【推薦】主題教育活動總結(jié)錦集九篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的主題教育活動總結(jié)9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主題教育活動總結(jié) 篇1
端午節(jié)到來之際，為營造端午傳統(tǒng)節(jié)日氛圍，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化文明過節(jié)。近期，xx學(xué)校組織全校師生開展了“情系端午 文明過節(jié)”主題教育系列活動，讓“端午”文化走進(jìn)校園。
各班班主任充分利用班會課開展端午節(jié)主題教育，教師和學(xué)生講解節(jié)日習(xí)俗和屈原的故事，觀看賽龍舟視頻，激發(fā)學(xué)生愛國之情;一張張精美的手抄報，讓學(xué)生們充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)文化魅力;各班利用微信群、校訊通給家長發(fā)送文明安全過節(jié)一封信;安排學(xué)生在家和家人一起插艾葉、包粽子，體驗勞動樂趣，增進(jìn)親子情感交流，共同營造歡樂祥和、文明向上的節(jié)日氛圍。
端午節(jié)主題教育系列活動的開展，使學(xué)生們從小樹立了愛國主義情感，學(xué)生們紛紛表示要將端午節(jié)的風(fēng)俗傳承、發(fā)揚(yáng)下去，力保度過一個文明安全有意義的節(jié)日。
主題教育活動總結(jié) 篇2
安全教育一直是XX小學(xué)高度重視的教育內(nèi)容之一，XX月XX日，XX小學(xué)組織各班積極開展了“假期安全教育”主題班會。
當(dāng)天下午第三節(jié)的安全教育主題班會課，各班按照學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署，上全部出席。各班首先由各班主任根據(jù)本班的實際情況進(jìn)行有針對性的教育，其次圍繞國慶小長假對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的安全教育。班會課上既有老師講解，也有問題討論等形式啟發(fā)學(xué)生思考哪些行為是安全的，小學(xué)生應(yīng)遵守哪些安全法律法規(guī)。最后，同學(xué)們觀看了《交通安全教育視頻》等錄像，通過真實的案例，條理清晰的演示與講解，讓學(xué)生懂得了如何在火災(zāi)中正確報警、自救、逃生等基本的常識，學(xué)生看了之后，學(xué)有所獲。
一、進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任和任課教師簽訂安全工作責(zé)任書。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全教育工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值班領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé)�；顒娱_展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。(1)警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。(2)自我保護(hù)：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對走失，被拐騙等安全防范的教育。(3)食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。(4)活動安全：加強(qiáng)課外活動及課間活動的安全教育。(5)行路安全：強(qiáng)化交通法規(guī)教育，組織學(xué)生觀看交通安全教育警示片。
二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。我們利用各種會議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識，以及與安全方面是和人進(jìn)行表揚(yáng)與批評，通過廣播，學(xué)生學(xué)到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、學(xué)習(xí)園地等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開展了“防震減災(zāi)”演練活動。寓安全教育于活動中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查，使安全工作百無一漏。首先，對學(xué)校的每一個角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。其次是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。
