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主題教育活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-03-14 11:19:44 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

【推薦】主題教育活動(dòng)總結(jié)九篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的主題教育活動(dòng)總結(jié)9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】主題教育活動(dòng)總結(jié)九篇

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇1

  社會(huì)經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá),但是我們的自然環(huán)境卻越來越差。環(huán)境保護(hù)成了現(xiàn)在主流的主題,加強(qiáng)環(huán)保教育,不僅能夠給我留下一個(gè)友好的自然環(huán)境。也是對(duì)下一代的負(fù)責(zé)。

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為我市建成國(guó)家級(jí)環(huán)保模范城市貢獻(xiàn)力量,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,教育局在全區(qū)中小學(xué)生中開展“寄語(yǔ)未來”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。接到文件通知后,我校也積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,召開了年級(jí)組長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真安排落實(shí),配合上級(jí)主管部門在全體學(xué)生中開展了“寄語(yǔ)未來”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。

  一、活動(dòng)對(duì)象及范圍:

  一至六年級(jí)學(xué)生

  二、活動(dòng)時(shí)間、形式及要求

  1、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年10月——11月

  2、活動(dòng)形式:

  利用雙休日,由學(xué)生自己動(dòng)手,通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報(bào)紙來?yè)Q取中國(guó)郵政發(fā)行的“未來信”賀卡,將自己對(duì)一年后的目標(biāo),對(duì)一年后的暢想,對(duì)一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動(dòng)特別開設(shè)“未來郵局”,將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存,“未來郵局”將在一年后統(tǒng)一將學(xué)生們寫給自己未來的信郵寄回每個(gè)學(xué)生手中。

  3、活動(dòng)要求:

  (1)每個(gè)學(xué)生每收集至少2、5公斤廢舊書報(bào)、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“自愿”的原則、突出“免費(fèi)”、“廢紙換再生紙賀卡”等關(guān)鍵詞。

  (2)1——6年級(jí)學(xué)生將收集好的廢舊書報(bào)提前在家整理捆綁好,貼上標(biāo)簽,標(biāo)簽上寫清:年級(jí)班姓名斤數(shù)。

  (3)各班級(jí)“一人一崗”小干部,配和班主任老師做好班級(jí)學(xué)生的數(shù)量統(tǒng)計(jì),填寫政教處下發(fā)的“礦區(qū)小南坑小學(xué)寄語(yǔ)未來綠色環(huán);顒(dòng)登記表”,在學(xué);厥蘸笠园嗌辖。

  三、活動(dòng)實(shí)施步驟

  1、宣傳發(fā)動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動(dòng),從11月份開始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動(dòng)場(chǎng)所和自己家里收集廢舊書報(bào)和廢紙。11月27日前各班完成收集任務(wù),以學(xué)生個(gè)人分捆并作好標(biāo)記,標(biāo)清學(xué)校、班級(jí)、姓名,將各班匯總表交回政教處。

  2、收集過程中學(xué)生要將自己的親身感受寫成文章,11月28日前三至六年級(jí)各班統(tǒng)一上交學(xué)生“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”,每班不少于5篇收集過程中的體會(huì)。體會(huì)要求工整規(guī)范,寫明學(xué)校、班級(jí)、姓名并于11月28日上交政教處。

  3、學(xué)生換到賀卡后,班主任老師要組織學(xué)生給一年后的自己寫一封信。學(xué)生可將自己的美好愿望和夢(mèng)想,以書信的形式記錄下來。學(xué)校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號(hào)且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理,交至郵政局。

  四、活動(dòng)效果

  1、學(xué)生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動(dòng)中來。同學(xué)們有的開始整理自己的廢舊書報(bào),有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來,看哪個(gè)同學(xué)收集得最多!

