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小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-09-03 16:40:04 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)范文錦集八篇

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)范文錦集八篇

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié) 篇1

  20xx年12月29日,xx小學(xué)“天府成都樂動(dòng)小馬”20xx元旦慶;顒(dòng)拉開帷幕;顒(dòng)邀請(qǐng)了區(qū)青少年宮、轄區(qū)街道辦事處、派出所、社區(qū)以及友鄰部隊(duì)、消防隊(duì)等領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)小馬校園,與小馬家族共慶首個(gè)元旦佳節(jié)。

  優(yōu)秀的文化需要傳承,而小馬家族的孩子們是成都的未來。站在天府大地的文化沃土上,以傳統(tǒng)佳節(jié)為契機(jī),xx小學(xué)緊緊圍繞天府文化“創(chuàng)新創(chuàng)造、優(yōu)雅時(shí)尚、樂觀包容、友善公益”的精神內(nèi)核,以“出彩小馬人”和“小馬大廟會(huì)”兩個(gè)主題板塊的活動(dòng),帶領(lǐng)孩子們來了一場(chǎng)根植于傳統(tǒng)、立足于現(xiàn)實(shí)、放眼于未來的天府文化體驗(yàn),將生于這座城市、長(zhǎng)于這座城市的孩子們,培養(yǎng)為具有新時(shí)代特質(zhì)的天府文化傳承人。“出彩小馬人”——做更好的自己在“出彩小馬人”文娛活動(dòng)展示環(huán)節(jié),首屆“出彩小馬人”獲獎(jiǎng)?wù)摺⒏靼嗉?jí)、社區(qū)代表以及友鄰到位都帶來了內(nèi)容豐富、形式多樣的節(jié)目表演,有舞蹈、詩歌朗誦、傳統(tǒng)技藝等項(xiàng)目。舞蹈《小馬奔騰》表演熱烈奔放,立即點(diǎn)燃了全場(chǎng)觀眾的熱情,精彩的傳統(tǒng)技藝《抖空竹》和《川劇變臉》讓大家感受到了傳統(tǒng)技藝的獨(dú)特魅力,舞蹈《大夢(mèng)想家》、《少年中國(guó)》和《冰雪奇緣》的展示讓大家看到了小馬孩子們出彩的一面,詩朗誦《我長(zhǎng)大了》更讓大家感受到了小馬這個(gè)大家庭中小家與大家的溫暖與和諧……

  首屆“出彩小馬人”的啟動(dòng),為所有的小馬孩子們開啟了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的挑戰(zhàn)之門,同時(shí)也開啟了一段嶄新的“出彩”之旅。學(xué)校為每一位孩子搭建展示自我、挑戰(zhàn)自我、突破自我的平臺(tái),希望每一個(gè)小馬孩子的夢(mèng)想被投射在這個(gè)充滿可能性的舞臺(tái)上,讓孩子們真正的挑戰(zhàn)自己、成就自己,“做更好的自己”!靶●R大廟會(huì)”——傳承天府文化小馬大廟會(huì)現(xiàn)場(chǎng)共分為“識(shí)美景”、“品美食”、“玩游戲”、“樂成長(zhǎng)”等四個(gè)主題體驗(yàn)區(qū)。通過“識(shí)美景”,孩子們對(duì)成都的古蜀文化遺址、歷史文化街區(qū)、名人故里、古鎮(zhèn)、現(xiàn)代商業(yè)街區(qū)等代表成都名片的著名景點(diǎn)和建筑有了進(jìn)一步地了解。通過“品美食”,孩子們不僅品嘗到了賴湯圓、鐘水餃、糖油果子等成都傳統(tǒng)的名小吃,還根據(jù)家長(zhǎng)志愿者們現(xiàn)場(chǎng)展示的'制作過程學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)美食的做法,這樣特別的美食體驗(yàn),既能吃更能學(xué),讓孩子們還能切身地去了解最真的成都本土文化。在“玩游戲”和“樂成長(zhǎng)”環(huán)節(jié),孩子們通過夾彈珠、套圈、寫“福”字、攀樹和機(jī)器人等體驗(yàn)活動(dòng),不僅了解了傳統(tǒng)的民俗游戲,還體會(huì)到了節(jié)日的快樂,臉上始終洋溢著開心的笑容,校園里到處充滿歡聲笑語。

