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小學(xué)文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-02-28 09:44:27 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

小學(xué)文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)(通用5篇)

  在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后,我們從中吸收了不少新的知識(shí),寫一份活動(dòng)總結(jié),記錄收獲與付出吧。一起來(lái)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)是如何寫的吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)(通用5篇)

  小學(xué)文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)1

  中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關(guān)重要。一學(xué)期來(lái),我校扎實(shí)開(kāi)展師生文明禮儀教育,使我班學(xué)生養(yǎng)成更好的文明禮貌習(xí)慣, 引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開(kāi)始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實(shí)際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起,切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺(jué)性。通過(guò)學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀”,來(lái)形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高我班德育教育工作水平。

  一、開(kāi)展以“小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范”的誦讀活動(dòng)

  我班在開(kāi)學(xué)初以“小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范、小學(xué)生禮儀規(guī)范手冊(cè)”為教育讀本,扎實(shí)開(kāi)展各類教育活動(dòng),從“坐、站、行”、排隊(duì)出教室、禮貌用語(yǔ)、行為習(xí)慣、放學(xué)路隊(duì)等入手,通過(guò)規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,養(yǎng)成文明的舉止。通過(guò)班會(huì)課和晨會(huì),讓學(xué)生了解、掌握禮儀知識(shí)與技能,從認(rèn)知上形成禮儀意識(shí)和習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生知禮、行禮、守禮,形成學(xué)生高尚、文明的道德品質(zhì)。

  二、開(kāi)展文明禮儀教育、實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

  (一)學(xué)習(xí)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

  利用升旗儀式,黑板報(bào)等宣傳渠道進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生了解活動(dòng)的意義和目的,自覺(jué)地按文明禮儀規(guī)范約束自己的言行。開(kāi)學(xué)初的新學(xué)年開(kāi)學(xué)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、母親節(jié),六一集會(huì)禮儀等等都是宣傳陣地的主要素材。

  (二)加強(qiáng)日常禮儀培訓(xùn),引領(lǐng)學(xué)生形成習(xí)慣。

  以身作則、為人師表形容的是教師示范、榜樣作用。學(xué)期初,教導(dǎo)處組織我們學(xué)習(xí)“金正昆教授的教師禮儀講座”,我們?cè)诮虒W(xué)中規(guī)范自己的言行,給學(xué)生起到良好的示范、榜樣作用。學(xué)生利用班會(huì)學(xué)習(xí)“學(xué)生基本禮儀”和六一集會(huì)等方面的禮儀教育。

  (三)抓“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng),提升學(xué)生文明素養(yǎng)

  以“文明禮儀伴我行”為主題,以開(kāi)展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以“唱響國(guó)歌、遵守規(guī)則”為突破口,著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì),把“文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)作為禮儀教育的重要內(nèi)容來(lái)抓,從小處入手,從學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)校園禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。

  1、以“唱響國(guó)歌”活動(dòng)為抓手,規(guī)范升降旗儀式。唱準(zhǔn)、唱響國(guó)歌。并在國(guó)旗下講話中學(xué)習(xí)文明禮儀內(nèi)容,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的情感,使學(xué)生提高自身的文明素養(yǎng),樹(shù)立自身的文明形象。另外,在開(kāi)學(xué)典禮之時(shí),上好愛(ài)國(guó)主義教育第一課,弘揚(yáng)和培育民族精神,要求學(xué)生用頑強(qiáng)的意志克服困難,為祖國(guó)的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的未來(lái),自覺(jué)地肩負(fù)起歷史責(zé)任。

  2、“歡慶六·一”活動(dòng)中的禮儀教育

  5月28日下午,我校舉行了慶祝六·一活動(dòng)。同學(xué)們以隊(duì)列、舞蹈、小品劇的形式詮釋著“歡慶六·一”的主題。孩子們天真、活潑、可愛(ài)的表演引來(lái)一陣陣熱烈的掌聲;教師們真情、真誠(chéng)的流露感染了在場(chǎng)的每一位師生和家長(zhǎng)。全程貫穿著師生的愛(ài):教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)、疼愛(ài);學(xué)生對(duì)教師的敬愛(ài)、喜愛(ài)師生們?cè)诨顒?dòng)中感受到節(jié)日的快樂(lè),在節(jié)目中感染著喜慶六一的熱情,這既是一次展示學(xué)生素質(zhì)的舞臺(tái),同時(shí)也使每位師生接受了一次文明禮儀教育的洗禮。

  3、致家長(zhǎng)一封信——禮貌待客

  在假期,我校發(fā)放了一封專題的“致家長(zhǎng)一封信”,其內(nèi)容為禮貌待客方面的內(nèi)容,其目的就是用每一位學(xué)生的小手拉起爸爸媽媽的大手,一同學(xué)會(huì)禮儀知識(shí),踐行中華禮儀。

