主題教育活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間：2021-03-16 09:00:54 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

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精選主題教育活動(dòng)總結(jié)集錦九篇

　　總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們好好寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的主題教育活動(dòng)總結(jié)9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選主題教育活動(dòng)總結(jié)集錦九篇

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇1

　　“民以食為天”，糧食在我們?nèi)粘Ｉ钪惺遣豢扇鄙俚摹Ｋ园衙磕甑?0月16日定為“世界愛糧日”。今年又迎來了愛糧日，為了讓孩子們有愛惜糧食的意識(shí)，做到不挑食、不剩飯等一些良好的飲食習(xí)慣，我們和孩子們一起通過各類小活動(dòng)來，讓孩子們漸漸地來了解、去做。

　　一、有關(guān)糧食的繪本推薦

　　班里有些孩子挑食、剩飯的現(xiàn)象，在和家長們交流的時(shí)候，家長也是有這樣的反應(yīng)，所以正好借著“糧食日”的來臨，我就向家長推薦了一系列有關(guān)糧食及健康飲食的繪本書籍，讓孩子更樂意、家長更省力的解決孩子挑食剩飯的現(xiàn)象。

　　二、在博客中向家長宣傳“世界糧食日”的有關(guān)知識(shí)

　　最初要開展“糧食日”的活動(dòng)時(shí)，對于糧食日我自己還不是十分來解，想總是會(huì)和糧食有關(guān)，但為什么設(shè)這個(gè)“糧食日”呢？于是我就上網(wǎng)搜集了有關(guān)的資料，學(xué)習(xí)并整理出來，推薦給家長們讓大家對“糧食日”了解的更全面。

　　三、學(xué)習(xí)古詩《憫農(nóng)》及其歌曲舞蹈

　　在“糧食日”的這一天,我們一起和孩子們學(xué)習(xí)了古詩《憫農(nóng)》。為了讓孩子們更有興趣，是以歌曲舞蹈的形式來進(jìn)行的，孩子們在活動(dòng)時(shí)非常的感興趣，不僅很快的學(xué)會(huì)了，而且輕松地知道了古詩所表達(dá)的意思，知道每粒糧食都是來之不易的，不能浪費(fèi)。

　　四、“光盤行動(dòng)”的開展

　　在孩子們通過古詩及一些故事圖片知道了糧食的來之不易，我們大家都不能浪費(fèi)糧食，所以我們班里開展了“光盤行動(dòng)”，通過這個(gè)活動(dòng)孩子們挑食、剩飯的現(xiàn)象有了很大的進(jìn)步。

　　五、有關(guān)“糧食日”的主題墻飾

　　這次的主題墻飾結(jié)合“糧食日”活動(dòng)，把孩子們在家自己吃飯、糧食的生長過程等來進(jìn)行創(chuàng)設(shè)的，孩子們每次路過時(shí)都會(huì)指著墻面圖片互相說著里面的內(nèi)容。

　　六、繪本共讀《14只老鼠吃早餐》

　　那天和雨媽交流時(shí)了解到，孩子在家不愿吃早餐，有時(shí)直接起床就來學(xué)校了，于是向雨媽推薦了這本《14只老鼠吃早餐》。正好陽陽媽媽要來當(dāng)家長志愿者，于是和她商量可以讓她給孩子們講講這本繪本，也結(jié)合“糧食日”的活動(dòng)，通過陽陽媽媽幽默風(fēng)趣的講述，孩子們知道了早餐對我們一天的重要。結(jié)合我們的跟蹤小調(diào)查，“早餐你吃了什么”，雨媽反應(yīng)說，現(xiàn)在在家都是主動(dòng)要求吃早餐，養(yǎng)成了一個(gè)好的飲食習(xí)慣。

　　總的來看，通過這次的“糧食日”活動(dòng)，班里的孩子挑食、剩飯的現(xiàn)象，有了很大的進(jìn)步，那么在以后的工作中，會(huì)一如既往的堅(jiān)持，培養(yǎng)孩子們有一個(gè)良好的飲食習(xí)慣的！

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇2

　　為深入開展反腐倡廉宣傳教育，大力營造廉榮貪恥的社會(huì)氛圍，切實(shí)黨員干部職工廉潔自律和拒腐防變的能力，中心啟動(dòng)了“510”三個(gè)一主題教育月活動(dòng)�！�510”崇德倡廉主題教育月活動(dòng)將結(jié)合中心當(dāng)前“不忘初心、牢記使命”主題教育要求，圍繞“三個(gè)一”的內(nèi)容進(jìn)行展開，積極營造形成“崇德于心、倡廉以行”的社會(huì)風(fēng)尚和“崇德倡廉”的價(jià)值理念。

