【精選】大學(xué)活動總結(jié)錦集5篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)活動總結(jié)5篇,希望對大家有所幫助。
大學(xué)活動總結(jié) 篇1
10月23日,成都陰霾已久的天空又被溫和的陽光照耀。上午10點我們班全體同學(xué)來到了古樸的華西校區(qū)標(biāo)志性的建筑鐘樓下,開展我們班從江安到華西后的第一次團日活動。
活動開始,我們?nèi)嗤瑢W(xué)男女混合分成了兩個小組,并以小組為單位進行游戲。
第一個游戲是踢毽子。兩個小組分別站在場地的兩側(cè),在一定的時間內(nèi)兩組交替踢毽子,沒有將毽子踢過中線的或踢出界限的判對方的分,比較最后得分數(shù),分多的一組獲勝。在這個游戲中,同學(xué)們不僅需要高超的踢毽子的功底,跟需要一個團隊合作的協(xié)調(diào)。同學(xué)們在踢毽子的過程中,或閃展騰挪,盡顯身資之靈巧;或動若脫兔,以迅雷之勢博得滿場喝彩;又有似閑庭信步者,關(guān)鍵一腳定鼎乾坤。游戲中,兩小組你來我往,好不熱鬧,既有精彩的配合,也有幾人共踢一球或幾人均避而謙讓的情況發(fā)生。最后由第一組的同學(xué)們?nèi)〉昧颂唠ψ拥膭倮?/p>
第二個游戲是跳皮筋。兩個小組成員分別按次序在規(guī)定的時間內(nèi)按規(guī)定完成跳皮筋的整套動作,完成全套動作一次記一分。以最后分多的為勝。跳皮筋是女孩子們常玩的游戲,一見到皮筋,女生便一致地歡呼起來。而男生們也是不甘示弱的,盡管很少接觸,但經(jīng)過短短的練習(xí)后,就已經(jīng)是信心滿滿的急著一展身手了。在比賽中女生自然是絕對的主力,但在眾目關(guān)注下卻大失水準(zhǔn),反而是男生雖然很多是第一次跳,但表現(xiàn)突出,尤其是賈留群同學(xué)更是兩次高質(zhì)量地完成全套動作而贏得大家的熱烈鼓掌,更被謝飛稱為“王的男人”。第一小組同學(xué)在規(guī)定時間內(nèi)有三人次完成了動作,而第二小組在第一組同學(xué)后開始,他們后來居上,有四人次完成動作。這樣前兩個游戲結(jié)束后兩個小組有站在了同一起跑線上,大家期待著在最后的游戲中一決雌雄。
最后第一組的同學(xué)戰(zhàn)勝了第二組的同學(xué),活動了獎品棒棒糖,第二組同學(xué)也享受了果凍。
本次活動是我班到華西后的第一次團日活動,同學(xué)們都積極的參與了進來。活動的主題是感動永駐心中,活動的題目是追憶我們的童年主題團日活動,活動的形式是做游戲。
雖然說游戲中有比賽,但同學(xué)們忘情于其中,似乎回到了兒時,滿臉的歡樂,完全沒有比賽的嚴(yán)肅,大家正真地在比賽中找回了兒童時做游戲的感覺。華西鐘樓下清澈的荷花池里時時倒影著大家歡樂的身影。游戲中,同學(xué)們你每一次的順利進級都會的同學(xué)們歡呼獎賞,如英雄凱旋般;每一次的失利總能引起一陣嘆息聲。同學(xué)們在游戲中彼此鼓勵關(guān)懷,班級的凝聚力得到了加強;顒咏Y(jié)束了,同學(xué)們?nèi)栽谡務(wù)撝,分享著成長的快樂,在我們心中始終珍藏著對童年的懷念記憶。這是不會隨著歲月的流逝而絲毫減退的。這份對童年的不解的情結(jié)會時不時地撥動我們心中的那根琴弦,帶給我們數(shù)不清的感動和歡樂。
我們的活動還吸引了許多在校園里漫步的老人,這些游戲也是他們曾經(jīng)玩過的,在古稀之年看見我們在盡情的游戲,他們心中也一定受到觸動的,我們的活動也給他們快樂和感動。
活動結(jié)束了,心中的感動卻久久蕩漾。
大學(xué)活動總結(jié) 篇2
一、活動背景
為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會活動的建議下,經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。于11月12日晚上,在A棟的A410教室里,舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
二、活動目的
為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的.光陰不是用來虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
三、活動之前的準(zhǔn)備
。、根據(jù)老師的要求,班委干部對此次班會活動進行了精心的策劃,并形成了書面策劃,同時號召全體同學(xué)積極參與此活動,這為此次班會成功開展提供了前提保證;