  學(xué)校是一個(gè)文化場(chǎng),它是傳承、孵化、培育文化的地方。xx小學(xué)作為一所新建小學(xué),學(xué)校深挖社區(qū)乃至成都的歷史文脈,找尋所在片區(qū)歷史積淀下的具有成都特質(zhì)的耕讀文化之所在。學(xué)校以“全課程”的視野,以開放辦學(xué)的胸懷,致力于建設(shè)一個(gè)安全有序、包容友善、雅致靈動(dòng)、有溫度有靈魂的現(xiàn)代校園,培育懂仁愛、善學(xué)習(xí)、會(huì)生存、敢創(chuàng)造的馬小學(xué)子。

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié) 篇2

  在20xx年的最后一天,我和孩子們一起進(jìn)行了元旦聯(lián)歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動(dòng),不但孩子們熱情高漲,家長(zhǎng)們也熱心幫忙。家長(zhǎng)們支持孩子在聯(lián)歡中表演,并精心準(zhǔn)備,還為我們準(zhǔn)備了很多布置教室的材料,并在30號(hào)下午放學(xué)接孩子的時(shí)候留下來為我們布置教室,擺放桌椅,今天上午活動(dòng)結(jié)束時(shí)還來班里拆卸布置,打掃教室。這兩天來感受最深的就是家長(zhǎng)和孩子們的熱情和真心。真的很感謝!

  拿到周計(jì)劃時(shí)我就在想怎樣給孩子們營(yíng)造一個(gè)歡樂美好的元旦聯(lián)歡。聯(lián)歡流程分為三大項(xiàng),首先是統(tǒng)一觀看學(xué)校制作的新年視頻,其次是師生致新年祝詞,最后是文藝表演。年級(jí)準(zhǔn)備了主持詞,我在班里選出兩名小主持人,并把孩子們要表演的'節(jié)目列成節(jié)目單,30號(hào)晚上布置完教室就去買了鉛筆,橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物,并打算用幸運(yùn)抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)來發(fā)放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯(lián)歡這天不用穿校服,要穿漂亮點(diǎn)兒;顒(dòng)中孩子們認(rèn)真地看了學(xué)校精心錄制的視頻,并跟著視頻中的音樂一起拍手,大聲唱著歌。看著他們高興的樣子,我感到由衷的欣喜。

  表演時(shí),孩子們都認(rèn)真投入,積極展示著自己,努力給大家?guī)須g樂,小觀眾們也不吝嗇掌聲。因?yàn)橹拔艺f過可以帶水果,有的同學(xué)還特意帶來了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭(zhēng)取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術(shù)不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點(diǎn)滴都會(huì)成為孩子們美好,獨(dú)特而珍貴的記憶。今天的聯(lián)歡8點(diǎn)開始,10點(diǎn)就開始放學(xué)了。時(shí)間上非常緊,我們的表演有些前松后緊,也由于中途小觀眾們過于興奮,紀(jì)律上有點(diǎn)混亂,所以導(dǎo)致致祝福語環(huán)節(jié)被刪掉,節(jié)目也很緊張地演完,總覺得有些意猶未盡。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)也被我在最后改成了禮品發(fā)放,每個(gè)孩子都拿到了鉛筆,女孩子們還有橡皮,聯(lián)歡結(jié)束后來教室?guī)兔Φ暮⒆觽冞有小記事本。雖然禮物很輕,但這是我的一點(diǎn)心意,希望孩子們拿到小禮物會(huì)很開心。我知道,孩子們的祝福語不光是自己準(zhǔn)備的,這其中還有家長(zhǎng)的支持和幫助。

