端午節(jié)日優(yōu)秀活動總結(jié)（通用5篇）
一個精彩的活動已經(jīng)圓滿收官，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，感覺我們很有必要對活動情況做一下總結(jié)�？墒窃鯓訉懟顒涌偨Y(jié)才能出彩呢？下面是小編精心整理的端午節(jié)日優(yōu)秀活動總結(jié)（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)日優(yōu)秀活動總結(jié)1
根據(jù)縣委文明辦的要求，xx鄉(xiāng)在端午節(jié)期間，圍繞"我們的節(jié)日·端午"主題，精心部署，認(rèn)真組織，全鄉(xiāng)組織開展了一系列各具特色的主題文化活動，普及端午節(jié)的節(jié)日知識，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)一步了深化愛國主義教育活動。
一、精心安排認(rèn)真部署
為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現(xiàn)成效，xx鄉(xiāng)文明辦召開了由各站所部門負(fù)責(zé)人、各村委會支書、主任等參加的專題協(xié)調(diào)會，部署安排全市的"我們的節(jié)日·端午"主題活動。
5月7日，xx鄉(xiāng)文明辦下發(fā)了鄉(xiāng)文明辦《關(guān)于組織開展"我們的節(jié)日·端午"主題活動的通知》，對全鄉(xiāng)開展"我們的節(jié)日·端午"主題活動提出了突出愛國主義教育、突出群眾性、加強(qiáng)環(huán)境整治、營造輿論氛圍四點(diǎn)具體要求。
各部門結(jié)合各自實(shí)際，分別制定了各具特色的"我們的節(jié)日·端午"主題活動方案。鄉(xiāng)文明辦將各地活動安排匯總后，報(bào)送縣文明辦有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，推動活動的扎實(shí)開展。
二、各種活動精彩紛呈
一是重點(diǎn)加強(qiáng)對未成年人的愛國主義教育。鄉(xiāng)團(tuán)委與中心校密切配合，著重對青少年學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。各校組織開展了"培養(yǎng)愛國情感，樹立報(bào)國之志"主題團(tuán)隊(duì)會，以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式，宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神，加強(qiáng)對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。
許多學(xué)校利用板報(bào)、廣播等載體，以專欄、講座、專題報(bào)道、專題片等方式，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日知識,弘揚(yáng)愛國主義精神，倡導(dǎo)和諧社會。
二是組織開展象棋、乒乓球比賽等文體活動。5月27-29日，xx鄉(xiāng)在鄉(xiāng)工會活動室舉行象棋及乒乓球比賽，參加比賽的各站所人員達(dá)40余人。比賽緊張而激烈，大家都拿出十分的激情，認(rèn)真對待此次活動。
三是廣泛組織村民開展群眾性文體活動。我鄉(xiāng)精彩紛呈的端午活動吸引了村民踴躍參與。落別古開展了包粽子、端午知識猜謎等豐富多彩的活動。小路溝村舉辦端午節(jié)乒乓球比賽。
三、積極開展環(huán)境整治
節(jié)日期間，鄉(xiāng)村建所等部門對鄉(xiāng)衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行了大整治，各社區(qū)普遍發(fā)動居民開展衛(wèi)生大掃除活動。鄉(xiāng)團(tuán)委組織青年志愿者開展以"迎國慶、講文明、樹新風(fēng)"為主題的環(huán)境整治活動.
到鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場開展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動。各村開展了文明禮儀、文明勸導(dǎo)等宣傳教育活動，增強(qiáng)廣大村民的社會公德和生態(tài)文明意識，引導(dǎo)他們共同創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。
四、營造濃厚節(jié)日氛圍
鄉(xiāng)文明辦對端午期間的新聞宣傳工作提出了明確要求。派出通訊員到各活動場所深入采訪，引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，及時宣傳報(bào)道社會各界的活動情況，在全鄉(xiāng)營造了濃厚的節(jié)日氣氛。
端午節(jié)日優(yōu)秀活動總結(jié)2
一是開展民俗文化活動。
達(dá)埔中心、蓬壺中心幼兒園等學(xué)校組織學(xué)生開展與家人一起包粽子、端午粽飄香、水果拼盤、賀卡制作等活動；桃溪實(shí)小等學(xué)校組織學(xué)生了解掛艾葉、吃粽子，飲雄黃酒等習(xí)俗.
港永幼兒園開展體驗(yàn)民俗——包粽子、吃粽子，把賽龍舟滲透到游戲活動中；世哲幼兒園組織孩子模擬劃龍舟的情境，感受端午文化；第三實(shí)小開展“端午粽子我來包”實(shí)踐活動，學(xué)生在家長、老師的指導(dǎo)下包粽子、煮粽子，吃粽子，在實(shí)踐中既學(xué)到包粽子技藝，又了解到端午傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗文化.
