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大學(xué)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-02-11 14:06:41 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集錦5篇

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編收集整理的大學(xué)活動(dòng)總結(jié)5篇,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)集錦5篇

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇1

  在經(jīng)歷為期九天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)之后,我感觸良多。先說說當(dāng)班主任的感受吧。一開始知道我是班主任時(shí),我是很忐忑的,特別是在看到我們班的孩子是那么的頑皮,那么的難管,我頭都大了。但是在接下的相處過程中,發(fā)現(xiàn)看似活潑調(diào)皮的他們,背后都存在這樣或那樣的問題,比如是因?yàn)榧依锔F或者想用頑皮搗蛋的方式引起別人的注意而受人排擠,或者是看似一點(diǎn)問題都沒有確是家里遭受了很大的變故,或者是家長(zhǎng)有動(dòng)不動(dòng)就打小孩子的情況。或者還有他們學(xué)校有體罰學(xué)生的情況出現(xiàn),而且這些體罰在我看太過重了,我很怕這樣在他們幼小的心靈了會(huì)埋下什么不好的影響。在知道這些之后我特別的心疼這些孩子,也從一開始的只是為了完成班主任的任務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)檎娴南敫钊氲牧私馑麄,想幫助他們,想盡可能的讓他們走出與人相處的誤區(qū),走出陰影。我有留下我的好給他們,希望能在我們走后給他們一些后續(xù)的幫助吧。

  再說說我們隊(duì)員在三下鄉(xiāng)期間的相處模式吧。我覺得我們是一支靜若處子,動(dòng)若瘋子的隊(duì)伍,該嚴(yán)肅時(shí)可以很嚴(yán)肅,全力以赴的去上、去調(diào)研、去弄口述歷史、去進(jìn)行藝匯演的彩排與準(zhǔn)備、去在不嚴(yán)肅的時(shí)候,可以很逗逼的與學(xué)生一起玩耍,一起在食堂“搶飯菜”,一起搶廁所洗澡,一起在嚴(yán)肅地開完會(huì)之后擠在辦公室了邊看電視邊聊天,一起雖然中間會(huì)有時(shí)候狀況百出,但也絕對(duì)不會(huì)影響到我們之間的情誼,我們對(duì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的熱情。最后說說我們還應(yīng)該改進(jìn)的地方吧。因?yàn)槲覀冞@次活動(dòng)趕,所以準(zhǔn)備的不夠充分,比如藥品的購(gòu)置與存放,因?yàn)槭孪葲]有想到會(huì)有人低血糖,所以也沒有準(zhǔn)備葡萄糖,還有也沒想到會(huì)出現(xiàn)這么多狀況,藥品準(zhǔn)備得也不多,以至于最后有點(diǎn)不夠用。還有就是藥品沒有存放在統(tǒng)一的地方,找起很不方便。比如上內(nèi)容的準(zhǔn)備不大充分,雖然總算還算是圓滿上完了,但是覺得這種不大系統(tǒng)的教法可能他們也學(xué)得不多,覺得以后可以先定下大體的教學(xué)內(nèi)容在讓教書的人去備會(huì)更好一點(diǎn)。

  在我看,這次的三下鄉(xiāng)很完美。我們?cè)谶@九天了有歡笑,也有淚水,但有付出就有回報(bào),在經(jīng)歷這些后,學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)變的能讓我們開心很久,我們有一點(diǎn)點(diǎn)的不一樣的收獲也就感到了很滿足。總之,這次的三下鄉(xiāng)真的是不枉此行啊,我很開心我參與其中了。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇2

  為了豐富我校學(xué)生的課余文化生活,展示學(xué)生的風(fēng)采,全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園的藝術(shù)氛圍,推動(dòng)我校文化建設(shè)再上新臺(tái)階,我們舉行了繪畫比賽活動(dòng)。

  各班派代表參加了這次比賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。作品大膽創(chuàng)意,追求個(gè)性,打破了學(xué)校與課堂的束縛,通過一次有規(guī)模的校園文化活動(dòng),發(fā)揮同學(xué)的機(jī)智,釋放同學(xué)的激情. 對(duì)于此次活動(dòng)我們進(jìn)行了周密的策劃,從活動(dòng)構(gòu)思到作品征集,從選擇評(píng)委老師到頒獎(jiǎng)儀式,都滲透著活動(dòng)組織者的汗水。

  在工作中有過抱怨,有過放棄的想法,可是我們互相鼓勵(lì)、相互支持,才得到了一個(gè)滿意的結(jié)局,讓更多喜好設(shè)計(jì)的人,熱愛繪畫的人走進(jìn)了我們的活動(dòng)中來,并且得到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,得到了同學(xué)們的好評(píng)。當(dāng)然,通過本次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作不充分等等。

  總之,領(lǐng)導(dǎo) 老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下,此次活動(dòng)取得了圓滿的成功,在此一并對(duì)支持這次活動(dòng)的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲,爭(zhēng)取更大的突破。

