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小學(xué)田徑興趣小組的活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-04-10 10:13:48 毅霖 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)田徑興趣小組的活動(dòng)總結(jié)(精選12篇)

  在一個(gè)有趣的活動(dòng)結(jié)束后,我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的總結(jié)呢?寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)可馬虎不得哦,下面是小編幫大家整理的小學(xué)田徑興趣小組的活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)田徑興趣小組的活動(dòng)總結(jié)(精選12篇)

  小學(xué)田徑興趣小組的活動(dòng)總結(jié) 1

  一、活動(dòng)開(kāi)展的指導(dǎo)思想

  素質(zhì)教育的全面實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性能力、發(fā)展學(xué)生的技能、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)越來(lái)越顯得尤為重要。為使學(xué)生身體素質(zhì)和實(shí)際生活能力不斷得到提高,本學(xué)期體育興趣小組活動(dòng)使學(xué)生在活動(dòng)中使學(xué)生體育技能得到鍛煉和提高,不斷拓寬他們的知識(shí)面,陶冶情操,使身心得到健康發(fā)展。使興趣小組活動(dòng)成為課堂教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充,使學(xué)生從被動(dòng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中解脫出來(lái),使他們的個(gè)性特長(zhǎng)得到充分發(fā)揮出來(lái)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)和任務(wù)

  1、通過(guò)本學(xué)期活動(dòng),教給學(xué)生鍛煉的方法,提高運(yùn)動(dòng)能力,給學(xué)生提供有效的生活和學(xué)習(xí)空間。使學(xué)生更好的'參與到陽(yáng)光體育中來(lái)。

  2、使學(xué)生在體育活動(dòng)中得到無(wú)窮的樂(lè)趣,為學(xué)生未來(lái)成長(zhǎng)提供一個(gè)起跑線。

  3、通過(guò)活動(dòng),放飛學(xué)生的理想,弘揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。

  4、掌握一些體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法。促進(jìn)學(xué)生身體機(jī)能、身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力的全面發(fā)展。

  5、在活動(dòng)中,教育學(xué)生注意安全,陶冶美的情操,培養(yǎng)學(xué)生文明行為。

  6、在活動(dòng)中,進(jìn)行集體、關(guān)心伙伴、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的組織紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)的精神,朝氣蓬勃的作風(fēng)。

  三、活動(dòng)開(kāi)展的措施

  1、結(jié)合學(xué),F(xiàn)有的條件和學(xué)生年齡特點(diǎn),有計(jì)劃地組織學(xué)生參加各項(xiàng)體育活動(dòng),使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到鍛煉身體的重要性。

  2、使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到體育鍛煉是促進(jìn)身體機(jī)能正常發(fā)育的有效途徑。

  3、掌握體育鍛煉的知識(shí)和技巧,養(yǎng)成良好鍛煉身體的習(xí)慣。學(xué)會(huì)科學(xué)的調(diào)節(jié),科學(xué)地鍛煉。

  4、在活動(dòng)中注意發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),因人而異,將各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)落到實(shí)處。

  5、通過(guò)教師示范引導(dǎo),學(xué)生揣摩領(lǐng)悟,使各項(xiàng)動(dòng)作都做到位,真正做到既鍛煉身體,又發(fā)揮特長(zhǎng)的目的。

  四、田徑興趣小組的參與形式

  本學(xué)期在田徑興趣小組的活動(dòng)中,充分體現(xiàn)活動(dòng)的特點(diǎn),面向全體學(xué)生,本著統(tǒng)一性和自愿性原則,以多種形式相結(jié)合,鼓勵(lì)有體育愛(ài)好的學(xué)生積極主動(dòng)參加,以培養(yǎng)學(xué)生的能力,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的熱情,使學(xué)校體育活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼。

  小學(xué)田徑興趣小組的活動(dòng)總結(jié) 2

  本學(xué)期,我校的體育興趣小組活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,諸位老師的配合下,學(xué)生的積極參與下,開(kāi)展得十分成功。

  首先,我們輔導(dǎo)教師思想一致,積極參與教改,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),人人具有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,工作塌實(shí)能干,不等不靠,任勞任怨。

  其次,在開(kāi)展體育興趣小組活動(dòng)中,我們做到:學(xué)期初根據(jù)教學(xué)大綱,把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)制訂出科學(xué)地、切實(shí)可行地教學(xué)計(jì)劃。在訓(xùn)練中因材施教、因人因地而宜,科學(xué)地訓(xùn)練隊(duì)員,使學(xué)生的技術(shù)在原有的.基礎(chǔ)上提高了許多。另外,我們除了堅(jiān)持正常的訓(xùn)練時(shí)間外,有時(shí)還犧牲個(gè)人的節(jié)假日。為了更好的訓(xùn)練學(xué)生,我們和學(xué)生達(dá)成一派,做學(xué)生的知心朋友,樹(shù)立他們的信心鼓勵(lì)他們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦不怕累、奮力拼搏,培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作的集體精神。同時(shí),我們還細(xì)心觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的反,F(xiàn)象,幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。由于我們教師在訓(xùn)練中身先士卒,訓(xùn)練效果立竿見(jiàn)影,十分顯著。

  此外,我們還成功地舉行了校長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)。一份汗水,一份收獲。本期我們所帶領(lǐng)的隊(duì)員在參加全鎮(zhèn)舉行的小籃球和冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)中克服了重重困難,取得了優(yōu)異的成績(jī)。四位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員有兩位代表鎮(zhèn)里參加了全縣的冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì),并為縣體校輸送了一批苗子隊(duì)員?傊,在以后的工作中我們一定再接再厲,揚(yáng)長(zhǎng)避短,乘勝前進(jìn)!

