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六一游園活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-04-05 18:02:08 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

六一游園活動(dòng)總結(jié)4篇

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的六一游園活動(dòng)總結(jié)4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一游園活動(dòng)總結(jié)4篇

六一游園活動(dòng)總結(jié) 篇1

  “六一”期間,我校開展豐富多彩的慶祝活動(dòng),為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感�,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織,營(yíng)造氛圍

  提前制定各項(xiàng)活動(dòng)方案,方案中的每項(xiàng)工作都有責(zé)任人和完成期限,形成人人參與、各個(gè)動(dòng)手的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

  二、活動(dòng)多樣,展示自我

  為了表彰先進(jìn),樹立典型,5月31日上午的文藝匯演前對(duì)“十佳少年”、“優(yōu)秀少年”、“好家長(zhǎng)”、“書香家庭”等進(jìn)行了表彰,并對(duì)他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  為展示每一位學(xué)生的風(fēng)采,為更多同學(xué)搭建展示自我的舞臺(tái),我校把每年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)與慶六一活動(dòng)融為一體。六一前夕,舉行了書法、繪畫、手抄報(bào)、玩轉(zhuǎn)魔方等比賽,學(xué)生的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)作品做成了一塊塊展板在校園展出,展示了學(xué)生的藝術(shù)天賦和聰明智慧;科技小制作展覽、賀卡展覽體現(xiàn)了學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力;各年級(jí)的講故事、演講、課本劇表演比賽讓學(xué)生更加自信、張揚(yáng)。

  5月31日上午的文藝匯演和下午的游園活動(dòng)將兒童節(jié)的氣氛推向高潮。這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目,也有學(xué)生自編自演的節(jié)目,有相聲、民樂(lè)、西洋樂(lè)、也有合唱和舞蹈、還有師生同臺(tái)和親子節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容,形式多樣。演出空前熱烈,表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。下午,學(xué)校各中隊(duì)都舉行了慶“六一”的游園活動(dòng),學(xué)生們參加本年級(jí)組組織的各項(xiàng)活動(dòng):猜謎、投壺、套圈、夾黃豆、運(yùn)乒乓球、擲骰子、摸球等等,同學(xué)們參與活動(dòng)后還能得到一份小獎(jiǎng)品,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  可以說(shuō),今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者(教師和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)),雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

  游園活動(dòng)今天上午順利結(jié)束了。估計(jì)小朋友們中午也吃不下多少中午飯了。一早上手上嘴上都沒(méi)停過(guò)呵呵。

  本次游園在格齊同學(xué)和庭潤(rùn)同學(xué)的小魔術(shù)中開場(chǎng)。格齊很有表演的范~講解得非常像個(gè)小魔術(shù)師,同學(xué)們都看得很認(rèn)真。上午要放學(xué)回家時(shí)還有一群小朋友圍著格齊要再表演表演呢!庭潤(rùn)上來(lái),梁老師還沒(méi)說(shuō)開始就表演完了。。呵呵。。。他把一元錢紙幣變成了五元的紙幣。在正面的位置看,表演得非常不錯(cuò)。不過(guò)庭潤(rùn)沒(méi)有注意好后面還有同學(xué),被看穿了呵呵~~不過(guò)表演得還是非常得不錯(cuò)。

  接下來(lái)就是陳燁主持的猜謎語(yǔ)啦!一上來(lái)就很緊張直接把謎語(yǔ)的答案都點(diǎn)出來(lái)了。美涵和李詩(shī)穎負(fù)責(zé)給兩個(gè)小組猜對(duì)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品。最后三個(gè)同學(xué)非常好地完成了第一個(gè)猜謎語(yǔ)的環(huán)節(jié)。感謝陳燁媽媽找的謎語(yǔ)有難的、有簡(jiǎn)單的,讓小朋友發(fā)散思維:一道題能夠有很多種答案~

  謎語(yǔ)結(jié)束劉泆岑和謝培昕給班里的同學(xué)用古箏彈奏了兩首非常好聽的曲子。小朋友們平時(shí)很少見(jiàn)到古箏都很好奇。當(dāng)聽到劉泆岑和謝培昕彈出的美妙音樂(lè)的時(shí)候都不由的發(fā)出贊嘆聲。葉耘旭小朋友更是手撐著下巴聽得入了迷,泆岑一下場(chǎng),耘旭就扔出一個(gè)旺旺要送給泆岑。這里同時(shí)很感謝劉泆岑的爺爺冒著大雨幫劉泆岑送來(lái)古箏,讓劉泆岑和培昕很好地完成了表演。之后培昕的爸爸也冒著雨把培昕的古箏送過(guò)來(lái)了。非常遺憾那時(shí)候培昕已經(jīng)表演完了。在這里再次謝謝劉泆岑爺爺和培昕爸爸的'支持!

