【推薦】大學(xué)活動總結(jié)匯編9篇
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的大學(xué)活動總結(jié)9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)活動總結(jié) 篇1
學(xué)生社團活動已在校園內(nèi)形成了相當(dāng)規(guī)模和輻射力,成為學(xué)生課余開展學(xué)術(shù)、科研、文娛等活動的重要陣地。它的類型主要有知識學(xué)術(shù)型社團,社會服務(wù)型社團,文化娛樂型社團,研究創(chuàng)造型社團,體育競技型社團等等。學(xué)生社團活動它的內(nèi)容十分廣泛,形式多樣,它是課堂教學(xué)的有益補充,它使學(xué)生在活潑、寬松、自由的環(huán)境中學(xué)到了課堂上難以學(xué)到的知識。以社團舉辦的不同層次的專家教授系列講座、熱點系列講座為例,其內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟、法律、文學(xué)、藝術(shù)、生活、心理等各方面,給同學(xué)們帶來新的知識和見解,拓寬了學(xué)生的知識面。社團成員的素質(zhì)在潛移默化中得到提高。
現(xiàn)代教育的一個基本特點通過各種途徑,組織各種行之有效的活動,促進學(xué)生在各方面的健康成長。而校園社團活動的正常開展,正是校園文化建設(shè)取得成效的先決條件。通過內(nèi)容豐富、形式多樣的校園社團活動,能促進校園文化建設(shè)向深層次、高質(zhì)量方向發(fā)展,從而給學(xué)生的課余生活提供了活潑、高雅、寓教于樂的新天地。
對于我們大學(xué)生來說,既要有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、廣博的知識面,又要有合理的智能結(jié)構(gòu)和參與社會管理的能力。學(xué)生社團雖然對某些學(xué)科的了解還不夠深入,但是這些活動擴大了他們的知識面,開闊了他們的視野,有助于學(xué)生建立合理的知識、智能結(jié)構(gòu)。
參加課外活動我們可以利用社團、課外活動中的集體動力培養(yǎng)和塑造大學(xué)生的健康人格,培養(yǎng)了我們學(xué)習(xí)的能力,提高文化素質(zhì),發(fā)展個性特長,使得智能結(jié)構(gòu)全面合理。我們在活動中主動學(xué)習(xí)文化知識,探討文化問題、培養(yǎng)興趣愛好、鍛煉文化技能、發(fā)展專業(yè)特長,不僅活躍了校園生活,發(fā)展了個人愛好和特長,而且其影響往往能擴展到社團之外的成員。最終使得我們提高觀察力、記憶力、思維力、注意力等。參加社團活動、課外活動還能讓我們有機會去認(rèn)識多點朋友,加強自身的人際關(guān)系面;其次,在交往中,我們會學(xué)會如何處理好朋友與朋友之間的一個關(guān)系,懂得如何珍惜朋友,如何幫助朋友,也懂得接受朋友的幫助;再次,朋友之間的關(guān)愛使得我們身心健康發(fā)展。積極而又健康的心理品質(zhì)的,與良好的人際關(guān)系相聯(lián)系對大學(xué)生個性品質(zhì)的形成與發(fā)展極為重要。
一個社團,它的成員能夠加入社團、參與社團活動、參與社團管理等多種途徑緊密的與社團聯(lián)系在一起,由歸屬感到認(rèn)同感,由認(rèn)同感到榮譽感,由榮譽感發(fā)展為對集體的責(zé)任感;同時,一個優(yōu)秀的社團在成員中倡導(dǎo)的價值觀能夠潛移默化的影響成員的心靈。高校中愛心服務(wù)類社團可以說是這方面很好的例證,社員通過參加社團開展的各種傳遞社會關(guān)愛的實踐活動,不僅能夠很好的提高他們溝通、交際、動手等實踐能力,而且更為重要的是能夠通過活動潛移默化的培養(yǎng)社員良好的道德品質(zhì)與素養(yǎng),使社員深切的感覺到參加每一次活動都是一次精神的洗禮,身心的凈化,這類社團讓成員更加富有愛心,提高了自己思想道德水平。
通過在課外活動、社團活動中的交流、發(fā)展,我們普遍有一個積極向上的心態(tài),不怕挫折,有較大的學(xué)習(xí)毅力,創(chuàng)造了一個良好向上的學(xué)習(xí)氛圍。社團活動和課外活動中,更使我們具有了高品位的鑒賞力,不為物質(zhì)生活所累,不為庸人之事所困繞。更能夠正確地評價自我,一方面是自我認(rèn)可,接受屬于自己的一切,從而形成對自己較積極的看法,另一方面,自我客體化,對自己所有和所缺有一個明確的認(rèn)識。課外活動是我們大學(xué)生活的重要組成部分,積極參與課外活動,讓我們的大學(xué)生活更加美好。
