【實(shí)用】六一活動(dòng)總結(jié)錦集十篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家整理的六一活動(dòng)總結(jié)10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇1
5月31日上午,幼兒園園內(nèi)到處氣球飄蕩,歡聲笑語,孩子們、老師們身穿整齊的園服,臉上洋溢著燦爛的笑容,整個(gè)園內(nèi)都沉浸在歡樂的海洋中。文家街道黨委、教辦、各村村委等領(lǐng)導(dǎo)也趕來同孩子們一起歡渡“我健康、我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我成長(zhǎng)”為主題的六一”節(jié)。
獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下聽著有節(jié)奏的音樂邁著有力的步伐,昂首挺胸的入場(chǎng)就坐。園長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒園的教育教學(xué)情況,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中參加幼兒園慶六一活動(dòng)表示衷心感謝,向支持幼兒園工作、關(guān)心幼兒成長(zhǎng)的各界人士表示誠(chéng)摯的敬意。同時(shí),村委領(lǐng)導(dǎo)代表和家長(zhǎng)代表也做了典型發(fā)言,對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作給予充分肯定,并對(duì)孩子們今后的成長(zhǎng)提出了殷切期望。會(huì)后各領(lǐng)導(dǎo)還親自跟孩子們做起了游戲。
本次家園同樂活動(dòng)以級(jí)部為單位,四名老師一組。各級(jí)部認(rèn)真設(shè)計(jì)了適合孩子年齡特點(diǎn)的游戲,有“障礙輪胎、會(huì)變的臉、推小車、親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運(yùn)工”等游戲活動(dòng)。大班級(jí)部的袋鼠跳、障礙投籃、九連環(huán)打擂臺(tái)等活動(dòng),家長(zhǎng)、孩子達(dá)到了一次又一次高潮。中班級(jí)部的障礙輪胎、接龍搬運(yùn)工、跳圈比賽等活動(dòng),孩子們、家長(zhǎng)們歡呼聲一片。小班級(jí)部的自行車比賽、二人三足、推小車等活動(dòng)更是讓人心花怒放。整個(gè)活動(dòng)過程非;钴S,也非常有續(xù),老師們配合默契,分工合理,和預(yù)先時(shí)間安排達(dá)到一致性,整個(gè)活動(dòng)非常成功。
開展這樣的活動(dòng),與家長(zhǎng)進(jìn)行零距離的接觸,讓他們走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)孩子,了解幼兒園近期發(fā)展的情況,讓家長(zhǎng)親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化,增進(jìn)了對(duì)幼兒園的了解,開闊了家長(zhǎng)的視野,增添了家長(zhǎng)對(duì)教育孩子的信息,促進(jìn)家長(zhǎng)要正確對(duì)待自己的孩子,了解自己的孩子,主動(dòng)與自己的孩子交流的責(zé)任感。
最后召開了家長(zhǎng)代表會(huì),傾聽了家長(zhǎng)代表對(duì)幼兒園教育的意見。各班主任還讓各班家長(zhǎng)們填寫了活動(dòng)反饋表,認(rèn)真傾聽了家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)及幼兒園工作的意見及好的建議。這次活動(dòng)共收到家長(zhǎng)反饋表204份,受到了各位家長(zhǎng)的好評(píng)。從家長(zhǎng)反饋表中收獲不小,對(duì)今后開展好家長(zhǎng)活動(dòng)有了更好的認(rèn)識(shí)。
總之,本次家園同樂活動(dòng)營(yíng)造了節(jié)日氣氛,推進(jìn)幼兒園的和諧發(fā)展,也讓廣大教師、孩子、家長(zhǎng)在陪孩子歡慶六一的同時(shí)享受了一次文化大餐。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇2
迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
為了能讓幼兒度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六.
活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲、才藝展示、服裝秀等一系列的活動(dòng)來讓小朋友和家長(zhǎng)們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。
借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來說,這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
這次演出整體來說表現(xiàn)的很不錯(cuò),老師們都很團(tuán)結(jié),沒有拖場(chǎng)拉場(chǎng)的現(xiàn)象,家長(zhǎng)們也都很配合,小朋友表演的都很有激情,歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。
這次的六一活動(dòng),我班設(shè)計(jì)了1組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
現(xiàn)代舞芭比娃娃,孩子們?cè)谔璧臅r(shí)候很有激情,表現(xiàn)的也很不錯(cuò),這次是不光光是演出了,對(duì)孩子自身的舞蹈感覺也是一種提高,樂感也都有一定的進(jìn)步,同時(shí)也鍛煉了身體。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些工作中的失誤和不足。
其一、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)節(jié)還考慮的不成熟。
其二、芭比娃娃結(jié)束的時(shí)候有點(diǎn)偏臺(tái) ,以至于在活動(dòng)過程中出現(xiàn)差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。
當(dāng)然也有成功之處,活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自
己的努力會(huì)做的更加完美的, 加油!