  小學(xué)田徑興趣小組的活動(dòng)總結(jié) 3

  作為體育教師,我們對(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識(shí),而不能自輕自賤,用我們自身的言語(yǔ)和行為改變社會(huì)的偏見(jiàn)。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(zhǎng),體力消耗大,工作辛苦,沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。

  要學(xué)生自己愿意,在我們學(xué)校,很多學(xué)生都愿意來(lái)參加學(xué)校田徑隊(duì)的,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的訓(xùn)練氛圍很好,很多學(xué)生都羨慕學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員,有很多隊(duì)員主動(dòng)要求來(lái)訓(xùn)練,我們不管條件如何,我們都同意他來(lái)訓(xùn)練,只要來(lái)參加了,不論結(jié)果如何,我認(rèn)為對(duì)學(xué)生自己都是有好處的。來(lái)參加訓(xùn)練的學(xué)生我們都會(huì)征得班主任的同意,請(qǐng)班主任幫助我們一起和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,因?yàn)槿绻覀冎苯尤ズ图议L(zhǎng)說(shuō)的話,很多家長(zhǎng)都不理解,把我們的政策,訓(xùn)練時(shí)間安排和家長(zhǎng)說(shuō)清楚,一般的家長(zhǎng)都比較支持。

  進(jìn)行正確的輿論導(dǎo)向。我們通過(guò)一些好的例子,向家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳,業(yè)余訓(xùn)練并不會(huì)對(duì)學(xué)生的文化成績(jī)產(chǎn)生影響,相反,如果安排的合理還會(huì)對(duì)成績(jī)有所促進(jìn),向班主任和家長(zhǎng)大力宣傳歷年被一中錄取的特長(zhǎng)生例子。即使不能通過(guò)體育特長(zhǎng)生考上重點(diǎn)高中,對(duì)學(xué)生的身體有了很好的鍛煉,對(duì)學(xué)生的意志品質(zhì)、養(yǎng)成習(xí)慣也有了很好的鍛煉。在學(xué)生平時(shí)的`訓(xùn)練中,在隊(duì)員中間造成良好的積極的導(dǎo)向。

  狠抓紀(jì)律作風(fēng)。對(duì)田徑隊(duì)的隊(duì)員嚴(yán)格要求,在學(xué)校要成為遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,絕對(duì)不允許學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員做出有損學(xué)校聲譽(yù)的事情,一旦發(fā)生,堅(jiān)決清理出田徑隊(duì)。讓其他的隊(duì)員更能?chē)?yán)格的要求自己。對(duì)訓(xùn)練中偷懶、消極對(duì)待訓(xùn)練的隊(duì)員和平時(shí)經(jīng)常遲到,曠訓(xùn)的隊(duì)員,先耐心教育,舉一些反面的例子。從而達(dá)到教育的目的。如果還有類(lèi)似的事情發(fā)生,我們采取一定的懲罰手段,達(dá)到訓(xùn)練的效果。

  根據(jù)初中學(xué)生的特點(diǎn),我們有針對(duì)性的訓(xùn)練,科學(xué)的安排訓(xùn)練方法和訓(xùn)練計(jì)劃,主要發(fā)展隊(duì)員的靈敏、柔韌、速度、耐力以及協(xié)調(diào)能力,不主張過(guò)早的發(fā)展學(xué)生的力量。主要注重隊(duì)員基本能力的訓(xùn)練,田徑是所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ),把隊(duì)員的基礎(chǔ)打好,對(duì)于隊(duì)員以后的發(fā)展是非常重要的。

  一直以來(lái),我校的田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,取得了比較好的成績(jī)。展望未來(lái),我們將扎扎實(shí)實(shí)地工作,一步一個(gè)腳印地不斷前進(jìn)。

  小學(xué)田徑興趣小組的活動(dòng)總結(jié) 4

  我校田徑興趣小組,分別來(lái)自本校三、四、五、六年級(jí),通過(guò)一學(xué)年的努力,我校的田徑水平有了很大的提升,現(xiàn)將本學(xué)年的小組活動(dòng)情況作以下小結(jié):

  一、輔導(dǎo)內(nèi)容

  這學(xué)期以三、四、五、六年級(jí)體育課上的體育優(yōu)秀生組建了田徑興趣小組,在平時(shí)的訓(xùn)練中,著重訓(xùn)練了柔韌性、協(xié)調(diào)性、速度、耐力等身體素質(zhì)的練習(xí),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,為以后的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練作準(zhǔn)備。

  二、出勤情況:

  每次訓(xùn)練學(xué)生都能按時(shí)出勤。

  三、管理情況:

  由于隊(duì)員基礎(chǔ)不同,為了取得更好的管理效果,我安排了四、五、六各一名同學(xué)作為田徑隊(duì)的正副隊(duì)長(zhǎng),協(xié)助教師負(fù)責(zé)當(dāng)天的訓(xùn)練,我還重視發(fā)揮骨干的作用,積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生展示自我,給其他新同學(xué)做模范。在集體練習(xí)中,我也常常參與各項(xiàng)練習(xí)中,用自己的行動(dòng)感染學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。在分組練習(xí)中,我巡回指導(dǎo),隊(duì)長(zhǎng)配合,盡力為提高每一個(gè)學(xué)生的身體素質(zhì)。

  四、學(xué)習(xí)成效

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期的興趣輔導(dǎo),同學(xué)們的'身體素質(zhì)有一定的提高,已涌現(xiàn)一部分積極分子,但部分學(xué)生經(jīng)受不住肌肉酸痛等身體反應(yīng),堅(jiān)持不下來(lái)。

  五、存在的問(wèn)題及下學(xué)期打算

  目前田徑隊(duì)還存在著一些問(wèn)題:學(xué)生的思想境界不高,怕苦,有退縮心理,所以下學(xué)年要進(jìn)一步做好學(xué)生的思想工作,同時(shí)在訓(xùn)練時(shí)間上適當(dāng)調(diào)整和爭(zhēng)取各方面的支持。我自己則要設(shè)計(jì)好訓(xùn)練計(jì)劃,端正思想,以身作則,做到訓(xùn)練系統(tǒng)化,長(zhǎng)期化,盡早定好每個(gè)隊(duì)員的專(zhuān)項(xiàng),進(jìn)一步加強(qiáng)身體素質(zhì)練習(xí)和專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,努力提高專(zhuān)項(xiàng)水平。

  小學(xué)田徑興趣小組的活動(dòng)總結(jié) 5

  11月15日縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在縣體育場(chǎng)舉行,中學(xué)代表隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)和文體處的全力配合支持下,縣運(yùn)動(dòng)會(huì)于11月17落下了帷幕。我校田徑隊(duì)派出參賽隊(duì)員10人(其中男、女運(yùn)動(dòng)各5人),共參加了27個(gè)小項(xiàng)目比賽的角逐,經(jīng)過(guò)全隊(duì)上下共同努力,頑強(qiáng)拼搏,取得了團(tuán)體總分90分。其中男子、女子團(tuán)體榮獲全縣第2名、第3名,創(chuàng)造了中學(xué)歷史以來(lái)參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的最好成績(jī),完成了學(xué)校交給的任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視讓教練員無(wú)后顧之憂