  此次活動(dòng)使我們積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng),增加了我們的知識(shí)水平;看到富有創(chuàng)意的作品,仔細(xì)的畫工,聽到精彩的解說,開闊了我們的視野。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇3

  課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多彩的課外活動(dòng),有助于提高學(xué)生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義。第二課堂活動(dòng),是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動(dòng)的教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí),有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。

  學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實(shí)踐證明,經(jīng)過第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展,知識(shí)面得到拓寬,動(dòng)手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰,F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

  (一)組織開展團(tuán)員青年理論學(xué)習(xí)教育活動(dòng),推進(jìn)團(tuán)員青年的思想政治教育工作。

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。自我院成立以來,我院共舉辦了三期入黨積極分子培訓(xùn)班,受訓(xùn)學(xué)院400余人次。在20xx年12月份,我院召開關(guān)于青馬工程的專題講座,20xx年10月份開始,我院團(tuán)委舉辦“每周一講”主題活動(dòng),通過這類活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡,提高自身思想素質(zhì),在新的時(shí)期,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

  2、開展“文明修身”主題教育活動(dòng)。我院開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),例如:安全知識(shí)競(jìng)賽,詩歌朗誦比賽,紅歌賽,魅力女生,開展主題班會(huì),主題大會(huì)等等諸多形式。通過這些豐富多彩,各式各樣的活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)跉g樂中受到教育,在游戲中受到啟發(fā)。

 。ǘI(yíng)造氛圍、豐富載體,組織開展以學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新為龍頭,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,以社會(huì)活動(dòng)為載體的形式多樣、健康向上的校園文化活動(dòng)。

  1、倡導(dǎo)良好學(xué)風(fēng)。根據(jù)我院的特色以及專業(yè)的方向。我院積極加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)工作。我院開展了“視唱練耳大賽”,“講課技能大賽”,“專業(yè)技能大賽”等諸多活動(dòng)。通過活動(dòng),可以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,并樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  2、加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)。我院現(xiàn)有學(xué)生社團(tuán)3個(gè)。其中一個(gè)舞蹈社團(tuán),兩個(gè)表演社團(tuán)。自學(xué)生社團(tuán)開辦以來,我院給予諸多幫助和引導(dǎo)。學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生們表演的一個(gè)載體,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理,對(duì)開展第二課堂起到了很大的作用。

  (三)、建好陣地,帶好隊(duì)伍,積極拓展學(xué)生綜合素質(zhì)。

  活躍第二課堂。通過舉辦主持人大賽、演講賽、歌詠賽、科技文化藝術(shù)節(jié)等,為青年學(xué)生提供展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。加強(qiáng)文化交流,諸多院校來我院交流專業(yè)知識(shí),并舉辦音樂會(huì)。我院學(xué)生積極組織參加省內(nèi)外文藝競(jìng)賽。本年度,我院共計(jì)有30余人次獲得省級(jí)文藝類證書。

 。ㄋ模⒄腺Y源,創(chuàng)新品牌,深化青年志愿者行動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  1、深化青年志愿者行動(dòng)。我院共有注冊(cè)志愿者500余人。自我院成立以來,我院學(xué)生發(fā)揮自己的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),為齊齊哈爾市社區(qū)人民,敬老院,部隊(duì),殘疾兒童康復(fù)中心帶去了歡樂。我院開展的志愿活動(dòng)在社會(huì)受到社會(huì)各界人士的好評(píng)。

  2、開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐,是第二課堂的重要組成部分,它的獨(dú)立性和自主性,能更好的培養(yǎng)同學(xué)們的能力。每年的假期,我院同學(xué)都會(huì)利用自己的專業(yè)和擅長(zhǎng)的技能,開展各類的實(shí)踐活動(dòng)。例如,20xx年暑假,我院孫立輝同學(xué)赴四川災(zāi)區(qū)進(jìn)行慰問等。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇4

  伴著七月炎炎夏日,我支部在校、院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照xx提出的“四個(gè)新一代”的要求健康成長(zhǎng),以昂揚(yáng)向上的精神面貌貫徹黨的十七大的精神,為我們的大學(xué)生活開拓新的旅程,我支部開展了以文化、科技、衛(wèi)生的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

  在為期七天的實(shí)踐活動(dòng)中,我們緊圍繞廣東省湛江師范學(xué)院“應(yīng)用型”辦學(xué)方向,深入理解學(xué)!鞍l(fā)展是主題,學(xué)術(shù)是根本,質(zhì)量是生命,特色是品牌”的辦學(xué)理念,發(fā)展學(xué)!俺绲,博雅,弘志,信勇”的校訓(xùn),依托青年志愿者和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),緊扣大學(xué)生復(fù)合型人才素質(zhì)培養(yǎng),開拓實(shí)踐領(lǐng)域,在吳川市鄭山中學(xué)播種知識(shí)的種子,給實(shí)踐基地學(xué)校帶去了新的理念、新的氣象,為學(xué)?菰锏膶W(xué)習(xí)生活增添了新鮮與活力,使學(xué)校呈現(xiàn)出一片青春洋溢的景象。我們的'足跡延伸到吳川市長(zhǎng)岐鎮(zhèn)的村村落落,給那里的人民帶去了新的觀念。學(xué)校的校長(zhǎng)和該鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)以及交辦主任對(duì)我們這次活動(dòng)都給與大力的支持和高度的肯定。