六一活動(dòng)總結(jié) 篇3
今天的陽光清新明媚,孩子們的歌聲悅耳動(dòng)聽,一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)在同學(xué)們的熱切期盼中到來了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在少先大隊(duì)的組織下,在全班家長(zhǎng)的積極配合下,一年級(jí)十三班隆重地舉行了“六一”國(guó)際兒童節(jié)慶;顒(dòng)。
5月31日下午,家長(zhǎng)們帶著和孩子精心準(zhǔn)備的節(jié)目,早早的來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)教室里早已是拉花結(jié)彩,裝扮一新。小演員們也早已化妝換裝準(zhǔn)備停當(dāng),個(gè)個(gè)激動(dòng)不已,躍躍欲試。
時(shí)間一到,一臺(tái)內(nèi)容豐富、形式多樣的節(jié)目上演了:詩朗誦《歡慶六一》、《我的南方和北方》或深情贊美,或激情暢想,或天真爛漫;手語表演《感恩的心》對(duì)孩子進(jìn)行了一場(chǎng)無聲地感恩的熏陶;小品《新版龜兔賽跑》每次出其不意的結(jié)局總會(huì)讓孩子們開懷大笑;歌曲《有一個(gè)美麗的傳說》、親子韻律操;還有舞蹈《阿拉伯之夜》《伯爵貝》等一個(gè)個(gè)精心編排的精彩節(jié)目在家長(zhǎng)和孩子的'認(rèn)真演繹下各具特色,使活躍的氣氛此起彼伏。將六一的歡樂氣氛推向了高潮。
節(jié)目到最后,老師們和幾個(gè)家長(zhǎng)神秘的消失了。等她們?cè)倩貋頃r(shí),手上提了幾個(gè)大袋子,孩子們好奇的瞪大了眼睛,耐心的等待著——居然是一盒盒美味的水果沙拉,這讓他們喜出望外,個(gè)個(gè)屏住呼吸,端坐桌前,生怕因?yàn)橐淮涡≌{(diào)皮而領(lǐng)不到這么誘人的節(jié)日禮品。終于在老師的一聲令下:可以吃了。孩子們張開大嘴,甩開腮幫大口吃起來。七八十個(gè)孩子埋頭大吃的場(chǎng)面何其壯觀,家長(zhǎng)們忙著用手中的相機(jī),手機(jī)記錄著這難忘的一刻……孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,兩個(gè)多小時(shí)的演出活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
這是個(gè)不同尋常的"六一",有意義,能回味,為學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示個(gè)人風(fēng)采,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛班級(jí)、熱愛藝術(shù)的豐富情感,展示我班的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我班風(fēng)貌。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,老師家長(zhǎng)給予指導(dǎo)幫助,特別值得感謝的是班主任崔老師關(guān)鍵的幾個(gè)好主意:親子表演,設(shè)計(jì)給孩子們的節(jié)日禮物等,讓活動(dòng)順利愉快的進(jìn)行,起到了錦上添花畫龍點(diǎn)睛的作用。讓總的活動(dòng)體現(xiàn)了"快樂節(jié)日,童心飛翔"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇4
六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福 。我們?cè)谛腋V蟹此迹偨Y(jié)。應(yīng)該說,幼兒園的六一是幼兒園的進(jìn)步。雖然我們幼兒園剛開園不久,是第一次舉辦六一兒童節(jié)的活動(dòng),但實(shí)踐證明天使寶寶是一支優(yōu)秀的隊(duì)伍,成功地舉辦了六一兒童節(jié)活動(dòng),并且取得了圓滿的成功。成功了,并不代表著我們驕傲了,也不代表著我們懈怠了,我們會(huì)在此基礎(chǔ)上不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后天使寶寶的發(fā)展積累更加豐富的財(cái)富。在此,我對(duì)本屆六一兒童節(jié)活動(dòng)做出以下總結(jié):
一、辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在今年的六一籌備活動(dòng)上做的不是特別好。今年我們五月份才決定出活動(dòng)的形式,其實(shí)這時(shí)間是比較匆忙的,沒有更多的時(shí)間來排練和挑選節(jié)目。以后的六一活動(dòng),我們?cè)谒脑鲁趿恢黝}基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應(yīng)下手早。各個(gè)班,從四月的第一周就開始排練,每天大約練半個(gè)小時(shí)左右,一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,各個(gè)班最好在五一左右就完成,那樣到六一之前,老師就不會(huì)感到緊張了。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。
二、全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對(duì)音樂,還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!
三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來。我感覺到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上。搞活動(dòng)就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。
四、團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。
五、要把愛普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)。我們?yōu)槭裁磁e辦了節(jié)目表演和親子活動(dòng)兩種不同類型的節(jié)目呢?其實(shí)是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng),可以說我們沒有落掉一個(gè)孩子,而且親子活動(dòng)的開展,還拉近了親子間的親密關(guān)系,這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有人說,一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。把愛普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)! 六一活動(dòng)場(chǎng)地的布置仍然是一個(gè)大家比較關(guān)注的問題,場(chǎng)地如果不夠大氣,那么整個(gè)活動(dòng)的演出效果是不能完全展現(xiàn)出來的。我們幼兒園派出專人來負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置這是一個(gè)比較好的方面。雖然經(jīng)費(fèi)出了不少,老師和領(lǐng)導(dǎo)也辛苦了,但是最后呈現(xiàn)的效果大家也有目共睹。 六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬xx年六一,會(huì)隨著我們幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!