　　一是開展一次廉政風(fēng)險(xiǎn)和防范措施金點(diǎn)子征集活動(dòng)。為及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除中心社保系統(tǒng)及經(jīng)辦中的安全隱患，提升經(jīng)辦能力和質(zhì)量，確保社保基金及經(jīng)辦人員的“雙安全”，開展一次“除隱患、保安全”風(fēng)險(xiǎn)防范金點(diǎn)子征集活動(dòng)，征集重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員在用權(quán)過程中存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和防范措施。

　　二是開展一次廉政談心活動(dòng)。談心活動(dòng)堅(jiān)持正面教育、關(guān)心愛護(hù)、民主互動(dòng)的原則，中心各部門、辦事處負(fù)責(zé)人按照職責(zé)權(quán)限，針對各種傾向性、苗頭性問題和風(fēng)險(xiǎn)崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對管轄范圍內(nèi)工作人員開展廉政談心活動(dòng)，用好“談話提醒”第一種形態(tài)，較好實(shí)現(xiàn)“紅紅臉、出出汗”常態(tài)化、制度化。通過這種方式給黨員干部打“預(yù)防針”，避免輕微問題變成嚴(yán)重問題，將黨員干部叫停在違規(guī)破紀(jì)之初。

　　三是組織一次參觀反腐倡廉教育基地。為提高中心黨員干部的廉潔自律意識(shí)，增強(qiáng)廉政教育的針對性和實(shí)效性，中心組織一次走進(jìn)無錫監(jiān)獄，零距離接受廉政警示教育活動(dòng)。通過實(shí)地警示教育，讓黨員干部從反面案例中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，真正從內(nèi)心深處警醒自己，正確看待和行使權(quán)力，進(jìn)一步提高拒腐防變能力。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇3

　　自社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，黨委政府學(xué)習(xí)專題通知文件要求，結(jié)合農(nóng)辦工作實(shí)際，迅速動(dòng)員部署，組織召開黨組會(huì)議，有序開展各項(xiàng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)。以此帶動(dòng)行業(yè)樹立新風(fēng)，現(xiàn)將該活動(dòng)的工作開展情況匯報(bào)如下。

　　一、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確�；顒�(dòng)順利有序開展。

　　為確保教育實(shí)踐活動(dòng)工作扎實(shí)有效開展，我辦進(jìn)行了認(rèn)真研究和周密部署，成立了以農(nóng)辦書記任組長的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持“加強(qiáng)學(xué)習(xí)保質(zhì)量，提高認(rèn)識(shí)增成效”的工作思路，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、縣相關(guān)工作會(huì)議精神，切實(shí)解放思想，找準(zhǔn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育教育實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合點(diǎn)，明確核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)的具體目標(biāo)，迅速行動(dòng)，全面實(shí)施，穩(wěn)步推進(jìn)，努力形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。

　　二、加強(qiáng)思想教育、豐富活動(dòng)內(nèi)容，營造活動(dòng)良好氛圍。

　　加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，不斷提高干部職工的思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)干部職工的貫徹執(zhí)行工作任務(wù)的能力。利用板報(bào)、條幅將社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳，認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)《公民道德基本規(guī)范》，撰寫心得體會(huì)；深入開展

　　“講文明樹新風(fēng)”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽”、“結(jié)對幫扶”等一系列創(chuàng)建活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際，并深入開展了窗口單位和服務(wù)行業(yè)“為民服務(wù)”活動(dòng)，引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員在為群眾提供“優(yōu)質(zhì)、規(guī)范、高效、便捷”服務(wù)中創(chuàng)先爭優(yōu)，為我辦實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展提供動(dòng)力和保證。

　　三、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、提升干部素質(zhì)，不斷推動(dòng)工作新水平。