  本次實(shí)踐活動(dòng)取得良好的社會(huì)效果,得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校的高度重視和肯定,同時(shí)也受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎,F(xiàn)在我對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)做如下的總結(jié):

  (一)啟動(dòng)篇:志愿服務(wù) 義不容辭

  出發(fā)前,我們制定詳細(xì)的計(jì)劃書,召開動(dòng)員大會(huì)和開展相應(yīng)的試講活動(dòng)。充分的分配好各個(gè)人的職務(wù),讓隊(duì)員們?cè)谒枷肷献龊贸浞值臏?zhǔn)備。20xx年7月20日,在這個(gè)特殊的日子里,我們06教育技術(shù)學(xué)(1)班社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)?wèi)阎胺⻊?wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)”的滿腔熱情和帶著校、院團(tuán)委的殷切期望,帶著激動(dòng)的心情從湛江師范學(xué)院踏上我們實(shí)踐的旅程。

  (二)開班典禮篇:用激情開啟新的旅程 用青春放飛新的夢(mèng)想

  我們的開班儀式于7月21日早上在鄭山中學(xué)舉行,場(chǎng)面的氣氛隆重而熱鬧。在開班儀式上,基地副校長(zhǎng)首先發(fā)表了講話,他向我們服務(wù)對(duì)表達(dá)熱烈的歡迎和殷切的期待。接著是我們帶隊(duì)老師沈丹丹發(fā)表講話,老師對(duì)湛江師范作了詳細(xì)的介紹,也對(duì)我們服務(wù)隊(duì)以及基地學(xué)校做出期盼,希望我們能在實(shí)踐中收到累累碩果。最后隊(duì)長(zhǎng)代表服務(wù)隊(duì)講話,充分的闡述服務(wù)的目的、內(nèi)容和指導(dǎo)思想,以及我們服務(wù)隊(duì)員的決心。

  整個(gè)儀式活動(dòng)的流程和場(chǎng)景均有我服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員一起策劃,我們的流程得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),因?yàn)檫@是他們學(xué)校有史以來最隆重、最正式的一次開班典禮活動(dòng)。他們當(dāng)即對(duì)我們的活動(dòng)充滿信心,也對(duì)我們服務(wù)對(duì)充滿希望。開班典禮的舉行和支教的分班及選課都進(jìn)行得非常的順利,這為我們的隊(duì)員和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)生樹立信心,為接下來的工作開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  (三)支教篇:情駐農(nóng)村教育 心系學(xué)生前途

  義務(wù)支教是本次實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),是我們師范生技能的集中體現(xiàn),是將我們的知識(shí)和技能傳授給當(dāng)?shù)貙W(xué)生的最直接體現(xiàn),也是我們學(xué)以致用和服務(wù)社會(huì)回報(bào)社會(huì)追求的最中目標(biāo)。同時(shí)是我們師范生師范技能逐漸走向成熟、逐步得到提高的重要體現(xiàn),也是體現(xiàn)我們的人生價(jià)值的重要標(biāo)志。

  支教內(nèi)容分為課堂文化教育和第二課堂教育。課堂文化教育以班級(jí)為單位,開展班級(jí)授課。第二課堂是由個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的興趣和愛好自主選擇課程,這樣的選課與大學(xué)的公選課程序類似,受到學(xué)生的熱烈歡迎和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。我們課程的安排使當(dāng)?shù)乩蠋煘橹鹑荨?/p>

  文化教育的內(nèi)容主要是針對(duì)該校學(xué)生的知識(shí)水平設(shè)定的,對(duì)該校學(xué)生因材施教,收到良好的效果。第二課堂是文化課堂的延伸,是為了豐富學(xué)生課余生活而設(shè)定的,主要課程有:街舞、拉丁舞、交誼舞、健美操、手語舞、武術(shù)、籃球等。課程內(nèi)容生動(dòng)、豐富而多彩,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供了新的體驗(yàn),同時(shí)也開拓了他們的生活視野。以此鼓勵(lì)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)、為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí)為主要目的的。

  (四)調(diào)研篇:深入調(diào)查 關(guān)注社會(huì)民情

  “三農(nóng)”問題的核心是農(nóng)民的增收問題,農(nóng)民的收入不僅關(guān)系到農(nóng)民的利益和農(nóng)村的發(fā)展,而且直接關(guān)系到國(guó)家和社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的主要因素。針對(duì)農(nóng)業(yè)的增收問題,和農(nóng)村信息化的普及程度,我調(diào)研支隊(duì)對(duì)長(zhǎng)岐鎮(zhèn)各村莊進(jìn)行調(diào)查,以及提供提供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相應(yīng)對(duì)策和新的思路。