六一活動(dòng)總結(jié) 篇5
“六一”國(guó)際兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,兒童是人類的未來,是國(guó)家的希望,是祖國(guó)的花朵,是二十一世紀(jì)的接班人。為讓孩子度過這快樂的節(jié)日,我們**街道的學(xué)校、幼兒園、社區(qū)、村都開展了豐富的慶祝活動(dòng),讓孩子們真正感受到了節(jié)日的愉快和幸福,真正感受到了黨和政府對(duì)他們無微不至的關(guān)懷。
6月1日,鮮花、彩旗、橫幅、標(biāo)語把美麗的校、園打扮得更加妖艷,孩子們穿上節(jié)日的盛裝,舉行慶“六一”的文藝演出,有舞蹈、武術(shù)、器樂合奏、韻律操、小品、大合唱等豐富多彩的節(jié)目。特別是雙語活動(dòng)貫穿了這次“六一”節(jié),英語歌曲聯(lián)唱、英語詩歌朗誦、英語童話劇等等,將我們的校、園學(xué)習(xí)英語的氛圍營(yíng)造得更濃,學(xué)生、小朋友學(xué)習(xí)英語的勁頭更足。幼兒園還安排了“游藝園”活動(dòng),有釣魚、夾球、拍氣球、大頭娃娃走圈、三腳走等競(jìng)賽活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子們樂此不疲。
如果說學(xué)校、幼兒園是孩子們接受教育、健康成長(zhǎng)的主陣地,那么社區(qū)則是孩子們的大課堂和樂園。**街道的六個(gè)社區(qū)也分別為小朋友們準(zhǔn)備了一頓豐富的“營(yíng)養(yǎng)大餐”,例如馨泰社區(qū)準(zhǔn)備的快樂的小鴨、**方言秀等文藝表演;何山社區(qū)舉辦了以“共繪美好未來”少兒現(xiàn)場(chǎng)書畫表演,以“關(guān)愛未成年人、優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境”為主題的宣傳教育活動(dòng)等。
結(jié)合六月五日國(guó)際環(huán)境日,**社區(qū)啟動(dòng)了“紅領(lǐng)巾環(huán)保宣傳崗”的儀式,由實(shí)驗(yàn)小學(xué)的紅領(lǐng)巾志愿者在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)向社區(qū)居民發(fā)放了250份《環(huán)保公約》;馨泰社區(qū)組織孩子們利用家中的廢舊物品,“化廢為寶”制作各種小藝術(shù)品;**小學(xué)的小朋友利用舊報(bào)紙、舊紙板、塑料袋等廢品制作成服裝進(jìn)行了環(huán)保時(shí)裝秀;**街道婦聯(lián)發(fā)放了20xx份致全體婦女的一封公開信,倡議婦女姐妹們行動(dòng)起來,為帶動(dòng)全區(qū)人民共同創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量。
利用“六一”這一有利時(shí)機(jī),各小學(xué)集中宣傳加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性,引導(dǎo)兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想信念,培養(yǎng)積極健康的道德情感、正確向上的價(jià)值趨向和良好的道德行為習(xí)慣。新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、吳桂芬老師被市婦聯(lián)授予優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)員的榮譽(yù)稱號(hào),**中心小學(xué)的周倩被評(píng)為**市第二批優(yōu)秀小公民。
為了體現(xiàn)黨和政府、社會(huì)對(duì)下一代的關(guān)愛,街道、各村、社區(qū)、單位、社會(huì)友人以不同的方式給予慰問、扶持。例如:新獅社區(qū)走訪了貧困、殘疾家庭,給孩子們購(gòu)買了一些書籍、學(xué)習(xí)和生活用品;馨泰社區(qū)為貧困家庭的孩子訂了下半年的姑蘇晚報(bào),并贈(zèng)送了每人10xxxx的學(xué)習(xí)用品;新升社區(qū)的社區(qū)婦女志愿者、大學(xué)退休教授鄧?yán)蠋熃o社區(qū)內(nèi)的貧困兒童周燕一份特殊的禮物——一張兩人的合影和一包衣服,鄧奶奶不但在經(jīng)濟(jì)上幫助小周燕,更是在精神、思想上關(guān)心她,引導(dǎo)樹立正確的人生觀;5月29日,推薦xxxx貧困女孩參加“關(guān)愛女孩、情系未來”啟動(dòng)儀式,接受區(qū)婦聯(lián)、計(jì)生委贈(zèng)送的“愛心大禮包”等等。在六一期間,街道、各村、社區(qū)還向?qū)W校、幼兒園送去慰問金共計(jì)6700xxxx。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇6
為進(jìn)一步豐富課余生活,為每個(gè)孩子搭建展示的舞臺(tái),讓孩子度過一個(gè)真正屬于自己的節(jié)日。6月1日下午,雛鷹學(xué)校以班級(jí)為單位舉辦“慶六一”班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái),分享彼此的成功與快樂,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的快樂同時(shí)學(xué)會(huì)感恩、團(tuán)結(jié)與分享。
下午兩點(diǎn)半,學(xué)校游園活動(dòng)結(jié)束之后,各班在部分家長(zhǎng)幫助下布置了教室,簡(jiǎn)單樸素卻又溫馨洋溢。各班的節(jié)目精彩紛呈,有柔美的歌舞、炫酷的街舞、悠揚(yáng)美妙的獨(dú)唱、意味深長(zhǎng)的小合唱、幽默詼諧的曲藝相聲等等。學(xué)生們用各自拿手的才藝展示贏得了班內(nèi)小伙伴和老師家長(zhǎng)們的陣陣喝彩。
