【篇一】
12月20日,在澳門回歸祖國16周年之際,為大力弘揚(yáng)愛國主義主旋律,增強(qiáng)廣大師生的民族自豪感和自信心,xx小學(xué)開展豐富多彩的活動(dòng)迎“澳門回歸紀(jì)念日”。
一是大力宣傳,營造濃厚的愛國氛圍。學(xué)校少先隊(duì)通過校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗向全體師生進(jìn)行了宣傳教育,使廣大師生深刻地認(rèn)識(shí)到“國弱被人欺,國強(qiáng)受人敬”的道理。二是重溫澳門回歸之景,學(xué)校利用多媒體組織師生觀看大型紀(jì)錄片《澳門歲月》,回首舉國歡慶那激動(dòng)人心的時(shí)刻;學(xué)唱《七子之歌》。三是舉行“紀(jì)念澳門回歸16周年”的主題班會(huì)。四是組織師生舉辦師生手抄報(bào)、書畫展、演講、征文比賽等活動(dòng)。
此次活動(dòng)的開展,將進(jìn)一步增加全體師生對(duì)澳門的了解,強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識(shí),營造積極健康的校園文化氛圍。
【篇二】
“12月20日”是澳門回歸祖國的紀(jì)念日。澳門的割讓,說明“國家落后就要挨打”澳門的回歸,昭示著“祖國強(qiáng)大才有尊嚴(yán)”。
幾百年的風(fēng)雨,幾百年的滄桑,凝于短短一句問候:澳門啊,別來無恙?從此澳門終于可以重新展開新的一頁。同樣也標(biāo)志著中國960多萬平方公里的國土上,再也沒有殖民統(tǒng)治。多少年來的傷口,終于可以愈合。
對(duì)于過去,我們無法忘記,因?yàn)榭粗鴤,我們的心還會(huì)隱隱作痛。但是我們不能不釋懷、不自豪,因?yàn)槲覀兪菓{借著國家的日益強(qiáng)大,以和平的手段讓國土失而復(fù)得,F(xiàn)在中國,在國際上有了舉足輕重的地位和名望;愛好和平,以和為貴的中華民族已經(jīng)贏得了世界的尊重。
親愛的同學(xué)們,歷史賦予我們這代人神圣的使命,去建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的強(qiáng)國。我們今天的努力賦予更深刻的含義。“為中華之崛起而讀書!”一個(gè)世紀(jì)前當(dāng)時(shí)和我們年齡相仿的周恩來發(fā)自肺腑的吶喊,正是我們努力奮斗的含義所在。同學(xué)們,讓我們不負(fù)祖先、前輩的教誨,從我做起,從現(xiàn)在做起,同心同德、自強(qiáng)不息、再接再厲。,使具有五千年文明史的中華民族,永遠(yuǎn)立于世界強(qiáng)國之列,永遠(yuǎn)立于不敗之地!
【篇三】
2015年12月20日,是澳門回歸祖國16周年紀(jì)念日。為紀(jì)念澳門回歸祖國十六周年,增強(qiáng)隊(duì)員們的民族自豪感和自信心。近日,二七區(qū)張砦小學(xué)、水磨小學(xué)等學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部均組織開展了慶祝澳門回歸十五周年主題教育活動(dòng)。
1999年12月20日,澳門正式回到祖國懷抱;貧w祖國的15年是澳門歷史上發(fā)展最好的時(shí)期,從1999年到2013年,澳門人均GDP由1.5萬美元增至8.7萬美元,增長4.8倍,人均GDP位列世界第四。張砦小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站等將澳門回歸祖國以來的巨大變化對(duì)全體師生進(jìn)行了廣泛宣傳。各中隊(duì)舉行了“紀(jì)念澳門回歸十五周年”主題隊(duì)會(huì),組織隊(duì)員觀看與澳門有關(guān)的視頻錄像,聽輔導(dǎo)員老師講解澳門歷史,學(xué)校舉辦手抄報(bào)評(píng)比等多種形式,抒發(fā)了廣大隊(duì)員對(duì)澳門更快發(fā)展和對(duì)祖國更加繁榮富強(qiáng)的美好祝愿。
xx小學(xué)大隊(duì)部舉辦了以“祝福澳門 祝福祖國”為主題的教育宣傳活動(dòng)。各中隊(duì)的教育宣傳活動(dòng)風(fēng)格不一,形式多樣。其中,五中隊(duì)的“祝福澳門 祝福祖國”主題隊(duì)會(huì)最精彩。首先,一段1999年澳門回歸交接儀式的視頻拉開了五中隊(duì)隊(duì)會(huì)的序幕,五中隊(duì)主持人向隊(duì)員們介紹了澳門的相關(guān)知識(shí)。繼之,五中隊(duì)魅力紙藝術(shù)小社團(tuán)成員指導(dǎo)隊(duì)員們完成澳門特別行政區(qū)標(biāo)志的剪貼,馨荷文學(xué)社成員進(jìn)行了激情的演講。最后,五中隊(duì)隊(duì)會(huì)在隊(duì)員們洪亮的“祖國富強(qiáng),澳門正青春。蓮花盛開,水磨別樣紅。”的宣誓聲中圓滿結(jié)束。
多彩活動(dòng),慶祝澳門回歸十五周年。它不僅進(jìn)一步增進(jìn)了全體師生對(duì)澳門地區(qū)的了解,更強(qiáng)化了隊(duì)員們的愛國主義意識(shí),營造出了積極、健康、愛國的校園文化氛圍。