  以問卷的形式對(duì)村民進(jìn)行調(diào)查是我們調(diào)研的主要方式。為擴(kuò)大湛江師范學(xué)院和本服務(wù)隊(duì)的影響力和知名度,我們每次出發(fā)之前都帶上校實(shí)踐旗和本服務(wù)隊(duì)的隊(duì)旗。調(diào)研是“三下鄉(xiāng)”的主要內(nèi)容之一,我們隊(duì)員深知身負(fù)重任,頂著烈日深入各個(gè)村莊調(diào)查,我們除了以問卷的方式調(diào)研外,還進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研、訪問調(diào)研,從而充分了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況。調(diào)查完該鎮(zhèn)的村莊外,我們還到吳川市中心調(diào)研,對(duì)該地的經(jīng)濟(jì)情況作深入調(diào)研和考察。

  在調(diào)研的過程中,我們服務(wù)隊(duì)員本著友好的態(tài)度和當(dāng)?shù)氐娜嗣窠涣、溝通。盡管一開始當(dāng)?shù)氐娜罕妼?duì)我們的采訪持著懷疑的態(tài)度,但在我們隊(duì)員的耐心和誠(chéng)懇的態(tài)度的感染下,他們從逐漸接受我們到熱情接待我們。他們總是很真切的反應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,同時(shí)也提出他們對(duì)國(guó)家建設(shè)農(nóng)村的希望和信心。

  我們調(diào)研組的隊(duì)員能抓住當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn),專挑可以乘涼和小賣部等人群比較集中的地方進(jìn)行調(diào)研,這樣既節(jié)省了步行的時(shí)間,更能收集到廣大群眾的共鳴。在調(diào)研的過程中,我們也會(huì)協(xié)調(diào)宣傳組的工作,時(shí)刻向群眾介紹我們服務(wù)隊(duì)的情況和我們所舉行的所有活動(dòng),在一定程度上減少了宣傳的難度和工作量。

  (五)宣傳篇:深入大街小巷 傳播知識(shí)信息

  為了提高湛江師范學(xué)院的知名度和我服務(wù)隊(duì)的影響力,我們開設(shè)專門的宣傳隊(duì),深入長(zhǎng)岐鎮(zhèn)各地方進(jìn)行宣傳。主要宣傳湛師的辦學(xué)歷史、辦學(xué)理念和本服務(wù)隊(duì)的主要目的以及本服務(wù)隊(duì)的主要活動(dòng)內(nèi)容。在宣傳的過程中,我們不忘為農(nóng)民伯伯、阿姨們做些簡(jiǎn)單的農(nóng)活。我們宣傳組的隊(duì)員以專業(yè)的素質(zhì)在各村莊進(jìn)行大力的宣傳,在張貼海報(bào)前不忘征求當(dāng)?shù)厝罕姷囊庖,我們的海?bào)是否可以張貼在墻上。我們的謙虛、熱情有禮得到了當(dāng)?shù)厝罕姷母叨荣潛P(yáng)。

  (六)勞動(dòng)篇:日曬雨淋終不悔 為取勞動(dòng)新體驗(yàn)

  為加強(qiáng)隊(duì)員老師和學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的觀念,深入體會(huì)勞動(dòng)的快樂和農(nóng)民的艱辛,我支隊(duì)征求學(xué)校的意見,在校內(nèi)開展一場(chǎng)校園“衛(wèi)生清潔、除草大集會(huì)”的大型勞動(dòng)活動(dòng);顒(dòng)開展的過程中,師生都忙乎悅乎,大家都干勁十足,忘記了勞動(dòng)帶來的疲勞,謹(jǐn)記著勞動(dòng)的快樂。勞動(dòng)場(chǎng)面喧鬧而和諧的情景,感動(dòng)著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。學(xué)校的教導(dǎo)主任張主任和李惠欣老師也投身到我們的勞動(dòng)中來。

  經(jīng)過這次勞動(dòng),我們隊(duì)員老師和學(xué)生對(duì)農(nóng)間勞作有了更深一層的新體驗(yàn),也體會(huì)到古人所說的“粒粒皆辛苦”的真切含義。這次勞動(dòng)為我們的未來之旅鋪下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),在腦力勞動(dòng)的同時(shí),不能忘記體力勞動(dòng),體力勞動(dòng)才是生存之本。