節(jié)目表演完接著就是大食會(huì)活動(dòng),家長(zhǎng)們對(duì)于本次活動(dòng)都非常熱情,提供了許多的食物帶來學(xué)校供孩子們分享。班上的老師把家長(zhǎng)帶來的食物都放在桌子上。每張桌子上都有一大堆零食和水果,薯片、海苔、西瓜、蘋果、香蕉、哈密瓜、火龍果等,還有家長(zhǎng)親手做的炸雞翅、蛋糕等等,看起來美味可口極了!各班的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,孩子們都興高采烈地吃著,邊吃邊聊?吹胶⒆觽儩M足的笑容,老師們都也就感到無比高興。
活動(dòng)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),走進(jìn)各個(gè)教室,給孩子們送去了節(jié)日的祝福,和全校師生一起慶祝六一兒童節(jié)。許多家長(zhǎng)也專程來校觀看孩子們的精彩演出。整個(gè)校園變成了一片歡樂的海洋。
此次活動(dòng)充分展現(xiàn)了同學(xué)們的各種才藝,既豐富了文娛生活,又培養(yǎng)了能力,讓孩子收獲了喜悅,孩子們?cè)跉g聲笑語中度過了一個(gè)難忘而美妙的兒童節(jié)。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇7
一、在全市范圍內(nèi)開展了“喜迎北京奧運(yùn)、描繪多彩貴州(遵義)、放飛心中夢(mèng)想” 幼兒繪畫比賽活動(dòng)。
這次活動(dòng)十四個(gè)縣(區(qū)、市)積極參與,據(jù)統(tǒng)計(jì),全市共有7000多名幼兒小朋友參加這次活動(dòng),經(jīng)過層層評(píng)選,選出優(yōu)秀作品370件。經(jīng)專家評(píng)審,評(píng)出一等獎(jiǎng)10件、二等獎(jiǎng)30件、三等獎(jiǎng)60件、優(yōu)秀獎(jiǎng)150件,組織獎(jiǎng)10個(gè),評(píng)出250幅優(yōu)秀作品上報(bào)省。紅花崗區(qū)、遵義縣、匯川區(qū)、務(wù)川縣幼兒繪畫作品質(zhì)量較高,獲獎(jiǎng)面廣。
二、廣泛開展以農(nóng)村留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員、下崗特困職工子女、孤殘兒童代表為主要對(duì)象的慰問和慶;顒(dòng)。
(一)慰問活動(dòng)
5月21日,市婦聯(lián)主席王朝蕓一行前往邊遠(yuǎn)貧困的道真縣看望了“愛心幼兒園”小朋友們,給小朋友們送去節(jié)日禮物,提前和小朋友們歡慶”六一“國(guó)際兒童節(jié)。
5月30—31日,由市婦兒工委辦牽頭,組織成員單位開展慰問活動(dòng)。
市委書記傅傳耀到紅花崗區(qū)新鋪鎮(zhèn)小學(xué)進(jìn)行慰問,傅傳耀書記就學(xué)校的發(fā)展、留守兒童的教育等問題給紅花崗區(qū)委提出了要求。
市政府常務(wù)副市長(zhǎng)王曉光帶隊(duì),市政協(xié)副主席譚建鋒、市婦聯(lián)、市教育局、市勞動(dòng)局、市民政局、市衛(wèi)生局、市統(tǒng)計(jì)局、市林業(yè)局、市科協(xié)、市公安局等單位領(lǐng)導(dǎo)慰問了市文化小學(xué)、市機(jī)關(guān)幼兒園、市福利院、紅花崗區(qū)月龍學(xué)校和南關(guān)辦的5名下崗特困職工子女。給他們送去籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩等價(jià)值5000元節(jié)日禮物,為30名貧困學(xué)生捐贈(zèng)了書包、文具等學(xué)習(xí)用品,給5名下崗特困職工子女送去書包、文具和500元慰問金。在市文化小學(xué)和市機(jī)關(guān)幼兒園,教育局分別送了慰問金4000元。
市委副書記張吉勇帶隊(duì),市人大辦、市婦聯(lián)、市教育、市計(jì)生、市民宗、市圖書館、市總工會(huì)等單位慰問了匯川區(qū)留守兒童學(xué)校湘江小學(xué),給他們送去價(jià)值3000元的籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩等節(jié)日禮物,給20名貧困留守學(xué)生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品;走訪了5戶貧困留守兒童家庭;看望了洗馬社區(qū)的10名貧困、下崗、殘疾兒童,給他們送去價(jià)值1500元的學(xué)習(xí)用品和1500元慰問金。在湘江小學(xué)張吉勇書記作了熱情洋溢的講話,并代表市委、市政府給小朋友們帶去了黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
節(jié)日期間,婦兒工委成員單位市總工會(huì)開展了“溫暖萬家大幫扶”行動(dòng),拿出專項(xiàng)資金慰問困難企業(yè)遵義鐵合金公司、省冶建以及兩城區(qū)的進(jìn)城務(wù)工人員子女、啟智學(xué)校、聾啞學(xué)校等,共慰問貧困戶子女34戶,慰問金6800元。市文化局對(duì)網(wǎng)吧等文化市場(chǎng)進(jìn)行大檢查,市文化系統(tǒng)各類博物館、紀(jì)念館、圖書館等都開展了向未成年人免費(fèi)或優(yōu)惠開放,市圖書館還參加了市婦兒工委組織的慰問活動(dòng)。市科協(xié)組織開展為期3天的科普宣傳活動(dòng),將“科技大篷車”開進(jìn)動(dòng)物園,讓小朋友們親自體驗(yàn)科技展品神奇與奧秘,增展兒童的見識(shí),這次活動(dòng)共接待參觀一萬多人,其中兒童4000多人。市廣電局在“六一”期間,加大對(duì)兒童工作的宣傳力度,共播出報(bào)道12條、播出5集系列報(bào)道“不一樣的童年”;遵義電視臺(tái)主辦cctv英語大賽暨青少年英語口語選拔賽和首屆小主持小記者培訓(xùn)儀式,遵義市婦聯(lián)推薦的10多名貧困學(xué)生中有一名被推薦參加北京的小記者行動(dòng),有8名被推薦免費(fèi)參加遵義市小記者培訓(xùn)。
(二)慶祝、宣傳活動(dòng)
