小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)集錦7篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié) 篇1
我校在20xx年12月29日下午舉行了元旦文藝聯(lián)歡會(huì)。此次元旦文藝聯(lián)歡會(huì)，旨在溝通感情、增進(jìn)交流、拉近同學(xué)們之間的距離、培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)和豐富校園文化生活，迎接新的一年，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下。
一、準(zhǔn)備充分、組織有序
聯(lián)歡會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，德育處貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對(duì)籌備工作做好了充分的計(jì)劃和活動(dòng)方案。各班班主任老師根據(jù)工作要求做了大量工作，提前組織學(xué)生裝飾教室，準(zhǔn)備音樂(lè)和道具，漂亮的教室環(huán)境烘托出了濃烈的節(jié)日氣氛。
二、學(xué)生自主、節(jié)目紛呈
這次聯(lián)歡活動(dòng)，中高年級(jí)老師大膽放手，各班從場(chǎng)地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo)，從節(jié)目組織、串詞、攝影、錄像等都由學(xué)生自己來(lái)做，同學(xué)們把聯(lián)歡會(huì)安排得井井有條、有聲有色。表達(dá)了他們熱愛(ài)文藝、熱愛(ài)生活的'純真天性。
聯(lián)歡會(huì)上同學(xué)們表演了的節(jié)目豐富多彩：五六班的相聲表演令人捧腹大笑，六二班小品力展特色，六一班和一二班的現(xiàn)場(chǎng)書畫表演韻味十足，二一班的架子鼓節(jié)奏強(qiáng)勁，另外詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術(shù)表演等各班形式多樣的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目異彩紛呈。校園內(nèi)外洋溢著一片歡快的節(jié)日氣氛。
三、存在的問(wèn)題
元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)圓滿落幕，期間我們也發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)不足：1、個(gè)別班主任老師缺少這方面的經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)生的組織不到位，班里秩序有些亂。2、個(gè)別班級(jí)準(zhǔn)備太晚，聯(lián)歡開始有些晚，沒(méi)有保證聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間。3、個(gè)別班級(jí)結(jié)束后未及時(shí)清理教室內(nèi)的裝飾物和衛(wèi)生區(qū)雜物，在學(xué)生離校時(shí)六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動(dòng)組織本班學(xué)生分別對(duì)前后院的雜物進(jìn)行了撿拾，在此對(duì)這兩個(gè)班的老師和同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。
總的來(lái)說(shuō)，本次聯(lián)歡會(huì)基本達(dá)到了預(yù)期效果，它的成功舉辦離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，離不開各班班主任的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升類似大型活動(dòng)的質(zhì)量，不斷探索提高學(xué)生德育實(shí)效的新途徑。
小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié) 篇2
上周四下午，我們社團(tuán)在教學(xué)樓110教室舉行了“20xx新年聯(lián)歡會(huì)”。到場(chǎng)的老師是來(lái)自我們xx讀書社的指導(dǎo)老師朱英梅。這次晚會(huì)除了我們現(xiàn)有的注冊(cè)社員之外，老社員也積極的參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。整場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)精彩紛呈，大家參與度極高，比賽的流程也是井然有序。通過(guò)這次晚會(huì)，讓同學(xué)們相互間增進(jìn)友誼、加強(qiáng)聯(lián)系，為我社未來(lái)的和諧發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備及遇到的問(wèn)題
