【精品】大學(xué)活動(dòng)總結(jié)匯編9篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的大學(xué)活動(dòng)總結(jié)9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇1
由于我們主席團(tuán)沒有認(rèn)真策劃,雖然大問題沒有,但是小問題還是一大堆的。我們并沒有安排好誰改做什么,誰負(fù)責(zé)什么,所以有些混亂。有種臨場(chǎng)受命的現(xiàn)象,活動(dòng)開始前才安排做什么,而且安排的還不很明確,我想當(dāng)時(shí)就只有宣傳部知道自己該做什么吧。
另外,活動(dòng)沒有宣傳好,這是我的責(zé)任咯,我管的是宣傳部,沒有提醒他們要做宣傳。沒有對(duì)各班明確規(guī)定好答辯時(shí)間,結(jié)果答辯的時(shí)候時(shí)間把握得不好。而且沒有跟主持人溝通好。
看了秦荔剛的總結(jié),他說的有一點(diǎn)我覺得很好,他說,其實(shí)這次可以作為宣傳我們XX年委的一次機(jī)會(huì)。是的,我感覺每次換屆,其實(shí)有好多同學(xué)都不知道我們年委都換了哪些人了,經(jīng)常有人跟我說“誰誰誰原來是年委的啊,我都不知道。你們都有哪些人啊??”聽到這種話的時(shí)候,真有點(diǎn)寒心,我們年委挺“低調(diào)的”。
最后,我們主席團(tuán)真該思過下,為什么我們都沒有人提議到要開個(gè)會(huì)議分配下任務(wù)呢,雖然也許不算什么大型的活動(dòng),但是也該讓每人都熟悉下活動(dòng)過程。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇2
10月23日,成都陰霾已久的天空又被溫和的陽光照耀。上午10點(diǎn)我們班全體同學(xué)來到了古樸的華西校區(qū)標(biāo)志性的建筑鐘樓下,開展我們班從江安到華西后的第一次團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)開始,我們?nèi)嗤瑢W(xué)男女混合分成了兩個(gè)小組,并以小組為單位進(jìn)行游戲。
第一個(gè)游戲是踢毽子。兩個(gè)小組分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),在一定的時(shí)間內(nèi)兩組交替踢毽子,沒有將毽子踢過中線的或踢出界限的判對(duì)方的分,比較最后得分?jǐn)?shù),分多的一組獲勝。在這個(gè)游戲中,同學(xué)們不僅需要高超的踢毽子的功底,跟需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的協(xié)調(diào)。同學(xué)們?cè)谔唠ψ拥倪^程中,或閃展騰挪,盡顯身資之靈巧;或動(dòng)若脫兔,以迅雷之勢(shì)博得滿場(chǎng)喝彩;又有似閑庭信步者,關(guān)鍵一腳定鼎乾坤。游戲中,兩小組你來我往,好不熱鬧,既有精彩的配合,也有幾人共踢一球或幾人均避而謙讓的情況發(fā)生。最后由第一組的同學(xué)們?nèi)〉昧颂唠ψ拥膭倮?/p>
第二個(gè)游戲是跳皮筋。兩個(gè)小組成員分別按次序在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按規(guī)定完成跳皮筋的整套動(dòng)作,完成全套動(dòng)作一次記一分。以最后分多的為勝。跳皮筋是女孩子們常玩的游戲,一見到皮筋,女生便一致地歡呼起來。而男生們也是不甘示弱的,盡管很少接觸,但經(jīng)過短短的練習(xí)后,就已經(jīng)是信心滿滿的急著一展身手了。在比賽中女生自然是絕對(duì)的主力,但在眾目關(guān)注下卻大失水準(zhǔn),反而是男生雖然很多是第一次跳,但表現(xiàn)突出,尤其是賈留群同學(xué)更是兩次高質(zhì)量地完成全套動(dòng)作而贏得大家的熱烈鼓掌,更被謝飛稱為“王的男人”。第一小組同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有三人次完成了動(dòng)作,而第二小組在第一組同學(xué)后開始,他們后來居上,有四人次完成動(dòng)作。這樣前兩個(gè)游戲結(jié)束后兩個(gè)小組有站在了同一起跑線上,大家期待著在最后的游戲中一決雌雄。