大學(xué)活動總結(jié) 篇2
xx月x日晚,新聞與傳播學(xué)院團委、學(xué)生會在實xxx教室成功舉辦了新聞與傳播學(xué)院職業(yè)規(guī)劃大賽初賽。出席本次大賽的有xxx副書記,xx老師,xx老師,xx老師,xx老師。
現(xiàn)將職業(yè)規(guī)劃大賽工作總結(jié)如下:
一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視和大力支持。
在迎新大會上,xx副書記讓大一新生著手寫自己的“職業(yè)生涯規(guī)劃”,并讓他們上交自己的職業(yè)理想。這為學(xué)院舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽做好了準(zhǔn)備。
針對大一新生上交的職業(yè)理想,蘇運生老師和鐘春燕老師及時讓主席助理著手建立“學(xué)長制”,組織職業(yè)興趣相同的同學(xué)進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、討論和交流。
朱子木老師親自到珠海跟大家說明寫職業(yè)規(guī)劃大賽的重要性,并召開部長級會議,傳達本次活動的重要性。
大賽當(dāng)天,xx副書記,xx老師,xx老師親自擔(dān)任評委,對參賽選手進行了嚴(yán)格的篩選和中肯的點評,給了在場的同學(xué)許多啟發(fā)。
二、策劃完備
在接到“職業(yè)發(fā)展協(xié)會”的通知后,院團委學(xué)生會立即確定活動負責(zé)助理為杜小英,負責(zé)部門為學(xué)調(diào)部,并于xx月xx日做好了策劃,對各部門工作做了詳細的分工,對賽場布置做了詳細的說明。使得在準(zhǔn)備校運會、中國文化節(jié)、《新聞學(xué)生》調(diào)研版、舉辦學(xué)院講座的同時,職業(yè)規(guī)劃大賽能夠如期舉行。
三、各班積極配合
xx月xx日晚上xx點,負責(zé)本次活動的負責(zé)人招開了班委會議,會上向班長、副班長、學(xué)習(xí)委員說明了這次活動的意義,以及希望各班積極配合的想法。在會上,各班班委積極響應(yīng),推舉班級負責(zé)人負責(zé)此次工作。各班負責(zé)人表現(xiàn)出極大地?zé)崆楹拓撠?zé)的態(tài)度,及時收集班上同學(xué)的作品,并及時上交。xx月xx日,負責(zé)人召集班長、副班長、學(xué)習(xí)委員組成班級評議小組,八個班的作品交叉互改,并于xx月x日選出了前二十名。
四、學(xué)調(diào)部有條不紊的進行工作
在收集齊八個班的作品后,及時將各班作品均等分為八份,并讓各班交叉互改,選出前二十名。xx月x日,學(xué)調(diào)部部長、副部長以及主席助理認(rèn)真評選前二十名的作品,并于xx月x日評出前十二名,并發(fā)短信通知入圍選手開會,說明參賽事宜,并跟進其準(zhǔn)備情況。
五、不足之處
由于經(jīng)驗不足,以及各部門溝通存在問題,職業(yè)規(guī)劃大賽也存在許多不足之處,需要盡快改正或改進。
1、教室問題
策劃書中明確要求秘書處借階梯教室,但秘書處回答說借不到。之后便向老師請求幫助,主席助理在鐘春燕老師的幫助下,借到了階梯教室(階四)。但由于溝通方面出現(xiàn)問題,主席助理不知道已有人為職業(yè)規(guī)劃大賽借了教xx,故在沒有退教xxx的情況下,又借了階梯四。
由于職協(xié)更改作品提交日期,為了讓同學(xué)們有充分的時間準(zhǔn)備,大賽推遲了一周。xx月xx日,秘書處的干事去將階四換成xx月x日的比賽教室。但是仍然沒有退教xxx,導(dǎo)致xx月xx日(原定于此日進行比賽)教xx開了門和多媒體,而沒人使用和保護,使得學(xué)校教學(xué)設(shè)備處于危險之中。為此,珠海學(xué)院對新聞與傳播學(xué)院進行批評教育,并宣布不再借多媒體教室給新聞與傳播學(xué)院。
為此,秘書部部長在蘇老師和鐘老師的幫助下,幾經(jīng)周折,才接借到xxx,使得大賽得以順利進行。
針對這個問題,秘書處以后會派專人負責(zé)借教室的事宜,并盡力借到符合活動的教室。
2、會場出現(xiàn)的問題
、 由于秘書處在打印前沒有及時更改會場變動情況,導(dǎo)致流程表出現(xiàn)多次涂改。給嘉賓和評委老師不好的印象。
、 由于工作人員都是新干事,沒有會場工作經(jīng)驗。使得會場有些混亂
、 沒有強制學(xué)院學(xué)生會的干事和部長前來做觀眾,導(dǎo)致觀眾太少,場面冷清。