石鼓中心開展包粽子活動，按照折葉、填米、成形、纏線等流程，孩子們分工合作，全程參與，一一體驗(yàn)，不僅豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活，還提高了他們的動手實(shí)踐能力，真切地感受到中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵；桂洋中心開展寄宿生包粽子民俗活動，既豐富了寄宿生課余生活，又讓他們感受到端午傳統(tǒng)節(jié)日的魅力.
實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織學(xué)生“我向長輩學(xué)一技”實(shí)踐活動，在家里向長輩學(xué)習(xí)包粽子的各種包法，品嘗不同地方、不同風(fēng)格、不同特色的粽子，感受粽子的.香甜和勞動的艱辛；夾際中學(xué)開展端午節(jié)來歷、習(xí)俗調(diào)查，了解屈原其人其事，形成調(diào)查報(bào)告；五里街中心開展端午假期親子活動，讓學(xué)生向長輩學(xué)習(xí)包粽子的各種做法，自己動手做粽子，感受民俗文化。
二是開展志愿服務(wù)活動。
夾際中學(xué)、呈祥中學(xué)等學(xué)校組織師生深入老人院及空巢老人、貧困學(xué)生、留守兒童的家庭開展表敬意、獻(xiàn)愛心、送溫暖等關(guān)愛慰問活動，為他們送去社會大家庭的溫暖和節(jié)日祝福.
岵山中心開展“濃情端午，春卷飄香”主題活動，在學(xué)校留守兒童之家里32位留守兒童和愛心志愿者相聚在一起，志愿者們拿出各自準(zhǔn)備好的食材，孩子們在老師和志愿者們的指導(dǎo)下，興致勃勃，做成了一個個可愛的春卷，現(xiàn)場洋溢著濃濃的節(jié)日氛圍，他們一邊吃著春卷，分享自己的勞動果實(shí)，一邊開心地話端午，孩子們臉上寫滿了幸福的笑容，整個活動過程溫馨祥和.
永春四中、坑仔口中學(xué)等學(xué)校依托各類志愿者隊(duì)伍，以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭等為重點(diǎn)，在端午節(jié)期間開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動；石鼓中心組織師生志愿者到空巢老人家，為老人送去粽子，陪老人聊天，幫老人洗菜、打掃衛(wèi)生，為他們送去節(jié)日祝福.
永春八中以關(guān)愛農(nóng)民工子女、留守兒童、特困家庭等為重點(diǎn)，開展“包愛心粽、送愛心粽、過親情節(jié)”等關(guān)愛行動，傳遞節(jié)日的問候和祝福，讓他們感受到學(xué)校的溫暖與關(guān)愛；烏石中學(xué)開展“愛心粽子”端午活動，學(xué)校組織學(xué)生代表到孤寡老人家慰問，幫他們打掃衛(wèi)生，同他們一起包粽子，讓老人們深切感受到社會大家庭對他們的關(guān)愛.
湖洋中心組織師生志愿者走進(jìn)養(yǎng)老院開展“關(guān)愛老人”活動，在學(xué)校食堂組織留守兒童代表、寄宿生動手包粽子，讓他們掌握“包粽子”的傳統(tǒng)手藝并真切的去體驗(yàn)中國民間傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，感受集體的溫馨和他人的關(guān)愛；達(dá)埔中心園開展“關(guān)愛老人送溫暖”活動，孩子們把自己包好的粽子送給爺爺、奶奶們品嘗。
三是開展“清潔家園”行動。
達(dá)埔中心、桃溪實(shí)小、永春八中、延清中學(xué)、一都中學(xué)等學(xué)校開展清潔校園迎端午活動；永春僑中、石鼓中心等學(xué)校開展過衛(wèi)生端午凈化美化環(huán)境活動，組織師生清除校園周邊公共場所、背街小巷和城鄉(xiāng)結(jié)合部的衛(wèi)生死角，對亂扔廢棄物等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進(jìn)行勸阻和教育，增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境.
第三實(shí)小開展“凈化校園，美化環(huán)境”除塵活動，引導(dǎo)學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；介福中心組織開展“清潔校園，從我做起”活動，營造“干凈整潔、有序”的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境；世哲幼兒園向廣大教職工及家長發(fā)出義務(wù)清除校園及周邊雜草倡議活動。
四是加強(qiáng)宣傳濃厚氛圍。
永春八中、永春四中、延清中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、坑仔口中學(xué)等學(xué)校利用�？�(bào)、校園網(wǎng)、板報(bào)、宣傳欄、國旗下講話、黑板報(bào)、微博、微信平臺、校園廣播等多種方式廣泛普及端午民俗知識.