第三個(gè)游戲是跳格子。第三個(gè)游戲是整個(gè)活動(dòng)的高潮。每個(gè)小組必須按次序跳完1~8格,先完成第8格的將獲勝并以大比分2比1成為最終取勝。兩個(gè)小組的同學(xué)也因此昴足勁。剛開始第二組同學(xué)進(jìn)展順利,很快就跳到了第6格,而第一組同學(xué)還在為突破第3格而不懈努力。但第1組的同學(xué)后勁十足,在經(jīng)歷了開始階段的困難后,他們迅速趕了上來,大有后發(fā)先至之勢(shì)。第2組同學(xué)雖然處于領(lǐng)先位置,但奈何機(jī)會(huì)似流水,看得見卻抓不住。到最后,格子距離漸遠(yuǎn),石子又不聽大伙招呼,在第8格的地方,兩個(gè)小組展開了持久的拉鋸戰(zhàn)。在運(yùn)氣和心理的大比拼中,第一組同學(xué)終于打破僵局,驚險(xiǎn)獲勝。
最后第一組的同學(xué)戰(zhàn)勝了第二組的同學(xué),活動(dòng)了獎(jiǎng)品棒棒糖,第二組同學(xué)也享受了果凍。
本次活動(dòng)是我班到華西后的第一次團(tuán)日活動(dòng),同學(xué)們都積極的參與了進(jìn)來。活動(dòng)的主題是感動(dòng)永駐心中,活動(dòng)的題目是追憶我們的童年主題團(tuán)日活動(dòng),活動(dòng)的形式是做游戲。
雖然說游戲中有比賽,但同學(xué)們忘情于其中,似乎回到了兒時(shí),滿臉的歡樂,完全沒有比賽的嚴(yán)肅,大家正真地在比賽中找回了兒童時(shí)做游戲的感覺。華西鐘樓下清澈的荷花池里時(shí)時(shí)倒影著大家歡樂的身影。游戲中,同學(xué)們你每一次的順利進(jìn)級(jí)都會(huì)的同學(xué)們歡呼獎(jiǎng)賞,如英雄凱旋般;每一次的失利總能引起一陣嘆息聲。同學(xué)們?cè)谟螒蛑斜舜斯膭?lì)關(guān)懷,班級(jí)的凝聚力得到了加強(qiáng);顒(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們?nèi)栽谡務(wù)撝,分享著成長的快樂,在我們心中始終珍藏著對(duì)童年的懷念記憶。這是不會(huì)隨著歲月的流逝而絲毫減退的。這份對(duì)童年的不解的情結(jié)會(huì)時(shí)不時(shí)地?fù)軇?dòng)我們心中的那根琴弦,帶給我們數(shù)不清的感動(dòng)和歡樂。
我們的活動(dòng)還吸引了許多在校園里漫步的老人,這些游戲也是他們?cè)?jīng)玩過的,在古稀之年看見我們?cè)诒M情的游戲,他們心中也一定受到觸動(dòng)的,我們的活動(dòng)也給他們快樂和感動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束了,心中的感動(dòng)卻久久蕩漾。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇3
這次從xxxx中學(xué)的暑期實(shí)踐活動(dòng)是從7月14號(hào)開始的,一直到21號(hào)才結(jié)束,為期七天。在這七天的時(shí)間里,我的工作沒有分主要次要的,自己負(fù)責(zé)的一個(gè)數(shù)學(xué)課的內(nèi)容上完了,就幫忙上體育課,因?yàn)轶w育課是兩個(gè)班一起上,學(xué)生比較多,所以需要的老師也多。此外,還在后請(qǐng)組里幫了一下忙,剩下的就是調(diào)研了。總的來講,我的工作比較散,但都很有收獲。