  一直以來(lái),我校董事長(zhǎng)對(duì)田徑訓(xùn)練工作都特別重視與支持。為訓(xùn)練新購(gòu)置了跳高墊子、跳高架等專(zhuān)業(yè)器材,為運(yùn)動(dòng)員購(gòu)買(mǎi)了新田徑訓(xùn)練鞋,為運(yùn)動(dòng)員提供了一等的休息場(chǎng)所――老鷹村搏擊俱樂(lè)部,還為運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備好了生命營(yíng)養(yǎng)水高級(jí)葡萄糖。大力給予了一定的物力、人力、資金和時(shí)間上的保證,給教練員和學(xué)生運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造了良好的訓(xùn)練環(huán)境、休息環(huán)境與生活環(huán)境,使運(yùn)動(dòng)員身受鼓舞,讓教練員無(wú)后顧之憂,在本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。

  二、選材建隊(duì)與制定訓(xùn)練計(jì)劃是關(guān)鍵

  在以文體處為中心的體育組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,今年重點(diǎn)抓了隊(duì)伍的組建工作與訓(xùn)練計(jì)劃的制定。在選材上,我常常深入到初三初二年級(jí)和初一年級(jí)中去,找班主任了解各班上的體育尖子生,抓好了選材這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié);我深知只有選好、選準(zhǔn)了,大力加以培養(yǎng)訓(xùn)練,才不會(huì)出現(xiàn)人才的浪費(fèi),選材好了就等于成功。在抓好運(yùn)動(dòng)員日常的思想、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練工作的同時(shí),還要充分利用體育課堂和課外活動(dòng)課發(fā)掘有潛力的學(xué)生。通過(guò)訓(xùn)練,從中選拔出了多名優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)員,組建了一支較強(qiáng)的隊(duì)伍代表我校參加了今年的縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  田徑訓(xùn)練工作事項(xiàng)繁多、訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容繁雜。所以,訓(xùn)練計(jì)劃只有科學(xué)合理、針對(duì)性訓(xùn)練,才能出成績(jī)和提高運(yùn)動(dòng)水平;科學(xué)合理是指對(duì)運(yùn)動(dòng)量的安排和制定的月訓(xùn)練計(jì)劃、周訓(xùn)練計(jì)劃、天訓(xùn)練計(jì)劃要適合每個(gè)運(yùn)動(dòng)員;針對(duì)性是對(duì)項(xiàng)目中的各個(gè)專(zhuān)項(xiàng),對(duì)不同性格、特長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)員要針對(duì)訓(xùn)練和制定計(jì)劃。我始終堅(jiān)持“分組分項(xiàng)目訓(xùn)練、早計(jì)劃、早落實(shí)、早訓(xùn)練”的精神,對(duì)訓(xùn)練工作做了充分的估計(jì)與安排,制訂了詳細(xì)的工作方案,落實(shí)了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析與協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)訓(xùn)練工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。選材建隊(duì)與制定訓(xùn)練計(jì)劃雙管齊下,使運(yùn)動(dòng)員成績(jī)穩(wěn)步提升,取得了良好的實(shí)際效果。

  三、教練員的臨場(chǎng)指揮是沖鋒號(hào)

  教練的臨場(chǎng)指揮對(duì)運(yùn)動(dòng)員能否穩(wěn)定地發(fā)揮往往起到至關(guān)重要的作用,同時(shí)也反映出教練員的經(jīng)驗(yàn)和技巧以及觀察和決定的能力。在運(yùn)動(dòng)員比賽過(guò)程中,教練要保持頭腦冷靜,控制好自己的情緒,使得運(yùn)動(dòng)員安心,亦給予他們有力的心理支持。

  尤其是運(yùn)動(dòng)員在中長(zhǎng)跑比賽中怎么樣去跟隊(duì)跑?跟在第幾集團(tuán)?什么時(shí)候加速?什么時(shí)候超運(yùn)動(dòng)隊(duì)員等等,教練員要心中有數(shù),給予運(yùn)動(dòng)員正當(dāng)?shù)目诹詈蛣?dòng)令,做到讓運(yùn)動(dòng)員及時(shí)調(diào)整心態(tài),常常處于興奮狀態(tài)和自己的運(yùn)動(dòng)節(jié)奏內(nèi)。同時(shí),要善于根據(jù)對(duì)敵我雙方的表現(xiàn)和戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行觀察、分析和思考,隨機(jī)應(yīng)變;在關(guān)鍵時(shí)刻能重點(diǎn)提示運(yùn)動(dòng)員如何運(yùn)用技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),讓運(yùn)動(dòng)員在短短的時(shí)間內(nèi)明白并完全掌握教練意圖,讓運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮出應(yīng)有的水平,創(chuàng)造優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)成績(jī),是教練臨場(chǎng)指揮的一門(mén)藝術(shù),更是指向勝利方向的沖鋒號(hào)。

  四、運(yùn)動(dòng)成績(jī)是學(xué)生運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏的完美體現(xiàn)

  本屆縣運(yùn)動(dòng)會(huì)中,運(yùn)動(dòng)員共獲得3個(gè)第一名;4個(gè)第二名;3個(gè)第三名;1個(gè)第四名;3個(gè)第五名;2個(gè)第六名;男子接力第四名;女子接力第四名;總獎(jiǎng)項(xiàng):16項(xiàng),團(tuán)體總分男子55分,團(tuán)體總分女子35分。其中:九年級(jí)在初中男子組400m獲第一名、三級(jí)跳遠(yuǎn)獲第三名;在初中男子組跳高獲第三名、跳遠(yuǎn)獲第二名;在初中男子組三級(jí)跳遠(yuǎn)中獲第五名;在初中男子組實(shí)心球獲第一名,并以米的成績(jī)打破縣米紀(jì)錄。在初中女子組100米、200米分獲第六名、第五名;在初中女子組400m獲第四名;在初中女子組跳高獲第五名并打破縣運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄;八年級(jí)在初中男子組400m獲第二名、800m第六名、1500m第一名;在初中女子組100m獲第三名、200m第二名、400m第二名;男子在4100m接力比賽中獲得第四名;女子4100m接力第四名。

