四、成功經(jīng)驗(yàn)
本次活動(dòng)之所以能夠成功舉辦,得益于以下原因:
1.計(jì)劃周密,安排細(xì)致,準(zhǔn)備充分
一是周密計(jì)劃,精心安排?h教育局名教師工作小組辦公室上半年就對(duì)初中名師工作室“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)做了安排部署,認(rèn)真規(guī)劃,提出明確要求。二是縣教科室及相關(guān)片區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作十分支持。縣教科室、相關(guān)片區(qū)教育督導(dǎo)組、學(xué)校均派出領(lǐng)導(dǎo)和教師扎實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為活動(dòng)的圓滿完成奠定了基礎(chǔ)。
2.授課點(diǎn)學(xué)校非常重視此次送教活動(dòng)
承辦活動(dòng)的儀隴二中、縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校和馬鞍中學(xué)的正副校長(zhǎng)、主任,除個(gè)別另有活動(dòng)不能參加外,其余都親自帶領(lǐng)老師和工作人員參加了本片區(qū)的送課活動(dòng)。
3.“名師工作室”送教老師精心準(zhǔn)備
為了提高活動(dòng)質(zhì)量,數(shù)學(xué)“名師工作室”的老師對(duì)研討課都進(jìn)行了精心準(zhǔn)備,各位執(zhí)課教師精心編寫教案、制作課件、撰寫說課稿,主持人何直老師對(duì)送課教師進(jìn)行了認(rèn)真指導(dǎo),保證了送課和研討的質(zhì)量。
五、活動(dòng)反思
1.本次活動(dòng)扎實(shí)有效。研討課直觀、明了,便于借鑒操作;交流、互動(dòng)充分,能夠使教師們留下較深印象。我們要求每位評(píng)課發(fā)言的教師要說具體:既要說出優(yōu)點(diǎn)及感悟,又要說出可改進(jìn)的地方及建議,無形中促使其他教師在參加教研活動(dòng)時(shí)要專心,同時(shí)要把活動(dòng)的所得落實(shí)到自己的教學(xué)行動(dòng)中。
2.工作室成員應(yīng)該做到:通過調(diào)查訪問,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師之需;通過聽課、評(píng)課,深入了解師資隊(duì)伍現(xiàn)狀;通過送教下鄉(xiāng),送去先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法;通過互動(dòng)研討與講座,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
3.送教下鄉(xiāng)應(yīng)該送:新的教學(xué)理念、先進(jìn)的教學(xué)方式、前沿的課改信息、科學(xué)的教學(xué)方法和高超的教學(xué)技巧,使廣大教師在相互交流學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步和提高,真正使送課下鄉(xiāng)活動(dòng)達(dá)到“送去一堂課,帶動(dòng)一個(gè)面”的效果。為此,工作室成員還要不斷學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。
【2016國(guó)培送教下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)2】
金秋送喜,今年我縣也迎來了國(guó)培計(jì)劃2016農(nóng)村幼兒園教師“送教下鄉(xiāng)”國(guó)培學(xué)習(xí)項(xiàng)目,在這里感謝教育部門給我們提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓我們有一個(gè)學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。這培訓(xùn)項(xiàng)目給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@,并且增強(qiáng)了多方面的知識(shí)儲(chǔ)備,使自己的見識(shí)更寬更廣。