這次活動(dòng)的籌備任務(wù)分別安排給多名負(fù)責(zé)人完成，朱老師負(fù)責(zé)總監(jiān)督。聯(lián)歡會(huì)的主持人是劉濱壕和董趙皖萍，知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)的主持人安排則是吳鑫和胡夢(mèng)緣主持。按照活動(dòng)方案，我們的準(zhǔn)備工作安排具體如下，宣傳工作的海報(bào)制作由林柳枝完成，通知準(zhǔn)備和張貼則是由陳志發(fā)負(fù)責(zé)。食品飲料采購(gòu)分別安排鐘偉烽和鄭子迪負(fù)責(zé)。
本次晚會(huì)的PPT分為五大塊。繞口令環(huán)節(jié)的PPT由林柳枝負(fù)責(zé)收集資料和制作，你做我來(lái)猜需要找20個(gè)成語(yǔ)或者詞語(yǔ)，這個(gè)項(xiàng)目分給張麗鵬完成，真心話大冒險(xiǎn)的問(wèn)題收集和PPT制作則是分給周慧完成，我主要負(fù)責(zé)知識(shí)競(jìng)賽和聯(lián)歡會(huì)流程PPT的制作，制作完畢后，分別交給老師和社長(zhǎng)進(jìn)行檢查，最后，再將這五大塊PPT交給社長(zhǎng)進(jìn)行組合、調(diào)試。
總體來(lái)說(shuō)，各位負(fù)責(zé)人都能及時(shí)的完成任務(wù)，并且，協(xié)助我們將各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)進(jìn)一步優(yōu)化，我們的活動(dòng)最終才得以圓滿完成。
不過(guò)在PPT的環(huán)節(jié)出現(xiàn)了比較多的問(wèn)題，由于有些環(huán)節(jié)的PPT需要大量的超鏈接，所以，在超鏈接時(shí)會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題，例如，超鏈接后，點(diǎn)擊的字體不會(huì)變色。還有就是PPT在制作時(shí)，會(huì)出現(xiàn)字體錯(cuò)誤，以及PPT的內(nèi)容重復(fù)或者錯(cuò)誤，這些問(wèn)題，我們都會(huì)遇到，所以，在以后的工作中，我們需要檢查，預(yù)防問(wèn)題的發(fā)生。
二、活動(dòng)的進(jìn)行情況
本次聯(lián)歡會(huì)，到場(chǎng)的社員總共有34名，老社員2名，新社員2名。每位同學(xué)都能按照社團(tuán)的要求帶上自己的禮物參加聯(lián)歡會(huì)，在活動(dòng)中，也能積極的投入到每個(gè)環(huán)節(jié)中來(lái)。期間，并未出現(xiàn)任何的秩序問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)氣氛持續(xù)熱烈、高漲。
按照方案，后勤的準(zhǔn)備都由各位負(fù)責(zé)人執(zhí)行下去，所以，活動(dòng)中，零食的發(fā)放、現(xiàn)場(chǎng)的裝飾、座椅的擺放都在有條不紊的進(jìn)行著。
整個(gè)聯(lián)歡會(huì)的流程進(jìn)行的都比較順利，不過(guò)在某些環(huán)節(jié)的時(shí)間需要進(jìn)一步控制，例如交換禮品的環(huán)節(jié)需要注意控制時(shí)間，以免耽誤后面的活動(dòng)進(jìn)行。
三、活動(dòng)的不足和優(yōu)點(diǎn)以及下一步的努力方向
雖然，在活動(dòng)期間并未出現(xiàn)任何大的問(wèn)題，但是，在活動(dòng)開始前，出現(xiàn)了一些不應(yīng)該發(fā)生的狀況。例如，聯(lián)歡會(huì)應(yīng)該在四點(diǎn)開始，結(jié)果，延時(shí)到四十分鐘后才正式開始，問(wèn)題主要在于現(xiàn)場(chǎng)的座位未安排好，所以，坐座位的順序比較混亂,女生扎堆坐在一起，完全不給我們男生一點(diǎn)交流的機(jī)會(huì)。另外還有一個(gè)原因就是，各位社員到場(chǎng)的.時(shí)間也不夠準(zhǔn)時(shí)。針對(duì)這些問(wèn)題，在以后的工作中我們管理層和全體社員需要多加注意。
在聯(lián)歡會(huì)還未結(jié)束的時(shí)候。主持人還未宣讀大會(huì)的結(jié)束，結(jié)果家都已經(jīng)走出去了。這個(gè)問(wèn)題大家或許當(dāng)時(shí)并不明確具體流程，所以，才造成提前離場(chǎng)，希望以后能注意這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)�，這樣對(duì)于主持人來(lái)說(shuō)是不尊重的，希望今后大家能做得更好。
總結(jié)一下這次活動(dòng)，這次活動(dòng)是我們社團(tuán)本學(xué)期最后一次主題活動(dòng)，所以，各位負(fù)責(zé)人也都是全力以赴，積極的做好本質(zhì)范圍以內(nèi)的工作。不過(guò)在某些問(wèn)題上，還是需要進(jìn)行反思的，例如，在會(huì)前的安排工作，如果大家都能積極的參與到其中，并且，配合工作，我相信許多不該出現(xiàn)的問(wèn)題就不會(huì)發(fā)生。其次，在PPT制作方面還有進(jìn)一步提高的空間，盡量避免聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。我相信，有了這次的聯(lián)歡會(huì)舉辦經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于下一次的活動(dòng)我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)不足，爭(zhēng)取讓明年的迎新晚會(huì)辦的更好，更成功!