④ 在比賽最后環(huán)節(jié),沒有做好把門工作,使得許多觀眾提前離開,使場面更加尷尬。
⑤ 大多數(shù)選手沒有把握好時間。希望以后開展類似活動前進行彩排,并對進入決賽的選手進行跟進。
針對這些問題,以后會場負責(zé)人在安排工作前一定要強調(diào)工作要求,工作范圍等注意事項。秘書處在了解活動變動情況后一定要及時更改流程表等相關(guān)文件的信息。在組織和宣傳方面要做到位,一定要確保觀眾的數(shù)量,維持會會場秩序。對參賽的選手要進行跟進,詢問其是否需要幫助等?傊院蠡顒又幸幼⒅丶毠(jié)。
這次大賽所出現(xiàn)的多處問題和不足,是負責(zé)部門和主席助理的責(zé)任。由于經(jīng)驗的不足和工作跟進的不到位,一些錯誤導(dǎo)致了大賽的整體效果。經(jīng)過舉辦此次比賽的和對比賽進行總結(jié),相信會在今后的類似活動中有所完善和進步。
大學(xué)活動總結(jié) 篇3
一 活動時間
二 主辦單位
主辦單位:西工大福州服裝學(xué)院團委
協(xié)辦單位:西工大福州服裝學(xué)院學(xué)生會社團部
三 活動主題
貫徹素質(zhì)教育 提高綜合素質(zhì) 展我西工風(fēng)采
四 活動小結(jié)
素質(zhì)教育是現(xiàn)代社會經(jīng)濟、科技和教育發(fā)展必然產(chǎn)生的理念,大學(xué)生素質(zhì)教育的開展也是世界高等教育發(fā)展的共同趨勢,大學(xué)生素質(zhì)教育的興起是為了改變長期以來大學(xué)教育中存在的諸多弊端。我院長期以來十分重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高,不斷加強素質(zhì)教育的力度,不斷改革大學(xué)教育中不利的因素,培養(yǎng)了一批又一批的高素質(zhì)的合格社會主義建設(shè)者。
在國際大學(xué)生節(jié)到來之際,院團委和學(xué)生會社團部,經(jīng)學(xué)工部批準(zhǔn),面向全院學(xué)生做了“貫徹素質(zhì)教育 提高綜合素質(zhì) 展我西工風(fēng)采”的一系列活動;顒拥拈_展一方面是對我院素質(zhì)教育的一次檢驗,對學(xué)生綜合素質(zhì)的檢驗,另一方面也是為了給廣大的青年學(xué)子們提供更好的提高自身能力的機會。評比時間:xx年11月21號—xx年11月22號
這次的海報征集以“貫徹素質(zhì)教育 提高綜合素質(zhì)”為主題,作為設(shè)計院校的學(xué)生來說,用平面的形式來表現(xiàn)美是沒有問題的。也許是素質(zhì)教育的話題有些嚴(yán)肅,這個主題著實給各班出了一個不小的難題。特別是06級各班,對于他們來說著更是一個難題,他們剛剛?cè)雽W(xué)只是剛剛開始接觸這方面的東西。對于很多方面還不是很了解。但是他們并不退縮,他們請教老師學(xué)長,上網(wǎng)查找資料。經(jīng)過一個星期的努力,各班都如期的完成的任務(wù),并且質(zhì)量相當(dāng)?shù)母,這讓我們這些做學(xué)長的感到十分的驚訝!
這次的海報評比分為兩種方式,一是現(xiàn)場投票。21號的早上我們將所有的海報在食堂門前進行展覽。并在展區(qū)設(shè)立投票點。這樣可以將各班的海報剛好的呈現(xiàn)給同學(xué)們,也是對各班海報質(zhì)量的一個展示。經(jīng)過激烈的競爭最終06級藝術(shù)設(shè)計六班的海報在投票中榮獲“最佳人氣獎”。二是評委審評。經(jīng)過評委老師更專業(yè)的角度評析,最終的獲獎名單:一等獎:06藝術(shù)設(shè)計三班;二等獎05裝潢一班、06藝術(shù)設(shè)計五班;三等獎06藝術(shù)設(shè)計四班、05環(huán)藝、06藝術(shù)設(shè)計六班。
自活動通知發(fā)出之日起,各班積極準(zhǔn)備,都很好的按活動的要求按時的完成任務(wù);顒拥拈_展不僅僅展示了我院學(xué)生優(yōu)秀的設(shè)計天賦,也體現(xiàn)出我院學(xué)生超強的創(chuàng)新能力。
大學(xué)活動總結(jié) 篇4
作為假期的一名學(xué)生早就應(yīng)該在假期融入社會增加自己的社會經(jīng)驗,提高自己的能力。因而再假期我和同學(xué)門一起短暫的加入了假期學(xué)生培訓(xùn)班的組織和發(fā)展,榮幸的感受到作為一名老師的光榮,艱辛和責(zé)任,而且在生活,工作的同時對社會的各個方面有了一個于前不同的認(rèn)識和了解.
