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幼兒園中班迎中秋慶國慶活動總結(jié)

時(shí)間:2024-10-13 22:11:24 志彬 活動總結(jié) 我要投稿
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幼兒園中班迎中秋慶國慶活動總結(jié)(通用11篇)

  不經(jīng)意間,一個(gè)難忘的活動結(jié)束了,我們一定都增加了不少生閱歷,一定有不少可以總結(jié)的東西吧。寫活動總結(jié)可馬虎不得哦,下面是小編幫大家整理的幼兒園中班迎中秋慶國慶活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班迎中秋慶國慶活動總結(jié)(通用11篇)

  幼兒園中班迎中秋慶國慶活動總結(jié) 1

  為慶祝國慶、中秋兩個(gè)佳節(jié)來臨之際,為了讓孩子感受節(jié)日的氛圍,理解節(jié)日的意義,我班開展了一系列的活動。這次的活動開展的很成功,離不開孩子們的努力及家長的大力支持。

  在中秋來臨之際,我班舉行了一個(gè)分享活動。家長們都很積極提前為孩子準(zhǔn)備了水果及月餅帶來幼兒園,班級老師也組織了一系列關(guān)于中秋節(jié)的教育活動,讓孩子們了解中秋節(jié)的來歷。還學(xué)習(xí)了關(guān)于中秋節(jié)的歌曲,還開展了繪畫活動,孩子們用自己能干的小手一起動手布置我們的教室環(huán)境,讓我們的幼兒園更加有節(jié)日的.濃厚氛圍。在下午的分享活動中,孩子們吃著甜甜的月餅,品嘗著好吃的水果,大家沉浸在幸福的喜悅當(dāng)中。我們還組織著孩子們拿著水果和點(diǎn)心到其它各個(gè)班,讓孩子們更加懂得分享的意義。還有熱心的電視臺的家長來為孩子們攝像,把大家快樂的每一個(gè)瞬間都記錄了下來。為慶祝國慶節(jié),我班也舉行了好玩的親子活動,把家長們都請到幼兒園來。在活動正式開展之前,我和家長們開了一個(gè)簡短的家長會,說了一下國慶期間的注意事項(xiàng)和活動內(nèi)容,還簡短的說了一些事情。在活動的過程中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,我們有好玩的親子律動和親子游戲,更有孩子們的節(jié)目匯報(bào),讓孩子們把近段時(shí)間在幼兒園學(xué)到的一些內(nèi)容用精簡又有趣的方式展示了一遍。通過親子活動的開展,老師、家長以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。在活動中不僅讓家長感受幼兒園的學(xué)習(xí)方式,還通過游戲增進(jìn)親子之間的感情,一舉兩得。

  在活動的過程中也存在了一些不足,有些事情想得還不夠周到教師之間配合的不夠默契,分工不明確,比較慌亂。這次活動家長與孩子們的積極性被充分調(diào)動,雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),相信以后類似的活動會在咱們每一個(gè)人的共同努力下會越辦越好的,加油!

  幼兒園中班迎中秋慶國慶活動總結(jié) 2

  9月30日,xx幼兒園開展了“迎國慶·慶中秋”親子活動。

  本次活動以班級為單位分別開展了一系列有趣、快樂、健康、文明、向上的活動。小班組“國慶中秋喜相逢大情小愛慶雙節(jié)”;中班組“雙節(jié)同歡樂中班一家親”,大班組“同喜同賀應(yīng)國慶同歡同樂過中秋”。萌娃們在家長的帶領(lǐng)下展示著發(fā)揮著各自的`萌勁兒,家長們也毫無保留的展示著各自的才藝與才華。

  活動前,各班老師分別和家長們溝通交流,使家長們了解活動的流程,并取得了家長們的大力支持與配合,家長們紛紛參與活動布置場地,氛圍濃厚。

  各班活動在莊嚴(yán)的國歌中拉開了帷幕,家長們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,向全班師幼及家長們展示著各自的風(fēng)采。歌舞、雙簧、情景劇、話劇、T臺秀等應(yīng)有盡有。

  本次活動的開展,不僅使幼兒對國慶節(jié)·中秋節(jié)有了一定的了解,同時(shí)增進(jìn)了親子間的感情,也培養(yǎng)了幼兒熱愛祖國的情感,為自己是中國人而自豪。