小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié) 篇3
20xx年12月29日，xx小學(xué)“天府成都樂(lè)動(dòng)小馬”20xx元旦慶祝活動(dòng)拉開帷幕。活動(dòng)邀請(qǐng)了區(qū)青少年宮、轄區(qū)街道辦事處、派出所、社區(qū)以及友鄰部隊(duì)、消防隊(duì)等領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)小馬校園，與小馬家族共慶首個(gè)元旦佳節(jié)。
優(yōu)秀的文化需要傳承，而小馬家族的孩子們是成都的未來(lái)。站在天府大地的文化沃土上，以傳統(tǒng)佳節(jié)為契機(jī)，xx小學(xué)緊緊圍繞天府文化“創(chuàng)新創(chuàng)造、優(yōu)雅時(shí)尚、樂(lè)觀包容、友善公益”的精神內(nèi)核，以“出彩小馬人”和“小馬大廟會(huì)”兩個(gè)主題板塊的活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們來(lái)了一場(chǎng)根植于傳統(tǒng)、立足于現(xiàn)實(shí)、放眼于未來(lái)的天府文化體驗(yàn)，將生于這座城市、長(zhǎng)于這座城市的孩子們，培養(yǎng)為具有新時(shí)代特質(zhì)的'天府文化傳承人�！俺霾市●R人”——做更好的自己在“出彩小馬人”文娛活動(dòng)展示環(huán)節(jié)，首屆“出彩小馬人”獲獎(jiǎng)?wù)�、各班�?jí)、社區(qū)代表以及友鄰到位都帶來(lái)了內(nèi)容豐富、形式多樣的節(jié)目表演，有舞蹈、詩(shī)歌朗誦、傳統(tǒng)技藝等項(xiàng)目。舞蹈《小馬奔騰》表演熱烈奔放，立即點(diǎn)燃了全場(chǎng)觀眾的熱情，精彩的傳統(tǒng)技藝《抖空竹》和《川劇變臉》讓大家感受到了傳統(tǒng)技藝的獨(dú)特魅力，舞蹈《大夢(mèng)想家》、《少年中國(guó)》和《冰雪奇緣》的展示讓大家看到了小馬孩子們出彩的一面，詩(shī)朗誦《我長(zhǎng)大了》更讓大家感受到了小馬這個(gè)大家庭中小家與大家的溫暖與和諧……
首屆“出彩小馬人”的啟動(dòng)，為所有的小馬孩子們開啟了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的挑戰(zhàn)之門，同時(shí)也開啟了一段嶄新的“出彩”之旅。學(xué)校為每一位孩子搭建展示自我、挑戰(zhàn)自我、突破自我的平臺(tái)，希望每一個(gè)小馬孩子的夢(mèng)想被投射在這個(gè)充滿可能性的舞臺(tái)上，讓孩子們真正的挑戰(zhàn)自己、成就自己，“做更好的自己”�！靶●R大廟會(huì)”——傳承天府文化小馬大廟會(huì)現(xiàn)場(chǎng)共分為“識(shí)美景”、“品美食”、“玩游戲”、“樂(lè)成長(zhǎng)”等四個(gè)主題體驗(yàn)區(qū)。通過(guò)“識(shí)美景”，孩子們對(duì)成都的古蜀文化遺址、歷史文化街區(qū)、名人故里、古鎮(zhèn)、現(xiàn)代商業(yè)街區(qū)等代表成都名片的著名景點(diǎn)和建筑有了進(jìn)一步地了解。通過(guò)“品美食”，孩子們不僅品嘗到了賴湯圓、鐘水餃、糖油果子等成都傳統(tǒng)的名小吃，還根據(jù)家長(zhǎng)志愿者們現(xiàn)場(chǎng)展示的制作過(guò)程學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)美食的做法，這樣特別的美食體驗(yàn)，既能吃更能學(xué)，讓孩子們還能切身地去了解最真的成都本土文化。在“玩游戲”和“樂(lè)成長(zhǎng)”環(huán)節(jié)，孩子們通過(guò)夾彈珠、套圈、寫“�！弊�、攀樹和機(jī)器人等體驗(yàn)活動(dòng)，不僅了解了傳統(tǒng)的民俗游戲，還體會(huì)到了節(jié)日的快樂(lè)，臉上始終洋溢著開心的笑容，校園里到處充滿歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)校是一個(gè)文化場(chǎng)，它是傳承、孵化、培育文化的地方。xx小學(xué)作為一所新建小學(xué)，學(xué)校深挖社區(qū)乃至成都的歷史文脈，找尋所在片區(qū)歷史積淀下的具有成都特質(zhì)的耕讀文化之所在。學(xué)校以“全課程”的視野，以開放辦學(xué)的胸懷，致力于建設(shè)一個(gè)安全有序、包容友善、雅致靈動(dòng)、有溫度有靈魂的現(xiàn)代校園，培育懂仁愛(ài)、善學(xué)習(xí)、會(huì)生存、敢創(chuàng)造的馬小學(xué)子。
小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié) 篇4