　　加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，狠抓了干部職工的學(xué)習(xí)，繼續(xù)采取了黨組中心組、干部政治學(xué)習(xí)、局辦公學(xué)習(xí)三位一體的模式，堅(jiān)持集中與自學(xué)相結(jié)合方式，采取網(wǎng)絡(luò)、討論、座談等多種形式，每周堅(jiān)持進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，全面提高了干部職工的政治理論水平；加強(qiáng)對政治理論的學(xué)習(xí)，并對本系統(tǒng)先進(jìn)人物和事跡進(jìn)行了學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使核心價(jià)值觀教育真正入耳、入腦、入心，有力地提高了全辦從業(yè)人員的人文素養(yǎng)和政治素養(yǎng)；加強(qiáng)對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)，組織干部職工學(xué)習(xí)《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》、貫徹落實(shí)《建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系實(shí)施綱要》，深化理想信念教育，形勢政策教育、職業(yè)道德教育和民主法制教育，引導(dǎo)干部職工堅(jiān)定對馬克思主義信仰，堅(jiān)定對社會(huì)主義的信念，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀；加強(qiáng)對業(yè)務(wù)和法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)。結(jié)合自身本職工作實(shí)際，進(jìn)行了熱烈討論，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)進(jìn)行交流。

　　通過這次社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，使我辦干部群眾的整體素質(zhì)得到提高，履職和服務(wù)能力得到增強(qiáng)，對外的形象得到全面提升。我們將以核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的工作理念，大膽創(chuàng)新工作方式，著力優(yōu)化工作環(huán)境，主動(dòng)加強(qiáng)人文關(guān)懷，不斷提升隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力，同舟共濟(jì)、共鑄輝煌。下一步，我辦將繼續(xù)按照《社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)方案》的部署，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深入開展教育活動(dòng)，將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)結(jié)合起來，務(wù)必學(xué)有所成，學(xué)有所用，推動(dòng)我辦事業(yè)發(fā)展。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇4

　　為了貫徹落實(shí)《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》，讓學(xué)生傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神、愛國主義精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我校20xx年5月28日組織學(xué)生開展了以“崇尚英雄精忠報(bào)國”為主題的班會(huì)活動(dòng)�？偨Y(jié)如下：

　　多年來英雄主義有所淡化，在網(wǎng)絡(luò)上甚至出現(xiàn)了大量“解構(gòu)”英雄、貶低英雄，進(jìn)而詆毀英雄的言論。這些情況的出現(xiàn)嚴(yán)重影響了青少年愛國主義、英雄主義思想的樹立。更對我國的發(fā)展和崛起產(chǎn)生了不可估量的危害。正是在這種情況下國家推出了《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》，要在意識(shí)形態(tài)上樹立起牢記英雄、崇敬英雄的正確思想觀念。

　　班會(huì)上，同學(xué)們在班主任老師的帶領(lǐng)下觀看了《崇尚英雄精忠報(bào)國》宣傳片，解讀了英雄內(nèi)涵，引發(fā)了學(xué)生對英雄的崇敬之情和對英雄精神內(nèi)涵的思考。隨后，同學(xué)們又一起誦讀了英雄創(chuàng)作的愛國詩詞，通過品讀詩詞，走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。

　　此次主題班會(huì)活動(dòng)的開展，在全校范圍內(nèi)營造了崇尚英雄、精忠報(bào)國的濃厚氛圍，激發(fā)了學(xué)生的愛國情懷，為學(xué)生將來立志報(bào)效祖國打下良好的基礎(chǔ)。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇5

　　在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)，我們即將迎來又一個(gè)重陽佳節(jié)。為弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，營造尊老、愛老、助老的氛圍，20xx年10月XX日上午，XX市XX路小學(xué)全體師生在操場隆重舉行了以“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”為主題的升旗儀式。

　　鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，雄壯的國歌響徹云霄，四（3）中隊(duì)查XX同學(xué)主持本次主題升旗儀式，并向大家講述重陽節(jié)活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容，徐健翔同學(xué)進(jìn)行了《繼承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)尊老愛幼新風(fēng)》的國旗下演講，接下來，查xx與四（3）中隊(duì)的全體同學(xué)帶來的配樂詩朗誦《重陽》以飽滿的激情、抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)向全體師生演繹了一曲愛與感恩的贊歌。之后，查XX同學(xué)代表學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：每一位學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做一些力所能及的事。最后，大隊(duì)輔導(dǎo)員王X老師強(qiáng)調(diào)總結(jié)：尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉，希望同學(xué)們做一個(gè)尊老敬老愛老的好學(xué)生！