四、利用學(xué)校集會對學(xué)生進(jìn)行安全知識講座、學(xué)科滲透等，加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
主題教育活動總結(jié) 篇3
一、教育上高起點(diǎn)，發(fā)動主題教育活動
項目黨組織第一時間下載5月6日公司公司領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)主題教育動員大會的相關(guān)文件，學(xué)習(xí)領(lǐng)會X書記在會上的講話精神，根據(jù)X書記提出的“大興六種之風(fēng)”，項目班子成員比照自身，在學(xué)習(xí)中進(jìn)行自我剖析和領(lǐng)會，把學(xué)習(xí)作為提高自身修養(yǎng)和項目管理水平的原動力，更好地服務(wù)企業(yè)。
7月19日，X書記親臨項目部對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)主題教育進(jìn)行現(xiàn)場講課和指導(dǎo)，X書記希望全體員工能靜下心來學(xué)習(xí)，常問“三個明白”——為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)什么？怎樣學(xué)習(xí)？
X書記強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)人員作風(fēng)建設(shè)，要守住“三清”——保持一份清醒，守住一份清高，保有一份清政。要克服“三心”——克服貪欲之心、克服不在乎之心、克服僥幸心理。
90分鐘的宣講課，內(nèi)容精辟，實實在在的講到了聽課員工的心里，特別是項目部連續(xù)三年都有新分配來的大中專學(xué)生，接受這方面教育比較少，通過這堂主題課更加深入了解了企業(yè)現(xiàn)狀，認(rèn)真思索個人的學(xué)習(xí)能力、思想狀況，如何做人做事。通過這堂主題教育課，也為項目部的發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。
二、思想上高要求，確保主題教育活動具有現(xiàn)場指導(dǎo)意義
項目黨組織把主題教育活動的宣講自覺延伸，作為項目黨課教育、黨風(fēng)教育和項目管理的一部分，會上常講，平常謹(jǐn)記，每一位領(lǐng)導(dǎo)干部把主動學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)作為自己的日常行為，
要求全體領(lǐng)導(dǎo)干部始終牢記公司重托，守住“三清”，克服“三心”，思想上的重視和高要求保證了主題教育活動的推進(jìn)。
三、人員上全覆蓋，關(guān)鍵崗位人員個個受教育
項目黨組織把主題教育活動的人員覆蓋自覺延伸，把項目部關(guān)鍵崗位人員納入日常教育和檢查范圍，實現(xiàn)主題教育活動的全覆蓋，并把一些骨干力量作為日常工作的重點(diǎn)，工作生活中關(guān)注他們，思想上引領(lǐng)他們，充分認(rèn)識到個人作風(fēng)建設(shè)的好壞對企業(yè)、對個人的重大意義，日常談心覆蓋100%，溝通無縫隙，思想上的順暢也促進(jìn)了各項工作的開展。
四、效果上高效能，促進(jìn)項目全面管理提升
項目黨組織通過主題教育活動的開展，端正了全員思想，改變了工作作風(fēng)，尤其是針對施工初期的整體準(zhǔn)備和設(shè)計，項目班子成員和關(guān)鍵崗位員工一道，梳理出項目部工作重心工作，即在做好施工生產(chǎn)和項目管理的同時，重點(diǎn)做好以“創(chuàng)效盈利”為核心的成本管理工作和以“崗位成才”為目標(biāo)的員工教育培訓(xùn)工作，促進(jìn)項目管理上臺階，出效益，出人才。
五、過程上長機(jī)制，保證項目長期發(fā)展
項目黨組織把主題教育活動自覺延伸為長期行為，實現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，在生活、工作、學(xué)習(xí)中，始終注重自身建設(shè)，同時引導(dǎo)員工們相互學(xué)習(xí)、借鑒，在提高自我的同時也達(dá)到了構(gòu)建和諧項目部、溫馨項目部的項目部文化建設(shè)目標(biāo)，有力地推動著項目各項管理的進(jìn)程。
主題教育活動總結(jié) 篇4
4月18日下午，我班開展了一次生動的“小手拉大手保護(hù)環(huán)境”主題班會�；顒忧闆r如下：
