【推薦】主題教育活動總結(jié)4篇
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編幫大家整理的主題教育活動總結(jié)4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
主題教育活動總結(jié) 篇1
本著進(jìn)一步加強我校大學(xué)生誠信教育、提升誠信意識、樹立誠信之風(fēng)尚、建設(shè)誠信校園的精神，我班認(rèn)真開展以“誠實守信”為主題的班會活動，以引導(dǎo)同學(xué)以誠待人，以信立身�，F(xiàn)對此次班會總結(jié)如下：
一、活動目的
1.本次班會是讓同學(xué)們懂得“誠信”教育的重要性，做事應(yīng)該從大處著眼，小處著手。更讓同學(xué)們意識到，誠信是在人生道路上的一個永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn)，來增強同學(xué)們的以誠待人、以誠做事的意識，提高同學(xué)們的道德修養(yǎng)。
2.讓同學(xué)們認(rèn)真做好身邊的每一件小事，增強自己的誠信意識，提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨，讓誠信伴我們成長。使每一位學(xué)生都成為講誠信的人。
3.我們將以此次活動為契機，讓同學(xué)們了解，我們走到哪里就要把誠信帶到哪里，讓誠信的種子在學(xué)生的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
二.活動時間：11月2日
三.活動地點：教學(xué)樓612
四.活動安排：
1、班委和班級同學(xué)一同做好準(zhǔn)備工作。
2、在同學(xué)們的表演中使我們更加深刻認(rèn)識到中華民族的傳統(tǒng)美德
3、通過本次班會活動，讓我們大家團結(jié)在一起的心更加緊密
五.參加活動人員：
系全體11級報關(guān)一班的學(xué)生
六.展開活動如下：
1.由班長上臺主持班會，同學(xué)都能認(rèn)真參與。
班會正式開始，由班長主持，每位同學(xué)認(rèn)真欣賞
2.班長安排各個節(jié)目，節(jié)目依次進(jìn)行表演，使班會活動有序進(jìn)行。
3.同學(xué)們自主組織安排節(jié)目，并讓同學(xué)們理解其中的道理。
陶行知說:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人�！币粋�社會能否和諧，一個國家能否長治久安，很大程度上取決于全體社會成員的誠信素質(zhì)和誠信意識。而構(gòu)建和諧社會最主要的一點是需要社會成員之間的互相信任和寬容，這種信任和寬容，主要依賴于我們每一個人都要具有誠實信用之態(tài)度、人為善之情，也就是誠信美德。構(gòu)建和諧社會離不開誠信友愛，共鑄一個誠信社會應(yīng)該從每一個小事做起，從個人做起，讓我們每個公民都擁有一張“誠信”名片，誠信作為責(zé)任需要我們來擔(dān)負(fù)。新世紀(jì)新挑戰(zhàn)，跨世紀(jì)的一種基本素養(yǎng)的養(yǎng)成，不僅需要監(jiān)督和引導(dǎo)，更需要我們從自我做起!同學(xué)們，讓我們以誠信作為生活處世的原則，從道德操守著眼，從考試不作弊做起，讓誠實守信成為我們的習(xí)慣!讓我們齊心努力，共同營造良好校風(fēng)!共同發(fā)揚誠信精神!