  2、師生盡力貢獻(xiàn),廢紙回收量多。經(jīng)過各班同學(xué)廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一,政教處將各年級(jí)各班孩子們收集的廢舊書報(bào)統(tǒng)一進(jìn)行了回收,全校近1400名1——6年級(jí)的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍、懷抱一捆捆廢舊書報(bào)在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車房一角,看著可敬的班主任、可愛的孩子們,他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、貢獻(xiàn)。下午4:00左右,市郵政局來我校集中回收,全校回收廢舊書報(bào)、紙張約6600余斤,可換的“未來信”賀卡1300余張。

  3、推動(dòng)低碳生活,學(xué)生體驗(yàn)豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來的廢舊紙張,不斷地發(fā)出感嘆說:“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用,就是對(duì)保護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)啊!”還有的同學(xué)說:“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活,我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?dòng)!”大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫了下來,負(fù)責(zé)政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報(bào)道了此次活動(dòng)的盛況,從孩子們交回的體會(huì)中流露出了自己在收集廢舊書報(bào)中的感受,字里行間都流露出對(duì)環(huán)保的深切感悟。三年級(jí)五班劉子涵同學(xué)在整理過程后寫下了自己的體會(huì):“我早就想為環(huán)保貢獻(xiàn)自己一份力量了,想著這些廢舊書報(bào)如同‘百歲老人’經(jīng)過加工再利用就會(huì)變成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者還能得到‘未來信’賀卡,真是有雙重意義!”我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無論怎樣,投身環(huán)保,貢獻(xiàn)自己一份力量的心是相同的。“未來信”的寄出,定會(huì)讓孩子們?cè)趤砟辏谂巫约旱拿篮迷竿蛪?mèng)想的完美實(shí)現(xiàn),我們和孩子們一起共同期待!

  4、活動(dòng)助推實(shí)際,綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過此次活動(dòng),我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺(tái)等的行為多了起來;沒有了浪費(fèi)水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,節(jié)電意識(shí)明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。

  此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)的重要作用,今后我們會(huì)繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動(dòng)的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)!

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇2

  為確保校園平安和諧,師生安全,我校以宣傳貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,以“加強(qiáng)安全教育、提高師生安全防范意識(shí)”為主題,通過多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全教育月”活動(dòng)。

  (一)開展形式多樣的校園安全教育活動(dòng),進(jìn)一步提高全體師生家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

  利用校園安全宣傳櫥窗、手抄報(bào)、國(guó)旗下講話、安全宣誓、主題班會(huì)、放學(xué)前“一分鐘安全教育”等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間安全、交通安全、消防安全及燃放煙花爆竹安全的宣傳教育活動(dòng)。

 。ǘ┣袑(shí)抓好交通安全教育管理工作。

  采取有力措施,進(jìn)一步加強(qiáng)校園交通安全教育,加大校園交通安全隱患排查整改力度,消除校園交通安全隱患。

  1、做好接送學(xué)生專用校車配備運(yùn)行工作。做好學(xué)生交接工作,確保學(xué)生乘車安全。

  2、做好非法接送學(xué)生車輛安全隱患排查工作。

  三)切實(shí)搞好校園消防安全教育工作。

  1、近期對(duì)校園內(nèi)部用電線路、用電器、燃?xì)庠睢⑷∨O(shè)施設(shè)備等存在的消防安全隱患進(jìn)行全面排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改;

  2、嚴(yán)格校長(zhǎng)坐班、行政領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,確保校園內(nèi)24小時(shí)有人值守。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇3

  感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,它是不可磨滅的良知,是人們與生俱來的本性,是深藏于我們內(nèi)心的優(yōu)秀品質(zhì)。生命的整體是相互依存的,每一樣事物都依靠其他事物而存在:無論是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,還是朋友的關(guān)愛,大自然的慷慨賜予……我們無時(shí)無刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩,是一個(gè)人的內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝……所以感恩就應(yīng)年年、月月、時(shí)時(shí)、刻刻。在本次感恩教育活動(dòng)中,小結(jié)如下:

  一、活動(dòng)分三個(gè)層次進(jìn)行

  首先是知恩、感恩,使學(xué)生明白時(shí)時(shí)刻刻都在享受父母、師長(zhǎng)、朋友、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,要心存感恩;其次是讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報(bào)恩情的沖動(dòng),懂得對(duì)生活和他人心存感激,不斷增強(qiáng)學(xué)生的報(bào)恩意識(shí)和報(bào)恩潛力;最后是學(xué)會(huì)給予愛、播種愛,讓學(xué)生學(xué)會(huì)施恩,盡自己所能去幫忙身邊需要幫忙的人,讓別人因自己的存在而快樂。