6月3日,遵義市婦聯(lián)和安利(中國(guó))遵義分公司在遵義公園聯(lián)合舉辦“心手相牽、親子同樂”慶“六一”活動(dòng)。為了讓同在一片藍(lán)天下的小朋友都能過一個(gè)愉快的節(jié)日,市婦聯(lián)和安利公司領(lǐng)導(dǎo),專程派車邀請(qǐng)遵義縣楓香鎮(zhèn)風(fēng)元小學(xué)春蕾班的33名春蕾女童、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來遵參加活動(dòng),小朋友表演了精彩的節(jié)目,市婦聯(lián)和安利公司領(lǐng)導(dǎo)為她們捐贈(zèng)了價(jià)值XX元的學(xué)習(xí)用品,與她們一同觀看電影、用餐、游戲,共同度過了一個(gè)愉快的兒童節(jié)。
赤水市婦聯(lián)舉辦了第三屆“福樂多-南山杯”少兒體操展示大賽,在全市少兒中大力弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,帶動(dòng)更多大少年兒童踴躍加入到全民健身活動(dòng)中來。
據(jù)初步統(tǒng)計(jì):“六一”慰問活動(dòng),市直籌資3多萬元,全市各級(jí)婦聯(lián)共組織“六一”慰問資金達(dá)40萬元,慰問學(xué)校50多間,慰問農(nóng)村留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員、下崗特困職工子女、孤殘兒童代表1萬多人。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇8
5月31日到6月1日,經(jīng)xx小學(xué)四年級(jí)三班集體到xx省青少年教育中心開展了豐富多彩的集體戶外出游文化娛樂和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是我們積極踐行學(xué)!皠(chuàng)造無限,大愛無邊”的辦學(xué)理念的具體體現(xiàn),活動(dòng)重在集體參與、寓教于樂、激發(fā)潛能、提高孩子們的綜合素質(zhì),既豐富了孩子們的節(jié)日生活,拓展了小學(xué)生的和眼界,又起到了很好的集體實(shí)踐教育作用,讓孩子們度過了一個(gè)難忘的、有意義的、快樂的節(jié)日,得到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。主要有三個(gè)特點(diǎn):
一、提前籌劃,精心組織,營(yíng)造了良好氛圍。
活動(dòng)之前,在班主任老師的大力倡導(dǎo)下,成立了四年級(jí)三班家委會(huì),由熱心家長(zhǎng)擔(dān)任家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)和委員,加強(qiáng)和班級(jí)的溝通協(xié)調(diào),為孩子們營(yíng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。此前家委會(huì)提前1個(gè)多月,積極籌劃,民主商議,共同決定六一期間集體活動(dòng)。在確定到xx省青少年教育中心開展活動(dòng)之前,由熱心家長(zhǎng)提前實(shí)地考察,加強(qiáng)溝通,細(xì)化方案,確保了活動(dòng)籌備工作的開展。確定活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)后,由家委會(huì)通過QQ、電話、微信等多種方式加強(qiáng)溝通聯(lián)系和互動(dòng)交流,形成了統(tǒng)一的方案和主要行程安排。之后,在QQ上發(fā)出通知,讓大家自愿報(bào)名,自愿選擇出行方式,自愿出演節(jié)目,自愿主動(dòng)參與,并在班里向孩子們發(fā)出兒童節(jié)活動(dòng)信息反饋表,請(qǐng)家長(zhǎng)填寫完整后由孩子交回班級(jí)。經(jīng)過前期的積極宣傳,大家踴躍報(bào)名,最后有49名同學(xué)、132名家長(zhǎng)參加活動(dòng),活動(dòng)參與度接近90%。在此基礎(chǔ)上,家委會(huì)一起正式發(fā)出了《至家長(zhǎng)的一封信》,詳細(xì)列出了活動(dòng)出行時(shí)間、地點(diǎn)、分組情況、行程安排、乘車和食宿要求、以及其他注意事項(xiàng),并明確了各階段活動(dòng)主要負(fù)責(zé)家長(zhǎng)及其責(zé)任,確保了活動(dòng)順利開展。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣,讓孩子們充分感受了成長(zhǎng)的快樂和節(jié)日的快樂。
此次活動(dòng)的開展,不僅舉辦地山清水秀、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備齊全,安全方便,而且設(shè)計(jì)的活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,讓首次集體出行的孩子們能夠自由感受自然,放飛夢(mèng)想,感到輕松快樂;顒(dòng)的內(nèi)容主要分為四大版塊和環(huán)節(jié):集體野炊、交流活動(dòng)、篝火晚會(huì)、組織頒獎(jiǎng)。每個(gè)版塊和環(huán)節(jié)都組織到位,設(shè)計(jì)細(xì)致,考慮周到,既鍛煉了孩子動(dòng)手和思考能力,充分展現(xiàn)了自己,又培養(yǎng)了集體主義精神和創(chuàng)新、創(chuàng)造能力。
集體野炊是第一個(gè)環(huán)節(jié),也是之前孩子們沒有體驗(yàn)過的環(huán)節(jié)。孩子們非常好奇、迫切和主動(dòng);顒(dòng)還沒開始,便迫不及待而又有條不紊地排隊(duì)領(lǐng)食材、搬工具、摘菜、洗菜、接水、洗鍋、撿柴、燒火做飯,非常興奮和主動(dòng)。盡管最后切菜、掌勺的還是爸爸媽媽們,但孩子們還是在旁邊一起參與和體驗(yàn),當(dāng)滿滿一大桌豐盛可口的飯菜上桌時(shí),孩子們又主動(dòng)抬桌子,搬椅子,擺碗筷,一起高興地大快朵頤。多數(shù)孩子認(rèn)為,這是他(她)們吃過的最好吃、最開心、最有意義的美食,因?yàn)檫@里面凝結(jié)著他們自動(dòng)手、集體勞動(dòng)的汗水。
