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參加社會實(shí)踐活動總結(jié)

時(shí)間:2021-05-21 12:23:03 活動總結(jié) 我要投稿

參加社會實(shí)踐活動總結(jié)500字(通用10篇)

  一次精彩紛呈的活動結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會有怎樣的總結(jié)呢?可是怎樣寫活動總結(jié)才能出彩呢?下面是小編幫大家整理的參加社會實(shí)踐活動總結(jié)500字(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

參加社會實(shí)踐活動總結(jié)500字(通用10篇)

  參加社會實(shí)踐活動總結(jié)1

  長期以來,社會實(shí)踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神,繼續(xù)開展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動,取得了令人可喜的成績,F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、高度重視、認(rèn)真組織

  假期前,學(xué)校向全校廣大學(xué)生發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實(shí)踐活動的通知》,并印發(fā)人手的社會實(shí)踐活動聯(lián)系卡。全校學(xué)生都以認(rèn)真的態(tài)度對待這次社會實(shí)踐活動,熱情的參加了社會實(shí)踐活動,從而鍛煉了學(xué)生的社會交往能力,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力。

  二、緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開展社會實(shí)踐活動

  因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會實(shí)踐活動。

  從組織形式上看,主要有兩種形式:

  1、分散活動。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會方方面面。從社區(qū)活動為主要著手,參與社區(qū)活動,并寫出社會實(shí)踐心得體會。

  2、集體組織。每個(gè)村民組的學(xué)生由初三學(xué)生帶隊(duì)組成社會實(shí)踐小分隊(duì),開展社會實(shí)踐活動。比如開展為孤寡老人獻(xiàn)愛心活動,幫助敬老院義務(wù)勞動一天,參與社區(qū)文化娛樂活動等

  3、開展社會調(diào)查活動。如初三學(xué)生對學(xué)校周邊地區(qū)環(huán)境狀況調(diào)查,對所在地周圍環(huán)境調(diào)查,對所在村民組居民收入調(diào)查等,并寫出幾分調(diào)查報(bào)告。

  4、開展義務(wù)勞動,幫助同村的老人或者喪失勞動力的人家進(jìn)行幫助。為他們解決了燃眉之急。

  5、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與家鄉(xiāng)環(huán)境的整理,要求學(xué)生能把自己家周圍環(huán)境整治好,取得較好效果。

  參加社會實(shí)踐活動總結(jié)2

  為期三天的社會實(shí)踐活動轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。在這三天時(shí)間里雖然同學(xué)們都失去“小皇帝”的風(fēng)采,不能過“衣來伸手,飯來張口”的生活,事事都得靠自己,而且很累很累,但同學(xué)們都得到了鍛煉,同時(shí)學(xué)到了許多在課堂下學(xué)不到的東西,收獲頗豐。

  在整個(gè)社會實(shí)踐活動中,教練給我們安排了攀巖、重走紅軍路、包餃子、防空演練、同舟共濟(jì)、趣橋世界、泥塑等活動,我印象最深的是重走紅軍路。重走紅軍路是由走梅花樁、穿過泥濘路,翻山越嶺、懸崖峭壁、飛奪瀘定橋和勇攀高峰組成。當(dāng)教練給我們介紹項(xiàng)目時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子,我也不甘示弱,搶在了前面。前幾關(guān)我過得還順利,可到了第四關(guān)懸崖峭壁時(shí),我心緊張得怦怦直跳,額頭上已經(jīng)冒出了細(xì)密的汗珠。我膽怯地向前挪了一小步,身子好像懸在半空中,看著下面“萬丈深淵”,我退了回去,心里不禁打起了退堂鼓。這時(shí)旁邊的同學(xué)大喊:“歐陽昊軒,加油!一定要過去!”聽了同學(xué)們鼓勵,我重新鼓起了勇氣。但我的腿好像不聽使喚,還是不住地打顫,身子也瑟瑟發(fā)抖。我心理暗暗告誡自己:“鎮(zhèn)定!鎮(zhèn)定!”右腳向前挪動一小步,重心跟著小心地往前移,左腳再慢慢地向前移動……我當(dāng)費(fèi)了九牛二虎之力到達(dá)終點(diǎn)時(shí),已是滿頭大汗。

