社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)集錦8篇
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編整理的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)8篇,歡迎大家分享。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇1
在過去幾個(gè)月中,通過社團(tuán)中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時(shí)間,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實(shí)自己大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時(shí)候,社團(tuán)部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。
在學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們,還有每月的獻(xiàn)血活動(dòng)時(shí)候我們部門負(fù)責(zé)提供獻(xiàn)血者填寫表格工作等。工作無(wú)小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過的時(shí)間里,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己水平和經(jīng)驗(yàn)不足還存在著一定的問題還必須地努力爭(zhēng)取更好?傊,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),使我大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團(tuán)結(jié),和諧默契
在一個(gè)學(xué)期的工作中,主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流,使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。在活動(dòng)的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下,對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批,現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展情況與我部工作情況簡(jiǎn)介如下:
一、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配,人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改進(jìn),各部門協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。
二、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng),得到廣大學(xué)生的好評(píng),也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。
三、各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會(huì)各部門共建,或與其他院系社團(tuán)合作等等。
在本學(xué)期,我部也取得了一些成績(jī),在各社團(tuán)的交流,活動(dòng)策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:
一、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少,致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時(shí)向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,定時(shí)與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。
二、在活動(dòng)審批上也缺少必要的一些整理和改進(jìn),今后會(huì)側(cè)重活動(dòng)的策劃,嚴(yán)格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動(dòng)。
三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。
一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團(tuán)結(jié)合作,把自己的工作做的更好。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇2
一、總結(jié)封面:
1.左上方:字體為三號(hào)宋體。第一行為社團(tuán)(協(xié)會(huì))全稱;第二行為活動(dòng)名稱。
2.中間:字體為宋體初號(hào)。表明本文字材料的類型,如:策劃書、總結(jié)、學(xué)期計(jì)劃、學(xué)期總結(jié)等。
3.右下角:字體為宋體小三號(hào)。主辦單位如果只有一個(gè),應(yīng)注意寫明全稱,一般校級(jí)社團(tuán)活動(dòng)主辦單位掛內(nèi)蒙古科技大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。如果不止一個(gè)主辦單位,應(yīng)按照內(nèi)蒙古科技大學(xué)有關(guān)要求從上到下排列。一般原則為:黨組織放在團(tuán)組織上方,學(xué)生組織放在團(tuán)組織之后;級(jí)別較大的單位放在上面。承辦單位、協(xié)辦單位(體現(xiàn)有冠名權(quán)的企業(yè)或個(gè)別贊助較多的企業(yè)名稱)書寫原則仿照主辦單位。
二、正文要求:
。(biāo)題)***活動(dòng)的總結(jié)
【關(guān)于標(biāo)題的說明:字體為宋體四號(hào),居中,加粗。一般以“舉辦***活動(dòng)的總結(jié)”為題】
。ǹ找恍校
一、活動(dòng)目的
【30字以內(nèi),以下字體要求均為宋體四號(hào),不加粗,以下 不予聲明。】
二、活動(dòng)意義
【50字以內(nèi)】
三、活動(dòng)主題(口號(hào))
【20字以內(nèi),主要寫明此次活動(dòng)的口號(hào)——如“展現(xiàn)街舞風(fēng)采、釋放青春活力”!
四、活動(dòng)時(shí)間
**年**月**日
【如有多場(chǎng),應(yīng)表明每一場(chǎng)的時(shí)間】
五、活動(dòng)地點(diǎn)
【注明每一場(chǎng)活動(dòng)的地點(diǎn)】
六、流程
【50字左右,活動(dòng)的主要程序及相關(guān)負(fù)責(zé)部門】
七、正文:
【150字左右,正文的基本內(nèi)容是做法和體會(huì)、成績(jī)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。主要經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績(jī)作簡(jiǎn)潔的介紹。寫存在的問題與教訓(xùn)要中肯、恰當(dāng)、實(shí)事求是!