。病⑻崆跋蚪虅(wù)處申請活動教室,并在活動之前布置好會場,準(zhǔn)備好活動的必需物品;
。场⑻崆跋蛉w同學(xué)通知活動的時間、地點。
四、活動基本情況
。ㄒ唬┗顒臃譃槿齻環(huán)節(jié)
1、童年生活的美好憧憬;
2、中學(xué)時代的叛逆;
3、大學(xué)時代的彷徨。
(二)活動的過程:
1、獨唱《遺失的美好》,街舞的表演;
2、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?/p>
3、“我的大學(xué)生活”主題發(fā)言
五、活動的效果
。ㄒ唬、表現(xiàn)開展的多樣性,避免了班會活動中的冷場情況。客觀來講,“我的大學(xué)生活”這個主題似乎較為枯燥,對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
。ǘ、以幻燈片形式展開,使主題深動形象。將活動主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展活動的同時,利用幻燈片的文體動感形象,將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時的純真年代。如我想做什么?我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造,我希望擁有一個什么樣的家庭……透射出我們童年時期對大學(xué)的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說:“時間如流水,一去不復(fù)返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時間,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,努力學(xué)習(xí),所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。因此,在大學(xué)這個為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時期,我們班委一定會將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,幫助我們的同學(xué)打下一個扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
這三個部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學(xué)展示了一個更加外事鮮法的大學(xué);顒拥膬(nèi)容亦有圈也有可點之處。“我的大學(xué)生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛,對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講,三年的大學(xué)時光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊,無聊總是與沉淪墮落相連。為此,班委也對空泛的主題,進行了細微的分割。例如,加強同學(xué)之間的交往,鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式,加強了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后,我們班會最有特色的地方是,安排了一個師生互動環(huán)節(jié),讓同學(xué)們和老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個事先準(zhǔn)備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過兩輪的比賽,選出三組進行決賽,所用時間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學(xué)們和老師彼此交流感情。
六、存在問題及建議
(一)問題
1、節(jié)目之間的銜接不理想;
2、存在同學(xué)缺席的情況;
3、主持人之間配合缺少默契,事先準(zhǔn)備不充分等缺點。
(二)建議
1、完善策劃書的細節(jié),增強活動的邏輯連接;
2、開展活動之前發(fā)動全體同學(xué)的參與積極性,加強同學(xué)們集體榮譽感的教育;
