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關(guān)愛殘疾學生活動總結(jié)

時間:2023-02-16 16:54:22 方宇 活動總結(jié) 我要投稿

關(guān)愛殘疾學生活動總結(jié)(通用13篇)

  快樂有趣的活動已經(jīng)告一段落了,我們的個人能力得到了很大進步,不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗,展望未來。千萬不能認為活動總結(jié)隨便應付就可以,以下是小編為大家整理的關(guān)愛殘疾學生活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)愛殘疾學生活動總結(jié)(通用13篇)

  關(guān)愛殘疾學生活動總結(jié) 篇1

  為了保證學生們在校健康過冬,有舒適的學習生活環(huán)境。近日,菏澤市特殊教育中心開展關(guān)愛殘疾學生活動。

  學生們長期住校,學校的老師便充當了孩子們的父母。面對突來的大降溫,盲語文組的教師蔣銀芝看到班級的學生御寒的衣服不夠,及時從家里給學生帶來厚實的羽絨服,讓學生在凜冽的寒冬中倍感溫暖。像蔣老師這樣做的'教師還有很多,她們把學生當做自己的孩子去疼愛。

  除此之外,社會上的一些愛心人士也為學校的孩子送來溫暖。來自菏澤市區(qū)的愛心人士,更是以個人名義向?qū)W校學生捐贈了保暖手套400副、袖套400副、凍瘡膏200瓶以及加絨橡膠手套100副等。戴上手套后,同學們紛紛表示暖暖的很舒服。

  除此之外,學校還為同學們購置了凍瘡膏、加絨橡膠手套等一系列生活用品。不論是學生宿舍,還是教室,保證空調(diào)的正常送暖。食堂每日為學生們提供營養(yǎng)均衡的飯菜,力求使同學們能夠踏實地學習,舒適地生活。

  通過此次開展關(guān)愛殘疾學生活動,來自學校老師、來自學校、來自社會的愛匯聚成一股暖流,環(huán)繞在這些孩子們的身邊,溫暖的不止是他們的身體,還有心田。

  關(guān)愛殘疾學生活動總結(jié) 篇2

  為弘揚扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧、文明、團結(jié)、友愛的校園環(huán)境,近日,重慶育仁中學采取多種形式,積極開展關(guān)愛殘疾學生及家庭系列活動。

  活動當天,育仁中學舉行了關(guān)愛殘疾學生及家庭系列活動之資助活動。學校領(lǐng)導、各處室、學生會代表及育仁中學所有的殘疾學生家人共同出席了活動。

  活動上,學校領(lǐng)導對殘疾學生及家庭表示了親切的慰問和關(guān)愛。育仁中學歷來注重人文關(guān)懷,有光榮的互幫互助歷史,殘疾學生及家庭生活非常不易,既要戰(zhàn)勝生活中的困難,還要在學習上與大家平等競爭,需要有不畏艱難險阻,勇敢面對生活的堅強信念。學校平等對待所有的學生,幫助有需要的.學生,鼓勵學生用微笑面對世界,風雨同舟,攜手前行,共同開創(chuàng)屬于自己的美好世界。

  最后,由育仁中學校學生會干部代表為殘疾人學生頒發(fā)由學校全體師生共同資助的現(xiàn)金若干。手拉手,心連心,用團結(jié)友愛互助點亮前進的道路。

  關(guān)愛殘疾學生活動總結(jié) 篇3

  為殘疾學生給予特別的幫助,保證他們在學校享有和其他學生一樣的.尊嚴和權(quán)利,讓他們健康快樂成長是學校義不容辭的責任和義務。為了使殘疾學生感受學校的關(guān)愛、教師的關(guān)懷,5月11日下午,清河縣謝爐初級中學教師志愿者特地為殘疾兒童送去溫暖。

  此次送溫暖活動,學校為孩子們準備了書包、筆、鉛筆盒等愛心禮包,表達學校的關(guān)心慰問。老師代表勉勵他們努力學習,有困難及時提出來,大家一起想辦法共渡難關(guān)。