交流活動(dòng)也非常有意義,家委會(huì)聯(lián)合活動(dòng)中心,與團(tuán)省委權(quán)益部12355取得聯(lián)系,由12355熱線的青少年心理健康專家跟家長(zhǎng)和孩子們一直互動(dòng)、交流,特別是手拉手換位對(duì)視,感受心靈的交流,感受人與人之間的愛,讓家長(zhǎng)和孩子都受到了很好的教育和啟迪。
篝火晚會(huì)是整個(gè)活動(dòng)的高潮環(huán)節(jié)。夜幕降臨之時(shí),家長(zhǎng)和孩子們?cè)谌荷江h(huán)繞之間的一大片場(chǎng)地之間,幕天席地,先吃著燒烤暢談交流,而后集體參與篝火晚會(huì)。節(jié)目豐富多彩,有詩朗誦,有舞蹈,有獨(dú)唱合唱、有薩克斯、琵琶、架子谷等樂器演奏,還有跆拳道表演。晚會(huì)還穿插進(jìn)行了很多的親子游戲,有快樂貼貼貼、雙龍戲珠、守衛(wèi)陣地等,最大限度地調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子一起參與,共同營(yíng)造了歡樂熱鬧的六一節(jié)日氣氛。當(dāng)篝火點(diǎn)燃、兔兔舞的音樂響起時(shí),在火紅的火光映照下,伴隨著篝火噼噼啪啪的燃燒的聲音和音樂的節(jié)奏,爸爸媽媽們、孩子們手拉手圍著篝火,歡呼、唱歌、跳舞,氛圍十分熱鬧、歡快,晚會(huì)的氣氛也達(dá)到了高潮。
組織頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)則是對(duì)大家參與活動(dòng)的充分肯定。每一個(gè)參與的孩子都有著獎(jiǎng)品,爸爸媽媽們也出現(xiàn)在頒獎(jiǎng)臺(tái),集體感受六一節(jié)的快樂。孩子們興奮地互相交流著獎(jiǎng)品,暢談著整個(gè)活動(dòng)的情況,想像著下一次出游的場(chǎng)景,這個(gè)兒童節(jié),在xx省青少年素質(zhì)教育中心,處處洋溢著快樂的笑臉。
三、主旨明確,突出主角,提高了孩子們的組織協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)合作和解決問題的能力水平。
整個(gè)活動(dòng)主要是以孩子為主,通過實(shí)踐鍛煉孩子,讓孩子感受成長(zhǎng)的快樂,通過不同環(huán)節(jié)的活動(dòng)強(qiáng)化了“人文、和諧、創(chuàng)新、開放”的經(jīng)xx小學(xué)校園文化,培育了“品高毅堅(jiān)、體魄強(qiáng)健、儒雅自信、善于合作、敢于創(chuàng)新”的陽光少年。班主任、家委會(huì)和家長(zhǎng)們的工作主要是保障后勤,確保安全出行,適當(dāng)做好配合,做好服務(wù),便于孩子放手發(fā)揮潛能,鍛煉溝通、組織、協(xié)調(diào)和解決問題的能力。
活動(dòng)正式開始前,為充分調(diào)動(dòng)孩子參與的積極性,發(fā)揮孩子的主觀能動(dòng)性,由班長(zhǎng)召集班委和各小組長(zhǎng)共同商議,確定了參加活動(dòng)的家庭以孩子為單位組成的4個(gè)小組,便于管理,做好銜接;顒(dòng)開始后,為提高孩子們的組織能力和積極性,家委會(huì)還指導(dǎo)將孩子們?cè)?個(gè)組之間開展PK賽,涉及組織紀(jì)律、午餐烹飪、拓展PK、參演節(jié)目等環(huán)節(jié),并指導(dǎo)孩子們?cè)O(shè)計(jì)相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),增加了活動(dòng)的趣味性,培養(yǎng)了孩子們盡職、守時(shí)、高效的良好習(xí)慣。
無論是集體野炊、交流活動(dòng)、篝火晚會(huì)、組織頒獎(jiǎng),都是以孩子們主持、組織為主,孩子們大量參與為主,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中自由成長(zhǎng),在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂。集體野炊環(huán)節(jié)開始包括搬運(yùn)食材、桌椅,拾柴,擇菜等環(huán)節(jié)都是孩子們準(zhǔn)備,到了做飯環(huán)節(jié)才由家長(zhǎng)接手;篝火晚會(huì)節(jié)目更是以孩子自主參與為主,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特征和特有風(fēng)采,真正讓節(jié)目?jī)?nèi)容走進(jìn)孩子們的心中,為他(她)們提供了一個(gè)展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。正因?yàn)槌浞煮w現(xiàn)了孩子們的自主性、創(chuàng)造性,同時(shí)又保持了新穎和快樂的風(fēng)格,有力地保證了本次六一活動(dòng)的質(zhì)量和水平,讓孩子們的這個(gè)“六一”充滿了成功的體驗(yàn)、快樂和芬芳,既為孩子們留下了童年的珍貴回憶,又讓他們?cè)诳鞓分械玫藉憻捄统砷L(zhǎng)。
回顧顧此次六一節(jié)集體活動(dòng),我們還是有一些小小的遺憾,主要是個(gè)別家長(zhǎng)由于工作繁忙而沒有能夠帶領(lǐng)孩子一起參與,我們?cè)谝恍┉h(huán)節(jié)對(duì)孩子放手鍛煉的程度還不夠等等,這些都需要我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中認(rèn)真加以總結(jié)和完善。我們也相信,隨著我們服務(wù)保障水平的逐步提高和孩子們的不斷成長(zhǎng),以后的活動(dòng)會(huì)更加有聲有色、越辦越好。
六一活動(dòng)總結(jié) 篇9