在支教方面,因?yàn)橛幸还?jié)課給臺(tái)風(fēng)沖掉了,所以只上過一節(jié)數(shù)學(xué)課,講了“數(shù)獨(dú)”和一個(gè)思維游戲題,上課時(shí)秩序還不錯(cuò),但就是自己思維不是很清楚,差一點(diǎn)被學(xué)生誤導(dǎo)了,不過,據(jù)我事后的了解,這節(jié)課還是講得比較清晰的,學(xué)生也能理解。除了一節(jié)完整的數(shù)學(xué)課以外就是聽課了,總共聽了三節(jié)課,語文課、數(shù)學(xué)課和歷史課。那節(jié)語文課是點(diǎn)評(píng)作文課,由唐韻詩和陳啟祥講課。我覺得好的地方是課堂氣氛不悶,一般的作文點(diǎn)評(píng)課很多人都會(huì)覺得很沒有意思,但是這節(jié)課不會(huì),因?yàn)檫@個(gè)作文是續(xù)寫(桃花源記)的內(nèi)容,大家比較感興趣,而且老師講得方式也挺不同的,最后還有獎(jiǎng)品鼓勵(lì);
數(shù)學(xué)課呢,晃世劍講了幾道數(shù)學(xué)題,還表演了一個(gè)魔術(shù),因?yàn)槔蠋熓孪群蛯W(xué)生說過如果大家認(rèn)真的話,到時(shí)就會(huì)教他們一個(gè)魔術(shù),所以提前吊起了大家的胃口,自然課堂秩序也很好啦,而且因?yàn)槭浅踔猩,所以好奇心還是比較重的,大家也很有趣味的學(xué)習(xí)這個(gè)簡單的小魔術(shù);歷史課主要講了古埃及金字塔的知識(shí),補(bǔ)充了學(xué)生的課外知識(shí),而且還通過布置大家做金字塔,達(dá)到手腦并用的效果?偨Y(jié)這三次的旁聽和自己的一節(jié)數(shù)學(xué)課,我覺得教學(xué)首先要提起興趣,這可以通過很多方式,比如獎(jiǎng)勵(lì)、表演,或者手工等,之后教師也要做好課堂準(zhǔn)備,要讓一節(jié)課能夠完整的講完也是需要付出的,在以后的學(xué)習(xí)中我也會(huì)針對(duì)這些方面多做些努力。
在調(diào)研方面呢,我們除了向參加活動(dòng)的初一、初二級(jí)學(xué)生發(fā)放一些問卷之外,還對(duì)當(dāng)?shù)氐闹笇?dǎo)中心書記、學(xué)校的主任、老師、當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生和在讀初中生做了訪談,內(nèi)容不多,但是意義很大,起碼我們對(duì)當(dāng)?shù)氐牧x務(wù)教育情況有了更深一步的了解,而且在訪談中,我們也鍛煉了自己的'口才和速記的能力,要知道做好一個(gè)訪談不是那么容易的,措辭、禮貌什么都要很注意,當(dāng)然,我們這次只是一個(gè)小小的采訪,效果可能就沒有專業(yè)的那么好。
在后勤方面,輪流著煮過幾餐飯,因?yàn)楣ぞ叩娜狈,所以發(fā)揮的余地不大,不過在這七天的活動(dòng)中,這部分算是學(xué)到蠻多東西的,從買菜到煮飯,從洗菜到調(diào)味,都讓我覺得自己的廚藝頓時(shí)提高了不少,而且自己煮飯有一個(gè)好處,就是不用花那么多錢,比去外面吃快餐更實(shí)惠。
總結(jié)這七天的活動(dòng),就一個(gè)字:值。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇4
20xx年xx月xx日,星期六,在這陽光明媚,微風(fēng)吹拂的一天,我們xxxx系團(tuán)組織學(xué)生會(huì)組織去農(nóng)家樂。此次活動(dòng)目的是豐富課外活動(dòng)、擴(kuò)大視野和友好交流、和諧相處。增強(qiáng)同學(xué)間的交流與友誼,展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
xx號(hào)下午4:00,派選人員去農(nóng)家樂了解具體地方,xx號(hào)早上。7:30組織各組負(fù)責(zé)買菜的人員集合去市場(chǎng)買菜。8:30組織其他人員去目的地。到達(dá)目的地后,大家分工明確,各盡其職。洗菜的、洗碗洗鍋的、掌勺的….大家忙的不亦樂乎。
臨近12:00廚房不時(shí)有香氣撲鼻的菜肴出爐,許多人的肚子已經(jīng)咕咕叫了,不待菜上齊,就“想入非非”,待菜上齊后,大家圍在一起品嘗著美味的佳肴,全場(chǎng)彌漫著溫馨的味道。每組都有特菜,并且色香味俱全,讓大家大飽眼福!大家都吃得香,玩得樂,并且友誼倍增,達(dá)到了理想效果。餐后,大家開始自由活動(dòng),打桌球、羽毛球、乒乓球、釣釣魚,唱歌的,還有圍在一起打牌,嗑瓜子……大家各得其樂!
