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供應(yīng)室品管圈活動(dòng)總結(jié)（通用11篇）
經(jīng)歷了充滿意義的活動(dòng)后，我相信大家都是有收獲的，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)了。但是活動(dòng)總結(jié)有什么要求呢？下面是小編精心整理的供應(yīng)室品管圈活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
供應(yīng)室品管圈活動(dòng)總結(jié) 1
學(xué)習(xí)品管圈已逾4個(gè)月，1月8日，醫(yī)院護(hù)理部組織了一場(chǎng)品管圈成果報(bào)告分享活動(dòng)，讓每個(gè)品管圈把這幾個(gè)月的成果進(jìn)行一次匯報(bào)。在這次活動(dòng)上，我們?nèi)Φ某蓡T看到了自己與其他圈成員的差距，同時(shí)也看到了自己的優(yōu)點(diǎn)。我們非常感謝醫(yī)院給予的這次機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@次活動(dòng)，使更多的科室認(rèn)識(shí)了我們腎利圈，也讓我們更加自信。
尤記那次護(hù)士長(zhǎng)開(kāi)完院周會(huì)回來(lái)，告訴大家醫(yī)院要開(kāi)展品管圈這個(gè)活動(dòng)，她還告訴我們，每個(gè)品管圈要有圈名、圈徽。當(dāng)時(shí)大家都非常好奇，這個(gè)品管圈到底是個(gè)什么東西。雖然當(dāng)時(shí)還不知道品管圈是什么，但是對(duì)于圈名的命名，大家都流露出了極大的興趣，在晨會(huì)上大家都七嘴八舌地討論起來(lái)。最后有人提議，由于我們科的.疾病都和腎臟有關(guān)，通過(guò)外科手術(shù)治療后能夠消除病因，使腎臟恢復(fù)健康，所以在與疾病的這一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，在我們醫(yī)護(hù)人員及患者的努力下，最后還是腎臟勝利了，我們不如就叫腎利圈。大家都覺(jué)得這個(gè)提議很好。于是在第一次品管圈會(huì)議上，腎利圈就以高票當(dāng)選為我們的圈名，大家都覺(jué)得它非常適合我們科室。
在工作中，我們有時(shí)候不知道真正的問(wèn)題有哪些，或者不知道主要的問(wèn)題在哪里。我們需要分析，以找出主要的問(wèn)題，真正的問(wèn)題。于是，品管圈也就有了它的用武之地。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們明白了品管圈就是由相同、相近或互補(bǔ)之工作場(chǎng)所的人們自動(dòng)自發(fā)組成數(shù)人一圈的小圈團(tuán)體（又稱QC小組），然后全體合作、集思廣益，按照一定的活動(dòng)程序，活用品管七大手法，來(lái)解決工作現(xiàn)場(chǎng)、管理、文化等方面所發(fā)生的問(wèn)題及課題。我們腎利圈從組圈，到第一次品管圈會(huì)議討論確定了我們的圈名、圈徽和圈長(zhǎng)；從活動(dòng)主題選定，到目標(biāo)設(shè)定；從現(xiàn)狀把握，到對(duì)策實(shí)施，都是各位護(hù)士姐妹們摸索著走過(guò)來(lái)的。雖然大家還只是初次接觸品管圈，經(jīng)驗(yàn)不足，圈子成員的能力及品管圈發(fā)揮的作用也還有待提高，但即便如此，在開(kāi)展品管圈活動(dòng)過(guò)程中，已能感覺(jué)到我科病區(qū)護(hù)理環(huán)境整潔度的問(wèn)題大大改善，姐妹們的自律性也提高了不少，工作環(huán)境改善了，物品擺放整潔了，看上去就更舒心，干起工作就更開(kāi)心。
腎利圈的成長(zhǎng)，我們的成長(zhǎng)，里面的酸甜苦辣我們一起嘗過(guò)。一起走過(guò)的歲月，因?yàn)槟I利圈而變得生動(dòng)鮮活，令人難忘。相信未來(lái)，我們會(huì)走的更加燦爛輝煌！
供應(yīng)室品管圈活動(dòng)總結(jié) 2
20xx年4月，我們內(nèi)三科第三屆品管圈小組成立了，而我很榮幸擔(dān)任了此屆的`圈長(zhǎng)，雖然之前我們醫(yī)院已然舉行了兩屆的品管圈活動(dòng)，但是我是作為一名普通的圈員，感觸以及參與感并不深，今年擔(dān)任圈長(zhǎng)后，對(duì)品管圈有了深刻的了解，感受到其在護(hù)理工作的建設(shè)性。
經(jīng)過(guò)院領(lǐng)導(dǎo)的悉心培訓(xùn)下，了解到圈長(zhǎng)的職責(zé)，從決定品管圈的活動(dòng)進(jìn)行方向，建立圈員協(xié)助，保持圈員的良好人際關(guān)系，推行會(huì)議行程，指導(dǎo)圈員有關(guān)固有技術(shù)，改善方法、統(tǒng)計(jì)方法等一系列知識(shí)。