主題教育活動總結(jié) 篇2
3月份以來，我校認(rèn)真落實門源縣教育局《關(guān)于印發(fā)開展“快樂學(xué)習(xí)、幸福成長”主題教育實踐活動實施方案的通知》要求，把開展“快樂學(xué)習(xí)、幸福成長”主題教育實踐活動，作為今年學(xué)校教師隊伍建設(shè)的重要抓手和思想政治建設(shè)的重要載體，高起點謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、精心組織、突出特色、狠抓落實，確保了主題實踐活動開局良好，初見成效。現(xiàn)將階段性活動情況總結(jié)如下。
一、加強組織、注重落實，為活動順利開展提供保障，打好基礎(chǔ)。
我校對開展此項活動高度重視，按照門源縣教育局《關(guān)于印發(fā)開展“快樂學(xué)習(xí)、幸福成長”主題教育實踐活動實施方案的通知》的要求和安排部署，黨支部書記、校長魏廷玉及時組織召開校委會，進(jìn)行研究布置，成立了以校長為組長的“快樂學(xué)習(xí)、幸福成長”主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并專門抽調(diào)人員成立了主題教育實踐活動辦公室。制定并下發(fā)了門源縣第二小學(xué)，門源縣特殊教育學(xué)�！丁翱鞓穼W(xué)習(xí)、幸福成長”主題教育實踐活動實施方案》。
“快樂學(xué)習(xí)、幸福成長”主題教育實踐活動開展的深入不深入，在于宣傳工作做得到位不到位。從活動開展伊始，為積極創(chuàng)造良好的輿論氛圍，我校首先從中層領(lǐng)導(dǎo)入手，積極學(xué)習(xí)了《“快樂學(xué)習(xí)、幸福成長”主題教育實踐活動實施方案》和縣教育主管部門相關(guān)文件精神，對此次活動重要性進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)宣傳，做到了“快樂學(xué)習(xí)、幸福成長”主題教育實踐活動從中層領(lǐng)導(dǎo)入心入腦；其次，為進(jìn)一步推進(jìn)此項活動的深入開展，于20xx年3月11日組織全體教師召開了“快樂學(xué)習(xí)、幸福成長”主題教育實踐活動動員大會。黨支部書記、學(xué)校校長魏廷玉做了動員講話，動員全體教師積極參與,讓全體教師領(lǐng)會精神實質(zhì)，明確目標(biāo)與任務(wù)，為全校開展“快樂學(xué)習(xí)、幸福成長”主題教育實踐活動做好了準(zhǔn)備。同時結(jié)合學(xué)校實際對我校開展“快樂學(xué)習(xí)、幸福成長”主題教育
實踐活動進(jìn)行了全面動員和部署，做到計劃周密，安排得當(dāng)，務(wù)求實效，從而為我校開展更好地開展此項活動提供了保障。
活動期間，學(xué)校通過校園廣播、班（隊）會、《火炬報》等形式，加強了宣傳活動的再深入，再推進(jìn)，使“快樂學(xué)習(xí)、幸福成長”主題教育實踐活動知曉率不斷提高，從而為此次活動的順利開展打下了輿論基礎(chǔ)。
二、重實效、促推進(jìn)，為“快樂學(xué)習(xí)、幸福成長”主題教育實踐活動創(chuàng)特色。
1.深入開展“我能行”主題教育實踐活動。為了樹立學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和健康人格，20xx年4月，我校以“我能行”為主題開展了主題中隊會、觀看相關(guān)教育視頻、講座、講故事比賽等一系列的主題教育實踐活動。
4月18日各中隊舉行的“我能行”講故事比賽進(jìn)行得有聲有色，隊員們從一個個真實感人的故事中深受教育。
4月19日各班開展了“我能行”主題班會。同學(xué)們在班會上自信地發(fā)言。大聲的呼喚，孩子們在輕松歡樂中認(rèn)識自己、欣賞自己、增強勇敢與信心，進(jìn)而培養(yǎng)好品格。通過本次活動，培養(yǎng)了學(xué)生的勇敢精神，堅強的意志，勇往直前的品質(zhì)，從而樹立正確的人生觀。
同時，每位老師在自己的課堂教學(xué)中也滲透了“我能行”的主旨思想。在平時的教學(xué)中，教師注重對學(xué)生的鼓勵，讓不同性格的學(xué)生都能增強自信心。當(dāng)學(xué)生遇到困難時，教師用“你行，你一定行！”的心理暗示，逐漸轉(zhuǎn)化為孩子的自我暗示：“我行，我能行！”。 教師們注意充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，并經(jīng)常采用小組合作學(xué)習(xí)的方式，在小組合作學(xué)習(xí)中根據(jù)學(xué)生自己的學(xué)習(xí)意愿和他們的實際情況，給每一個學(xué)生作明確分工，讓每一個學(xué)生都能盡情發(fā)揮自己的特長。在合作學(xué)習(xí)時，每個人都有發(fā)言的機會，同時小組內(nèi)先進(jìn)行評價，然后全
班再進(jìn)行評價。教師精心營造互相鼓勵、自我激勵的氛圍，讓學(xué)生們在潛移默化中漸漸樹立自信，讓學(xué)生感受到“我能行！”“我真棒！”“我能解決這么多問題呀！”等的自我體驗。
此次活動以體驗教育為基本途徑，為每一個學(xué)生提供了展示自己的舞臺，使每一位學(xué)生都能在展示自己中體會成功和快樂，為學(xué)生養(yǎng)成“我能行”的品質(zhì)打下了基礎(chǔ)。全校師生期待著這一系列活動能持久而有效地開展下去。
三、開展“快樂學(xué)習(xí)、幸福成長”、“規(guī)范在我心中”主題教育實踐活動。