  在此,我想請(qǐng)準(zhǔn)備好祝福語的同學(xué)們把祝福語以評(píng)論的形式寫在這篇日志下,我們把它變成祝福語接龍。這次聯(lián)歡由于我沒有事先把拍照問題考慮周全,所以照片大都是我自己拍的,還請(qǐng)2班的家長(zhǎng)給我們?nèi)鄮熒狭擞。希望下次咱們班的家長(zhǎng)在有時(shí)間的前提下來班里給我們拍照。在此提前表示感謝。兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間匆匆而過,但愿這次活動(dòng)給孩子們帶來歡樂。1到3號(hào)學(xué)生放假,4號(hào)開學(xué)。假期3天的時(shí)間不長(zhǎng)不短,可以讓孩子們有時(shí)間休息調(diào)整一下,也可以讓孩子們把學(xué)過的知識(shí)都忘光。想想咱們班的復(fù)習(xí)情況和孩子們對(duì)學(xué)過知識(shí)的掌握程度,說實(shí)話,我心里真的有些擔(dān)心和不安,但我又不能馬上做些什么。所以,在此我鄭重拜托我們可愛可敬且認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)們,請(qǐng)您在這三天里一定不要放棄對(duì)孩子的督促,把好復(fù)習(xí)這一關(guān),爭(zhēng)取在期末考試中讓孩子考一個(gè)好成績(jī),讓您和孩子,也包括我在內(nèi),過一個(gè)舒心的好年。拜托了!

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié) 篇3

  新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至,新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U想!敝鞒秩藥еT,帶著囑托,在這個(gè)詩與畫的節(jié)日里開始了以“風(fēng)雨同舟,追逐夢(mèng)想”為主題聯(lián)誼慶元旦晚會(huì)。師生們沉浸在一片歡樂的海洋里,共同期盼著新的一年的到來。

  教師教育學(xué)院小教102班班主任XX老師,小教101班班主任XX老師,以及個(gè)班班長(zhǎng)蒞臨此次晚會(huì)。晚會(huì)伊始,同學(xué)們熱情洋溢,活力四射的舞蹈《青春SHOW》將大家?guī)肓藲g樂熱鬧鬧的晚會(huì)氣氛。同學(xué)們熱情高漲的積極參與晚會(huì),有同學(xué)們的自編自演的搞笑版舞蹈《快樂大本營(yíng)》,更是讓晚會(huì)沉浸在一種和諧快樂的氛圍中,將大家?guī)肟鞓返奶斓亍?/p>

  由兩個(gè)班同學(xué)共同表演《Dreamfive》健美操,體現(xiàn)了兩個(gè)班同學(xué)間的友誼,增進(jìn)了兩個(gè)班的感情。吉他彈唱《心愿》,獨(dú)舞《敦煌夢(mèng)》,展示了同學(xué)風(fēng)采,呈現(xiàn)不同魅力。為自己搭建展示自己的舞臺(tái)。同學(xué)們自編的兒童舞《茉莉花》和《踏浪》,體現(xiàn)了專業(yè)素質(zhì),突出了小教專業(yè)的特色。由男生宿舍表演的《冰火三重天》,為大家?guī)聿灰粯拥娘L(fēng)采,帶來暖暖的感動(dòng),大家為之濃濃的兄弟情而感動(dòng)而歡呼。還有話劇《小紅帽》帶領(lǐng)穿越兒童時(shí)期,懷念美好的兒童時(shí)光。各種各樣的節(jié)目形式,形色多樣的游戲,帶動(dòng)了晚會(huì)氣氛,隨之在《一千零一個(gè)愿望》手語表演中晚會(huì)落下了帷幕。

  小小的舞臺(tái)上演繹的是藝術(shù)、是生活、更是人生。歌聲動(dòng)人,舞姿優(yōu)美,相聲、舞臺(tái)劇精彩紛呈,場(chǎng)上氣氛熱烈火爆,整臺(tái)晚會(huì)充滿了濃郁的`文化氣息與青春氣息,充分展現(xiàn)了同學(xué)們的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌,同時(shí)也為新年獻(xiàn)上了一份精美的文化大餐。