在我們的“諧愛(ài)圈”開(kāi)展活動(dòng)后，總結(jié)了品管圈的具體流程，定期主持會(huì)議，大家一起探討學(xué)習(xí)，把平時(shí)中作中的不足之處深度分析原因，設(shè)定活動(dòng)目標(biāo)，制定活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)行對(duì)策整改及實(shí)施，來(lái)解決我們現(xiàn)存的'主要問(wèn)題，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量及管理。過(guò)程中對(duì)需要應(yīng)用的管理工具包括：評(píng)價(jià)表、甘特圖、查檢表、柏拉圖、流程圖、魚(yú)骨圖、雷達(dá)圖一一學(xué)習(xí)運(yùn)用。
品管圈可以發(fā)揮每個(gè)人的智慧，發(fā)揮無(wú)限腦力，改善我們科室的性質(zhì)，繁榮科室資源，創(chuàng)造了愉快的工作環(huán)境，我們?cè)诨顒?dòng)中相互啟發(fā)及溝通意見(jiàn)，提出創(chuàng)意及構(gòu)想。同時(shí)品管圈使我們的觀念有所改變，從“要我做”向“我要做”的轉(zhuǎn)化，現(xiàn)在大家已逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用品管圈的手法解決問(wèn)題，在我們的護(hù)長(zhǎng)及輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下進(jìn)步的行為。
作為一名品管圈知識(shí)的初學(xué)者，通過(guò)一步步品管圈的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到醫(yī)院管理的嚴(yán)謹(jǐn)性、先進(jìn)行，在今后的中作中，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)，踏實(shí)的工作，真正進(jìn)入品管圈，發(fā)揮出自己的才能，為提高自己的護(hù)理能力，為提高科室的護(hù)理質(zhì)量做出自己的貢獻(xiàn)。
供應(yīng)室品管圈活動(dòng)總結(jié) 3
品管圈(quality controlcircle，QCC)是指工作性質(zhì)相近或相關(guān)的人共同組成一個(gè)圈，本著自動(dòng)自發(fā)的精神，運(yùn)用各種改善手法，啟發(fā)個(gè)人潛能進(jìn)行品質(zhì)管理活動(dòng)所組成的小組。
該活動(dòng)可把科學(xué)管理和人性管理結(jié)合一起，經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)很容易達(dá)成。品管圈活動(dòng)的特點(diǎn)是被授予一定權(quán)利的一個(gè)小組，每人都有參與決策和解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)，優(yōu)點(diǎn)是有利于發(fā)揮每個(gè)人的創(chuàng)造性思維，以便達(dá)到提高護(hù)理質(zhì)量的目的。我們兒科給本科品管圈起名為“新芽圈”，圈徽為兩只手托著兩片綠芽，其兩只手代表我們有精湛技術(shù)的.雙手，綠芽代表患兒的新生命與希望，寓義為兒科的孩子們?cè)谖覀冏o(hù)士的精心護(hù)理下恢復(fù)健康茁壯成長(zhǎng)。圈的成員為我科的所有護(hù)士姐妹們。品管圈主題的選定要結(jié)合科室實(shí)際情況，要跟我們的工作息息相關(guān)，確實(shí)解決工作中存在的問(wèn)題。因此“新芽圈”第一次的主題選定為我科經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題即留置針?lè)筚N處皮膚出現(xiàn)水泡破潰。針對(duì)此次主題，我們大家充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，集思廣益，并把各種原因根據(jù)圈員投票多少排出順序，運(yùn)用魚(yú)骨圖、柏拉圖等形式分析原因，最后根據(jù)原因采取相關(guān)措施給予改善。我科自采取措施后出現(xiàn)皮膚水泡、破潰現(xiàn)象明顯減少。經(jīng)過(guò)此次品管圈的活動(dòng)，讓我科護(hù)理工作質(zhì)量不斷提高，使工作更有序化、標(biāo)準(zhǔn)化、減少護(hù)理安全隱患的發(fā)生，意義非常深遠(yuǎn)。
經(jīng)過(guò)“品管圈”的活動(dòng)，讓我們充分認(rèn)識(shí)到它的重要性，它可以為患兒提供更安全、更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，也能讓臨床護(hù)理工作流程合理化。品管圈是適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理發(fā)展的一種工作模式、它能充分發(fā)揮護(hù)理人員的潛能，調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的積極性，主動(dòng)性與創(chuàng)造性，增加護(hù)理人員的職業(yè)滿足感及成就感，體現(xiàn)了護(hù)理人員的合理使用，促進(jìn)了護(hù)理人力資源的合理利用。增加了護(hù)理人員之間的團(tuán)結(jié)與協(xié)作，密切了醫(yī)護(hù)關(guān)系，提高了醫(yī)護(hù)合作的效率，更密切了護(hù)患關(guān)系，使每一位護(hù)士都主動(dòng)成為患者的責(zé)任護(hù)士，提高了患者及家屬對(duì)護(hù)理工作的滿意度，適應(yīng)目前護(hù)理工作發(fā)展的需要。