為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、教師成長、學(xué)生進(jìn)步，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂，教師感受到育人的自豪，家長感受到孩子成長的喜悅，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，使學(xué)生做一名遵紀(jì)守法、文明規(guī)范、健康成長、快樂幸福的陽光少年。根據(jù)縣教育局文件精神，結(jié)合我�！丁翱鞓穼W(xué)習(xí)、幸福成長”主題教育實踐活動實施方案》和《學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育實施方案》，我校于4月中旬利用一周時間在各班開展了“快樂學(xué)習(xí)、幸福成長”和“規(guī)范在我心中”主題教育實踐活動。活動中，各班圍繞“幸福、快樂、文明、規(guī)范”主題與學(xué)生進(jìn)行了暢談和交流。低年級學(xué)生與教師分享在家庭和學(xué)校生活中的幸福故事；在校學(xué)習(xí)生活中的成長喜悅與成功體驗等，有用自己的歌聲表達(dá)爭做一名好學(xué)生好孩子的心聲；高年級的同學(xué)更多的探討在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中的樂趣，感受老師和同學(xué)關(guān)懷，享受幸福成長，同時還利用詩歌、小品等形式倡導(dǎo)大家爭做生活中的文明人等。作為即將畢業(yè)的六年級學(xué)生都是回顧小學(xué)學(xué)習(xí)生活中的點點幸福故事，回顧了六年來老師對自己的諄諄教誨和無限關(guān)懷，表達(dá)了對老師的感恩之情等。這次活動，取得了很好的'教育效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。為了得到家長的支持和配合，動員家長也參與到這項活動中來，真正發(fā)揮家庭的育人功能，我校還為每位家長印發(fā)了《致家長的一封信》，由家長對照其中的內(nèi)容監(jiān)督指導(dǎo)孩子的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校希望通過家校合作與家長達(dá)成共識，共
同為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓學(xué)生能夠在幸福、快樂、文明的環(huán)境中快樂成長。通過本次活動地開展，使全體教師深刻認(rèn)識到開展“快樂學(xué)習(xí)、幸福成長”主題教育實踐活動及良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動的重要意義，為學(xué)生今后更健康更快樂地發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
四、以課堂教學(xué)為突破口，提高教學(xué)技能。
課堂教學(xué)是教師開展教育教學(xué)工作的主陣地，學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點，本著“依托教研，廣泛參與，提高水平”的原則，20xx年9月中旬開展了新老教師結(jié)隊幫扶研討活動，首先新老教師簽訂了《新老教師結(jié)對幫扶責(zé)任書》，其次，我校組織了16名學(xué)科帶頭教師對青年教師（包括12名頂崗支教教師）開展了說課、聽課、評課、議課等培訓(xùn)活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處與各年級組相關(guān)學(xué)科教師參加了此次培訓(xùn)活動。活動安排了以車雪琴、馬桑杰潔、趙延英等教師為代表的優(yōu)秀骨干教師給青年教師上示范課。培訓(xùn)過程中骨干教師們運用新的教育理念，豐富的教育實踐及生動活潑的教學(xué)方式，展示著自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。與此同時，青年教師在學(xué)科帶頭人的帶領(lǐng)下，開展了教學(xué)研討活動。研討中，青年教師發(fā)言踴躍，主動與授課教師交流自己的聽課感受，并就自己在課堂教學(xué)實踐中遇到的困惑聽取了授課教師的指導(dǎo)意見，研討氣氛融洽，本次活動為教師提供了一個展示、學(xué)習(xí)、交流的平臺。使教師在練兵活動中不斷提升自身的教育教學(xué)水平，本次研討培訓(xùn)活動，是老師們一次很好的實踐、反思、提高的過程，他們通過備—講---思---評等環(huán)節(jié)，使教師在練兵活動中不斷提升自身的教育教學(xué)水平，尤其是加快了青年教師專業(yè)化成長的進(jìn)程，為進(jìn)一步改進(jìn)課堂教學(xué)，提高新教師的教學(xué)水平打下了基礎(chǔ)。同時也使青年教師們在實施教學(xué)中進(jìn)一步明確了方向，拓寬了視野，在實際工作中體驗到了教育教學(xué)工作的快樂，在解決困難的過程中樹立了自信，對他們今后的專業(yè)發(fā)展起到了重要的作用，真正達(dá)到了快樂工作，共同成長的目的。
五、家校合作，走進(jìn)學(xué)生。
人們常說：孩子是家長的影子，家長是孩子的鏡子，家庭教育對一個孩子的健康成長來說是非常重要的。近幾年學(xué)校把加強家校合作放在教育工作的重要位置。為了孩子的健康成長，讓孩子充分享受來自老師和家長的關(guān)懷，以及使教育給孩子帶來的歡樂，11月8日下午，學(xué)校組織全體教師召開了1-6年級各班家長會。會上，班主任針對學(xué)生的出勤、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、品德、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等方面的情況向家長做了具體的匯報。并圍繞“如何讓孩子健康快樂的成長”、“如何培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣”、“如何家校合作教育好自己的孩子”等話題與家長進(jìn)行了溝通和交流，整個家長會氣氛融洽，教師和家長語言中肯，家長們在悉心傾聽教師分析家庭教育重要性的同時，進(jìn)行了認(rèn)真的思考，就自己在家庭教育中的方法與老師進(jìn)行了交流，提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見。家長們紛紛反映此次家長會沒有了往