八、經(jīng)費(fèi):【表格形式】
九、圖片:【不少于5張】
署名和日期
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇3
“布布精彩”布貼畫社團(tuán)是個(gè)嶄新的社團(tuán),經(jīng)過兩個(gè)月的刻苦鉆研,孩子們已經(jīng)了解了布貼畫的形式,初步掌握了它的制作方法。大部分學(xué)生喜愛這個(gè)特殊的手工活動(dòng),表現(xiàn)出極大的興趣,F(xiàn)在,孩子們已經(jīng)可以用自己靈巧的小手,將一塊塊碎布變成一件件精美的手工作品,F(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下:
一、教學(xué)原則
1、關(guān)注興趣。學(xué)生在教學(xué)中只有對(duì)所學(xué)的內(nèi)容感興趣,才能夠產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究的心思,才有可能學(xué)好。興趣是最好的老師,為此我尋找一些卡通的圖片讓孩子們創(chuàng)作。
2、回歸生活。從學(xué)生真實(shí)的生活世界中選取那些具有一定的生動(dòng)化、活潑化、擬人化為核心來設(shè)計(jì)課程內(nèi)容。這是布貼畫設(shè)計(jì)內(nèi)容時(shí)必須堅(jiān)持的一條最基本的準(zhǔn)則。
二、具體操作
制作布貼畫最基礎(chǔ)的材料無(wú)疑是布料,這類材料在老師幫助下,學(xué)生可以收集到,平常老師也主動(dòng)收集。在教學(xué)中我們引導(dǎo)學(xué)生按布料的不同類別開展學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里建立起對(duì)各種碎布料的感性認(rèn)識(shí)。從布料的色調(diào)來分:冷色調(diào)、暖色調(diào)、亮色調(diào)、暗色調(diào)、灰色調(diào)等布料。從布料的圖案區(qū)分:?jiǎn)紊、花布等?/p>
制作布貼畫的工具一般包括有剪刀、膠水等,布貼畫的創(chuàng)作主材料包含很廣,一切可以利用的`棉、麻、毛、化纖等碎布雜物材料皆可視為創(chuàng)作的好材料。
三、教學(xué)收獲
經(jīng)過一段時(shí)間的探究學(xué)習(xí),學(xué)生基本掌握了風(fēng)景布貼畫的方法步驟。同時(shí)我們也確定了布貼畫的制作方法。
(1)構(gòu)圖:確定要表現(xiàn)的風(fēng)景內(nèi)容;
。2)畫草稿(有主景、有背景);
(3)根據(jù)畫面要表現(xiàn)的景物,選擇布料的顏色、質(zhì)地;
。4)按照風(fēng)景的遠(yuǎn)近層次進(jìn)行粘貼。
然后在此基礎(chǔ)上添加卡通人物,讓學(xué)生從簡(jiǎn)單的風(fēng)景布貼畫向卡通人物布貼畫過度。在這一教學(xué)過程中,著重強(qiáng)調(diào)粘貼的次序:遠(yuǎn)景——中景――近景。為以后的民族服飾布貼畫打下基礎(chǔ)。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇4
1 在10月社團(tuán)招新之后,在主席郭國(guó)磊的主持下誠(chéng)信志愿者協(xié)會(huì)召開了新生的見面會(huì),會(huì)議上郭主席詳細(xì)介紹了社團(tuán)的主要活動(dòng)和分工,各個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的愛好報(bào)了自己感興趣的部門,并相互認(rèn)識(shí),
1,第六屆社團(tuán)西安高校社團(tuán)素拓中,誠(chéng)信志愿者協(xié)會(huì)的成員積極參加,表現(xiàn)優(yōu)異,校內(nèi)各個(gè)社團(tuán)評(píng)選中表演的節(jié)目受到了表?yè)P(yáng),取得了第一名的好成績(jī),因此被挑選為優(yōu)勝社團(tuán)獲得參加高校社團(tuán)素拓活動(dòng)赴西外資格;顒(dòng)中團(tuán)結(jié)一致,一路領(lǐng)先,各個(gè)成員也因此成為了好朋友,加深了彼此了解,最終取得第二名的好成績(jī)。
