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小學(xué)六五世界環(huán)境日活動總結(jié)范文（精選10篇）
一個熱烈的活動已經(jīng)結(jié)束，我們一定都增加了不少生閱歷，那么將這些記錄寫在活動總結(jié)中，讓自己銘記于心吧。那么活動總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的小學(xué)六五世界環(huán)境日活動總結(jié)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六五世界環(huán)境日活動總結(jié) 1
xx小學(xué)利用周一升國旗時間，舉行了“美麗中國，我是行動者”環(huán)保日主題宣傳系列活動啟動儀式�；顒又荚谧屔倌陜和瘡男√岣攮h(huán)保意識，通過學(xué)校、家庭、社會三位一體的創(chuàng)新模式，帶動身邊的家人共同關(guān)注環(huán)境保護、參與環(huán)境保護，小手拉大手，凝聚社會力量，形成人人爭做生態(tài)文明建設(shè)踐行者、推動者的良好風(fēng)尚。
一是國旗下講話。學(xué)校利用國旗下講話對世界環(huán)境日活動的意義和環(huán)境保護重要性進行大力宣傳，增強師生的環(huán)保意識；利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等普及環(huán)保知識；旨在進行廣泛社會動員，推動社會各界積極參與生態(tài)環(huán)境事務(wù)，共同打好污染防治攻堅戰(zhàn)，攜手建設(shè)天藍、地綠、水清的美麗中國。
二是召開主題班會。讓學(xué)生了解低碳的知識，懂得低碳環(huán)保的意義與價值，從而增強珍惜環(huán)境、保護環(huán)境的意識，從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的良好習(xí)慣。
三是舉辦演講比賽、手抄報、繪畫展。分別以“綠水青山就是金山銀山”“像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”“尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然”等宣傳主題，讓學(xué)生充分認(rèn)識到人文與自然的`融合共生，彰顯中華文化傳承五千多年積淀的豐富的生態(tài)智慧、我國全面推動綠色發(fā)展，加快構(gòu)建生態(tài)文明體系的決心和信心。
四是學(xué)唱主題歌曲《讓中國更美麗》。歌曲描繪了冬有雪花、春有草綠、鳥有林海、山有泉水的詩意景色，呼吁大家從自身做起，從身邊小事做起，通過自己的奮斗，留住鳥語花香、田園風(fēng)光的美麗中國。
小學(xué)六五世界環(huán)境日活動總結(jié) 2
今年6月5日，是第xx個世界環(huán)境日。為進一步普及環(huán)境保護法律、法規(guī)和科學(xué)知識，牢固樹立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念，激發(fā)廣大師生保護生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感和使命感，根據(jù)鄰教科體辦【20xx】110號《關(guān)于開展20xx年“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動的通知》精神。我校緊緊圍繞這個主題,組織開展了系列宣傳、紀(jì)念活動，取得了較好的社會效果，現(xiàn)總結(jié)如下：。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心安排
世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時機，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的“6.5”宣傳活動，進行了具體部署和安排，并反復(fù)研究“6.5”活動方案，加大活動經(jīng)費投入，嚴(yán)格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動，從而把今年的“6.5”真正辦成了一個有特色的環(huán)保節(jié)日。
二、活動開展情況
圍繞“6.5”世界環(huán)境日這個宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：
1、營造氛圍，在學(xué)校的LED上滾動播出環(huán)保標(biāo)語，讓來往學(xué)校的家長知曉；6月5日，是xx的趕場日，組織學(xué)生深入場鎮(zhèn)發(fā)放宣傳資料《“6.5”環(huán)境保護日倡議書》，在廣大群眾中面對面宣傳“環(huán)保從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者”。將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識進行宣傳。激發(fā)了大家的自覺性和人人參與環(huán)境保護意識。在學(xué)校及周邊營造了“保護環(huán)境，從我做起”的濃厚氛圍。
2、在星期一的升旗儀式上，進行了主題為“踐行綠色生活”的國旗下講話。
3、召開了主題班會課。學(xué)校要求每一位班主任，精心設(shè)計1次以“環(huán)境保護”為主題的`班會課，學(xué)習(xí)討論新《環(huán)境保護法》和環(huán)境保護知識，讓學(xué)生在活動中進一步樹立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念，激發(fā)廣大學(xué)生參與保護生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感和使命感。
