篇一
2015年暑期,我院團(tuán)委為了踐行“十八大”重要思想和“兩會”精神,響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委關(guān)于積極組織大學(xué)生暑期社會實踐活動的號召,結(jié)合我們化學(xué)與環(huán)境學(xué)院的專業(yè)特色,組建了華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委南澳三下鄉(xiāng)隊伍。
7月14日至7月23日,我院14團(tuán)委三下鄉(xiāng)隊伍從廣州出發(fā)到汕頭南澳后宅縣進(jìn)行了為期10天的暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動,并受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎。隊伍組織我們深入到農(nóng)村、學(xué)校等社會生活的第一線,通過開展問卷調(diào)查,解答問題,到學(xué)校支教和文藝匯演,傳達(dá)了科普知識和為人道理。并且組織了調(diào)研活動,以求得到科研成果,F(xiàn)總結(jié)匯報如下:
一、 作問卷調(diào)查,宣傳“兩會精神”,建國65周年,南澳大橋的建設(shè),教育問題。
這期間,我們共做了3種問卷調(diào)查,內(nèi)容涉及到建國60周年、十八大、“兩會精神”、教育問題。同時,我們還積極宣傳中央的農(nóng)村政策,把中央的精神帶到廣大農(nóng)村,在市民心中留下深刻印象。
二、 與當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)生零距離交流,體驗教學(xué)活動。
為了實現(xiàn)零距離接觸,我們深入到南澳三中。一邊給學(xué)生授課傳授只是,一邊與他們交流。在學(xué)校里,我們感受了當(dāng)老師的艱辛,體會了當(dāng)老師的不易;在交談中,我們了解到了,當(dāng)今中學(xué)生的觀念與幾年前的我們已經(jīng)大不相同了,變得更加活潑,開朗,成熟了。
三、專注調(diào)研,實踐創(chuàng)新
本次下鄉(xiāng)活動的一大重要活動就是調(diào)研,為了取得較好的調(diào)研成果,隊長還專門組織了調(diào)研部,走訪南澳其它地方,采集海水樣本,白石榴花樣本,以供檢測當(dāng)?shù)厮|(zhì)狀況使用。
四、參觀南澳總兵府,宣揚愛國主義。
今年是建國六十五周年,祖國統(tǒng)一是每一個中國人的心愿,總兵府是當(dāng)年鄭成功的兵府,現(xiàn)在已成為當(dāng)?shù)匾粋著名的旅游景點,經(jīng)過修復(fù),當(dāng)年的總兵府重現(xiàn)在眼前,瞻仰了鄭成功像,想到他當(dāng)年的英雄事跡,心中有一股催人前進(jìn)的力量。今后定當(dāng)要為祖國奉獻(xiàn)出自己的一分力量。
五、舉行文藝匯演,與學(xué)生一同歡笑。
在三下鄉(xiāng)最后的一天,我們有幸地接到了當(dāng)?shù)厣倌陮m的一個表演場館,順利地舉辦了一場文藝匯演,經(jīng)過我們多天的努力排練,隊員合唱,學(xué)生合唱,集體舞,單人舞,手語表演,電子鋼琴獨奏,環(huán)保時裝,環(huán)保敲擊樂器,大家在文藝匯演上,都盡情地施展著自己的才華,表現(xiàn)出自己的另一面。大家為臺下的學(xué)生奉獻(xiàn)了一場歡樂的匯演,隨著文藝匯演的閉幕,本次三下鄉(xiāng)實踐活動也宣布到此結(jié)束了。
這次實踐活動鍛煉了我們,在實踐中我們了解農(nóng)村的現(xiàn)狀,了解到社會的現(xiàn)狀,開拓了我們的視野,使我們的能力有所提升了。特別是在處理問題方面的能力,事情總是多變的,特別是在本次下鄉(xiāng)活動的組織過程中,遇到的困難重重,所幸我們的隊長徐恬有著強(qiáng)大的出事能力,把重重困難一一化解。
后記:雖然我們的實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但我們將帶著大學(xué)生的熱情,用這次實踐的所學(xué),豐富和提升自己,創(chuàng)造更輝煌的未來。我們團(tuán)隊一共有23位成員,在活動結(jié)束后,大家彼此都有了很深入的了解并建立了深厚的友誼。對于我們的下鄉(xiāng)隊伍,和睦共處是本次活動之所以能順利進(jìn)行的最關(guān)鍵的因素。
篇二
為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委號召,學(xué)習(xí)貫徹落實“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,我們貴陽中醫(yī)學(xué)院結(jié)合自己的實際情況,將大學(xué)生社會實踐與素質(zhì)教育和實踐教學(xué)相融合,于本年度7月份組織開展了大學(xué)生志愿者暑期文化、衛(wèi)生、科技“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動。
2015年7月15日,我們青年志愿者服務(wù)隊一行31人,其中包含本科生20名,教授9人,教師2名開始離開學(xué)校,出發(fā)前往畢節(jié),開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在為期3天的實踐活動中,我感受到了鄉(xiāng)親們的樸實和熱情。在赴畢節(jié)地區(qū)、化屋村、太來村的道路上,滿目都是四面環(huán)繞的大山,一片片碧綠的林蔭帶深深吸引著我。我們還深入農(nóng)民之中調(diào)查研究、為當(dāng)?shù)乩习傩樟x診及健康咨詢等等結(jié)合我校優(yōu)勢特色所進(jìn)行的送文化、衛(wèi)生、科技的一系列活動。
15日我們來到了畢節(jié)學(xué)院,分別參觀了畢節(jié)學(xué)院校區(qū)、畢節(jié)試驗區(qū)二十年成果展、畢節(jié)市塘房村新農(nóng)村建設(shè)。我們看到了畢節(jié)地區(qū)經(jīng)濟(jì)與教育體制的協(xié)調(diào)發(fā)展。在科學(xué)發(fā)展觀的前提下,畢節(jié)地委政府將社會主義新農(nóng)村建設(shè)與塘房村當(dāng)?shù)貙嶋H相結(jié)合。