2 在10月份隨新竹社一起去南雷小學(xué)支教,在支教活動(dòng)中,我社團(tuán)成員負(fù)責(zé)教小學(xué)一年級(jí)的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。在支教前倆名成員積極備課,課前寫好教案,在課堂上與孩子互動(dòng),他們親切稱倆位支教的同學(xué)為“大哥哥”,課堂氣氛活躍,并沒有因?yàn)樗麄儾缓媒淌ツ托模炊屗麄儗?duì)課堂內(nèi)容感興趣。下課后,跟他們一起玩老鷹捉小雞等游戲,和他們相處融洽,活動(dòng)結(jié)束后孩子很不舍,自發(fā)地把課堂活動(dòng)的一些卡片寫上自己的名字送給了倆位“老師”留為紀(jì)念。
3 11月份組織了第二次例會(huì),對(duì)10月份的工作做出了總結(jié),并對(duì)上個(gè)月活動(dòng)中表現(xiàn)好的同學(xué)提出了表?yè)P(yáng)。11月的工作做出了規(guī)劃。主席詢問了大家對(duì)動(dòng)的想法法,并玩了一些小的游戲加深了解。
4獻(xiàn)血車進(jìn)校園活動(dòng)中,攜手紅十字會(huì)和愛心社一起畫了海報(bào),并在丁香公寓外面發(fā)傳單進(jìn)行活動(dòng)宣傳。在獻(xiàn)血車進(jìn)校園后,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。雖然工作枯燥,而且下著小雨,可志愿者熱情高,并沒有因?yàn)橐恍┰蚨艞,抱怨?/p>
5 校慶時(shí),給母校獻(xiàn)禮的活動(dòng);顒(dòng)中,在丁香舉辦了外場(chǎng),讓同學(xué)們寫下了對(duì)學(xué)校生日的祝福,也對(duì)要開辦的校慶活動(dòng)做出了祝愿。祝愿校慶活動(dòng)取得成功
6 12月份第三次例會(huì)。郭主席主持召開嗎,主要介紹本月的工作情況。宣布本學(xué)期活動(dòng)結(jié)束,并預(yù)祝大家考試取得好成績(jī)。希望大家下學(xué)期更加積極參加社團(tuán)活動(dòng),努力鍛煉各方面的能力。
7 3月份開新學(xué)期的第一次例會(huì),主要是想讓大家久別之后見一次面,新的學(xué)期開始,讓大家趕緊從寒假的甜美生活的習(xí)慣中收回心,投入到學(xué)習(xí)和工作中。對(duì)新學(xué)期的社團(tuán)工作做了規(guī)劃,告誡大家對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活作出規(guī)劃。詢問大家有無(wú)不解的地方,歡迎大家找他溝通。
8 4月份積極參加社聯(lián)舉辦的游園會(huì)活動(dòng)。從中午12點(diǎn)到傍晚的6點(diǎn)多,社團(tuán)成員一直在和同學(xué)們玩游戲;顒(dòng)中讓同學(xué)們寫下對(duì)自己的祝福,把自己以前的夢(mèng)想寫了出來,對(duì)比現(xiàn)在的生活。社團(tuán)成員還和同學(xué)們一起玩了游戲,下象棋,和其它一些童年游戲。同學(xué)們積極參與,玩游戲的熱情高漲,同時(shí)對(duì)社團(tuán)很好做了宣傳,擴(kuò)大了社團(tuán)影響力和知名度,并有新成員加入,壯大了隊(duì)伍。