4、開展了“小手牽大手”活動。組織動員學(xué)生以“給爸爸媽媽的一封信”、“家校QQ群”、“家校聯(lián)系書”等形式，讓廣大學(xué)生向家長、親戚、鄰居宣傳環(huán)境保護法律法規(guī)等知識，積極踐行綠色生活，及時勸阻和舉報破壞生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境的行為，通過自己的行動爭當(dāng)保護環(huán)境的“小衛(wèi)士”。
三、存在的不足與明年打算
“6.5”宣傳活動還存在許多不足，主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新，宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認(rèn)真加以解決。今年的“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動雖然結(jié)束了，但我們必須清醒地認(rèn)識到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠，我們要把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，為提高xx小學(xué)師生環(huán)保意識而不斷努力。
小學(xué)六五世界環(huán)境日活動總結(jié) 3
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，我校根據(jù)活動要求，開展了主題為“同呼吸，共奮斗”環(huán)保宣傳系列教育活動�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
學(xué)校成立了以校長為組長的世界環(huán)境日宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、參與各類活動，注重教育效果。
1、利用班隊會課開展環(huán)保教育，讓學(xué)生了解環(huán)保成就，增強學(xué)生環(huán)境保護的信心。
2、在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。
3、爭當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動，全積極投入到活動中，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著，就順手關(guān)掉；生活用品用完后，就分類處理而不隨手扔掉；購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境，凈化心靈。
4、學(xué)�！熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的'勞動，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、利用早會課教育學(xué)生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學(xué)秩序。
在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長的作用，更深入地開展“小手牽大手“的活動，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。
小學(xué)六五世界環(huán)境日活動總結(jié) 4
六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，我校根據(jù)教育局環(huán)保局的活動要求，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對學(xué)生進行綠色教育。為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，我校開展了環(huán)保宣傳系列教育活動�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳欄，各班有宣傳板報，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，并開展板報評比活動，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動，注重教育效果。
1 、6月1日國旗下講話，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。同時對學(xué)生們發(fā)出環(huán)保倡議。
2、利用班會課開展環(huán)境保護主題班會，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。
3、利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳，利用校園宣傳欄。
4、各班級圍繞環(huán)保主題出一期黑板報，進行宣傳。 然而，環(huán)保教育工作任重而道遠，雖然通過活動我們學(xué)生的環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的.確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，更深入地開展各項活動，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻，讓我們賴以生存的天更藍、地更綠、水更清！
