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就校園文明的活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-01-23 14:28:39 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

【精華】就校園文明的活動(dòng)總結(jié)3篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編收集整理的就校園文明的活動(dòng)總結(jié)3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】就校園文明的活動(dòng)總結(jié)3篇

就校園文明的活動(dòng)總結(jié) 篇1

  創(chuàng)建精神文明和安全文明校園活動(dòng)是為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航的一項(xiàng)重要工作。我校從一開始就以創(chuàng)建精神文明和安全文明校園為目標(biāo),堅(jiān)持依法治校,以德治校,常抓不懈,努力營造了一個(gè)讓“學(xué)生安心、家長放心、社會(huì)滿意”的育人環(huán)境,為學(xué)校教育改革與發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全、分工明確

  為切實(shí)加強(qiáng)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校高度重視,設(shè)立了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),各級領(lǐng)導(dǎo),各班主任等為成員的創(chuàng)建精神文明和安全文明校園活動(dòng)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校法制教育、安全保衛(wèi)、禁毒教育等各項(xiàng)安全文明教育工作。

  二、綜治工作主要措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。

  校長為學(xué)校安全的第一責(zé)任人,部門分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;班主任為班級安全的第一責(zé)任人,各任課教師為每節(jié)課的直接責(zé)任人;崗位前移人員為夜間學(xué)校安全的直接責(zé)任人一。與全體教職工簽訂安全工作責(zé)任狀,提高了全校教職工對安全工作的認(rèn)識,做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。

  2、加強(qiáng)制度管理。

  制定了《重大事件應(yīng)急預(yù)案》,規(guī)范了當(dāng)出現(xiàn)諸如暴力事件、火災(zāi)事故、實(shí)驗(yàn)室事故、體育活動(dòng)事故、校外集體活動(dòng)事故等突發(fā)事件時(shí),應(yīng)當(dāng)遵守的處理原則和處理、報(bào)告方式及途徑,明確了對應(yīng)急事件處理過程中的信息渠道傳遞和事故責(zé)任追究制度。明文規(guī)定,凡學(xué)校發(fā)生應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)直接責(zé)任和相關(guān)責(zé)任的師生非正常傷害事故,除追究有關(guān)人員責(zé)任外,學(xué)校的第一責(zé)任人也要承擔(dān)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

  認(rèn)真貫徹上級主管部門關(guān)于創(chuàng)建安全文明校園的會(huì)議精神,在思想上高度重視,切實(shí)做好安全防范工作,同時(shí)還建立和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,確保創(chuàng)建安全文明校園工作有章可循。

  3、加強(qiáng)宣傳教育

  利用櫥窗、校園廣播、設(shè)置橫幅標(biāo)語等多種宣傳窗口廣泛開展了宣傳活動(dòng),形成良好的創(chuàng)建氛圍。營造了“人人講安全文明,處處講安全文明”的濃厚氛圍。全體師生首先消除了思想“隱患”,克服“僥幸、麻痹”心理;其次,認(rèn)真制定和落實(shí)了安全保衛(wèi)制度及措施,確保創(chuàng)建平安校園、和諧校園。

  一是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想,確保政治安全;

  二是嚴(yán)禁體罰學(xué)生,加強(qiáng)對活動(dòng)課、體育課、課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)的指導(dǎo)工作,確保教育教學(xué)安全;

  三是注重教育和保護(hù),確保學(xué)生人身安全;

  四是指導(dǎo)和教育廣大師生,保護(hù)個(gè)人和學(xué)校公共財(cái)物,確保財(cái)產(chǎn)安全;

  五是抓好衛(wèi)生防疫工作,預(yù)防和控制流腦等傳染性疾病在校園內(nèi)發(fā)生和蔓延;

  六是嚴(yán)肅外出旅游管理,增強(qiáng)師生安全意識,做好學(xué)生的上下學(xué)的行走紀(jì)律教育,確保交通安全;

  七是積極做好消防安全宣傳工作,增添了必備消防物資,確保消防安全;

  八是加強(qiáng)統(tǒng)一有效管理,確保用水用電安全;