9校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),志愿者社團(tuán)成員為運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦貢獻(xiàn)力自己的力量。很多項(xiàng)目都有社團(tuán)成員的身影。當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判,為運(yùn)動(dòng)會(huì)做幕后工作出力,把成績(jī)單給獎(jiǎng)品組,播音組和貼出展覽。在志愿活動(dòng)中及服務(wù)了同學(xué)也鍛煉了自己。雖然做出的貢獻(xiàn)是微小的,但是志愿者卻是在為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真心的貢獻(xiàn)自己的力量。
10社團(tuán)巡禮月宣傳活動(dòng)中,社團(tuán)成員一起畫海報(bào)做展板,在丁香公寓辦了外場(chǎng),宣傳社團(tuán)的一系列活動(dòng)和社團(tuán)的宗旨,介紹誠(chéng)信志愿者社團(tuán)的性質(zhì),做志愿,做貢獻(xiàn)。增加社團(tuán)的知名度,并給同學(xué)留下一個(gè)好的印象
11 5月份召開了一次例會(huì),會(huì)議上由社團(tuán)接班人曹同學(xué)主持,介紹了5月將要開展的活動(dòng),大家進(jìn)行了討論,最后,對(duì)要展開的活動(dòng)進(jìn)行了分工,每個(gè)同學(xué)明確自己的任務(wù),曹同學(xué)對(duì)同學(xué)們的任務(wù)做出了時(shí)間上的要求。
12 5月份開展了以“不要讓宣傳單污染校園”的活動(dòng)。活動(dòng)中,社團(tuán)成員向同學(xué)們講了宣傳單給美麗的校園帶來的不好因素,各種宣傳單被到處亂扔,既不文明,也給校園帶來了污染。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇5
悠閑的暑假生活飛一般的流逝,我們閱讀小組在暑假開展的活動(dòng)也有聲有色,在這個(gè)暑假中,我們小組開展了4次閱讀交流會(huì),每一次都有每一次的特點(diǎn),這其中有成功,也有不足。
成功之處:
我們組的閱讀交流會(huì)是每?jī)蓚(gè)星期開一次,雖然間隔時(shí)間有些長(zhǎng),但是每次交流會(huì),我們小組的成員都積極參與,家長(zhǎng)們也堅(jiān)持參加我們的活動(dòng)。通過暑假的閱讀交流活動(dòng),我們知道了交通安全的重要性;領(lǐng)略到了秋天的真諦與美麗;還學(xué)會(huì)制定暑假計(jì)劃和暑假總結(jié)……每一期,主持人都能選好主題,并把材料發(fā)給小組的每位同學(xué)們,而同學(xué)們都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,積極準(zhǔn)備。在交流會(huì)上,同學(xué)們積極發(fā)言,真的是八仙過!黠@神通啊!為了增添讀書會(huì)的情趣,同學(xué)們紛紛帶來了一些小節(jié)目,比如:腦筋急轉(zhuǎn)彎、模仿秀、樂器表演、唱歌……真是豐富多彩,令人戀戀不舍呀!
不足之處:
我們組的交流會(huì)雖然舉辦的不錯(cuò),但是也有一些不足,比如:有些同學(xué)們“手懶”,沒有按照小組活動(dòng)的要求,寫出閱讀交流會(huì)的總結(jié);在閱讀交流活動(dòng)時(shí),有些同學(xué)不知被什么東西吸引住了眼球,變得“心不在焉”,個(gè)別的同學(xué)寫的交流內(nèi)容不太流利,很簡(jiǎn)單的一筆帶過;還有一些同學(xué)的交流會(huì)主題、主持稿都是家長(zhǎng)幫忙一手操辦。再有就是在推選下一期的主持人時(shí),大家都是你讓我,我讓你,沒有一個(gè)人肯站出來說:“我來當(dāng)!”作為組長(zhǎng),以后我要帶領(lǐng)大家在以后的活動(dòng)中,彌補(bǔ)自己的不足之處,希望大家一起加油呦!
這個(gè)彌漫著濃濃的書香暑假過去了,我們暑假閱讀小組活動(dòng)已經(jīng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),相信在我的帶領(lǐng)和組員的支持下,我們的讀書交流會(huì)會(huì)越辦越好!加油!
