué)理念，學(xué)校始終把德育工作放在素質(zhì)教育的首位，把“學(xué)會做人”放在學(xué)生健康發(fā)展的首位，堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人，不斷創(chuàng)新德育方法和途徑，不斷提高學(xué)校德育工作的系統(tǒng)性、實踐性、實效性，而畢業(yè)典禮，就是我們學(xué)校開展儀式教育，加強學(xué)生德育工作的一項重要而有特色的教育活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心周密組織
一直以來，學(xué)校堅持把德育工作放在教育工作的首位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級有關(guān)德育工作的文件精神，不斷創(chuàng)新德育工作的思路和方法，提出了“學(xué)校以育人為根本，教學(xué)以學(xué)生為主體，著眼學(xué)生一生發(fā)展，著手素質(zhì)全面提高，面向全體因材施教，深化改革堅持創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，積極推進“樹德立人”工程，開展豐富多彩的德育實踐活動，從而提高德育工作的針對性和實效性。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把畢業(yè)典禮活動作為對全體學(xué)生實施德育的重要載體，十分重視，成立了以校長為組長的畢業(yè)典禮活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定“健康花城小學(xué)畢業(yè)典禮活動實施方案”，精心布置，周密安排，切實保障典禮活動順利進行、圓滿成功。 每一次典禮活動，學(xué)校都認真做好活動籌備，成立籌備小組，研究具體的活動時間、地點，確定畢業(yè)典禮程序，準備畢業(yè)典禮主席臺背景、音響、桌椅等所需物品，提前通知參加典禮的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、家長和來賓，做好每一項細節(jié)性的工作，保證活動萬無一失。
二、典禮組織有序，活動效果顯著
現(xiàn)場活動組織有序，隆重而富有教育意義。畢業(yè)典禮展示了學(xué)生不同學(xué)段的學(xué)習(xí)生活，表達了畢業(yè)生對母校、老師的感謝之情，通過典禮的形式，對學(xué)生進行 “感恩教育”，同時讓學(xué)生們意識到一個學(xué)段的結(jié)束就意味著新的學(xué)段的開始，學(xué)業(yè)和人生一樣，需要總結(jié)過去，重新站在起點，走向新的輝煌，教育學(xué)生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進，對全體學(xué)生進行“理想教育”。畢業(yè)典禮活動讓每位畢業(yè)生難忘，讓全體在校生受益，取得顯著效果。
三、典禮儀式規(guī)范，飽蘊教育價值
畢業(yè)典禮儀式包括：校長致辭，畢業(yè)生代表發(fā)言，教師代表發(fā)言，家長代表發(fā)言，畢業(yè)班同學(xué)向母校贈送紀念品，宣布畢業(yè)生名單, 為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，留影。每一項都飽蘊教育價值。
我們學(xué)校畢業(yè)典禮從今年開始，不斷的完善，現(xiàn)在這項活動已經(jīng)成為學(xué)校文化的一部分，年復(fù)一年，將會深刻影響著一批一批的健小學(xué)子，我們將根據(jù)時代要求和學(xué)校發(fā)展不斷改進畢業(yè)典禮活動，讓這項活動成為學(xué)校德育品牌活動，發(fā)揮更大的教育作用。
今年的10月17日，是我國第x個扶貧日，為積極響應(yīng)教育局黨委號召，認真貫徹落實全國“扶貧日”活動，為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和友善互助的核心品格，激勵師生關(guān)注貧困地區(qū)、支持扶貧工作。