  二、學(xué)會(huì)五個(gè)感恩

  1、感激祖國(guó)之恩

  收集祖國(guó)之最、祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料在宣傳欄上展覽。

  2、感激父母之恩

  父母是孩子教育的起點(diǎn),但是許多孩子對(duì)父母冷淡,很少溝通,為此我們開展了《致謝感恩》活動(dòng)。(1)讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的詩(shī)歌,比如反映母愛的《我看見了媽媽的愛》、《游子吟》;有反映孩子對(duì)母親的愛《小烏鴉愛媽媽》,一首首生動(dòng)的詩(shī)歌讓學(xué)生感受到:媽媽關(guān)心愛護(hù)我們,我們就應(yīng)聽媽媽的話,做個(gè)好孩子。(2)開展“爸爸、媽媽,我向?qū)δf”書信征文活動(dòng)。(3)布置愛心家庭作業(yè),利用休息時(shí)間為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。4給父母過節(jié):適逢母親節(jié)、父親節(jié),給父母過節(jié),向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,讓父母享受一份感動(dòng)。5)與父母交流人生中最難忘的事。學(xué)生家長(zhǎng)感動(dòng)的說孩子懂事了,回到家會(huì)幫忙爸爸媽媽做家務(wù)了,還懂得心疼媽媽。

  3、感激師長(zhǎng)之恩

  老師每一天辛苦地教學(xué)生,學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步,一句問候,都能讓我們感動(dòng)不已,在日常生活中,我們關(guān)心學(xué)生的生活,教學(xué)生懂禮貌,講禮貌,學(xué)生們慢慢地從心底里理解老師,每一天到校,學(xué)生就會(huì)沖出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我問好,在學(xué)校里無論走到哪里,遇到哪個(gè)學(xué)生,都能收到笑臉和問候。感恩,使老師感受到了心靈的慰藉。1幫老師做一件有好處的事,道一聲“老師辛苦了”。2向老師說說學(xué)習(xí)中最感動(dòng)的一件事。

  4、感激他人之恩

  1開展我為同學(xué)做好事活動(dòng)。2回憶對(duì)自己幫忙較大的1-3個(gè)人,然后把他們對(duì)自己的幫忙透過一封信、電話表達(dá)感恩情緒。3給班級(jí)同學(xué)的一個(gè)好推薦。

  5、感激自然之恩

  地球母親撫養(yǎng)我們、保護(hù)我們,而我們呢我們回報(bào)她的,卻是越來越多的荒漠、越來越多的垃圾、越來越多的污染……為了教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自然感恩,珍惜大自然的產(chǎn)物,感悟生命真諦,我們先給學(xué)生開展了環(huán)保知識(shí)講座,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,感恩自然,就要為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一份荒蕪;就要維護(hù)自然環(huán)境,不要讓污穢的塵埃侵蝕完美的家園;然后我們圍繞學(xué)校感恩教育系列活動(dòng)的一部分讓學(xué)生種花,養(yǎng)花;看到美麗的孔雀花,學(xué)生十分高興,每個(gè)人把自己的花盆洗干凈,貼上自己的名字,每一天細(xì)心呵護(hù),澆水,曬太陽(yáng),沒過多久,同學(xué)們的花都開了,為我們的教室平添了幾分生氣。除了種花,在日常生活中,學(xué)生還會(huì)用心收集廢舊電池。透過活動(dòng),我們更加懂得要愛護(hù)自然環(huán)境,要多種植植物,創(chuàng)造完美的自然環(huán)境。

  三、開展“四個(gè)一”活動(dòng)

  1、以“知恩、報(bào)恩、施恩”為主題舉行了一次主題班會(huì)比賽活動(dòng)。

  2、舉行了“感動(dòng)的心”演講比賽。

  3、開展了以“知恩、報(bào)恩、施恩”為主題的手抄報(bào)、書畫展。

  4、以“知恩、報(bào)恩、施恩”為主題出好一期黑板報(bào)。

  我校的德育工作,在感恩教育的活動(dòng)中得到了突破,使愛的教育充滿了校園,使學(xué)生在感恩活動(dòng)中,懂得做人的道理,嘗到了愛與被愛的幸福,以后我們將繼續(xù)開展感恩活動(dòng),并以此推動(dòng)學(xué)校的德育工作,不斷攀上新的臺(tái)階。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇4