  九是進(jìn)一步強(qiáng)化校園值班、保衛(wèi)人員的責(zé)任意識,做好校園的綜合治理工作,確保校園安全。注重對師生進(jìn)行了安全知識與法制教育,進(jìn)一步讓師生掌握了安全防范的常識。

  通過播放安全知識問答、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等形式提高了廣大師生處理突發(fā)事件的能力,在事故面前能夠有效的實(shí)施自我救護(hù)與救護(hù)他人。

  發(fā)揚(yáng)了長期聘請法制校長的優(yōu)良傳統(tǒng),邀請法制校長和消防部隊(duì)同志到校開展講座,使普法教育和消防安全教育進(jìn)入了課堂,增強(qiáng)師生的法制觀念和消防知識,實(shí)施了學(xué)生逃生、職工滅火演習(xí),提高自救自護(hù)的能力。

  4、加強(qiáng)措施落實(shí)

  首先,制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作,把好入門關(guān)。其次抓校園報(bào)警點(diǎn)的建設(shè),在門衛(wèi)和24小時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師值班室分別安裝了外線電話,行政值班室、門衛(wèi)和學(xué)校24小時(shí)值班室實(shí)行了記錄制度。再次加大了投入,增強(qiáng)了物質(zhì)裝備。學(xué)校及時(shí)添置了有關(guān)防盜、防火等設(shè)施、設(shè)備,設(shè)立報(bào)警電話,在樓道、走廊、及其他消防安全通道設(shè)立了緊急出口的標(biāo)志。樓道、專用室等設(shè)置了消防設(shè)備,并定期維護(hù)、更新。

  5、加強(qiáng)各方合作。

  課間休息時(shí)間班主任老師加強(qiáng)了管理和檢查, 杜絕了學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。體育課期間,體育老師加強(qiáng)了對學(xué)生的管理和引導(dǎo),傳授科學(xué)的運(yùn)動(dòng)理念,注重開展健康安全的各項(xiàng)文體活動(dòng)。經(jīng)常性邀請法律人士到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育,在學(xué)校重大活動(dòng)期間邀請他們協(xié)助維護(hù)學(xué)校的秩序,有突發(fā)事件請他們協(xié)助處理。

  經(jīng)常性開展交通安全法規(guī)教育,進(jìn)行交通安全常識講座,播放交事故紀(jì)錄片,教育師生都很注意交通安全。我們還與派出所、工商、稅務(wù)、城管等部門聯(lián)合起來改善了學(xué)校及周邊治安狀況,校園周邊無各類流動(dòng)攤點(diǎn)。通過創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校治安狀況明顯改善,在生活、工作、治安、衛(wèi)生防疫等方面的保障措施進(jìn)一步得到了加強(qiáng),校園治安綜合治理措施得到了落實(shí),民主法制教育做到了經(jīng);、制度化、規(guī)范化,校園治安狀況、公共秩序、工作生活紀(jì)律良好,把我們的校園建設(shè)成為了平安校園、文明校園。

  隨著社會(huì)進(jìn)步,我們將會(huì)不斷尋找自己工作中的差距,做到與時(shí)俱進(jìn),不斷追求此項(xiàng)工作的新成績。

就校園文明的活動(dòng)總結(jié) 篇2

  活動(dòng)背景:

  近幾年我院一直開展的“共建文明校園”志愿者專項(xiàng)活動(dòng),取得了顯著的成績,進(jìn)一步鞏固和深化了校園文明創(chuàng)建成果,為響應(yīng)團(tuán)委號召,同時(shí)也為了通過此活動(dòng)不斷提高廣大師生教職工的文明素養(yǎng),優(yōu)化學(xué)校里的就餐、教學(xué)等各種環(huán)境,提高廣大學(xué)生綜合素質(zhì),為創(chuàng)建文明校園做出了積極貢獻(xiàn)。我系在總結(jié)前幾次活動(dòng)的優(yōu)勢和不足的同時(shí)開始了這學(xué)年的共建文明校園活動(dòng)。

  活動(dòng)主題:文明從小事做起 文明從你我做起

  活動(dòng)目的和意義:

  1、從衛(wèi)生、禮貌、禮儀著手,自覺維護(hù)校園環(huán)境,提高學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)和校園文明程度。