前面聽了兩位教師的中班班語(yǔ)言觀摩課,這次的聽課給了我一個(gè)很好的親身體驗(yàn),第一位教師的教學(xué)目標(biāo)明確,課堂氣氛活躍,幼兒布滿自信。第二位教師的英勇讓我很敬佩,作為一位剛上任的年輕教師,就有勇氣站在幾百人眼前進(jìn)行公然課的演講。在評(píng)課進(jìn)程中,我又更深層次的了解了《指南》中語(yǔ)言領(lǐng)域的具體內(nèi)容和目標(biāo),而且和其他各個(gè)領(lǐng)域都是相互干聯(lián)的,在語(yǔ)言課《神奇的奶!飞,這節(jié)課體現(xiàn)了幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整合性,和重視了幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。不但鍛煉了孩子的語(yǔ)言能力,而且還讓我看到了每個(gè)孩子臉上的布滿自信,在那末多叔叔阿姨眼前,他們很自信的展現(xiàn)了自己。
此次給我感受最省軍區(qū)武警幼兒園的兩節(jié)科學(xué)課,其中是中班《神奇的磁鐵》和大班《鉆空空》。在這兩堂課中,我深深的認(rèn)識(shí)到了我們?nèi)绾稳ソM織上好一節(jié)科學(xué)活動(dòng)課:首先,要尊重孩子,使每個(gè)孩子充分發(fā)揮其主體作用。在組織活動(dòng)中教師要充分尊重幼兒,做到教態(tài)親切,表情豐富。用和藹的目光,溫柔的語(yǔ)言,優(yōu)美的動(dòng)作讓孩子感受到老師對(duì)他們的愛。讓孩子快樂的學(xué)。其次,我們教師要提高自身素質(zhì),以發(fā)揮在活動(dòng)中的主導(dǎo)作用。
我們要用自身的魅力去感染孩子,這種魅力來源于生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,夸張豐富的表情,優(yōu)美動(dòng)人的動(dòng)作等等。而這些魅力的展現(xiàn)則需要我們教師個(gè)人有過硬的基本功,大膽與自信心及良好的心理素質(zhì)做基礎(chǔ)的,這也是我在工作中不斷努力與提高的。
材料的準(zhǔn)備要新穎而貼近孩子生活,以引起孩子共鳴。這就要求我們要勤于動(dòng)手動(dòng)腦,多為孩子們準(zhǔn)備充足教具材料,使自己的課有滋有味讓孩子們喜歡并受益,要在活動(dòng)中注意培養(yǎng)孩子們的自信心與良好的行為習(xí)慣。采用賞識(shí)教育,多采用積極的鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)。國(guó)培送
“孩子們?cè)谟變簣@就是通過直接感知、親身體驗(yàn)、實(shí)際操作,在擺擺弄弄、玩玩耍耍中自然而然地來進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)的……”在培訓(xùn)活動(dòng)中,瓊臺(tái)附屬幼兒園、省機(jī)國(guó)培送教下鄉(xiāng)總結(jié)
關(guān)幼兒園、省武警幼兒園、瓊海市中心幼兒園的教育專家、幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人、骨干教師等,圍繞集體教學(xué)與幼兒發(fā)展、游戲活動(dòng)與幼兒發(fā)展等專題,通過名師示范幼兒園科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)、幼兒園游戲活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)觀摩與研討,帶來了精彩講座,內(nèi)容豐富,形式多樣。國(guó)培
培訓(xùn)中,送教專家們精心設(shè)計(jì)、巧妙引領(lǐng)的專題講座,以典型教學(xué)案例為載體,運(yùn)用豐富的教學(xué)手段和高超的教學(xué)技巧,既讓孩子們?cè)谡n堂上充分綻放自我,也讓參訓(xùn)教師們耳目一新。特別是在參培教師與送培專家面對(duì)面的交流溝通中,實(shí)現(xiàn)了思維的碰撞和課標(biāo)的解讀,老師們收獲良多,培訓(xùn)也達(dá)到了預(yù)期的目的。
總之,要做一名優(yōu)秀的幼兒教師是要有愛心、有思想,勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新,善于思考的智慧型教師。我們要不斷學(xué)習(xí),反思自己的教學(xué),虛心學(xué)習(xí)各們老師的授課藝術(shù)和教學(xué)方法,取人所長(zhǎng),補(bǔ)已所短。認(rèn)真鉆研,努力搞高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平。努力使自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教師-----孩子們喜歡的老師。