  幼兒園中班迎中秋慶國慶活動總結(jié) 3

  在中秋節(jié)和國慶節(jié)即將來臨之際,為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造“團(tuán)圓、和諧、文明”的社會氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感,xxxx小學(xué)開展了“四個(gè)一”“迎中秋、慶國慶”主題文化活動?偨Y(jié)如下:

  一是開展了傳統(tǒng)文化、愛國主義閱讀活動。該校開放圖書室,讓學(xué)生以“學(xué)習(xí)經(jīng)典,傳承文明”為主題進(jìn)行了閱讀活動。

  二是組織了一次“迎中秋、慶國慶”主題板報(bào)刊、繪畫比賽活動。各班出一期黑板報(bào)專刊,在中、高年級學(xué)生中還進(jìn)行了手抄報(bào)、繪畫比賽。共設(shè)計(jì)板報(bào)9塊,其中大隊(duì)委板報(bào)1塊,櫥窗1塊,通過評比,產(chǎn)生了一、二、三等獎各1名,并進(jìn)行頒獎鼓勵(lì);

  三是組織一次隊(duì)會活動。以班隊(duì)會的形式,組織同學(xué)互相交流、討論,教師相機(jī)指導(dǎo),整理成演講稿,再推薦學(xué)生上臺進(jìn)行演講,最終推選出2—3名同學(xué)參加學(xué)校組織的“迎中秋、慶國慶”為主題的演講比賽;

  四是開展征文活動。9月26日,開展了“祖國在我心中”的`主題征文活動,共征集文章48篇。分別評出一等獎作文3篇,二等獎6篇,三等獎10篇。

  此次活動讓學(xué)生在充滿歡樂、競爭、和諧的氛圍中對中國傳統(tǒng)文化進(jìn)行了一次深入的'了解,激發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈的愛國熱情,培養(yǎng)了學(xué)生高尚的愛國品質(zhì),同時(shí)豐富了學(xué)生的校園文化生活。

  幼兒園中班迎中秋慶國慶活動總結(jié) 4

  中秋節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒知悉有關(guān)中秋節(jié)的一些習(xí)俗和文化知識,我園在中秋節(jié)的前一天舉辦了本年度的中秋節(jié)活動。之所以選在這一天,是因?yàn)橹星锸菆F(tuán)圓的日子,中秋節(jié)應(yīng)該讓幼兒跟家里人一起過,F(xiàn)在活動也已經(jīng)結(jié)束了,為了明年的活動能夠辦得更好,所以在活動結(jié)束之后對今年的活動做一個(gè)總結(jié)。

  今年的活動一共分為了三個(gè)部分,第一個(gè)部分是知中秋,第二個(gè)部分是畫中秋,第三個(gè)部分是賀中秋。第一個(gè)部分和第二個(gè)部分是幼兒獨(dú)立進(jìn)行的,第三個(gè)部分是和家長一起進(jìn)行的。從活動的整體效果來看,這三個(gè)活動都很受幼兒和家長的歡迎,家長對我園舉辦的活動也給了很大的`支持。今年的這一次活動,我覺得是非常的成功了,到達(dá)了我們的活動目的。

  知中秋是在多媒體教室進(jìn)行的,給幼兒播放我們收集到的一些在動畫片中出現(xiàn)過的有關(guān)中秋節(jié)的知識的片段。原本是打算播放中秋節(jié)的紀(jì)錄片的,但幼兒的年齡太小了,可能會看不懂,所以借用幼兒喜歡的動畫片,來宣傳和介紹中秋節(jié)。在這一活動中,不僅向幼兒介紹了節(jié)日的`一些習(xí)俗,也展示了一些與中秋節(jié)有關(guān)的詩歌。老師們繪聲繪色的講述了跟中秋節(jié)有關(guān)的故事,比如耳熟能詳?shù)摹版隙鸨荚隆钡墓适,還有“玉兔搗藥”和“吳剛伐桂”。幼兒們聽的都非常的認(rèn)真,也提出了一些天馬行空的問題。這一個(gè)部分的目的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識。

  畫中秋是讓幼兒根據(jù)上一個(gè)知中秋的環(huán)節(jié)中老師講的故事或詩歌來描繪出自己想象中的月亮上的場景。幼兒的年紀(jì)都比較的小,所以繪畫的能力都不是很好。這一個(gè)部分的目的就是讓幼兒發(fā)揮自己的想象力,鼓勵(lì)幼兒畫出自己心中的場景,從中培養(yǎng)幼兒的想象力。有困難的幼兒老師會加以引導(dǎo),幫助他畫出自己心中想象出來的場景。