3、活動之前主持人應(yīng)加強溝通,做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
總之,這次主題班會使我們班全體同學(xué)進一步加深了對大學(xué)生活的理解,同時也增進了同學(xué)之間的友誼。同時也讓大家深深的體會到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,爭取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。
大學(xué)活動總結(jié) 篇3
“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅卓,奮發(fā)圖強:大地的氣勢厚實和順,相應(yīng)于此,君子應(yīng)增厚美德,容載萬物。
于大學(xué)生而言,良好的自身素質(zhì)是成功的必備條件。如今大學(xué)生就業(yè)難、工作難在一定程度上是因為自身的條件不符合用人單位的要求, 自身的素質(zhì)不能符合社會發(fā)展的需要。大學(xué)生該如何培養(yǎng)自身的素質(zhì),如何充分利用有限的資源最大限度地拓展自身素質(zhì), 從而在學(xué)習(xí)和生活中提高自己進而迎接生活的挑戰(zhàn), 符合社會的需要。
從進入廣東石油化工學(xué)院開始,我的生活便有了極大的變化,經(jīng)歷了很多的變化和鍛煉。許多機會和困難都光顧了我,再加上老師的正確指引和身邊同學(xué)的支持,自己的各方面的素質(zhì)也有了一定提高,而對于大學(xué)生素質(zhì)拓展方面也有了一些自己的見解和看法。
一、個人經(jīng)歷
剛進大學(xué)時,我是在廣石化經(jīng)濟管理學(xué)院,個人表現(xiàn)比較積極,一開始自己爭取到了經(jīng)管青協(xié)行動部助理的職務(wù),也就是這個最初的學(xué)生工作,讓我盡快地轉(zhuǎn)變了角色,從一名高中生開始成為大學(xué)生學(xué)生干部,這樣一個契機讓我很快 和身邊老師和同學(xué)熟悉,從而適應(yīng)了大學(xué)生活,并且初步了解和學(xué)習(xí)了大學(xué)學(xué)習(xí)以及大學(xué)學(xué)生干部的工作方式和態(tài)度。
此后,自己又及時地了解學(xué)校的各方面信息,參加各項素質(zhì)拓展活動,正是由于這份工作,使我進入了另一個全新的平臺,進一步拓展了自己的素質(zhì)和能力。進入青協(xié),一個良好的競爭環(huán)境讓自己各方面都不松懈。在保證專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,作為組織委員積極參與班級、學(xué)院的活動,參與各種志愿者服務(wù)活動。
二、個人感受
在我個人整個的發(fā)展過程中,都有老師和同學(xué)真誠的幫助。但是自身素質(zhì)的拓展和能力的提高,除了有老師和同學(xué)們的幫助外,更多要靠自己自主的意識投身鍛煉,切實在大學(xué)學(xué)習(xí)和活動中拓展各方面素質(zhì)。 其中最重要的是對于自身思想心理的調(diào)整以及實踐操作中素質(zhì)的拓展和能力的鍛煉。
1、思想心理
從進入大學(xué)的第一天開始,自己就要調(diào)整好自己的思想心理,明確個人未來幾年的初步發(fā)展目標(biāo)。思想心理上要積極向上,并且有意識地安排自己的學(xué)習(xí)生活和社團活動等,保持良好的心態(tài),思想上主動有拓展自身素質(zhì)和提升自身能力的傾向,以此為指導(dǎo)和基礎(chǔ),才能有效地利用各種機會鍛煉自己,培養(yǎng)形成良好的身心素質(zhì)。
2、實踐操作
在思想心理上有了準(zhǔn)備后,就需要投身到真正的實踐操作之中。大學(xué)校園是一個絕佳的發(fā)展空間,可以接觸到很多高中以前無法接觸到的東西,并且享受到了空前的自由。而這些嶄新的事物和自由就為大學(xué)生素質(zhì)拓展提供了一個良好的平臺。包括文體類活動、社會實踐類活動、科研類活動、其他類活動等,每一項活動不論大小,都能有很多機會讓我們參與。另外,活動中學(xué)長學(xué)姐也成為了一個可以利用的資源,加上參與人員學(xué)科的交叉融合,更有利于我們學(xué)習(xí)他人優(yōu)點。
三、素質(zhì)拓展內(nèi)容
1.做人的能力
