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小學(xué)演講比賽活動總結(jié)

時間:2021-04-05 14:56:01 活動總結(jié) 我要投稿

小學(xué)演講比賽活動總結(jié)錦集五篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)演講比賽活動總結(jié)5篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)演講比賽活動總結(jié)錦集五篇

小學(xué)演講比賽活動總結(jié) 篇1

  為了熱烈慶祝中華人民共和國成立60周年,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生社會主義核心價值觀教育,大力弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神,古二小學(xué)在十六周開展了“可愛的祖國演講比賽”。5月31日中午,學(xué)校利用的“小主人TV”直播臺,進(jìn)行了活動總結(jié)。

  首先由大隊輔導(dǎo)員對這次活動進(jìn)行了總結(jié),她表揚(yáng)了參賽選手的儀態(tài)自然大方,使用語言規(guī)范,表達(dá)流暢,情感真摯,感染力強(qiáng),演講的內(nèi)容也能緊緊扣住“可愛的祖國”的活動主題,思想積極向上,充滿真情實感,富有感染力和號召力,具有較強(qiáng)的教育意義。接著她宣布了獲獎名單,并由校長對獲獎選手進(jìn)行頒獎。

  最后校長對這次活動進(jìn)行了點(diǎn)評。指出了這次比賽的閃光點(diǎn):演講稿子寫得較好;各班主任能在短時間內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)生熟練演講。同時也提出了今后要改進(jìn)的地方:學(xué)生演講的語速較快;加強(qiáng)學(xué)生演講的才能;讓更多的學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會。

小學(xué)演講比賽活動總結(jié) 篇2

  為了倡導(dǎo)我校學(xué)生好讀書、讀好書的風(fēng)尚,拓寬學(xué)生文化視野,促進(jìn)校園文化氛圍的形成,擴(kuò)大學(xué)生知識面,本學(xué)期我校進(jìn)行了“好書伴我成長”讀書主題活動,用閱讀引領(lǐng)成長,讓書籍成為全校師生的朋友。讓學(xué)生與經(jīng)典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿了校園,使學(xué)生體驗到“書能使我們一生快樂!”

  為了檢驗學(xué)生的讀書情況,我校于11月4日在會議室舉辦了一次以“我愛祖國” 為主題的學(xué)生演講比賽。本次比賽豐富了校園文化生活,弘揚(yáng)愛國主義精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展,營造和諧校園環(huán)境氛圍,活躍校園文化。

  在本次比賽中,學(xué)生們都能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行演講,聲音洪亮,吐字清晰,并且感情表達(dá)真摯,演講稿的內(nèi)容符合要求,積極向上,都能反映祖國發(fā)展變化,體現(xiàn)愛祖國,愛家鄉(xiāng)的精神,同學(xué)們活力四射的演講,不僅向全校師生展現(xiàn)了他們最美的一面,更向祖國母親展現(xiàn)了他們的好學(xué)。

小學(xué)演講比賽活動總結(jié) 篇3

  為隆重慶祝新中國成立60周年,培養(yǎng)學(xué)生以愛國主義為核心的民族精神,弘揚(yáng)與時俱進(jìn)、奮發(fā)有為的時代精神,激勵全區(qū)中小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂成長,全面發(fā)展,區(qū)委宣傳部、區(qū)教文體局、區(qū)新華書店聯(lián)合開展了“我愛我的祖國”演講比賽。

  全區(qū)25名選手參加了本次比賽。各參賽選手的演講主題鮮明、立意高遠(yuǎn)、內(nèi)容豐富,激情飛揚(yáng),緊密聯(lián)系祖國60年以來翻天覆地的變化,頌揚(yáng)祖國、歌頌家鄉(xiāng)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下艱苦奮斗、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌;展現(xiàn)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,祖國、家鄉(xiāng)在精神、文化、物質(zhì)、環(huán)境等方面變化,謳歌建國以來社會主義建設(shè)和改革開放所取得的輝煌成就,抒發(fā)了我區(qū)中小學(xué)生對祖國、黨和人民的熱愛之情。

  比賽開始了,演講者聲情并茂,那一個個感人的故事,一句句樸實的話語,一聲聲真情的告白,深深打動了全校師生的`心,引起了全校師生熱愛祖國的強(qiáng)烈共鳴。掌聲彼伏此起,經(jīng)久不息??

  劉悅代表了我校參加了此次演講比賽。在訓(xùn)練中,她在老師的精心指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí),通過自己的領(lǐng)悟與素質(zhì),并獲得了區(qū)三等獎的成績。

  古人云:“人無完人,完人無人。”所以,我們在看到成績的同時也應(yīng)該注意到并且總結(jié)好我們工作中的不足。這樣,我們才能更好地從活動中汲取更多的經(jīng)驗來提高我們的工作效率,來完善我們的細(xì)節(jié)觀和有序地發(fā)展我們自身。本次演講比賽的工作中存在的一些不足。

  一、比賽前,學(xué)生們都精心準(zhǔn)備,演講稿寫得有聲有色,學(xué)生也記得滾瓜爛熟,在此基礎(chǔ)上,他們還用自己的理解對語言進(jìn)行了處理。相比較而言,我們的準(zhǔn)備還不夠充分,有些倉促。