班會上，首先通過圖片向同學(xué)們展示了城市生活中每天產(chǎn)生的堆積如山的垃圾和生活垃圾對環(huán)境的污染，通過一張張觸目驚心的圖片和事實讓同學(xué)們深刻意識到環(huán)境保護(hù)的重要性。接下來，讓同學(xué)們把各自帶來的生活垃圾，根據(jù)垃圾桶上的標(biāo)識，對其進(jìn)行分類。
在進(jìn)行分類后，很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個問題，就是我們生活中的很多垃圾是可以回收再利用的，垃圾分類不僅減少了垃圾產(chǎn)生總量，也節(jié)約了資源。最后，在環(huán)�；迎h(huán)節(jié)，許多的同學(xué)都談到了自己對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識，并結(jié)合生活，講到了各自家庭參與垃圾分類活動的情況。特別是劉澤瑞同學(xué)說：“這次主題班會，讓我知道了環(huán)境保護(hù)的重要性，作為新時代的小學(xué)生，我們有責(zé)任、也有義務(wù)，做環(huán)境保護(hù)的小主人，共同愛護(hù)我們生活的家園�！�
這次豐富多彩的環(huán)保主題班會，通過互動，觸動了孩子們的心靈，加深了同學(xué)們對環(huán)境幫助同學(xué)們樹立環(huán)保意識，強(qiáng)化學(xué)生對環(huán)境保護(hù)重要性的深刻認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)的自覺性，通過小手拉大手，讓更多的人參與環(huán)保活動，讓人類與自然和諧相處，用實際行動保護(hù)環(huán)境，把環(huán)境意識落實到行動中。
主題教育活動總結(jié) 篇5
根據(jù)三廠鎮(zhèn)委（20xx）38號《關(guān)于在全鎮(zhèn)青少年中開展“健康、活力、向上”主題教育活動的通知》的文件精神，我校以“健康、活力、向上”的思想教育主題，我校開展了“童眼看家鄉(xiāng)”、“奧運(yùn)小主人”、“學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，做一個有道德的人”等豐富多彩的系列活動。
一、重宣傳積極發(fā)出倡議
大隊部利用升旗儀式，向全校一千二百多名師生發(fā)出倡議：學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，做一個有道德的人。同時向全體師生宣布了本次活動的主要內(nèi)容及活動的口號。布置學(xué)生了解“抗震救災(zāi)英雄少年”事跡和回顧北京奧運(yùn)會盛況，學(xué)習(xí)英雄少年和奧運(yùn)健兒“堅強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)互助、樂觀向上、勇敢拼搏”的精神，激勵自己勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。與此同時，邀請了湯校長以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為主題，發(fā)表了題為“做個了不起的中國人”的國旗下講話。全校少先隊員強(qiáng)烈地感受到了祖國強(qiáng)大的凝聚力和自強(qiáng)不息的民族精神。
二、多渠道廣泛開展活動
1.大力弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神
我們學(xué)校充分發(fā)揮了主課堂、主陣地、主渠道作用，以校園廣播站、板報、墻報等宣傳媒體，組織少先隊員學(xué)習(xí)了抗震救災(zāi)英雄少年的先進(jìn)事跡。各個年級以學(xué)生為中心，以班隊活動為主渠道，結(jié)合學(xué)校的計劃部署，開展了豐富多彩的活動：講小英雄的故事、向災(zāi)區(qū)小朋友說說心里話、向災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心、我的規(guī)范我來學(xué)、我的規(guī)范我來畫……通過具體的活動，指導(dǎo)少先隊員向抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的學(xué)生先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們敢于面對危險和挫折的勇氣、在逆境中鎮(zhèn)靜沉著、自救互救的智慧和團(tuán)結(jié)幫助他人的集體主義精神。
2.推進(jìn)奧林匹克精神教育