  謝爐初級中學一直高度重視殘疾學生的學習與生活,采取了各種行之有效的措施,在平時日常生活中也時時幫助這些學生。如:每年開學初,學校就對本校殘疾學生摸底造冊,建立健全殘疾學生檔案;專門要求班主任及科任老師,在學習與生活上多給予他們關(guān)心與照顧,多與他們交流,了解他們的愛好,使他們在學校這個大家庭中并不孤單,快樂學習,健康成長。

  關(guān)愛殘疾學生活動總結(jié) 篇4

  關(guān)愛殘疾兒童健康成長,是全社會的責任,是一項涉及千家萬戶的社會系統(tǒng)工程,也是一項事關(guān)社會和諧的長期任務。20xx年12月10日,款莊中心小學開展關(guān)愛殘疾學生寒冬送溫暖、送教活動。

  迎著冬日暖陽,老師們走進在校隨班就讀和送教上門的`15名殘疾兒童家中,與家長、孩子面對面交流,噓寒問暖,詳細了解殘疾兒童家庭的生活及康復訓練、學習等情況。各位教師充滿愛心的和孩子交流,耐心施教,認真輔導孩子,積極指導家長如何對孩子進行康復訓練;對孩子進行針對性的心理輔導,幫助孩子心理健康成長;對孩子們提出了殷切希望,鼓勵他們克服困難,樹立信心,堅持學習。此外,還為殘兒送上了精心準備的書籍,文具、作業(yè)本等慰問品。

  此次活動,不僅給殘疾兒童送去了學習書籍、學習用品,讓殘疾學生和家長感受到了來自學校和老師們的關(guān)愛,更給予了精神上的慰藉和鼓勵,讓每個殘疾兒童在寒冬里感受到了春天般的溫暖,幫助他們能夠積極學習、健康成長。

  關(guān)愛殘疾學生活動總結(jié) 篇5

  為弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚。5月15日上午,祥符區(qū)慈善總會聯(lián)合區(qū)殘疾人聯(lián)合會開展“關(guān)愛殘疾兒童”為主題的“全國助殘日”活動,F(xiàn)場為7名殘疾貧困兒童每人發(fā)放1000元慰問金和慰問品,讓他們感受到社會的溫暖和關(guān)愛。區(qū)領(lǐng)導李新宏、區(qū)慈善總會會長杜偉、殘疾人聯(lián)合會理事長丁力、慈善總會常務副會長張學海、慈善總會秘書長參加慰問活動。

  此次活動重點是關(guān)愛殘疾兒童。據(jù)了解,這些孩子們存在肢體、聽力、語言和智力等不同方面的`障礙,給生活帶來諸多煩惱,且康復時間漫長,更需要家庭給予加倍的付出和照顧;顒蝇F(xiàn)場,李新宏表示,希望通過助殘活動逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的良好社會風尚!

  活動期間,慈善總會對部分殘疾兒童進行了走訪慰問。李新宏一行來到半坡店鄉(xiāng)榮興源、陳留鎮(zhèn)李文騰等家中,為他們送上慰問金和慰問品。杜偉親切囑咐家長要好好照顧孩子,進一步做好孩子心理工作,為他們創(chuàng)造良好生活環(huán)境,并鼓勵孩子也要堅定信心,配合治療,爭取早日康復。

  此次活動,體現(xiàn)了社會大家庭對殘疾兒童群體的“格外關(guān)心、格外關(guān)注”,營造了扶殘助殘的良好氛圍,傳播了友善、互助、向上的正能量!不僅讓殘疾兒童充分感受到了社會各界的關(guān)愛與溫暖,也讓孩子們的心靈得到了滋潤,促進他們更加健康快樂成長,在祥符大地樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