供應(yīng)室品管圈活動(dòng)總結(jié) 4
輸液吊架是醫(yī)院常用的基礎(chǔ)醫(yī)療設(shè)備，是醫(yī)院病房必不可少的必須用具。目前我院新病房樓有18個(gè)科室，使用輸液吊架超過(guò)860支。自新病房樓使用至今，保修期間廠家更換217支，保修期后器械科更換損壞輸液吊架約210支，其損壞率高達(dá)49.6%。因此，器械科經(jīng)調(diào)查研究，決定對(duì)全院輸液吊架進(jìn)行改造。
一、輸液吊架改造意義：
1.就患者而言，改造輸液吊架可以保障患者的安全，避免因輸液吊架損壞而對(duì)患者造成傷害，且為患者使用輸液吊架提供了方便。
2.就醫(yī)護(hù)人員而言，改造后的輸液吊架更加的安全可靠，更加便于醫(yī)護(hù)人員實(shí)施治療工作，且改造后的輸液吊架長(zhǎng)度更加適中，避免了醫(yī)護(hù)人員頻繁調(diào)節(jié)輸液吊架的長(zhǎng)度，變相延長(zhǎng)了輸液吊架的.使用壽命。
3.就醫(yī)院而言，改造后的輸液吊架損壞率更低，降低了醫(yī)院的成本，且改造后的輸液吊架安全性能得到了保障，最大程度的避免因輸液吊架損壞傷及病人，對(duì)醫(yī)院名譽(yù)造成的損害。
二、輸液吊架的改造分析：
通過(guò)拆解輸液吊架，分析其內(nèi)部架構(gòu)發(fā)現(xiàn)，錐套脫落、定位孔變形、錐頭移位等是其損壞的主要原因。經(jīng)過(guò)查找相關(guān)資料，并與其他廠商進(jìn)行溝通。判定造成上述情況的原因?yàn)椋漭斠旱跫苤谱鞴に嚨拖�，使用材料�?qiáng)度不不夠，部件設(shè)計(jì)存在缺陷。
1.拆解原有輸液吊架，將老式錐頭去掉重新焊接新式錐頭，新式錐頭有限位設(shè)置，不會(huì)脫出錐套。
2.舊式錐套以點(diǎn)壓實(shí)現(xiàn)固定，新式錐套使用液壓鉗壓緊錐套，以防止錐套脫落。
3.老式錐套材料強(qiáng)度低，容易變形。新式錐套改用高強(qiáng)度材料，不易變形，以確保錐套的耐久使用。
三、輸液吊架的實(shí)際改造：
器械科共七人，于20xx年3月7日起，歷經(jīng)三個(gè)月，通過(guò)對(duì)輸液吊架進(jìn)行拆解，切割錐頭、錐套，壓緊錐套，焊接錐頭，重新組裝輸液吊架，完成了對(duì)全院輸液吊架的改造，并將改造后的輸液吊架全面投入使用，預(yù)計(jì)可使用3年。至今對(duì)已改造的輸液架進(jìn)行追蹤觀測(cè)已有半年，除個(gè)別因人為因素造成輸液吊架損毀，至今未發(fā)現(xiàn)故障現(xiàn)象。且均可達(dá)到所需改造要求，做到改變并保持輸液吊架長(zhǎng)度，大大提高了輸液吊架的方便性。
四、綜合經(jīng)濟(jì)效益分析：
新病房樓共計(jì)使用輸液吊架860支，更換一支價(jià)格為80元，如需全部更換需要68800元。由德睿圈自己改造每支費(fèi)用需5元，改造后其使用壽命約為3年，預(yù)計(jì)為醫(yī)院節(jié)約202100元。
五、“德�！本瘢�
“德�！笔窍ＭT們用高尚的品德，睿智的思維去解決我們所遇到的為題，優(yōu)質(zhì)快速的完成此次工作。在此次品管圈活動(dòng)中，我們對(duì)全院的輸液吊架進(jìn)行了改造，體現(xiàn)了我們器械科成員勇于創(chuàng)新，敢于嘗試的精神。雖然產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益并不是巨大的，但是“積沙成塔，集腋成裘”，只要我們不斷克服面臨的困難，不輕易放棄創(chuàng)新和嘗試的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持我們的“德�！本瘢覀儽貙�(huì)在將來(lái)的工作中，取得更好的成績(jī)。
供應(yīng)室品管圈活動(dòng)總結(jié) 5
春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息，而我們科室到處都充滿了品管圈的氣息。時(shí)光荏苒，回首我擔(dān)任內(nèi)鏡中心――鏡心緣圈圈長(zhǎng)的半年里，我內(nèi)心不禁感嘆萬(wàn)千，匯成一句話就是：痛并快樂(lè)著。還記得第一次聽(tīng)到品管圈的時(shí)候，感覺(jué)很神秘，大腦中出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)為什么，它是什么？我要做什么？……等等無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題，讓我時(shí)不時(shí)想退縮，經(jīng)過(guò)數(shù)次參加院內(nèi)、科室的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，以及我身邊指導(dǎo)員和圈員的支持，慢慢的對(duì)品管圈有了更多的認(rèn)識(shí)，也漸漸地產(chǎn)生了興趣。