  6月11日至17日為全國(guó)“節(jié)能宣傳周”,在此期間,xx初中全體師生開展了“環(huán)保節(jié)能,從我做起”主題教育活動(dòng)。 一是加強(qiáng)節(jié)能宣傳。該校充分利用國(guó)旗下講話、發(fā)放倡議書等方式,充分利用宣傳欄、黑板報(bào)等有效載體,先后通過晨會(huì)演講、全校廣播會(huì)、主題班會(huì)、演講征文、制作手抄報(bào)等形式多樣的“節(jié)能節(jié)約”主題教育活動(dòng),在師生中普及節(jié)能節(jié)約的生活常識(shí),大力提倡綠色低碳的生活方式,牢固樹立節(jié)能環(huán)保的生活理念!此項(xiàng)活動(dòng)激起廣大師生節(jié)電節(jié)水節(jié)能的主動(dòng)性,形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的良好節(jié)能節(jié)約氛圍。

  二是加強(qiáng)教育引導(dǎo)。在倡導(dǎo)節(jié)能、低碳、環(huán)保理念的同時(shí),該校要求各班級(jí)通過舉行“節(jié)能環(huán)保,從我做起”主題班會(huì)、創(chuàng)辦手抄報(bào)及節(jié)能繪畫作品等形式,教育引導(dǎo)學(xué)生積爭(zhēng)做節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士;同時(shí),不斷加強(qiáng)隨手關(guān)水、關(guān)電、節(jié)約用紙、不亂扔垃圾等節(jié)能行為教育指導(dǎo),幫助學(xué)生從細(xì)節(jié)做起、從小事做起,積極落實(shí)環(huán)保節(jié)能管理。

  三是建立健全節(jié)能責(zé)任機(jī)制。為有效促進(jìn)環(huán)保節(jié)能舉措的落實(shí),學(xué)校認(rèn)真總結(jié)后勤保障中存在的一些浪費(fèi)現(xiàn)象,進(jìn)一步修訂完善了學(xué)校公物維修制度、辦公室及班級(jí)財(cái)務(wù)管理制度,建立起行之有效的節(jié)能環(huán)保責(zé)任機(jī)制,以機(jī)制落實(shí)求工作實(shí)效。

  四是開展“小手拉大手宣傳”活動(dòng)。各班認(rèn)真開展“小手拉大手,環(huán)保一起走”主題活動(dòng),班主任組織學(xué)生收看了節(jié)能環(huán)保的公益宣傳片,觀看相關(guān)視頻,講解活動(dòng)背景,學(xué)習(xí)倡議書的內(nèi)容;ハ嘤懻搶(shí)施方法,并制作環(huán)保宣傳卡和家長(zhǎng)同學(xué)分享。從自身做起、從點(diǎn)滴做起、從身邊小事做起,將低碳生活理念帶回家,倡導(dǎo)家長(zhǎng)也加入到低碳生活、環(huán)境保護(hù)的行動(dòng)中來。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇5

  第一部分:團(tuán)日活動(dòng)簡(jiǎn)介

  第二部分:活動(dòng)成效

  第三部分:活動(dòng)感想

  第一部分:團(tuán)日活動(dòng)簡(jiǎn)介

  1、活動(dòng)主題

  本次活動(dòng)是“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。父母常說:“不要讓孩子輸在起跑線上!笔裁词侨松钠鹋芫?明禮誠(chéng)信、老老實(shí)實(shí)地做人,才是真正的.人生的起跑線。此次活動(dòng)即鑒于此而舉辦。

  2、活動(dòng)形式及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  此次活動(dòng)的形式為主題班會(huì)。圍繞此主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的展開,有小品,話劇,朗誦,歌唱及互動(dòng)等。

  此次活動(dòng)所涉及到的經(jīng)費(fèi)如下:

  裝飾氣球:22.5元(包含70個(gè)氣球棒)

  書簽:45個(gè),9.5元

  裝飾紙:4元

  酸奶(獎(jiǎng)品):13個(gè),26元

  馬克筆:10元

  礦泉水:10元

  糖果:15.9元

  雙面膠,粉筆:3元

  共計(jì)100.9元

  3、參與者

  此次活動(dòng)的參與者有院輔導(dǎo)員xx老師等,有班主任xxx老師,同時(shí)也有研究生實(shí)習(xí)老師xx等,其他班級(jí)的,甚至是其他學(xué)院的同學(xué)也包括在內(nèi),當(dāng)然xx級(jí)師范四班的同學(xué)們作為主辦方全部參加了此次活動(dòng)。