　　這次活動(dòng)，不但宣傳了“重陽節(jié)”傳統(tǒng)文化，還讓學(xué)生了解了節(jié)日的意義和內(nèi)涵，更重要的是使全校師生在此次活動(dòng)中受到了深刻的敬老愛老的傳統(tǒng)美德教育，這對弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華傳統(tǒng)美德有著十分重要的意義。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇6

　　“蔬菜類食物含水分多、蛋白質(zhì)少和能量低。然而蔬菜類為人體提供了大部分所需的維生素和無機(jī)鹽，而且絕大多數(shù)蔬菜含有較多的膳食纖維，可以促進(jìn)消化液的分泌及增進(jìn)腸蠕動(dòng)，利于解除便秘困擾，增進(jìn)人體免疫功能……”5月18日，興龍湖小學(xué)四（3）班老師向?qū)W生們講解各類蔬菜的特點(diǎn)及營養(yǎng)價(jià)值。當(dāng)日，該班學(xué)生帶著西紅柿、黃瓜、南瓜、茄子、藤藤菜等各類蔬菜進(jìn)入校園，老師結(jié)合各類蔬菜的特點(diǎn)，向?qū)W生們講解了怎樣認(rèn)識(shí)蔬菜、蔬菜的營養(yǎng)價(jià)值、蔬菜的食用方式等。

　　據(jù)了解，在5月20日第26個(gè)“全國學(xué)生營養(yǎng)日”來臨之際，興龍湖小學(xué)開展了“小學(xué)生的飲食與健康”主題教育活動(dòng)。通過班會(huì)、手抄報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗等形式，介紹了關(guān)于“全國學(xué)生營養(yǎng)日”的由來，旨在普及學(xué)生營養(yǎng)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立健康飲食觀。今年第26個(gè)“全國學(xué)生營養(yǎng)日”的主題是“健康餐盤3:2:1”,含義就是一餐當(dāng)中應(yīng)包含3份主食,2份蔬菜,1份肉類。

　　隨著生活水平的提高，幼兒的偏食、挑食的現(xiàn)象日益嚴(yán)重，導(dǎo)致營養(yǎng)不良，同時(shí)有些幼兒飲食無節(jié)制，又不愛運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致肥胖。5月20日是“全國學(xué)生營養(yǎng)日”，大豐幼兒園抓住契機(jī)，把5月18日—22日這一周定為“飲食健康”教育周，開展各種教育活動(dòng)。

　　首先保健老師在周一國旗下講話，向孩子們宣傳營養(yǎng)健康知識(shí)，教育孩子們養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣，做到不偏食挑食、少吃零食、不吃三無食品、不吃不衛(wèi)生變質(zhì)過期的食品。其次幼兒園在宣傳欄、家園聯(lián)系窗等處粘貼幼兒的均衡營養(yǎng)知識(shí)，并通過校訊通平臺(tái)、班級(jí)q群等向家長發(fā)送營養(yǎng)飲食的短信，向廣大家長宣傳培養(yǎng)孩子健康的飲食行為的重要性。再次各班開展健康飲食的主題教育活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)到挑食、偏食帶來的后果，尤其在餐前進(jìn)行教育，使幼兒養(yǎng)成不偏食、不挑食的'好習(xí)慣。通過此次宣傳教育活動(dòng)，大力普及孩子的營養(yǎng)知識(shí)，增強(qiáng)了家長的營養(yǎng)觀念。

　　學(xué)生的健康成長，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，更關(guān)系到國家的富強(qiáng)和民族的興旺。在今年的5月20日“全國學(xué)生營養(yǎng)日”來臨之際，西關(guān)社區(qū)邀請社區(qū)服務(wù)中心蔡醫(yī)生為四點(diǎn)半課堂的學(xué)生及其家長普及合理膳食知識(shí)講座。

　　在課堂上，社區(qū)服務(wù)中心的蔡醫(yī)生介紹，食物搭配不合理，長期偏食、挑食，不吃早餐，這些問題已經(jīng)導(dǎo)致了很多疾病的發(fā)生。同時(shí)他還特別指出學(xué)生營養(yǎng)二大注意：一、合理營養(yǎng)、平衡膳食有益于提高學(xué)生抵抗力。由于偏食、厭食或搭配不合理造成的某些營養(yǎng)素缺乏會(huì)降低學(xué)生的抗病能力。二、食品沒有貴賤之分，要正確引導(dǎo)學(xué)生合理膳食，做到不偏食、食量合適。只有在一日三餐中多種搭配并不斷交替食用才不會(huì)出現(xiàn)營養(yǎng)素缺乏。每一種營養(yǎng)素對人體健康都很重要。