下午4:00,組織返校,大家都戀戀不舍的與農(nóng)家樂告別。這次活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)的組織能力和動(dòng)手能力都很強(qiáng),同學(xué)之間、師生之間關(guān)系其樂融融。輕松歡快的鍋碗瓢盆交響曲,讓大家釋放了學(xué)習(xí)中的壓力。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇5
中國夢(mèng),千千萬萬個(gè)中國人共同的夢(mèng)想,一個(gè)在我們心中縈繞千年的夢(mèng)想。
為進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì),教育引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”,x學(xué)院x動(dòng)漫學(xué)院舉行“放飛中國夢(mèng)激揚(yáng)我青春 ”素質(zhì)拓展活動(dòng),4月13日,活動(dòng)在x雨蓋籃球場(chǎng)舉行;顒(dòng)中,四支隊(duì)伍圍繞三個(gè)環(huán)節(jié)展開激烈角逐。 “你跑我追”環(huán)節(jié)中,由猜拳決定輸贏,比誰的反應(yīng)力更快,輸?shù)娜俗汾A的人跑,哨聲響起,雙方斗智斗勇,一個(gè)個(gè)隊(duì)員爭先上場(chǎng),場(chǎng)上局勢(shì)風(fēng)云變幻,精彩紛呈!耙环接须y四方支援”環(huán)節(jié),每隊(duì)派一名成員充當(dāng)有難一方,其他成員充當(dāng)后援方聽口令為有難一方提供物資!(dāng)有人喊到六雙襪子時(shí),其他成員都毫不猶豫的脫下腳上的襪子,場(chǎng)面頓時(shí)笑聲連連,掌聲雷起!扒墒稚,show出我夢(mèng)”環(huán)節(jié),每組選出兩男兩女,一女生為另一名女生現(xiàn)場(chǎng)化妝,其余成員用所提供的限定物品為女生手工DIY飾品,最后兩個(gè)男生與化妝女生一起走秀表演;顒(dòng)在同學(xué)們的喝彩聲中落下帷幕,通過活動(dòng),有效地提高同學(xué)們?cè)隗w能、毅力、智慧、溝通和協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)正能量。
三明學(xué)院海峽動(dòng)漫學(xué)院還將組織“我的中國夢(mèng)”主題黨團(tuán)日活動(dòng)、“追尋中國夢(mèng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、 “漫彩繽紛 夢(mèng)隨我動(dòng)”創(chuàng)意涂鴉設(shè)計(jì)大賽、“美麗校園、同一夢(mèng)想”公益活動(dòng)、“同鑄復(fù)興路,共圓中國夢(mèng)”主題演講比賽、“讓夢(mèng)飛翔”就業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)、 “中國夢(mèng),中華情”手抄報(bào)活動(dòng)等主題活動(dòng)。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇6
一 活動(dòng)時(shí)間
二 主辦單位
主辦單位:西工大福州服裝學(xué)院團(tuán)委
協(xié)辦單位:西工大福州服裝學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部
三 活動(dòng)主題
貫徹素質(zhì)教育 提高綜合素質(zhì) 展我西工風(fēng)采
四 活動(dòng)小結(jié)
素質(zhì)教育是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科技和教育發(fā)展必然產(chǎn)生的理念,大學(xué)生素質(zhì)教育的開展也是世界高等教育發(fā)展的共同趨勢(shì),大學(xué)生素質(zhì)教育的興起是為了改變長期以來大學(xué)教育中存在的諸多弊端。我院長期以來十分重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高,不斷加強(qiáng)素質(zhì)教育的力度,不斷改革大學(xué)教育中不利的因素,培養(yǎng)了一批又一批的高素質(zhì)的合格社會(huì)主義建設(shè)者。
在國際大學(xué)生節(jié)到來之際,院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)社團(tuán)部,經(jīng)學(xué)工部批準(zhǔn),面向全院學(xué)生做了“貫徹素質(zhì)教育 提高綜合素質(zhì) 展我西工風(fēng)采”的一系列活動(dòng);顒(dòng)的開展一方面是對(duì)我院素質(zhì)教育的一次檢驗(yàn),對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的檢驗(yàn),另一方面也是為了給廣大的青年學(xué)子們提供更好的提高自身能力的機(jī)會(huì)。評(píng)比時(shí)間:xx年11月21號(hào)—xx年11月22號(hào)
這次的海報(bào)征集以“貫徹素質(zhì)教育 提高綜合素質(zhì)”為主題,作為設(shè)計(jì)院校的學(xué)生來說,用平面的形式來表現(xiàn)美是沒有問題的。也許是素質(zhì)教育的話題有些嚴(yán)肅,這個(gè)主題著實(shí)給各班出了一個(gè)不小的難題。特別是06級(jí)各班,對(duì)于他們來說著更是一個(gè)難題,他們剛剛?cè)雽W(xué)只是剛剛開始接觸這方面的東西。對(duì)于很多方面還不是很了解。但是他們并不退縮,他們請(qǐng)教老師學(xué)長,上網(wǎng)查找資料。經(jīng)過一個(gè)星期的努力,各班都如期的完成的任務(wù),并且質(zhì)量相當(dāng)?shù)母,這讓我們這些做學(xué)長的感到十分的驚訝!