雖然品管圈活動(dòng)讓我們科室的全體圈員，失去了很多陪家人，陪孩子，逛街以及休息的時(shí)間，但是通過(guò)參與品管圈讓我們學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考，也增長(zhǎng)了很多知識(shí)，在活動(dòng)中，大家積極運(yùn)用頭腦風(fēng)暴，針對(duì)科室品管圈內(nèi)容共同擬定主題和思考解決對(duì)策，每位圈員都積極發(fā)表自己的看法，從而提高了大家發(fā)現(xiàn)與解決問(wèn)題的能力，在執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化的過(guò)程中，因?yàn)榭剖胰藛T多，流動(dòng)性強(qiáng)，人人需要知曉和遵守，大家許多次的溝通與協(xié)調(diào)，讓我看到了團(tuán)隊(duì)合作的能力和個(gè)人的責(zé)任心，在制作PPT演講匯報(bào)時(shí)，需要做一系列數(shù)據(jù)，大家就不停地網(wǎng)上查詢資料，學(xué)習(xí)后使我們的電腦操作水平突飛猛進(jìn)。當(dāng)看到參加品管圈的每一位圈員都有收獲，同事之間友誼增加，檢查間環(huán)境變得更加整潔，工作效率提高時(shí)，我的內(nèi)心有著說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)和喜悅。
品管圈活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)集體而言，可謂是一筆無(wú)形的財(cái)富，對(duì)個(gè)人而言，更是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性，自我提升的.好機(jī)會(huì)，亦是人生價(jià)值的體現(xiàn)。工作是為了更好地生活，如何讓自己快樂(lè)生活，開(kāi)心工作，我想，品管圈能夠提供這個(gè)平臺(tái)，讓每個(gè)人都發(fā)揮自己的所長(zhǎng)，快樂(lè)工作，不斷提高自己的工作能力和管理能力，提高服務(wù)質(zhì)量，更好地為患者服務(wù)，讓患者滿意。
在此感謝科室所有老師的支持，現(xiàn)在我們品管圈第一期檢查區(qū)的規(guī)格化已告一段落，第二期預(yù)約臺(tái)，清洗間，儲(chǔ)鏡室，庫(kù)房的規(guī)格化還在進(jìn)行中。內(nèi)鏡中心的鏡心緣圈在大家的共同努力下正在茁壯成長(zhǎng)，我們會(huì)繼續(xù)把品管圈的真正意義運(yùn)用到工作中。
供應(yīng)室品管圈活動(dòng)總結(jié) 6
“品管圈”作為醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量管理的科學(xué)管理工具，進(jìn)行查找問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。我科室在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下已開(kāi)展了多次，在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中進(jìn)行階段性匯報(bào)交流，邀請(qǐng)老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)以及時(shí)糾偏，使活動(dòng)不斷推進(jìn)。每次用圖文并茂的多媒體形式進(jìn)行精彩的展示，展現(xiàn)了從圈成立，圈名、圈徽的誕生，主題選定，活動(dòng)計(jì)劃的擬定等各個(gè)階段豐富多彩活動(dòng)的全部過(guò)程�？剖胰藛T匯報(bào)內(nèi)容豐富，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，圈長(zhǎng)們時(shí)而激昂、時(shí)而舒緩、富有激情的演講吸引了大家的眼球。圈成員從護(hù)理工作的實(shí)際出發(fā)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，千方百計(jì)解決問(wèn)題的過(guò)程得到了與會(huì)者的共鳴和肯定。多次的開(kāi)展科室對(duì)品管圈工具的使用有了不同程度的掌握，增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力，在溝通、協(xié)調(diào)、組織等方面的能力有了不同程度的提高，使每位員工自覺(jué)地參與管理，也給年輕護(hù)士提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，提高了護(hù)理品質(zhì)。圈員均由我科護(hù)理人員組成，圈員們定期組織會(huì)議，發(fā)掘、分析及解決日常工作有關(guān)問(wèn)題，積極拓展工作能力。經(jīng)過(guò)實(shí)踐，取得了顯著成效，使團(tuán)隊(duì)充滿生機(jī)和活力，優(yōu)化了護(hù)理服務(wù)流程，提升了護(hù)理質(zhì)量，病人和家屬的滿意度得到提升，同時(shí)，提高了年輕護(hù)理人員發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題、解決工作問(wèn)題的能力。