我校提前一周在各班進行了“扶貧日”活動宣傳，讓學(xué)生對扶貧工作有所了解，在力所能力的范圍內(nèi)自愿捐款捐物，為貧困者送去愛心，并于20xx年10月16日上午，學(xué)校全體師生在國旗下集會，舉行“扶貧濟困、奉獻愛心”主題愛心捐款活動。就活動情況進行總結(jié)：
活動中校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生宣讀愛心捐款活動倡議書。倡議全體師生獻出愛心，為貧困地區(qū)送去一份溫暖。隨后各年級各班依次將捐款裝入捐款箱。
全體教職工在教師會議室進行捐款，在黨支部書記、校長帶頭下，全體黨員干部、教職工積極參與，踴躍捐款，營造關(guān)心幫助困難群體的濃厚氛圍。
此次捐款是一次學(xué)校善舉活動，師生們的踴躍捐款發(fā)揚了扶危濟貧、奉獻愛心的傳統(tǒng)美德，以實際行動向需要幫助的貧困兒童給予了援助之手，為扶貧濟困獻出一份力量！使全校師生在思想上、行動上認識到參與本次活動的重大意義。
對一個活動的總結(jié)19
一、活動緣由及目的：
目前同學(xué)就餐后不收拾自己的餐盤的現(xiàn)象非常普遍。而這種現(xiàn)象的存在不但給來食堂就餐的同學(xué)帶來不便，更是體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生不好的素質(zhì)。而本次活動就是針對這種現(xiàn)象，讓同學(xué)們用心思考我們作為大學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的素質(zhì)，并且希望同學(xué)們能夠努力做好自己身邊的每件小事。同時也希望通過本次活動減少食堂就餐擁擠的現(xiàn)象，讓同學(xué)就餐更順暢，也適當(dāng)?shù)販p輕了食堂工作人員的工作壓力。這樣不但有利于自己也方便了他人，并且可以提高我們的綜合素質(zhì)，更能展現(xiàn)我們重大人的風(fēng)采。
二、活動進程：
一個禮拜的活動時間即將結(jié)束。在活動過程中，每天每個食堂都有我們的負責(zé)人和志愿者值勤（派發(fā)傳單以加強宣傳力度，友善提醒以提高活動的成效并給予一定的解釋）�；顒又忻總�食堂的工作人員也積極配合我們的工作，做到文明用語，禮貌回應(yīng)。通過雙方的努力，活動進展非常順利。
三、活動成效：
雖然一個禮拜的活動時間不長，但我們活動的效果卻是一天比一天明顯。在開展活動之前，食堂就餐壓力很大，擁擠現(xiàn)象也很嚴重。有位置而不能入坐的情況十分常見。當(dāng)活動開展第一天的時候，諸類現(xiàn)象稍有改變。而當(dāng)活動進展到現(xiàn)在時，食堂不端餐盤的現(xiàn)象已經(jīng)成為了個別現(xiàn)象；同學(xué)們就餐也更加順暢了；食堂工作人員也可以稍微減輕一點壓力了。與此同時，通過這次活動與食堂工作人員的合作，我覺得我們的工作人員在文明用語，禮貌待人的問題上有了很大的提高。進一步的展現(xiàn)了我們當(dāng)代大學(xué)生的好的綜合素質(zhì)。
四、活動中存在的問題及解決方案：
在活動的.開展過程中，大多數(shù)同學(xué)都表示支持我們的工作，而且會從他們自己做起，做好身邊的每件小事。但也存在一些“愛講道理”的同學(xué)。他們總是站在消費者的角度考慮問題，認為消費者就是該享受，就是該得到消費者應(yīng)該得到的服務(wù)。也是因為有這樣的觀點，在學(xué)校民主湖里也曾有過激烈的爭論。而我們活動的主辦方在面對這樣的情況的時候，應(yīng)該找準出發(fā)點。從本質(zhì)上分析事情的原委，進而給同學(xué)滿意的解釋�，F(xiàn)在有很多大學(xué)生在心理上得不到滿足。因此解決問題的關(guān)鍵就是如何讓他們得到安慰。
在以后的工作中會有很多這種情況存在。我們作為學(xué)生干部就要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，從他們的角度出發(fā)去解決問題。讓他們從內(nèi)心里感覺到滿足，進而對活動表示支持。這樣不但可以提高活動的成效，也進一步提高我們同學(xué)的覺悟。
對一個活動的總結(jié)20