  關(guān)愛殘疾學生活動總結(jié) 篇6

  在全國第三十二個助殘日到來之際,為進一步樹立學校扶殘助殘的良好風尚,弘揚扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,20xx年5月,潛山市王河鎮(zhèn)中心學校開展“關(guān)愛殘疾學生”暖心活動;顒佑山虒庁撠,行管人員、相關(guān)班主任、殘兒及學生家長參加了本次活動。

  據(jù)介紹,王河鎮(zhèn)中心學校高度重視殘兒工作。學校黨支部組織部分教職工,走訪殘兒家庭,了解殘兒生活環(huán)境,指導殘兒教育工作,對不便隨班就讀的小聶(化名)同學,學校每月至少安排一次送教活動。

  5月13日下午,學校舉行助殘日專題座談會。學校負責人首先介紹了有關(guān)殘疾人身殘志堅的`感人事跡,強調(diào)對殘疾兒童給予特別扶助,保護他們的尊嚴和權(quán)益,讓他們健康快樂成長是學校義不容辭的責任。接著對5名殘疾兒童發(fā)放共2000元資助金及學習用品,用實際行動將關(guān)愛和希望送到了他們手中。受資助的殘疾兒童家長們激動之情溢于言表,紛紛表達感謝之意。

  殘疾人是社會中的弱勢群體,尤其是殘疾兒童,他們更需要社會的關(guān)心和幫助。助殘走訪、資助金的發(fā)放,充分體現(xiàn)了學校對殘疾兒童的關(guān)注與關(guān)愛,為殘疾兒童撐起一片蔚藍天空。

  關(guān)愛殘疾學生活動總結(jié) 篇7

  對殘疾兒童給予特別的扶助,保證他們在學校享有和其他學生一樣的尊嚴和權(quán)力,讓他們健康快樂成長是學校義不容辭的責任和義務。為了使他們感受學校的關(guān)愛、教師的關(guān)懷,近期,港城中學校領(lǐng)導和老師特地上門為殘疾兒童送溫暖。

  此次送溫暖活動,老師們?yōu)楹⒆觽兯腿、本子、筆、愛心捐款等愛心禮包,表示了自己的.慰問,勉勵他們努力學習,有困難及時提出來,大家一起想辦法共渡難關(guān)。

  據(jù)悉,港城中學高度重視殘疾學生的學習與生活,采取了各種行之有效的措施,在平時日常生活中也時時在幫助這些學生。如:開學初,港城中學就對本校殘疾兒童進行摸底造冊,建立健全殘疾學生檔案。還專門召開關(guān)愛殘疾兒童專題會議,要求班主任及科任老師,在學習與生活上多給予關(guān)心與照顧,多與她們交流,了解她們的愛好,使她們在學校這個大家庭中并不孤單,快樂學習,健康成長。還會借“全國愛心助殘日”的契機,向全體學生發(fā)出“幫扶助殘,傳遞溫暖”的號召,捐出自己的零花錢幫助同學。

  關(guān)愛殘疾人不是一項活動,而是一份持之以恒的堅持和努力。我們相信在未來的日子里,會有更多的愛心人士參與進來,也將會舉辦更多的愛心活動,讓殘疾兒童知道他們并不孤單,因為身邊還有很多人在關(guān)心,關(guān)愛,關(guān)注著他們。

  關(guān)愛殘疾學生活動總結(jié) 篇8

  為了讓殘疾兒童感受到社會大家庭的溫暖,近日,團新興縣委員會聯(lián)合新興眾誠社工中心開展關(guān)愛殘疾兒童幫扶活動。

  此次活動來到水臺鎮(zhèn)、稔村鎮(zhèn)8戶殘疾兒童家庭幫扶慰問。在殘疾兒童家中,志愿者和孩子家屬親切交談,深入了解了殘疾兒童的心理狀態(tài)、生活情況、學業(yè)、監(jiān)護人自身情況等,聽取他們的意見與想法,切實了解其目前生活所面臨的'困難,認真傾聽并及時給予反饋。同時為他們送去大米、面等生活物資,鼓勵他們克服困難,樂觀向上,以健康的身體和良好的精神狀態(tài)面對生活。