小學(xué)六五世界環(huán)境日活動總結(jié) 5
為進一步美化我們的學(xué)校，美化全校師生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，提高學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明素質(zhì)，全力打造潔凈、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境，我校開展了“垃圾不落地，校園更美麗”活動。
1、在周一的升旗儀式上，向全體師生宣讀了“垃圾不落地讓校園更美麗”的倡議書；
2、各班利用班隊課時間開展了相關(guān)主題活動，依托板報、宣傳欄、校園廣播等開展了一系列實踐活動。各班開展衛(wèi)生教育活動，不隨地吐痰，不隨手扔垃圾，愛護環(huán)境，保持校園及其周邊環(huán)境衛(wèi)生干凈整治，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、教師首先做好表率作用，從自身做起，從身邊做起，從撿起小紙屑做起。
4、全校師生對班級、公共區(qū)、功能室、辦公室進行全面大掃除，清除衛(wèi)生死角。全校師生積極投身于“垃圾不落地、校園更美麗”的活動中，共同創(chuàng)建一個干凈、整潔、舒適、優(yōu)美的家園。
這次活動，全體師生都以極大的`熱情投入進來，通過該活動，不但進一步培養(yǎng)了學(xué)生愛護環(huán)境的責(zé)任感和實踐能力，還增強了學(xué)生的環(huán)保意識，有效的推進了綠色校園建設(shè)。今后我們會繼續(xù)抓好校園環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境幽雅，安全舒適的育人環(huán)境。
小學(xué)六五世界環(huán)境日活動總結(jié) 6
根據(jù)教委辦下發(fā)《關(guān)于開展“垃圾不落地，校園更美麗”衛(wèi)生大整治活動的通知》文件精神，我園開展了“垃圾不落地，校園更美麗”環(huán)境衛(wèi)生整治，現(xiàn)將活動開展總結(jié)如下：
1、把負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理與保教工作統(tǒng)一到一起，在落實教育的基礎(chǔ)上，貫穿檢查工作的促進、落實。
2、各班開展衛(wèi)生教育活動，不隨地吐痰，不隨手扔垃圾，愛護環(huán)境，保持校園及其周邊環(huán)境衛(wèi)生干凈整治，養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。而老師和保育員首先做好表率作用，從自身做起，從身邊做起，從撿起小紙屑做起。
3、全園師生積極投身于“垃圾不落綠色地、校園更美麗”的活動中，大家都相信，只要我們一起行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，一舉手，垃圾放進垃圾桶，一彎腰，地上垃圾撿起來，就能創(chuàng)建一個干凈、整潔、舒適、優(yōu)美的家園。
4、動員全園師生自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生，進一步強化環(huán)境意識、文明意識，加強自我管理，愛護幼兒園一草一木，以實際行動維護良好的校園環(huán)境。
通過本次活動，小朋友們都能切實體會到綠色校園的重要性，為環(huán)保盡心盡力，從身邊做起，從小事做起，使環(huán)保不是一句空話，大話，而真正成為日常學(xué)習(xí)生活中密不可分的一部分。
小學(xué)六五世界環(huán)境日活動總結(jié) 7
今年是“6.5”世界環(huán)境日第xx個紀(jì)念日。根據(jù)金塔縣教育局《關(guān)于做好第xx個世界環(huán)境日宣傳教育工作的通知》精神，為切實做好今年我校世界環(huán)境日的宣傳工作，結(jié)合《金塔縣紀(jì)念“六.五世界環(huán)境日宣傳活動方案》，積極開展環(huán)境保護教育活動，圍繞”以組織一次環(huán)保主題班會、觀看一次環(huán)保專題片、開展一次環(huán)保主題演講”等宣傳教育活動，我校開展了“八個一”活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、開展了一次以“創(chuàng)建省級綠色校園，我怎么做”為主題的班隊會活動。我校針對不同年級學(xué)生心理特點，在“世界環(huán)境日”期間開展了以“創(chuàng)建綠色校園，我怎么做”的主題教育活動�；顒又�，同學(xué)們以講環(huán)保小故事、美術(shù)小制作等形式廣泛宣傳節(jié)約資源、珍惜能源、保護野生動植物，向同學(xué)們宣傳促進生態(tài)平衡的重要意義。
二、少先隊舉辦了一期以環(huán)保為主題的黑板報比賽。這次黑板報比賽以“小手拉大手——保護我們的家園”為主題內(nèi)容，講述小學(xué)生如何帶動大家長杜絕使用塑料袋，還我一片藍天的事跡，全校學(xué)生都參加了比賽。
三、開展了一次環(huán)�？破罩R講座。學(xué)校利用國旗下講話的形式舉辦了一期以《樹立環(huán)保意識、建設(shè)綠色文明家園》為主要內(nèi)容的環(huán)�？破罩R講座。全校師生都聽取了講座。通過聽講座，增強了學(xué)生的環(huán)境意識和責(zé)任意識。
四、舉行了一次護綠、愛綠活動。通過活動，進一步加強綠色校園文化建設(shè)，積極倡導(dǎo)科學(xué)、健康、環(huán)保的生活方式。
