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2017年學(xué)校開展公民道德建設(shè)月活動總結(jié)
社會主義道德建設(shè)是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容。下面是語文迷小編搜集的2017年學(xué)校開展公民道德建設(shè)月活動總結(jié),希望對大家有所幫助!
【2017年學(xué)校開展公民道德建設(shè)月活動總結(jié)1】
開展“公民道德建設(shè)宣傳月”活動,是認真貫徹落實黨的十八大精神及《公民道德建設(shè)實施綱要》的具體體現(xiàn),是全面落實科學(xué)發(fā)展觀,加強精神文明建設(shè),提高公民道德素質(zhì)和社會文明程度的一個行之有效的途徑。我校根據(jù)上級文件要求,結(jié)合實際積極開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的實踐活動,努力培育和弘揚民族精神,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、高度重視、認真落實,確;顒訉嵭А“宣傳月”活動是加強我校精神文明建設(shè)的重要舉措,學(xué)校行政組高度重視,精心組織,各盡其力,齊抓共管,認真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。
二、加強引導(dǎo),廣泛發(fā)動,營造良好氛圍。我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“小螺號”廣播站、黑板報等載體,認真學(xué)習(xí)《綱要》的指導(dǎo)思想、方針、原則及主要內(nèi)容等理論知識,大力倡導(dǎo)道德規(guī)范,在師生中普及基本道德規(guī)范。開展有聲勢有深度的集中宣傳,努力營造有利于公民道德建設(shè)宣傳活動的良好氛圍。
三、精心組織,統(tǒng)籌安排,活動豐富多彩。
1、舉行了《規(guī)范》和《守則》的知識競賽
我校于3月17日在全校范圍內(nèi)舉行了一次《規(guī)范》和《守則》的知識競賽,將二者合為一套試卷,題目貼近少年兒童生活,知識競賽取得了良好的效果。通過競賽擴大了《規(guī)范》及《守則》在學(xué)生中的影響,使其不斷深入人心。
2、結(jié)合“三月學(xué)雷鋒”活動,組織師生開展系列活動
月初,少先隊大隊部舉行“學(xué)雷鋒活動”啟動儀式并進行總動員,全體師生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從需要幫助的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,相互關(guān)懷的人多了。各個班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。少先隊大隊部組織全體師生清掃校園周圍,同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。通過活動不僅促進了整個校園的和諧,也優(yōu)化了校園環(huán)境。
3、組織全校老師參加教育辦舉行的慶“三八”游園活動。
4、結(jié)合安全教育日(周)開展了“強化安全意識 提高避險能力”主題活動
主題征文由學(xué)校語文教研組評選出了一等獎2人,二等獎4人,三等獎6人,并分別頒發(fā)了等級獎證書及獎品,并在每周二、五的“小螺號”廣播中陸續(xù)播出這些獲獎文章。主題親子童謠、繪畫、手抄報由藝術(shù)組評出相應(yīng)的獎項。這些活動調(diào)動了大部分師生的.積極性,取得了較好效果。
5、結(jié)合“遵紀守法專題教育月”,開展“創(chuàng)建安全文明校園 爭當遵紀守法學(xué)生”活動,通過活動增強了全體師生的社會責任感,公民意識、法制教育意識以及安全防范意識。
6、3月12日,組織嶺山娃走進社區(qū),參加梅嶺街道開展的“百日會戰(zhàn)進社區(qū)”活動,在實踐中接受法的熏陶,通過現(xiàn)場咨詢、搶答等活動進一步知法、學(xué)法。
7、3月17日,13名大隊委員在大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)之下,來到“嶺山小學(xué)勞動基地”。拿著小鏟子、耙子、桶,在菜園里興奮地播種、澆水。孩子們還指認起菜名來,這是西紅柿,這是菠菜,這是包心菜,這是空心菜……旨在快樂勞動的過程中豐富孩子們的勞動知識,鍛煉勞動技能,讓孩子們體驗一下農(nóng)活的辛苦,更加懂得‘粒粒皆辛苦’的意思。
8、要求老師、家長、學(xué)生觀看福建電視臺公共頻道于3月19早上7點左右播出的中小學(xué)安全教育知識講座,以完成“中小學(xué)生和家長安全知識問卷測試”為契機,對全體師生和家長進行安全知識再學(xué)習(xí)。
9、組織學(xué)生開展“沿著先烈的足跡,走近心中的英雄”活動
4月1日組織我校近200名師生開展“沿著先烈的足跡,走近心中的英雄”活動,此次活動得到校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的大力支持。主要是通過組織學(xué)生祭掃烈士陵園,參觀民族英雄“安業(yè)民烈士陵園”、 八二三三戰(zhàn)地公園、“施瑯紀念館”等,把愛國主義教育融入社會實踐當中,讓學(xué)生更多地了解我們身邊革命烈士的豐功偉績,借此參觀機會讓學(xué)生真正地體驗這種偉大的民族精神,并在實踐中更好地了解我們晉江的歷史。
10、開展“珍愛生命 預(yù)防溺水”主題活動的啟動暨簽名儀式
4月7日上午,學(xué)校舉行“珍愛生命 預(yù)防溺水”主題活動的啟動暨簽名儀式。隨著天氣的轉(zhuǎn)熱,學(xué)生溺水事故進入高發(fā)期,為了教育、幫助廣大學(xué)生克服麻痹僥幸心理,防止學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生,嶺山小學(xué)積極開展 “珍愛生命 預(yù)防溺水”主題系列活動,有效地提高了學(xué)生的安全防范意識和自救與救生能力。
總之,通過一系列活動的開展,使全校師生在參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德素質(zhì)得到升華,文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成。大大推動了學(xué)校校風建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。我校將會乘著這股社會主義文明之風,不斷鞏固深化教育成果,使我校校風建設(shè)邁上一個新的臺階!
