小學六一活動總結匯總6篇
小學六一活動總結 篇1
5月22日,我們學校舉行了六一運動會,這一天真令我難忘。
清晨,7點鐘,檢閱式正式開始了。鑼鼓喧天,響徹云天。前導隊的同學們邁著整齊的步伐,踩著鼓點,神情飛揚地大步向前,彩旗隊的同學步伐矯健,在彩旗的映襯下,臉龐如綻開的花朵一樣著。運動會上同學們個個精神抖擻,英姿颯爽地走過主席臺,他們喊著響亮的口號。
檢閱式結束了,大型體操表演更給校園增添了一道亮麗的風景。我們三四年級表演的節(jié)目是《祖國你好》,我也是表演中的一員,真希望我們的體操表演也走進奧運會的賽場,讓世界各國的小朋友看到我們的風采。
比賽太有意思了,我參加了賽跑,跑的60米,站在起跑線上,只聽見發(fā)令槍一響,我們如離弦的箭,只感到腳下生風,沖向終點。我獲得了第三名。
這一天過去了,可是快樂還在我的心中……
小學六一活動總結 篇2
六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福 。我們在幸福中反思,總結。應該說,樹人的六一曾經領軍隆堯幼教界。這里,我感受著xx年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結。
一,舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領導就把涿州的一張運動會的光盤發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節(jié)目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤對老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來說。而在老師一方,也應下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準備。
二,全員要對六一活動了然于胸。這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點,我?guī)缀跏敲總中午都要對著電視數節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點,我張嘴就能說上來。我覺得大多數老師都能做到這點,要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時,李老師給我們要過一個節(jié)目詳細方案,要求把每段音樂的動作和隊形寫出來,對于我這樣沒有藝術細胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時就照著方案做。對于領導方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對整個活動把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個節(jié)目的進度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬xx年我園六一晚會的一個節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當年的節(jié)目呢?如何才能體現愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現,更應該從視覺上體現,是想懂音樂的家長有幾個?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來。通過這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺到,團體操型的節(jié)目更適合幼兒練習。這樣的`節(jié)目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節(jié)目很值得我們學習。象歷年來我園的經典節(jié)目國梅的《藍色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團體操型的。再一個就是道具設計上也要大膽,比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。
然后說組織上。我和玉輝說了一個笑話,說晚會就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個愛的氣氛烘托了出來,口號,獻花,升旗,家長志愿者,“讓愛住我家”的主題貫穿于整個活動之中。在接待家長時,我就聽家長說,開始說在后院表演,感到很失望,來了以后才感到很上檔次。尤其是第二場節(jié)目,沒了領導,但環(huán)節(jié)一個也沒少,氣氛一點也沒減,給人的感覺是,組織者確實費了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。
四,團結合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準備音樂,查詢節(jié)目,就多次召集帶班長碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節(jié)目出了很多點子。配道具時,大家互相出主意,避免班與班之間的重復。班牌的設計主題統(tǒng)一,細節(jié)個性;就連解說詞,口號,我們也是幾個人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強,也敵不過群體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實,不僅是我們組團結合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng)意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會后,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什么隊形變換啦,造型啦。。。。。。獨木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動中,其實,在日常工作中,大家的團結合作也是非常值得稱道的。
小學六一活動總結 篇3
迎著明媚的陽光,我們穿著節(jié)日的盛裝,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。 在20xx年6月1日上午,校園里歡聲笑語不斷,坪頭小學少先大隊正在舉行隆重的“紅領巾相約中國夢—關注十三五,創(chuàng)造新生活”為主題的文藝匯演和游園活動,F將總結如下:
一、黨的關懷影響深遠
“六一”兒童節(jié)來臨之際,各級領導親臨我?赐⒆觽,出席本次活動的有中共水富縣委會辦公室主任孫茂先生、水富縣財政局副局長李正榮先生、水富縣扶貧辦主任葛國鋒先生以及兩碗鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長羅春梅女士等。他們與孩子們共同歡渡節(jié)日,小朋友們在一個親切、祥和的氣氛中度過了一個難忘的節(jié)日。