由共青團懷化學(xué)院委員會主辦，以及懷化學(xué)院愛心協(xié)會、智明教育心理學(xué)社、網(wǎng)絡(luò)志愿者聯(lián)盟、懷化學(xué)院公共管理系“螢火蟲”愛心驛站一同協(xié)辦的一個針對懷化學(xué)院全體師生的愛心傳遞的活動——愛心募捐活動。在20xx年3月27日(東區(qū))一食堂門口以及20xx年3月28日(西區(qū))月亮女生處舉行，并取得了圓滿的成功。
這次活動透過同學(xué)的愛心傳遞，給懷化市一些偏遠地區(qū)的孩子們募捐學(xué)習(xí)用品和生活玩具，以及給重病患者羅長根募集善款。同時，也培養(yǎng)了大學(xué)生的愛心奉獻精神，讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會、關(guān)注社會；培養(yǎng)適應(yīng)社會的潛力；努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的'當(dāng)代大學(xué)生；用心關(guān)注社會，關(guān)注弱勢群體；用心參與愛心活動。
此次活動的資料分為兩個部分:
一、吳長根，一個重病患者，來自湖南省新晃縣中寨鎮(zhèn)賽容村新田組，小時候腦袋正中央被火燒傷，留下了一塊拇指大小的傷疤。20xx年過年的時候吳長根無意撞破了燒傷的疤痕，之后傷口就一向發(fā)炎流膿無法愈合，全家為了能治好傷口，四處求醫(yī)，最終確診為高分化鱗狀細胞癌，需要立即動手術(shù)。噩耗傳來這無疑是給這個家徒四壁的家庭又一重擊，家里四處奔走籌措醫(yī)療費用。親戚鄰居得知消息，紛紛伸出援手，手術(shù)需要的費用五萬余元總算是湊齊了。手術(shù)總算是成功進行了，吳長根后腦下的癌組織也切除完畢。還沒休息幾日，吳長根便帶著妻子外出打工了，但是在20xx年3月的時候，吳長根出現(xiàn)了腳底發(fā)麻無力的癥狀，夫妻倆才意識到病情的嚴重性。最確診為是高分化鱗狀細胞癌復(fù)發(fā)。在燒傷疤痕下長出腫瘤發(fā)生癌變，此刻癌組織向大腦深層作浸潤性生長，壓迫到了吳長根大腦的運動神經(jīng)。隨著癌組織的生長，運動神經(jīng)壓迫越嚴重，吳長根的行動潛力就越受損。還有他們的孩子吳承文因吳長根的病情而正理解著學(xué)習(xí)境況的壓迫，但這孩子并不知其父親的病情，和家中的一切事情，所以我們倡議要幫忙這一個不幸的家庭。
二、留守兒童，一群山區(qū)的孩子，正直童年快樂的時光，可他們的處境極其辛酸，在我們坐在課堂時，他們卻在愁著一些基本的學(xué)習(xí)用品和生活用品。他們渴望讀書、喜歡讀書，同時這些孩子的處境已成為了社會上的一個熱點話題。為此我們倡議全校師生來幫忙這些留守兒童以及準孤兒，為她們做一點點貢獻，獻出自己的一份愛心。所以在此倡議同學(xué)們，獻出自己的一片愛心，伸出援助之手去幫忙這些山區(qū)的留守兒童，去幫忙身患癌癥的吳長根，我們相信有一種擁有叫做付出，我們明白有一種收獲叫做奉獻，我們渴望為生命賦予信仰，我們愿意讓信仰付諸行動。送人燈盞，收留余光，送人玫瑰，手有余香。
對于活動前期的工作有如下方面:
1、我們對活動進行宣傳，并招募志愿者；
2、跟網(wǎng)絡(luò)志愿者相關(guān)的人員、協(xié)會成員進行活動的細節(jié)商議制作橫幅，討論口號；
3、后勤部購買好所需要的橫幅和海報等宣傳材料。制作募捐箱，對招募好志愿者進行培訓(xùn)，并說明注意事項；
4、安排宣傳部成員制作制作宣傳海報，同時在廣播站進行宣傳；
5、打印照片，看能否借到電視機，在活動現(xiàn)場進行視頻宣傳；
6、3月21日愛心協(xié)會協(xié)干召開會議，商議活動工作細節(jié)，初步確定活動事項。
活動中，同學(xué)們都愿意奉獻自己的綿薄之力，把不要用的書、本子、筆、以及孩子所需的一些東西，都捐獻給了這些孩子。大家都在用微愛匯聚大愛�；顒赢�(dāng)天我們在活動地點擺放了這些不幸孩子和家庭的畫面來激勵同學(xué)們的愛，這些圖片都是故事，真實的故事，是令人感到心痛和詫異的。心痛的是這些孩子們居然在這樣的環(huán)境下能獨立自主、開開心心、有夢想的生活著，看到這些畫面我們都為她們感到心痛，詫異的是吳長根的一家，他的妻子對他始終不離不棄的態(tài)度，詫異的是他的妻子愿意一個人承擔(dān)家里的一切所需，所以我們更就應(yīng)幫忙他們，這些畫面就是點點滴滴的愛組成，用愛匯聚天下所有悲歡離合之事。