品管圈結(jié)合本科室的護(hù)理工作實(shí)際情況，從質(zhì)量、安全、服務(wù)、管理、成本、效率等方面查找科室內(nèi)存在的問(wèn)題，利用品管工具改善這些問(wèn)題，并定期召開(kāi)圈會(huì)。每個(gè)圈開(kāi)圈會(huì)的形式也是多種多樣，非�；钴S，利用頭腦風(fēng)暴，集思廣益，發(fā)揮集體智慧，獲得大量新的設(shè)想與創(chuàng)意，產(chǎn)生新點(diǎn)子，提出新辦法，取得非常好的效果。目前大部分圈完成了品管圈活動(dòng)六個(gè)步驟：主題選定、擬定活動(dòng)計(jì)劃、現(xiàn)狀把握、目標(biāo)設(shè)定、解析、對(duì)策擬定，有的圈活動(dòng)已進(jìn)行到第七步，進(jìn)行對(duì)策實(shí)施，護(hù)理質(zhì)量的改善、效率的提高、服務(wù)的提升也初見(jiàn)成效，有了不同程度的進(jìn)步。
我科室剛開(kāi)始開(kāi)展品管圈時(shí)很多護(hù)理人員根本不知道“品管圈”是什么意思。組織科室人員查閱資料比如品管圈的操作的方法和步驟，把握重點(diǎn)，清楚明白這個(gè)活動(dòng)著重的是在傳達(dá)新的觀念的同時(shí)去開(kāi)拓思路，使護(hù)理人員能夠清楚明白開(kāi)展品管圈活動(dòng)的意義目的所在。并且一邊學(xué)習(xí)一邊進(jìn)行同步的的操作演練，務(wù)求能夠有效地將理論的知識(shí)能夠與實(shí)際的工作做到融會(huì)貫通，使這個(gè)活動(dòng)在實(shí)際開(kāi)展中能夠順利進(jìn)行，護(hù)理人員能夠在工作中得心應(yīng)手。要達(dá)到效果。
在整個(gè)品管圈活動(dòng)中，是以人為主體的，沒(méi)有參與者整個(gè)活動(dòng)都會(huì)失去意義。所以在新的一年里主要調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的.主動(dòng)性和積極性。從接受管理到變成管理者，要做到人人參，這樣科室年輕護(hù)士會(huì)主動(dòng)去思考，去融入會(huì)不斷地自我完善和提升。這就可以讓她們積極性得到充分的提高，而且她們的工作重心和目標(biāo)就會(huì)從原來(lái)的個(gè)人主義轉(zhuǎn)變到集體上。所以在新的一年里我科室會(huì)加大品管圈的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，幫助護(hù)理人員改進(jìn)她們的工作方法以幫助她們?cè)谑聵I(yè)上能夠得到進(jìn)步，同時(shí)沒(méi)有太多的壓力，能更好的解決工作中遇到各種問(wèn)題，提高工作的積極性。
所以，品管圈活動(dòng)的開(kāi)展是科學(xué)性的，在護(hù)理管理中能起到一定的積極性和有效性，對(duì)護(hù)理工作團(tuán)隊(duì)的工作的開(kāi)展有著非常重要的意義。
供應(yīng)室品管圈活動(dòng)總結(jié) 7
一、活動(dòng)概述：
首先，對(duì)本次品管圈活動(dòng)的基本情況進(jìn)行總結(jié)，包括活動(dòng)的主題設(shè)定、參與人員、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)目標(biāo)等內(nèi)容。例如：“本月我科室圍繞‘提升無(wú)菌物品供應(yīng)效率與質(zhì)量’為主題開(kāi)展了品管圈活動(dòng)，全科室成員積極參與，歷時(shí)兩個(gè)月，旨在通過(guò)全員質(zhì)量管理，優(yōu)化工作流程，提高供應(yīng)室工作效率與服務(wù)質(zhì)量�！�
二、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程：
詳細(xì)介紹活動(dòng)的實(shí)施步驟和方法，如PDCA循環(huán)的具體運(yùn)用（計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、處理）在各個(gè)環(huán)節(jié)中的體現(xiàn)，以及各階段的主要任務(wù)、采取的改進(jìn)措施等。
三、活動(dòng)成果展示：
闡述活動(dòng)取得的`實(shí)際效果和改進(jìn)成果，比如通過(guò)品管圈活動(dòng)，供應(yīng)室的工作效率提高了多少個(gè)百分點(diǎn)，無(wú)菌物品供應(yīng)差錯(cuò)率下降了多少，員工滿意度有何提升等具體數(shù)據(jù)和案例。