  此次走訪活動,不僅對殘疾兒童進行物質(zhì)上的幫助,更重要的是對孩子們進行精神上的關(guān)懷,讓他們感受到社會各界的關(guān)愛,樹立信心,戰(zhàn)勝困難,健康快樂地成長。

  關(guān)愛殘疾學生活動總結(jié) 篇9

  xx縣殘聯(lián)圍繞助殘日以“關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來”的主題,認真組織了第xx次“全國助殘日”活動,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導重視,精心部署

  根據(jù)市殘聯(lián)《關(guān)于在全市開展第xx次“全國助殘日”活動的通知》精神,領(lǐng)導高度重視,及早做好部署和安排,徐麗瓊理事長于5月12日召開了安排部署助殘日工作專題工作會議,制定了《xx縣關(guān)于開展第xx次“全國助殘日”活動實施方案的通知》,對助殘日活動進行了統(tǒng)一部署,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦殘聯(lián)及殘工委成員單位緊扣今年助殘日活動主題,對本次助殘日活動要高度重視,采取有效措施,精心組織好助殘日的各項活動。

  二、大力宣傳,營造氛圍

  一是開展了“一助一”幫扶貧困殘疾人活動,縣殘聯(lián)全體職工到結(jié)對幫扶的貧困殘疾人家中送去節(jié)日的問候;二是通過微信平臺發(fā)布了“愛心助殘”,呼吁全社會行動起來扶殘助殘;三是通過短信群發(fā)平臺在全縣科級干部中發(fā)送助殘宣傳口號,營造良好氛圍;四是請縣外宣辦、縣電視臺播報助殘日系列活動內(nèi)容,營造良好社會氛圍,感染我縣廣大人民關(guān)心關(guān)愛殘疾兒童。我縣助殘氛圍日趨濃厚,在全縣范圍內(nèi)營造“比、學、趕、幫”的良好氛圍,取得良好效果。

  三、結(jié)合實際,開展多樣的扶殘助殘活動

  在第xx次“全國助殘日”期間,xx縣殘聯(lián)根據(jù)省市安排,圍繞“關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來”助殘日主題,開展了一系列豐富多彩的節(jié)日活動,讓殘疾朋友度過了愉快的節(jié)日。

  一是市殘聯(lián)楊理事長、縣委周副書記深入殘疾兒童康復訓練機構(gòu)看望慰問腦癱、智障、聽障殘疾兒童,領(lǐng)導們?yōu)?9名殘疾兒童送上2.9萬元節(jié)日慰問金及29份節(jié)日慰問品;二是開展愛心救助物資發(fā)放活動,為西街口、長湖、路美邑300戶農(nóng)村貧困殘疾人送上米、油、糖、牛奶、洗衣粉、肥皂等生活必需品9000件,投入資金10.5萬元;三是慰問看望xx籍盲啞學校就讀殘疾學生19人,為他們送上助學金1.9萬元;四是走訪慰問殘疾人創(chuàng)業(yè)代表16人,送上創(chuàng)業(yè)扶持資金4.48萬元,鼓勵他們創(chuàng)業(yè)就業(yè);五是為118名困難戶發(fā)放臨時救助金7.98萬元,惠及殘疾家庭成員400余人;六是利用縣殘聯(lián)宣傳陣地滾動播出助殘日宣傳標語36條次。

  通過“全國助殘日”活動的開展,增進了社會對殘疾人事業(yè)的理解和支持,促進了xx縣扶殘助殘風氣的進一步形成,增強了人們的.扶殘助殘意識,對于在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,對形成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要意義。從而讓全社會更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,將我縣殘疾人事業(yè)的發(fā)展推上了一個新臺階。

