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志愿者活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-04-17 08:49:05 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

【精品】志愿者活動(dòng)總結(jié)三篇

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的志愿者活動(dòng)總結(jié)3篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】志愿者活動(dòng)總結(jié)三篇

志愿者活動(dòng)總結(jié) 篇1

  XXXX小學(xué)的“紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊(duì)”是在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部領(lǐng)導(dǎo)下的志愿者自己的組織,組織由青年教師和高年級(jí)的少先隊(duì)員組成,奉行以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為準(zhǔn)則,以“立足校園,奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)他人,鍛煉自我”為宗旨,用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì)。紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊(duì)積極響應(yīng)校學(xué)校的的各種號(hào)召,結(jié)合我校實(shí)際開展了各種志愿服務(wù)活動(dòng),立足校內(nèi),放眼社會(huì),增加了同學(xué)們了解社會(huì),接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),也為其他同學(xué),為學(xué)校,為社會(huì)做了貢獻(xiàn),在一定程度擴(kuò)大了我校的影響。

  20xx年寒假中,我!凹t領(lǐng)巾志愿者”多次開展活動(dòng)。

  活動(dòng)一、在創(chuàng)建國(guó)家文明城市活動(dòng)中,“紅領(lǐng)巾小志愿者們”利用寒假,積極走向街道宣講“告別不文明行為 爭(zhēng)做文明好市民”,發(fā)放致XX區(qū)家長(zhǎng)的一封信宣傳單

  活動(dòng)二、開展“拒絕煙花爆竹 共享美麗藍(lán)天”一系列倡議宣傳活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)力量

  活動(dòng)三、結(jié)合“一張紙獻(xiàn)愛心”活動(dòng),收集廢舊報(bào)紙變賣為錢,買來春聯(lián)、年畫等為養(yǎng)老院孤寡老人送去溫暖

  活動(dòng)四、“紅領(lǐng)巾志愿者”在學(xué)校門口開展為環(huán)衛(wèi)工人免費(fèi)送上春聯(lián)

  活動(dòng)五、小志愿者親手制作手工燈籠走上街頭進(jìn)行義賣,將所得款買成手套送給環(huán)衛(wèi)工人。

  通過以上活動(dòng),讓孩子們明白勞動(dòng)者的辛苦付出,使隊(duì)員們更加珍惜現(xiàn)在的美好生活并引導(dǎo)隊(duì)員們關(guān)心愛護(hù)身邊的人。

  5月初,小志愿者們還利用課余時(shí)間走進(jìn)“鑫苑”養(yǎng)老院,為老人們表演文藝節(jié)目,送去自己一份小小的禮物;3月中旬6小志愿者來到華北體育場(chǎng)清掃周邊垃圾,為市民們營(yíng)造一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境;7月初,小志愿者來到XX附中附近的“愛心墻”,整理并打掃周邊衛(wèi)生;五一勞動(dòng)節(jié)假期,我校小志愿會(huì)在學(xué)校大門口開展“紅領(lǐng)巾義務(wù)服務(wù)”活動(dòng),為來來往往的游客、周圍群眾免費(fèi)提供喝水等服務(wù)。小隊(duì)員們正用一張張笑臉、用自己的實(shí)際行動(dòng)溫暖人們的心。

  孩子們的活動(dòng)經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的精心輔導(dǎo)與策劃,每次服務(wù)前的準(zhǔn)備工作做得實(shí)在而充分,活動(dòng)后總結(jié)不足以備下次更好的開展活動(dòng)。隊(duì)員們用行動(dòng)努力提高自我,完善自我,用雙手去實(shí)現(xiàn)作為一個(gè)紅領(lǐng)巾志愿者做出的承諾:盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)社會(huì),實(shí)行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量!