  二、比賽時,選手們都把自己最好的一面展現(xiàn)給了大家,個個聲情并茂,語言抑揚(yáng)頓挫,那充滿激情的語言和得當(dāng)?shù)膭幼,把評委和在座每一位的心都打動了,所有的人都為此產(chǎn)生了共鳴。使原本在紙上的文字,變得生動起來,似乎跳躍于每一個人的心中。

  三、在演講的形式上,每個選手都絞盡腦汁,盡可能的用不同的形式來為演講錦上添花。有的,用播放背景音樂,渲染演講的氣氛;有的用自己獨(dú)特的動作,

  給演講增添了一絲色彩;有的用演示文稿,讓演講者在做激情演講的同時,在座的聽眾可以看著圖片,更加深刻的理解演講的內(nèi)容,既給了大家一個聽覺的共鳴,也給了一個視覺的沖擊。

  比賽結(jié)束了,但熱愛祖國的種子,已播撒進(jìn)每一位小朋友的心田,相信這種子不久就會生根發(fā)芽、茁壯成長??通過此次的演講賽,孩子們更加深刻地了解了我們的祖國,熱愛我們的祖國,激發(fā)了他們濃濃的愛國情懷,增強(qiáng)了他們的民族責(zé)任感和驕傲感,對他們進(jìn)行了一次精神上的洗禮。比賽在老師和同學(xué)們掌聲中落下帷幕。

  總之,在此次的演講比賽中,我們學(xué)到了很多,體會到了很多。通過工作的總結(jié),我們更好地了解了我們各自在工作中存在的不足。所謂:“前事不忘,后事之事!毕M,同時也堅信我們大家在今后的工作中將會表現(xiàn)地更加出色,更加完美。

小學(xué)演講比賽活動總結(jié) 篇4

  20xx年5月8日,我校第一屆英語演講比賽在我校多媒體教室隆重舉行。

  三至六年級的19名選手在比賽中展示了各自的亮麗風(fēng)采,展開激烈的角逐。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和師生們的共同努力下,選手們不負(fù)眾望,表現(xiàn)出色,發(fā)揮了最佳的水平。大家都覺得這是一個鍛煉學(xué)生綜合能力的一個好舞臺,也是對教師聽說教學(xué)的一次檢驗。同時,我們也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語所存在的一些問題。如:學(xué)生的英語底子薄弱;學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大,上臺有些膽怯;學(xué)生缺乏參賽經(jīng)驗等等。

  這次英語演講比賽為學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習(xí)和使用英語的機(jī)會,豐富了學(xué)生的課余生活通過比賽,展示了外高學(xué)生風(fēng)采,提高了英語應(yīng)用能力。希望同學(xué)們在今后的英語學(xué)習(xí)中,繼續(xù)把握提高英語口語表達(dá)能力的各種機(jī)會,鍛煉自我,提高英語口語水平。

小學(xué)演講比賽活動總結(jié) 篇5

  20xx年3月31日我校隆重舉行以“學(xué)習(xí)我積極、我努力、我認(rèn)真”為主題的演講比賽。本次活動旨在全面貫徹素質(zhì)教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生演講與語言表達(dá)能力。希望通過本次主題活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)積極、主動的自學(xué)能力。 本次大賽由教務(wù)處主辦,全校11個班級共22名同學(xué)參與了激烈的角逐。賽前,各班主任本著公平公正的原則動員本班有演講方面特長的學(xué)生踴躍報名,并在班內(nèi)組織公開選拔賽。賽中,各參賽選手結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實際,或分享學(xué)習(xí)方法,或分享讀書的樂趣,或懇談勤奮努力,或勸人珍惜時間。他們的演講引人入勝,催人奮進(jìn)。經(jīng)過激烈的比拼,二年級二班的汪凱欣同學(xué)獲得低段組第一名,四年級一班的劉元宵同學(xué)獲得高段組第一名。隨后學(xué)校對獲獎的選手及班級進(jìn)行表彰獎勵。最后,王治國校長對本次活動做出總結(jié),肯定成績,指出不足。

  在本次演講大賽圓滿落幕之后,王校長就著演講比賽的余溫給全校師生進(jìn)行一場題為《如何進(jìn)行有效學(xué)習(xí)》的專題講座。他指出學(xué)生學(xué)習(xí)存在的5種不正確的學(xué)習(xí)方法,即學(xué)習(xí)無計劃、不會科學(xué)利用時間、不求甚解、不能形成知識結(jié)構(gòu)以及不會聽課。針對這些問題,他又提出一些高效學(xué)習(xí)的方法,如堅持預(yù)習(xí)、邊動腦邊聽課、注重復(fù)習(xí)、高效利用時間、善于提問題等。講座中,他結(jié)合自己多年從教的經(jīng)驗

  將問題與方法透過生動活潑的例子給學(xué)生們講的清楚明白,真正觸及學(xué)生的心靈。

  最后套用王校長的一句話:希望全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí),講究有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,給父母一個交代,許自己一個美好未來!

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