　　通過此次宣傳活動(dòng)，大力普及了學(xué)生營養(yǎng)知識(shí)，增強(qiáng)了營養(yǎng)觀念，同時(shí)也在社區(qū)營造了關(guān)注孩子營養(yǎng)與健康的濃厚氛圍。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇7

　　本學(xué)期，我校開展“中華魂”讀書活動(dòng)�；仡櫼粚W(xué)期來的工作，我們深深感到：發(fā)揮“三個(gè)作用”，堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”，調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的積極性，是搞好讀書活動(dòng)的根本保證。現(xiàn)將具體做法總結(jié)如下：

　　一、發(fā)揮“三個(gè)作用”，使讀書活動(dòng)成為廣大師生的自覺行動(dòng)

　　一是發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。

　　我校建立了以校長為首，輔導(dǎo)員、科任教師等組成的讀書領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了分工明確，責(zé)任到人，形成了齊抓共管，密切合作的工作局面。保證活動(dòng)的順利開展。

　　二是發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。

　　教師是學(xué)生讀書的引導(dǎo)者和組織者，教師的積極性是學(xué)生讀好書的關(guān)鍵。我校積極安排有關(guān)教師為學(xué)生導(dǎo)讀。為引導(dǎo)學(xué)生愛讀書，學(xué)做人，我校十分重視在讀書活動(dòng)中加強(qiáng)師德建設(shè)，要求教師為人師表，以身作則，以高尚的人格魅力為學(xué)生樹立道德風(fēng)范。在教師中開展了“兩愛、三心、四個(gè)一”活動(dòng)，即：愛事業(yè)、愛學(xué)生；具有責(zé)任心、事業(yè)心、進(jìn)取心；在與學(xué)生溝通時(shí)給學(xué)生一個(gè)微笑，在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)給學(xué)生一點(diǎn)寬容，在學(xué)生遇到問題時(shí)給學(xué)生一些理解，對后進(jìn)生和特困生多給一份關(guān)愛。我們提出“鑄就中華魂，塑造世紀(jì)人”的工作目標(biāo)，并孜孜不倦地為之努力。在教師的影響下，學(xué)生們講理想，講道德、嚴(yán)守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，一個(gè)“為學(xué)、為師、求是、求新”的良好校風(fēng)正在形成。

　　三是發(fā)揮學(xué)生的主題作用。

　　開展“中華魂”讀書活動(dòng)，學(xué)生是主體，必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。我們組織讀書活動(dòng)時(shí)提出了“三個(gè)放手”，即：放手讓學(xué)生參與活動(dòng)的策劃；放手讓學(xué)生在活動(dòng)中唱主角；放手讓學(xué)生參與總結(jié)。學(xué)生們解放思想，自主創(chuàng)新，圍繞愛國主義這個(gè)核心和誠信這個(gè)主題，提出了許多有益的活動(dòng)意見，有些學(xué)生讀書后寫出了“與書同伴，開闊視野”、“獲取知識(shí)，

　　三分在課內(nèi)，七分在課外”的格言警句，很受同學(xué)們的歡迎。

　　二、堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”，把讀書活動(dòng)作為德育教育的有效載體

　　一是讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。課堂不僅是傳授科學(xué)文化知識(shí)的陣地，也是德育教育的重要渠道。我校不僅把“中華魂”讀書納入思想政治課之中，其他學(xué)科也靈活地把讀本有關(guān)內(nèi)容融入自己的教學(xué)中。品德課老師將《崇尚真善美學(xué)做誠信人》書中的內(nèi)容有機(jī)地穿插到平時(shí)課堂中，突出并深化了誠信教育；語文教師在課堂上指導(dǎo)學(xué)生寫讀后感，編演有關(guān)課本劇；音樂教師在課堂上講《國歌》知識(shí)，教唱愛國主義和誠信歌曲；美術(shù)教師在繪畫課上以“神舟五號(hào)”飛天成功、十大感動(dòng)人物、家鄉(xiāng)美等為內(nèi)容指導(dǎo)學(xué)生繪畫創(chuàng)作，使學(xué)生深入理解愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛社會(huì)主義的重要思想含義。課堂教學(xué)融入讀書活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)力、啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力、競爭意識(shí)和健康的心理狀態(tài)，師生互動(dòng)，既提高了教學(xué)質(zhì)量，又提升了學(xué)生素質(zhì)。