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇6
學(xué)校地秧歌社團(tuán)也已經(jīng)成立四年了。四年里,我與社團(tuán)風(fēng)雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌?duì)員的共同努力下,我們成功的完成了大學(xué)區(qū)演出,并取得較好成績(jī)。憂的是我們的成績(jī)之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有隊(duì)員的素質(zhì)問題,也有我作為指導(dǎo)師在選材、訓(xùn)練等方面的責(zé)任問題。因此在今年的地秧歌訓(xùn)練中:我著重注意了在每一次訓(xùn)練前,都要了解相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在愉快的訓(xùn)練中取得一定的效果。同時(shí),也虛心地請(qǐng)其他教師過來觀看,并且指出不足之處,F(xiàn)就本學(xué)期的訓(xùn)練作一次簡(jiǎn)單的總結(jié)。
一基礎(chǔ)訓(xùn)練:
1、由于剛加入社團(tuán)的新生基礎(chǔ)不同,對(duì)于新生的訓(xùn)練就更要嚴(yán)格,而且要抓基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)基本功訓(xùn)練。如下:
A、各個(gè)行當(dāng)訓(xùn)練
B、秧歌組合訓(xùn)練
C、技巧訓(xùn)練
D、秧歌成品舞動(dòng)作訓(xùn)練
2、為了參加學(xué)區(qū)、縣比賽,在訓(xùn)練過程中,每個(gè)表演動(dòng)作、每個(gè)情節(jié)、細(xì)節(jié)都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
3、我對(duì)社團(tuán)的每一個(gè)成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),不要遷就她們,從而達(dá)到理想的效果。
4、和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則訓(xùn)練強(qiáng)度再大也不會(huì)有提高。孩子會(huì)出現(xiàn)叛逆的心理。
5、在訓(xùn)練中要把自己融入秧歌音樂的情緒之中,尤其是關(guān)鍵時(shí)刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。
6、訓(xùn)練休息時(shí)間也可以和學(xué)生開玩笑、談心,總之,要讓學(xué)生舞得盡興、開心。
由于孩子大多數(shù)是三、四,五年級(jí)的學(xué)生,,人數(shù)也多,基礎(chǔ)還不牢固,說實(shí)話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當(dāng)是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會(huì)有收獲。我堅(jiān)信!
我是一個(gè)對(duì)生活充滿了熱情的人, 20xx年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著,在下學(xué)期里我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇7
為了落實(shí)教育部關(guān)于“弘揚(yáng)民族精神,樹立職業(yè)理想”的精神,活躍校園氣氛,建設(shè)有特色的校園文化,在校黨委的號(hào)召下,學(xué)生科、校團(tuán)委、師資一科積極組織,班主任認(rèn)真配合,語(yǔ)文組全體老師對(duì)這次比賽活動(dòng)進(jìn)行了具體安排和組織,取得了圓滿的成果,其特點(diǎn)是:廣泛動(dòng)員、積極參與、佳作紛呈,影響良好,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、五月下旬,配合全校“工技杯”學(xué)生文化、技能比賽,我們向全校學(xué)生發(fā)出征文比賽的通知,公布了比賽的主題“我愛我的專業(yè)”及具體要求,為比賽的開展做好宣傳動(dòng)員工作;
二、六月中旬,我們?cè)谌V袑H齻(gè)年級(jí)及04高模班舉行征文比賽的初賽。一、二年級(jí)由語(yǔ)文老師進(jìn)行輔導(dǎo)并組織寫作初賽,評(píng)選出其中較出色的2-3篇文章,參加復(fù)賽;三年級(jí)和高模班則由班主任組織初賽及評(píng)選工作。初賽的結(jié)果,我們共收到參賽作品102篇;
三、六月十七日復(fù)賽評(píng)比開始。語(yǔ)文組全體老師對(duì)參賽作品進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)審。我們的做法是,按不同校區(qū)分為兩組,分別評(píng)選。第一輪,分頭對(duì)全部參賽作品進(jìn)行初審評(píng)分;第二輪,對(duì)初審80分以上作品進(jìn)行交換審閱并再評(píng)分;第三輪,將第二輪評(píng)分結(jié)果按平均分從高分到低分排隊(duì),兩組共評(píng)選出優(yōu)秀作品25篇;