一,工作的開展是困難的
我清晰的感受到不管是從事那種行業(yè),都是困難重重。和同學(xué)門的合作是從零開始的策劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務(wù),管理協(xié)調(diào)老師,學(xué)生,學(xué)校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中.雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮.在這里我懂得了勞動的價值,很認(rèn)真的思考了每一個行業(yè),每一個創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大,再每一步的前進中都有著很多讓人難忘的經(jīng)歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們 ,他們是每一個人的楷模,是我們值得尊敬的英雄.我知道我們能夠成功.單在成功之前有那麼多的坎坷,荊棘和同學(xué)門的合作是從零開始的策劃,安排,宣傳,制表,招老師,分任務(wù),管理協(xié)調(diào)老師,學(xué)生,學(xué)校物品,我們天天都是在奔波在辛勞中.雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮.在這里我懂得了勞動的價值,很認(rèn)真的思考了每一個行業(yè),每一個創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大,再每一步的前進中都有著很多讓人難忘的經(jīng)歷,我佩服那些早早事業(yè)有成的人們 ,他們是每一個人的楷模,是我們值得尊敬的英雄.我知道我們能夠成功.單在成功之前有那摸多的坎坷,荊棘需要我們踏平和斬除.這是一個勇者的時代.
二, 工作的進展雖然艱難但有條不紊的進行著.
再策劃和宣傳的同時,我們需要找房子置半學(xué)地點,尋找在校的假期名牌大學(xué)生作為老師,并在宣傳單上花大力氣.把名牌大學(xué)的學(xué)生的優(yōu)勢,辦學(xué)地點的優(yōu)勢(比如由學(xué)校的各種設(shè)施,空調(diào),純凈水,交通便利,環(huán)境幽雅)并用大篇幅的優(yōu)質(zhì)紙材料把宣傳單搞好,給人們一種實力雄厚的感覺,使人們看到宣傳單時就放心你把學(xué)生交給你。其次我們利用同學(xué),朋友,親友關(guān)系大量建議他們進入學(xué)習(xí)班。當(dāng)然這寫措施受到了很好的效果,在幾天的招募中我們收到當(dāng)?shù)氐囊话俣嗝麑W(xué)生,共收到經(jīng)費兩萬余元。這一結(jié)果讓我們欣喜不已,信心倍增。我們有更大的干勁,接下來我們更注重教學(xué)過程的細節(jié),一方面我們加大學(xué)習(xí)方法的傳授和使用,一方面我們給同學(xué)們教授歌唱,舞蹈,禮儀方面的知識和訓(xùn)練讓學(xué)生的進步是顯而易見的,讓更多的人認(rèn)同我們的補習(xí)直接增加我們的知名度,為下一年的開辦打下良好的學(xué)生家長基矗
三,經(jīng)驗總結(jié)
任何一件事情的進行都有一個總結(jié)發(fā)展的過程,在最后的總結(jié)上我們大體得出以下三點,
(1)如果開辦一個商業(yè)性質(zhì)的假期補習(xí)班我們的模式需要大量的改進和調(diào)整,首先我們應(yīng)該把老師的數(shù)量減少一半,應(yīng)為老師的工資花去了一萬多幾乎占去了開銷的半壁江山,是很大的浪費,影響了我們的直接收入。因為14名老師一個月的工資是沒人八百元,一個月就是11000余元。再次的基礎(chǔ)上我們應(yīng)該優(yōu)化學(xué)生的班級編排減少老師,教室場地的使用和電費,租費的使用。合理安排老師,課程,學(xué)生使各方面達到最大程度的優(yōu)化。還有在開學(xué)前的奢華宣傳,應(yīng)該減少,這些宣傳單的制作,印制都花費了相當(dāng)多的資金,直接減少了利潤的增加。最后我們應(yīng)該減少陋習(xí)比如請客吃飯,飲料花費,煙品的消費以及送禮的消費。但是這些又能減少多少,唉,社會在這,沒這就更困難了。最后,鑒于現(xiàn)在學(xué)生的消費水平,我們可以在辦學(xué)地點設(shè)立小賣店一方面方便同學(xué)們,一方面增加補習(xí)班的收入。
(2),如果作為一個服務(wù)形式的教育機構(gòu),我們需要在以下方面努力,
1,優(yōu)化老師的教學(xué)模式,以小班教學(xué)模式手把手形式進行,在教學(xué)過程中注重經(jīng)驗方法,以授之以漁為主,讓學(xué)生以后的學(xué)習(xí)過程中知道怎么學(xué)的好學(xué)的快,不求短期的功績效果。