  接著出場(chǎng)的是由王鷺寧、王亦樂(lè)、許靜雯、黃湘蕓擔(dān)任裁判的夾乒乓球比賽。四人都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。王鷺寧、亦樂(lè)和許靜雯都很積極的拿了四雙筷子。最后試用后選了王鷺寧的筷子進(jìn)行比賽。同時(shí)很感謝這三位小朋友,游戲進(jìn)行的非常順利。小朋友們也是各顯本事。勝負(fù)有時(shí)就在1秒之間,競(jìng)爭(zhēng)非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會(huì)用筷子的。

六一游園活動(dòng)總結(jié) 篇2

  六一”是孩子們的節(jié)日,是孩子們收獲快樂(lè)和祝福的日子。幼兒園的各班教室里都充滿了節(jié)日的氣氛,五顏六色的彩帶和氣球讓教室穿上了節(jié)日的盛裝,畫滿孩子們心愿的卡片綻放出燦爛的微笑。孩子們收到了老師和家長(zhǎng)們美好的祝福,盡情地享受著節(jié)日的快樂(lè)。

  6月1日上午,伴隨著廣播里歡快的音樂(lè),幼兒園慶“六一”親子游園活動(dòng)正式開始了。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下,興奮地穿梭在各個(gè)游戲場(chǎng)之間。本次游園活動(dòng)共開設(shè)了走迷宮、釣魚、套圈、做涼帽、等9個(gè)游戲項(xiàng)目,由大班幼兒帶著小班幼兒一起游園。在老師們精心設(shè)計(jì)的各具特色、新穎有趣的系列活動(dòng)項(xiàng)目中,只見(jiàn)孩子們?nèi)硇牡赝度肫渲�,笑聲和歡呼聲此起彼伏。老師們?cè)O(shè)計(jì)的系列活動(dòng)都是迎合孩子的需要,通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)綜合地引導(dǎo)幼兒,培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力、交往能力、情感教育等各方面。

  不知不覺(jué)中,整個(gè)游園會(huì)在輕松愉快、熱鬧非凡的氣氛中逐漸走進(jìn)了尾聲,最后的自助餐又是孩子們所期待的,在美味可口的飯菜中孩子們度過(guò)了一個(gè)有意義的兒童節(jié)。

六一游園活動(dòng)總結(jié) 篇3

  “六一”期間,我校開展豐富多彩的慶�;顒�(dòng),為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感�,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織,營(yíng)造氛圍

  提前制定各項(xiàng)活動(dòng)方案,方案中的每項(xiàng)工作都有責(zé)任人和完成期限,形成人人參與、各個(gè)動(dòng)手的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

  二、活動(dòng)多樣,展示自我

  為了表彰先進(jìn),樹立典型,5月31日上午的文藝匯演前對(duì)“十佳少年”、“優(yōu)秀少年”、“好家長(zhǎng)”、“書香家庭”等進(jìn)行了表彰,并對(duì)他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  為展示每一位學(xué)生的風(fēng)采,為更多同學(xué)搭建展示自我的舞臺(tái),我校把每年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)與慶六一活動(dòng)融為一體。六一前夕,舉行了書法、繪畫、手抄報(bào)、玩轉(zhuǎn)魔方等比賽,學(xué)生的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)作品做成了一塊塊展板在校園展出,展示了學(xué)生的藝術(shù)天賦和聰明智慧;科技小制作展覽、賀卡展覽體現(xiàn)了學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力;各年級(jí)的講故事、演講、課本劇表演比賽讓學(xué)生更加自信、張揚(yáng)。

  5月31日上午的文藝匯演和下午的游園活動(dòng)將兒童節(jié)的氣氛推向高潮。這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目,也有學(xué)生自編自演的節(jié)目,有相聲、民樂(lè)、西洋樂(lè)、也有合唱和舞蹈、還有師生同臺(tái)和親子節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容,形式多樣。演出空前熱烈,表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。下午,學(xué)校各中隊(duì)都舉行了慶“六一”的游園活動(dòng),學(xué)生們參加本年級(jí)組組織的各項(xiàng)活動(dòng):猜謎、投壺、套圈、夾黃豆、運(yùn)乒乓球、擲骰子、摸球等等,同學(xué)們參與活動(dòng)后還能得到一份小獎(jiǎng)品,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  可以說(shuō),今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者(教師和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)),雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