四、本次活動(dòng)將對(duì)比賽優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì);并將作品張貼公布于宣傳欄,以展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采和文化素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)的感情,激勵(lì)學(xué)生互相學(xué)習(xí),形成良好的校園文化氛圍。
第一屆“工技杯”文明風(fēng)采征文比賽已經(jīng)落下帷幕,但我們的工作并沒有結(jié)束,我們將在學(xué)校及黨委、師資一科的領(lǐng)導(dǎo)下,再接再厲,為學(xué)校校園文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇8
xx年x月x日早上,大家一大早從公司出發(fā),伴隨著一片歡聲笑語(yǔ)我們到達(dá)了目的地——樟木頭觀音山拓展培訓(xùn)基地。很快我們便換上了迷彩服列隊(duì)站在了操場(chǎng)上,至此為期一天的拓展訓(xùn)練也拉開了帷幕。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓討敉馔卣古嘤?xùn),教練給大家詳細(xì)講解了一些要求以及需注意的事項(xiàng),再通過一些破冰游戲活動(dòng)熱身后,所有的參訓(xùn)人員被分成兩組,由大家舉薦出兩名隊(duì)長(zhǎng)、兩名政委和兩名生活部長(zhǎng)。集思廣義之后,擁有了極富創(chuàng)意的隊(duì)名及響亮口號(hào)的兩個(gè)小團(tuán)體——“凌峰隊(duì)”和“騰龍隊(duì)”。在之后的培訓(xùn)中,隊(duì)長(zhǎng)和政委要帶領(lǐng)全體隊(duì)員共同完成由教練安排的各種項(xiàng)目課程,保證不落下一位隊(duì)員。
這次活動(dòng)主要由狼騰拓展培訓(xùn)公司負(fù)責(zé)對(duì)員工團(tuán)隊(duì)合作能力的培訓(xùn),主要是通過戶外實(shí)體活動(dòng),事先由培訓(xùn)師設(shè)定一個(gè)要完成的目標(biāo),而要完成這個(gè)目標(biāo),必須要通過多人合作,才能達(dá)到設(shè)想的目標(biāo),比如設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)目標(biāo),通過設(shè)定的規(guī)程,讓隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間與流程中去完成目標(biāo),一個(gè)人的能力很有限,甚至于很難完成,但通過多人合作,就可以在最快最短的時(shí)間內(nèi)完成教練設(shè)計(jì)的任務(wù).通過這樣的活動(dòng),既鍛煉了員工的身體,又提高了員工的反應(yīng)能力與團(tuán)隊(duì)合作能力,提高了工作的快樂指數(shù)與工作效率.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后,在教練的分工與隊(duì)員的合作下,全部活動(dòng)圍繞以下活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容展開:
活動(dòng)項(xiàng)目一:共同進(jìn)退。
每個(gè)小隊(duì)分成兩個(gè)小組,6-7個(gè)人分別站在兩塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板上行走或后退,大家一起喊邁左腳,邁右腳,這個(gè)就是要團(tuán)隊(duì)人員齊心合力才能完成,體現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)分工配合的重要性,做到步調(diào)一致。此活動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練的是人與人之間協(xié)作能力與精神,可以在日常工作中提供更和諧協(xié)調(diào)的人文環(huán)境。
活動(dòng)項(xiàng)目二:高空攀巖。
這個(gè)就是考驗(yàn)每一個(gè)隊(duì)員的耐力和勇氣了。因?yàn)槭歉呖者M(jìn)行的活動(dòng),教練先是講解了裝備穿戴的步驟及標(biāo)準(zhǔn),再告訴我們給每個(gè)隊(duì)員加油的口號(hào),然后讓每個(gè)隊(duì)員依次利用巖壁上的巖點(diǎn)攀登至10米的高度。通過這個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn),感受體能極限,鍛煉堅(jiān)持到底的決心和毅力,以體能訓(xùn)練為載體,達(dá)到心理素質(zhì)提高和升華的目的,體驗(yàn)生理極限與心理極限的關(guān)系;挑戰(zhàn)自我、超越自我、認(rèn)識(shí)潛能開發(fā)的重要性,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),用有限的資源實(shí)現(xiàn)最大的效果。員工的膽識(shí)與遇到困難不退卻的勇氣得到提高,也是公司今后遇到困難而能成功邁越的基礎(chǔ)。