愛我家鄉(xiāng)，愛我新小，自覺投入到維護美麗校園的行動中去，珍惜學(xué)校的一花一草、教育孩子樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
六、利用課本知識進行了一次環(huán)境保護知識宣傳。學(xué)校結(jié)合語文、科學(xué)等學(xué)科，在學(xué)生中間開展了以“保護環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園”為內(nèi)容的知識問答競賽。
七、組織少先隊員參加一次紅領(lǐng)巾實踐活動。組織少先隊員參加紅領(lǐng)巾實踐活動，學(xué)校成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)管理校園內(nèi)每一塊清潔區(qū)，并能組織清理校園中的雜物等。
八、組織學(xué)生觀看保護環(huán)境、節(jié)能宣傳教育片。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽�，但也存在一些問題。學(xué)生的環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的'確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中，我們深切地感受到，沒有家長的支持，學(xué)校工作將事倍功半。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻，讓我們的天更藍、地更綠、水更清！
小學(xué)六五世界環(huán)境日活動總結(jié) 8
在世界環(huán)境日到來之際，xx鎮(zhèn)小學(xué)開展了以“美麗中國，我是行動者”為主題的世界環(huán)境日宣傳活動，呼吁學(xué)校廣大師生積極行動，參與到低碳減排、綠色生活中來，為保護環(huán)境作貢獻。
學(xué)校通過國旗下講話，向全校師生提出了保護環(huán)境的倡議，引導(dǎo)廣大師生關(guān)心身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境，支持和參與節(jié)能減排；
各班召開有關(guān)世界環(huán)境日主題班會，通過班主任的介紹講解，同學(xué)們紛紛表示不扔垃圾，珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的小事入手，盡量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等；
同時還利用學(xué)校廣播站宣傳世界環(huán)境日的由來和有關(guān)保護環(huán)境的`知識，舉辦辦環(huán)保手抄報、繪畫、開展衛(wèi)生清潔、保護環(huán)境宣傳等多種形式，讓環(huán)保觀念深入人心。
“世界環(huán)境日”系列教育活動的開展，使廣大師生受到了深刻的環(huán)境教育，喚起了學(xué)生節(jié)約資源、能源，保護生態(tài)環(huán)境的意識，形成人人參與、人人支持、自覺主動保護環(huán)境的良好氛圍，牢固樹立了保護環(huán)境從我做起、從身邊小事做起的思想，有利于校園更潔凈，生活更美好！
小學(xué)六五世界環(huán)境日活動總結(jié) 9
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，及早謀劃
為做好今年世界環(huán)境日的宣傳工作，局黨組在五月上旬就進行了專題研究，并征求了相關(guān)單位和領(lǐng)導(dǎo)的意見，同時將今年的宣傳方案，向縣政府分管環(huán)保的副縣長進行了專題匯報，然后制定了宣傳方案，向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保站、相關(guān)企業(yè)下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好六五世界環(huán)境日宣傳活動的通知》。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)企業(yè)高度重視，精心組織，開展形式多樣的宣傳活動，紀(jì)念“6.5”世界環(huán)境日。
二、形式多樣，成效明顯
一是報刊宣傳。XX縣環(huán)保局精心策劃和組織在《益陽日報》組織了四個專版進行宣傳，對于保護資江，展現(xiàn)安化環(huán)保治理成果取得了很好的宣傳效果。
二是電視宣傳。安化環(huán)保局在安化電視臺進行了一個星期的宣傳。宣傳內(nèi)容是以電視新聞和宣傳口號的形式，向全縣人民宣傳“加強環(huán)境保護，建設(shè)美麗安化”、“向污染宣戰(zhàn)，建綠色家園”的觀念和信心。
三是標(biāo)語宣傳。全縣在“6.5”活動期間，共掛各類宣傳橫幅46條，集中向全縣人民宣傳。
四是專題板報宣傳。據(jù)不完全統(tǒng)計，全縣在“6.5”期間共出環(huán)保宣傳刊、板報等27個。通過豐富多彩的`內(nèi)容，形象生動的知識，向全縣人民進行宣傳。
五是發(fā)放宣傳資料。“6.5”期間共向全縣機關(guān)事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、企業(yè)等發(fā)放宣傳資料600份，收到了良好的宣傳效果。
三、總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)努力
今年的宣傳活動，組織是嚴(yán)密的，措施是有效的，效果是良好的。今后我們將繼續(xù)總結(jié)成績，找出差距，繼續(xù)努力通過多種形式，持久有效地宣傳環(huán)保政策、環(huán)保法律法規(guī)、宣傳環(huán)保知識。讓全社會全都來重視環(huán)保，理解環(huán)保，支持環(huán)保，參與環(huán)保。