  關(guān)愛殘疾學生活動總結(jié) 篇10

  12月3日是“世界殘疾人日”,為利用好主題紀念日的教育契機,對幼兒進行愛心、同情心的情感教育,徐州市第二實驗幼兒園中班組開展了“關(guān)愛殘疾人,從小做起”主題教育活動。

  首先,老師利用集體活動向幼兒講解了世界殘疾日的來歷,通過看視頻感受殘疾人在運動場上頑強拼搏的精神,學習他們身殘志堅的優(yōu)秀品質(zhì)。在美術(shù)活動中,鼓勵幼兒展開想象制作愛心卡片,來表達自己對殘疾人的關(guān)懷,獻出自己的一份愛心,從而進一步認識到,應時常關(guān)心那些身體有殘疾的人,讓他們感到溫暖。孩子們還表演了情景劇,各班幼兒通過情景表演“模仿盲人走路”、“模仿盲人取東西”、“幫助盲人過馬路”等活動,讓幼兒通過親身感受殘疾人生活的`不便,萌發(fā)關(guān)愛殘疾人、熱愛生命的情感,從而激發(fā)對殘疾人的關(guān)愛之情。此外,老師還發(fā)動家長在日常生活中,引導孩子們?yōu)闅埣踩俗鲂┝λ芗暗氖虑,如:幫助殘疾人、主動為殘疾人讓座等等,激發(fā)起孩子們對殘疾人的關(guān)愛之心。

  這一活動的開展,使幼兒學會了在生活中用自己的實際行動關(guān)愛殘疾人,而且有效地促進了幼兒心理健康的發(fā)展。

  12月3日是“世界殘疾人日”,在殘疾人日即將到來之際,為了讓幼兒了解“世界殘疾人日”的意義,增強幼兒的愛心意識,從小培養(yǎng)他們關(guān)愛社會弱勢群體的情感,20xx年12月2日安吉縣良朋中心幼兒園開展了“關(guān)愛殘疾人”主題教育活動。

  活動中幼兒在老師的指導之下,首先,觀看了有關(guān)殘疾人的圖片和視頻,了解“世界殘疾人日”的由來和意義,其次,幼兒通過親身體驗讓孩子們肢體模仿各種殘疾人如閉上眼睛看不到東西是盲人,閉緊嘴巴不能說話是啞人,捂起耳朵聽不到聲音是聾人,親身感受各種殘疾人的不便與內(nèi)心世界,萌發(fā)同情心,激發(fā)關(guān)愛之情;再次,通過觀看殘疾人運動會,讓幼兒了解殘疾人身殘志不殘的堅強意志;最后,通過同伴互助,體驗幫助他人的快樂,學會在生活中用實際行動為殘疾人提供力所能及的幫助,讓自己的“愛心永駐”。

  本次活動的開展,不僅讓幼兒認識、了解了殘疾人,培養(yǎng)了幼兒對殘疾人愛護和尊重的情感,同時也給幼兒的心靈撒下關(guān)愛他們的種子,更倡導了團結(jié)友愛、扶殘互助的良好社會風尚。

  關(guān)愛殘疾學生活動總結(jié) 篇11

  為活躍全區(qū)殘疾人文化生活,動員引導廣大殘疾人走出家門,積極參與公共文化生活,共享社會改革發(fā)展成果,結(jié)合我區(qū)殘疾人實際情況,在全區(qū)范圍內(nèi)組織開展了第二屆全國殘疾人文化活動周活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導重視有的放矢

  組織開展殘疾人文化活動周活動,對于活躍殘疾人文化生活,讓殘疾人走出家門,平等地參與社會生活,對于構(gòu)建社會主義和諧社會有著重大的意義。各街、鎮(zhèn)領(lǐng)導高度重視,把此項活動作為一件重要工作來抓,部署安排各社區(qū)、村走訪調(diào)查、收集各類殘疾人的喜好。為把活動舉辦得富有針對性、實效性,做到有的放矢。各社區(qū)、村殘疾人協(xié)助理員入戶于殘疾人家中,登記了解殘疾人的業(yè)余愛好,為開展活動打好基礎(chǔ)。通過與他們共同交流,宣傳殘疾人文化活動周活動的目的與意義,同時鼓勵、動員他們走出家門,積極參與技能競賽及市殘聯(lián)組織開展的各類文化活動,激發(fā)殘疾人學習新技術(shù)、新知識的'熱情,提高他們參與市場競爭的能力,引導全社會理解、關(guān)心、幫助殘疾人,營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍。