在活動的后期我們將募捐所得到的學(xué)習(xí)用品等，送到山區(qū)留守兒童處；所募捐到經(jīng)費，送到吳長根手中。同時海報與網(wǎng)絡(luò)公布募捐資金。
本次活動進行的十分順利，透過這次活動，我才體會到要把一件事做得盡善盡美需要付出多大的心力。沒有做過這件事，我不會對現(xiàn)實中的問題有深切的體會，而且在學(xué)校做事，會自然的把這些和修身、自我完善聯(lián)系在一齊，會自覺的用心體會，所以收獲會很多。我最大的感受是，做事，為別人奉獻愛心時我們最能得到純真的快樂，還覺得生活充滿好處沒有虛無之感。在寫這篇文章的時候也很有感觸，細心體會這個過程中的我的收獲，總結(jié)我的所感所思所為。透過這個過程給我們的一份力量，避免我們的零星收獲不會隨時間而丟掉。
對于我們所有人來講，我們開展了這次活動，并且都得到的很好的鍛煉，同時也使我們對于生活有了更大的感觸。
對一個活動的總結(jié)21
五一假期開始了研究生的課程，上了一天馬哲和一天英語課，雖然時間很短，但是對我們來說還是接觸了不少新知識和新思想，這樣的教學(xué)節(jié)省時間的同時還完成了研究生的課程，而且兩位老師的表現(xiàn)也讓我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生欲望。
講馬哲的賈老師，通過短短的幾個小時的時間，主要講述了兩個問題，社會主義必然代替資本主義和中國特色的社會主義道路。賈老師的講課很有特色，通過理論聯(lián)系自己的一些親身體驗，還配合了一些國外考察的照片輕松愉快的闡明了資本主義存在的問題，而社會主義制度的優(yōu)越性也確實能夠解決資本主義存在的一些問題，不過我認為制度的好壞不止是理論上的好壞，再好的制度要是找不到合適的人去執(zhí)行也是達不到它應(yīng)有的效果的，我們是不是更多的去關(guān)注一下教育的發(fā)展，公民人生觀、價值觀的改變與提高，畢竟像馬克思那樣能放棄自我完全為了社會的人存在的太少了。
英語韓老師的課也很有意思，將老師講學(xué)生聽的模式改成了學(xué)生老師交流的模式，這也符合我們提高班的授課風(fēng)格，老師也很幽默的闡述了他對人生的理解和定義，人生就是一篇大的文章，而我們每個人都對其有不同的定義，他通過解釋自己的名字說了自己對人生的理解及愿望，又通過單詞歸類講解了學(xué)習(xí)英語的一些方法，還通過提問問題讓學(xué)生說出教育的意義，感覺老師在很短的時間內(nèi)安排的講課內(nèi)容很有章法，雖然上課時間短，卻給學(xué)生留下深刻的印象，通過韓老師的講課讓我對英語的學(xué)習(xí)更加堅定了信心，什么時候都不能放棄英語的學(xué)習(xí)。
提高班的這種活動我感覺很有意義，雖然我們都犧牲了假期的休息時間，但是通過這樣的活動給我們留下的東西很多是我們花錢都買不到的，所以我們應(yīng)該珍惜老師給我們提供這樣機會，相信這些給我們以后的工作和生活都能帶來很大的幫助。
對一個活動的總結(jié)22
為了認真貫徹落實《XXX千名干部進村入戶活動實施方案》的通知精神，進一步加強群眾工作、密切干群關(guān)系、改進機關(guān)作風(fēng)。3月初，我司“三萬”活動工作組在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在所駐XX鎮(zhèn)四個村即：XX、XXX、龔咀、XXX村，做了大量工作，取得了一定的實效，贏得了基層干部群眾的好評。
一、主要成績
(一)送政策，訪民情。在為期3個月的“進村入戶”活動中，我司工作組始終以宣傳政策、走訪民情為工作中心。通過召開“三會”，入戶座談等形式，深入農(nóng)戶家中地里田間，與農(nóng)民朋友同吃、同住、同勞動，宣傳惠農(nóng)政策、了解民情，工作組隊員足跡覆蓋了4個駐點村968戶所有農(nóng)戶(實際入戶764戶，有204戶因外出務(wù)工不在家)，掌握了四個村的基本情況，收集整理了768份民情民意調(diào)查表，完成52份全省統(tǒng)一制定的問卷調(diào)查表的抽樣調(diào)查工作，印發(fā)了科學(xué)種田、養(yǎng)殖、農(nóng)村常用法律知識及惠農(nóng)政策宣傳冊共1000余份，確實做到了送政策、知民情、了民生，為下一步市委、市政府著重解決脫離群眾、脫離實際、違背群眾意愿的突出問題，提供強有力的數(shù)據(jù)支持。