  游園活動(dòng)今天上午順利結(jié)束了。估計(jì)小朋友們中午也吃不下多少中午飯了。一早上手上嘴上都沒(méi)停過(guò)呵呵。

  本次游園在格齊同學(xué)和庭潤(rùn)同學(xué)的小魔術(shù)中開常格齊很有表演的范~講解得非常像個(gè)小魔術(shù)師,同學(xué)們都看得很認(rèn)真。上午要放學(xué)回家時(shí)還有一群小朋友圍著格齊要再表演表演呢!庭潤(rùn)上來(lái),梁老師還沒(méi)說(shuō)開始就表演完了。。呵呵。。。他把一元錢紙幣變成了五元的紙幣。在正面的位置看,表演得非常不錯(cuò)。不過(guò)庭潤(rùn)沒(méi)有注意好后面還有同學(xué),被看穿了呵呵~~不過(guò)表演得還是非常得不錯(cuò)。

  接下來(lái)就是陳燁主持的猜謎語(yǔ)啦!一上來(lái)就很緊張直接把謎語(yǔ)的答案都點(diǎn)出來(lái)了。美涵和李詩(shī)穎負(fù)責(zé)給兩個(gè)小組猜對(duì)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品。最后三個(gè)同學(xué)非常好地完成了第一個(gè)猜謎語(yǔ)的環(huán)節(jié)。感謝陳燁媽媽找的謎語(yǔ)有難的、有簡(jiǎn)單的,讓小朋友發(fā)散思維:一道題能夠有很多種答案~

  謎語(yǔ)結(jié)束劉泆岑和謝培昕給班里的同學(xué)用古箏彈奏了兩首非常好聽的曲子。小朋友們平時(shí)很少見(jiàn)到古箏都很好奇。當(dāng)聽到劉泆岑和謝培昕彈出的美妙音樂(lè)的時(shí)候都不由的發(fā)出贊嘆聲。葉耘旭小朋友更是手撐著下巴聽得入了迷,泆岑一下場(chǎng),耘旭就扔出一個(gè)旺旺要送給泆岑。這里同時(shí)很感謝劉泆岑的爺爺冒著大雨幫劉泆岑送來(lái)古箏,讓劉泆岑和培昕很好地完成了表演。之后培昕的爸爸也冒著雨把培昕的古箏送過(guò)來(lái)了。非常遺憾那時(shí)候培昕已經(jīng)表演完了。在這里再次謝謝劉泆岑爺爺和培昕爸爸的支持!

  接著出場(chǎng)的是由王鷺寧、王亦樂(lè)、許靜雯、黃湘蕓擔(dān)任裁判的夾乒乓球比賽。四人都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。王鷺寧、亦樂(lè)和許靜雯都很積極的拿了四雙筷子。最后試用后選了王鷺寧的筷子進(jìn)行比賽。同時(shí)很感謝這三位小朋友,游戲進(jìn)行的非常順利。小朋友們也是各顯本事。勝負(fù)有時(shí)就在1秒之間,競(jìng)爭(zhēng)非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會(huì)用筷子的。

  游戲結(jié)束后賴思琪給大家唱了一首《小燕子》。賴思琪的聲音非常得好聽。不過(guò)有點(diǎn)放不開。用麥克風(fēng)唱聲音還比較校不過(guò)有了第一次,下一次我想肯定越來(lái)越大聲,越來(lái)越有感覺(jué)。徐怡然給大家唱的《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》非常有戲曲小演員的味道。給我們平時(shí)基本沒(méi)聽過(guò)戲曲的小朋友上了一課。這兩個(gè)小朋友可都是清唱。我想如果配上音樂(lè)肯定更精彩!

  接下來(lái)就是小朋友們一直很期待的“盲人貼鼻”的游戲!這個(gè)游戲培昕的媽媽非常積極幫忙做了四個(gè)可愛(ài)的小人臉,還有四個(gè)很形象的鼻子。郭俊辰今天拿來(lái)了4個(gè)新的眼罩!昨天郭俊辰爸爸還說(shuō)家里沒(méi)有眼罩的。在這里很感謝俊辰爸爸的支持。同時(shí)恒希拿來(lái)了口罩,格齊拿來(lái)了一個(gè)很可愛(ài)的hellokitty的眼罩。很可惜最后這個(gè)可愛(ài)的眼罩找不到了,格齊有點(diǎn)傷心。潤(rùn)芹也拿來(lái)了一個(gè)眼罩。后來(lái)為了游戲的公平統(tǒng)一使用了郭俊辰帶來(lái)的眼罩。同時(shí)很感謝恒希,格齊和潤(rùn)芹。在這個(gè)游戲中,氣氛是最熱烈的。小朋友都積極地幫助眼睛被蒙住的同學(xué)貼鼻子。恨不得上去幫他貼上。不過(guò)在這過(guò)程中,有的小朋友使了小小的壞心眼。估計(jì)引導(dǎo)小朋友往錯(cuò)的地方貼。老師要求了這些誤導(dǎo)他人的小朋友將自己的獎(jiǎng)品給被誤導(dǎo)的小朋友以示懲罰。并且被誤導(dǎo)的小朋友重新開始一次游戲。點(diǎn)滴德育在日常的生活中。家長(zhǎng)們也可以就此事對(duì)孩子詢問(wèn)并提醒教育。