這次的海報(bào)評(píng)比分為兩種方式,一是現(xiàn)場(chǎng)投票。21號(hào)的早上我們將所有的海報(bào)在食堂門前進(jìn)行展覽。并在展區(qū)設(shè)立投票點(diǎn)。這樣可以將各班的海報(bào)剛好的呈現(xiàn)給同學(xué)們,也是對(duì)各班海報(bào)質(zhì)量的一個(gè)展示。經(jīng)過激烈的競爭最終06級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)六班的海報(bào)在投票中榮獲“最佳人氣獎(jiǎng)”。二是評(píng)委審評(píng)。經(jīng)過評(píng)委老師更專業(yè)的角度評(píng)析,最終的獲獎(jiǎng)名單:一等獎(jiǎng):06藝術(shù)設(shè)計(jì)三班;二等獎(jiǎng)05裝潢一班、06藝術(shù)設(shè)計(jì)五班;三等獎(jiǎng)06藝術(shù)設(shè)計(jì)四班、05環(huán)藝、06藝術(shù)設(shè)計(jì)六班。
自活動(dòng)通知發(fā)出之日起,各班積極準(zhǔn)備,都很好的按活動(dòng)的要求按時(shí)的完成任務(wù);顒(dòng)的開展不僅僅展示了我院學(xué)生優(yōu)秀的設(shè)計(jì)天賦,也體現(xiàn)出我院學(xué)生超強(qiáng)的創(chuàng)新能力。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇7
20xx年9月17日,公衛(wèi)學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部在新活302舉辦了名為“民族一家親,公衛(wèi)正青春”的中秋聯(lián)歡晚會(huì)。在經(jīng)過了認(rèn)真準(zhǔn)備和精心策劃,這個(gè)活動(dòng)在歡快的氣氛中成功的閉幕了。
我認(rèn)為在這個(gè)活動(dòng)的舉辦中有如下的優(yōu)缺點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn):
1.晚會(huì)增強(qiáng)了趣味性與娛樂性,在表演之間中加入了民族知識(shí)問答,增強(qiáng)了同學(xué)對(duì)各民族的了解。
2. 活動(dòng)中主持人的主持風(fēng)格還是不錯(cuò)的 ,嚴(yán)肅中不失活潑,充分活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛.