日的“批評會”、“形式會”，更多的是收獲和感動，得到了家長的贊賞。 通過召開家長會，家長們認(rèn)識到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，加強和老師之間的聯(lián)系，積極配合和支持老師的工作，共同教育好學(xué)生。
六、勤總結(jié)，找不足，確�！翱鞓穼W(xué)習(xí)、幸福成長”主題教育實踐活動落到實處。
通過主題教育實踐活動，教師、學(xué)生、家長共同參與，發(fā)揮了學(xué)校、家庭、社會三位一體育人的整體功能，促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展、學(xué)生進(jìn)步、教師成長，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂，教師感受到育人的自豪，家長感受到孩子成長的喜悅。 隨著“快樂學(xué)習(xí)、幸福成長”主題教育實踐活動不斷深入開展，我們也清醒地看到我校的主題教育實踐活動雖然取得了階段性的成效，但也存在著一些問題和不足。一是教師的思想觀念、教育理念還有一定的差距；二是部分教師
主題教育活動總結(jié) 篇3
經(jīng)濟開發(fā)區(qū)“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、
執(zhí)法為民”爭主題教育
實踐活動工作總結(jié)
自年初以來，我區(qū)根據(jù)省、市委政法委召開的關(guān)于“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動各會議的指示精神和各類文件要求，結(jié)合開發(fā)區(qū)政法系統(tǒng)實際情況，由開發(fā)區(qū)政法工委牽頭，在全區(qū)政法系統(tǒng)中廣泛開展了“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動，現(xiàn)匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真安排部署，為全區(qū)政法系統(tǒng)主題教育實踐活動奠定堅實基礎(chǔ)。
全省政法系統(tǒng)“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動電視電話會議召開后，我區(qū)高度重視，立即組織政法各部門對會議精神進(jìn)行了傳達(dá)學(xué)習(xí)，并根據(jù)市委政法委的統(tǒng)一部署，結(jié)合我區(qū)工作實際，制定了《經(jīng)濟開發(fā)區(qū)政法系統(tǒng)關(guān)于開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動的實施方案》，成立了由區(qū)黨工委委員、區(qū)黨工委委員、政法工委書記為組長，政法各部門主要負(fù)責(zé)人為副組長的主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并于20xx年4月11日，組織全區(qū)全體政法干警召開了“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法
為民”主題教育實踐活動動員部署會議，傳達(dá)了省市相關(guān)會議精神，宣讀了活動的實施方案，并對在全區(qū)政法系統(tǒng)內(nèi)開展的主題教育實踐活動進(jìn)行了動員部署，政法各部門主要負(fù)責(zé)人分別做了表態(tài)發(fā)言。會后，政法各部門依次召開專題會議，就上級各相關(guān)會議精神進(jìn)行了貫徹落實，真正實現(xiàn)了“高起點謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)要求、高水平運作”，使活動自上而下層層發(fā)動開展，為活動繼續(xù)向前推進(jìn)打下了堅實的基礎(chǔ)。
二、強化工作措施，創(chuàng)新工作方法，全面推進(jìn)主題教育實踐活動深入有效開展。
根據(jù)上級各有關(guān)部門安排部署，結(jié)合迎接建黨90周年，按照“人人參與進(jìn)來、人人受到教育、人人得到提高”和“體現(xiàn)實踐要求、突出實踐特色、創(chuàng)新實踐載體”的工作要求，開發(fā)區(qū)政法工委將“主題教育實踐活動”、“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”、“平安區(qū)創(chuàng)建”等一系列活動有機結(jié)合在一起，不斷強化工作措施，創(chuàng)新工作載體，力求活動深入有效開展。分批分期組織全區(qū)政法干警到“XXX”參觀學(xué)習(xí)，觀看《郭明義》話劇、電影及愛國主義教育片《建國大業(yè)》并隨后組織了大討論，使廣大政法干警深刻體會到了在建黨90周年的光輝歷史中、改革開放30年的巨大變化中，走中國特色社會主義道路的科學(xué)性、優(yōu)越性和歷史必然性，進(jìn)一步堅定了做中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者的決心。
三、優(yōu)化隊伍建設(shè)，服務(wù)人民群眾，全區(qū)政法系統(tǒng)主題實踐教育活動初顯成效。