【2017年學(xué)校開展公民道德建設(shè)月活動總結(jié)2】
2017年3月是自治區(qū)第十六個“公民道德建設(shè)月”。第七小學(xué)以“增強法治意識、遠離宗教極端”為主題,廣泛開展師生樂于參與、便于參與、從中受益的道德實踐活動,以月促年,扎實有效地推進了公民道德建設(shè),現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
(一)開展“去極端化”大討論活動。
要把“去極端化”宣傳教育作為當前最突出、最緊迫的任務(wù),圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標,第七小學(xué)將此次大討論活動,分為三個討論組在多媒體教室進行。老師們圍繞“我們應(yīng)該聽誰的、信誰的、跟誰走?”“姐妹們,想想孩子的未來,我們該怎么辦?”“維吾爾,我們將要走向何方?”等主題,展開了積極熱烈的討論,大家紛紛表示要堅決抵制御宗教極端思想的滲透,堅決抵制宗教極端思想向校園滲透。
(二)開展“我是中國公民”宣誓活動。
為切實增強廣大教師的國家意識、公民意識、法治意識和現(xiàn)代意識,學(xué)校積極開展“我是中國公民”宣誓活動。首先全體教職工集中于會議室,在會議室正面中央位置懸掛國旗,全體齊唱國歌,并由黨支部副書記歐瑞娟領(lǐng)誓,帶領(lǐng)全體教職工進行“我是中國公民”宣誓活動。
(三)開展普法宣傳活動。
1、2017年3月6日邀請克拉瑪依市區(qū)交巡警大隊閆警官對全校師生進行交通安全知識宣講。閆警官以適合兒童年齡特點的講稿內(nèi)容讓孩子了解交通安全知識;以身示范標準的交通手勢與學(xué)生進行問、答形式的互動活動;列舉典型的交通案列,告誡師生們:人的生命只有一次,不可能重來!生讓我們攜起手來,共同呵護這生命之花,愿我們都能遠離交通事故、遠離傷痛,珍愛生命吧!
2、2017年4月1日由黨支部副書記歐瑞娟帶領(lǐng)全體教職工開展《法制面對面》學(xué)習(xí)活動。
3、利用國旗下講話、班隊會,校園廣播、黑板報、宣傳欄等,結(jié)合同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活實際,開展好“法律在我身邊,從我做起,從小事做起,做合法小公民”主題教育活動。
(四)開展“雷鋒精神”傳承活動。
1、三月是公民道德建設(shè)月。3月3日少先隊員們在輔導(dǎo)員們的帶領(lǐng)下,來到教育社區(qū),參加了“保護環(huán)境美化家園”學(xué)雷鋒服務(wù)活動。隊員們紛紛拿起掃帚彎下腰,還有的拿起抹布,和社區(qū)的叔叔阿姨們一起,在社區(qū)的廣場和樓道里清掃和擦洗,為新春的社區(qū)換上了“新裝”。
2、3月 5日部分少先隊員和老師們來到教育社區(qū)孤寡老人沈奶奶家。由于沈奶奶老伴去世,兒女常年不在身邊,年齡較大,行動不 便,長期獨居在家中,隊員們來到老人家中,和老人聊天,給老人唱歌跳舞,為老人送來了春日里溫暖。
3、3月6日下午組織全校師生開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛家園”學(xué)雷鋒公益活動。師生們通過分組分片區(qū)進行清理操場上、草叢里和校園門口散落的塑料袋、煙頭、飯盒、礦泉水瓶等。雖然撿垃圾很臟很累,但是沒有一個學(xué)生退縮。全校師生們通過開展公益大掃除活動,以自己的實際行動弘揚新時期的`雷鋒精神。
(五)開展“共鑄誠信”主題活動。
在“3•15國際消費者權(quán)益日”宣傳活動期間,為了培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)注社會,關(guān)注時事,關(guān)注新聞,熱愛生活”的價值理念,第七小學(xué)組織六年級舉辦了以“食品安全”為主題的手抄報比賽。在本次手抄報比賽中,同學(xué)們將自己的所知以新聞報道、詩歌、笑話、動漫等各種生動有趣的形式展示在手抄報上,這不僅普及了食品安全知識,更提高了學(xué)生的審美意識和創(chuàng)造才能。
(六)開展“核心價值觀”教育實踐活動。
少年兒童是祖國的希望,是民族的希望。第七小學(xué)為做好“社會主義核心價值觀”教育,于2017年3月2日開學(xué)的第一課,邀請了五老協(xié)會的王老師,對四年級學(xué)生進行了《青少年責任和理想》為專題的主題宣講和對全校學(xué)生開展的《解析社會主義核心價值觀解析》的廣播教育。
王老師以生動的事例、經(jīng)典的名作篇章,牢牢把握少年兒童身心發(fā)展規(guī)律,充分激發(fā)了孩子們的科學(xué)夢、創(chuàng)造夢、報國夢。用少年兒童身邊的榜樣,激勵他們爭當優(yōu)秀典型,凝聚起實現(xiàn)偉大中國夢的正能量。
總之,第七小學(xué)把開展第十四個“公民道德建設(shè)月”活動作為今年宣傳思想工作和精神文明建設(shè)的重要任務(wù),認真安排部署,使得各項工作落到了實處,并取得明顯成效。
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