開學(xué)初，學(xué)校利用各種新聞媒介，以圖文并茂的形式，通過宣傳櫥窗、教室展板、校園網(wǎng)、校園廣播站等，向全體少先隊員宣傳、教育廣大運(yùn)動員展現(xiàn)出來的努力拼搏、勇爭一流、向著“更高、更快、更強(qiáng)”的競技目標(biāo)前進(jìn)的奧林匹克精神，教育學(xué)生要用辯證思維看待問題，既要尊崇體育運(yùn)動場上成功的英雄，又要重視雖經(jīng)拼搏卻榜上無名的失敗的英雄。通過活動，同學(xué)們明白了真正的全民健身活動的推廣與參與才是對奧林匹克精神的最佳弘揚(yáng)方式。三——六年級開展了“我看北京奧運(yùn)會”的手抄報評比活動，同學(xué)們認(rèn)真記錄下了北京奧運(yùn)會留給他們的感受與思考。通過活動的開展，同學(xué)們懂得了：通過北京奧運(yùn)會，我們成功展示了改革開放的輝煌成就，中國人民樂觀向上、改革進(jìn)取的精神風(fēng)貌，包容開放的大國風(fēng)范，博大精深的中華魅力，學(xué)習(xí)和借鑒世界上一切文明的優(yōu)秀成果，不斷增進(jìn)中國人民與世界人民的相互了解和友誼，共同促進(jìn)世界和平與發(fā)展的進(jìn)步潮流。
3.深入探討“中秋”主題文化
結(jié)合學(xué)校的九月一事——閱讀，以“閱讀·中秋”為主題，各班利用班會課，師生一起了解了中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的故事和中秋節(jié)的習(xí)俗……與此同時，學(xué)校大隊部開展了與“中秋”有關(guān)的經(jīng)典誦讀比賽親情書信評比，在活動之中，學(xué)生充分感受了中秋文化的魅力。
4．深入推進(jìn)“感恩”教育活動
結(jié)合學(xué)校的十月一事——感恩教育，以“感恩教育”為主題，學(xué)校積極營造“感恩”文化，孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成了孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他們、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。通過活動，每一個孩子都感受到了親情的可貴，生活的美好，心中都培植了一種感恩的情感——向身邊的人發(fā)出真誠的問候和微笑，共同構(gòu)建和諧融洽的文明校園。
4.開展實踐主題教育活動
在學(xué)校，開展了“和諧校園”活動。引導(dǎo)少先隊員尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節(jié)；倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助，通過交流談心、補(bǔ)習(xí)功課等形式，互幫互助、互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德；要求每個少先隊員認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，愛護(hù)公物，關(guān)心集體，強(qiáng)化集體觀念，增強(qiáng)合作意識。開展以“和諧校園”為主題的班隊活動。
在社會，開展了“愛心奉獻(xiàn)”活動。組織少先隊員走進(jìn)敬老院，幫助老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生，陪老人聊天談心、讀書讀報，解決實際生活中的困難，“愛心小天使”；動員少先隊員積極投身社區(qū)建設(shè)，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動，做“社區(qū)小義工”；引導(dǎo)他們廣泛參與“講文明、樹新風(fēng)”活動，學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識，文明出行，文明活動，文明上網(wǎng)，禮貌待人接物，做“文明小使者”。
自學(xué)校開展“健康、活力、向上”主題思想教育活動以來，學(xué)校面貌煥然一新，成效顯著。學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)部管理，積極營造了一個健康活潑的校園文化氛圍，形成了良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，通過校園文化建設(shè)來提升學(xué)校的品位，體現(xiàn)新課改下教育的人文精神和育人目的，使學(xué)生不僅學(xué)得知識并且懂得如何做人，如何做一個真正的有益于國家和社會、實現(xiàn)人生價值的優(yōu)秀學(xué)生。
主題教育活動總結(jié) 篇6
20xx年10月16日是第37個世界糧食日。東坡區(qū)xx小學(xué)開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動，把愛惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的心靈深處，從小培養(yǎng)孩子們節(jié)約糧食的意識。