  2、營造按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,不睡覺,不閑聊,尊重師長,認(rèn)真聽講,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、按照《合肥學(xué)院學(xué)生公寓管理辦法》的總體要求,創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔、文明宿舍,使學(xué)生做到團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。

  4、倡導(dǎo)文明就餐,自覺排隊(duì),愛惜糧食,餐盤回收。

  5、樹校園文明新風(fēng)。迎接今年的體育節(jié)、科技節(jié)等大型活動(dòng),提高大學(xué)生和諧意識,構(gòu)建和諧校園。

  活動(dòng)地點(diǎn):合肥學(xué)院黃山路校區(qū)一、二食堂 黃山路與金寨路十字路口

  負(fù)責(zé)人:xxx

  活動(dòng)時(shí)間:xxx

  參加人員:合肥學(xué)院生物系廣大青年志愿者

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使我們學(xué)校的學(xué)生更多的了解和重視“校園文明”這四個(gè)字的重要性,從而增強(qiáng)大學(xué)生的文明意識。

  2、由個(gè)人喚起一群乃至所有人的文明意識,并將這種好的習(xí)慣一直延續(xù)下去。

  3、在整個(gè)活動(dòng)中,使隊(duì)員和志愿者實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值、體驗(yàn)這個(gè)活動(dòng)的快樂,并從這些活動(dòng)中得到感悟。

  資源需要:

  校園志愿者培訓(xùn)材料、交通協(xié)管的培訓(xùn)材料、照相機(jī)像機(jī)、志愿者小紅帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥學(xué)院交通志愿者的彩帶等;顒(dòng)開展:

  1、前期宣傳:與宣傳部溝通,以海報(bào)、展板的形式宣傳構(gòu)建文明校園的意義,同時(shí)各先鋒隊(duì)隊(duì)員到各班宣傳,以加大宣傳力度。

  2、招募志愿者:由先鋒隊(duì)成員在各班進(jìn)行招募,以自愿原則為主,。同時(shí)因此活動(dòng)還涉及校外的交通,而十字路口時(shí)事故的高發(fā)段,故對此類志愿者的要求比較嚴(yán)格,須經(jīng)嚴(yán)格的篩選,可按以下要求進(jìn)行篩選,要求心細(xì),應(yīng)變能力較強(qiáng),善于溝通,脾氣相對溫和。

  3、培訓(xùn):請上學(xué)期志愿活動(dòng)比較突出的同學(xué)培訓(xùn)志愿者,每個(gè)人記住相關(guān)的文明用語、佩戴的志愿者標(biāo)志及相關(guān)的法律法規(guī),基本的交通,熟知城市地圖。

  4、活動(dòng)具體方式:

  此活動(dòng)共分為四個(gè)環(huán)節(jié):

  (1)、食堂志愿者,每個(gè)食堂共五名志愿者,根據(jù)實(shí)際情況來分配各自的崗位,如打飯的地方需要一名、幾個(gè)角落各一名。

  (2)、校園巡邏,四人為一個(gè)單位,從男生后門出發(fā),到校的各個(gè)角落,對這些不文明的現(xiàn)象進(jìn)行勸阻。

  (3)、平安校園志愿者,與樓管阿姨相互配合,在各個(gè)樓層合作,維護(hù)寢室的安全,禁止用大功率電器、易燃易爆的物品。

 。4)、交通協(xié)管:我們的主要服務(wù)地點(diǎn)是中科大和學(xué)院之間的十字路口和站牌附近路,因此這里的活動(dòng)共需四組成員,每兩個(gè)路口之間一人,共四組,對橫穿馬路等一些情況進(jìn)行及時(shí)勸阻,外加站臺一組及時(shí)引導(dǎo)大家排隊(duì)上車。

  5、對活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。

  活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié):

  1、宣傳的問題:宣傳要做到有效與高效,能夠最大程度的調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家積極參與到這個(gè)活動(dòng)中宣傳的時(shí)候可以從活動(dòng)的意義。