  重走紅軍路使我明白了一處道理:遇到任何困難,都不要輕言放棄,只要有勇氣,充滿自信,就一定能戰(zhàn)勝困難,取得成功。

  參加社會實(shí)踐活動總結(jié)3

  為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的講衛(wèi)生意識和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,我校開展社會實(shí)踐活動,F(xiàn)就我校活動情況做一總結(jié)。

  第一、宣傳啟動

  1、搞好了宣傳動員。班主任利用班會的時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動。做好班級內(nèi)部宣傳。

  2、舉行啟動儀式。結(jié)合學(xué)校要求安排,組織每位學(xué)生回家后與家長溝通,讓家長了解本次活動的內(nèi)容,實(shí)行家庭文明承諾,共建和諧家庭。

  第二、落實(shí)活動

  開展校園實(shí)踐活動。在學(xué)生中推行校園文明,堅(jiān)決不亂丟垃圾。倡導(dǎo)文明舉止,積極營造文明氛圍。設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,由中隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任“文明監(jiān)督員”,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。同時(shí)把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章,向墻報(bào)、手抄報(bào)、小廣播投稿,營造講文明禮儀的良好氛圍。

  第三、開展社會實(shí)踐活動

  組織學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾;顒又嘘(duì)員們,不怕苦、不怕臟,用手撿拾垃圾。場面十分感人。活動結(jié)束后,我們還號召學(xué)生利用節(jié)假日和家長積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護(hù)綠等行動,和家長們一起,提高環(huán)保意識。

  參加社會實(shí)踐活動總結(jié)4

  社會實(shí)踐活動陳尚澤今天是我們最開心的一天,學(xué)校組織我們到教育實(shí)踐基地紅旗寨秋游。每個(gè)同學(xué)都背著滿書包的食物,興高采烈的回到學(xué)校。

  大約九點(diǎn)鐘,大巴車來了,我們爭先恐后地?cái)D著上車,一路上,我們說說笑笑,不知不覺就到達(dá)了目的地—紅旗寨。下車后,導(dǎo)游姐姐帶我們找大本營。全班分成五個(gè)小組,我分在第二小組,我們組選了一張桌子,鋪上報(bào)紙放書包,把這里作為大本營,然后導(dǎo)游姐姐就帶我們?nèi)セ顒。我們先玩了二人三足游戲,接著選了10個(gè)男生和10個(gè)女生與四(1)班進(jìn)行拔河比賽,經(jīng)過激烈的拼搏,我們班連贏了二個(gè)回合,真開心!到10:30時(shí)左右,就開始自由活動了。

  我們組著手準(zhǔn)備野炊,把白菜等材料拿來,洗干凈并摘好。11:30正式開始做飯,組長把刀、切菜板、米油等拿來,我們有的洗鍋,有的起火,我把油包打開并把小許油倒入鍋里,油熱了,我們把白菜倒入鍋,抄了一會后,我們把鍋蓋蓋上,開始洗米,洗了二次后就下米開始煮飯,然后把白菜上盤……終于開始吃了,打開鍋蓋,不好!水少了,煮好的飯還像米一樣,一粒一粒的,底下一層還煮焦了!沒飯吃咋辦?我拿著碗到別的組去找飯,還好,找到幾碗飯幾個(gè)人分著吃。

  吃過午飯后,我們?nèi)ネ嫠鞓返臅r(shí)光匆匆而過,很快就到集中時(shí)間了,我們依依不舍地離開紅旗寨。

  這次社會實(shí)踐活動,非常有益,鍛煉了身體,還體現(xiàn)了互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的精神,這次活動令我回味無窮。

  參加社會實(shí)踐活動總結(jié)5

  一個(gè)月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這一次的社會實(shí)踐。整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。

  實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進(jìn)入社會時(shí)不至于這樣不知所措。這一次參加社會實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實(shí)踐拉近了我與社會的`距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,半個(gè)月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

  社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。

  參加社會實(shí)踐活動總結(jié)6

  為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神,加強(qiáng)學(xué)生對暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的認(rèn)識,架起溝通農(nóng)村與城市教育的橋梁,山東xx學(xué)院“拓夢者”支教聯(lián)盟17名志愿老師報(bào)著相同的期望,來到臨沂xx縣圈里鄉(xiāng)進(jìn)行支教活動。