3.活動(dòng)準(zhǔn)備的時(shí)間充分,所以知識(shí)問答題目、幻燈片、禮品等準(zhǔn)備的較為到位。
4.游戲氣氛十分歡快活潑,帶給了同學(xué)們輕松愉悅的心情,參賽選手與在場(chǎng)觀眾都收獲了快樂。
缺點(diǎn):
1. 節(jié)目不夠緊湊且形式過于單一,以致晚會(huì)后半程有同學(xué)離場(chǎng),在今后的活動(dòng)中應(yīng)該多考慮這一點(diǎn)。
2.活動(dòng)過程中,有些環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)沒有考慮到位,比如說搶答題怎樣確定回答的人。
3. 對(duì)時(shí)間的把握不夠準(zhǔn)確,許多準(zhǔn)備好的游戲沒有進(jìn)行。
總的來說,這次的活動(dòng)吸取了上次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)了不足之處,但是仍舊有需要改進(jìn)的地方,在今后的活動(dòng)中,我們要再接再厲,盡我們的所能舉辦出更好地活動(dòng)。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇8
4月5日,天空下著小雨,我校07級(jí)全體學(xué)生到中山公園進(jìn)行掃墓活動(dòng)。愛國主義教育始終是青年學(xué)生健康成長過程中必不可少的,由校團(tuán)委和各系學(xué)生會(huì)組織的這次從此掃墓活動(dòng)旨在通過祭掃烈士墓這形式教育廣大學(xué)生銘記歷史,展望未來,努力學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)銷祖國。我系為掃墓祭掃烈士墓做了一系列準(zhǔn)備活動(dòng),為表達(dá)對(duì)烈士們的敬意與懷念之情,我系親手制作了一個(gè)花圈。
準(zhǔn)備如下: 一、由項(xiàng)目信息部策劃方案。二、主席團(tuán)通知人員。三、生活部買材料、做骨架。四、全體系干疊花。五、其他系干輔zhu宣傳部粘花完成花圈。在系干們同心協(xié)力下順利完成花圈。在掃墓過程中由各系干負(fù)責(zé)并組織各班學(xué)生進(jìn)行祭烈士儀式。在活動(dòng)中充分展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采,從內(nèi)心中有對(duì)烈士尊重意識(shí),尤其是悼詞和誓言,寫得有文采,有激情能振奮人心,體現(xiàn)了學(xué)生們過硬的素質(zhì)和突出的能力。
在整個(gè)活動(dòng)過程中雖然很成功,但也存有不足,主要有: 一、組織能力不夠。二、準(zhǔn)備不夠充分 三、沒有注重細(xì)節(jié)這些有待于日后工作中改進(jìn) 總體看來,活動(dòng)收到了預(yù)想效果,在活動(dòng)中有好的方面需要繼承,同時(shí)有不足更需要我們吸取教訓(xùn),把以后的工作干得更出色,為以后的活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。希望以后各系干團(tuán)結(jié)一心把活動(dòng)辦得更好。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇9
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)我校關(guān)于20xx年冬日送溫暖活動(dòng)的要求,充分體現(xiàn)我校對(duì)特殊學(xué)生的關(guān)懷,切實(shí)為特殊困難學(xué)生群體送溫暖、獻(xiàn)愛心?谇会t(yī)學(xué)院在嚴(yán)冬到來之際,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,加入到冬日送溫暖活動(dòng)中來,并向我院困難學(xué)生群體送去溫暖。
此次口腔醫(yī)學(xué)院開展了送保暖內(nèi)衣的活動(dòng),活動(dòng)期間我院黨總支副書記郭艷副書記親臨現(xiàn)場(chǎng)向10名受助學(xué)生親手送去一份保暖內(nèi)衣,此外,學(xué)生輔導(dǎo)員楊鋒和吳文文兩位老師也在現(xiàn)場(chǎng)與每一位同學(xué)就學(xué)習(xí)與生活展開一系列交談。晚上,兩位輔導(dǎo)員老師還去了學(xué)生宿舍,就一些生活上的問題進(jìn)行了交談。同學(xué)們紛紛感到來自口腔的溫暖,并允諾一定好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答社會(huì),幫助更多需要幫助的人。
通過此次冬日陽光送溫暖活動(dòng),口腔醫(yī)學(xué)院的同學(xué)們充分體會(huì)到了社會(huì)中這部分群體的困難之處,他們需要更多的愛心人士為他們提供他們的所需。在慰問的過程大家感受到,其實(shí)這些困難大學(xué)生不僅缺少物質(zhì)上的需求,他們真正需要的是精神上心理上的安慰,有人可以陪他們玩,陪他們聊天,或者只是做一個(gè)傾聽者。對(duì)于他們來講,精神上的滿足遠(yuǎn)比物質(zhì)更重要。大家紛紛表示送溫暖不能僅限于口頭,應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中,也愿意成為一名志愿者,定期定向的為困難以及特殊群體服務(wù),使他們不僅僅能在節(jié)日中感受到來自學(xué)校以及社會(huì)的溫暖,平日里也同樣可以得到口腔學(xué)子的關(guān)心。
此次口腔醫(yī)學(xué)院“冬日送溫暖”活動(dòng)圓滿完成,但是這不是終點(diǎn)而是起點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)工作中,口腔將號(hào)召更多有愛心的同學(xué)加入到志愿者的行列中,為更多的困難特殊人群提供幫助。
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