  小學(xué)文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)2

  一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立了“文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”工作小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),全體班主任為成員。具體由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  本次主題教育活動(dòng)的目的,是讓學(xué)生知道中國(guó)是具有悠久歷史的文明古國(guó)、禮儀之邦,禮儀文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng);讓學(xué)生懂得文明禮儀是當(dāng)代公民必備的基本素質(zhì),是做人的基本要求;讓學(xué)生了解文明禮儀的基本內(nèi)容,懂得文明禮儀是個(gè)人文化、藝術(shù)、道德、思想等修養(yǎng)的表現(xiàn)形式,是人們完善自我、與人交往的行為規(guī)范與準(zhǔn)則;讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀,以及在家庭、校園、公共場(chǎng)所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀,養(yǎng)成文明禮貌的`行為習(xí)慣,做優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂(lè)觀、明禮誠(chéng)信的合格公民。

  三、活動(dòng)形式

  我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了教育部頻發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》。對(duì)不同年級(jí)學(xué)生提出了不同要求,為中小學(xué)文明禮儀教育指明了方向。學(xué)校認(rèn)真組織了班主任學(xué)習(xí)《綱要》,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加大宣傳,讓《綱要》精神深入人心。學(xué)校充分運(yùn)用了升旗儀式、團(tuán)會(huì)、隊(duì)會(huì)、班會(huì)、板報(bào)等形式,加大了宣傳,營(yíng)造了氛圍,推動(dòng)活動(dòng)深入地開(kāi)展。特別是要求學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,并對(duì)學(xué)生提出一些新的要求,樹(shù)立正確的人生觀和是非觀。其次,召開(kāi)了《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)和黑板報(bào),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。

  學(xué)校還充分運(yùn)用了典型人物的引領(lǐng)作用,開(kāi)展向典型人物學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展了“文明禮儀標(biāo)兵”、“文明禮儀之星”、“小道德模范”等評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立學(xué)生公認(rèn)的典型,開(kāi)展“向身邊文明禮儀標(biāo)兵學(xué)習(xí),向身邊道德模范人物”學(xué)習(xí)活動(dòng)。班主任更是隨時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理,細(xì)化要求和措施,著重培養(yǎng)學(xué)生遵守公共秩序、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、舉止文明、注重儀表、衣著大方、語(yǔ)言得體等文明禮儀習(xí)慣。

  四、活動(dòng)結(jié)果

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的文明禮儀教育,我校學(xué)生在文明禮儀方面表現(xiàn)有了很大進(jìn)步,在校園里常常會(huì)見(jiàn)到同學(xué)們禮貌待人的一面,再也見(jiàn)不到學(xué)生隨手扔垃圾,在墻壁上亂涂亂畫的不文明行為。從學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)看,我們敢自信的說(shuō):“我校學(xué)生很有禮貌,也很文明”。

  總之,學(xué)生的文明禮儀教育是很復(fù)雜的,關(guān)系到家庭、社會(huì)多方面。要說(shuō)做的最好,那是很難的,但通過(guò)文明禮儀活動(dòng),我校學(xué)生的表現(xiàn)是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。無(wú)論是班風(fēng),還是學(xué)風(fēng)都比以前有了很大的轉(zhuǎn)變。不交作業(yè)的學(xué)生人數(shù)少了,班級(jí)學(xué)風(fēng)比以前濃了,學(xué)生也很有自信心。雖說(shuō)收獲不小,但中小學(xué)生的反常性是很大的,我們還會(huì)對(duì)這項(xiàng)工作常抓不懈的。

  小學(xué)文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)3

  文明禮儀,不僅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,還是現(xiàn)代社會(huì)健康發(fā)展、繁榮進(jìn)步的重要標(biāo)志,更是每個(gè)公民都應(yīng)遵守的基本道德規(guī)范。學(xué)做講文明的人,學(xué)做有禮貌的人,努力使自己成為一個(gè)德智雙全、明禮誠(chéng)信、明榮知恥的復(fù)合型人才,是我們每一個(gè)人成長(zhǎng)的目標(biāo)。

  為進(jìn)一步凈化學(xué)生思想,優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,我校將三月份定為“文明禮貌月”,號(hào)召全校師生開(kāi)展文明禮貌活動(dòng),促進(jìn)師生整體素質(zhì)的提高。

  在這個(gè)月,我中隊(duì)主動(dòng)配合學(xué)校工作,并對(duì)同學(xué)們做了積極地宣傳與動(dòng)員工作,開(kāi)展了一系列活動(dòng)。不僅使不文明、不禮貌的行為得到及時(shí)糾正,班內(nèi)還涌現(xiàn)出許多好人好事,使班級(jí)的氣氛更加和諧,同學(xué)們的精神更加飽滿,從而進(jìn)一步加強(qiáng)了我班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