志愿者活動(dòng)總結(jié) 篇2

  從我加入志愿者協(xié)會(huì)起,就一直很開心。一直熱衷于志愿者工作,把為別人、為社會(huì)服務(wù)看作是一種享受,每次志愿歸途中都會(huì)有一種不能用言語表達(dá)的榮譽(yù)感,這是在其他社團(tuán)內(nèi)從沒有過的。因此,我想強(qiáng)調(diào)的是,選擇志愿者協(xié)會(huì),這一次我做的很對(duì)。

  從來沒有享受到像“志愿者長(zhǎng)跑活動(dòng)”那樣的興奮,從最初的策劃到籌備,跟隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)到很多很多有益于未來自己發(fā)展的東西。記得那幾天,從籌備到舉行這個(gè)活動(dòng),僅僅三四天的時(shí)間,但是隊(duì)長(zhǎng)的那些無怨無悔深受感動(dòng),考察了兩次路線,每次都是徒步兩個(gè)多小時(shí),下午三點(diǎn)出發(fā),直到天黑。

  從最初的青島早報(bào)義賣活動(dòng),到志愿者長(zhǎng)跑活動(dòng),到最終的無償獻(xiàn)血等等,每一次我都在享受這種過程。記得在青島早報(bào)義賣活動(dòng)中,我體會(huì)到耿琦學(xué)長(zhǎng)對(duì)人的熱情,領(lǐng)略到宋凱學(xué)長(zhǎng)優(yōu)秀的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,看到了大家在盡心盡力的為微塵基金和紅十字會(huì)籌集善款的激情,感動(dòng)于市民的付出等等,這些對(duì)自己成長(zhǎng)都產(chǎn)生深刻的影響。從那一次開始,我決定,一定要努力做好志愿者工作。

  我始終相信,付出終有回報(bào),我們所得到的就是成功的舉行了這次活動(dòng),雖然有些地方存在漏洞,但,這也勢(shì)必會(huì)為我們以后的工作提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。作為校外一隊(duì)的成員,我們每一名成員都很團(tuán)結(jié),共同為志愿者工作付出自己的.微薄之力,無怨無悔。像獻(xiàn)血,我覺得那是最平常的志愿者活動(dòng),但是,是最有意義的志愿者活動(dòng),那鮮紅的血液或許是救助他人生命的,很值得。

  在這些日子以來,從眾多的志愿者活動(dòng)中,我學(xué)習(xí)了很多很多東西,那些都是從其他社團(tuán)中無法學(xué)習(xí)和得到的。從來都是以因?yàn)樽约菏侵驹刚邊f(xié)會(huì)的一員而自豪,因?yàn)槲覀儫o償?shù)母冻鰰?huì)為社會(huì)增添一片美麗的顏色,我們的熱情也勢(shì)必會(huì)影響最廣大的同學(xué)們熱愛社會(huì),熱愛志愿者事業(yè)。

  與諸位隊(duì)員共事了一個(gè)學(xué)期,我不得不說在我活動(dòng)缺人手或需要幫忙之時(shí)我想起的總是你,任勞任怨,滿懷熱情,每一項(xiàng)任務(wù)都能很好的完成,有很好的個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)。更讓我印象深刻的是你的策劃書,你在每一個(gè)活動(dòng)中表現(xiàn)出的熱情與活力都讓我深受感動(dòng)。此次活動(dòng)的成功舉辦與你的策劃是密不可分的。

  作為隊(duì)長(zhǎng)我向你提出建議,多多提出自己的創(chuàng)新想法,好好發(fā)展自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,“與其登山而羨,不如臨澤而漁”,在不斷發(fā)展自己的過程中站在別人角度看你也會(huì)像你當(dāng)初采訪張漫子學(xué)姐時(shí)的感覺,自己站成一個(gè)經(jīng)典。

  總的來說,志愿者工作其實(shí)是非常有趣的,那些情趣是任何東西所無法買到的,永遠(yuǎn)支持志愿者工作。希望下學(xué)期我們的工作會(huì)越做越好。

志愿者活動(dòng)總結(jié) 篇3

  本次活動(dòng)的地點(diǎn)是XX小學(xué),活動(dòng)為期兩天。本次支教團(tuán)隊(duì)有八個(gè)志愿者組成,由XX帶隊(duì);顒(dòng)期間,主要目的是針對(duì)該村小所缺乏的課程進(jìn)行修補(bǔ),如英語、體育、手工等課程。針對(duì)此次支教活動(dòng)的情況,我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了以下總結(jié):