四、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與反思：
對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行深入的反思和總結(jié)，提煉出值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也要指出存在的問(wèn)題和不足，并提出改進(jìn)的方向。如：活動(dòng)組織中哪些環(huán)節(jié)運(yùn)行順暢，哪些環(huán)節(jié)需要優(yōu)化；團(tuán)隊(duì)協(xié)作中如何更好地調(diào)動(dòng)積極性，激發(fā)創(chuàng)新思維等。
五、后續(xù)行動(dòng)計(jì)劃：
明確下一步的工作計(jì)劃和持續(xù)改進(jìn)的方向，確保品管圈活動(dòng)成果得以鞏固和深化，持續(xù)推動(dòng)供應(yīng)室服務(wù)質(zhì)量的提升。
供應(yīng)室品管圈活動(dòng)總結(jié) 8
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的三月，在院領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)下，我們護(hù)理姐妹們有幸聆聽(tīng)到有附院兩位老師關(guān)于品管圈的精彩講課，受益匪淺，讓我們?cè)僖淮温?tīng)到品管圈這個(gè)詞，之前我們的撒護(hù)士長(zhǎng)就在科室講過(guò)，起先對(duì)品管圈比較陌生，通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，讓我們對(duì)于實(shí)施有了更高的期望。 品管圈是指由工作性質(zhì)相近或相關(guān)的基層人
員自動(dòng)自發(fā)的進(jìn)行品質(zhì)管理活動(dòng)組成的小團(tuán)體。在工作中，我們有時(shí)候不知道真正的`問(wèn)題有哪些，或者不知道主要的問(wèn)題在哪里。我們需要分析，以找出主要的問(wèn)題，真正的問(wèn)題。于是，品管圈也就有了它的用武之地。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們明白了品管圈就是由相同、相近或互補(bǔ)之工作場(chǎng)所的人們自動(dòng)自發(fā)組成數(shù)人一圈的小圈團(tuán)體，然后全體合作、集思廣益，按照一定的活動(dòng)程序，活用品管七大手法，來(lái)解決工作現(xiàn)場(chǎng)、管理、文化等方面所發(fā)生的問(wèn)題及課題。品管圈可以發(fā)揮員工的智慧，開(kāi)發(fā)無(wú)限腦力，為工作人員創(chuàng)造愉快的工作環(huán)境，作為每一個(gè)人，我們都不能脫離團(tuán)隊(duì)，離開(kāi)了團(tuán)隊(duì)、同事、朋友和親人，我們將無(wú)法生活。大家都知道每個(gè)人都有無(wú)限的小團(tuán)體腦力資源，人人想發(fā)揮自己潛能，都希望被人尊重、肯定。成立品管圈后，圈員在活動(dòng)中，能相互啟發(fā)及意見(jiàn)溝通，提出創(chuàng)意及構(gòu)想，可以促使個(gè)性張揚(yáng)和潛能發(fā)揮，為團(tuán)隊(duì)營(yíng)造愉快的工作氛圍，從而集中、有序、有效的解決問(wèn)題，達(dá)到醫(yī)院、員工和患者三者共贏，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力和個(gè)體自信心。
開(kāi)展品管圈的目的是讓大家更好的服務(wù)于患者，提升護(hù)理質(zhì)量，提高我們醫(yī)院的口碑，讓我們的護(hù)理質(zhì)量年更加的豐富多彩，也讓我們的工作更加的得心應(yīng)手，更好的實(shí)現(xiàn)我們自己的人生價(jià)值觀。
供應(yīng)室品管圈活動(dòng)總結(jié) 9
還記得今年三月份，護(hù)理部召開(kāi)了全院第一次的品管圈啟動(dòng)大會(huì)。第一次聽(tīng)到品管圈這個(gè)名詞，感覺(jué)它很神秘，真的不知道它是用來(lái)做什么的，通過(guò)程院長(zhǎng)認(rèn)真詳細(xì)的講解后，知道品管圈是由日本的石川馨首先提出來(lái)的，品管圈是指由工作性質(zhì)相近或相關(guān)的基層人員自動(dòng)自發(fā)的進(jìn)行品質(zhì)管理活動(dòng)組成的小團(tuán)體。品管圈可以發(fā)揮每位護(hù)理人員的智慧，開(kāi)發(fā)無(wú)限腦力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，改善護(hù)理質(zhì)量。通過(guò)學(xué)習(xí)我們急診科的每位護(hù)理人員都倍受啟發(fā)，踴躍報(bào)名，組建了我們急診科第一個(gè)品管圈——風(fēng)火輪。