  在整整二天的激烈比賽爭(zhēng)奪過(guò)程中,我們的運(yùn)動(dòng)員始終發(fā)揚(yáng)不畏強(qiáng)敵、頑強(qiáng)拼搏的奧林匹克體育精神。在實(shí)力并不占優(yōu)勢(shì)的形勢(shì)下,敢拼敢打,其中初中組女子跳高打破縣紀(jì)錄,初中組男子實(shí)心球打破縣紀(jì)錄,并以米的最好成績(jī)成為縣實(shí)心球新縣紀(jì)錄。我校初二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員,在面對(duì)高手挑戰(zhàn)的情況下,毫不退縮,沉著應(yīng)戰(zhàn),在摔倒后的情況下,最終都取得了比較理想的成績(jī)。

  運(yùn)動(dòng)成績(jī)是學(xué)生運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏的完美體現(xiàn),我也很榮幸在2013年縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中被縣教委評(píng)為優(yōu)秀教練員。感謝校領(lǐng)導(dǎo)的'信任,感謝體育部體育組的支持,感謝所有的運(yùn)動(dòng)員。

  五、今后的希望與展望:

  1、訓(xùn)練的方法和手段有待增加;

  2、通過(guò)本次全縣中學(xué)生田徑會(huì)比賽,進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)田徑比賽的基本規(guī)律和特點(diǎn)。同時(shí),清楚地認(rèn)識(shí)到其他學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高,有待我隊(duì)借鑒和學(xué)習(xí);

  3、建立運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)技能和運(yùn)動(dòng)成績(jī)檔案,使教練員時(shí)時(shí)做到心中有數(shù);

  4、從這次比賽,我們可以清楚地看到我隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的身體體能,遠(yuǎn)不能和強(qiáng)隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的體能相比;特別是我們的女子徑賽和田賽項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員,更要進(jìn)一步加強(qiáng)體能訓(xùn)練與選材的科學(xué)性;

  5、形成和完善校田徑隊(duì)的思想體系和訓(xùn)練體系,走自己的道路,形成自身體系,中學(xué)才能實(shí)現(xiàn)在縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上領(lǐng)頭羊的霸主地位。

  小學(xué)田徑興趣小組的活動(dòng)總結(jié) 6

  “李校長(zhǎng)--加油,加油!”隨著震耳的呼喊聲,整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮,!比賽結(jié)束了,忽然一陣淅瀝的秋雨為秋運(yùn)會(huì)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。歷時(shí)一天半的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在組委會(huì)的精心組織下,經(jīng)過(guò)全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏,在緊張熱烈的氣氛中,順利閉幕了。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校塑膠操場(chǎng)建成后的第一次盛會(huì),有10個(gè)大項(xiàng)60個(gè)小項(xiàng)的比賽,共有360人次獲獎(jiǎng);有21班級(jí)成績(jī)突出,獲得團(tuán)體總分優(yōu)勝獎(jiǎng);有14個(gè)班級(jí)獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。回想這一天半運(yùn)動(dòng)會(huì)情況,屢屢好事和優(yōu)異成績(jī)層出不窮,但也有幾點(diǎn)欠缺,現(xiàn)總結(jié)一下:

  1.學(xué)生方面:

  今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)各班在班主任的帶領(lǐng)下集合迅速及時(shí),路途秩序井然,觀眾場(chǎng)上學(xué)生喊聲響亮,掌聲激烈,非運(yùn)動(dòng)員滿場(chǎng)地閑逛的現(xiàn)象少了許多,每次比賽結(jié)束,觀眾席上再也看不到滿地垃圾的現(xiàn)象;運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,各班的環(huán)境小衛(wèi)士紛紛拿起了垃圾捅,將滿地的`垃圾和廢紙一一撿起,使我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)干凈如初,這是多么好的一個(gè)倡導(dǎo),這是多么好的一個(gè)舉動(dòng),值得我校每一位同學(xué)平時(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

  2.比賽場(chǎng)上:

  運(yùn)動(dòng)員飛奔在火紅的跑道上,身影跳躍成活潑的音符,腳步奏響出勝利的旋律,沖刺迸發(fā)出生命的活力,充分展示了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。辛苦的裁判員老師們,準(zhǔn)時(shí)到崗到位,始終如一。尤其是起終點(diǎn)的每一位老師,發(fā)令員的每一次槍響,我們的計(jì)時(shí)員神經(jīng)就要被緊張一次,眼睛不敢眨一下,唯恐看不見(jiàn)煙霧,計(jì)不準(zhǔn)確時(shí)間,他們整個(gè)上午或下午時(shí)刻都堅(jiān)守在崗位上,從不擅自離開(kāi),聽(tīng)從計(jì)時(shí)長(zhǎng)的調(diào)遣;終點(diǎn)名次裁判員也是如此,精力非常集中,等運(yùn)動(dòng)員快來(lái)到終點(diǎn)時(shí),他們便睜大眼睛,緊盯著沖刺線,看誰(shuí)的身軀先到,以便判出準(zhǔn)確的名次。我們的終點(diǎn)裁判員鄧?yán)蠋煟砘几忻,嗓子啞了,但也沒(méi)有退縮,依然堅(jiān)守崗位;我們的計(jì)時(shí)長(zhǎng)雷老師也是如此,嗓子喊啞了,腿僵直了,也從未說(shuō)一個(gè)“累”字,任勞任怨的完成了每一項(xiàng)比賽,在計(jì)時(shí)員當(dāng)中,有一位老教師花白頭發(fā),始終堅(jiān)守崗位,認(rèn)認(rèn)真真;我們的計(jì)時(shí)員業(yè)務(wù)有不熟練到熟練,到逐漸適應(yīng),手不停地寫(xiě),嘴里不停地念,將一組組的比賽成績(jī)謄寫(xiě)在單子上,他們都是第一個(gè)到,最后一個(gè)離開(kāi);我們的田賽裁判員表現(xiàn)也非常好,大部分都能按時(shí)到崗,辛勤工作,順利完成了各項(xiàng)比賽任務(wù);但也有個(gè)別老教師一天半時(shí)間就有三次遲到早退現(xiàn)象,不拿比賽當(dāng)回事,持有“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài),對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,造成了很壞的影響,試想一下如果都像你一樣,那我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)還會(huì)這么順利嗎?還能如期完成比賽任務(wù)嗎?