  中場(chǎng)休息林昊洋給大家打了一套拳。全場(chǎng)氣氛也非常熱烈。小朋友都問(wèn)林昊洋你會(huì)不會(huì)鐵頭功埃會(huì)不會(huì)什么什么武功埃儼然昊洋成了班里小朋友的武林高手。昊洋還為了表演專門穿來(lái)了一套金色的武術(shù)服裝。配上動(dòng)作非常漂亮!有那小高手的架勢(shì)!

  武術(shù)表演完后進(jìn)行的是彈球游戲。發(fā)現(xiàn)有難度。后來(lái)改成直接丟乒乓球入筐�;旧闲∨笥讯寄艿玫叫—�(jiǎng)品。潤(rùn)芹、格齊、潤(rùn)澤、江羽這四位小裁判很好地幫助老師完成了這個(gè)游戲。這個(gè)游戲進(jìn)行地非常順利。

  接下來(lái)的“掌上明珠”的游戲中,發(fā)現(xiàn)小朋友對(duì)球拍托著乒乓球行走有一定難度。后來(lái)改成筷子夾乒乓球行走。這就考驗(yàn)小朋友用筷子的水平啦。四個(gè)裁判朱暉、啟航、涵凱、云楓。朱輝和啟航組織得比較好。涵凱剛開始還不明白是怎么玩呢。不過(guò)最后也很盡心盡責(zé)地?fù)?dān)任裁判。

  最后由姚緒寬和王振華共同組織的“擊鼓傳花”游戲兩人配合得非常默契。一人搖鼓一人負(fù)責(zé)看最后停的時(shí)候球在哪兩個(gè)小朋友手里,游戲進(jìn)行得非常激烈。出來(lái)表演的小朋友有猜字謎、有腦筋急轉(zhuǎn)彎、有唱歌等等都能很好得展示自己。

  最后感謝對(duì)本次活動(dòng)全力支持的家長(zhǎng)們!你們也辛苦了!祝小朋友們六一快樂(lè)!

六一游園活動(dòng)總結(jié) 篇4

  本次游園活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)不錯(cuò),各班同學(xué)積極參與,氣氛活躍。一共有90個(gè)人參與我班活動(dòng)。

  首先,第一個(gè)游戲是:用所給圖形拼出一個(gè)梯形。大家都躍躍欲試,饒有興趣地嘗試,令人遺憾的是沒(méi)有人能夠拼出來(lái),但是它卻讓智慧和創(chuàng)造閃光!

  與此同時(shí),算24點(diǎn)游戲正進(jìn)行到白熱化狀態(tài)。同學(xué)們都思維敏捷,反應(yīng)極快,拍一出來(lái)就爭(zhēng)先恐后地拍桌子搶答。這個(gè)游戲開發(fā)智能,提高算題速度,讓同學(xué)們受益匪淺。

  接著,變魔術(shù)游戲開始了。這個(gè)游戲似乎并沒(méi)有得到大家的好評(píng),因?yàn)檫@個(gè)魔術(shù)太老套了,在這方面我們需要改進(jìn)。

  然后,世博問(wèn)答又開始了。大家踴躍舉手回答問(wèn)題,對(duì)世博有了一個(gè)更深的了解,為xx年世博會(huì)召開我們當(dāng)文明使者做準(zhǔn)備。

  下一個(gè)游戲是:猜照片。同學(xué)們紛紛舉手猜照片,那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉龐映入我的眼簾,仿佛把我們帶回五彩斑斕的童年。

  最后一個(gè)壓軸的節(jié)目就是小品《大笑西游》。唐僧一改平日的保守,變得格外的熱情奔放;穩(wěn)重的沙和尚也搖身一變,變得幽默風(fēng)趣;孫悟空的火眼金睛“整容”成單眼皮的小眼睛;憨態(tài)可掬的豬八戒更是令人忍俊不禁。大家看了小品以后,都哄堂大笑,捧腹大笑,笑得前俯后仰,把氣氛推向了高潮。

  最后,在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了游園活動(dòng)。

  本次游園活動(dòng)不僅給大家?guī)?lái)了快樂(lè),而且讓大家增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界,真是美的享受。