我們急診科是醫(yī)院的前沿陣地，是危重病人聚集的場(chǎng)所，風(fēng)火輪象征著我們?nèi)w人員用最快的速度、最敏捷的動(dòng)作、最嫻熟的技能和最炙熱的'心來(lái)挽救患者的生命。第一個(gè)主體該怎么確定那，在我們護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下我們?nèi)w圈員用頭腦風(fēng)暴的方法確定了我們的主題：縮短心跳驟停病人建立靜脈通路時(shí)間。對(duì)于心跳驟停的患者來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，在短的時(shí)間內(nèi)建立好有效的靜脈通路，保證搶救藥物的應(yīng)用，刻不容緩。
接下來(lái)我們按照品管圈活動(dòng)的十大步驟一一來(lái)做。一開(kāi)始是艱難的，因?yàn)榇蠹沂菑牧汩_(kāi)始的。在不斷的學(xué)習(xí)和摸索中我們，我們也收獲了喜悅�；顒�(dòng)的過(guò)程中，每位圈員都能積極發(fā)表自己的看法，提高了大家發(fā)現(xiàn)與解決問(wèn)題的能力；在執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)程中，科室人員多，流動(dòng)性強(qiáng)，需要人人知曉和遵守，大家多次的演練與學(xué)習(xí)，提高了大家團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；在制作PPT過(guò)程中，需要對(duì)柏拉圖、魚(yú)骨圖、甘特圖等進(jìn)行繪制，大家上網(wǎng)查閱，互相學(xué)習(xí)，提高了大家的制作能力。最重要的是，我們制作了標(biāo)準(zhǔn)化的流程圖和搶救的簡(jiǎn)易口訣。對(duì)于血管的選擇我們的簡(jiǎn)易口訣是：一肘（肘部靜脈）、二腕（手部靜脈）、三頸部（頸部靜脈）、四踝（大隱靜脈、足背靜脈網(wǎng)）、五股（股靜脈）、六氣滴（氣管內(nèi)滴入），可以看出，我們首選上肢近心大血管，離心臟越近越粗越好，特殊情況下上述血管穿刺都困難時(shí)可給予氣管內(nèi)滴入用藥，保證患者在最短的時(shí)間內(nèi)得到最好的救治。通過(guò)大家的努力與改善，我們將心跳驟�；颊哽o脈通路建立時(shí)間從改善前的4分鐘縮短到現(xiàn)在的1.64分鐘，大大縮短了穿刺時(shí)間，為搶救用藥打好了基礎(chǔ)，提高了患者搶救的成功率。
第一期品管圈結(jié)束了，品管圈環(huán)環(huán)相扣，大家齊心協(xié)力，增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高了我們的協(xié)作精神，成為我們每個(gè)人無(wú)形的財(cái)富。感謝醫(yī)院為我們提供這樣學(xué)習(xí)的平臺(tái)，感謝所有圈員在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的付出和努力。質(zhì)量不斷改進(jìn)，服務(wù)永無(wú)止境，第二期的品管圈馬上就要開(kāi)始，我們一定會(huì)把品管圈的真正意義運(yùn)用的工作當(dāng)中，更好的為患者服務(wù)，不斷提高護(hù)理質(zhì)量。
供應(yīng)室品管圈活動(dòng)總結(jié) 10
20xx年8月23日，永寧腎內(nèi)科品管圈正式成立，我有幸被大家選為圈長(zhǎng)，在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午大家懷著興奮又忐忑的心情踴躍的參加到品管圈中，總共參加圈員有12名。在此之前我們都對(duì)品管圈感到很陌生，通過(guò)幾天學(xué)習(xí)了解了品管圈也叫做質(zhì)量管理小組，英文簡(jiǎn)寫(xiě)為QCC。是日本石川馨博士研究的，由4~10人組成的小圈團(tuán)體，通過(guò)集思廣益，團(tuán)體討論的方法解決我們護(hù)理工作中的問(wèn)題。首先我們的任務(wù)就是列出問(wèn)題的清單，經(jīng)過(guò)大家激烈的討論，提出了幾個(gè)在臨床工作中我們最容易發(fā)生的問(wèn)題，在大家的發(fā)言中，我們每個(gè)人不再是被動(dòng)的木偶，大家積極主動(dòng)的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，通過(guò)大家一致同意我們命名品管圈為“救生圈”，希望病人在最無(wú)助，最需要的時(shí)候，我們?cè)敢庾鳛榫壬椭麄兺衅鹕南ＭＮ覀冇忠酝镀钡姆绞竭x出了我們主題，主題為“提高24小時(shí)小便尿蛋白采集標(biāo)本正確率”。有了主題，我們就有了目標(biāo)。
品管圈的方式改變了過(guò)去一成不變的領(lǐng)導(dǎo)分配任務(wù)的模式，每一個(gè)圈員都是主人翁，增加了大家的責(zé)任心，不但能通過(guò)查找文獻(xiàn)資料，讓大家養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，還能發(fā)掘出每個(gè)人潛在的能力。在中途，我們也會(huì)遇到困難，在討論時(shí)我們也會(huì)發(fā)生分歧，但是大家都有一顆做好品管圈的恒心，困難和分歧都會(huì)引刃而解。
