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小學元旦活動總結

時間:2022-09-09 00:54:09 活動總結 我要投稿
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關于小學元旦活動總結模板匯編六篇

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們好好寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的小學元旦活動總結6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于小學元旦活動總結模板匯編六篇

小學元旦活動總結 篇1

  一年一度的元旦活動塵埃落定,但值得總結的地方很多,沒有總結相信明年相同的問題還會出現(xiàn),其實工作中、生活中很多事情也是一樣,雖然事后諸葛,但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時,咱們可以有些準備,咱們或者可以做的更好。

  組織是所有活動的核心,井井有條的.組織能保證活動最大限度的發(fā)揮熱量;而對事情的預判有利于活動的順利實施,就公司本次活動說一下個人看法:

  1、關于場景布設:場景布設顯得太小氣和隨意,甚至沒有公司標志,沒有眼前一亮的感覺,顯示不出公司的形象和氣派;

  2、關于活動程序:整個活動過程顯得比較零亂,熱鬧而無序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規(guī)劃,并知會領導活動程序,然后由主持人活動中知會大家,整個活動應該是漸向高潮推進的過程。

  3、關于獎品及抽獎:很多人對獎品有看法,原因是獎品雖然價格不菲但不實用,這點很值得商榷,否則就是公司花了錢不討好;抽獎形式是最失敗的,卡片根本無法保證抽獎所需要的隨意性,向D處長那樣的抽獎方式更是讓這種抽獎方式的缺點被放大了。

  4、關于其他細節(jié)問題

  4.1問題一:Z總在發(fā)表元旦演講時出現(xiàn)的話筒問題居然沒有人上去進行調整,組織者明顯的對活動本身缺乏調度和臨時應變的能力;

  4.2問題二:因為各個級別的老總比較多,但是能和老板一桌的畢竟少數(shù),于是出現(xiàn)了老板不得不換座位而某些領導人找不到座位的尷尬局面,這件事絕對值得相關人員記住;

  4.3關于通知:很多項目上的人直到當天下午才知道活動的安排,其實活動早已確定,為什么不提前通知呢?

  在方向確定以后細節(jié)顯得是如此的重要,計劃、組織和隨機應變等等等等,如果沒有經(jīng)驗,那么就從這次開始吧,希望以后能夠更加出色!一次比一次更好!

小學元旦活動總結 篇2

  xxxx年元旦前夕,美麗的xx小學校園內彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝羊年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來!

  “幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學校內一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的'小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質教育奠定了基礎。

  “慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“xx小學慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據(jù)自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。

  “慶元旦手工制作展”石硤小學開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱贊,同時,也受到家長的好評,贊嘆孩子想象豐富。

  通過這次活動,既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。

  xx小學在新的一年里,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓石硤小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

小學元旦活動總結 篇3

  20xx年12月29日舉辦了慶元旦“迎新年,做新時代好隊員”活動,本次活動的主要目的是展現(xiàn)自我,增進同學之間的交流,促進班級團結,提高班級凝聚力。

  一、本次活動的過程:

  1、由教師將具體任務提前安排到位,做好活動準備。

  2、活動前確定各個環(huán)節(jié)是否做到位,保證活動的順利進行。

  3、班委留下打掃衛(wèi)生。

  二、本次活動的收獲:

  1、這樣的一次活動豐富了同學們的課余生活,讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學通過這次活動有了更多交流的機會和展示自我的空間;

  2、促進了班級的團結,提高了班級凝聚力,考驗了班委之間的配合度,部分同學通過這次活動也展示了自己的特長和才華;

  3、某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,給了同學們一個較好的復習心情。

  三、活動啟示與經(jīng)驗總結:

  1、盡管大家的時間有限,但應該要爭取在進行活動之前將活動內容簡單排演,這樣才能做到時長的控制和活動效果的`預估。

  2、組織活動時要充分考慮到活動環(huán)節(jié)所需要的人員配合和設備道具情況,確定好班委的分工以及充分準備好道具設備,這樣才能做到有條不紊地開展活動,也才能使得活動更加的精彩。