活動當(dāng)天，升旗儀式后，學(xué)校少先隊大隊部向全體師生發(fā)出了一份“愛糧節(jié)糧”的倡議書，并宣布xx小學(xué)20xx年愛糧節(jié)糧周正式啟動。值周老師劉老師結(jié)合實際給同學(xué)們講了怎樣在生活中節(jié)約糧食，落實好光盤行動。隨后朱校長為同學(xué)們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義，讓同學(xué)們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌，我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費(fèi)、合理膳食等科普知識，倡導(dǎo)珍惜糧食，浪費(fèi)可恥的觀念。
此外，各班還開展了“愛惜糧食，從我做起”的主題班會，學(xué)校以宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等為宣傳載體，大力進(jìn)行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。
此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學(xué)生們增強(qiáng)了從小珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識，培養(yǎng)了自覺抵制浪費(fèi)的好習(xí)慣。
主題教育活動總結(jié) 篇7
20xx年3月28——4月2日，根據(jù)上級要求，我校如期開展了安全主題教育周活動，現(xiàn)已圓滿結(jié)束，特作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。
安全責(zé)任重于泰山，安全無小事，校黨支部和校行政的高度重視，是我校安全主題教育周活動能夠順利進(jìn)行的根本保證。我校專門召開行政會議部署安全周活動。成立了校長負(fù)總責(zé)的活動的領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自抓，分管副校長牽頭，由德育處具體落實，校團(tuán)委、保衛(wèi)科與各科室通力配合，校長熊國民在全體教職工會議上強(qiáng)調(diào)了安全教育的重要性，魏學(xué)全副校長在3月28日的安全主題教育周活動起動儀式上作了動員講話，極大地鼓舞了全體師生。
二、全員發(fā)動，全員參與。
安全教育事關(guān)千家萬戶，更是學(xué)校發(fā)展的基石。此次安全主題教育周活動，雖由德育處具體操作，但離不開全體教職員工的積極參與。本次活動動員大會、安全知識講座、消防緊急疏散、消防器材操作，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。尤其是廣大班主任在這次活動中表現(xiàn)突出，不僅按照學(xué)校部署，如期落實各項工作，并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來，確保了安全教育周活動的順利開展與校園的平安。
三、內(nèi)容豐富，形式多樣
本次活動，進(jìn)行了宣傳動員，印制了標(biāo)語、知識手冊，舉辦了講座、培訓(xùn)、主題班會，開展了檢查、競賽，進(jìn)行了演練、演示�；顒觾�(nèi)容涵蓋了日常學(xué)習(xí)生活的方方面面，采取了學(xué)生們喜聞樂見的多種形式。
四、責(zé)任落實，講求實效。
根據(jù)行政會議部署，德育處制訂了切實可行的安全主題教育周活動方案，并由學(xué)校各部門分工協(xié)作，予以貫徹實施。在活動中，我們強(qiáng)調(diào)了操作性、實踐性。手冊、講座、演練、演示、競賽，都讓學(xué)生們對安全知識有了深刻的認(rèn)識，掌握了一定的安全技能。
自3月28日到4月2日，我們完成了以下工作：
1、3月28日，舉行了安全教育周活動的起動儀式，魏學(xué)全副校長作了動員報告，對安全教育周活動的開展提出了具體要求。團(tuán)委制作了標(biāo)語，并印制了《安全知識手冊》。由德育處牽頭，保衛(wèi)科對校園內(nèi)的設(shè)備設(shè)施、危險物品進(jìn)行了一次徹底的排查。
2、3月29日，保衛(wèi)科組織全校師生集中學(xué)習(xí)了安全知識手冊；進(jìn)行了消防緊急疏散演練；進(jìn)行了消防器材操作演練。。
3、各班舉行一次安全教育主題班會；保衛(wèi)科對校園保安進(jìn)行了一次工作規(guī)則及器械操作培訓(xùn)。
4、4月1日，德育處、保衛(wèi)科進(jìn)行了一次全校學(xué)生的安全知識競賽，并對表現(xiàn)優(yōu)異者進(jìn)行了表彰。