這是大學(xué)生素質(zhì)內(nèi)容拓展中最基本也是最需要大家重視的能力。無論是在學(xué)校中還是在社會上,都需要我們明白最基本做人的道理。不要認為四書五經(jīng)或是《逍遙游》、《道德經(jīng)》里的話都已經(jīng)是遠去的歷史,做人不是那些書里沉重的文字,而是需要我們從生活中點點滴滴學(xué)起、做起。一個很會做人的人,必定成為一個對社會有貢獻的人,與此同時,他自己各方面的素質(zhì)必定會是比較高尚,在社會生活中也能得到尊重。而這些素質(zhì)造就了優(yōu)良的社會品德,直接指引了我們未來的工作和生活。
2.求知的能力
大學(xué)較高中而言,整個教育模式都發(fā)生了變化,學(xué)生學(xué)習(xí)更需要自主性。怎么利用好大學(xué)里豐富的學(xué)習(xí)資源,提高自己的求知能力是大學(xué)生必須面對的問題。就我個人而言,由于吳玉章學(xué)院優(yōu)秀的學(xué)習(xí)科研氛圍和學(xué)院的教育理念,讓自己的大學(xué)學(xué)習(xí)一直都沒有松懈,并且不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式,自我尋找適合自己的大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃。并且積極尋求專業(yè)老師和學(xué)科導(dǎo)師的幫助,這也自然促進了我個人求知能力的改善。在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,注重優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),拓寬知識面,家事國事天下事,事事關(guān)心。
3.做事的能力
在大學(xué)的這幾年學(xué)生工作經(jīng)驗,自己有了很大的收獲,尤其是處理工作的問題等做事的能力有了提高。能夠更好的協(xié)調(diào)工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,提高了工作的效率。做事能力也是以后我們步入社會后,工作中很重要也是大家很看重的能力。因此,大學(xué)校園正是我們小試牛刀的時候,除了學(xué)生工作和社團活動外,學(xué)校與社會上的公司單位等的交流合作項目,也是我們提高做事能力的機會。
4.共同生活的能力
馬克思說過“人是一切社會關(guān)系的總和”,大學(xué)校園里我們的接觸交流范圍增廣,如何處理好人際關(guān)系,如何和同學(xué)們和諧相處,也就是共同生活的能力也需要我們的學(xué)習(xí)。另外良好和諧的人際關(guān)系也可以讓我們的大學(xué)生活更美好。就我個人而言,人際關(guān)系都還處理的相對得當(dāng),人際關(guān)系相對和諧,也因為這樣,身邊的同學(xué)也愿意和我分享信息等,而這些信息對于我的發(fā)展和機會的把握都有很大的用處。
5.生存和發(fā)展能力
生存和發(fā)展能力就是我們個人如何把握自己的愛好和優(yōu)勢特長等,在了解基本的生存能力的基礎(chǔ)上,盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢,發(fā)展出個人的特長,這也是我們拓展素質(zhì)的方面。我在大學(xué)期間除了熱愛足球以外,也聯(lián)系桌球、吉他等,這些特長和愛好也都給我的大學(xué)生活增添了很多樂趣,對于自己生活的調(diào)節(jié)也起到了很大的作用。尤其是大學(xué)校園里的第二課堂的興起,對于同學(xué)們各方面特長能力的發(fā)展提供了很好的平臺。另外,塑造大學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì),在學(xué)習(xí)、科研、工作中都能有所創(chuàng)新,創(chuàng)新能力也正是我們個人工作中進步的推動力。
四、總結(jié)
大學(xué)生活是我們每個人一生中最美好的時光也是最關(guān)鍵的時光,把握好大學(xué)校園里面的機會,思想行動上都積極主動,敢于面對自己,鍛煉自己各方面的能力,拓展自己各方面的素質(zhì)。只要我們?nèi)硇牡耐度,在畢業(yè)那天,我們終將有所收獲,也將有所準(zhǔn)備地進入社會,信心滿滿地面對全新的生活。
大學(xué)活動總結(jié) 篇4
20xx年x月6日、7日兩天,我們學(xué)院迎來了xx級新生。他們的到來為我們學(xué)院注入了一股新的力量,使學(xué)院更加充滿生機。學(xué)院師生都在為迎新奔波忙碌。燦爛的陽光照在我們熱情洋溢的笑臉上,很柔和溫暖。