16日和17日,我們分別來到黔西縣新仁鄉(xiāng)化屋村和太來鄉(xiāng)芭蕉村,在鄉(xiāng)政府會議室開了一個簡短的會議,會后我們就在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府同志的幫忙下開始搭建我們義診的平臺,并開始為當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娝歪t(yī),送藥。
短短3天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,這是一次有組織的大學(xué)生暑期社會實踐活動。我作為這次青年志愿者服務(wù)隊中的一份子,對能夠參加這次活動并在活動中盡自己所學(xué)而感到了一份特別的驕傲和自豪。我們在農(nóng)村里,學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問題,并且如此深入地思索農(nóng)村問題通過走訪一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院,在街頭義診,開展講座和一些來自基層老百姓的直接的社會調(diào)查活動。讓我們感觸良多:
一、衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大力扶持。
這一點在化屋鄉(xiāng)顯得尤為突出。在我們所走訪的許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的情況來看,在婦女保健落后,衛(wèi)生條件差,建設(shè)規(guī)模簡陋,醫(yī)療設(shè)備簡單等問題都直接影響到了老百姓的求醫(yī)要求。目前在各級政府領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分迅速:從興修道路交通設(shè)施開始,促進(jìn)對外交流與溝通;開發(fā)自己的特色產(chǎn)業(yè)和旅游資源;重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué);A(chǔ)教育,加強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的思想政治教育;提高農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性等等,F(xiàn)今,由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,許多疾病控制中心及縣以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)級衛(wèi)生院的條件得到了很大改善,老百姓的求醫(yī)愿望容易得到滿足,人民的生活水平當(dāng)然會越來越好。
二、當(dāng)?shù)匦l(wèi)生事業(yè)發(fā)展的不足之處。
高素質(zhì)醫(yī)藥衛(wèi)生人員的缺乏。集中表現(xiàn)在縣以及縣級以下的醫(yī)療人員,包括本科以及本科以上的學(xué)歷的醫(yī)務(wù)人員在整個醫(yī)務(wù)人員的比例較少,碩士,博士研究生就更為缺乏,尤其是縣級以下的衛(wèi)生院幾乎沒有本科及本科以上的醫(yī)療人員,我們所去的化屋鄉(xiāng)衛(wèi)生院連醫(yī)生的編制都不夠,全院只有一個本科畢業(yè)生,故醫(yī)療隊伍素質(zhì)較低,這樣直接造成的后果是容易發(fā)生一些醫(yī)療事故,使該地近年的醫(yī)療糾紛事件時有發(fā)生。
三、醫(yī)學(xué)生應(yīng)積極轉(zhuǎn)變觀念,投身基層醫(yī)療建設(shè),實現(xiàn)自身價值。
通過對會黔西的兩日之行,我們在為其醫(yī)療硬件設(shè)施逐步建設(shè)感到欣慰的同時也對其存在的現(xiàn)實問題進(jìn)行了深刻的思考,在義診的兩天中,從老百姓們期盼的眼神中,從擁擠的場面里,讓我們深感發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)任重而道遠(yuǎn),真正想發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)并非只是一句口號、一句空話。擺在我們當(dāng)代醫(yī)學(xué)大學(xué)生面前的是:要切實轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,扎根于基層,真正面對廣大的百姓,本著為人民服務(wù)的精神,去為人民做一個醫(yī)學(xué)生所能做也應(yīng)該做的事情,以解除人民的病痛為己任,以人民的健康為幸福,只有這樣才不負(fù)醫(yī)學(xué)生的神圣使命“健康所系、性命相托!”
總之,這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不僅鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識,鍛煉了實踐能力,更重要的是進(jìn)一步認(rèn)識到“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的重要性,為人民群眾服務(wù)的意義深遠(yuǎn),認(rèn)識到“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在為促進(jìn)全民健康,推動全面實現(xiàn)小康社會,促進(jìn)貴州在西部地區(qū)崛起等各項工作中都是一個不可忽視的巨大推動力。
今后我們要始終貫徹落實“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想于我們的工作、學(xué)習(xí)和生活中去,力求發(fā)現(xiàn)更多問題、研究更多問題、解決更多問題,一切以為人民服務(wù)為宗旨。