今天是20xx年12月31日。在20xx年的最后一天，我和孩子們一起進(jìn)行了元旦聯(lián)歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動(dòng)，不但孩子們熱情高漲，家長(zhǎng)們也熱心幫忙。家長(zhǎng)們支持孩子在聯(lián)歡中表演，并精心準(zhǔn)備，還為我們準(zhǔn)備了很多布置教室的材料，并在30號(hào)下午放學(xué)接孩子的時(shí)候留下來(lái)為我們布置教室，擺放桌椅，今天上午活動(dòng)結(jié)束時(shí)還來(lái)班里拆卸布置，打掃教室。這兩天來(lái)感受最深的就是家長(zhǎng)和孩子們的熱情和真心。真的很感謝!
拿到周計(jì)劃時(shí)我就在想怎樣給孩子們營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)美好的元旦聯(lián)歡。聯(lián)歡流程分為三大項(xiàng)，首先是統(tǒng)一觀看學(xué)校制作的新年視頻，其次是師生致新年祝詞，最后是文藝表演。年級(jí)準(zhǔn)備了主持詞，我在班里選出兩名小主持人，并把孩子們要表演的節(jié)目列成節(jié)目單，30號(hào)晚上布置完教室就去買了鉛筆，橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物，并打算用幸運(yùn)抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)來(lái)發(fā)放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯(lián)歡這天不用穿校服，要穿漂亮點(diǎn)兒。
活動(dòng)中孩子們認(rèn)真地看了學(xué)校精心錄制的視頻，并跟著視頻中的音樂(lè)一起拍手，大聲唱著歌�？粗麄兏吲d的樣子，我感到由衷的欣喜。表演時(shí)，孩子們都認(rèn)真投入，積極展示著自己，努力給大家?guī)?lái)歡樂(lè)，小觀眾們也不吝嗇掌聲。因?yàn)橹拔艺f(shuō)過(guò)可以帶水果，有的同學(xué)還特意帶來(lái)了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭(zhēng)取給每位小演員拍照留念，雖然拍照技術(shù)不佳，但我們還是很開心，很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想，這些微不足道的點(diǎn)滴都會(huì)成為孩子們美好，獨(dú)特而珍貴的記憶。
今天的聯(lián)歡8點(diǎn)開始，10點(diǎn)就開始放學(xué)了。時(shí)間上非常緊，我們的表演有些前松后緊，也由于中途小觀眾們過(guò)于興奮，紀(jì)律上有點(diǎn)混亂，所以導(dǎo)致致祝福語(yǔ)環(huán)節(jié)被刪掉，節(jié)目也很緊張地演完，總覺(jué)得有些意猶未盡。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)也被我在最后改成了禮品發(fā)放，每個(gè)孩子都拿到了鉛筆，女孩子們還有橡皮，聯(lián)歡結(jié)束后來(lái)教室?guī)兔Φ暮⒆觽冞�有小記事本。雖然禮物很輕，但這是我的一點(diǎn)心意，希望孩子們拿到小禮物會(huì)很開心。我知道，孩子們的'祝福語(yǔ)不光是自己準(zhǔn)備的，這其中還有家長(zhǎng)的支持和幫助。在此，我想請(qǐng)準(zhǔn)備好祝福語(yǔ)的同學(xué)們把祝福語(yǔ)以評(píng)論的形式寫在這篇日志下，我們把它變成祝福語(yǔ)接龍。這次聯(lián)歡由于我沒(méi)有事先把拍照問(wèn)題考慮周全，所以照片大都是我自己拍的，還請(qǐng)2班的家長(zhǎng)給我們?nèi)鄮熒狭擞啊ＯＭ麓卧蹅儼嗟募议L(zhǎng)在有時(shí)間的前提下來(lái)班里給我們拍照。在此提前表示感謝。
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間匆匆而過(guò)，但愿這次活動(dòng)給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)。1到3號(hào)學(xué)生放假，4號(hào)開學(xué)。假期3天的時(shí)間不長(zhǎng)不短，可以讓孩子們有時(shí)間休息調(diào)整一下，也可以讓孩子們把學(xué)過(guò)的知識(shí)都忘光。想想咱們班的復(fù)習(xí)情況和孩子們對(duì)學(xué)過(guò)知識(shí)的掌握程度，說(shuō)實(shí)話，我心里真的有些擔(dān)心和不安，但我又不能馬上做些什么。所以，在此我鄭重拜托我們可愛(ài)可敬且認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)您在這三天里一定不要放棄對(duì)孩子的督促，把好復(fù)習(xí)這一關(guān)，爭(zhēng)取在期末考試中讓孩子考一個(gè)好成績(jī)，讓您和孩子，也包括我在內(nèi)，過(guò)一個(gè)舒心的好年。拜托了!