  我中隊(duì)開(kāi)展了“文明禮儀伴我行“的文明禮貌月主題班會(huì),積極宣傳倡導(dǎo)了文明禮貌活動(dòng)。

  首先,對(duì)班級(jí)墻報(bào)更新進(jìn)行了安排,要求體現(xiàn)文明禮貌主題,內(nèi)容充實(shí),對(duì)同學(xué)們有一定號(hào)召力。

  組織隊(duì)員學(xué)習(xí)了“文明禮貌十個(gè)一”、“班級(jí)課堂常規(guī)”、“班級(jí)文明公約”等條例,要求隊(duì)員書本、桌凳擺放整齊,校園內(nèi)說(shuō)普通話,時(shí)刻管住自己的嘴,管住自己的手,對(duì)隊(duì)員的日常行為進(jìn)行了強(qiáng)化訓(xùn)練,使隊(duì)員的語(yǔ)言文明了,行為規(guī)范了,更有禮貌了。

  創(chuàng)建文明教室,按時(shí)上課,尊重師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)講,保持室內(nèi)衛(wèi)生,課間輕聲細(xì)語(yǔ),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  提倡文明交往,自覺(jué)維護(hù)校園風(fēng)氣,提倡文明風(fēng)尚,組織同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)進(jìn)行廣泛討論,積極倡導(dǎo)語(yǔ)言美,心靈美,對(duì)大家進(jìn)行“仁、義、禮、智、信”的傳統(tǒng)教育,并針對(duì)平時(shí)的不文明行為進(jìn)行糾正,培養(yǎng)同學(xué)們的文明禮貌意識(shí)。

  總之,我中隊(duì)這次開(kāi)展的主題活動(dòng)收到了良好效果,使同學(xué)們深刻的了解到文明在我們生活中的重要性。因此,作為一名學(xué)生,一定要自覺(jué)遵守各種規(guī)范,樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí),從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,用文明改變你我,用文明改變校園!

  小學(xué)文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)4

  三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是春暖花開(kāi)的季節(jié),更是一個(gè)播種希望的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里,又迎來(lái)了我們一年一度的“文明禮貌”活動(dòng),開(kāi)展了主題班會(huì)、辦板報(bào)、、為社區(qū)服務(wù)等活動(dòng),在全校師生中唱響了“文明之歌”,F(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、大力宣傳,營(yíng)造教育氛圍

  為了激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的積極性,理解雷鋒精神的.真正內(nèi)涵,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員通過(guò)廣播向?qū)W生介紹了雷鋒的事跡,利用黑板報(bào)、墻報(bào)對(duì)學(xué)雷鋒的活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳,對(duì)學(xué)生作好動(dòng)員工作。并且鼓勵(lì)學(xué)生收集關(guān)于雷鋒小故事,并學(xué)習(xí)歌唱雷鋒的歌。從而,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)雷鋒熱情。

  二、樹(shù)立典范,掀起文明高潮

  在文明禮貌月活動(dòng)中,各班根據(jù)我班的實(shí)際情況,將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、少先隊(duì)員模范帶頭、身先士卒,全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動(dòng)拾起路邊的垃圾,主動(dòng)向老師問(wèn)好,主動(dòng)排等等。如我班的陳雪冰同學(xué),在學(xué)校開(kāi)展的大掃除活動(dòng)中不怕臟、不怕累,一個(gè)人堅(jiān)持把整個(gè)樓梯欄桿擦得干干凈凈。、李凱同學(xué)送生病的同學(xué)去醫(yī)院看病;王奔同學(xué)不怕臟,主動(dòng)將堵塞衛(wèi)生間洗手池的贓物用手摳出來(lái),讓廁所暢通。盛嘉琪同學(xué)每天打掃教室、走廊的衛(wèi)生,天天如此,毫無(wú)怨言;夏文茹、曹亦、肖楊、等主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),寧可自己吃虧,也不讓同學(xué)吃虧。通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)、主動(dòng)問(wèn)好、不隨地吐痰、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不踩草坪、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、愛(ài)護(hù)一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說(shuō)臟話、語(yǔ)言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓。

  三、美化環(huán)境,不怕臟不怕累

  為弘揚(yáng)雷鋒精神,共建和諧家園,,美化了校園。《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園,并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺(jué)的行為習(xí)慣。在活動(dòng)中,同學(xué)們不怕臟、不怕累,清除了大路及路兩邊的垃圾,受到當(dāng)?shù)乩习傩盏囊恢卤頁(yè)P(yáng)。

  通過(guò)本次文明禮貌月活動(dòng),我校許多學(xué)生在禮貌待人方面取得了可喜的進(jìn)步。同學(xué)們從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從很小很小的事開(kāi)始,將文明禮貌教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。

  三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在著個(gè)別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)诳偨Y(jié)學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)可以問(wèn)一問(wèn):我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵(lì)和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來(lái),讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!