2,增加對學(xué)生的考察力度,力求使每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中都能夠聽多少,記多少會多少,用多少。講求一個質(zhì)量教學(xué)法而非傳統(tǒng)的題海書山數(shù)量教學(xué)法。
3,改變作息時間,調(diào)整額日上午為主下午為輔晚上不放松的實踐教學(xué),符合人們的身體興奮點,減少學(xué)生對學(xué)校的抵觸進而增加他們對學(xué)校的認(rèn)同喜愛。提高學(xué)習(xí)效率。
4,改善師生的關(guān)系使他們覺得是兄長,使朋友再和他們一起。讓他們主動和老師們交流,增加他們的課堂積極性。
5,增加平時教學(xué)中沒有的音樂,舞蹈和禮儀教學(xué)讓他們懂得中國的悠久優(yōu)秀文化,為成為一個知書達理的新時期青年打下基矗
大學(xué)活動總結(jié) 篇5
在湘西的日子,已如飛馳的列車,與我的生活漸行漸遠。向記憶的遠方揮一揮手,依稀聽得到孩子們的歡笑,喚醒了我心中的真實,我無法說清這種感覺究竟證明什么,但是我只求能夠再次出現(xiàn),原封不動的供我受用,使我最終徹悟。
回憶很甜,過程實難。
特別的感動獻給特別的排達壩
記得7月13號的上午,當(dāng)小皮卡拖著我們滿身的疲憊,越過無數(shù)盤山石子路,來到排達壩村時,我們的身上,行李上,又多了幾層塵土,就像是我們遇到的困難,我們要面對,要撥開塵土,在風(fēng)雨中佇立!我們不是在孤獨的奮斗,這其中,村里的支持,是實實在在的給予了我們幫助。當(dāng)我們面對一棟空樓的無助時,村長送來了被子、廚具、柴火。記得我們還在為第一頓飯沒有炊具做菜而發(fā)愁時,村長正好邀請我們?nèi)ニ易隹,苗家人樸實的菜肴,大碗的臘肉,填補了我們隊員的胃,更溫暖了我們孤寂的心。
還有麻老師的酸菜,以及她作為一名鄉(xiāng)村教師對我們的關(guān)心。村里對我們的關(guān)心,使我們不止一次受感動,印象很深刻的一次,是支教的中期,我們隊的柴火不夠用了,一打聽柴火的價格,一百元只有五十公斤的柴火。對于本來經(jīng)費就緊張的我們,這種價格難以負擔(dān)得起,想想先前有學(xué)生家長問過我們需不需要柴火,都被我們給推辭了,因為我們堅守的原則,這柴是不能收的。正當(dāng)我們發(fā)愁的時候,不得已,我們就去跟村長商量,村長特別熱情,立即幫我們解決。
有天夜里,我們看都院子里有個背著一大捆東西的人正準(zhǔn)備往樓這邊來,還拿著手電筒,是誰啊,當(dāng)時還特警覺,走進一看,原來是村長給我們送柴火了。村長說擔(dān)心第二天支書那邊的柴不能及時送到,怕我們沒柴做飯,臨時給我們頂一頂。村長樸實低調(diào)的為人,我們很受感動。記得匯演前夕,他還冒雨給我們送來音響。一個村的領(lǐng)導(dǎo)者,往往可以代表這個村的形象,排達壩的村民們個個熱情,以至于我甚至?xí)涯钤诰吅退麄円黄鹣匆路䲡r的情形。村里對我們的支持,是我們支教的'最大動力之一。
大學(xué)活動總結(jié) 篇6
寒風(fēng)起,落葉飄;冬雨落,賽程始;低溫至,心火起。
看,那是選手們努力查找資料,不斷完善課件和教案認(rèn)真的身影;聽,那是選手們條理清晰的自信吐言,評委們真實而中肯的負責(zé)評論;賞,那是決賽選手領(lǐng)獎時燦爛而耀眼的微笑;贊,那是評委們真心的贊美與祝福。一路忙碌,一路精心準(zhǔn)備,一路披荊斬棘,歷經(jīng)一個月的時間,由華中師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會主辦、心心火義教之家承辦的“心火杯”義教技能大賽終于落下了帷幕。
本次義教技能大賽面向華中師范大學(xué)20xx級和20xx 級學(xué)生(不包括活動組織者),意在展示我校風(fēng)采,培養(yǎng)優(yōu)秀教師人才,滿足同學(xué)們對實踐磨練的需要,希望通過本次活動,為新生搭建展示自我的平臺,使校內(nèi)新生感受課堂,提高對教師行業(yè)的認(rèn)同感,重視自身發(fā)展。大賽主要內(nèi)容分為教學(xué)技能和課程設(shè)計,主要流程分為初賽,復(fù)賽,決賽三部分。教學(xué)能力比賽初賽、復(fù)賽和決賽的形式分別為說課、模擬課堂和正式授課,教學(xué)設(shè)計比賽初賽、復(fù)賽和決賽的形式分別為電子海選、說課和現(xiàn)場寫教案,各組設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名的獎項。同時,也為了比賽能夠更好地幫助選手審視自己、查漏補缺、聽到中肯而有水平的意見和建議,我們在評委的選定上也是幾番斟酌,更是在決賽場請來了曾在第五屆“文華杯”全國師范院校師范生教學(xué)技能大賽中榮獲特等獎的生科院20xx級的田博學(xué)姐,曾參加20xx年江西支教的文學(xué)院20xx級的施子南學(xué)長和曾參加20xx年武漢隊支教的12級物院張雅婕學(xué)姐來擔(dān)當(dāng)評委。