(二)辦實事、促發(fā)展。工作組在調(diào)查走訪中了解到，XX村主要灌溉渠道因常年失修積淤較重，直接影響到了春耕生產(chǎn)用水，群眾反映強烈，村委會也因疏通渠道所需資金而發(fā)愁，只能先請施工隊進場清淤再想辦法籌集資金。同時，其他三個村的水利基礎(chǔ)設(shè)施也比較薄弱，抽水機泵的保養(yǎng)維修也存在著困難。匯總這些情況后，我們立即請示總公司對其進行幫扶，投入資金1萬元用于解決XX村疏通渠道的資金困難問題，還幫助解決所駐其他村機泵維修資金1。2萬元，其中：XX村6000元，XX村3000元，XX村3000元，在工作組的督辦下四個村有效的的利用了幫扶資金，將各村機泵進行了全面的維修和保養(yǎng)，保障了機泵正常運轉(zhuǎn)，確保了各村春耕生產(chǎn)順利進行。在走訪中，我們還先后慰問了70余戶困難戶，捐贈油、棉被等物資約合人民幣4720元。
二、主要做法和特點
(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作任務(wù)。公司成立了由副總經(jīng)理XX為組長，經(jīng)理助理XX，辦公室副主任XXX、XXX為成員的“三萬”活動工作組，學(xué)習(xí)了市委、市政府下發(fā)的有關(guān)文件，明確了工作任務(wù)。同時，我們還分批次輪流組織公司員工到農(nóng)村進村入戶，切實鍛煉員工，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
(二)依靠基層組織，密切聯(lián)系群眾。我們工作組下到村第一時間就同鎮(zhèn)、村兩級干部召開碰頭會，了解四個村基本情況，與他們統(tǒng)一思想后重新部署工作計劃，決定分成4個小組，工作組成員為組長，同時進駐人4個村，通過召開黨員大會、村民大會、入戶座談等形式宣講惠農(nóng)政策，要求每個小組每天必須走訪40戶農(nóng)戶，深入到群眾中，收集民情民意整理成表，與農(nóng)民朋友打成一片，切實了解民之所想、民之所需、民之所求。
(三)加強干部鍛煉，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。我司緊抓住此次“三萬”活動契機，以“送政策、訪民情、辦實事、促發(fā)展”為主題，緊緊圍繞機關(guān)轉(zhuǎn)作風(fēng)、干部受鍛煉、農(nóng)民得實惠的目標，著力提升我司干部的工作能力，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進機關(guān)工作作風(fēng)良性發(fā)展。要求工作組成員民情民意在一線掌握、黨的政策在一線落實、干部作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變、科學(xué)發(fā)展在一線體現(xiàn)，切實深入農(nóng)村密切聯(lián)系群眾，做到“六不準”，嚴格要求每名隊員每周必須在村駐點5天，必須認真總結(jié)當(dāng)天的工作并完成民情日志，隊員之間要交流工作經(jīng)驗，及時、不定期的向市“三萬”辦匯報工作進展情況、工作動態(tài)、有效做法等。
三、存在的主要問題
我司工作組在深入開展“三萬”活動中，雖然做了很多工作，取得了較大的成效，但仍然存在一些困難和問題，突出表現(xiàn)在，思想認識有待進一步深化，與農(nóng)民同勞動應(yīng)該經(jīng)�；�，與困難戶的溝通有待進一步加強，聯(lián)系的方式、方法及幫扶的途徑有待進一步研究和改進等。
四、下一步工作打算
1、總結(jié)此次“三萬”活動工作經(jīng)驗，提出加強和改進自身工作的辦法和意見。
2、根據(jù)民意調(diào)查情況，為市委、市政府制定進一步加強和改進新形勢下群眾工作的政策提供建議。