  本次活動(dòng)精彩倍至,高潮迭起,不但為我們師生們提前帶來了新年的喜慶,而且還活躍了校園氣氛,豐富了學(xué)生們的課余生活,為老師和同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己文藝的舞臺(tái),也為進(jìn)一步促進(jìn)兩個(gè)班同學(xué)的學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,為互相了解搭建一個(gè)寬松自由的平臺(tái)。

  但美中不足的是,在活動(dòng)過程中與音樂,燈光沒有配合的很好,游戲環(huán)節(jié)也沒有充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,在整個(gè)的時(shí)間組織上還有些欠缺,顯得有些倉(cāng)促。這些都會(huì)在以后的活動(dòng)中多加注意,進(jìn)行改善,為辦好下一次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下次會(huì)有更大的進(jìn)步。

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié) 篇4

  昨晚,我們的元旦晚會(huì)圓滿的落下了帷幕。作為晚會(huì)的主持人我深有體會(huì),感觸頗多。

  xx年最后一晚,但卻是我人生的又一次前進(jìn)。第一次擔(dān)任主持有很多東西不懂,自然做的還不夠好,但是這并不能代表我沒有成長(zhǎng)。

  晚會(huì)取得了一定的成功,大家玩的也很開心。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩,就連羊村都派了她們的代表,參加了我們的晚會(huì),并且表演了節(jié)目《喜洋洋與灰太狼》。冬天來了,用熱得快的同學(xué)也越來越多了,這不就連晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)都來了一場(chǎng)《熱得快》風(fēng)波。男生女生的歌曲串燒大比拼更是把晚會(huì)帶到了高潮!陡阈r(shí)裝秀》、《雷人舞蹈》讓大家開懷大笑,《新篇系干招新》讓我們體驗(yàn)了系干別樣的'風(fēng)采。湖南花鼓戲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),花鼓戲《劉?抽浴犯墙(jīng)典之作,王亮和楊波同學(xué)的表演讓我們有別樣的感受。呂志剛的口琴獨(dú)奏、713的詩歌朗誦以及712寢室?guī)淼氖终Z舞,不免讓人感動(dòng)。526寢室的互動(dòng),讓我們學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的東西,讓我們的思想受到了強(qiáng)烈的沖擊。晚會(huì)最后,大家一起跳《兔子舞》,更是把晚會(huì)推向了最高潮。這場(chǎng)晚會(huì),既娛樂了大家、感動(dòng)了大家,也學(xué)到了知識(shí),不可謂不成功。但是,我認(rèn)為成功只是瞬間的,我們不應(yīng)該太留戀、太沉迷,思考才是永久的。成功說的太多沒有意義,那樣并不會(huì)讓我們成長(zhǎng),只會(huì)讓你安于現(xiàn)狀。我們需要的做的是不斷的總結(jié)不足,那樣我們才能慢慢成長(zhǎng)。

  晚會(huì)期間也暴露了一些問題。首先,大家配合還不夠密切,準(zhǔn)備還不夠充分。當(dāng)上一個(gè)節(jié)目在進(jìn)行的時(shí)候,下一個(gè)節(jié)目卻還沒開始準(zhǔn)備,音樂也經(jīng)常出現(xiàn)問題。但是,這也沒什么好批評(píng)的,因?yàn)檫@畢竟是我們第一次主辦這樣的活動(dòng),大家都經(jīng)驗(yàn)不足,相信下一次大家會(huì)做的更好。其次,主持人的能力也還有待提高。我們都還不太會(huì)圓場(chǎng),當(dāng)音樂出現(xiàn)問題的時(shí)候,或者演員還沒有到場(chǎng)的時(shí)候,主持人都是傻傻的站著、等著,而沒有上前與觀眾互動(dòng),緩和現(xiàn)場(chǎng)氣氛。這是我們的不足,也是我們要去學(xué)習(xí)的地方。另外我們的主持詞念得也不夠動(dòng)聽,當(dāng)然這一定程度上受到話筒數(shù)目的影響。最后,在節(jié)目順序安排上我們做的還不夠好。把526寢室的互動(dòng)環(huán)節(jié)放在前面,一定程度上影響了后面同學(xué)的發(fā)揮。在這個(gè)互動(dòng)上,大家把嗓子都叫啞了,還怎么去表演后面的節(jié)目。并且互動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng),影響了后面表演的進(jìn)度。我想以后在節(jié)目順序安排上,我們應(yīng)該考慮更加周全一點(diǎn)。