20xx年六一兒童節(jié),以過一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華;顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
本次六一節(jié)活動(dòng)分兩個(gè)序列:一是學(xué)校文藝匯演和表彰大會(huì),二是一年級(jí)文藝專場(chǎng),無論是學(xué)校的文藝匯演,還是一年級(jí)的專場(chǎng),都收到了預(yù)期效果。和往年相比,今年的六一兒童節(jié)存在以下特點(diǎn):
一、形式新。今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象楊霞老師輔導(dǎo)的詩朗誦《廢墟中的孩子》就緊緊抓住了“愛心”這一主題,而二年級(jí)郭丹老師排演的歌伴舞,在道具上舊做新用,別具一格,另人耳目一新。三年級(jí)的《青花瓷》設(shè)計(jì)新穎,服裝突出;孫佳的校園集體舞本來是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng),能搬上舞臺(tái)目前在安陽市應(yīng)該也是一種創(chuàng)新。付小靜的舞蹈自不必說,光是這個(gè)名字《小蜜蜜的秘密》就夠新的;劉從榮老師的的《動(dòng)感街舞》很有震撼力,尤其是劉老師,又要上數(shù)學(xué)課,還要帶穆主任的課,還要排出這么高質(zhì)量的節(jié)目,真的很另人感動(dòng)?傊U怯羞@么多新穎的設(shè)計(jì)活動(dòng),才保證了我們六一活動(dòng)的質(zhì)量。
二、質(zhì)量高。說到質(zhì)量,本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各輔導(dǎo)老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時(shí)間來學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒有,就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后咱們的節(jié)目獲得了市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、掛鉤單位、兄弟學(xué)校以及家長(zhǎng)的一致好評(píng),我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。這次演出過后,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)多次點(diǎn)到主持人、小魔術(shù)家等都是可造之才。他們這樣評(píng)價(jià)我們六一活動(dòng):“整體質(zhì)量高,苗子培養(yǎng)好。"
三、反響好。關(guān)于對(duì)學(xué)校文藝匯演的反響,剛才已經(jīng)提到,就不在多說。我說到的這個(gè)反響主要是一年級(jí)文藝專場(chǎng)。一年級(jí)孩子小,搞一臺(tái)專場(chǎng)相對(duì)來說難度較大,又加上今年文藝專場(chǎng)要邀請(qǐng)一年級(jí)的家長(zhǎng)參與,無形中給一年級(jí)的老師增添了很多心理壓力。但一年級(jí)的老師克服了重重困難,尊重學(xué)校意見,多次修改,多次彩排,最終給家長(zhǎng)呈現(xiàn)了一臺(tái)質(zhì)量較高的文藝專場(chǎng),由此,也獲得了家長(zhǎng)的稱贊和認(rèn)可,從而宣傳了我們學(xué)校。在此,也對(duì)一年級(jí)的全體老師提出表揚(yáng)。
以上是我對(duì)六一節(jié)目演出的一個(gè)大致回顧,下面,我還要表揚(yáng)一下參與六一活動(dòng)的工作人員,正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻,我們各?xiàng)工作才能順利開展,學(xué)校才能高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。(表揚(yáng)帶班紀(jì)律較好的老師),另外大偉和管樂隊(duì)索斌老師,在六一前夕基本上是連軸轉(zhuǎn),修音響,刻光盤,為老師錄音,并用私人關(guān)系找來專業(yè)的調(diào)音師調(diào)制音響,忙起來顧不上吃飯甚至一天只吃了一頓飯;王景懷老師為了有一個(gè)好的宣傳效果,設(shè)計(jì)制作版面,又是攝相,有是排版,又是把關(guān),沒有絲毫怨言;王玉霞、高志華兩位老師也默默奉獻(xiàn),制作幕布,寫表揚(yáng)稿,周六王玉霞老師又加班到學(xué)生參加甲骨文比賽;李霞老師接到花束隊(duì)的訓(xùn)練任務(wù)后,不僅干好,而且動(dòng)腦筋,想辦法創(chuàng)造性干好,讓學(xué)生和來賓一進(jìn)門就感受到了喜慶氣氛。
英語組的催場(chǎng)也盡職盡責(zé),保證了演員的秩序;體育組全體老師不管是學(xué)校的哪些活動(dòng)哪些服務(wù)工作,他們都是中堅(jiān)力量,組織學(xué)生,懸掛幕布,道具服務(wù),,擺放桌凳,從來沒有絲毫的馬虎;杜冰老師也一趟趟地為學(xué)校服務(wù),尤其是總務(wù)處的溫老師,學(xué)校里到處是他忙碌的身影,六一節(jié)是他最忙的時(shí)候,借服裝,借道具,掛幕布,插彩旗,溫老師不知每天要來回在校園里穿梭多少次;還有陳改霞主任,協(xié)同楊霞、薛杰、李樂榮老師犧牲休息日帶領(lǐng)60名孩子參加了和留守兒童的手拉手活動(dòng)。
