篇一
經(jīng)過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生進(jìn)一步懂得了“感恩”不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)親朋好友,要永存感恩之情,永懷感恩之心,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。
在“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)問(wèn)候”這些豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了感恩的實(shí)際行動(dòng),更體會(huì)到感恩他人的快樂(lè),從而能更樂(lè)于奉獻(xiàn),樂(lè)于感恩。
在周末我當(dāng)家開(kāi)展的“為父母做一件力所能及的事”等環(huán)節(jié),通過(guò)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)、或者給父母寫(xiě)一封傳遞愛(ài)意的信件、或者給父母親手制作的小禮物等活動(dòng)。家長(zhǎng)們體會(huì)到了孩子們對(duì)自己濃濃的愛(ài),孩子長(zhǎng)大了。從許多的家長(zhǎng)再給老師或孩子的回信中可以看出他們的滿意欣喜之情。
如:宋XX家長(zhǎng)在給孩子的回信中寫(xiě)到:親愛(ài)的孩子,你懂得為家人分擔(dān)家庭的責(zé)任,懂得孝順父母了,懂得改變自己身上不良行為習(xí)慣了,你爸高興的一夜未眠,你的行動(dòng)我和你爸感到慚愧,因?yàn)槲覀兒芫梦磳?duì)你的爺爺奶奶這樣照顧過(guò),你是我們的好兒子,是我和你爸學(xué)習(xí)的榜樣。張XX的家長(zhǎng)再給老師的回信中這樣寫(xiě)到:孫老師,X老師,很感謝你們學(xué)校,和你們兩位老師,張XX自從進(jìn)入東方國(guó)際以來(lái),愛(ài)干凈了、不好罵人了、也不像以前那么自私,總欺負(fù)妹妹及別人家的孩子了,帶他出門(mén)也不覺(jué)得不好意思了,兩位老師不知怎么說(shuō)好,就是覺(jué)得我的孩子懂事了長(zhǎng)大了。謝謝你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們的好的育人理念,謝謝你們兩位老師。而且許多家長(zhǎng)紛紛用來(lái)電,對(duì)面交流等方式殷切的希望此類(lèi)活動(dòng)可以長(zhǎng)期開(kāi)展下去,也很愿意參加此類(lèi)活動(dòng),希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái)與孩子交流?吹竭@些我們當(dāng)老師的真的感到很欣慰。
在征文活動(dòng)這一環(huán)節(jié),學(xué)生體悟到來(lái)自父母慷慨無(wú)私的愛(ài),知道父母給他們的各種愛(ài)背后,原來(lái)都隱藏著那么多的辛酸。從而樹(shù)立了學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí),同時(shí)克服奢侈、攀比、享樂(lè)等毛病。
劉XX同學(xué)這樣寫(xiě)到:我親愛(ài)的爸爸媽媽我知道:您只是一個(gè)普普通通的人,您雖沒(méi)有令人艷羨的事業(yè),你雖沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫的財(cái)富,您雖穿著趕不上潮流,您甚至連電腦都不會(huì)用。但是您仍然是我最?lèi)?ài)的人。您是我生命的創(chuàng)造者,是我人生的領(lǐng)路人。是我遇到風(fēng)浪時(shí)平靜的港灣,是我遇到挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡兒女對(duì)您的感激之情。看著吧爸爸媽媽?zhuān)視?huì)用我用我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您們的!
李XX同學(xué)這樣寫(xiě)到:親愛(ài)的老師,很抱歉這次的成績(jī)考的不是很理想,不過(guò)你放心我會(huì)謹(jǐn)記你常給我及全班同學(xué)講的:“只要你向前進(jìn),沒(méi)有人能阻止你前進(jìn)的步伐”,我會(huì)尋找自己在學(xué)習(xí)中的不足,笨鳥(niǎo)先飛,做四一班那位里好的榜樣。不負(fù)你和爸爸媽媽對(duì)我的期望與栽培。
總之,感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的,作為祖國(guó)的下一代培育者的我們,肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才,社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才,就讓我們一起努力,讓每一孩子都懷有一顆感恩的心,積極地去面對(duì)生活,讓人文的光彩照亮校園,讓真情充溢在師生之間、生生之間,讓可愛(ài)的校園奏響和諧的強(qiáng)音!
篇二
此次活動(dòng)的成效是顯而易見(jiàn)的,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受到啟示,讓他們想起了那一個(gè)個(gè)與父母難忘的故事,這種情感逐漸上升為對(duì)父母的思念,對(duì)父母的感恩。。“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。人活在世上,我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多,我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母,沒(méi)有他們我們不可能來(lái)到世上,更不可能長(zhǎng)大成人。當(dāng)我們遇到挫折、困難時(shí),我們第一個(gè)想起的是我們的父母;當(dāng)我們心里有一個(gè)想法時(shí),我們需要的是父母的支持;還有當(dāng)我們?cè)谕饷嫒堑溋,只有我們的父母去幫我們處理,并且寬容我們?/p>
在“發(fā)短信”活動(dòng)中,有不少同學(xué)給父母發(fā)短信。 “我很感動(dòng),覺(jué)得父母很偉大,我要對(duì)您們說(shuō):‘爸媽?zhuān)鷤冃量嗔?rsquo;”。“我要從今天努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑肋@是父母最關(guān)心的事,世界上沒(méi)有比父母愛(ài)更感人的了”。“爸媽?zhuān)兄x您們對(duì)我的關(guān)心,感謝您們對(duì)我的呵護(hù)和愛(ài),感謝您們對(duì)我的默默支持。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,讓我向您們表達(dá)我對(duì)您們深深的愛(ài)”。這些短信深深的表達(dá)了同學(xué)們對(duì)父母的愛(ài),讓同學(xué)們明白父母的辛苦,自己應(yīng)該如何回報(bào)父母。
在“賀卡展示”活動(dòng)中,每個(gè)寢室的成員充分解說(shuō)自己的賀卡的意義和目的,讓更多的學(xué)生了解感恩的意義,目的和作用,讓每個(gè)人心存感恩,感恩在心,感恩在行動(dòng)。
這次活動(dòng)圓滿結(jié)束,取決于組織者的精心安排,學(xué)院新生的積極支持,我們希望以后多舉辦這樣的有意義的活動(dòng)。