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六一游園活動(dòng)總結(jié)4篇

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的六一游園活動(dòng)總結(jié)4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一游園活動(dòng)總結(jié)4篇

六一游園活動(dòng)總結(jié) 篇1

  “六一”期間,我校開展豐富多彩的慶祝活動(dòng),為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感�,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織,營(yíng)造氛圍

  提前制定各項(xiàng)活動(dòng)方案,方案中的每項(xiàng)工作都有責(zé)任人和完成期限,形成人人參與、各個(gè)動(dòng)手的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

  二、活動(dòng)多樣,展示自我

  為了表彰先進(jìn),樹立典型,5月31日上午的文藝匯演前對(duì)“十佳少年”、“優(yōu)秀少年”、“好家長(zhǎng)”、“書香家庭”等進(jìn)行了表彰,并對(duì)他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  為展示每一位學(xué)生的風(fēng)采,為更多同學(xué)搭建展示自我的舞臺(tái),我校把每年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)與慶六一活動(dòng)融為一體。六一前夕,舉行了書法、繪畫、手抄報(bào)、玩轉(zhuǎn)魔方等比賽,學(xué)生的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)作品做成了一塊塊展板在校園展出,展示了學(xué)生的藝術(shù)天賦和聰明智慧;科技小制作展覽、賀卡展覽體現(xiàn)了學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力;各年級(jí)的講故事、演講、課本劇表演比賽讓學(xué)生更加自信、張揚(yáng)。

  5月31日上午的文藝匯演和下午的游園活動(dòng)將兒童節(jié)的氣氛推向高潮。這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目,也有學(xué)生自編自演的節(jié)目,有相聲、民樂(lè)、西洋樂(lè)、也有合唱和舞蹈、還有師生同臺(tái)和親子節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容,形式多樣。演出空前熱烈,表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。下午,學(xué)校各中隊(duì)都舉行了慶“六一”的游園活動(dòng),學(xué)生們參加本年級(jí)組組織的各項(xiàng)活動(dòng):猜謎、投壺、套圈、夾黃豆、運(yùn)乒乓球、擲骰子、摸球等等,同學(xué)們參與活動(dòng)后還能得到一份小獎(jiǎng)品,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  可以說(shuō),今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者(教師和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)),雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

  游園活動(dòng)今天上午順利結(jié)束了。估計(jì)小朋友們中午也吃不下多少中午飯了。一早上手上嘴上都沒(méi)停過(guò)呵呵。

  本次游園在格齊同學(xué)和庭潤(rùn)同學(xué)的小魔術(shù)中開場(chǎng)。格齊很有表演的范~講解得非常像個(gè)小魔術(shù)師,同學(xué)們都看得很認(rèn)真。上午要放學(xué)回家時(shí)還有一群小朋友圍著格齊要再表演表演呢!庭潤(rùn)上來(lái),梁老師還沒(méi)說(shuō)開始就表演完了。。呵呵。。。他把一元錢紙幣變成了五元的紙幣。在正面的位置看,表演得非常不錯(cuò)。不過(guò)庭潤(rùn)沒(méi)有注意好后面還有同學(xué),被看穿了呵呵~~不過(guò)表演得還是非常得不錯(cuò)。

  接下來(lái)就是陳燁主持的猜謎語(yǔ)啦!一上來(lái)就很緊張直接把謎語(yǔ)的答案都點(diǎn)出來(lái)了。美涵和李詩(shī)穎負(fù)責(zé)給兩個(gè)小組猜對(duì)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品。最后三個(gè)同學(xué)非常好地完成了第一個(gè)猜謎語(yǔ)的環(huán)節(jié)。感謝陳燁媽媽找的謎語(yǔ)有難的、有簡(jiǎn)單的,讓小朋友發(fā)散思維:一道題能夠有很多種答案~

  謎語(yǔ)結(jié)束劉泆岑和謝培昕給班里的同學(xué)用古箏彈奏了兩首非常好聽的曲子。小朋友們平時(shí)很少見(jiàn)到古箏都很好奇。當(dāng)聽到劉泆岑和謝培昕彈出的美妙音樂(lè)的時(shí)候都不由的發(fā)出贊嘆聲。葉耘旭小朋友更是手撐著下巴聽得入了迷,泆岑一下場(chǎng),耘旭就扔出一個(gè)旺旺要送給泆岑。這里同時(shí)很感謝劉泆岑的爺爺冒著大雨幫劉泆岑送來(lái)古箏,讓劉泆岑和培昕很好地完成了表演。之后培昕的爸爸也冒著雨把培昕的古箏送過(guò)來(lái)了。非常遺憾那時(shí)候培昕已經(jīng)表演完了。在這里再次謝謝劉泆岑爺爺和培昕爸爸的'支持!