通過前階段的一系列工作，我區(qū)廣大政法干警高度注重學(xué)習(xí)與實踐相互結(jié)合，執(zhí)法與懂法齊驅(qū)并進(jìn)，在反思中成長進(jìn)步，在為民服務(wù)中享受快樂，樹立了正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀，政法隊伍的綜合素質(zhì)和整體水平明顯有所提升，助推了我區(qū)政法維穩(wěn)整體工作穩(wěn)步有序前進(jìn)。活動期間，著力將為人民服務(wù)貫穿工作始終，不斷加強活動宣傳輿論氛圍，深入群眾了解并幫助他們的解決實際困難，進(jìn)一步筑牢了執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ)，提高了群眾工作能力，構(gòu)建起了魚水警民關(guān)系，得到了區(qū)黨工委、管委會領(lǐng)導(dǎo)及廣大人民群眾的一致認(rèn)可。
四、下一步工作打算
1、繼續(xù)營造濃厚輿論氛圍。主動與新聞宣傳部門溝通協(xié)調(diào)，按照主題教育實踐活動宣傳計劃，充分運用報刊、電視、互聯(lián)網(wǎng)等陣地，宣傳開展主題教育實踐活動的重大意義、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求，宣傳活動的進(jìn)展情況和成效，宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，及時總結(jié)推廣好的經(jīng)驗做法，增強主題教育實踐活動的感召力和社會影響力。
2、繼續(xù)加強檢查督導(dǎo)。通過明查暗訪、重點抽查、跟蹤督查等方式，做好檢查督促工作。
3、始終堅持統(tǒng)籌兼顧。正確處理開展主題教育實踐活動與做好各項政法工作的關(guān)系，把開展主題教育實踐活動與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、深入推進(jìn)三項重點工作等緊密結(jié)合起來，做到統(tǒng)籌兼顧，合理安排，全面推進(jìn)。要把教育實踐活動的成效體現(xiàn)到解決突出問題、促進(jìn)各項工作、維護全區(qū)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟科學(xué)發(fā)展上來，以政法工作的實際成效來衡量和檢驗主題教育實踐活動的成果
經(jīng)濟開發(fā)區(qū)政法工委
二○一x年xx月xx日
主題教育活動總結(jié) 篇4
為了做好端午節(jié)紀(jì)念活動，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，我們結(jié)合工作實際，嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件要求和工作安排，積極開展活動，并進(jìn)一步擴大了活動的覆蓋面，確保了各項工作的順利開展�，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、精心安排、認(rèn)真部署
為使各項活動取得成效，我局高度重視，制定并下發(fā)了《經(jīng)區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步深化“我們的節(jié)日”系列主題活動實施方案》，并對如何開展活動提出了具體要求。各中小學(xué)根據(jù)文件要求，結(jié)合各自實際，分別組織了各具特色的“端午節(jié)”主題活動，保證了活動穩(wěn)步推進(jìn)。
二、認(rèn)真做好節(jié)前宣傳活動
1.各學(xué)校召開各類會議，要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結(jié)。
2.各學(xué)校利用宣傳欄、板報、電子屏等宣傳平臺營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
3.各學(xué)校通過學(xué)校例會、國旗下的演講、主題班（團、隊）會等途徑，舉行了不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷，真正把活動變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。
三、各種活動精彩紛呈
1.鳳林學(xué)校、皇冠小學(xué)等學(xué)校以歡樂端午為主題開展出板報活動，營造了濃濃的節(jié)日氛圍。
2.皇冠中學(xué)等學(xué)校在班（團、隊）會上通過讀故事、講故事，了解端午來歷和端午節(jié)的紀(jì)念意義，弘揚民族傳統(tǒng)文化，弘揚抗震救災(zāi)精神，宣揚理性愛國。
3.長峰小學(xué)、西苑學(xué)校等學(xué)校召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會，通過學(xué)習(xí)交流，增強了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也培養(yǎng)了大家的興趣。
在活動中，廣大中小學(xué)生不僅學(xué)到了端午節(jié)的有關(guān)知識，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，體會到了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義。通過本次主題實踐活動，進(jìn)一步豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強了廣大中小學(xué)生對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
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