五、回顧和展望。
回顧一周來的工作，具體工作的不容樂觀，仍有不少人心存僥幸，對安全教育缺乏認(rèn)識，安全教育的形式仍欠豐富，其時效性、全面性，很難很好體現(xiàn)。
安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，尤其有主管部門的大力支持，安全觀念必將進(jìn)一步深入人心，安全教育的載體與手段必將更加豐富。安全工作也必將促進(jìn)德育工作的發(fā)展。
主題教育活動總結(jié) 篇8
xxxx的“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動”，在校黨委的關(guān)心指導(dǎo)下，團(tuán)委深刻領(lǐng)會上級精神，按照xx發(fā)[～]5號文件的有關(guān)要求，以“黨建帶團(tuán)建”思想為指引，在教育活動的安排和部署上吸取了我�！氨３止伯a(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”的成功經(jīng)驗和有關(guān)做法，結(jié)合學(xué)生團(tuán)員的特點(diǎn)和當(dāng)代青年的思想動態(tài)，以及我�！叭L(fēng)”（教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)）建設(shè)的總體目標(biāo)和要求，在整個活動的開展過程中，做到了宣傳發(fā)動到位，學(xué)習(xí)部署到位，工作措施到位，目標(biāo)考核到位，在各級團(tuán)干部的.大力配合下，一級抓一級，層層抓落實，確保了此次教育活動嚴(yán)格按計劃得以順利實施并取得了一定的成效。
一、思想認(rèn)識到位，指導(dǎo)思想明確，宣傳發(fā)動深入
按照xx團(tuán)委的要求，我校的教育活動從去年年底開始至今年2月底結(jié)束，期間正逢期末考試的緊張復(fù)習(xí)迎考階段，又間隔了一個寒假，可以說是時間緊、任務(wù)重、目標(biāo)高，難度大。團(tuán)委副書記顧青同志參加了華東管理局的動員大會之后，立即向校黨委作了匯報，取得了上級對此次教育活動的關(guān)心和支持。之后團(tuán)委立即召集團(tuán)干部中的精兵強(qiáng)將，成立了教育活動的推進(jìn)小組，并首先在團(tuán)干部們中宣傳此次教育活動的重要意義：增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動在團(tuán)員青年中的發(fā)展和延伸，是廣大團(tuán)員青年政治生活中的一件大事，對提高我校青年的政治思想素質(zhì)，促進(jìn)“三風(fēng)建設(shè)”的發(fā)展和落實“xxx”規(guī)劃具有重要的意義。在推進(jìn)小組的第一次例會上，顧青同志明確要求全體工作人員按照“搶時間、逼成效、圍繞中心指導(dǎo)思想扎實開展工作”的指導(dǎo)思想開展活動，并發(fā)動大家群策群力，集思廣益，在最短的時間內(nèi)研究制定出了切合我校實際、符合活動要求、可操作性強(qiáng)的《活動方案》，并編印了《增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動團(tuán)支部工作手冊》，連同有關(guān)材料迅速下發(fā)到各個團(tuán)支部中要求組織學(xué)習(xí)�！�12月29日下午，我校教育活動的動員大會正式召開，顧青同志宣讀了《民航上海中專增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動實施方案》并對所有共青團(tuán)員進(jìn)行了動員；校黨委書記孫瑩同志在會上作了熱情洋溢的講話，她闡述了此次教育活動的重要意義，客觀分析了我校團(tuán)員中存在的突出問題，指明了我們教育活動的正確方向和所需要達(dá)到的目的，她的發(fā)言鼓舞并激勵了我校全體團(tuán)員積極投入到此次教育活動中來。在宣傳動員階段，團(tuán)委動用多種載體和傳播媒介大力宣傳教育活動的重要意義，努力營造良好的～氛圍，實現(xiàn)了宣傳工作在校園內(nèi)的全覆蓋。除了傳統(tǒng)的黑板報、海報、橫幅、校報等之外，還使用了寫真展板、移動展板、電子顯示屏等新載體。尤其是針對青年人喜歡上網(wǎng)的特點(diǎn)，注重發(fā)揮校園網(wǎng)的傳播優(yōu)勢，在我校的外部因特網(wǎng)（）和內(nèi)部局域網(wǎng)上同時開辟出了“增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動”專欄，不斷更新增加大量的信息資料。特別值得一提的是，團(tuán)委《藍(lán)天周報》編輯部成功地注冊了“中國教育發(fā)展網(wǎng)”（）上的“教育采編站”，一些學(xué)生記者團(tuán)同學(xué)采寫的有關(guān)此次活動情況的通訊稿件也陸續(xù)在網(wǎng)上發(fā)表，此次活動的報道借助網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢在時空上得到更大的突破。教工團(tuán)支部也利用電子郵件形式進(jìn)行了教育活動的心得體會的交流。我校還及時向全校師生和上級團(tuán)委匯報活教育動開展的具體情況，整個活動期間共編印《簡報》十期，總字?jǐn)?shù)近二萬字。