五里街中心老師利用美術(shù)課教授端午粽子折紙的制作方法，讓學(xué)生們增強(qiáng)動手能力，又學(xué)到了粽子文化；達(dá)埔中心開展端午節(jié)故事會、端午節(jié)知識競賽等活動；桃溪實(shí)小開展“粽葉飄香”為主題的黑板報(bào)比賽，并利用班隊(duì)會，讓低中年級學(xué)生講屈原故事，高年級學(xué)生誦讀屈原詩歌，普及端午節(jié)知識，引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日.
永春僑中組織學(xué)生觀看端午節(jié)主題宣傳片，從科學(xué)的角度介紹、喝雄黃、掛艾草、賽龍舟、佩香袋等民俗的來歷，引導(dǎo)他們進(jìn)一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感，該校還舉辦制作端午節(jié)節(jié)日小報(bào)比賽和我們的節(jié)日。
端午節(jié)文藝匯演，引導(dǎo)師生在追憶先賢的情懷中增加對優(yōu)良傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，增進(jìn)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的思想情感；港永幼兒園組織學(xué)生了解屈原故事、朗誦愛國詩歌；吾鋒中學(xué)開展以“我們的節(jié)日—端午節(jié)”為主題的手抄報(bào)比賽.
一都中學(xué)、永春八中等學(xué)校開展以“雅言傳承文化，經(jīng)典浸潤人生”為主題的誦讀比賽，誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德；實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展學(xué)習(xí)詩歌，誦讀有關(guān)端午節(jié)的經(jīng)典詩歌，開展以愛國為主題的中華經(jīng)典誦讀活動，充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷.
岵山中心組織學(xué)生觀看各地精彩的龍舟比賽，傳唱端午歌謠，讓學(xué)生進(jìn)一步體會到端午文化的獨(dú)特魅力；第三實(shí)小開展“我們的節(jié)日·端午”主題班會，同時開展“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情”詩歌朗誦會；延清中學(xué)開展中華經(jīng)典誦讀活動；石鼓中心通過主題班會，讓學(xué)生了解端午節(jié)的由來，從科學(xué)的角度介紹懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、抹雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)學(xué)生對端午的了解和熱愛。
介福中心舉辦以“我們的節(jié)日——端午”為主題的繪畫、手抄報(bào)作品展，讓師生們充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)文化魅力；實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過紅領(lǐng)巾廣播站、微信平臺，普及端午民俗知識，積極營造濃厚的節(jié)日氛圍；世哲幼兒園通過學(xué)園網(wǎng)站、LED、班級網(wǎng)頁、家教園地等向家長大力宣傳端午節(jié)的民俗知識，積極營造濃厚的節(jié)日氛圍，使“我們的節(jié)日端午節(jié)”深入人心。
東平中心、鵬翔小學(xué)等學(xué)校開展“慶端午”手抄報(bào)展示、探尋端午歷史人物，感受愛國情懷，學(xué)唱端午童謠，愛國詩篇經(jīng)典誦讀等活動；桂洋中心開展“誦經(jīng)典，憶先人”活動；下洋中心利用班隊(duì)會課，以詩朗誦、舞蹈等形式，讓學(xué)生深入了解“端午節(jié)”的由來及民間習(xí)俗。
端午節(jié)日優(yōu)秀活動總結(jié)3
為大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念，努力發(fā)展健康向上的節(jié)慶文化。
根據(jù)上級文件精神要求，我校在端午節(jié)期間，圍繞“我們的節(jié)日——端午”主題，精心部署，認(rèn)真組織，組織開展了一系列各具特色的主題文化活動，普及端午節(jié)的節(jié)日知識，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)一步了深化愛國主義教育活動。
一、 精心安排，認(rèn)真部署
為使活動開展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚，又突出主題體現(xiàn)成效，德育處利用國旗下講話全校廣播宣傳，召開了班主任例會，部署安排了“我們的節(jié)日——端午”各具特色的活動方案。
二、活動精彩，內(nèi)容紛呈
(一)學(xué)校利用板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專欄、講座、專題報(bào)道、專題片等方式，宣傳端午節(jié)。組織開展了“培養(yǎng)愛國情感，樹立報(bào)國之志”主題班會。
以演講、朗誦、講故事等形式，讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。宣傳愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神，加強(qiáng)對未成年人的傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。
(二)開展師生包粽子文化活動。以端午節(jié)為契機(jī)，積極開展包粽子比賽活動，得到了師生的積極響應(yīng)。折葉、填米、放肉、成形、纏線，“原來小小粽子還有這么多工序和技術(shù)，要包好還真是不容易。
這次活動有效增強(qiáng)了同學(xué)的凝聚力和向心力，讓大家在歡聲笑語中感受到節(jié)日的氣氛，增進(jìn)了師生間的感情交流，用實(shí)際行動進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承了中國的傳統(tǒng)文化。
(三)“端午節(jié)”慰問養(yǎng)老院活動。端午節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是我們?nèi)覉F(tuán)聚，把酒言歡的日子，而在這個喜慶的日子里面卻有許多老人孤獨(dú)在的敬老院默默的度過。
為了秉承愛心傳遞的活動宗旨，傳承中華民族敬老傳統(tǒng)，福州教院二附中志愿者在端午節(jié)來臨之際給“紅星養(yǎng)老院”的孤寡老人送上粽子，并為他們打掃衛(wèi)生，讓他們感受社會的溫暖。
端午節(jié)日優(yōu)秀活動總結(jié)4