  賀中秋則是讓家長和幼兒一起做月餅。幼兒園會提前準(zhǔn)備好做月餅需要的材料和模具,在動手之前先指導(dǎo)幼兒洗手。這一步能夠幫助幼兒養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣,也能夠?qū)W會自己獨(dú)立的洗手。在活動開始之后,家長們和幼兒齊心協(xié)力的做好一個(gè)個(gè)月餅,這一步可以鍛煉幼兒的實(shí)際操作能力。最后活動結(jié)束的時(shí)候,幼兒們都把自己做的月餅帶回了家。當(dāng)老師問他們月餅好不好吃的時(shí)候,他們異口同聲的說好吃,因?yàn)槭亲约鹤龅摹?/p>

  我園今年舉辦的活動并不是單純的娛樂活動,其中也有著教育意義。從結(jié)果來看,這一次的活動是很成功的。明年會在今年的基礎(chǔ)上加以改進(jìn),爭取做得更好。

  幼兒園中班迎中秋慶國慶活動總結(jié) 5

  從人大辦公室深入xx鄉(xiāng)xx小學(xué)開展“迎中秋,慶國慶”文體活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一是舉行一次文體活動。該縣人大辦公室組織15名機(jī)關(guān)干部深入脫貧攻堅(jiān)定點(diǎn)幫扶村——xx鄉(xiāng)xx村,與該村小學(xué)教師舉行一場籃球友誼賽。通過舉辦文體活動,努力營造濃厚的節(jié)日氛圍,進(jìn)一步提升干部、教師團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、向上的精氣神。

  二是慰問一批貧困學(xué)生。該縣人大辦公室根據(jù)全縣“迎中秋慶國慶”部署,從精準(zhǔn)扶貧幫扶對象中選擇40名留守兒童、貧困學(xué)生進(jìn)行慰問,共發(fā)放書包10個(gè),衣服10套,字典10本,月餅10盒,價(jià)值共計(jì)6000余元。

  三是看望部分孤寡老人。該縣人大辦公室安排15名干部一對一與空巢老人、孤寡老人一起過中秋,向孤寡老人發(fā)放月餅10盒。通過送月餅、獻(xiàn)愛心方式,讓他們在濃濃的節(jié)日中感受到社會的關(guān)愛和溫暖。

  四是關(guān)愛貧困計(jì)生“雙女戶”。該縣人大辦公室從辦公經(jīng)費(fèi)中那次部分資金,積極關(guān)愛xx鄉(xiāng)xx村計(jì)生“雙女戶”,共慰問對象戶2戶,送去幫扶資金xx元。同時(shí),為該村解決“雙誠信、雙承諾”經(jīng)費(fèi)3000元。

  五是開展助力脫貧攻堅(jiān)活動。該縣人大辦公室舉行座談會,與xx鄉(xiāng)xx村“兩委”班子成員面對面交流,傾聽村干部的內(nèi)心想法,聽取駐村干部同步小康工作開展情況介紹,深入研究和制定幫扶計(jì)劃、措施,尋找新的.幫扶路徑。目前,該村的旅游中轉(zhuǎn)站建設(shè)和小龍蝦養(yǎng)殖項(xiàng)目已經(jīng)拿出初步方案,項(xiàng)目協(xié)調(diào)和選點(diǎn)工作正在進(jìn)行中。

  幼兒園中班迎中秋慶國慶活動總結(jié) 6

  xx月xx日下午,我們班為迎中秋、慶祝國慶舉辦了主題為歡慶,和諧,團(tuán)圓的中秋活動,主要內(nèi)容為朗誦,唱歌,還有一個(gè)答題小環(huán)節(jié),并互送月餅。

  一開始我們是講解關(guān)于中秋的習(xí)俗,傳統(tǒng)等東西。雖然沒有唱歌答題環(huán)節(jié)那么有趣,可是中秋節(jié),學(xué)習(xí)了解關(guān)于中秋的知識是必不可少的。李惟馨、尹良升等同學(xué)分別講解了關(guān)于中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗和有關(guān)的故事,講得都非常生動,有趣。不知不覺中,我們國家的傳統(tǒng)中秋文化就已經(jīng)深深的植入了我們的腦海。