  總之,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)的即緊張熱烈又圓滿順利,比賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們比技術(shù)、比力量、比毅力;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外觀眾同學(xué)比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比服務(wù),因此涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,涌現(xiàn)出了許多拾金不昧優(yōu)秀品質(zhì)的同學(xué),涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)我愛(ài)我家的環(huán)境小衛(wèi)士,我們相信,運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然開(kāi)完了,但這樣的精神和做法將永遠(yuǎn)傳遞下去,為我校的發(fā)展繼續(xù)添磚加瓦奉獻(xiàn)一份力量。

  小學(xué)田徑興趣小組的活動(dòng)總結(jié) 7

  6月15日多云,是個(gè)適合室外運(yùn)動(dòng)的好天氣,為了防止天氣太熱不適合孩子們運(yùn)動(dòng),這次活動(dòng)的時(shí)間比較早,8:00就開(kāi)始了,這次活動(dòng)的地點(diǎn)選在廊坊市石油學(xué)院的操場(chǎng)上,這是一個(gè)非常不錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)室外體育場(chǎng),塑膠跑道、人造草皮顏色很鮮艷,想想自己上大學(xué)時(shí)還在鋪著爐灰渣子的操場(chǎng)上上體育課、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)就覺(jué)得現(xiàn)在的孩子太幸福了。

  活動(dòng)按照規(guī)定時(shí)間開(kāi)始,來(lái)自我們孩子營(yíng)的家長(zhǎng)……廊坊師范學(xué)院體育系的楊老師應(yīng)邀作為我們本次活動(dòng)的指導(dǎo)老師,面對(duì)這個(gè)上了四年大學(xué),受過(guò)高等教育的體育老師我的感覺(jué)就是太屈才了,但是我們的宗旨就是“取之于快樂(lè)營(yíng),用之于快樂(lè)營(yíng)”,楊老師非常高興地跟孩子們交流起來(lái),向孩子們介紹第29屆奧運(yùn)會(huì)的基本情況后,我們進(jìn)入了第一部分活動(dòng),介紹田徑場(chǎng)地基本情況,這些我們平時(shí)都已經(jīng)看慣了的跑道,到了楊老師嘴里就變得很專(zhuān)業(yè),分道線、米跑道寬度,起跑線、終點(diǎn)線所有的東西都非常專(zhuān)業(yè),也很準(zhǔn)確,孩子們帶著好奇和疑惑看著這個(gè)操場(chǎng)很難弄清楚楊老師說(shuō)的是什么意思?楊老師通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐方式讓孩子們參與到場(chǎng)地比賽中來(lái),第一個(gè)項(xiàng)目是蹲踞式起跑的訓(xùn)練,這是短跑比賽的重頭戲,孩子們都在100米比賽的起點(diǎn)分為八組站在跑道上,楊老師開(kāi)始訓(xùn)練這些從5歲—11歲的孩子們學(xué)習(xí)蹲踞式起跑,難度馬上就出來(lái)了,這些孩子很多還聽(tīng)不懂什么叫“離起跑線一腳半的位置”、“與肩同齊”、“單腿膝蓋著地”,總之是亂成一團(tuán),不過(guò)還是示范動(dòng)作比較容易讓孩子們理解,孩子們都煞有介事的按照蹲踞式起跑的動(dòng)作要領(lǐng)開(kāi)始了比賽,跑的還是很開(kāi)心的,100米的起跑算是基本講完了,我們開(kāi)始講解短跑項(xiàng)目中的200米、400米,這個(gè)地方我充分發(fā)揮了自己的理解力跟楊老師配合帶著孩子們來(lái)到了200米起跑的起點(diǎn)線上,這次的起點(diǎn)線給孩子們帶來(lái)了新的思考點(diǎn),為什么100米大家都站在整齊的起跑線上,這回200米越是外圈的越站的靠前呀,我提出了這個(gè)問(wèn)題,還是大一些的孩子知道其中的道理,馬上給出了正確答案,這是由于圓周大小不同,越是大的圓周,周長(zhǎng)越長(zhǎng),為了讓所有參加比賽的人都能跑一樣多的距離,就出現(xiàn)了起跑點(diǎn)越靠外越靠前的情況,孩子們分為六個(gè)組站在起跑線上,我們又重新開(kāi)始訓(xùn)練蹲踞式起跑,孩子們非常認(rèn)真,能感受得到他們對(duì)體育的熱愛(ài),這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,我們開(kāi)始了接力知識(shí)的訓(xùn)練,這是一個(gè)團(tuán)體配合項(xiàng)目,在4×100米的接力中,需要有四名隊(duì)員一起努力,每人跑100m才能跑完全稱(chēng),8歲以上的孩子被分在一個(gè)組內(nèi),楊老師訓(xùn)練大家交接棒,8歲一下的孩子分好組后在一旁等候,在場(chǎng)地上訓(xùn)練了兩圈后孩子們上道比賽了,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)項(xiàng)目對(duì)于8歲以下的孩子太難了,不太適合,于是就讓小韓帶著這些孩子玩“兩人三足”的游戲,按照家長(zhǎng)和孩子配對(duì)的方式參與游戲,很多孩子很快就可以跟爸爸或者媽媽配合的`非常好,我們將8歲一下的孩子分成6個(gè)小組,三個(gè)家庭為一個(gè)小組,開(kāi)始比賽,比賽非常激烈,孩子和家長(zhǎng)非常認(rèn)真,比賽過(guò)程中出現(xiàn)了意外,一個(gè)孩子摔倒在跑道上,腿蹭破了皮,這個(gè)男孩子很堅(jiān)強(qiáng),雖然哭了還是站起來(lái)跟媽媽一起走到了終點(diǎn),我們應(yīng)該為這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子喝彩。

  8歲以上的孩子在楊老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了游戲,時(shí)間過(guò)的好快呀,很快就要10:30了,我將孩子們召集到一起,告訴大家?jiàn)W運(yùn)文明禮貌手勢(shì),在我的帶領(lǐng)下孩子們都整齊的大聲喊著“奧運(yùn)加油、中國(guó)加油”,讓很多路人駐足觀看,這些可愛(ài)的孩子們?nèi)绱说奶煺妫槐橐槐榈闹貜?fù)著這個(gè)有意義、有氣魄的奧運(yùn)加油口號(hào)。

  我給孩子們留個(gè)一個(gè)作業(yè),讓他們把今天學(xué)會(huì)的奧運(yùn)喝彩用語(yǔ)和手勢(shì)交給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)尡本⿰W運(yùn)會(huì)在孩子們的參與下變得更和諧,更快樂(lè)。

