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2016家校合育主題活動總結(jié)

發(fā)布時間:2017-11-22  編輯:謝友念 手機版

  學(xué)校教育,家庭教育,是相輔相成不可分割的。下面語文迷網(wǎng)小編為大家整理了家校合育主題活動總結(jié),歡迎參考。

  2016家校合育主題活動總結(jié)【1】

  2016年1月19日下午4:30,孩子們的期末考試剛剛結(jié)束,棕北小學(xué)二年級(4)班的家長代表們就緊鑼密鼓的召開了本學(xué)期家委會工作總結(jié)表彰會。

  周于量爸爸作為會長主持了本次會議,會長首先代表孩子們感謝所有爸爸媽媽對家委會工作的大力支持協(xié)助、感謝老師們對全班孩子的關(guān)愛教導(dǎo),隨后重點總結(jié)本班開展和參與的各項活動,以及孩子們在活動中的收獲與成長;緊接著陳昱如媽媽作為“金管家”向家長和老師匯報本學(xué)期班級所有費用開支節(jié)余情況;最后正副班主任龔敏和歐亞萍兩位老師對于家委會工作作致辭發(fā)言,并親自為各位家長頒發(fā)了“最佳管家獎”、“最佳編導(dǎo)獎”、“最佳組織獎”、“最佳宣傳獎”等十多項不同特色的獎項,以此鼓勵在家委會中不同分工崗位中積極貢獻的家委會成員。兩位老師心懷感動、充分肯定了家委會工作,希望大家繼續(xù)團結(jié)一心、陪同孩子成長!

  二年級(4)班的家委會正以實際行動向大家證明:家委會是學(xué)校、家庭聯(lián)系的橋梁。它促進家校合育,以利于孩子全面、健康地成長,為孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。家委會也是家庭教育參與學(xué)校教育的平臺,通過這個平臺可增強班級與家長之間、家長與家長之間的溝通和交流。多方傳遞信息、交流經(jīng)驗,協(xié)調(diào)關(guān)系,家長資源將成為學(xué)校教育和管理的新資源。

  2016家校合育主題活動總結(jié)【2】

  5月16日,龍山小學(xué)“感謝有你—感恩教育大型主題教育活動”隆重舉行,全校2500余名師生和家長參加了本次主題教育活動。

  本次主題活動由五年級九班承辦,活動中全班61名同學(xué)通過手語歌《感恩的心》,《什么是感恩大家談——采訪錄音》,配樂朗誦《游子吟》等豐富多彩的形式將感恩這一中華民族的傳統(tǒng)美德,深深印在了每個人的心中。許多師生留下了激動的淚水。本次活動讓參與其中的師生和家長共同感悟了人應(yīng)該常懷一顆感恩的心,要感恩自己的父母、感恩老師、感恩社會,成為擁有感恩的心,做感恩的事的現(xiàn)代文明人。

  據(jù)了解,自2016年以來,龍山小學(xué)充分借助升旗儀式等活動平臺,依托班級和家委會等各種資源,積極改革和創(chuàng)新主題儀式教育形式,先后聯(lián)合各班家委會開展了“三八婦女節(jié)”、“時間都去哪兒了”、“緬懷先烈”、“我愛閱讀”、“安全永記心間”等主題儀式教育活動,取得了良好的教育效果。

  2016家校合育主題活動總結(jié)【3】

  蔣集鎮(zhèn)中心小學(xué)緊緊圍繞“家校共育,促進學(xué)生成長”這一主題,根據(jù)新形勢的要求,開展了系列活動,促進了學(xué)校教育與家庭教育的有效銜接,進一步提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

  活動一:開展了收集家庭教育案例活動。我們在家長中樹立典型,請家庭教育有成效的家長和家庭教育比較失敗的家長為家長們上課,讓他們用自己的親身經(jīng)歷,現(xiàn)身說法,介紹自己是怎樣教育子女如何學(xué)做人、如何對待分數(shù)、如何配合學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生成才的經(jīng)驗。并整理成案例下發(fā)給各位家長代表;钌慕(jīng)驗介紹,比任何事實都有說服力,家長們受益匪淺。

  活動二:積極探索“新模式”學(xué)生家長會,首先由班主任組織所有任課教師,逐個分析每個學(xué)生的情況差異,研究對策,制定方案,然后分年級召開家長會,以保證教師與家長間一對一地進行溝通、交流提高家長會實效。學(xué)校還以此為契機,安排部分教師精心備課,針對不同年級的學(xué)生家長,進行不同內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí),做到有的放矢,爭取讓每一位到會的家長都有所收獲。六年級家長會上,林校長上了一堂《走出家庭教育的誤區(qū)》,用自己的親身感受和平時積累的感人案例,深入淺出,細致分析,一次次贏得了家長們的熱烈掌聲。

  活動三:開設(shè)了“家長開放日”。 邀請學(xué)生家長隨堂聽課,家長們走進語文、數(shù)學(xué)課堂,近距離感受孩子在課堂上綻放的生命活力,觀察孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣培養(yǎng)的過程,分享孩子成長的快樂。并且和其他家長分享了自己培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的經(jīng)驗與方法,與老師們交流了自己的教子困惑。

  活動四:組織班主任召開了“我的成長”主題班會,邀請學(xué)生家長全程參與活動,活動中,家長和老師共同感悟了孩子們的成長心聲,為學(xué)生、老師和家長之間的溝通提供了很好的平臺。

  活動五:積極開展了學(xué)生才藝展示活動。學(xué)生根據(jù)自己的愛好和特長選取一種或多種才藝進行展示,豐富了他們的校園生活,進一步培養(yǎng)了孩子們的自信心和創(chuàng)造力。

  此次活動歷時一周,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃,相關(guān)教師群策群力,團結(jié)協(xié)作,取得了很好的效果,受到學(xué)生、家長和老師們的一致好評和高度贊譽。接下來,學(xué)校將借助這次活動的東風(fēng),繼續(xù)把家校共育活動做實做細,做出自己的特色。


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