  二、結(jié)合實際開展活動

  1、加大宣傳力度,營造文化周良好的社會氛圍。做好宣傳工作,在轄區(qū)內(nèi)醒目位置懸掛活動橫幅38條,充分利用各公示欄等進行文化周宣傳,力求營造良好的文化活動周氛圍。

  2、勇躍參加各類活動。各街、鎮(zhèn)積極組織推薦有特長的殘疾朋友與作品,參加市殘聯(lián)分別舉辦的"唱紅歌送黨恩"展演活動。經(jīng)過各街、鎮(zhèn)殘聯(lián)層層選拔,共推薦殘疾人和殘疾人工作者5副書畫作品參展、2人參演和5篇文章參加市級評選活動,并分別獲得了獎項。

  3、多種形式開展活動。各街鎮(zhèn)為了充分展現(xiàn)殘疾人自強不息的精神風貌和殘疾人工作者積極向上的工作狀態(tài),在這次活動中分別都開展了豐富多彩的活動。如XX街道成功舉辦了第二屆殘疾人文化周書畫展,共展出各界人士書畫作品60多幅,受到殘疾人和廣大群眾的歡迎;放映《建國大業(yè)》等主旋律專場電影,邀請轄區(qū)內(nèi)殘疾人及其家屬進行觀看,大家坐到一起,聊觀后感,其樂融融;同時各居村書屋在文化周活動中為殘疾人提供送書上門等方便殘疾人的服務,努力滿足殘疾人文化需求。如包公、x路等街道殘聯(lián)聯(lián)合社區(qū)組織開展"鄰里同樂文化文藝演出活動",鼓勵和吸收在文藝方面有一技之長的殘疾人和社區(qū)居民共同參與社區(qū)文藝演出活動,加強對殘疾人特殊藝術(shù)人才的培養(yǎng)。XX街道自20xx年舉辦第一屆"鄰里節(jié)"以來,社區(qū)黨支部、居委會就為殘疾人搭建了"走出家門,認識鄰里"的交流平臺,架起了殘疾人和居民溝通的橋梁,拉近了居民間的距離,增進了鄰里間的守望相助,帶動了殘疾人和居民對社區(qū)的認同感和歸屬感,實現(xiàn)了社區(qū)居民生活健康快樂、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美和人際關(guān)系和諧;組織志愿者給轄區(qū)的困難居民和殘疾人送"愛心餃子"等;開展了殘疾人書法繪畫攝影展覽展示活動,活動現(xiàn)場展示了轄區(qū)殘疾人的書法、攝影等作品,展示的這些殘疾人書法、繪畫及攝影作品吸引了眾多參觀者。等等。

  總之,通過這些活動的開展,我區(qū)廣大殘疾人能夠積極的融入社會,在殘疾人親友們的大力支持下,在社會各界大力支持下,在各級殘聯(lián)的認真組織下,不僅使活動能夠結(jié)合實際開展得有聲有色,而且充分調(diào)動了殘疾人參與文化生活的積極性。今后,我們將進一步推動基層殘疾人群眾文化活動的深入開展,不斷提升殘疾人享有公共文化服務的水平;希望通過具體的關(guān)愛行動,引導廣大殘疾人積極參與社會生活,找到屬于自己的那片精彩天空。