活動(dòng)項(xiàng)目三:鼓動(dòng)人心。
這是一個(gè)近兩年體驗(yàn)式培訓(xùn)界的人們從韓國(guó)引進(jìn)中國(guó)的新項(xiàng)目,它可以讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)完完整整地經(jīng)歷一次濃縮的團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段:形成期、動(dòng)蕩期、規(guī)范期和高效期,并認(rèn)真反思每個(gè)成員在團(tuán)隊(duì)發(fā)展的不同階段應(yīng)該怎么做。在活動(dòng)中讓大家直觀顯著地感受到人球合一,人鼓合一的以十當(dāng)一的和美(和諧之美)境界。教練安排每隊(duì)十幾個(gè)人圍成一個(gè)圓圈,一起拉住一面鼓,鼓的一圈有很多繩子,每個(gè)人只允許拉住繩子的末端,然后將一個(gè)排球放在鼓的中央,大家一起擺動(dòng)繩子使排球在鼓面上跳動(dòng),剛開始的時(shí)候,由于沒有掌握到訣竅,大家亂成一團(tuán),一看球往左邊,就一窩蜂地拉著鼓往左邊跑,結(jié)果搞得筋疲力盡,而球在鼓面的撞擊次數(shù)也沒有超過十次。于是我們暫停下來思考,首先我們發(fā)現(xiàn)因?yàn)槿藛T的高矮使鼓面不水平,這導(dǎo)致球忽左忽右地胡亂彈跳;其次我們?cè)诶呐軇?dòng)的過程中擺動(dòng)幅度太大,更難掌握鼓面的水平;然后我們還發(fā)現(xiàn),大家一起抖動(dòng)繩子使鼓面的擺動(dòng)頻率很難以控制。針對(duì)這三點(diǎn),我們一一想辦法克服,將高矮大致相等的成員均勻分配在不同位置,同隊(duì)中高的稍稍放低繩子,而矮個(gè)子的則稍稍拉高繩子,使鼓面盡量保持水平,同時(shí),在跑動(dòng)過程中盡量用小碎步,而在抖動(dòng)繩子時(shí)僅由相對(duì)的兩個(gè)人動(dòng)作,其余人只要跟著節(jié)奏跑動(dòng)就行了。經(jīng)過這樣的調(diào)整后,我們各隊(duì)又設(shè)定了自己的目標(biāo)數(shù)量,經(jīng)過大家一起的努力,我們終于達(dá)成設(shè)定的目標(biāo)。這個(gè)活動(dòng)的培訓(xùn)是為了讓大家知道,在工作中要達(dá)成一個(gè)目標(biāo),必須要團(tuán)結(jié)一致、要有密切的配合,在遇到困難時(shí)要鼓勵(lì)我們的團(tuán)隊(duì)一定可以成功,要有鍥而不舍的精神才能成功。
活動(dòng)項(xiàng)目四:極限時(shí)速。
教練把25個(gè)數(shù)字牌隨意擺放在一個(gè)大的圓圈當(dāng)中,兩個(gè)隊(duì)在聽到開始的口令后才可以采取行動(dòng),所有隊(duì)員不能進(jìn)入圓圈內(nèi),圓圈內(nèi)只能保持一個(gè)人在里面拍數(shù)字,數(shù)字必須按從1到25這個(gè)順序來拍,不能漏拍或同拍,并且圓圈外面隊(duì)員的身體部位不能超過圓圈的線,否則視為無(wú)效成績(jī)。了解活動(dòng)規(guī)則后,教練讓兩隊(duì)的成員各自商討出自己的方案來完成這個(gè)活動(dòng),并且告訴我們最好的成績(jī)是在30秒內(nèi)拍完這25個(gè)數(shù)字。兩隊(duì)不斷的嘗試新的方法,改進(jìn)每次的不足,最后終于以27秒的成績(jī)拍完這25個(gè)數(shù)字,打破了記錄。此活動(dòng)項(xiàng)目考驗(yàn)的是人的機(jī)智與應(yīng)變能力,提高人的綜合素質(zhì),增強(qiáng)隊(duì)員的時(shí)間緊迫感,鍛煉隊(duì)員的分析能力,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的交流和協(xié)助。一個(gè)公司的正常運(yùn)作離不開一個(gè)高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),而員工的日常工作中應(yīng)變能力的提高對(duì)公司的可持續(xù)發(fā)展有很大推動(dòng)作用。 整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了多個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn),基本上達(dá)到預(yù)期的效果.活動(dòng)結(jié)束后教練讓大家就此次活動(dòng)進(jìn)行了全面的回顧與總結(jié),并讓大家積極分享自己的心得感悟。隨后全體合影留念.并安全返回公司.
參加此次戶外拓展培訓(xùn)的員工普遍反應(yīng)良好.一些平時(shí)很少交流的員工,在此次活動(dòng)中增加了彼此之間的聯(lián)系與友誼,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神得到提高.期望公司今后可以再進(jìn)行這樣的培訓(xùn)活動(dòng).
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