3、以此次“三萬”活動為契機，結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)，在全司開展一次思想作風(fēng)整訓(xùn)活動，著力解決黨員干部思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問題。
對一個活動的總結(jié)23
書畫樂七彩丹青歌盛世,翰墨緣筆墨互動抒豪情。為弘揚民族傳統(tǒng)文化，促進校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌，我校特舉辦了此次“徐溝中學(xué)第六屆藝術(shù)節(jié)師生書畫展”。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
此次活動組織有序、參與面廣。學(xué)校團委、學(xué)生會精心組織，廣泛動員，在整個活動過程中，全校師生大力支持，教師、學(xué)生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨，演繹丹青，踴躍參與，我們共收到書畫作品753件，數(shù)量上大大超過了往年。 從作品的質(zhì)量上看，內(nèi)容豐富，形式多樣，風(fēng)格相異，各有千秋，繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫等，書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康，積極向上，特別是以“我愛徐中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達了同學(xué)們對我校的無比熱愛和美好祝福。
由學(xué)生會主席、副主席、各部部長和部分教師組成的評委團經(jīng)過認真評審，精選出176幅作品在藝術(shù)館進行了展覽，并評出一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名。名單如下：
在此，對獲獎同學(xué)表示熱烈祝賀。
展覽為期一周，在作品展覽期間，學(xué)生會同學(xué)犧牲休息時間，輪流值班，付出不少辛苦，前來參觀的師生絡(luò)繹不絕，同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí)，展覽好評如潮。 在總結(jié)經(jīng)驗的同時，我們也發(fā)現(xiàn)一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書寫，有不少無作者、無班級、無名稱的作品，這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！
書畫藝術(shù)，博大精深，源遠流長，此次活動為大家搭建了一個欣賞、學(xué)習(xí)與交流的平臺，調(diào)動了廣大師生參與書畫藝術(shù)創(chuàng)作的積極性，我們將總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，為下此活動打基礎(chǔ)，共同譜寫我�？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
書畫展作為我校學(xué)生展示自我風(fēng)采的一個平臺，它為我校營造校園文化氛圍做出了貢獻。在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們借鑒往屆書畫展的寶貴經(jīng)驗，舉辦“迎奧運書畫展”。
本屆書畫展共征集作品 16 件。經(jīng)宣傳部委員篩選，再由校團委老師評議，共選出5 件優(yōu)秀作品。從通知發(fā)出到展出結(jié)束，整個過程都比較順利的進行。
總結(jié)成功的經(jīng)驗，我們也從中發(fā)現(xiàn)一些不足：
一、 前期工作準備不充分，宣傳力度不夠，以至于個別院系在征集作品期間敷衍了事，上交的作品質(zhì)量較差。
二、展出期間，部分同學(xué)誠信度不夠，有重復(fù)投票現(xiàn)象。有些經(jīng)工作人員及時發(fā)現(xiàn)給予阻止，其余的投票真實性有待考究。
三、 系部作品未按要求上交，有不少無作者、無班級、無名稱的作品。這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！