二、認(rèn)真部署學(xué)習(xí)，著重提高認(rèn)識，工作措施到位
在三個階段的教育活動過程中，團(tuán)委認(rèn)真貫徹布置了各個環(huán)節(jié)的工作�；顒娱_展以后，團(tuán)委重新進(jìn)行了團(tuán)員信息的登記工作，詳細(xì)掌握了各團(tuán)支部的基本狀況，特別是將流動團(tuán)員納入了教育管理的范圍，重新組建了教工團(tuán)支部，并向有學(xué)生團(tuán)員參加實習(xí)的全國二十家民航單位團(tuán)委發(fā)函，希望他們能吸收這些流動團(tuán)員參加教育活動，努力擴(kuò)大教育活動的覆蓋面。共計1150名在校學(xué)生團(tuán)員和24名教工團(tuán)員參加了我校的教育活動。在學(xué)習(xí)教育階段，團(tuán)委推薦了《專題學(xué)習(xí)書目》、《～年上海市振興中華讀書活動推薦書目》、《上海市愛國主義教育基地名錄》，編印了“黨團(tuán)知識自測題”等；同時，以團(tuán)支委為核心，各團(tuán)支部掀起了《團(tuán)章》學(xué)習(xí)的熱潮，各級團(tuán)干部們帶動全體團(tuán)員學(xué)習(xí)《教育讀本》，深入領(lǐng)會教育活動的指導(dǎo)思想和原則。各支部本著互相幫助、共同進(jìn)步的原則，召開民主生活會，積極開展批評與自我批評。一些支部還圍繞本支部自身建設(shè)與活躍團(tuán)支部工作的問題，由團(tuán)員自己提出意見與建議，認(rèn)真展開討論；各支部還開展了“新時代新風(fēng)采”團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論活動。顧青同志在放假前召集全體團(tuán)干部進(jìn)行了培訓(xùn)，開學(xué)后又給團(tuán)干部們開了團(tuán)課并組織大家學(xué)習(xí)。由于工作措施保障得力，大部分團(tuán)員完成了“五個一”，即：寫一篇學(xué)習(xí)心得、做一套自測題、認(rèn)真學(xué)習(xí)一遍《團(tuán)章》、參加一次志愿者服務(wù)、填寫一份《寒假學(xué)習(xí)情況記錄》。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)督察，建立考核制度，活動形式多樣
團(tuán)委建立了教育活動領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，在《活動實施方案》中，明確了顧青同志為此次活動的第一責(zé)任人，各支部的團(tuán)支部書記為本支部活動的第一負(fù)責(zé)人，并詳細(xì)指明了基層團(tuán)組織的任務(wù)，要求各支部將各個時期具體任務(wù)的完成情況認(rèn)真填寫在《工作手冊》中，在自我教育、自我驗收的同時要自覺接受上級的督察和指導(dǎo)。在每一階段的轉(zhuǎn)段之前，團(tuán)總支要認(rèn)真檢查各支部工作完成的情況，并提出評議意見；推進(jìn)小組的成員要檢查團(tuán)總支工作的完成情況，并將最新的會議精神和活動要求布置傳達(dá)下去，這樣一級抓一級，層層抓落實，確保了教育活動嚴(yán)格按時間節(jié)點(diǎn)得以順利完成。在活動全部完成之后，將對各支部按四大項標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行達(dá)標(biāo)支部的評定，對于在教育活動中表現(xiàn)突出的團(tuán)支部，要總結(jié)交流工作經(jīng)驗并進(jìn)行推廣；對于不合格支部，要制定整改措施并責(zé)成負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)的團(tuán)委干部做好幫教指導(dǎo)工作，直至達(dá)標(biāo)為止。要把此次活動的考核成績作為學(xué)期星級支部評選和團(tuán)員評議活動以及團(tuán)內(nèi)推優(yōu)活動的主要參考指標(biāo)。除了理論學(xué)習(xí)之外，團(tuán)委還組織廣