  小學(xué)田徑興趣小組的活動(dòng)總結(jié) 8

  6月15日多云,是個(gè)適合室外運(yùn)動(dòng)的好天氣,為了防止天氣太熱不適合孩子們運(yùn)動(dòng),這次活動(dòng)的時(shí)間比較早,8:00就開(kāi)始了,這次活動(dòng)的地點(diǎn)選在廊坊市石油學(xué)院的操場(chǎng)上,這是一個(gè)非常不錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)室外體育場(chǎng),塑膠跑道、人造草皮顏色很鮮艷,想想自己上大學(xué)時(shí)還在鋪著爐灰渣子的操場(chǎng)上上體育課、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)就覺(jué)得現(xiàn)在的孩子太幸福了。

  活動(dòng)按照規(guī)定時(shí)間開(kāi)始,來(lái)自我們孩子營(yíng)的家長(zhǎng)……廊坊師范學(xué)院體育系的楊老師應(yīng)邀作為我們本次活動(dòng)的指導(dǎo)老師,面對(duì)這個(gè)上了四年大學(xué),受過(guò)高等教育的體育老師我的感覺(jué)就是太屈才了,但是我們的宗旨就是“取之于快樂(lè)營(yíng),用之于快樂(lè)營(yíng)”,楊老師非常高興地跟孩子們交流起來(lái),向孩子們介紹第29屆奧運(yùn)會(huì)的基本情況后,我們進(jìn)入了第一部分活動(dòng),介紹田徑場(chǎng)地基本情況,這些我們平時(shí)都已經(jīng)看慣了的跑道,到了楊老師嘴里就變得很專(zhuān)業(yè),分道線、1.22—1.25米跑道寬度,起跑線、終點(diǎn)線所有的東西都非常專(zhuān)業(yè),也很準(zhǔn)確,孩子們帶著好奇和疑惑看著這個(gè)操場(chǎng)很難弄清楚楊老師說(shuō)的是什么意思?楊老師通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐方式讓孩子們參與到場(chǎng)地比賽中來(lái),第一個(gè)項(xiàng)目是蹲踞式起跑的訓(xùn)練,這是短跑比賽的重頭戲,孩子們都在100米比賽的起點(diǎn)分為八組站在跑道上,楊老師開(kāi)始訓(xùn)練這些從5歲—11歲的孩子們學(xué)習(xí)蹲踞式起跑,難度馬上就出來(lái)了,這些孩子很多還聽(tīng)不懂什么叫“離起跑線一腳半的位置”、“與肩同齊”、“單腿膝蓋著地”,總之是亂成一團(tuán),不過(guò)還是示范動(dòng)作比較容易讓孩子們理解,孩子們都煞有介事的按照蹲踞式起跑的動(dòng)作要領(lǐng)開(kāi)始了比賽,跑的還是很開(kāi)心的,100米的起跑算是基本講完了,我們開(kāi)始講解短跑項(xiàng)目中的200米、400米,這個(gè)地方我充分發(fā)揮了自己的理解力跟楊老師配合帶著孩子們來(lái)到了200米起跑的起點(diǎn)線上,這次的起點(diǎn)線給孩子們帶來(lái)了新的思考點(diǎn),為什么100米大家都站在整齊的起跑線上,這回200米越是外圈的越站的靠前呀,我提出了這個(gè)問(wèn)題,還是大一些的孩子知道其中的`道理,馬上給出了正確答案,這是由于圓周大小不同,越是大的圓周,周長(zhǎng)越長(zhǎng),為了讓所有參加比賽的人都能跑一樣多的距離,就出現(xiàn)了起跑點(diǎn)越靠外越靠前的情況,孩子們分為六個(gè)組站在起跑線上,我們又重新開(kāi)始訓(xùn)練蹲踞式起跑,孩子們非常認(rèn)真,能感受得到他們對(duì)體育的熱愛(ài),這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,我們開(kāi)始了接力知識(shí)的訓(xùn)練,這是一個(gè)團(tuán)體配合項(xiàng)目,在4×100米的接力中,需要有四名隊(duì)員一起努力,每人跑100m才能跑完全稱(chēng),8歲以上的孩子被分在一個(gè)組內(nèi),楊老師訓(xùn)練大家交接棒,8歲一下的孩子分好組后在一旁等候,在場(chǎng)地上訓(xùn)練了兩圈后孩子們上道比賽了,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)項(xiàng)目對(duì)于8歲以下的孩子太難了,不太適合,于是就讓小韓帶著這些孩子玩“兩人三足”的游戲,按照家長(zhǎng)和孩子配對(duì)的方式參與游戲,很多孩子很快就可以跟爸爸或者媽媽配合的非常好,我們將8歲一下的孩子分成6個(gè)小組,三個(gè)家庭為一個(gè)小組,開(kāi)始比賽,比賽非常激烈,孩子和家長(zhǎng)非常認(rèn)真,比賽過(guò)程中出現(xiàn)了意外,一個(gè)孩子摔倒在跑道上,腿蹭破了皮,這個(gè)男孩子很堅(jiān)強(qiáng),雖然哭了還是站起來(lái)跟媽媽一起走到了終點(diǎn),我們應(yīng)該為這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子喝彩。

  8歲以上的孩子在楊老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了游戲,時(shí)間過(guò)的好快呀,很快就要10:30了,我將孩子們召集到一起,告訴大家?jiàn)W運(yùn)文明禮貌手勢(shì),在我的帶領(lǐng)下孩子們都整齊的大聲喊著“奧運(yùn)加油、中國(guó)加油”,讓很多路人駐足觀看,這些可愛(ài)的孩子們?nèi)绱说奶煺,一遍一遍的重?fù)著這個(gè)有意義、有氣魄的奧運(yùn)加油口號(hào)。

  小學(xué)田徑興趣小組的活動(dòng)總結(jié) 9

  “李校長(zhǎng)——加油,加油!”隨著震耳的呼喊聲,整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮,!斑白的頭發(fā),始終堅(jiān)守崗位,認(rèn)認(rèn)真真;我們的計(jì)時(shí)員業(yè)務(wù)有不熟練到熟練,到逐漸適應(yīng),手不斷地寫(xiě),嘴里不停地念,將一組組的比賽成績(jī)謄寫(xiě)在單子上,他們都是第一個(gè)到,最后一個(gè)離開(kāi);我們的田賽裁判員的表現(xiàn)也非常好,大部分都能準(zhǔn)時(shí)到崗,辛勤工作,順利完成了各項(xiàng)比賽任務(wù);但也有個(gè)別老教師一天半時(shí)間就有三次遲到早退現(xiàn)象,不拿比賽當(dāng)回事,持有“事不關(guān)己,高高掛起”的.心態(tài),對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,造成了很壞的影響,試想一下如果都像你一樣,那我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)還會(huì)這么順利嗎?還能如期完成比賽任務(wù)嗎?