二、表彰活動儀式隆重
每年我們學校都會涌現出一批優(yōu)秀的同學,在今天這個特殊的日子里我們對他們給予表揚與鼓勵,本次表彰活動,共表彰了27個優(yōu)秀個人和班集體,受到表彰的隊員們心里非常自豪,也決心以后會更加努力學習,同時,頒獎嘉賓與他們合照留念。
三、入隊儀式意義非凡
一年級的小朋友經過一年的努力學習,他們中的一部分光榮的加入了少先隊組織,戴上了鮮艷的紅領巾。老隊員表達了愿你們胸前的紅領巾能激勵你們取得一個又一個進步等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們表示一定牢牢記住,做一名優(yōu)秀的少先隊員,努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。
四、文藝演出展示風采
今年的文藝節(jié)目豐富多采,有舞蹈、相聲、小品等。有些是隊員們自己編排的,他們各盡所長。如:五六年級的《竹竿舞》,展現了他們苗族的地方特色,深深的打動了各位來賓及家長;六年級的相聲、小品也給觀眾帶來了笑意等。文藝匯演在舞蹈《茉莉花開》中完美結束,孩子們是那樣的開心,那么的幸福。
五、快樂游園
文藝匯演結束后,我們又進行了形式多樣的游園活動,如:快樂套圈、趣味籃球、水中夾珠。。。。。。幾乎每個孩子都積極參與到其中,通過自己的努力得到了一份喜歡的獎品,有的更是滿載而歸。 通過這次活動,同學們既受到了愛國主義教育,又激發(fā)了他們對美好生活的向往。我相信通過這次活動,同學們會更加熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大后報效祖國的決心。
小學六一活動總結 篇4
昨天是六一兒童節(jié),我完成了一個非常重要的任務:到兒子的幼兒園表演節(jié)目!今年兒子的幼兒園舉行的六一慶;顒幼屛叶恳恍隆鞍职謰寢寕儽硌萁o寶寶們看”,媽媽們在舞臺上婀娜多姿、青春活力,爸爸們在舞臺上童心未泯、笨拙可愛,寶寶們在臺下哈哈大笑、前仰后合,幼兒園里到處都充滿著快樂、歡笑,這種“生動”讓我覺得“節(jié)日真好”!其實想想,節(jié)日的意義不正如此嗎?讓全體的人都感受到輕松、愉悅,這個節(jié)日就過得值!這句話中兩個關鍵詞:“全體”和“愉悅”。前幾年,很多地方慶祝兒童節(jié),經常是領導下到學校,美其名曰“關心下一代”,殊不知為了迎接領導們的視察,孩子們平時要多辛苦地排練,甚至兒童節(jié)當天都無法盡情歡快,還要等著領導來呢,何談“全體”?何談“愉悅”?今年微信里看六一活動的刷屏,我真的發(fā)現“全體”和“愉悅”這種節(jié)日的真正意義得到了越來越多學校領導的重視!說個我看到的亮點活動:“小小微心愿,我?guī)湍銓崿F”,學校里所有的孩子都制作了自己的六一心愿卡,然后投入到心愿箱內,進入5月份后,每天早上都會由老師代表、學生代表或者家長代表分別抽取若干個微心愿,大家一起合力來幫助其實現!皵]起袖子我就干,認真當一天值日生”、“想和校長合張影”、“想聽班主任老師唱首歌”、“想參加一場足球賽”、“想和靜靜同桌一周”……小小微心愿,滿足的確實孩子們的整個“小宇宙”!
這不禁讓我想到了“教師節(jié)”,什么時候教師節(jié)也能像這樣讓“全體”的教師感受到“愉悅”呢?教師節(jié)里進行最多的活動就是表彰優(yōu)秀教師暨教師節(jié)慶祝大會,難道教師節(jié)只有優(yōu)秀教師才能慶祝嗎?何為優(yōu)秀教師呢?默默無聞的教師不優(yōu)秀?雖無榮譽稱號,但一直在教育崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),像這樣默默無聞的老師是教師中的一大部分!節(jié)日的真正意義就是“全體”、“愉悅”,像“兒童節(jié)”、“教師節(jié)”、“護士節(jié)”這樣特定的節(jié)日,將節(jié)日的真正意義進行到底,讓所有的受眾人群都能感受到節(jié)日的快樂,我期待著!
小學六一活動總結 篇5
在我童年的記憶中,最難忘的就是六一運動會,今年的六一運動會又一次像一個珠寶在我心中閃光,那是我最難忘的時光,其中很多場景讓我難忘。
運動會的早上,我懷著激動的而心情來到了學校,很多同學和我們一樣臉上洋溢著甜美的笑容,運動開始了,伴著雄壯的運動員進行曲,我們邁著整齊的步伐走進會場,運動會上我還參加了夾球和托球比賽,最好玩的是夾球。
比賽開始了,隨著槍聲一響,爸爸和我背靠背夾著球就開始往前跑,由于我很矮小,而爸爸很高大,爸爸想讓我跑第一,背著我就跑,我躺在爸爸的身上,球就在我和爸爸的背上夾著,爸爸背著我,就像一陣風一樣跑道了終點,這時候我一看是第一名,我高興的蹦了起來,爸爸高興的把我舉起來,爸爸領著我回到班級時,老師和同學們又一起給我鼓掌,我的臉一下子紅起來,心里涌起一陣熱浪。
這次運動會讓我非常難忘,它讓我體會到爸爸對我的希望,讓我體會到了勝利的喜悅,它就像一朵浪花在我童年的河流中流淌,它錄了我童年成長的足跡。
小學六一活動總結 篇6
號角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。六月一日上午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,xx(學校名字)正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。上千名兒童這里度過了快樂的節(jié)日時光,F將總結如下:
一、領導重視,精心組織
我校領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。在活動當天,學校相關領導、干部和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。
二、內容豐富、形式多樣
在“六一”國際兒童節(jié)當天,全體學生度過了一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”節(jié)日。開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,學校為兒童們提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風采,這也展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌。
具體的來說,學校舉辦了以“暢想童年,放飛夢想”的主題活動。“唐詩新詠”、“余音繞梁”“我的舞臺我做主”等一系列的活動讓兒童們收獲到了成長的快樂。
三、寓教于樂,健康成長
"六一"兒童節(jié),我校圍繞“平安和諧校園”教育內容加大對學生進行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
總之,活動的順利開展離不開各級領導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大老師給予指導,總的活動體現了“暢想童年,放飛夢想”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。
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