  (七)座談會(huì)篇:體察民情 實(shí)時(shí)匯報(bào) 了解基礎(chǔ)教育實(shí)況

  經(jīng)過三天的調(diào)研之后,我們總結(jié)了各村莊的具體情況,針對(duì)這些情況隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)部分隊(duì)員和該鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)梁亞統(tǒng)、教辦主任車進(jìn)程、校長(zhǎng)許智等領(lǐng)導(dǎo)開了一次座談會(huì)。此次座談會(huì)歷經(jīng)兩個(gè)多小時(shí),主要針對(duì)農(nóng)村信息化建設(shè)、農(nóng)業(yè)扶持、農(nóng)民信息培訓(xùn)、農(nóng)村未來發(fā)展規(guī)劃、村民監(jiān)督村委領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)以及農(nóng)村教育的狀況開展的。首先梁亞統(tǒng)鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)農(nóng)村信息化的現(xiàn)狀進(jìn)行了詳盡的闡述,也對(duì)未來的規(guī)劃做出了設(shè)想,同時(shí)也介紹了目前村莊的監(jiān)督機(jī)構(gòu)的建設(shè)情況。車進(jìn)程主任則對(duì)當(dāng)?shù)噩F(xiàn)狀的教育情況作了全面的分析,分析現(xiàn)在九年義務(wù)教育在農(nóng)村普及的利弊因素,以及農(nóng)村教育普遍存在的“只管教、不敢管”的現(xiàn)象,這種觀念以深入到當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育的領(lǐng)域中,大大挫傷了教師的教學(xué)積極性。最后鎮(zhèn)長(zhǎng)和主任用激勵(lì)的語言教導(dǎo)我們要看到教育事業(yè)積極的方面,將來好好投身于祖國(guó)的教育事業(yè),并承諾以后會(huì)大力支持我們回去搞一切有益的活動(dòng)。

  (八)慰問篇:點(diǎn)滴問候點(diǎn)滴關(guān)懷 傳遞愛的信息

  為貫徹團(tuán)委布置的工作,在實(shí)踐期間我們深入了解當(dāng)?shù)亍拔灞簟钡纳钋闆r。當(dāng)我們踏進(jìn)“五!崩先说募业臅r(shí)候,心情是沉重的。因?yàn)樗麄冏〉暮?jiǎn)陋、吃的簡(jiǎn)樸、用的是我們想像不到的。他們有些家里連最基本的電燈都沒有,讓我們看到都覺得心酸。我們了解到當(dāng)?shù)氐摹拔灞!逼鋵?shí)就是每個(gè)月一百元的生活補(bǔ)助。當(dāng)他們知道我們是代表湛江師范學(xué)院去慰問他們的時(shí)候,他們熱情的接待了我們,激動(dòng)的握住我們隊(duì)員的手,表現(xiàn)出無限的欣慰。通過這次的慰問,我們的隊(duì)員更深刻的體會(huì)到基層人民生活的艱辛,更加懂得如何關(guān)心他人

  (九)成果展篇:精彩繽紛現(xiàn)成果 銘記于心師生情

  “一分耕耘一分收獲”,一場(chǎng)成果展午會(huì)將我們?cè)凇叭锣l(xiāng)”期間所取得的碩碩成果展現(xiàn)在鄭山中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和初一級(jí)的同學(xué)以及當(dāng)?shù)卮迕竦拿媲。豐富多彩而又富有新意的節(jié)目,贏得在場(chǎng)所有觀眾的喝彩。整個(gè)成果展體現(xiàn)了“激揚(yáng)青春共建和諧”的主題,我們的成功舉辦和圓滿結(jié)束得到了該校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和充分肯定。

  校長(zhǎng)在會(huì)上發(fā)表講話,主要強(qiáng)調(diào)我們這次實(shí)踐活動(dòng)所帶給該校的活力,感謝我們服務(wù)隊(duì)為他們灌施新的思想和理念。最后服務(wù)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)作了詳細(xì)的總結(jié)和匯報(bào)。

  (十)總結(jié)篇:總結(jié)過去 展眼未來 相信明天會(huì)更好

  在為期七天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)中,我們的收獲是豐富的。在這次活動(dòng)中,我們的隊(duì)員不僅得到了鍛煉、能學(xué)以致用,也達(dá)到了服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的最終目的。同時(shí)實(shí)踐基地學(xué)校的學(xué)生們不僅在學(xué)習(xí)上、在生活上也有了新的體驗(yàn)。這是我們隊(duì)員們實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的見證,也讓我們隊(duì)員對(duì)未來的事業(yè)建立起充分的信心。

  (十一)送別篇:離別的淚水 難忘的師生情

  在我們回校之前,學(xué)校的學(xué)生自發(fā)的來歡送我們,早上六點(diǎn)多就停留在我們的宿舍門外等候,生怕會(huì)錯(cuò)過歡送他們的老師的機(jī)會(huì)。在離別的那一刻,我們的老師和學(xué)生都流下了留戀而感人的流水,我們彼此的淚水體現(xiàn)了我們深厚的感情,這一切都是我們所取得的成果的最直接體現(xiàn)。沒有付出就沒有收獲,我們的付出換來了學(xué)生不舍的情懷。

  (十二)勵(lì)志篇:總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 吸取教訓(xùn)