  總之,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)的即緊張熱烈又圓滿順利,比賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們比技術(shù)、比力量、比毅力;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外觀眾同學(xué)比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比服務(wù),因此涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,涌現(xiàn)出了許多拾金不昧優(yōu)秀品質(zhì)的同學(xué),涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)我愛(ài)我家的環(huán)境小衛(wèi)士,我們相信,運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然開(kāi)完了,但這樣的精神和做法將永遠(yuǎn)傳遞下去,為我校的發(fā)展繼續(xù)添磚加瓦奉獻(xiàn)一份力量。

  小學(xué)田徑興趣小組的活動(dòng)總結(jié) 10

  回顧年度校田徑社團(tuán)活動(dòng)和訓(xùn)練情況,有喜有憂,特對(duì)這一學(xué)期來(lái)的訓(xùn)練工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。

  第一階段我們主要解決的問(wèn)題是:

  第一、重新調(diào)整隊(duì)伍,招收新隊(duì)員,做好選材工作,加強(qiáng)隊(duì)伍的訓(xùn)練管理及思想品德教育;

  第二、全面發(fā)展隊(duì)員身體素質(zhì),根據(jù)他們自身的特點(diǎn)確定他們各自的主項(xiàng),在本階段后期開(kāi)始讓他們熟悉各個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)動(dòng)作以及比賽規(guī)則。

  在學(xué)期初,重新調(diào)整了隊(duì)伍,給田徑訓(xùn)練隊(duì)注入新鮮的血液,給訓(xùn)練帶來(lái)了生機(jī),同時(shí)也帶來(lái)了壓力。在正式訓(xùn)練前在各方面作了相關(guān)規(guī)定,制定了一些規(guī)章。

  在訓(xùn)練前,制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練;然后根據(jù)包括天氣等客觀條件在內(nèi)的臨時(shí)變化,及時(shí)對(duì)訓(xùn)練計(jì)劃做了一些調(diào)整。在訓(xùn)練中我們始終貫徹提高隊(duì)員的自我訓(xùn)練能力,豐富隊(duì)員的體育知識(shí)這一指導(dǎo)思想。田徑運(yùn)動(dòng)是各種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ),只有田徑運(yùn)動(dòng)的充分發(fā)展,其它的體育項(xiàng)目才能充分發(fā)展。我們利用各種訓(xùn)練的手段及方法,在全面發(fā)展隊(duì)員的身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,努力提高他們的專(zhuān)項(xiàng)成績(jī),為取得好成績(jī)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  這學(xué)期的訓(xùn)練是以全面提高隊(duì)員各項(xiàng)身體素質(zhì)為主,由于現(xiàn)在的學(xué)生極其難以適應(yīng)本身就較為枯燥的田徑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,后面二個(gè)月的訓(xùn)練,我們調(diào)整原有的計(jì)劃,減少運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練量,相對(duì)的加大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的強(qiáng)度,并引入一些游戲和比賽來(lái)加強(qiáng)隊(duì)員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專(zhuān)項(xiàng)做準(zhǔn)備。相信只要運(yùn)動(dòng)員更加努力的訓(xùn)練,把每次訓(xùn)練課當(dāng)成一項(xiàng)事情來(lái)認(rèn)真的做好,而不是天天來(lái)應(yīng)付;作為他們的教練,我們更期待他們通過(guò)一個(gè)大周期的系統(tǒng)化訓(xùn)練,最終在區(qū)運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。

  本學(xué)期的訓(xùn)練工作開(kāi)展得還比較順利,教練和隊(duì)員們努力克服困難,在教師的'幫助下對(duì)他們進(jìn)行了長(zhǎng)期的思想教育工作,基本糾正和解決了學(xué)生在訓(xùn)練中出現(xiàn)的一系列不良習(xí)慣和現(xiàn)象。所有隊(duì)員的訓(xùn)練態(tài)度較開(kāi)始階段有所好轉(zhuǎn);有了明確的訓(xùn)練目的、參加比賽的信心和為學(xué)校爭(zhēng)光的決心,團(tuán)隊(duì)精神也在逐步開(kāi)始形成。另外除了必須保障學(xué)生得到科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練之外,我們還要致力于做好和學(xué)生家長(zhǎng)的的工作。

  明年訓(xùn)練隊(duì)接下來(lái)要做的工作:

  第一、根據(jù)縣運(yùn)會(huì)的項(xiàng)目設(shè)置和我們學(xué)校田徑代表隊(duì)的實(shí)際訓(xùn)練情況再次調(diào)整隊(duì)員;

  第二、確定下他們的專(zhuān)項(xiàng);

  第三、加強(qiáng)組織紀(jì)律上的教育工作,強(qiáng)調(diào)重視訓(xùn)練中的安全,防止訓(xùn)練期間的意外傷害事故;

  第四、努力作好學(xué)生家長(zhǎng)和班主任的工作,保障代表隊(duì)訓(xùn)練得以正常的進(jìn)行。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我們希望所有隊(duì)員能夠在訓(xùn)練中刻苦拼搏、銳意進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,爭(zhēng)取能在下學(xué)期我校參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)有更大的提高,為學(xué)校爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)。

  小學(xué)田徑興趣小組的活動(dòng)總結(jié) 11

  本月24日,我們XXXX學(xué)院舉行了本院首屆的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并順利圓滿的完成此次活動(dòng)。院學(xué)生會(huì)頂著壓力,開(kāi)創(chuàng)了學(xué)院精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。而我作為院學(xué)生會(huì)辦公室部的助理,在此次活動(dòng)中收獲了以下的體會(huì):

  一、辦公室部輔助其他部門(mén),完成本部分配的工作

  此次活動(dòng)使我對(duì)辦公室部的工作有了更直觀的體驗(yàn)。院運(yùn)會(huì)活動(dòng)由體育部主導(dǎo),其他部門(mén)配合進(jìn)行工作。辦公室部負(fù)責(zé)器材購(gòu)買(mǎi)及租借、獎(jiǎng)品和其他用品購(gòu)買(mǎi)和運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天機(jī)動(dòng)組的.工作。在師兄師姐的帶領(lǐng)下,我和其他助理都按時(shí)到位,嚴(yán)格的要求自我,時(shí)刻謹(jǐn)慎律己。我完成了分配的工作,并且參與其他工作,發(fā)揮了后勤的功能。