  總的來說,晚會(huì)的目的達(dá)到了,那就是娛樂大家、快樂你我。

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié) 篇5

  我校在12月29日下午舉行了元旦文藝聯(lián)歡會(huì)。此次元旦文藝聯(lián)歡會(huì),旨在溝通感情、增進(jìn)交流、拉近同學(xué)們之間的距離、培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)和豐富校園文化生活,迎接新的一年,激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下。

  一、準(zhǔn)備充分、組織有序

  聯(lián)歡會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,德育處貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作做好了充分的計(jì)劃和活動(dòng)方案。各班班主任老師根據(jù)工作要求做了大量工作,提前組織學(xué)生裝飾教室,準(zhǔn)備音樂和道具,漂亮的教室環(huán)境烘托出了濃烈的節(jié)日氣氛。

  二、學(xué)生自主、節(jié)目紛呈

  這次聯(lián)歡活動(dòng),中高年級(jí)老師大膽放手,各班從場(chǎng)地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo),從節(jié)目組織、串詞、攝影、錄像等都由學(xué)生自己來做,同學(xué)們把聯(lián)歡會(huì)安排得井井有條、有聲有色。表達(dá)了他們熱愛文藝、熱愛生活的純真天性。

  聯(lián)歡會(huì)上同學(xué)們表演了的`節(jié)目豐富多彩:五六班的相聲表演令人捧腹大笑,六二班小品力展特色,六一班和一二班的現(xiàn)場(chǎng)書畫表演韻味十足,二一班的架子鼓節(jié)奏強(qiáng)勁,另外詩朗誦、獨(dú)唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術(shù)表演等各班形式多樣的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目異彩紛呈。校園內(nèi)外洋溢著一片歡快的節(jié)日氣氛。

  三、存在的問題

  元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)圓滿落幕,期間我們也發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)不足:1、個(gè)別班主任老師缺少這方面的經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)生的組織不到位,班里秩序有些亂。2、個(gè)別班級(jí)準(zhǔn)備太晚,聯(lián)歡開始有些晚,沒有保證聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間。3、個(gè)別班級(jí)結(jié)束后未及時(shí)清理教室內(nèi)的裝飾物和衛(wèi)生區(qū)雜物,在學(xué)生離校時(shí)六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動(dòng)組織本班學(xué)生分別對(duì)前后院的雜物進(jìn)行了撿拾,在此對(duì)這兩個(gè)班的老師和同學(xué)提出表揚(yáng)。

  總的來說,本次聯(lián)歡會(huì)基本達(dá)到了預(yù)期效果,它的成功舉辦離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開各班班主任的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類似大型活動(dòng)的質(zhì)量,不斷探索提高學(xué)生德育實(shí)效的新途徑。

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié) 篇6

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)新年活動(dòng)總結(jié)時(shí)值新年即將來臨之際,實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)小學(xué)舉辦了豐富多彩的系列活動(dòng),活動(dòng)的開展,豐富了校園文化生活,展示了小學(xué)生的自我風(fēng)采,培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí),提高了學(xué)生的審美能力。