品管圈不是我們想象中的死板嚴(yán)肅，是活潑愉快的氣氛�，F(xiàn)在每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)提出問(wèn)題，我們也會(huì)一起討論，在這個(gè)時(shí)候，這不僅僅是個(gè)品管圈，也是同事之間溝通的橋梁，也增加了同事之間的默契。圈員之間如果有需要幫助的，大家都同心協(xié)力的`互相幫助。一個(gè)人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的力量強(qiáng)大，我相信有了愉快的氣氛，輔導(dǎo)員老師的幫助，我們的品管圈活動(dòng)一定會(huì)辦的有聲有色。
接下來(lái)我們還要學(xué)習(xí)很多關(guān)于品管圈的知識(shí)，例如雷達(dá)圖、直方圖、柏拉圖、甘特圖、推移圖、流程圖等等。以前覺(jué)得作為護(hù)士的我們，不會(huì)運(yùn)用到這些知識(shí)，但是品管圈帶給我們了無(wú)限可能。在很多時(shí)候都會(huì)對(duì)自己說(shuō)我不會(huì)做，我做不好，太難了，每天還要忙臨床，晚上還要整理資料，學(xué)習(xí)繪制體表，好辛苦。但是每個(gè)人都有尚未發(fā)掘的潛能，希望被肯定、尊重，不要總是為自己找借口。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的東西，都會(huì)是你一輩子的財(cái)富，并可以在工作中學(xué)以致用，增加危機(jī)處理的能力，更好的服務(wù)病人。
通過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，讓我知道用科學(xué)化解決問(wèn)題的方法。集體的智慧是無(wú)限的，爭(zhēng)取通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)完善我們對(duì)品管工作的了解，為更好的完成品管圈工作奠定基礎(chǔ)。加油，救生圈。我們風(fēng)雨共存。
供應(yīng)室品管圈活動(dòng)總結(jié) 11
通過(guò)幾天學(xué)習(xí)了解了品管圈也叫做質(zhì)量管理小組，英文簡(jiǎn)寫(xiě)為QCC。是日本石川馨博士研究的，由4~10人組成的小圈團(tuán)體，通過(guò)集思廣益，團(tuán)體討論的方法解決我們護(hù)理工作中的問(wèn)題。每個(gè)圈的圈員全部是由基層護(hù)士組成的，首先我們的任務(wù)就是列出問(wèn)題的清單，經(jīng)過(guò)大家激烈的討論，提出了幾個(gè)在臨床工作中我們最容易發(fā)生的問(wèn)題，在大家的發(fā)言中，我們每個(gè)人不再是被動(dòng)的木偶，大家積極主動(dòng)的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，選出了輔導(dǎo)員和圈長(zhǎng)，以民主的方式選出了圈徽和圈名。
品管圈的方式改變了過(guò)去一成不變的領(lǐng)導(dǎo)分配任務(wù)的模式，每一個(gè)圈員都是主人翁，增加了大家的責(zé)任心，不但能通過(guò)查找文獻(xiàn)資料，讓大家養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，還能發(fā)掘出每個(gè)人潛在的能力；在提高護(hù)理質(zhì)量的情況下，為本科提高收益，降低消耗，并通過(guò)持續(xù)改進(jìn)的方式使護(hù)理管理更加有效，也使各個(gè)科室之間的溝通更加完善。上�？党坦镜狞S老師告訴我們，品管圈不是我們想象中的死板嚴(yán)肅，是活潑愉快的氣氛。有了愉快的氣氛，輔導(dǎo)員老師的`幫助，在大家對(duì)醫(yī)院建設(shè)的熱情下，我們的品管圈活動(dòng)一定會(huì)辦的有聲有色。
接下來(lái)我們還要學(xué)習(xí)很多關(guān)于品管圈的知識(shí)，例如雷達(dá)圖、直方圖、柏拉圖、甘特圖、推移圖、流程圖等等。馬斯洛的五種需求當(dāng)中，最高層次的就是自我實(shí)現(xiàn)的需求，人人都有尚未發(fā)掘的潛能，希望被肯定、尊重，品管圈運(yùn)用頭腦風(fēng)暴，積極發(fā)言提出構(gòu)想，滿足了大家自我實(shí)現(xiàn)的需求，并在工作中學(xué)以致用，增加危機(jī)處理的能力，更好的服務(wù)病人，以病人為中心的服務(wù)，養(yǎng)成科學(xué)化解決問(wèn)題的方法。集體的智慧是無(wú)限的，團(tuán)結(jié)就是力量，爭(zhēng)取通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)完善我們對(duì)品管工作的了解，為更好的完成品管圈工作奠定基礎(chǔ)。
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