今年10月16日是第36個世界糧食日，所在周是我國第26個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。今年宣傳周的主題是“積極應(yīng)對氣候變化，促進糧食減損增效”。下面是小編精心整理提供的世界糧食日活動總結(jié)，希望對你有幫助。
第36個“世界糧食日”宣傳活動總結(jié)”【1】
在世界糧食日到來之際，虹星橋幼兒園以“從我做起，今天不剩飯”為主題，倡導(dǎo)節(jié)約，抵制中國式“剩宴”。
活動由幼兒園周園長親自主持，分“一聽二說三行動”三個步驟。一聽，傾聽宣傳節(jié)約的重要性，知道什么是光盤行動。二說，教師談?wù)勛约簩Υ舜喂獗P行動的看法及如何用實際行動加入“光盤行動”的行列。三行動，教師一起舉行簽名活動，并一起來向“舌尖上的浪費”說“NO”。教師們表示“光盤行動”不僅要從我做起，還要從身邊做起。要發(fā)動和監(jiān)督自己的父母、孩子、兄弟姐妹、親朋好友都來參加“光盤行動”中來，都來做一名“節(jié)約達(dá)人”。
周園長要求老師們在午餐時要自覺按需盛飯，減少了食堂的倒菜量。在班級里，老師們也要提倡幼兒用餐時做到“三凈”，從小懂得珍惜糧食、愛惜糧食。同時，老師們要通過校訊通、家長聯(lián)系欄等平臺，向家長宣傳此項活動，讓更多的家長了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，從而提高家長的節(jié)約意識，倡導(dǎo)全社會行動起來。
讓我們一起告別“舌尖上的浪費”，讓美味的佳肴不再成為剩菜、剩飯，讓節(jié)約糧食也成為一種時尚。
第36個“世界糧食日”宣傳活動總結(jié)”【2】
為保障人人享有食物權(quán)利，增強全社會愛糧節(jié)糧意識，在第27屆世界糧食日和第17屆中國愛惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周之際，聯(lián)合國糧農(nóng)組織、中國農(nóng)業(yè)部和國家糧食局于10月16日上午在北京舉辦了世界糧食日和中國“愛惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周”活動。本屆世界糧食日的主題是實現(xiàn)“食物權(quán)”;中國“愛惜糧食、節(jié)約糧食活動周”的主題是“保障食物權(quán)利、愛糧節(jié)糧、共創(chuàng)節(jié)約型社會”。
聯(lián)合國糧農(nóng)組織駐華代表處代表維多利亞女士指出，當(dāng)今世界仍有8.54億人生活在饑餓之中，而且新世紀(jì)以來這種狀況不容樂觀，這是選擇確定今年世界糧食日主題的原因。消除饑餓和貧困需要世界各國共同努力。中國農(nóng)業(yè)部副部長牛盾同志指出，中國政府歷來高度重視公民的食物權(quán)利，通過大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等政策措施，在保障數(shù)量安全的同時，重視質(zhì)量安全，取得了世界矚目的成就。在維護本國公民食物權(quán)的同時，還通過“南南合作”等方式積極幫助其他發(fā)展中國家提高糧食安全水平。國家糧食局副局長張桂鳳同志強調(diào)，在當(dāng)前中國糧食供給形勢比較好的時期，也不能放松勤儉節(jié)約糧食。各級糧食部門把節(jié)約糧食作為一件大事來抓，今年圍繞保障公民的食物權(quán)利、創(chuàng)建節(jié)約型社會，積極開展愛糧節(jié)糧宣傳周活動，推動全社會形成居安思危、處豐思歉、惜糧如金、節(jié)糧成習(xí)的良好風(fēng)尚，為確保糧食安全作出貢獻(xiàn)。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校長陳章良同志提出了大學(xué)生要愛惜糧食的倡議。
在開幕儀式上，還開展了世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳條幅簽名活動，發(fā)放了聯(lián)合國糧農(nóng)組織的主題宣傳畫、愛糧節(jié)糧宣傳手冊。各地糧食部門按照國家糧食局的部署，開展了形式多樣的愛糧節(jié)糧宣傳活動。
本次活動由國家糧食局發(fā)展交流中心和中國農(nóng)業(yè)大學(xué)承辦。參加開幕儀式活動的還有來自有關(guān)政府部門、院校和其他社會各界人士。
第36個“世界糧食日”宣傳活動總結(jié)”【3】
“民以食為天”，糧食在我們?nèi)粘Ｉ钪惺遣豢扇鄙俚�。所以把每年�?0月16日定為“世界愛糧日”。今年又迎來了愛糧日，為了讓孩子們有愛惜糧食的意識，做到不挑食、不剩飯等一些良好的飲食習(xí)慣，我們和孩子們一起通過各類小活動來，讓孩子們漸漸地來了解、去做。
一、 有關(guān)糧食的繪本推薦
班里有些孩子挑食、剩飯的現(xiàn)象，在和家長們交流的時候，家長也是有這樣的反應(yīng)，所以正好借著“糧食日”的來臨，我就向家長推薦了一系列有關(guān)糧食及健康飲食的繪本書籍，讓孩子更樂意、家長更省力的解決孩子挑食剩飯的現(xiàn)象。
二、 在博客中向家長宣傳“世界糧食日”的有關(guān)知識
最初要開展“糧食日”的活動時，對于糧食日我自己還不是十分來解，想總是會和糧食有關(guān)，但為什么設(shè)這個“糧食日”呢?于是我就上網(wǎng)搜集了有關(guān)的資料，學(xué)習(xí)并整理出來，推薦給家長們讓大家對“糧食日”了解的更全面。
三、 學(xué)習(xí)古詩《憫農(nóng)》及其歌曲舞蹈
在“糧食日”的這一天,我們一起和孩子們學(xué)習(xí)了古詩《憫農(nóng)》。為了讓孩子們更有興趣，是以歌曲舞蹈的形式來進行的，孩子們在活動時非常的感興趣，不僅很快的學(xué)會了，而且輕松地知道了古詩所表達(dá)的意思，知道每粒糧食都是來之不易的，不能浪費。
四、“光盤行動”的開展
在孩子們通過古詩及一些故事圖片知道了糧食的來之不易，我們大家都不能浪費糧食，所以我們班里開展了“光盤行動”，通過這個活動孩子們挑食、剩飯的現(xiàn)象有了很大的進步。
五、有關(guān)“糧食日”的主題墻飾
這次的主題墻飾結(jié)合“糧食日”活動，把孩子們在家自己吃飯、糧食的生長過程等來進行創(chuàng)設(shè)的，孩子們每次路過時都會指著墻面圖片互相說著里面的內(nèi)容。
六、繪本共讀《14只老鼠吃早餐》
那天和雨媽交流時了解到，孩子在家不愿吃早餐，有時直接起床就來學(xué)校了，于是向雨媽推薦了這本《14只老鼠吃早餐》。正好陽陽媽媽要來當(dāng)家長志愿者，于是和她商量可以讓她給孩子們講講這本繪本，也結(jié)合“糧食日”的活動，通過陽陽媽媽幽默風(fēng)趣的講述，孩子們知道了早餐對我們一天的重要。結(jié)合我們的跟蹤小調(diào)查，“早餐你吃了什么”，雨媽反應(yīng)說，現(xiàn)在在家都是主動要求吃早餐，養(yǎng)成了一個好的飲食習(xí)慣。
總的來看，通過這次的“糧食日”活動，班里的孩子挑食、剩飯的現(xiàn)象，有了很大的進步，那么在以后的工作中，會一如既往的堅持，培養(yǎng)孩子們有一個良好的飲食習(xí)慣的!
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