  2、關(guān)于志愿者的篩選問題 ,同時(shí)注重志愿者的篩選問題,志愿者的耐心和安全意識一定要強(qiáng) ,注意保護(hù)個(gè)人的安全。

  3、活動(dòng)進(jìn)程的控制:對于已經(jīng)確定的志愿者,要分配部門相應(yīng)的人員專門負(fù)責(zé)進(jìn)程的控制與監(jiān)督工作。保證整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行以一個(gè)高效率

  的狀態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn),同時(shí)各個(gè)活動(dòng)的主責(zé)任人也要向部門的主管定期的匯報(bào)各自負(fù)責(zé)工作的開展情況,及時(shí)記下出勤狀況。

  4、現(xiàn)階段開展工作的話,有些參加者可能產(chǎn)生一定的倦怠情緒。因此,需要對志愿者進(jìn)行一定的安撫和鼓勵(lì),是他們始終保值較高的激情;顒(dòng)可能出現(xiàn)的問題: 一、 志愿者的.招募講解和培訓(xùn)可能出現(xiàn)問題解釋不清晰,志愿者難以理解等?二、 人員突然未到問題(提前5分鐘)獲輪到值班的那一隊(duì)人員因班級有事不能到達(dá)怎么辦三、 在活動(dòng)期間志愿者可能會(huì)因?yàn)椴涣私馕覀兇舜位顒?dòng)的目地,表現(xiàn)在活動(dòng)中很茫然,不知所措。解決預(yù)案:1.在招收志愿者時(shí),應(yīng)講清志愿者是自愿的,對其說明志愿者的精神,同時(shí)也要為開展文明校園打下準(zhǔn)備未避免志愿者在共建文明校園時(shí)期作出一些違反志愿者說應(yīng)做的,應(yīng)對其進(jìn)行培訓(xùn),如在服務(wù)區(qū)是應(yīng)懂得禮儀。應(yīng)做到遵守(例如:在小紅帽是有端盤子或與人交談等問題) 2.(1)可事先安排好幾個(gè)后替人員,讓其在時(shí)間待命(首選)讓每個(gè)小紅帽在自己工作當(dāng)天,找好接替人員(其次)可由負(fù)責(zé)人臨時(shí)頂替(最后)(2)在排值日表依照每個(gè)班的課程表排出3.4節(jié)沒課的同學(xué)負(fù)責(zé)上午值日,7.8節(jié)沒課的同學(xué)負(fù)責(zé)下午。遇到突發(fā)狀況,要求相應(yīng)小隊(duì)長提前2小時(shí)通知,我們做出相應(yīng)的決定。接到這樣的通知后先鋒隊(duì)成員再仔細(xì)討論,研究各班的課程表通過小隊(duì)調(diào)換:從新組建一個(gè)小隊(duì)等等解決,這樣就可以確;顒(dòng)順利進(jìn)行。 3、這個(gè)問題要放在活動(dòng)開始前來解決,我們可以做些培訓(xùn),通過培訓(xùn)能使志愿者心里明白,到時(shí)候要做些什么。在培訓(xùn)會(huì)上可以邀請指導(dǎo)老師.優(yōu)秀志愿者做些指導(dǎo),談些經(jīng)驗(yàn),這樣能使每個(gè)志愿者明白自己的使命。

  志愿者培訓(xùn)

  何謂志愿工作?志愿工作是指任何人志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力,在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,為改善社會(huì)服務(wù),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而提供的服務(wù)。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。每個(gè)人都有參與社會(huì)事務(wù)的權(quán)利和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的能力,同樣,每個(gè)人都有促進(jìn)社會(huì)繁榮進(jìn)步的義務(wù)及責(zé)任。參與志愿工作是表達(dá)這種“權(quán)利”及“義務(wù)”的積極和有效的形式。

  應(yīng)該說我們這個(gè)社會(huì)許多人不缺乏愛心,也有許多人愿意成為一名志愿者。但是許多人并沒有真正意義上的理解“志愿者”這個(gè)名詞的含義(包括我自己在內(nèi)),有的人只是把它當(dāng)作一種時(shí)尚所以不能長久地堅(jiān)持下去;也有的人只是圖一時(shí)新鮮,在參加志愿者活動(dòng)的過程中缺乏發(fā)自內(nèi)心的激情和動(dòng)力,所以志愿活動(dòng)在他們的眼里也只是變成了一種形式。還有人認(rèn)為我們做的志愿活動(dòng)沒有多少意義,認(rèn)為做大事才有意義的,比如像電視上看的的奧運(yùn)志愿者,世博志愿者,亞運(yùn)會(huì)志愿者,其實(shí)一件事真正的意義在于你自己心中給他的定位,不要認(rèn)為它小就不去做,很多事情都要求我們從自我做起,從身邊的小事做起,只要做好了,你同樣會(huì)發(fā)現(xiàn)這里面的意義及快樂。