無論成功或是失敗，都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗，我們將會以積極的姿態(tài)迎接下一次工作的到來。
涵澤軒書畫社09級新生書畫展活動總結(jié)報告
——立足現(xiàn)實，不斷改進，爭當(dāng)先進社團
東南大學(xué)涵澤軒書畫社在校團委領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體社員的共同努力下，xx級新生書畫展已經(jīng)圓滿落幕。此次活動的主題是“我的作品，我的個性；我的生活，我來做主”。一幅幅優(yōu)秀的作品給廣大師生們帶來了一次盛大的宴會。這次活動不僅給大一新生提供了施展才華的舞臺，而且?guī)Ыo整個校園帶來了一幅生機勃勃的畫面，增加了學(xué)校的人文氣息，使廣大師生在忙碌地工作、學(xué)習(xí)之余享受到書畫的獨特韻味，感受到生活不一樣的風(fēng)采。
對一個活動的總結(jié)24
11月02、03日為展覽日，可是天氣溫度驟降，并且還刮起六至八級的大風(fēng)，給展覽工作造成一些困難。但是由于小組成員前期制定了詳細計劃并做了充分的準備，所以本次新生書畫作品展的前后工作得以順利進行并取得預(yù)期效果，新生提交作品積極活躍，觀展的同學(xué)絡(luò)繹不絕，參展人員盡心盡責(zé)，使得活動最終辦得有聲有色。在取得碩果的同時也有不足之處。由于本次新生書畫展活動為我社辦社以來的第一次，屬于創(chuàng)新型活動，經(jīng)驗不足在活動準備、活動經(jīng)驗上有所欠缺。前期活動策劃時準備工作到位，，不能使后期工作得以順利開展。對活動期間可能出現(xiàn)的問題沒有考慮周全，時間安排和活動地點的調(diào)配上不協(xié)調(diào)，基本設(shè)施安排緊張。（譬如說本次展出為室外展，卻忽略了天氣因素，導(dǎo)致布展時出現(xiàn)困難），作品征集時沒有考慮到提交作品的格式要求，因而對作品的裝裱不能統(tǒng)一，且影響了裝裱效果等一些不足。有些地方我們要在以后的活動中加以注意，能夠為今后活動提供借鑒，相信今后的活動會更加順暢，更加精彩。
但正如本次活動舉辦的口號“立足現(xiàn)實，不斷改進，爭當(dāng)先進社團”所顯現(xiàn)的社團活動精神及目的所在，我們需要的就是在這種不斷地探索與創(chuàng)新中，找到社團發(fā)展的活力及生命源泉所在，能夠在眾多的校園社團中脫穎而出，爭當(dāng)優(yōu)秀先進社團，為豐富校園文化生活，為增強學(xué)校的文化素質(zhì)教育氛圍，為繼承并弘揚中國古老的國粹文化盡最大的努力和貢獻。雖只是一份綿薄之力，卻彰顯了當(dāng)代東大學(xué)子止于至善、孜孜不倦、追求卓越的崇高精神面貌！
“迎評估”書畫展總結(jié)
20xx年5月18日我協(xié)會舉行的“迎評估|”書畫展暨首屆相思湖四校書畫聯(lián)展在院團委，社團總匯的領(lǐng)導(dǎo)下，本校各個社團的的協(xié)助和本社團各個會員的密切配合下舉得了圓滿成功！
本次書畫展旨在宏揚我國傳統(tǒng)書畫藝術(shù)，增強四所高校（即機電學(xué)院，經(jīng)干院。紡織學(xué)校，及我院）書畫協(xié)會的交流，增強校園文化建設(shè)，豐富校園生活，提高同學(xué)們對書畫的興趣。并得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的肯定和同學(xué)們的好評，為學(xué)院迎評工作畫上了美麗的一筆！
本次活動在學(xué)院一棟大廳展出，具備天時（天氣好）、地利（學(xué)院人流量最大）、人和（各位同學(xué)文明參觀）三要素是本次活動成功的關(guān)鍵，
1，準備階段，
（1）各個會員利用課余時間積極創(chuàng)作，并把所有作品與4月30號收齊，于五月7日把參展的作品全部裝裱完畢，但由于經(jīng)費有限，本次只能裝裱了4位同學(xué)的10副作品，致使打擊了部分會員的積極性。
（2）主要由會長與各個院校作好聯(lián)展工作的方案和安排
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