  本次支教活動以服務(wù)他人的目的,不收取任何費(fèi)用,服務(wù)對象主要是貧困山區(qū)的留守兒童,志愿者們在艱苦的食宿條件下,盡可能的為孩子們帶去知識與希望,志愿者們開設(shè)了一系列的教學(xué)活動并且在課件為孩子們開展豐富的課間活動。首先,經(jīng)過前期準(zhǔn)備工作,支教活動步入正軌并有序開展。在橋北頭村村委教學(xué)地,支教團(tuán)成員與學(xué)生增進(jìn)交流并建立起深厚感情,通過互相了解,得知了學(xué)生的家庭住址、家庭成員及情況、個(gè)人喜好、人生理想等內(nèi)容。通過用心交流并了解學(xué)生具體情況,學(xué)生學(xué)習(xí)效率大大增加。其次,在幼兒園支教活動基地,支教團(tuán)老師也悉心教導(dǎo)了各自所負(fù)責(zé)的學(xué)生,為孩子樹立了正確的三觀。兩處支教基地順利建立并取得了令人滿意的成果,使此次支教活動圓滿結(jié)束。

  此次支教活動取得顯著成效并在當(dāng)?shù)貥淞⒘肆己玫目诒。志愿者們用無私奉獻(xiàn)的精神幫助了當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展,并為村民們發(fā)放了地理與環(huán)境學(xué)院的日歷,細(xì)心的為村民們解說地理與環(huán)境學(xué)院的學(xué)科開設(shè)、辦學(xué)宗旨等。村民們聽后反響熱烈,對學(xué)院有了良好印象。此次日歷的發(fā)放,有力的宣傳了地理與環(huán)境學(xué)院,為學(xué)院在當(dāng)?shù)氐恼猩蛳铝藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  參加社會實(shí)踐活動總結(jié)7

  在“五一國際勞動節(jié)”即將到來之際,為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的認(rèn)識,激發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,從小養(yǎng)成珍惜勞動成果的習(xí)慣。近日,XXX幼兒園開展了“勞動最光榮”社會實(shí)踐教育活動。

  活動中,各班一是根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),通過PPT、公益視頻、圖片展示等形式向幼兒介紹了“五一”國際勞動節(jié),讓幼兒了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義;二是通過勞動實(shí)踐,讓孩子們親身體驗(yàn)了勞動的辛苦,尊重他人的勞動;大班的孩子在老師的帶領(lǐng)下來到昝村街道的銀行、衛(wèi)生院實(shí)踐參觀,讓幼兒了解各行各業(yè)勞動人民及不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn),激發(fā)他們對這些最可愛人的尊重和愛戴之情;中班的孩子們來到種植園,給小苗苗澆水除草,切身感受了勞動的艱辛和光榮;小班的幼兒在老師的幫助下學(xué)習(xí)扣紐扣、穿鞋子,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。最后,老師鼓勵幼兒回家?guī)桶职謰寢屪隽λ芗暗膭趧,引?dǎo)幼兒從自己身邊的小事做起,爭做光榮的勞動者。該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次教育活動,不僅讓孩子們了解了國際勞動節(jié)的意義,感受了勞動的辛苦,體驗(yàn)了勞動的快樂,同時(shí)培養(yǎng)了他們熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質(zhì),傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。

  參加社會實(shí)踐活動總結(jié)8

  四月,春光融融,芳草茵茵,正是走出課堂,野外踏青的好時(shí)節(jié)。為了讓孩子們與大自然親密接觸,拓展視野,豐富生活,4月13、14日,侯砦小學(xué)組織全校師生參加社會實(shí)踐活動。

  本次實(shí)踐活動到達(dá)三個(gè)目的地:江湖百態(tài)的萬歲山、真實(shí)全面的大宋文化博物館以及令人頗有感觸的國防教育基地。當(dāng)日7:30分,孩子們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了,一張張燦爛的笑靨,一陣陣歡聲笑語,無不訴說著孩子們對于此次春季社會活動的的期盼與向往。

  到達(dá)萬歲山,在輔導(dǎo)老師的組織和帶領(lǐng)下,孩子們觀賞了幾場聲勢浩大的武俠實(shí)景表演,當(dāng)然,最為震撼的當(dāng)屬“三打祝家莊”,孩子們的歡呼聲、鼓掌聲響徹整個(gè)會場?鞓返奈绮蜁r(shí)分過后,隊(duì)伍到達(dá)大宋文化博物館,里面的陳列實(shí)為震撼,孩子們瞪大了雙眼,久久不愿離開。國防教育基地的學(xué)習(xí),使孩子們的心靈得到了洗滌,懂得了一定要好好學(xué)習(xí),感恩老師、父母,長大了報(bào)效祖國!時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼要返程了,孩子們一路高歌,車內(nèi)充滿了歡聲笑語。

  春天是充滿喜悅的季節(jié),處處蘊(yùn)含著教育契機(jī)。在溫暖的陽光的作伴下,孩子們與春天擁抱,和快樂同行,充分享受著大自然帶來的愜意與輕松,開闊了眼界,同時(shí),讓孩子們在集體活動中學(xué)會分享、學(xué)會合作、懂得感恩。孩子們都說,這真是一次有意義的出行!