  一、前期工作準(zhǔn)備:

  1、思想方面:

  這次支教活動(dòng),我們了解到哪里的學(xué)生多為留守兒童,從小便由爺爺奶奶帶大,缺少關(guān)愛,而家中普遍貧困,因此孩子們一般都不善與人交流。對(duì)此,我們團(tuán)隊(duì)首先確立了一個(gè)正確的支教方案,明確目標(biāo),從學(xué)生的學(xué)習(xí)上、心理上,用我們所學(xué)所知,教他們知識(shí),給他們快樂,用愛心、耐心、細(xì)心引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,講文明、愛衛(wèi)生,做一個(gè)健康快樂的好學(xué)生。

  2、備課方面:

  我們總結(jié)了上一次經(jīng)驗(yàn),針對(duì)課堂上出現(xiàn)的一些突發(fā)狀況和學(xué)生接受知識(shí)的能力,積極開展了備課工作。在此過程中,我們進(jìn)行了明確的課程分工,通過各種渠道,了解最適合小學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式,并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,進(jìn)行增刪填補(bǔ),力求以最好的方式達(dá)到最佳的效果,讓小學(xué)生在快樂中收獲知識(shí)。

  3、后勤方面:

  根據(jù)上次的經(jīng)驗(yàn),本次活動(dòng)在這方面做得很成功;材料準(zhǔn)備恰當(dāng)合理,沒有浪費(fèi),只是有些道具缺乏。沒有多余的材料剩余,飯菜也很可口。

  二、活動(dòng)過程方面

  (一)上課階段

  1、成效:由于前期的準(zhǔn)備工作和對(duì)孩子們的了解,針對(duì)現(xiàn)狀教學(xué),因此學(xué)生學(xué)得很快,課堂紀(jì)律也有一定的保證。

2、問題:一方面,由于條件限制,有些課程,不得不讓不同年級(jí)的學(xué)生在一起上課。然而不同年齡段的學(xué)生接受能力不一樣,常出現(xiàn)高年級(jí)的學(xué)生比低年級(jí)的學(xué)生更易教學(xué)的情況,因此課堂紀(jì)律便不能得到保障。另一方面,在心愿課上,大多數(shù)孩子的愿望能被實(shí)現(xiàn),因此那少部分學(xué)生會(huì)感到很失落。

3、改進(jìn)方法:首先,作為支教老師,我們必須盡到老師的責(zé)任,教會(huì)每一個(gè)學(xué)生所學(xué)的東西。接著,應(yīng)根據(jù)學(xué)生年級(jí)的高低教適合他們年級(jí)的知識(shí),盡我們的最大努力去完善這支支教隊(duì)伍。最后,在心愿課這方面,我們應(yīng)召集更多有愛心的人幫助他們實(shí)現(xiàn)愿望,圓孩子們一個(gè)童年夢(mèng)!

 。ǘ┱n下階段:

  1、成效:志愿者與孩子們一起做游戲、比賽,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),同時(shí)也達(dá)到鍛煉身體的目的,使校園充滿了孩子們的笑聲。

2、問題:由于有些比賽比較復(fù)雜,孩子們聽不懂比賽規(guī)則,經(jīng)常出錯(cuò)撞倒他人,游戲進(jìn)度沒有達(dá)到預(yù)定的時(shí)間。

3,改進(jìn)方法:讓志愿者老師盡量做好準(zhǔn)確、易懂的示范。多做團(tuán)隊(duì)類游戲,以達(dá)到培養(yǎng)孩子們團(tuán)隊(duì)意識(shí)的目的。

  三、總體:

  支教,帶去的不僅是知識(shí),還有愛與關(guān)懷。我們與孩子們的溝通交流,讓他們感受到了心的溫暖;我們與孩子們的開心玩樂,讓他們擁有快樂的體驗(yàn);我們與孩子們的教學(xué)互動(dòng),讓他們更明白知識(shí)與命運(yùn)是緊緊相連。通過我們的努力,希望孩子們可以更健康、快樂、有理想的長(zhǎng)大!

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