大團(tuán)員在整個主題教育活動中開展了形式多樣的主題團(tuán)日學(xué)習(xí)、主題實踐活動、風(fēng)采活動展示等，如：大型報告詩劇《青春情懷》觀后感征集活動、“團(tuán)員增意識，青春獻(xiàn)民航”主題海報評比活動、“學(xué)風(fēng)建設(shè)”格言征集活動、“誠信考試承諾書”簽名活動、百名團(tuán)員龍華烈士陵園入團(tuán)宣誓活動、“向山區(qū)孩子捐一本好書、獻(xiàn)一份愛心”活動、寒假志愿者服務(wù)活動、空軍戰(zhàn)斗英雄韓德彩中將報告會、“捐一份真情，獻(xiàn)一份愛心”——資助貧困學(xué)生主題實踐活動、“青春擁抱陽光，團(tuán)旗見證成長”詩歌朗誦會等，形式豐富多樣的活動吸引了廣大團(tuán)員和入團(tuán)積極分子的熱情參與，活躍了基層團(tuán)組織工作，激發(fā)了團(tuán)員青年的活力和激情，增進(jìn)了年輕人的情感交流和思想溝通，強(qiáng)化了共青團(tuán)的凝聚力，均取得了較好的效果。
四、認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，找準(zhǔn)突出問題，建立長效機(jī)制
在主題教育活動中，我校廣大團(tuán)員的政治意識、組織意識、模范意識得到了增強(qiáng)，團(tuán)干部的思想政治水平和工作能力得到了提升，基本達(dá)到了增強(qiáng)團(tuán)員意識、健全基層組織、活躍共青團(tuán)工作的目標(biāo)要求。但我們也要清醒地看到，我校共青團(tuán)工作還有許多需要改進(jìn)的地方，尤其是在長效性工作機(jī)制的建立和各項活動的創(chuàng)新開展方面是需要下一番功夫的，團(tuán)員和團(tuán)干部中還存在著一些與“三風(fēng)建設(shè)”精神不相符合的問題，需要認(rèn)真查擺、徹底整改。在下一步的工作中，要緊密結(jié)合我校學(xué)生管理和教育工作的指導(dǎo)思想，一是在思想重視和工作穩(wěn)步推進(jìn)上不松勁，按照上級團(tuán)委的統(tǒng)一部署和要求并結(jié)合我校實際，提出具體措施和要求，切切實實把教育活動的成果落在實處；二是在項目創(chuàng)新和機(jī)制完善上下功夫，切實推進(jìn)自身建設(shè)。要把思想收獲和工作經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為長期起作用和可操作的工作項目，完善各項工作機(jī)制，尤其要在建章立制上下功夫，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員隊伍的教育管理、團(tuán)干部隊伍建設(shè)和基層團(tuán)的組織建設(shè)，更好地服務(wù)青年學(xué)生，培養(yǎng)廣大學(xué)生的自我管理能力和自我激勵意識，帶領(lǐng)團(tuán)員青年為建設(shè)我校和諧團(tuán)結(jié)、積極向上的學(xué)風(fēng)和一切以學(xué)生為本的教風(fēng)做出積極的貢獻(xiàn)。
主題教育活動總結(jié) 篇9
感恩節(jié)前夕，20xx年11月20—22日，xx中學(xué)組織開展了感恩主題教育系列活動，活動形式多樣、內(nèi)涵豐富的教育，多層面、多角度地對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
感恩主題班會上，各班圍繞感恩父母、感恩老師、感恩集體和感恩祖國主題，通過講故事、詩歌朗誦、演講、唱歌等形式，表達(dá)出自己對學(xué)校、父母、老師和同學(xué)的感恩情懷，讓每個同學(xué)在內(nèi)心深處都得到一次洗禮。
有的班級向同學(xué)們介紹感恩節(jié)的由來，學(xué)生在感動中充分體會感恩節(jié)的相關(guān)知識，受益匪淺。有的班級班主任組織學(xué)生一起觀看感恩視頻，視頻中感人故事將學(xué)生情緒引向高潮，不少同學(xué)留下感動的淚水。學(xué)生紛紛表示，今后不但要孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人，還要勤奮學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、回報社會。
學(xué)校還通過播放電子顯示屏、國旗下的講話，激發(fā)學(xué)生感恩的激情與立志成才的決心。開展感恩教育活動是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要內(nèi)容，校團(tuán)委、政教處負(fù)責(zé)人表示，今后要進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會擁有一顆感恩的心，努力做到心存感激，涌泉相報，這樣對塑造學(xué)生健康的人格以及實施素質(zhì)教育具有積極而深遠(yuǎn)的意義。
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