　　二是讀書活動(dòng)與道德養(yǎng)成教育相結(jié)合。我校圍繞以禮儀教育為核心的德育工作目標(biāo)，把讀書活動(dòng)與道德養(yǎng)成教育緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生從我做起，從小事做起，因人施教，循序漸進(jìn)，持之以恒。我校的《一日常規(guī)》，成為全校師生遵守的行為規(guī)范。在讀書活動(dòng)中教育學(xué)生用《守則》約束自己，改掉不良的行為習(xí)慣。

　　三是讀書活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園文化對學(xué)生的身心健康有著潛移默化的影響。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，我校確定了以校園文化建設(shè)為突破口，融讀書活動(dòng)、養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)于一體的工作目標(biāo)。我校投資對墻壁每一墻垛都進(jìn)行了主題鮮明的設(shè)計(jì)，墻壁上粘貼名言警句等，使學(xué)生在富有教育的人文環(huán)境中，思想得到熏陶和升華。吸引了學(xué)生讀書的興趣，開闊了學(xué)生的視野，形成了“以讀輔德，以讀輔智”的教育，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)有明顯提高。

　　四是讀書活動(dòng)與體驗(yàn)實(shí)踐教育相結(jié)合。在讀書活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，在實(shí)踐中增長才干，這是我校師生的共識(shí)。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇8

　　根據(jù)分公司整體工作安排，部門組織全體員工進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，并能夠圍繞“五大方面”進(jìn)行了大討論，查擺不足、研究新舉措，通過學(xué)習(xí)和討論使部門員工提高思想認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，為開展好主題教育活動(dòng)作打下基礎(chǔ)。

　　一、高度重視，大力宣貫

　　一是部門高度重視，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《 “服務(wù)、質(zhì)量、作風(fēng)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》，并結(jié)合部門實(shí)際制定了部門的工作計(jì)劃，保證主題教育活動(dòng)深入開展。二是認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)各級(jí)會(huì)議精神及集團(tuán)公司工作報(bào)告，部門多次召開專門會(huì)議，組織部門全體員工，對相關(guān)文件進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神。三是深入理解，貫徹落實(shí)，部門要求員工在做好集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真開展自學(xué)，切實(shí)理解、掌握主題教育活動(dòng)內(nèi)涵，深刻領(lǐng)會(huì)提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)、提高質(zhì)量意識(shí)、改進(jìn)工作作風(fēng)的深遠(yuǎn)意義，并運(yùn)用到實(shí)際工作中去，提升公司的發(fā)展價(jià)值。

　　二、深入開展大討論活動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)

　　結(jié)合工作實(shí)際，圍繞著如何強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)責(zé)任、政治責(zé)任和社會(huì)責(zé)任意識(shí)、如何提高“三個(gè)服務(wù)”水平、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、如何立足本職，扎實(shí)工作，切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行力等方面，

　　部門員工進(jìn)行了深入的大討論，大家一致認(rèn)為在這一時(shí)期開展主題教育活動(dòng)是及時(shí)的是必要的，活動(dòng)的開展將有利于全面提升公司的管理水平，促進(jìn)公司各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展，在討論過程中大家結(jié)合崗位實(shí)際積極查擺工作中存在的問題，并有針對性地提出了好的建議和措施。

　　三、積極落實(shí)，做好本職工作

　　通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和深入的討論，大家對主題教育活動(dòng)的目的、要求及意義都有了深刻的認(rèn)識(shí)，部門以主題教育活動(dòng)的開展為契機(jī)，進(jìn)一步夯實(shí)部門基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)部門管理，形成了部門在今后一段時(shí)期的工作重點(diǎn)，要狠抓服務(wù)水平，部門在日常工作中與相關(guān)方的溝通環(huán)節(jié)較多，服務(wù)水平和質(zhì)量將直接影響公司的形象，我們要求崗位員工圍繞運(yùn)行工作樹立服務(wù)意識(shí)，提高工作效率，及時(shí)解決相關(guān)方遇到的困難，提高服務(wù)水平。分公司運(yùn)行工作復(fù)雜，涉及面廣，我們必須從小事做起，從點(diǎn)滴做細(xì)，要以高度的主人翁精神，立足本職，踏實(shí)工作，自覺保持在思想、工作、作風(fēng)和生活上艱苦奮斗，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)公司又好又快發(fā)展。