  4、參加人數(shù)

  參加人數(shù)約90人。老師4人,班級(jí)人數(shù)31人,其他班級(jí)及學(xué)院的共55人左右。

  5、活動(dòng)準(zhǔn)備工作及人員分配

  活動(dòng)準(zhǔn)備工作從4月28日到月18日正式表演共21天,在此期間,首先將班里人員分為五組,一組六人,每一組選出一名小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)該組事務(wù),如話劇的編排,資料的查找等,其間個(gè)組長(zhǎng)也進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕涣,互通互長(zhǎng)。在5月14日下午6點(diǎn)到8點(diǎn)是彩排過,在5月18日下午2點(diǎn)30到4點(diǎn)30第二次彩排。在當(dāng)日下午5點(diǎn)30開始布置會(huì)場(chǎng),此過程的人員分配包含在下面的此次活動(dòng)的整個(gè)人員分配中。

  人員分配如下:主持人2名,小組長(zhǎng)5名,購(gòu)買物品4人,教師申請(qǐng)及歸還2人,請(qǐng)柬分發(fā)2人,獎(jiǎng)品頒發(fā)2人,教室裝扮20人,ppt設(shè)計(jì)1人,拍照攝像3人,舞臺(tái)設(shè)計(jì)及道具擺設(shè)2人。

  6、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):外國(guó)語(yǔ)學(xué)院階梯305教室。

  時(shí)間:5月18日晚上7:00—9:00。

  第二部分:活動(dòng)成效

  1活動(dòng)過程

  從5月18日下午晚上7點(diǎn)到9點(diǎn),主持人講話,開場(chǎng)舞,三句半,話劇《戲里戲外》,小品,歌曲演唱,朗誦等,在此過程中,有本班的一位同學(xué)的師兄表演的精湛的魔方,吸引了觀眾的眼球,后期節(jié)目有小品《選擇》根據(jù)免費(fèi)師范生的誠(chéng)信問題而編排,最后以歌曲《最初的夢(mèng)想》作為結(jié)束曲。在整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,全體在場(chǎng)觀眾及主辦方合影留念,過后,作為主辦方的我們將整個(gè)教室打掃干凈。

  2、預(yù)期目標(biāo)

  此次活動(dòng)的預(yù)期目的在于號(hào)召全班同學(xué)做一名誠(chéng)信的大學(xué)生,了解誠(chéng)信的重要性,生活中處處表現(xiàn)誠(chéng)信,而除此誠(chéng)信之外,在表演節(jié)目中能夠增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,加強(qiáng)自己的表現(xiàn)力。

  3、實(shí)際成效

  同學(xué)們從誠(chéng)信戀愛,誠(chéng)信網(wǎng)絡(luò),誠(chéng)信社會(huì),誠(chéng)信就業(yè),誠(chéng)信考試等五個(gè)方面了解了策劃了誠(chéng)信的重要性,但也是僅止于嘴上的了解,實(shí)際的行動(dòng)還有待觀察。班級(jí)的凝聚力在此次活動(dòng)中加強(qiáng)甚多,組長(zhǎng)與組長(zhǎng)的交流,組長(zhǎng)與組員的交流及組長(zhǎng)與策劃人的交流等,增進(jìn)了彼此間的了解,為促進(jìn)班集體的發(fā)展作出表率。同時(shí),班集體成員也漸漸放開自己,注重表演,為觀眾帶去快樂,帶去精彩的表演。

  第三部分:活動(dòng)感想

  1、活動(dòng)中最成功的部分

  此次活動(dòng)中成功的地方很多,雖然是第一次舉辦這樣大型的活動(dòng),但這期間表現(xiàn)出的智慧是不可磨滅的。

  從分組上講,此次分組沒有采取簡(jiǎn)單的以寢室為組的分組方法、而是抽簽決定,這樣就聯(lián)系了各個(gè)寢室的感情,同時(shí)避免了因在同一寢室而產(chǎn)生的“集體懶惰”等問題。