20xx年11月29號,伴隨著義教技能大賽決賽的成功舉行,我們的最終獲獎名單也新鮮出爐,熱烈祝賀在本次教學(xué)能力組獲得一等獎的茍曉曉同學(xué),獲得二等獎的王佳旭和李丹同學(xué),獲得三等獎的王天驕、劉思穎和孫立鑫同學(xué),同時,真心的祝福也送給在課程設(shè)計組獲得一等獎的張玲同學(xué),獲得二等獎的劉思穎和陳安琪同學(xué),獲得三等獎的關(guān)玲玲、陳庚和楊曄同學(xué),祝賀他們最后脫穎而出,祝福他們通過本次比賽獲得所需,以后越來越好。正如本次比賽的口號一般“懷公益之心,立師者之名”,一路走來,組織者和選手的付出大家有目共睹,無論結(jié)果怎樣,我們都要衷心祝福我們的每一位選手,感謝每一位組織者。
在前期的采訪中,很多選手表示通過參加此次比賽收獲頗豐,正如參賽選手楊曄說的:通過比賽來了解師范生,看心火平臺所發(fā)表的信息及培訓(xùn),更多的了解教案,初賽素質(zhì)課的書寫,通過心火推選教案來學(xué)習(xí),通過復(fù)賽,根據(jù)評委給的批改來修改教案,進一步提高,決賽時雖有很多不足,但能夠更好地掌握教案的書寫,比賽過程緊張但收獲很多,結(jié)果并不重要,至少在過程中收獲很多。這,只是楊曄同學(xué)的感受,每個人都會從比賽中有自己的收獲,但不論是收獲了查漏補缺,找到今后的發(fā)展提高方向,還是收獲了寫教案和做PPT的技能,還是收獲了自信和勇敢做想做的事……這些收獲都將成為你前進的力量,而你們的收獲,都是我們心火人不懈的追求。
比賽雖然結(jié)束了,然而義教還在繼續(xù),讓我們一起,不忘初心:學(xué),為人師。心火在路上,青春不散場。
大學(xué)活動總結(jié) 篇7
一、活動背景
為了紀(jì)念我們xx去一年的汗水,迎接新一年的勝利,我們特意舉辦了這次圣誕晚會,讓這次晚會成為過去努力與未來展望的接軌點。
二、活動時間
12月25日18∶00—21∶00
三、活動地點
公共教學(xué)樓201
四、參加人員
特邀嘉賓xx社員與干事及非xx成員
五、活動內(nèi)容
晚會以勁爆的舞蹈《tell me》開場,有優(yōu)美的歌曲貫穿始終,幽默的小品讓人捧腹大笑,激情洋溢的詩歌朗誦,中間還有與觀眾互動的游戲。在主持人的帶動下,男女雙方共運氣球,勝者獲得豐厚獎品,敗者表演節(jié)目作為懲罰.全場時不時地爆發(fā)出一陣陣掌聲。還有動人心弦的抽獎活動,讓幸運的觀眾不僅看得愉快,還得到了豐厚得獎品。晚會在《明天會更好》的歌聲中結(jié)束。
六、活動總結(jié)
活動前,干事及社員們努力布置會場,使整個會場有一種圣誕的氣息;活動中,干事們積極維持會場秩序,為觀眾分發(fā)瓜子和水果,使大家有的吃,又有的樂;活動后,干事們共同清理會場,使其恢復(fù)干凈整潔?傊,本次晚會十分成功。
七、活動感想
整場晚會都洋溢著歡樂的氣氛,大家在歡聲笑語中度過了一個美好的夜晚。其間有歡樂,又有幾分不舍。這一年就要過去了,大家在英協(xié)彼此攜手共進,雖沒有什么大風(fēng)大浪,但感情早已種下。愿我們的大家庭越來越美好。
大學(xué)活動總結(jié) 篇8
為了積極宣傳河南農(nóng)業(yè)大學(xué),讓眾多學(xué)生及老師了解我校,了解食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院,增強我院學(xué)生社會實踐能力,讓學(xué)生站在老師角度去思考,去體會老師的辛苦,增強學(xué)生的尊師品德,同時為了幫助當(dāng)?shù)鼐徑鈳熧Y壓力,救助貧困學(xué)生,為今后開展一幫一活動打下基礎(chǔ),我們經(jīng)過和鄒城東灘礦多次聯(lián)系,開展了此次義務(wù)支教活動。
當(dāng)明確活動目的并制定具體方案后,院分團委學(xué)生會通過海報、網(wǎng)絡(luò)等渠道在全院學(xué)生中進行宣傳,鼓勵同學(xué)們積極參與。此次活動得到了全院同學(xué)的積極響應(yīng),并且有很多同學(xué)踴躍報名參加,同時也提出了許多寶貴意見,豐富了本次活動。經(jīng)過申請和考察。