  1、學(xué)生作業(yè)展覽 為規(guī)范學(xué)生書寫,培養(yǎng)良好習(xí)慣,各年級(jí)各學(xué)科教師精心挑選了部分書寫規(guī)范的作業(yè),在美術(shù)室集中展覽,組織全體學(xué)生輪流參觀,參觀者贊嘆不已,被選中作業(yè)的小學(xué)生甚是自豪。該項(xiàng)活動(dòng)的開展,起到了規(guī)范一批,帶動(dòng)一片的效果。

  2、古詩詞朗誦賽為豐富學(xué)生語言,注重語文積累,根據(jù)新課標(biāo)要求,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),一、二年級(jí)組織開展了古詩詞朗誦賽,并對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)予以鼓勵(lì),為朗誦好、平時(shí)積累多的同學(xué)搭建了展示自我的舞臺(tái),同時(shí)引導(dǎo)全體小學(xué)生在生活中重視、強(qiáng)化積累,為日后 學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),奠定豐厚的語言功底。

  3、快樂跳繩比賽為豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),成功 舉辦了快樂跳繩比賽。班主任廣泛發(fā)動(dòng),體育組周密組織,學(xué)生踴躍參加,參賽選手盡情歡跳,整個(gè)校園充滿了歡聲笑語。

  4、小畫家作品展為加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),培養(yǎng)小學(xué)生的動(dòng)手、想象、審美、創(chuàng)新能力,美術(shù)教師選出各班學(xué)生優(yōu)秀作品,推薦于班主任,在各班舉辦了小小畫展,組織全體師生參評(píng),作為年終“先進(jìn)文化建設(shè)班級(jí)”的重要評(píng)選條件之一。通過一系列慶新年文藝匯演活動(dòng)的開展,發(fā)展了學(xué)生個(gè)性,發(fā)揮了學(xué)生特長(zhǎng),提高了小學(xué)生的綜合素質(zhì),形成了良好的生活、學(xué)習(xí)氛圍。二0一0年元旦節(jié)活動(dòng)總結(jié)為了全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展,我校舉辦了20xx年元旦慶;顒(dòng)。本次慶祝元旦活動(dòng),在我校校長(zhǎng)的親切關(guān)心下,在各班班主任的精心組織下、在各科任老師的密切配合下,我校今年的校園藝術(shù)節(jié),在一片歡歌笑語中落下了帷幕。本次慶祝元旦活動(dòng),是全面推進(jìn)我校教育教學(xué)改革,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重要舉措,是增強(qiáng)小學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的思想感情,發(fā)揮廣大師生的個(gè)性特長(zhǎng),適應(yīng)二十一世紀(jì)發(fā)展需要的一次有益活動(dòng)。本次慶祝元旦活動(dòng)以“展示兒童風(fēng)采,弘揚(yáng)校園文化”為主旋律,以提高小學(xué)生的.綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和人文精神為目標(biāo),做到了主題鮮明、形式多樣、全員參與、內(nèi)容豐富,全面展示了我校師生文明、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌。本次慶祝元旦活動(dòng)注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,充分挖掘?qū)W生潛力,調(diào)動(dòng)廣大師生積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中去,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境和文化氛圍,推動(dòng)我校精神文明建設(shè)上升到了一個(gè)新的層次和水平。本次慶祝元旦活動(dòng),既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動(dòng)中,他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀(jì)合格的小學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次慶祝元旦活動(dòng)歷時(shí)三天,整個(gè)校園充滿了祥和、喜慶的氣氛;顒(dòng)期間的各項(xiàng)活動(dòng)之所以能夠圓滿成功,效果顯著,這與校領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)有力的指導(dǎo),各班的積極配合,廣大教師的積極參與、支持是分不開的。通過本次活動(dòng)我們不難看出,第二課堂活動(dòng)在我校出現(xiàn)了逢勃發(fā)展的勢(shì)頭,形成了一種可喜的局面,更讓人欣慰的是,在活動(dòng)中不斷看到了個(gè)性意識(shí)的覺醒,懂得如何正確、努力去實(shí)現(xiàn)、創(chuàng)造個(gè)人價(jià)值。當(dāng)然,通過本次藝術(shù)節(jié),我們也發(fā)現(xiàn)不盡如人意的地方:1、學(xué)生的藝術(shù)水平、藝術(shù)修養(yǎng)有待于進(jìn)一步提高。2、部分老師、班主任對(duì)學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)缺乏正確的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生缺乏必要的指導(dǎo)。20xx年慶祝元旦活動(dòng)僅僅是我校素質(zhì)教育的一個(gè)方面,展示了素質(zhì)教育成果的一個(gè)部分,我們將以此為一個(gè)起點(diǎn),繼續(xù)完善和推進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教育,積極為學(xué)生提供施展才能,發(fā)揮潛力的機(jī)會(huì),拓展藝術(shù)教育的領(lǐng)域。