端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一，為充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，豐富師生精神文化生活，強(qiáng)化“中國夢”教育，培育和踐行社會主義核心價值體觀，弘揚(yáng)端午節(jié)日習(xí)俗，唱響“我們的節(jié)日”這一主題。
端午節(jié)期間，我校積極開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題文化活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極部署
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對活動開展作出部署、提出要求，并成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
二、節(jié)前廣泛宣傳
學(xué)校利用國旗下講話、班會、等宣傳陣地廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景及所蘊(yùn)含的豐富的文化底蘊(yùn)，使學(xué)生深刻認(rèn)識到傳統(tǒng)美德的重要意義，自覺接受傳統(tǒng)美德的陶冶，在探究實(shí)踐中養(yǎng)成良好的道德情操，在校園內(nèi)營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍。
三、活動豐富、共同體驗(yàn)、收獲快樂
1、形式多樣的主題班隊(duì)會
各班以“端午”為主題舉行班隊(duì)會，通過讓同學(xué)們查閱資料、介紹了端午節(jié)的來歷、了解端午節(jié)的習(xí)俗、吃粽子、觀看賽龍舟視頻、誦讀端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩篇等方式，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。在科學(xué)教育方面，對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)代文明和現(xiàn)代科學(xué)教育，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
2、手抄報(bào)作品展
我校舉辦以“我們的節(jié)日·端午”為主題的手抄報(bào)作品展，全員參與手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽，在了解端午節(jié)有關(guān)知識的基礎(chǔ)上，自行動手設(shè)計(jì)，傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，豐富節(jié)日內(nèi)涵，感受到傳統(tǒng)文化魅力。
3、利用端午節(jié)假期，學(xué)生在家親自經(jīng)歷包粽子的全過程，感受端午節(jié)文化，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，真切地感受了中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，感受了節(jié)日氣息。
“我們的節(jié)日·端午”主題活動的開展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
端午節(jié)日優(yōu)秀活動總結(jié)5
農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端午。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆�，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。
據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，故解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。
時至今日，端午節(jié)仍是我中華一個十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日，假期為一天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，2006年5月20日，該民俗經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
端午節(jié)為我們提供了一個絕好的教育機(jī)會，為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動，簡要概括為以下幾個方面：
一、節(jié)前宣傳活動
1、召開各班班長會議，要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。
2、做好宣傳欄、板報(bào)、宣傳報(bào)等，提高同學(xué)們的認(rèn)知水平。
3、利用學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班（隊(duì)）會，舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
二、節(jié)日活動
1、不少同學(xué)對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少，首先學(xué)校在周一升旗儀式中安排學(xué)生演講關(guān)于端午節(jié)日的有關(guān)訊息。
2、學(xué)校宣傳部作了以“歡樂端午”為主題的黑板報(bào)，為端午節(jié)到來營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)校組織各班召開班會，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，宣揚(yáng)理性愛國。
4、班級還召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會，通過學(xué)習(xí)交流，增強(qiáng)了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也培養(yǎng)了大家的興趣。
5、師生互動活動在端午前一天發(fā)動學(xué)生們舉行“我包粽子我快樂”活動。專業(yè)老師來本校教學(xué)生包粽子技巧。然后把包好的粽子送給老師、家人和朋友給予他們祝福。
在活動開展過程中，大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。我國地大物博、歷史悠久。
我們只是充分利用一部分傳統(tǒng)文化對向進(jìn)行教育，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)，而這個責(zé)任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng) 文化發(fā)揚(yáng)光大！
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