  小學(xué)文明禮貌月活動(dòng)總結(jié)5

  三月的春風(fēng)吹遍了神州大地,各地也掀起了向雷鋒學(xué)習(xí)的熱潮,我校也利用大好時(shí)機(jī),通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)、辦板報(bào)、為礦區(qū)服務(wù)等活動(dòng),向?qū)W生宣傳雷鋒事跡,希望學(xué)生能向雷鋒一樣,有為他人服務(wù)的意識(shí),F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)宣傳,輿論導(dǎo)向。

  為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校就制定了“三月文明禮貌月”活動(dòng)方案,加強(qiáng)對(duì)雷鋒相關(guān)知識(shí)的宣傳與教育。一是于3月5日和金剛煤礦聯(lián)合舉行了“三月文明禮貌月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)、4—6年級(jí)師生共400余人參加了礦區(qū)的“學(xué)雷鋒”青少年志愿者宣傳活動(dòng),宣讀了《給礦工叔叔的一封信》;二是學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生介紹雷鋒事跡,播出各班學(xué)習(xí)雷鋒的好人好事或感想;三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長(zhǎng)”的主題黑板報(bào),讓學(xué)生了解雷鋒事跡,強(qiáng)化模范作用。

  二、活動(dòng)開(kāi)展,有序進(jìn)行。

  學(xué)校以文明禮貌月活動(dòng)為教育契機(jī),在全體學(xué)生中開(kāi)展了感恩教育、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和遵規(guī)守紀(jì)教育。

  1、感恩在行動(dòng)。3月8日是國(guó)際婦女節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生知道感恩、會(huì)感恩的良好品質(zhì),我校開(kāi)展了“為老師、為母親”獻(xiàn)禮的活動(dòng)。各班學(xué)生主動(dòng)制作卡片、禮物等送給自己的老師;同時(shí),動(dòng)員全體學(xué)生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動(dòng),表達(dá)自己的孝心和感謝之情。

  2、清潔校園,美化教室。

  三月初,我校組織進(jìn)行了全校衛(wèi)生大掃除。同學(xué)生們以班為單位,將各自負(fù)責(zé)的公共區(qū)域、教室、綠化區(qū)域等垃圾打掃得干干凈凈,還校園一片潔凈。教室是同學(xué)們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,為給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好、美觀、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校要求各班對(duì)教室進(jìn)行了布置。在活動(dòng)中,各班班主任和學(xué)生一起動(dòng)手、共同設(shè)想美化方案,將課程表、衛(wèi)生安排表、班規(guī)等張貼在教室的墻壁上,讓光光的墻壁增加了內(nèi)容,增添了色彩。

  3、主題班(隊(duì))會(huì),彰顯教育深意。

  三月期間,各班陸續(xù)召開(kāi)了“文明禮貌我先行”等主題班會(huì);3月18日各中隊(duì)開(kāi)展了“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)。在主題班(隊(duì))會(huì)上,大家展開(kāi)討論:新時(shí)期的雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?同學(xué)們通過(guò)身邊和身上的真實(shí)例子,了解到了什么是雷鋒精神,什么是助人為樂(lè)。原來(lái),雷鋒一直就在我們身邊,雷鋒精神就是從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。

  4、落實(shí)規(guī)范,加強(qiáng)考核。

  針對(duì)我校部分學(xué)生行為習(xí)慣差的不良現(xiàn)象,學(xué)校成立了學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部。每天,學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部的同學(xué)都會(huì)按時(shí)到各自負(fù)責(zé)的地方執(zhí)勤,行使自己的權(quán)力,履行自己的義務(wù)。如對(duì)課間樓道值日、兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面進(jìn)行檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與相關(guān)部門和班主任取得聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,強(qiáng)化監(jiān)督,校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。

  三、樹(shù)立典范,表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  通過(guò)一個(gè)多月活動(dòng)的開(kāi)展,涌現(xiàn)出了許多文明典范。如主動(dòng)撿拾垃圾的朱國(guó)、主動(dòng)為生病的同學(xué)補(bǔ)課的賈妍、長(zhǎng)年照顧患病的母親的趙劍霞等。通過(guò)學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部的綜合考核,最后評(píng)出了2個(gè)先進(jìn)集體:二(2)班和四(1)班;15名文明之星:

  通過(guò)本次活動(dòng)的`開(kāi)展,學(xué)生在許多方面都取得了可喜的進(jìn)步,校園里也涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在個(gè)別同學(xué)文明習(xí)慣差的情況,如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對(duì)這一情況,我們將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作堅(jiān)持抓下去,讓我們的校園越來(lái)越美,讓我們的行為越來(lái)越好,讓文明之花常開(kāi)校園!

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