  縱觀本服務(wù)隊(duì)在吳川市長(zhǎng)岐鎮(zhèn)鄭山中學(xué)開展的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),無論從隊(duì)員表現(xiàn)的精神面貌、團(tuán)隊(duì)合作精神,還是在當(dāng)?shù)厮a(chǎn)生的影響力來說,效果都是值得肯定的。在炎熱的夏日里,我們經(jīng)受烈日的蒸曬、廚房的蒸烤、和蚊蟲作斗爭(zhēng)等等,所有的一切都在考驗(yàn)這我們的意志力和承受能力,然而,我們都微笑著走過來了。

  但在整個(gè)過程中也存在著不足之處,例如有些班級(jí)在上課的時(shí)候有同學(xué)在打瞌睡、同學(xué)發(fā)問積極性不高、宣傳工作局限于鎮(zhèn)內(nèi),后勤食物量安排不充分等。但我們善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),相信在未來的日子里我們會(huì)做得更好,我們06教育技術(shù)學(xué)(1)班會(huì)更輝煌!

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇5

  為積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開展社會(huì)活動(dòng)的號(hào)召,落實(shí)《關(guān)于組織開展平頂山學(xué)院20xx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)活動(dòng)的通知》的文件精神,平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)在汝州市尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)開展了為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)活動(dòng)。我團(tuán)在該過程中深入科學(xué),在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的過程中“受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)”,進(jìn)一步提高自身的創(chuàng)新能力、能力和創(chuàng)業(yè)精神,為實(shí)現(xiàn)“推進(jìn)兩大跨越,建設(shè)美好鷹城”的宏偉目標(biāo)和推進(jìn)河南省全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

  我團(tuán)志愿者在兩位帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,共同打造了五個(gè)“精品工程”:希望工程——“祖國(guó)的花朵”;科技培訓(xùn)——“科技下鄉(xiāng)”;武術(shù)之鄉(xiāng)——“武動(dòng)20xx”;尊老愛幼——“關(guān)愛生命”系列活動(dòng);文藝演出——以“我愛你,中國(guó)”為主題展開各種文藝活動(dòng)。同時(shí),我們以義務(wù)支教為重心,開展電器維修、政策宣講、社會(huì)調(diào)研等各種服務(wù)項(xiàng)目,引導(dǎo)所有志愿者一起“與偉大祖國(guó)共奮進(jìn),為中原崛起先青春”。 我團(tuán)由本校14個(gè)院系的29名學(xué)生組成,有喜歡武術(shù)的,有擅長(zhǎng)音樂的,也有鐘愛畫畫的……我們是多才多藝的莘莘學(xué)子,堅(jiān)定而多變,穩(wěn)重而活潑;我們是挺拔矯健的熱血青年,執(zhí)著而冷靜,勇敢而審慎;我們是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代驕子,自信而真誠(chéng),團(tuán)結(jié)而自強(qiáng)。我們團(tuán)結(jié)在團(tuán)隊(duì)之中,獨(dú)立于團(tuán)隊(duì)之間。

  一.運(yùn)籌帷幄,全面策劃;嚴(yán)格紀(jì)律,落實(shí)分工

  為確保我團(tuán)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的順利展開和進(jìn)行, 6月26日至7月2日,帶隊(duì)老師公布了本團(tuán)的《平頂山學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)活動(dòng)方案》。此外,還對(duì)志愿者進(jìn)行了工作安排和活動(dòng)進(jìn)程的大致規(guī)劃。帶隊(duì)老師本著隊(duì)員自愿的原則,在此基礎(chǔ)上作調(diào)整,采取“5+3”的工作組建方式!5”即五個(gè)小分隊(duì),總體上負(fù)責(zé)本團(tuán)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)活動(dòng)的一線工作,包括支教隊(duì)、健身隊(duì)、調(diào)研隊(duì)、文藝戲曲隊(duì)、電器維修隊(duì)!3”即三個(gè)組,主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各隊(duì)各組之間的關(guān)系,包括辦公室、后勤服務(wù)組和安全衛(wèi)生組。

  同時(shí),在這一期間,我團(tuán)也緊張有序地展開了提前培訓(xùn)。培訓(xùn)期間,我團(tuán)注意培養(yǎng)本團(tuán)志愿者的紀(jì)律以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。紀(jì)律是一切活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。沒有紀(jì)律就沒有了一切。只有在保證紀(jì)律的基礎(chǔ)上,才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。否則,一切都是空中樓閣。團(tuán)長(zhǎng)婁鵬宇老師制定了《平頂山學(xué)院大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)隊(duì)員守則》,以明確紀(jì)律,并嚴(yán)格執(zhí)行。培訓(xùn)時(shí),我團(tuán)志愿者積極準(zhǔn)備教案以及關(guān)于尚莊鄉(xiāng)的各種資料。此外,還在試講、開會(huì)等過程中,共同查漏補(bǔ)缺,不斷提高,在各種問題上互相交流意見,增進(jìn)感情,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