  接著出場(chǎng)的是由王鷺寧、王亦樂(lè)、許靜雯、黃湘蕓擔(dān)任裁判的夾乒乓球比賽。四人都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。王鷺寧、亦樂(lè)和許靜雯都很積極的拿了四雙筷子。最后試用后選了王鷺寧的筷子進(jìn)行比賽。同時(shí)很感謝這三位小朋友,游戲進(jìn)行的非常順利。小朋友們也是各顯本事。勝負(fù)有時(shí)就在1秒之間,競(jìng)爭(zhēng)非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會(huì)用筷子的。

六一游園活動(dòng)總結(jié) 篇2

  六一”是孩子們的節(jié)日,是孩子們收獲快樂(lè)和祝福的日子。幼兒園的各班教室里都充滿了節(jié)日的氣氛,五顏六色的彩帶和氣球讓教室穿上了節(jié)日的盛裝,畫滿孩子們心愿的卡片綻放出燦爛的微笑。孩子們收到了老師和家長(zhǎng)們美好的祝福,盡情地享受著節(jié)日的快樂(lè)。

  6月1日上午,伴隨著廣播里歡快的音樂(lè),幼兒園慶“六一”親子游園活動(dòng)正式開始了。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下,興奮地穿梭在各個(gè)游戲場(chǎng)之間。本次游園活動(dòng)共開設(shè)了走迷宮、釣魚、套圈、做涼帽、等9個(gè)游戲項(xiàng)目,由大班幼兒帶著小班幼兒一起游園。在老師們精心設(shè)計(jì)的各具特色、新穎有趣的系列活動(dòng)項(xiàng)目中,只見(jiàn)孩子們?nèi)硇牡赝度肫渲�,笑聲和歡呼聲此起彼伏。老師們?cè)O(shè)計(jì)的系列活動(dòng)都是迎合孩子的需要,通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)綜合地引導(dǎo)幼兒,培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力、交往能力、情感教育等各方面。

  不知不覺(jué)中,整個(gè)游園會(huì)在輕松愉快、熱鬧非凡的氣氛中逐漸走進(jìn)了尾聲,最后的自助餐又是孩子們所期待的,在美味可口的飯菜中孩子們度過(guò)了一個(gè)有意義的兒童節(jié)。

六一游園活動(dòng)總結(jié) 篇3

  “六一”期間,我校開展豐富多彩的慶�;顒�(dòng),為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感�,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織,營(yíng)造氛圍

  提前制定各項(xiàng)活動(dòng)方案,方案中的每項(xiàng)工作都有責(zé)任人和完成期限,形成人人參與、各個(gè)動(dòng)手的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

  二、活動(dòng)多樣,展示自我

  為了表彰先進(jìn),樹立典型,5月31日上午的文藝匯演前對(duì)“十佳少年”、“優(yōu)秀少年”、“好家長(zhǎng)”、“書香家庭”等進(jìn)行了表彰,并對(duì)他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

  為展示每一位學(xué)生的風(fēng)采,為更多同學(xué)搭建展示自我的舞臺(tái),我校把每年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)與慶六一活動(dòng)融為一體。六一前夕,舉行了書法、繪畫、手抄報(bào)、玩轉(zhuǎn)魔方等比賽,學(xué)生的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)作品做成了一塊塊展板在校園展出,展示了學(xué)生的藝術(shù)天賦和聰明智慧;科技小制作展覽、賀卡展覽體現(xiàn)了學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力;各年級(jí)的講故事、演講、課本劇表演比賽讓學(xué)生更加自信、張揚(yáng)。

  5月31日上午的文藝匯演和下午的游園活動(dòng)將兒童節(jié)的氣氛推向高潮。這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目,也有學(xué)生自編自演的節(jié)目,有相聲、民樂(lè)、西洋樂(lè)、也有合唱和舞蹈、還有師生同臺(tái)和親子節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容,形式多樣。演出空前熱烈,表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長(zhǎng)的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。下午,學(xué)校各中隊(duì)都舉行了慶“六一”的游園活動(dòng),學(xué)生們參加本年級(jí)組組織的各項(xiàng)活動(dòng):猜謎、投壺、套圈、夾黃豆、運(yùn)乒乓球、擲骰子、摸球等等,同學(xué)們參與活動(dòng)后還能得到一份小獎(jiǎng)品,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  可以說(shuō),今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者(教師和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)),雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