  關(guān)愛殘疾學生活動總結(jié) 篇12

  社區(qū)為全面配合“世界殘疾日”活動,社區(qū)組織全體工作人員召開“世界殘疾日”專題會議2次,對這次活動作動員,提高認識,確定助殘活動領(lǐng)導小組,制定詳細活動方案,落實慰問、幫扶對象;加大宣傳力度,營造好節(jié)日氛圍。

  一、扶殘助殘送溫暖

  為讓殘疾人在“世界殘疾日”感受節(jié)日的氣氛和社會的關(guān)心,四社區(qū)居委會對轄區(qū)殘疾家庭進行了一次徹底的摸底調(diào)查和了解,走訪慰問了50戶殘疾家庭,并對其中2戶特困殘疾家庭送去了慰問品。組織邀請殘疾人開展茶話會,邀請了30余名殘疾人和殘疾人工作者參加了會議,在會上大家暢談了殘疾人權(quán)益保障,對殘疾人創(chuàng)業(yè)的想法及勇于探索的.精神,怎樣適應社會新形勢,揚起自尊、自強、自立、自信的生活風帆,共同建設(shè)和諧文明的新社會。

  二、加大宣傳造氛圍

  為加大宣傳的力度、營造了濃厚的扶殘助殘的氛圍,一是利用專題宣傳板報、橫幅等形式宣傳“世界殘疾日”,宣傳黨和政府加強基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而采取的各項有力措施。其次通過與轄區(qū)單位溝通、宣傳、達成共識,充分利用全社會的力量來關(guān)注、關(guān)心殘疾人。

  世界殘疾日活動在一縷春風中悄悄落下了帷幕,但我們對殘疾人的關(guān)懷、關(guān)注和關(guān)心沒有停止,我們將把節(jié)日助殘經(jīng);、助殘扶殘工作日;纬扇巳岁P(guān)心殘疾人事業(yè),關(guān)注殘疾人的良好風尚,為促進殘疾人事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻我們的力量。

  關(guān)愛殘疾學生活動總結(jié) 篇13

  X月3日是第XX次“國際殘疾人日”,縣殘聯(lián)圍繞“扶殘助殘,有你有我”的活動主題,組織開展了扶殘助殘活動。

  一是X月1日黨組書記、理事長趙x率隊,深入到XX鎮(zhèn)XX村,走訪了等4戶殘疾人精準扶貧戶家庭,仔細了解他們的生產(chǎn)、生活情況,幫助他們改善生活環(huán)境,查看了一年來他們在落實具體幫扶措施中取得的致富成效,并應重度殘疾人和徐監(jiān)護人的'電話申請,組織有關(guān)人員上門收集相關(guān)鑒定定資料,為其現(xiàn)場辦理殘疾人證評定,讓其能更好的享受到殘疾人幫扶政策。

  二是X月2日積極幫助盲人袁X落實了開辦盲人按摩事宜。盲人袁X為提高自己的按摩技法和服務質(zhì)量,自費到等地深造盲人按摩技術(shù)和管理經(jīng)驗,通過一年多的邊學習邊實踐,今年底回來后打算在縣城辦一間上檔次的盲人按摩診所,幫助更多的盲人就業(yè)?h殘聯(lián)知悉他的打算后,副理事長何征容主動為他提供服務,安排專人幫助他落實場地、籌措事務,幫助盲人朋友們創(chuàng)業(yè)就業(yè)。擬定于X月7日開張營業(yè)。

  三是X月3日接受婚紗“精準關(guān)愛?共享幸福生活”為貧困殘疾人捐助的輪椅20臺,并免費為全縣0—12歲殘疾兒童家庭無償提供500套兒童照或全家福,幫扶500名貧困殘疾家庭農(nóng)村青年子女結(jié)婚拍婚紗照,贈送太陽能熱水器活動。

  我縣20xx年“國際助殘日”通過開展以上系列宣傳活動,旨在弘揚扶弱助殘的中華美德,為殘疾人朋友提供更好的服務,扶助更多殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè),助推我縣殘疾人的同步小康建設(shè)。

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