  二.統(tǒng)一思想,齊裝出征;滿懷熱情,投身

  7月3日上午,平頂山學(xué)院大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)猶如一條歡快的小溪流注入了汝州市尚莊鄉(xiāng)鐵爐馬村。在東芝希望小學(xué),歡迎的學(xué)生早已列隊(duì)等候,熱烈的掌聲使我們稍感羞怯。長(zhǎng)時(shí)間的顛簸,并沒有使我們感到疲憊。一安頓下來,我團(tuán)志愿者立即按隊(duì)按組分工,積極有效地展開了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  在辦公室、后勤服務(wù)組和安全衛(wèi)生組工作積極提前展開的前提下,我團(tuán)支教隊(duì)、健身隊(duì)、調(diào)研隊(duì)、文藝戲曲隊(duì)、電器維修隊(duì)的工作也得以順利進(jìn)行。一線工作中,在其他隊(duì)才剛進(jìn)入狀態(tài)時(shí),支教隊(duì)的工作早已紅紅火火的開始了,因?yàn)槊刻熳钭顭狒[的就是教室了。我團(tuán)志愿者采用多媒體教學(xué),使文字、語言、音樂、圖畫結(jié)合起來,以助孩子們快樂學(xué)習(xí),并適時(shí)調(diào)整教案內(nèi)容和進(jìn)程。此外,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),還開展了體、美、音等強(qiáng)化班。東芝希望小學(xué)的學(xué)生,聰明而懂事。不用告訴你,他們有多熱愛生活、多渴求知識(shí),真誠(chéng)的表情和高高舉起的手臂已經(jīng)說明了一切。為了積極推進(jìn)“科技下鄉(xiāng)”,大學(xué)生支教培訓(xùn)服務(wù)團(tuán)針對(duì)尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)的實(shí)際情況和需要,還對(duì)教師專門開設(shè)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、OFFICE使用、Email收發(fā)等辦公自動(dòng)化的培訓(xùn)課。學(xué)校沒有太多的設(shè)備,志愿者就把自己的筆記本電腦積極貢獻(xiàn)出來。東芝希望小學(xué)的近二十名教師接受了培訓(xùn)。

  我團(tuán)在義務(wù)支教的過程中,電器維修隊(duì)也展開了工作。他們帶著自備的修理工具在村中設(shè)立“家電維修”點(diǎn),為村民們義務(wù)開展家電維修服務(wù)。專注的眼神換來每次成功的嘗試,專業(yè)的服務(wù)換來群眾滿意的微笑,他們?yōu)榇迕裥藓昧耸謾C(jī)、電扇、電腦、電磁爐、舊式鐘表……碩果累累。在維修過程中,遇到較難解決的問題時(shí),電器維修隊(duì)隊(duì)員們就共同討論,一起攻克難關(guān)。每當(dāng)聽說他們又修好了一樣電器,我們就高興得不禁鼓掌給他們加油鼓氣。他們的話雖不多,但心中的關(guān)愛與熱情全從手中傳達(dá)。床、書桌、凳子,甚至地上,都曾使他們工作的場(chǎng)地,這也是他們付出和努力的見證。該隊(duì)隊(duì)員發(fā)揮自己專業(yè)技能,無私為當(dāng)?shù)厝罕姺⻊?wù)的精神得到了村民的高度贊揚(yáng)。街道上熱鬧的維修現(xiàn)場(chǎng)以及尚莊鄉(xiāng)人民和維修隊(duì)員之間友好相處的景象,構(gòu)成了廣場(chǎng)上一幅和諧的風(fēng)景線。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,我校志愿者在服務(wù)農(nóng)村、鍛煉自己、增長(zhǎng)才干的同時(shí),關(guān)注社會(huì),關(guān)注農(nóng)村,關(guān)注生命。我團(tuán)志愿者在服務(wù)地廣泛開展了“關(guān)愛生命”系列活動(dòng),深入關(guān)注農(nóng)村弱勢(shì)群體:當(dāng)志愿者握著偏癱媽媽的腳踝,傳遞的是心與心間的溫暖;當(dāng)九十歲孤獨(dú)老人硬要拖著“九十度”的身軀靠在門口觀望我們志愿者離去時(shí),觀望的是一種感動(dòng)、一種感激;當(dāng)斷了右臂的小帥鵬微笑著將左拳舉過頭頂,站在我們面前的不是小帥鵬,而是堅(jiān)強(qiáng)!……在走訪群眾時(shí),我團(tuán)志愿者孫浩天不顧艱險(xiǎn)爬上瓦房,為一位年老的爺爺補(bǔ)休漏雨的房頂。志愿者從房頂下來后,爺爺感激地握住了他的手。我團(tuán)前去慰問的志愿者動(dòng)手為孤寡老人洗碗、刷鍋、掃地,并買來了一些雞蛋送給他們?缭綍r(shí)光的隔離,我們與老人在一起。老人是無可挽回的過去,我們是手已把握的現(xiàn)在和即將來到的未來。而在這之間最好的鏈接點(diǎn),便是志愿者無意中蹲下的身子和那雙輕輕扶著老人的手。志愿者采取問卷調(diào)查、家庭走訪等方式,針對(duì) “留守兒童”、“孤寡老人” 等情況進(jìn)行了研究分析,還為當(dāng)?shù)亓羰貎和凸鹿牙先司栀?zèng)了衣物,將溫情和感動(dòng)在彼此心間流動(dòng)。