  那么又該如何做好一名校園志愿者呢?先前我們的優(yōu)秀志愿者已經(jīng)給大家做了一些簡要的說明,我想補(bǔ)充一些,這學(xué)期我們主要開展共建文明校園活動(dòng)(即食堂志愿服務(wù)及校園文明巡查)、交通協(xié)管、義務(wù)家教。

就校園文明的活動(dòng)總結(jié) 篇3

  物換星移,一代新人換舊人。在剛剛結(jié)束的有公共關(guān)系協(xié)會(huì)與環(huán)保協(xié)會(huì)共同舉辦的校園文明用語征集活動(dòng)中,大意新生同學(xué)的表現(xiàn)更為積極、更為精彩、更為感人,涌現(xiàn)出一大批有才華、有激情、有思想的新人。

  本次活動(dòng)地點(diǎn)主要在安徽師范大學(xué)南校區(qū),參賽對象為全體在校學(xué)學(xué)生,參賽作品不限容量,(可以包括教室、食堂、閱覽室等,鼓勵(lì)創(chuàng)新)。工作人員受到的稿件量大面廣,更有剛打同學(xué)精心加工了出自經(jīng)典廣告語和名人名言。例如:食堂中文明用語:天地"糧"心,珍食莫蝕;誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;飲水要思源,吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐,皆是辛苦換;一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱;尊敬他人就是尊敬自己,與人方便就是與己方便。教室中文明用語:向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說聲好;讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。保護(hù)植物用語:手邊留情花似錦,腳下留情草如茵;綠色的生命需要我們的共同呵護(hù);別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命,成為足下陰魂——草坪。宿舍文明用語:.文明是彼此溝通的橋梁;.文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆;好少年=文明+價(jià)值+愛心+力量。校園文明用語:禮貌和文明是我們共處的金鑰匙;.關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲;學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本;文明是彼此溝通的橋梁。

  本次活動(dòng)本著公平公正公開的評選原則進(jìn)行民主評選。首先,會(huì)員對作品進(jìn)行印象打分,優(yōu)秀者進(jìn)入下一輪民主投票,最后有會(huì)員討論通過。最終,我們評選出“人文獎(jiǎng)”、“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“詩意獎(jiǎng)”、“幽默獎(jiǎng)”、“意境獎(jiǎng)”及部分優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  活動(dòng)進(jìn)行時(shí),首先由兩協(xié)會(huì)宣傳部及本協(xié)會(huì)策劃部共同組織策劃本次活動(dòng)的宣傳海報(bào),并且他們也以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)本會(huì)形象。不允許任何人隨便破壞我們協(xié)會(huì)的形象標(biāo)志,同時(shí)適時(shí)向圍觀者介紹本次活動(dòng)的詳情。雖然海報(bào)因?yàn)榉N種原因被破壞,但是他們?nèi)蝿谌卧梗譃槲覀冏珜懥说诙莺?bào)。

  本次活動(dòng)發(fā)生在大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)月,所既是一次積極配合學(xué)校工作,為大學(xué)生基礎(chǔ)文明和迎評工作做出了積極貢獻(xiàn)。

  同時(shí),本次活動(dòng)也存在著明顯的不足,協(xié)會(huì)影響較小,宣傳不夠充分,所以有部分會(huì)員不愿意參與進(jìn)來,導(dǎo)致參加者情緒低落,所以協(xié)會(huì)以后的工作應(yīng)該不能僅限于常規(guī)活動(dòng),應(yīng)該不斷有創(chuàng)新活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)會(huì)員的積極性。與此同時(shí),會(huì)員的信心必須及時(shí)掌握以便于開展會(huì)員感興趣及要求的活動(dòng)。

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