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié) 篇7

  今天是20xx年12月31日。在20xx年的最后一天,我和孩子們一起進(jìn)行了元旦聯(lián)歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動(dòng),不但孩子們熱情高漲,家長(zhǎng)們也熱心幫忙。家長(zhǎng)們支持孩子在聯(lián)歡中表演,并精心準(zhǔn)備,還為我們準(zhǔn)備了很多布置教室的材料,并在30號(hào)下午放學(xué)接孩子的時(shí)候留下來為我們布置教室,擺放桌椅,今天上午活動(dòng)結(jié)束時(shí)還來班里拆卸布置,打掃教室。這兩天來感受最深的就是家長(zhǎng)和孩子們的熱情和真心。真的很感謝!

  拿到周計(jì)劃時(shí)我就在想怎樣給孩子們營(yíng)造一個(gè)歡樂美好的元旦聯(lián)歡。聯(lián)歡流程分為三大項(xiàng),首先是統(tǒng)一觀看學(xué)校制作的新年視頻,其次是師生致新年祝詞,最后是文藝表演。年級(jí)準(zhǔn)備了主持詞,我在班里選出兩名小主持人,并把孩子們要表演的節(jié)目列成節(jié)目單,30號(hào)晚上布置完教室就去買了鉛筆,橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物,并打算用幸運(yùn)抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)來發(fā)放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯(lián)歡這天不用穿校服,要穿漂亮點(diǎn)兒。

  活動(dòng)中孩子們認(rèn)真地看了學(xué)校精心錄制的視頻,并跟著視頻中的音樂一起拍手,大聲唱著歌?粗麄兏吲d的樣子,我感到由衷的欣喜。表演時(shí),孩子們都認(rèn)真投入,積極展示著自己,努力給大家?guī)須g樂,小觀眾們也不吝嗇掌聲。因?yàn)橹拔艺f過可以帶水果,有的同學(xué)還特意帶來了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭(zhēng)取給每位小演員拍照留念,雖然拍照技術(shù)不佳,但我們還是很開心,很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想,這些微不足道的點(diǎn)滴都會(huì)成為孩子們美好,獨(dú)特而珍貴的記憶。

  今天的聯(lián)歡8點(diǎn)開始,10點(diǎn)就開始放學(xué)了。時(shí)間上非常緊,我們的表演有些前松后緊,也由于中途小觀眾們過于興奮,紀(jì)律上有點(diǎn)混亂,所以導(dǎo)致致祝福語環(huán)節(jié)被刪掉,節(jié)目也很緊張地演完,總覺得有些意猶未盡。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)也被我在最后改成了禮品發(fā)放,每個(gè)孩子都拿到了鉛筆,女孩子們還有橡皮,聯(lián)歡結(jié)束后來教室?guī)兔Φ暮⒆觽冞有小記事本。雖然禮物很輕,但這是我的'一點(diǎn)心意,希望孩子們拿到小禮物會(huì)很開心。我知道,孩子們的祝福語不光是自己準(zhǔn)備的,這其中還有家長(zhǎng)的支持和幫助。在此,我想請(qǐng)準(zhǔn)備好祝福語的同學(xué)們把祝福語以評(píng)論的形式寫在這篇日志下,我們把它變成祝福語接龍。這次聯(lián)歡由于我沒有事先把拍照問題考慮周全,所以照片大都是我自己拍的,還請(qǐng)2班的家長(zhǎng)給我們?nèi)鄮熒狭擞。希望下次咱們班的家長(zhǎng)在有時(shí)間的前提下來班里給我們拍照。在此提前表示感謝。

  兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間匆匆而過,但愿這次活動(dòng)給孩子們帶來歡樂。1到3號(hào)學(xué)生放假,4號(hào)開學(xué)。假期3天的時(shí)間不長(zhǎng)不短,可以讓孩子們有時(shí)間休息調(diào)整一下,也可以讓孩子們把學(xué)過的知識(shí)都忘光。想想咱們班的復(fù)習(xí)情況和孩子們對(duì)學(xué)過知識(shí)的掌握程度,說實(shí)話,我心里真的有些擔(dān)心和不安,但我又不能馬上做些什么。所以,在此我鄭重拜托我們可愛可敬且認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)們,請(qǐng)您在這三天里一定不要放棄對(duì)孩子的督促,把好復(fù)習(xí)這一關(guān),爭(zhēng)取在期末考試中讓孩子考一個(gè)好成績(jī),讓您和孩子,也包括我在內(nèi),過一個(gè)舒心的好年。拜托了!

小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié) 篇8

  我校在20xx年12月29日下午舉行了元旦文藝聯(lián)歡會(huì)。此次元旦文藝聯(lián)歡會(huì),旨在溝通感情、增進(jìn)交流、拉近同學(xué)們之間的距離、培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)和豐富校園文化生活,迎接新的一年,激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下。

  一、準(zhǔn)備充分、組織有序

  聯(lián)歡會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,德育處貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作做好了充分的計(jì)劃和活動(dòng)方案。各班班主任老師根據(jù)工作要求做了大量工作,提前組織學(xué)生裝飾教室,準(zhǔn)備音樂和道具,漂亮的教室環(huán)境烘托出了濃烈的節(jié)日氣氛。

  二、學(xué)生自主、節(jié)目紛呈

  這次聯(lián)歡活動(dòng),中高年級(jí)老師大膽放手,各班從場(chǎng)地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo),從節(jié)目組織、串詞、攝影、錄像等都由學(xué)生自己來做,同學(xué)們把聯(lián)歡會(huì)安排得井井有條、有聲有色。表達(dá)了他們熱愛文藝、熱愛生活的純真天性。

  聯(lián)歡會(huì)上同學(xué)們表演了的節(jié)目豐富多彩:五六班的相聲表演令人捧腹大笑,六二班小品力展特色,六一班和一二班的現(xiàn)場(chǎng)書畫表演韻味十足,二一班的架子鼓節(jié)奏強(qiáng)勁,另外詩朗誦、獨(dú)唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術(shù)表演等各班形式多樣的.聯(lián)歡會(huì)節(jié)目異彩紛呈。校園內(nèi)外洋溢著一片歡快的節(jié)日氣氛。

  三、存在的問題

  元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)圓滿落幕,期間我們也發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)不足:1、個(gè)別班主任老師缺少這方面的經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)生的組織不到位,班里秩序有些亂。2、個(gè)別班級(jí)準(zhǔn)備太晚,聯(lián)歡開始有些晚,沒有保證聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間。3、個(gè)別班級(jí)結(jié)束后未及時(shí)清理教室內(nèi)的裝飾物和衛(wèi)生區(qū)雜物,在學(xué)生離校時(shí)六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動(dòng)組織本班學(xué)生分別對(duì)前后院的雜物進(jìn)行了撿拾,在此對(duì)這兩個(gè)班的老師和同學(xué)提出表揚(yáng)。

  總的來說,本次聯(lián)歡會(huì)基本達(dá)到了預(yù)期效果,它的成功舉辦離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開各班班主任的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類似大型活動(dòng)的質(zhì)量,不斷探索提高學(xué)生德育實(shí)效的新途徑。

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