  參加社會實(shí)踐活動總結(jié)9

  地球是人類唯一的家園,各種各樣的環(huán)境問題正困擾著人類,威脅著人類的生存和發(fā)展。保護(hù)環(huán)境已成為全人類共同的追求,為了讓幼兒從小了解地球、熱愛地球,關(guān)注自己的生存環(huán)境,激發(fā)幼兒強(qiáng)烈的社會情感,玉屏縣實(shí)驗(yàn)幼兒園中班組教師于3月19日組織幼兒在鼓樓廣場進(jìn)行了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”社會實(shí)踐活動。

  在活動中,老師將孩子們分成四組,每組拿著垃圾袋、夾鉗、筷子等工具認(rèn)真的當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士。一個(gè)個(gè)不怕臟、不怕累,看到一丁點(diǎn)垃圾就撿進(jìn)垃圾袋。走遍廣場的每個(gè)角落,無論是在灌木叢或廣場的大小角落的煙蒂,還是在隱蔽角落的廢紙團(tuán)、橘子皮等,孩子們在來往的人群中走走停停,不放過任何一個(gè)角落。

  孩子們在一次次彎腰的過程中,為公共環(huán)境的清潔做出了自己的貢獻(xiàn),同時(shí),也切身體驗(yàn)到了清理工作的辛苦,感受到了環(huán)衛(wèi)工人每天工作的辛勞,明白了擁有清潔環(huán)境的不易。在活動中,有的小組被正在經(jīng)過的行人拿出手機(jī)留下這具有紀(jì)念意義的一幕,有的被友好的奶奶詢問是哪所幼兒園的,還有位叔叔對保潔阿姨說:“今天能輕松點(diǎn)了吧?”

  通過本次實(shí)踐活動培養(yǎng)了幼兒對大自然及周邊環(huán)境的探究興趣,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為,為環(huán)保和綠水青山做出了貢獻(xiàn),真正成為了大自然的好朋友!

  參加社會實(shí)踐活動總結(jié)10

  為了解返鄉(xiāng)大學(xué)生的思想動態(tài),做好返鄉(xiāng)大學(xué)生的服務(wù)管理和宣傳教育工作,連日來,富蘊(yùn)縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))干部和駐村工作隊(duì)通過走訪入戶、電話通知、宣講授課、座談交流、觀看警示教育片等多種形式開展了返鄉(xiāng)大學(xué)生宣傳教育工作。

  活動中,駐村工作隊(duì)向返鄉(xiāng)大學(xué)生們介紹了今年工作隊(duì)駐村以來所開展的各項(xiàng)惠民生活動,講述了村里的主要變化與發(fā)展方向,圍繞維護(hù)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo),舉實(shí)例宣講了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定的重要性、九項(xiàng)惠民政策,號召學(xué)生們在署假期間做好宣傳員,傳播正能量,要知黨恩、跟黨走,感恩黨中央對新疆人民的關(guān)心和關(guān)懷;要明辨是非、遵紀(jì)守法,時(shí)刻保持清醒頭腦,積極主動地參與到維護(hù)社會大局和諧穩(wěn)定中來,以實(shí)際行動為家鄉(xiāng)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  返鄉(xiāng)大中專學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際談上學(xué)期間的經(jīng)歷、學(xué)校生活、談自己的理想志愿、談家鄉(xiāng)的變化以及融入暑期社會實(shí)踐活動的感受,并提出了一些獨(dú)到的見解和建議。南京理工大學(xué)學(xué)生庫蘭達(dá)·吉砍說:“現(xiàn)在村里的發(fā)展很快,每次放假回家都能感受到不同的變化,村里安裝了路燈、蓋了好多安居房,大家的生活水平得到了明顯提升,看到村里的學(xué)校師資力量不足,我想爭取考上特崗老師,回來為村隊(duì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量!

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