  從活動(dòng)內(nèi)容上講,此次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,除了常規(guī)的歌曲演唱,朗誦之外,更有眾多的小品,話劇的排演,同時(shí)注重與觀眾的互動(dòng)。

  從活動(dòng)準(zhǔn)備上講,此次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間較長(zhǎng),有充分的準(zhǔn)備時(shí)間,同時(shí)更重要的各個(gè)組長(zhǎng)與組員之間經(jīng)常交流,排演中互相體諒。

  值得一提的就是此次活動(dòng)注重原創(chuàng),從小品《選擇》到話劇《戲里戲外》創(chuàng)新是第一位的,大家都發(fā)揮自己的想象力,指導(dǎo)力,幸苦排練,力求創(chuàng)新,實(shí)屬不易。同時(shí)請(qǐng)柬也是同學(xué)們用自己的雙手做出來的,不需要模板,重在自己的策劃與實(shí)施。

  2、活動(dòng)中存在的不足問題及自己的觀點(diǎn)和看法

  當(dāng)然,此次活動(dòng)也存在許多不足之處。現(xiàn)總結(jié)一下,作為借鑒。經(jīng)費(fèi)方面,在購(gòu)置物品時(shí),沒做到講究物美價(jià)廉;顒(dòng)時(shí)的節(jié)目表演上下連貫性不是很強(qiáng),給觀眾一種準(zhǔn)備不充分的感覺。因此,在下次活動(dòng)中,班集體將更加注重經(jīng)費(fèi)的合理安排,做更加充分的準(zhǔn)備,給觀眾呈現(xiàn)的我們。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇6

  今年5月12日是我國(guó)第七個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,根據(jù)校綜治辦[20xx]14號(hào)文件要求,為了切實(shí)貫徹落實(shí)《XX省減災(zāi)委員會(huì)關(guān)于做好20xx 年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》及《XX省教育廳關(guān)于開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)的通知》精神,做好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”各項(xiàng)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育,增強(qiáng)師生防范意識(shí)和能力,院領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我院實(shí)際制定學(xué)院活動(dòng)計(jì)劃,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,動(dòng)員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障,F(xiàn)就活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

  一、健全機(jī)構(gòu)、明確職責(zé),保證防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)順利實(shí)施。

  院領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周安全教育活動(dòng)的開展,牢固樹立從維護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)和諧穩(wěn)定的高度的意識(shí),堅(jiān)持“以生為本”原則,成立了由鄧偉民院長(zhǎng)任組長(zhǎng)“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,制定了院“防災(zāi)減災(zāi)周活動(dòng)計(jì)劃”,并及時(shí)組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,確保了活動(dòng)順利有效地開展了。

  二、積極宣傳,營(yíng)造氛圍。

  結(jié)合學(xué)院自身實(shí)際,充分利用學(xué)院宣傳欄、條幅以及班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)、教工例會(huì)等方式,積極地向?qū)W院師生進(jìn)行安全宣傳教育。在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),在學(xué)院醒目處張掛宣傳橫幅;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;向?qū)W生介紹地震知識(shí)及防震要領(lǐng),各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會(huì)。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,要求每個(gè)班級(jí)充分利用這些資料,認(rèn)真開好主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)”的交流與討論,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識(shí)?傊,學(xué)院通過多渠道、多形式地進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周教育活動(dòng),使安全教育真正達(dá)到了“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦”的目的。

  三、活動(dòng)形式多樣,將安全教育活動(dòng)真正落到實(shí)處。

  學(xué)院堅(jiān)持安全知識(shí)教育和實(shí)踐體會(huì)活動(dòng)相結(jié)合的原則,科學(xué)的開展“四個(gè)一”活動(dòng)。采取了組織了一場(chǎng)以“消防知識(shí)安全” 講座為主題的專家講座,舉行了一次“安全自救”主題班會(huì)活動(dòng)課,開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,在全院范圍內(nèi)形成“人人講安全,人人懂自救”的范圍,強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí),提高自救能力。

  1、一次“安全自救”主題班會(huì)

  為了進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的認(rèn)識(shí),提高學(xué)生自救意識(shí)和能力,我院各班學(xué)生開展了以“掌握應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高自救能力”為主題的主題班會(huì),各班開展了形式多樣的活動(dòng),如班級(jí)主題班會(huì)及宣傳班報(bào)等,使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了提高自救能力,珍愛生命,建設(shè)“平安校園”的重要性。