  游園活動(dòng)今天上午順利結(jié)束了。估計(jì)小朋友們中午也吃不下多少中午飯了。一早上手上嘴上都沒(méi)停過(guò)呵呵。

  本次游園在格齊同學(xué)和庭潤(rùn)同學(xué)的小魔術(shù)中開常格齊很有表演的范~講解得非常像個(gè)小魔術(shù)師,同學(xué)們都看得很認(rèn)真。上午要放學(xué)回家時(shí)還有一群小朋友圍著格齊要再表演表演呢!庭潤(rùn)上來(lái),梁老師還沒(méi)說(shuō)開始就表演完了。。呵呵。。。他把一元錢紙幣變成了五元的紙幣。在正面的位置看,表演得非常不錯(cuò)。不過(guò)庭潤(rùn)沒(méi)有注意好后面還有同學(xué),被看穿了呵呵~~不過(guò)表演得還是非常得不錯(cuò)。

  接下來(lái)就是陳燁主持的猜謎語(yǔ)啦!一上來(lái)就很緊張直接把謎語(yǔ)的答案都點(diǎn)出來(lái)了。美涵和李詩(shī)穎負(fù)責(zé)給兩個(gè)小組猜對(duì)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品。最后三個(gè)同學(xué)非常好地完成了第一個(gè)猜謎語(yǔ)的環(huán)節(jié)。感謝陳燁媽媽找的謎語(yǔ)有難的、有簡(jiǎn)單的,讓小朋友發(fā)散思維:一道題能夠有很多種答案~

  謎語(yǔ)結(jié)束劉泆岑和謝培昕給班里的同學(xué)用古箏彈奏了兩首非常好聽的曲子。小朋友們平時(shí)很少見(jiàn)到古箏都很好奇。當(dāng)聽到劉泆岑和謝培昕彈出的美妙音樂(lè)的時(shí)候都不由的發(fā)出贊嘆聲。葉耘旭小朋友更是手撐著下巴聽得入了迷,泆岑一下場(chǎng),耘旭就扔出一個(gè)旺旺要送給泆岑。這里同時(shí)很感謝劉泆岑的爺爺冒著大雨幫劉泆岑送來(lái)古箏,讓劉泆岑和培昕很好地完成了表演。之后培昕的爸爸也冒著雨把培昕的古箏送過(guò)來(lái)了。非常遺憾那時(shí)候培昕已經(jīng)表演完了。在這里再次謝謝劉泆岑爺爺和培昕爸爸的支持!

  接著出場(chǎng)的是由王鷺寧、王亦樂(lè)、許靜雯、黃湘蕓擔(dān)任裁判的夾乒乓球比賽。四人都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。王鷺寧、亦樂(lè)和許靜雯都很積極的拿了四雙筷子。最后試用后選了王鷺寧的筷子進(jìn)行比賽。同時(shí)很感謝這三位小朋友,游戲進(jìn)行的非常順利。小朋友們也是各顯本事。勝負(fù)有時(shí)就在1秒之間,競(jìng)爭(zhēng)非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會(huì)用筷子的。

  游戲結(jié)束后賴思琪給大家唱了一首《小燕子》。賴思琪的聲音非常得好聽。不過(guò)有點(diǎn)放不開。用麥克風(fēng)唱聲音還比較校不過(guò)有了第一次,下一次我想肯定越來(lái)越大聲,越來(lái)越有感覺(jué)。徐怡然給大家唱的《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》非常有戲曲小演員的味道。給我們平時(shí)基本沒(méi)聽過(guò)戲曲的小朋友上了一課。這兩個(gè)小朋友可都是清唱。我想如果配上音樂(lè)肯定更精彩!

  接下來(lái)就是小朋友們一直很期待的“盲人貼鼻”的游戲!這個(gè)游戲培昕的媽媽非常積極幫忙做了四個(gè)可愛(ài)的小人臉,還有四個(gè)很形象的鼻子。郭俊辰今天拿來(lái)了4個(gè)新的眼罩!昨天郭俊辰爸爸還說(shuō)家里沒(méi)有眼罩的。在這里很感謝俊辰爸爸的支持。同時(shí)恒希拿來(lái)了口罩,格齊拿來(lái)了一個(gè)很可愛(ài)的hellokitty的眼罩。很可惜最后這個(gè)可愛(ài)的眼罩找不到了,格齊有點(diǎn)傷心。潤(rùn)芹也拿來(lái)了一個(gè)眼罩。后來(lái)為了游戲的公平統(tǒng)一使用了郭俊辰帶來(lái)的眼罩。同時(shí)很感謝恒希,格齊和潤(rùn)芹。在這個(gè)游戲中,氣氛是最熱烈的。小朋友都積極地幫助眼睛被蒙住的同學(xué)貼鼻子。恨不得上去幫他貼上。不過(guò)在這過(guò)程中,有的小朋友使了小小的壞心眼。估計(jì)引導(dǎo)小朋友往錯(cuò)的地方貼。老師要求了這些誤導(dǎo)他人的小朋友將自己的獎(jiǎng)品給被誤導(dǎo)的小朋友以示懲罰。并且被誤導(dǎo)的小朋友重新開始一次游戲。點(diǎn)滴德育在日常的生活中。家長(zhǎng)們也可以就此事對(duì)孩子詢問(wèn)并提醒教育。