小學(xué)六五世界環(huán)境日活動總結(jié) 10
環(huán)境保護是我國一項基本國策，是功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)。聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將今年世界環(huán)境日的主題確定為"營造綠色城市，呵護地球家園!"省委宣傳部確定宣傳月活動主題為"建設(shè)綠色廣東，需要你我行動"。為了加強環(huán)境教育，有效地提高青少年兒童的環(huán)境意識。我們學(xué)校在本月圍繞著這些主題，結(jié)合綠色教育，以"環(huán)境文化和綠色文明"為重點，開展一系列的環(huán)保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發(fā)展，弘揚環(huán)境文化，愛護綠色僑鄉(xiāng)。大力宣傳綠色消費和環(huán)保生活，提高本校師生的環(huán)境意識，培養(yǎng)環(huán)境道德，建設(shè)綠色環(huán)境�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識。
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育，領(lǐng)導(dǎo)有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識，成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo)，并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè)，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。學(xué)校每年能訂閱環(huán)境教育報刊，例如《珠江環(huán)境報》、《環(huán)境》為開展活動提供政策導(dǎo)向，吸收信息。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結(jié)合本月紀(jì)念活動及時更新宣傳內(nèi)容，并開展"我愛綠色家園"手抄報和板報評比活動。學(xué)校各主要道口、草坪、公共場所等均有環(huán)保宣傳標(biāo)語，營造了濃郁的宣傳氣氛。校"小靈通"廣播站、國旗下講話能結(jié)合中心工作滲透環(huán)境教育內(nèi)容。激發(fā)學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境，提高生活質(zhì)量。
二、抓實課堂教育，提高環(huán)保認(rèn)識。
學(xué)校教育的主陣地在課堂。因此我校組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》及每冊教材的編寫說明，挖掘環(huán)境教育因素，有機整合，注重滲透，在傳授知識的同時能有機滲透環(huán)境教育，力求讓學(xué)生容易接受。本學(xué)期在實踐課、匯報課、評優(yōu)展示課中加插環(huán)境教育研討課，并通過集體備課制訂出詳細的教案。思想品德、自然(科學(xué))、社會等學(xué)科在每學(xué)期的考查中也能滲透環(huán)保教育內(nèi)容。在全校性集會、少先隊活動及參與社會活動中都能安排適當(dāng)?shù)沫h(huán)保內(nèi)容。晨周會能抓好學(xué)生的思想教育，學(xué)習(xí)法規(guī)常規(guī)，組織討論評比，提出努力目標(biāo)。每學(xué)期初發(fā)動各班搞好環(huán)境布置，并組織檢查，提出整改措施。
三、重視課外實踐，規(guī)范環(huán)保行為。
課堂教學(xué)是主渠道，課外教育是延伸，結(jié)合"6o5"世界環(huán)境日，我們組織了全校性教育活動，張貼宣傳標(biāo)語，舉辦專題講座，組織開展"美麗的`校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書等活動，收到了較好的教育效果。
結(jié)合環(huán)境保護內(nèi)容，我們建立了"護苗小衛(wèi)士""草地維護組""天氣預(yù)報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養(yǎng)殖基地等，并配有專門輔導(dǎo)老師，每周三為興趣小組活動日，有具體的活動方案記錄。組織學(xué)生參與綠化、凈化、美化校園的勞動，每學(xué)期要組織多次大掃除、草坪除草等活動，劃分包干區(qū)，學(xué)生已形成了早掃中撿晚清理的好習(xí)慣。各班均有衛(wèi)生包干責(zé)任制，每個崗位落實專人負(fù)責(zé)，進行垃圾分類處理。為增強學(xué)生的大衛(wèi)生觀念，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，我們積極響應(yīng)鎮(zhèn)愛衛(wèi)會號召，組織過多次上街衛(wèi)生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養(yǎng)殖、"美化家園，從我做起"繪畫比賽、社會調(diào)查等實踐活動，將學(xué)校教育向社區(qū)、家庭延伸，提高環(huán)保的責(zé)任意識，學(xué)生參與環(huán)保教育活動的普及率達100%。
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