為了順利完成此次義務(wù)支教活動,在出發(fā)之前我們多次與萬安小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師聯(lián)系,并且進行了實地考察,確定了行程路線。根據(jù)萬安小學(xué)校方領(lǐng)導(dǎo)的要求及反饋的信息,我們確定了本次活動實施的具體方案。當(dāng)團隊到達萬安小學(xué)后,首先根據(jù)校方年級主任的建議,將學(xué)生進行了分班,隨后與校方老師進行了交流并召開了學(xué)生家長見會面。根據(jù)老師和學(xué)生反饋的信息,制定了這次活動的具體教學(xué)計劃,同時使校方老師,學(xué)生及其家長對團隊有了初步了解,為今后的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。
在出發(fā)之前,我們組織召開了團隊成員會議并進行了分工,強調(diào)了安全問題并明確了責(zé)任意識。根據(jù)教師應(yīng)具有的基本素質(zhì),我們進行了相關(guān)知識的準(zhǔn)備,并對學(xué)生在當(dāng)?shù)氐陌踩、生活、形象及其處理好和校方老師、學(xué)生及其家長和當(dāng)?shù)厝罕姷年P(guān)系等方面進行了明確的指導(dǎo),并提出了相應(yīng)的要求,為本次活動的順利完成提供了保證。
二、同心同德,努力完成教學(xué)任務(wù)
根據(jù)萬安小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)反映,由于師資力量的欠缺,造成一大批學(xué)生成績不夠理想,甚至許多學(xué)生有厭學(xué)表現(xiàn)和退學(xué)思想。針對這種情況及團隊的實地調(diào)查,最終與該校領(lǐng)導(dǎo)商定,將此次義務(wù)支教活動的教學(xué)內(nèi)容定為英語基本要素,英文歌曲,英文電影。
在教學(xué)過程中,團隊以提高學(xué)生英語口語為特色大膽嘗試了各種模式以輔助教學(xué)。注重聽力與口語的培養(yǎng),比如組織學(xué)生用英語表演《皇帝的新裝》、《小紅帽》等話劇取得了較好的效果。還讓同學(xué)們作各種各樣的游戲以告訴他們注重團隊精神。并且組織同學(xué)們到戶外一起大喊英語。
再次,利用課余時間給學(xué)生講解籃球和足球的規(guī)則與打法,并且組織了兩個班之間的籃球與足球的友誼賽。在本次活動的最后,我們舉辦了一臺聯(lián)歡會,該校部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長也應(yīng)邀前來觀看,并得到了他們的認(rèn)可和表揚。
在整個支教過程中,我們始終以一名當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)嚴(yán)格要求自己。團隊的每個成員在行為上嚴(yán)格要求,認(rèn)真對待萬安小學(xué)分配的工作,積極組織備課,耐心詳細的講解,認(rèn)真批閱作業(yè),確保教學(xué)活動順利進行。
三、深入當(dāng)?shù),宣傳農(nóng)大
為了更好的了解當(dāng)?shù),順利的完成支教活動,并宣傳河南農(nóng)大,團隊采取了家訪、走訪當(dāng)?shù)卣确绞絹磉M行,使整個支教過程得到了當(dāng)?shù)氐膹V泛關(guān)注和良好反應(yīng)。
為了提高教學(xué)質(zhì)量,更深入的了解學(xué)生的情況并宣傳我校,我們走訪了許多學(xué)生家長,聽取了他們的意見和建議,他們對我們活動給予了很高評價,同時也非常支持及感謝我們的工作。通過與學(xué)生家長的交流,使他們加深了對農(nóng)大的了解,他們的贊譽是給予我們工作的肯定。
在短短十天的支教過程中,與我們接觸最多的是萬安小學(xué)的學(xué)生,對我們反映最強烈的也是學(xué)生。短暫的時間,我們深知自己帶給學(xué)生的知識是非常有限的,我們的重點是培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,傳授一些學(xué)習(xí)方法和思維方式,以便于他們今后的學(xué)習(xí)。在整個教學(xué)過程中,我們在抓好基礎(chǔ)知識的同時力求方法的新穎,嘗試用不同的方法給他們講解知識。學(xué)生的評價是:講的好、方法多、易懂。隨著課程的推進,許多以前不喜歡學(xué)習(xí)的學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,許多以前不學(xué)習(xí)的學(xué)生開始認(rèn)真聽課。臨別時的眼淚和我們上車后聽到的一聲“祝你一路平安,朋友一生一起走”是對我們十天努力工作的最好答案。
四、活動效果