  二、團(tuán)結(jié)協(xié)作才能做好工作

  在活動(dòng)中,辦公室部所有成員都積極工作,不辭辛苦,互相幫忙,團(tuán)結(jié)協(xié)作。我能在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)工作,感到十分的充實(shí)和愉悅。遇到辛苦費(fèi)力的活兒,男生主動(dòng)幫忙;男生遇到麻煩,女生及時(shí)幫忙?吹贸鰩熜謳熃銈?cè)敢庾晕衣闊┬米屛覀冞@些新人能更好適應(yīng)工作,這時(shí)的教與學(xué)之間,構(gòu)成一份很好的友誼,工作在一齊就是一個(gè)整體。團(tuán)結(jié)就是力量,因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)努力,所以這次活動(dòng)我們部門(mén)才能很好完成工作。

  三、要學(xué)會(huì)不怕辛苦的工作

  我們部的工作看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作時(shí)是需要耐心和體力的。就好比采購(gòu),從物資的甄選到實(shí)際落實(shí)買(mǎi)回,都需要不怕麻煩,不怕辛苦。還有資金和物品管理都要不怕累,不怕煩的對(duì)待。時(shí)常我們還需要扛水搬貨,這些工作都需要不辭辛苦的完成。所以,要真正放手工作,拋開(kāi)偷懶,才能體會(huì)工作的意義。

  當(dāng)然此次活動(dòng)除了收獲寶貴的體會(huì),還發(fā)現(xiàn)了不足之處缺乏主動(dòng)性。作為新助理的我,盡管完成了基本任務(wù),但我實(shí)在太缺乏主動(dòng)性。第一,在運(yùn)動(dòng)會(huì)前期,沒(méi)有能幫上什么忙,都是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诔隽Α<词棺晕覠o(wú)需幫忙也應(yīng)當(dāng)關(guān)心跟進(jìn)工作。第二,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,由于手頭工作是彈性的工作,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)做完工作的情景。在出現(xiàn)這類(lèi)情景時(shí),沒(méi)有積極發(fā)現(xiàn)其它能夠幫忙的地方,沒(méi)有充分發(fā)揮自我作用。第三,在院運(yùn)會(huì)結(jié)束后,盡管有幫忙收拾,但做得不夠到位,沒(méi)有當(dāng)最終走的人,問(wèn)心有愧。

  針對(duì)上述缺點(diǎn),我應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)整自我,并改正缺乏主動(dòng)性的習(xí)慣。不要為自我的被動(dòng)找借口,不要讓自我的缺點(diǎn)惡化。從此刻起就學(xué)會(huì)主動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí)辦公室工作,主動(dòng)去完成工作,主動(dòng)為團(tuán)隊(duì)為學(xué)生會(huì)效力。學(xué)會(huì)用心去工作,因?yàn)槲覠釔?ài)這分工作。

  小學(xué)田徑興趣小組的活動(dòng)總結(jié) 12

  20XX年廈門(mén)市中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽于11月25日在廈門(mén)市體育中心閉幕,我們學(xué)校的隊(duì)員經(jīng)過(guò)3天的不懈努力,取得了團(tuán)體總分第4名的好成績(jī)。鉛球組的2名隊(duì)員通過(guò)自身努力,基本發(fā)揮了水平,賽出好成績(jī)。高三(1)班董韜同學(xué)獲得高中男子組第4名,高三(12)班郭碧凝同學(xué)獲得高中女子組的第7名。從整個(gè)的訓(xùn)練到最后的比賽來(lái)看,發(fā)現(xiàn)存在著一些不足之處,這些在今后的工作中是必須值得重視的。

  1、訓(xùn)練周期被打亂,訓(xùn)練不夠系統(tǒng)

  雖然是從暑假就開(kāi)始了集訓(xùn),但假期的訓(xùn)練不系統(tǒng),訓(xùn)練的效果不佳,沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的訓(xùn)練目的。真正的訓(xùn)練是從9月開(kāi)學(xué)起,至11月下旬的比賽開(kāi)始前。但在期間遇到了“國(guó)慶”長(zhǎng)假,期中考試和連續(xù)的雨天,正常的訓(xùn)練被打亂了,系統(tǒng)的訓(xùn)練無(wú)法正常進(jìn)行。隊(duì)員為高三學(xué)生,正處在緊張的時(shí)期;驹诿刻斓牡谌(jié)課后才下來(lái)訓(xùn)練,而不到1個(gè)小時(shí)就天黑了,鉛球運(yùn)動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性,更加無(wú)法“摸黑訓(xùn)練”,因此訓(xùn)練的時(shí)間也就沒(méi)有得到充分保證。

  2、傷病影響隊(duì)員的訓(xùn)練及比賽的發(fā)揮

  鉛球組在訓(xùn)練期間有段時(shí)間只有一個(gè)隊(duì)員在訓(xùn)練,原因是隊(duì)員受傷,而受傷的原因并不是鉛球本身的'訓(xùn)練所致。而這些傷病由于沒(méi)有足夠的時(shí)間進(jìn)行恢復(fù),比賽日期已經(jīng)到了,沒(méi)有充足的時(shí)間恢復(fù)就進(jìn)行了比賽,間接地影響了比賽時(shí)競(jìng)技水平的發(fā)揮。如何避免隊(duì)員在訓(xùn)練、在比賽中不必要的受傷,或者說(shuō)如何把傷病減少到最低限度,是教練員必須重視的問(wèn)題。

  3、隊(duì)員技術(shù)水平還有待進(jìn)一步提高

  鉛球這個(gè)投擲項(xiàng)目是很注重技術(shù)環(huán)節(jié),它技術(shù)環(huán)節(jié)多,而且動(dòng)作環(huán)環(huán)相扣,必須要有充分的訓(xùn)練才能較好完成技術(shù)動(dòng)作;谝陨戏N種原因,訓(xùn)練受到了影響,我們的隊(duì)員在訓(xùn)練、比賽中存在著一些不足,表現(xiàn)在:最后用力時(shí)機(jī)、出手角度掌握上,滑步動(dòng)作與最后用力動(dòng)作銜接上等等。這些也是今天訓(xùn)練時(shí)必須逐個(gè)解決的問(wèn)題。

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