  3、作為組織者不要大包大干,要充分地相信班委們的能力,將工作合理地分派給每一位班委,這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過分分散導致一些疏忽。

小學元旦活動總結 篇4

  為進一步豐富校園文化生活,構建和諧校園、活力校園,健康校園,結合元旦佳節(jié)之際,xx中心小學工會特組織全校師生開展了“慶元旦迎新年師生同樂”系列活動。

  12月28日下午,伴著冬日驕陽,xx師生“抱抱球”接力賽在工會委員鐘老師歡快的哨聲中拉開了帷幕。比賽開始了,各班班主任和配班老師帶領本班8名參賽選手整裝待發(fā),躍躍欲試。賽場上的老師和學生親密無間,互相鼓勁。老師盡力趕超學生,學生盡力賽過老師,各班同心同德,不負眾望,你追我趕,都想為班集體爭光。整場比賽過程加油聲、吶喊聲此起彼伏,熱烈的氣氛感染著在場的.每一個人。

  12月29日下午,xx中心小學又迎來了“紅領巾心向黨紅歌合唱比賽”。本次比賽在學校工會組織協(xié)調下,在校大隊部的精心安排下,取得了圓滿成功。18個班老師和學生使出渾身解數(shù),大展身手,大放異彩。各個班級著裝整齊、秩序井然,各班同學都用飽滿的激情,獨特的演唱方式,唱出了一首首膾炙人口、廣為傳唱的紅色歌曲;唱出了中華民族不屈不撓、自強不息的民族性格;唱出了欣小少年對黨和祖國的熱愛。整個比賽過程氣氛熱烈,高潮迭起,掌聲如雷。

  通過這次“慶元旦,師生同樂”系列活動,不光增進了欣小全體師生之間的默契和團結合作的能力,讓孩子們在活動中體會到了快樂,增強了集體的凝聚力,更是讓孩子們接受了一次“愛國、愛黨”教育的洗禮,培養(yǎng)了他們熱愛黨、熱愛祖國的高尚情感。同學們紛紛表示要用實際行動傳承中國夢,童心向黨,好好強身健體,努力拼搏、樂觀向上,用刻苦奮進的學習志實現(xiàn)中華強國夢。

  我們相信,xx全體師生必將以更飽滿的精神和昂揚的斗志走在實現(xiàn)中國夢的路上,邁入充滿希望的20xx年。

小學元旦活動總結 篇5

  一、活動目的:

  前往xx縣xx小學開展一次元旦活動,豐富孩子們的假期生活。

  二、活動時間:

  20xx年1月1日8:30-13:30

  三、活動地點:

  xx縣xx鄉(xiāng)xx村小學

  四、參與人員:

  王xx、劉xx

  五、活動流程:

  1、早上8:30人員集合完畢,乘車出發(fā)。

  2、9:40抵達xx小學。

  3、組織學生將新年愿望寫在紙魚上,在教室玩“釣紙魚”游戲,并在前操場組織戶外活動。

  4、中午11:40返程。

  六、活動效果:

  與學生展開了足夠的互動,與他們度過愉快的'元旦,并將義教隊員的新年祝愿帶給他們。

  活動不足:

  1、游戲人員分工不夠明確。

  2、活動過程中秩序有些亂。

  3、與校方的聯(lián)系需要更加具體,部分學生沒有得到通知。

  4、活動沒有指定明確主題,需要在今后注意。

  活動基本上達到預期效果,感謝協(xié)會和愛心人士的支持。

小學元旦活動總結 篇6

  為了慶祝20xx年元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年龍年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結:

  "為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經(jīng)過同學們一個周的精心準備,各班都在規(guī)定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。

  為了增強學生的體質,培養(yǎng)學生團隊精神,我校舉辦了"小雙小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚"沒有最好,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發(fā)展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。

  20xx年12月31日,小雙中心小學的`操場上一片歡騰。這里正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最后學前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過!黠@神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。

  小學在新的一年里,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓石硤小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!

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