本次蒲公英支教團義務(wù)支教活動順利完成并且收到了很好的效果。它使洛陽嵩縣萬安小學(xué)的學(xué)生更好的進行了學(xué)習(xí),通過支教他們了解了豐富多彩的知識和活動,讓他們知道了學(xué)習(xí)還有更好的方法,并不是枯燥無味的。并且使學(xué)生們的口語能力有了一定程度的提高。而且學(xué)生們也了解了一些關(guān)于我們河南農(nóng)業(yè)大學(xué)的專業(yè)、社團聯(lián)合會等相關(guān)情況。達到了我們這次實踐活動的目的。
大學(xué)活動總結(jié) 篇9
回顧大一下學(xué)期,我們班主要集中力量搞了三個團支部特色活動,雖然活動不是很多,但從中體現(xiàn)出的同學(xué)們對班級的熱愛以及同學(xué)相互間的默契配合充分的說明了我們是一個有凝聚力和諧的優(yōu)秀班集體。
活動一:古跡淹城一日游在這春暖花開的季節(jié)里,我們?nèi)w人員參與了這次活動,在和煦的陽光中放松心情,找到了最真實的自我。在活動前,全班積極獻計獻策,充分的為這次出行做好了準(zhǔn)備。在萬分期待中大家踏上了旅途。到達淹城遺址門口,大家立刻被茫茫草原吸引住,烽火臺氣勢的雄偉讓所有人感受到了淹城歷史的悠久。進行了一番觀賞后,我們開始準(zhǔn)備午飯啦。租了幾個燒烤架,拿出準(zhǔn)備好的材料,同學(xué)們個個躍躍欲試。一番手忙腳亂之后,一根根色香味俱全的燒烤出爐了。面對自己做出的美食,大家吃的津津有味。酒足飯飽之后,大家又圍在草坪上暢談各自的理想……
活動二:宣傳環(huán)保,走向社區(qū)本次活動得到了最大收益:同學(xué)積極、熱情的舉止、行為帶動的廣大市民的積極參與。有小孩,有年輕人,有老年人,更可喜的是,還有外國友人參與其中。市民們積極主動參與活動,表現(xiàn)了他們對環(huán)境形勢的關(guān)心,他們希望生活在一個優(yōu)雅、美好的環(huán)境中。他們表示,會從居家生活中做起,盡可能的節(jié)約每一滴水,盡可能的少開一次空調(diào),盡可能的少用一點潔凈劑,盡可能的做到一水多用,做好家庭教育,讓小孩養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣,等等。
通過本次活動,我們也懂得了很多。明白了環(huán)保不是單個人的事,而是大眾全體公民的事。一個人的力量有限,但大眾的力量是無窮的,他們非常希望這類的環(huán);顒佣嗯e行一些,他們也更愿意參與到這些活動中來。他們對我們的活動表達了高度贊揚和肯定,這更增強了我們的信心。我們也知道,環(huán)保任重而道遠,并非一朝一夕的事,需要當(dāng)代人以及后代的堅持不懈的努力。
同時,我們也感受到了肩上的重任,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,為常州的環(huán)境美化貢獻一份自己的力量,我們也期待常州更美好的明天。
活動三:慶建團90周年,創(chuàng)未來美好生活值建團90周年這一激動人心的時刻,從20xx成立以來,黨已走過了90周
年艱辛而輝煌的歷程。對于我們這些青年學(xué)生,都必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)、正確認(rèn)識黨的光輝歷史和偉大功績。為此,我們班開展了主題為“慶建團90周年,創(chuàng)未來美好生活”的主題班會。活動開始時,團支書先上臺宣傳黨的知識和這次團日活動的主題、目的和意義。然后由各位同學(xué)表達對建團90周年的美好祝愿和對未來的展望,展開小組討論。最后由團支書提問問題,了解同學(xué)們對團的認(rèn)識。
本學(xué)期的團日活動均取得了良好的效果,同學(xué)們能夠通過這些活動更好的團結(jié)在了一起,增強了班級凝聚力。當(dāng)然,活動中還有許多不足之處,如:
1、在組織活動之前,一定要精密安排和策劃,確;顒佑行蛴歇毜帽M興,避免活動中出現(xiàn)大的偏差。
2、實踐證明,一個活動能否正常,有序地進行,直接關(guān)系到活動所要達到的最終目標(biāo)。
當(dāng)代大學(xué)生,教育不能只靠函授專業(yè)知識,思想教育也非常重要。授之以魚不如授之以漁,團日活動活動給予我們的可能并不是什么實實在在的東西,而是對我們團支部進行了一次思想上的教育。它教我們熱愛專業(yè),去享受每一刻的學(xué)習(xí)過程;它教我們關(guān)心時事,讓我們能夠放眼看世界;它教我們艱苦奮斗,讓我們能夠時刻準(zhǔn)備抓住成功。只要我們懷揣其中的這一份精神去學(xué)習(xí)生活,那我們的不斷進步將會成為一種習(xí)慣。
我們團支部將會再接再勵,爭取做最好的團支部!
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