  2、一次“消防知識(shí)安全”為主題的專家講座

  5月16日下午3:00我院請(qǐng)校保衛(wèi)處消防辦為我院學(xué)生做“消防知識(shí)安全”講座,學(xué)院二百多學(xué)生在演奏廳聆聽專家的教誨,接受消防等安全自救知識(shí)教育。

  3、一次防溺水專題教育

  隨著炎日夏日的到來,防溺水安全教育顯得尤為重要,我院通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育,提高學(xué)生自我預(yù)防能力。如:在5月12日的班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)時(shí)間,提醒學(xué)生遠(yuǎn)離江河等。

  4.一次緊急消防自救演練

  16日下午,在消防知識(shí)講座結(jié)束后,保衛(wèi)處消防辦的老師帶領(lǐng)我院師生開展了消防演練活動(dòng),師生們分組實(shí)地體驗(yàn)了如何正確使用消防器材滅火等消防知識(shí)。通過此次消防知識(shí)講座和消防演練,提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一次防火滅火活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的安全自護(hù)自救能力,讓參與的師生們深刻認(rèn)識(shí)到“安全用火,幸福你我”。

  總的來說,我院今年的 “防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”的各項(xiàng)活動(dòng),開展得非常順利,效果也非常良好。今后,學(xué)院還將不間斷的開展各種安全教育活動(dòng),進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,真正把學(xué)院的安全工作抓實(shí)、抓好,為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇7

  通過這次班會(huì),同學(xué)們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。使大家深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性,作為在校學(xué)生,安全問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)息息相關(guān)。掌握必備的安全知識(shí),提高防范能力,是學(xué)生自身的重要使命。 改革開放后的校園,已從昔日遺世獨(dú)立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會(huì)”?上鄬(duì)于社會(huì)人,學(xué)生群體仍然是一個(gè)特殊的社會(huì)弱勢(shì)群體。接受安全法制教育,不僅是依法治校的需要,也是適應(yīng)日益嚴(yán)峻的社會(huì)治安形勢(shì)的需要,更是學(xué)生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一,生命至上”為核心的校園安全文化觀念,積極主動(dòng)地增強(qiáng)自己的法制意識(shí),提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對(duì)突發(fā)性事件的應(yīng)急、應(yīng)變能力,以及抵御違法犯罪的能力,保證自己身心健康地完成學(xué)業(yè)。

  現(xiàn)實(shí)生活中,人人都有夢(mèng)想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實(shí)捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實(shí)地。在這45分鐘法制主題班隊(duì)會(huì)上,我們有歡聲笑語(yǔ),也有深深地沉思,但是,這一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子,也在告訴著我們,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學(xué)生!

  沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗??這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但生活在倍受父母親人呵護(hù)的中學(xué)生在享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心,我們教室集體觀看了傳統(tǒng)美德——孝篇的視頻,同學(xué)們靜靜地觀看感人故事,雖然清晰度效果不佳,但同學(xué)們都側(cè)耳聆聽,聽著聽著,感動(dòng)的淚水不由的沾滿了衣衫,擦濕了紙巾,同學(xué)們被感人故事所征服,所震撼!這次活動(dòng)得到了學(xué)校的肯定和支持,他們認(rèn)為這樣的活動(dòng)要多開展,讓學(xué)生時(shí)時(shí)、事事受到教育,得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。

  我們這次活動(dòng)宗旨就是要教育學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩:感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜世上最關(guān)心我們的人;學(xué)會(huì)感恩,感謝我們的老師,是他們起早貪黑,不知疲倦,含辛茹苦的傳授我們知識(shí),教會(huì)我們做人,愛惜陽(yáng)光下最崇高的老師;學(xué)會(huì)感恩,感謝你身邊的每一個(gè)人,無論是幫助你、關(guān)心你、指點(diǎn)你,還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人,畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠(chéng)和善良,教會(huì)學(xué)生們都做一個(gè)懂得感恩的人!