  中場(chǎng)休息林昊洋給大家打了一套拳。全場(chǎng)氣氛也非常熱烈。小朋友都問(wèn)林昊洋你會(huì)不會(huì)鐵頭功埃會(huì)不會(huì)什么什么武功埃儼然昊洋成了班里小朋友的武林高手。昊洋還為了表演專門穿來(lái)了一套金色的武術(shù)服裝。配上動(dòng)作非常漂亮!有那小高手的架勢(shì)!

  武術(shù)表演完后進(jìn)行的是彈球游戲。發(fā)現(xiàn)有難度。后來(lái)改成直接丟乒乓球入筐�;旧闲∨笥讯寄艿玫叫—�(jiǎng)品。潤(rùn)芹、格齊、潤(rùn)澤、江羽這四位小裁判很好地幫助老師完成了這個(gè)游戲。這個(gè)游戲進(jìn)行地非常順利。

  接下來(lái)的“掌上明珠”的游戲中,發(fā)現(xiàn)小朋友對(duì)球拍托著乒乓球行走有一定難度。后來(lái)改成筷子夾乒乓球行走。這就考驗(yàn)小朋友用筷子的水平啦。四個(gè)裁判朱暉、啟航、涵凱、云楓。朱輝和啟航組織得比較好。涵凱剛開始還不明白是怎么玩呢。不過(guò)最后也很盡心盡責(zé)地?fù)?dān)任裁判。

  最后由姚緒寬和王振華共同組織的“擊鼓傳花”游戲兩人配合得非常默契。一人搖鼓一人負(fù)責(zé)看最后停的時(shí)候球在哪兩個(gè)小朋友手里,游戲進(jìn)行得非常激烈。出來(lái)表演的小朋友有猜字謎、有腦筋急轉(zhuǎn)彎、有唱歌等等都能很好得展示自己。

  最后感謝對(duì)本次活動(dòng)全力支持的家長(zhǎng)們!你們也辛苦了!祝小朋友們六一快樂(lè)!

六一游園活動(dòng)總結(jié) 篇4

  本次游園活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)不錯(cuò),各班同學(xué)積極參與,氣氛活躍。一共有90個(gè)人參與我班活動(dòng)。

  首先,第一個(gè)游戲是:用所給圖形拼出一個(gè)梯形。大家都躍躍欲試,饒有興趣地嘗試,令人遺憾的是沒(méi)有人能夠拼出來(lái),但是它卻讓智慧和創(chuàng)造閃光!

  與此同時(shí),算24點(diǎn)游戲正進(jìn)行到白熱化狀態(tài)。同學(xué)們都思維敏捷,反應(yīng)極快,拍一出來(lái)就爭(zhēng)先恐后地拍桌子搶答。這個(gè)游戲開發(fā)智能,提高算題速度,讓同學(xué)們受益匪淺。

  接著,變魔術(shù)游戲開始了。這個(gè)游戲似乎并沒(méi)有得到大家的好評(píng),因?yàn)檫@個(gè)魔術(shù)太老套了,在這方面我們需要改進(jìn)。

  然后,世博問(wèn)答又開始了。大家踴躍舉手回答問(wèn)題,對(duì)世博有了一個(gè)更深的了解,為xx年世博會(huì)召開我們當(dāng)文明使者做準(zhǔn)備。

  下一個(gè)游戲是:猜照片。同學(xué)們紛紛舉手猜照片,那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉龐映入我的眼簾,仿佛把我們帶回五彩斑斕的童年。

  最后一個(gè)壓軸的節(jié)目就是小品《大笑西游》。唐僧一改平日的保守,變得格外的熱情奔放;穩(wěn)重的沙和尚也搖身一變,變得幽默風(fēng)趣;孫悟空的火眼金睛“整容”成單眼皮的小眼睛;憨態(tài)可掬的豬八戒更是令人忍俊不禁。大家看了小品以后,都哄堂大笑,捧腹大笑,笑得前俯后仰,把氣氛推向了高潮。

  最后,在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了游園活動(dòng)。

  本次游園活動(dòng)不僅給大家?guī)?lái)了快樂(lè),而且讓大家增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界,真是美的享受。

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