小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié) 篇5
經(jīng)過(guò)我們共同的努力這次元旦聯(lián)歡晚會(huì)及年終頒獎(jiǎng)晚會(huì)終于圓滿結(jié)束了，回顧這段難忘的經(jīng)歷我們每個(gè)人都是成長(zhǎng)著的，每一個(gè)環(huán)節(jié)都浸濕著我們的辛苦與汗水，收起汗水總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，成功的原因我們歸結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備較充分
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛舜蠹业募紡V益，詳實(shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。如我們提前幾天開會(huì)商量晚會(huì)的'諸多細(xì)節(jié)，并且在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。各個(gè)部的協(xié)調(diào)以及同學(xué)們積極主動(dòng)的參與等。
3、活動(dòng)全面深入
從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了我們的思想認(rèn)識(shí)。
小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié) 篇6
在20xx年的最后一天，我和孩子們一起進(jìn)行了元旦聯(lián)歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動(dòng)，不但孩子們熱情高漲，家長(zhǎng)們也熱心幫忙。家長(zhǎng)們支持孩子在聯(lián)歡中表演，并精心準(zhǔn)備，還為我們準(zhǔn)備了很多布置教室的材料，并在30號(hào)下午放學(xué)接孩子的時(shí)候留下來(lái)為我們布置教室，擺放桌椅，今天上午活動(dòng)結(jié)束時(shí)還來(lái)班里拆卸布置，打掃教室。這兩天來(lái)感受最深的就是家長(zhǎng)和孩子們的熱情和真心。真的很感謝！
拿到周計(jì)劃時(shí)我就在想怎樣給孩子們營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)美好的元旦聯(lián)歡。聯(lián)歡流程分為三大項(xiàng)，首先是統(tǒng)一觀看學(xué)校制作的新年視頻，其次是師生致新年祝詞，最后是文藝表演。年級(jí)準(zhǔn)備了主持詞，我在班里選出兩名小主持人，并把孩子們要表演的節(jié)目列成節(jié)目單，30號(hào)晚上布置完教室就去買了鉛筆，橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物，并打算用幸運(yùn)抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)來(lái)發(fā)放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯(lián)歡這天不用穿校服，要穿漂亮點(diǎn)兒�；顒�(dòng)中孩子們認(rèn)真地看了學(xué)校精心錄制的視頻，并跟著視頻中的音樂(lè)一起拍手，大聲唱著歌�？粗麄兏吲d的樣子，我感到由衷的欣喜。
表演時(shí)，孩子們都認(rèn)真投入，積極展示著自己，努力給大家?guī)?lái)歡樂(lè)，小觀眾們也不吝嗇掌聲。因?yàn)橹拔艺f(shuō)過(guò)可以帶水果，有的同學(xué)還特意帶來(lái)了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭(zhēng)取給每位小演員拍照留念，雖然拍照技術(shù)不佳，但我們還是很開心，很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想，這些微不足道的.點(diǎn)滴都會(huì)成為孩子們美好，獨(dú)特而珍貴的記憶。今天的聯(lián)歡8點(diǎn)開始，10點(diǎn)就開始放學(xué)了。時(shí)間上非常緊，我們的表演有些前松后緊，也由于中途小觀眾們過(guò)于興奮，紀(jì)律上有點(diǎn)混亂，所以導(dǎo)致致祝福語(yǔ)環(huán)節(jié)被刪掉，節(jié)目也很緊張地演完，總覺(jué)得有些意猶未盡。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)也被我在最后改成了禮品發(fā)放，每個(gè)孩子都拿到了鉛筆，女孩子們還有橡皮，聯(lián)歡結(jié)束后來(lái)教室?guī)兔Φ暮⒆觽冞�有小記事本。雖然禮物很輕，但這是我的一點(diǎn)心意，希望孩子們拿到小禮物會(huì)很開心。我知道，孩子們的祝福語(yǔ)不光是自己準(zhǔn)備的，這其中還有家長(zhǎng)的支持和幫助。