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇8

  xx交警大隊(duì)被確定縣政法系統(tǒng)及縣局“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng),建設(shè)美麗繁榮和諧xx”主題教育活動(dòng)(簡(jiǎn)稱“中國(guó)夢(mèng)”教育)的示范單位,為確;顒(dòng)取得實(shí)效,交警大隊(duì)堅(jiān)持“三個(gè)三”措施,周密部署,精心組織,有效地推動(dòng)了“中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)的開展。

  一是堅(jiān)持“三個(gè)到位”。即組織領(lǐng)導(dǎo)到位,由大隊(duì)長(zhǎng)任“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),各中隊(duì)所室負(fù)責(zé)人為本部門活動(dòng)第一責(zé)任人;宣傳發(fā)動(dòng)到位,及時(shí)召開動(dòng)員部署會(huì),制定實(shí)施方案,考核辦法;氛圍營(yíng)造到位,開展集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué),每個(gè)民警寫心得體會(huì),對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容制作小卡片隨身攜帶,熟讀熟記,結(jié)合自身工作實(shí)際暢想中國(guó)夢(mèng),使每位民警積極參與“中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)之中。[蓮~山 課件 ]

  二是堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”。將主題教育活動(dòng)與隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合,通過主題教育活動(dòng)提高民警的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,提高民警遵守紀(jì)律的自覺性,主動(dòng)工作的積極性,服務(wù)群眾的創(chuàng)造性,與當(dāng)前交通管理中心工作相結(jié)合,以“中國(guó)夢(mèng)”推動(dòng)當(dāng)前的“貨運(yùn)車輛大排查大教育大整治活動(dòng)”、交通安全專項(xiàng)整治活動(dòng),預(yù)防重特大交通事故,突出執(zhí)法問題集中整治等專項(xiàng)工作的開展,實(shí)現(xiàn)壓事故、保暢通、保平安,人民滿意的目標(biāo),與交警“三化建設(shè)”相結(jié)合,以“中國(guó)夢(mèng)”教育推動(dòng)大隊(duì)的職業(yè)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè),推動(dòng)交警工作再上新臺(tái)階。

  三是堅(jiān)持“三項(xiàng)制度”。即落實(shí)每日督察檢查制度,重點(diǎn)檢查民警按時(shí)上班與內(nèi)務(wù)管理,每周工作點(diǎn)評(píng)通報(bào)制度,重點(diǎn)統(tǒng)計(jì)通報(bào)各中隊(duì)工作完成,簡(jiǎn)要提示下周工作要點(diǎn),每月考核制度,將考核與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤,與年終考核掛鉤,逗硬考核,逗硬獎(jiǎng)懲,真正以考核推動(dòng)“中國(guó)夢(mèng)”教育活動(dòng),推動(dòng)業(yè)務(wù)工作,推動(dòng)服務(wù)群眾水平,推動(dòng)隊(duì)伍建設(shè),將“中國(guó)夢(mèng)”化為交警民的道路平安夢(mèng),事故少發(fā)夢(mèng),群眾滿意夢(mèng)。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇9

  為提高校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,強(qiáng)化學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí),在“世界衛(wèi)生日”來臨之際,xx區(qū)第一小學(xué)開展了“世界衛(wèi)生日”主題教育活動(dòng)。

  首先,學(xué)校通過展板、黑板報(bào)、電子滾動(dòng)屏幕向?qū)W生宣傳春季傳染病的預(yù)防措施,讓學(xué)生知道世界衛(wèi)生日的來歷,以及飲食等注意事項(xiàng)。要求學(xué)生做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲,講究個(gè)人衛(wèi)生;不吃過期或者“三無”食品,切實(shí)把好病從口入關(guān),確保身體健康。其次,組織班級(jí)召開“講究衛(wèi)生人人有責(zé)”為主題的班會(huì),結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),采取知識(shí)問答、講解、觀看預(yù)防傳染病宣傳片等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急救護(hù)、消防應(yīng)急、傳染病預(yù)防等健康宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),改變不良衛(wèi)生習(xí)慣,提高防病意識(shí)及個(gè)人自身健康的保護(hù)意識(shí)。

  另外,學(xué)校還開展了“我是衛(wèi)生小標(biāo)兵”衛(wèi)生大掃除活動(dòng),對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行全面整治,徹底清除衛(wèi)生死角,積極營(yíng)造整潔清新的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),學(xué)校面向全體師生發(fā)出“小手拉大手”倡議,號(hào)召?gòu)V大師生把講文明、愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣帶入家庭,帶進(jìn)社會(huì)。

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