迎新結(jié)束后,又開始緊張激烈地進行社團會員招新活動了。我們心理健康康協(xié)會選擇在9月8日到9月16日這段時間到新生宿舍去招新,對著屆招新我們會干都期待已久,信心百倍,我們始終堅信:心理健康協(xié)會是個溫暖和諧的大家庭,融入我們他們會更健康,更加自信。在此之前,我們做好了招新的一切準(zhǔn)備工作,包括心協(xié)會徽、宣傳單、宿舍新生安排表,分配好各會干的任務(wù)。(會徽圖案是“雙手捧著一顆紅心”,代表愛心)
在新生宿舍里,我們信心十足,熱情地介紹我們協(xié)會的概況,讓他們能更好地了解心協(xié)。我們主要介紹我協(xié)會從創(chuàng)辦至今的概況及舉辦的各類極具特色的活動。比如:進行手抄報比賽,到安老院慰問老人,去特校看望特殊兒童,觀看精彩的心理影片,每年舉辦的5.25大型系列活動等等。新生們都聽得津津有味,對此也很感興趣,頻頻發(fā)問,我們都樂意地去解答每一個問題。
招新的過程就是我們與新生敞開心扉,暢所欲言,相互交流的過程。去新生宿舍招新的目的就是要廣泛宣傳我協(xié)會,讓更多的人知道、接納、并融入我協(xié)會。
20xx年X月X日至X月X日這兩天,全院所有社團都統(tǒng)一在籃球場那邊擺臺招新,給新生最后選擇想要加入社團的機會,雖然那兩天陽光猛烈,無情地烘烤著大地,但我們的熱情始終不減,任由汗珠滾落卻依然保持微笑。
9月18日下午,協(xié)會招新工作進入尾聲,我協(xié)會圓滿完成了此次的招新工作,經(jīng)過統(tǒng)計,我協(xié)會共招的120個新會員。他們的加入為我們協(xié)會注入了新的血脈,使我協(xié)會更加壯大,更加充滿力量,我相信:我協(xié)會的明天會更好!
大學(xué)活動總結(jié) 篇5
20xx高專XX班舉辦了20xx年元旦晚會,整臺晚會氣氛活躍,節(jié)目精彩,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采英姿及青春活力。同時,在籌備工作中增強了團結(jié)集體的能力。以下是本次晚會的總結(jié)。
一、晚會的準(zhǔn)備及進行過程
時間:20xx年12月28日
地點:12高2班
參加人員:全體XX班同學(xué)
1、首先,我切實感受到了各位同學(xué)的辛苦與付出,作為一位元旦晚會的籌備人員,我很清楚這期間的辛勤,會場的布置,節(jié)目順序的安排,每一個環(huán)節(jié)都凝聚了所有人員的辛勤勞動。
2、晚會現(xiàn)場布置,分工明確,體現(xiàn)了XX班同學(xué)的信心與構(gòu)想,團結(jié)與協(xié)作。吹氣球與擺放桌椅等等,培養(yǎng)了大家的合作意識。
3、節(jié)目豐富,氣氛活躍,給人一種新年新氣象的感覺,其中主要有XX寢室?guī)淼摹稉]著翅膀的女孩》、XX和XX寢室共同帶來的《洗澡歌》、XX寢室的舞蹈串燒、文藝委員武XX帶來的性感爵士舞蹈《goodboy》、XX寢室?guī)淼母枨疅稅矍簟贰段蚁氪舐暩嬖V你》《相親相愛》、最精彩的是,劉XX、胡XX帶來的拉丁舞,服裝華麗,視覺效果很棒。
二、存在不足
本次晚會無論是節(jié)目安排、晚會內(nèi)容還是場地的布置都比較成功,整個晚會氣氛活躍、節(jié)目精彩、內(nèi)容新穎而獨特,但也存在許多不足之處。
1、多媒體出現(xiàn)問題,沒有備用方案,臨機方案往往不如人意。
2、計劃不周全,在購買材料用品時預(yù)算數(shù)量不足。
3、組織紀(jì)律性有待加強。
4、事先沒有彩排,時間安排不當(dāng)。
三、體會與感受
雖然在籌備晚會中存在一些不足,但總體來說,晚會還是成功的,達到了增強集體凝聚力,豐富校園文化生活的效果。
通過此次活動,我感覺到在今后的工作中,我們要善于總結(jié)自己,在不斷吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)過程中完善自己,要繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,積極投入到自己的角色中,做好和其他人的協(xié)調(diào)工作。積極配合學(xué)校的安排,使各項工作有組織性和系統(tǒng)性,以保證各項工作順利完成。
新的一年向我們走來,新年的陽光將灑在我們身上,新年的春風(fēng)將吹在我們臉上,相信在新的一年里,我們會在學(xué)習(xí)、工作以及其他方面取得更大的進步和收獲,再創(chuàng)輝煌!造一個更精彩的X班!
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