在此，我想請(qǐng)準(zhǔn)備好祝福語(yǔ)的同學(xué)們把祝福語(yǔ)以評(píng)論的形式寫在這篇日志下，我們把它變成祝福語(yǔ)接龍。這次聯(lián)歡由于我沒(méi)有事先把拍照問(wèn)題考慮周全，所以照片大都是我自己拍的，還請(qǐng)2班的家長(zhǎng)給我們?nèi)鄮熒狭擞�。希望下次咱們班的家長(zhǎng)在有時(shí)間的前提下來(lái)班里給我們拍照。在此提前表示感謝。兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間匆匆而過(guò)，但愿這次活動(dòng)給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)。1到3號(hào)學(xué)生放假，4號(hào)開學(xué)。假期3天的時(shí)間不長(zhǎng)不短，可以讓孩子們有時(shí)間休息調(diào)整一下，也可以讓孩子們把學(xué)過(guò)的知識(shí)都忘光。想想咱們班的復(fù)習(xí)情況和孩子們對(duì)學(xué)過(guò)知識(shí)的掌握程度，說(shuō)實(shí)話，我心里真的有些擔(dān)心和不安，但我又不能馬上做些什么。所以，在此我鄭重拜托我們可愛(ài)可敬且認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)您在這三天里一定不要放棄對(duì)孩子的督促，把好復(fù)習(xí)這一關(guān)，爭(zhēng)取在期末考試中讓孩子考一個(gè)好成績(jī)，讓您和孩子，也包括我在內(nèi)，過(guò)一個(gè)舒心的好年。拜托了！
小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié) 篇7
xxxx年元旦前夕，美麗的xx小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。為了慶祝羊年的到來(lái)，豐富師生的文化生活，使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)!
“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學(xué)校內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂(lè)和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè)中國(guó)年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛(ài)我家》等節(jié)目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(zhǎng)朋友們的好評(píng)。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展，同時(shí)在12月31日早上在校門口展出了“xx小學(xué)慶元旦書畫特刊”，讓家長(zhǎng)和社會(huì)共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個(gè)班級(jí)也根據(jù)自己的班級(jí)特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氛圍。
“慶元旦手工制作展”石硤小學(xué)開展了以“愛(ài)我校園”為主題的手工制作競(jìng)賽活動(dòng)。師生、家長(zhǎng)同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨(dú)特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊，同時(shí)，也受到家長(zhǎng)的好評(píng)，贊嘆孩子想象豐富。
通過(guò)這次活動(dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)腦的`能力和動(dòng)手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。
xx小學(xué)在新的一年里，有上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，有家長(zhǎng)社會(huì)的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓石硤小學(xué)成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的樂(lè)土!
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