本該在六一后喘口氣,卻又勞累了整整一天,還有咱們各科室的主任,穆主任、王主任、劉主任,咱們剛城小學(xué)的每一名員工,都在盡己所能為學(xué)校做著貢獻(xiàn)。每次活動(dòng)過后,都會(huì)有很多感人的事讓人久久回味。這兩天聽楊校長(zhǎng)說的最多的一句話就是:"感動(dòng)",真的,當(dāng)我回顧六一活動(dòng)時(shí),溢滿心中的也是感動(dòng)。被我們老師的奉獻(xiàn)所感動(dòng),被我們老師的團(tuán)結(jié)所感動(dòng),正是因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)w老師的默默奉獻(xiàn),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),我們才有理由相信,我們鋼城小學(xué)會(huì)越辦越好.我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了,但孩子鍛煉了,成長(zhǎng)了,我們累的甘心,累得值。
最后,我想說的是,盡管我們這次活動(dòng)取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)(當(dāng)然,這需要把工夫下到平時(shí)),音響還不近人意,學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高,現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想,學(xué)生參與率偏低,我們老師(也包括我)對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所以,這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳,也希望我們老師查找不足,積極向?qū)W校、向德育處建言獻(xiàn)策,爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功
此次慶祝六一系列活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活,開闊了學(xué)生的視野,是一次生動(dòng)思想教育大課堂。六一兒童節(jié)系列活動(dòng)在鎮(zhèn)黨委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、配合下圓滿結(jié)束。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊(duì)工作,為兒童少年的健康成長(zhǎng)做出更大的努力。
在此,對(duì)此次活動(dòng)中付出辛勞和汗水的老師說一聲:“你們辛苦了!
六一活動(dòng)總結(jié) 篇10
一年一度的六一兒童節(jié)又來了,這是孩子們盛大的節(jié)日。高新區(qū)工委委員、管委會(huì)副主任王xx,高新區(qū)社會(huì)發(fā)展局局長(zhǎng)李在蘭、副局長(zhǎng)李xx等領(lǐng)導(dǎo)來到學(xué)?赐⒆觽,和孩子們一起慶祝六一。
活動(dòng)伊始,領(lǐng)導(dǎo)致辭,表達(dá)了對(duì)孩子們的祝福,和對(duì)高新區(qū)外國(guó)語學(xué)校的殷切期盼,并宣布活動(dòng)開始。在學(xué)校up文化的引領(lǐng)下,全體師生砥礪前行奮發(fā)向上,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的師生,高新區(qū)外國(guó)語學(xué)校為獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、區(qū)級(jí)最美少年和區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員的師生們頒發(fā)證書,寄托了學(xué)校對(duì)他們的期盼和希望。然后是入隊(duì)儀式,少先隊(duì)輔導(dǎo)員宣布一年級(jí)335名學(xué)生從今天起光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
接著是精彩的文藝匯演,高外少年樂隊(duì)、花喜鵲、武林風(fēng),還有外國(guó)友人和孩子們一起表演的歌曲,外國(guó)語學(xué)校手拉手學(xué)校無極縣東陽小學(xué)的孩子們也帶來了精彩的舞蹈,多才多藝的孩子們用舞蹈、樂器、武術(shù)、合唱等豐富多彩的形式演繹經(jīng)典,將活動(dòng)推向高潮。
精彩的表演結(jié)束后,進(jìn)入了孩子們期待的甜蜜體驗(yàn)環(huán)節(jié),當(dāng)主持人宣布開始時(shí),孩子們興奮地奔向了游戲樂園,糖果書屋,五彩繽紛的宣傳畫、琳瑯滿目的書本整整齊齊地?cái)[放在桌子上,同學(xué)們精心布置的書屋熱鬧非凡。操場(chǎng)上叫賣聲、歡笑聲不絕于耳,孩子們把自己提前準(zhǔn)備好的書拿出來賣,不僅鍛煉了社會(huì)實(shí)踐能力,體驗(yàn)了賣書、買書的樂趣,更讓優(yōu)質(zhì)的圖書在同學(xué)們之間共享。同時(shí),操場(chǎng)的各個(gè)角落還有精心為孩子們準(zhǔn)備的小游戲:糖果房子,攢糖豆,糖果棋盤,袋鼠跳、敏捷梯等等,玩游戲還能獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì),孩子們玩的興致勃勃。孩子們的笑聲也感染了領(lǐng)導(dǎo)和老師們,他們也加入到孩子們的體驗(yàn)中,逛書屋、做游戲,歡聲笑語回蕩在整個(gè)校園。高新區(qū)外國(guó)語學(xué)校建構(gòu)了“體驗(yàn)”“童趣”“整合”“創(chuàng)新”的德育課程體系,為孩子們打造了一個(gè)夢(mèng)幻的“甜蜜小鎮(zhèn)”。
這次六一活動(dòng),既讓孩子們感受了童年的幸福和節(jié)日的快樂,同時(shí)也激發(fā)了他們朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌,讓孩子們真正享受了一場(chǎng)完全屬于自己的節(jié)日盛宴。本次活動(dòng)的成功舉辦,給孩子們留下了滿滿的喜悅和收獲,必將成為他們童年最美好的回憶。孩子是祖國(guó)的未來和希望,讓所有孩子快樂幸福地成長(zhǎng),是我們的愿望,也是我們的使命!
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