  與此同時(shí),健身隊(duì)、社會(huì)調(diào)研隊(duì)、文藝戲曲隊(duì)也沒落后。汝州市尚莊鄉(xiāng)是有名的武術(shù)之鄉(xiāng),健身隊(duì)讓武術(shù)教育走進(jìn)課堂,教練健身操、太極拳等體育項(xiàng)目。他們還舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),以游戲和運(yùn)動(dòng)相容并進(jìn)的形式,積極調(diào)動(dòng)了孩子們的運(yùn)動(dòng)熱情。我團(tuán)社會(huì)調(diào)研隊(duì)隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)李笑漾的帶領(lǐng)下,開展普法、環(huán)保、國(guó)家政策宣傳和傳播科技文化、走訪老紅軍等特色活動(dòng)。為了增進(jìn)志愿者與當(dāng)?shù)卮迕竦那楦校谧鎳?guó)60華誕之際,我團(tuán)文藝戲曲隊(duì)志愿者認(rèn)真策劃了弘揚(yáng)愛國(guó)主義和民族大團(tuán)結(jié)精神的文藝晚會(huì)。凝重深情的愛國(guó)詩朗誦、稚嫩真情的愛國(guó)歌曲童聲大合唱、鏗鏘有力的武術(shù)表演,還有逗樂的小品、激情四射的健身操……整臺(tái)節(jié)目氣勢(shì)恢弘,震撼人心,共同的愛國(guó)之心使志愿者和當(dāng)?shù)卮迕窈蠟橐惑w,情意相融。而堅(jiān)守在二線崗位上的各位志愿者,任勞任怨,全力為集體做好后方工作。辦公室協(xié)調(diào)好各組各隊(duì)與宣傳部之間的聯(lián)系,后勤服務(wù)組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備伙食,安全衛(wèi)生組則負(fù)責(zé)檢查各居住處的安全隱患和衛(wèi)生。

  社會(huì)期間,我校團(tuán)委賀書記來尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)慰問視察。賀書記認(rèn)真詢問了我團(tuán)后勤的廚房管理工作,我團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)婁鵬宇老師的陪同下,賀書記冒著酷暑在查看了我團(tuán)服務(wù)地環(huán)境及住宿情況,并同孩子們一起坐在教室中聽我團(tuán)志愿者課。7月10日,賀書記率各院系領(lǐng)導(dǎo)為我們舉行了隆重的掛牌儀式。離開的那天,下著雨,但還是有許多孩子撐著傘來送我們。小小的鞋子站滿了黃黃的泥巴,飄飛的雨絲打濕了額前的發(fā)梢。我們默默地用眼淚說別離,我們靜靜地用擁抱說珍重。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這里——汝州市尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學(xué)。它給了我們感動(dòng),給了我們溫情,給了我們鍛煉。我們也還會(huì)懷念沒有床就睡課桌的時(shí)光。

  三.整理材料,經(jīng)驗(yàn);發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),找出不足

  7月13日歸校后,我團(tuán)辦公室成員在整理團(tuán)隊(duì)的材料時(shí),不辭勞苦,認(rèn)真負(fù)責(zé)。從中出我團(tuán)好的經(jīng)驗(yàn),以及不足之處,并為不足之處作了深刻的分析和討論。在好的經(jīng)驗(yàn)方面,我們有團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)、各項(xiàng)分工的細(xì)化、以及志愿者與工作的有機(jī)組合等方面。在不足之處上,首先體現(xiàn)在此次活動(dòng)的初步計(jì)劃上,由于對(duì)具體條件了解不夠充分,過高估計(jì)自身的實(shí)力,以至于部分活動(dòng)不能按計(jì)劃進(jìn)行,這也給我們的工作帶來了一定的被動(dòng),影響了整個(gè)活動(dòng)的順利開展。其次體現(xiàn)在此次活動(dòng)的整體深度不夠,大部分的工作只能停留在一個(gè)比較淺的層次,而沒有深入,當(dāng)然這有一定的客觀原因,那就是我們掌握的知識(shí)還不夠,但另一個(gè)主要的原因就是沒有準(zhǔn)備充分的資料,以至于臨陣時(shí)無據(jù)可查。但無論好的經(jīng)驗(yàn)還是不足之處,都將對(duì)以后的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)活動(dòng)的發(fā)展起到積極推動(dòng)的作用。

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