  唱歌也是要有好嗓音的。雖然沒有伴奏,可我們的小歌手卻唱得很有激情,很投入。雖說唱得不是很好,可為了迎接中秋,她們還是拿出了真本事。唱歌不一定要有節(jié)奏,還要有真情實(shí)感。

  終于,我們最期盼的答題環(huán)節(jié)開始了!謎題都是和中秋有關(guān)的'字,但謎底卻不是。當(dāng)?shù)谝坏乐i題貼在黑板上的時(shí)候,臺下幾乎每個(gè)同學(xué)都舉起了自己的小手,要知道答對了會有好吃的月餅哦!雖然獎勵(lì)很吸引人,可大多數(shù)都回答不出來?赡芪覀兌际丘捸埌,看著別人手里的月餅,嘴巴卻在流口水!搶答前還是要先想清楚,不然糊里糊涂地一說,月餅就飛走了。其次,還要有很好的猜謎天賦哦!

  哦,還有一個(gè),也就是互送月餅的環(huán)節(jié)。我和袁梓政互送月餅,雖然忘了是什么味兒,反正這個(gè)餡兒是我最愛吃的。我們狼吞虎咽,吧唧吧唧大口地吃,我們吃得非常香,教室里到處都飄散著月餅的味道。雖然月餅很快就被我們下了肚,但是我們都恨不得天上再掉一個(gè)月餅繼續(xù)吃。

  活動最終還是結(jié)束了。我們背著書包回家,每一個(gè)都是興高采烈的。今天吃了月餅,聽了演講,還有答題環(huán)節(jié),大家都很開心。我突然發(fā)現(xiàn),快樂原來很簡單:我們之所以無聊,不是因?yàn)槲覀儧]有太多玩具和游樂設(shè)施,而是沒有新奇的游戲和大量的活動。其實(shí)你玩一些設(shè)施和玩具時(shí),你很快就會玩膩,而在搞活動或玩一些游戲時(shí),你卻越玩越起勁,久久不愿停歇。比如在海灘上堆沙雕,還有跳皮筋,這些都能給我們無限的樂趣。今天我們聽得很入神,就是因?yàn)槲覀兟犞犞透辛伺d趣,答題答著答著就上癮了,所以才會有無限的樂趣。

  幼兒園中班迎中秋慶國慶活動總結(jié) 7

  在祖國媽媽74歲生日到來之際,xx幼兒園的各個(gè)年級組展開了豐富多彩的迎中秋、慶國慶系列活動,既有傳統(tǒng)的活動項(xiàng)目,還有獨(dú)具匠心的創(chuàng)新活動,讓孩子們在各個(gè)活動中感受節(jié)日到來的氣氛和歡樂。

  為了讓剛?cè)雸@的小班小朋友在活動中感受節(jié)日的到來,大家齊聚一堂開展了慶;顒印T诨顒又,孩子們認(rèn)識了國旗、知道了首都北京、了解了天安門;還一起觀看了莊嚴(yán)肅穆的升國旗儀式。在歡樂周的“快樂美食節(jié)”活動中,孩子們第一次在幼兒園以特殊的自助餐形式品嘗了色美、味美的節(jié)日美食,跟著保健老師了解了傳統(tǒng)節(jié)日美食習(xí)俗,感受到了和新朋友們聚餐的快樂。相信這一周的“歡樂”系列活動讓每一位剛?cè)雸@的小班小朋友出初步了解了祖國、也熱愛這充滿精彩的幼兒園生活。

  大班孩子的`活動更具表現(xiàn)形式,這次活動在以往活動的基礎(chǔ)上,參照上海旅游節(jié)的花車巡游形式,結(jié)合《我是中國人》的主題,開展了《美好大中國》花車巡游活動,每個(gè)班用四個(gè)“一”,完成班級整個(gè)活動的設(shè)計(jì),老師們?yōu)檫@次活動能精彩呈現(xiàn),也向家長們進(jìn)行了宣傳,得到了家長們的積極響應(yīng)和配合,使活動更加具有真實(shí)和觀賞性。為了更具有巡游特點(diǎn),大班孩子在老師的帶領(lǐng)下,到xx幼兒園其他園區(qū)為小班孩子和中班孩子進(jìn)行表演,贏得了弟弟妹妹們的喝彩,觀看表演的小班小朋友還揮起了自己親手制作的國慶小彩旗,讓活動達(dá)到了高潮,大班孩子也在這樣的活動中受到了教育,也充分的表達(dá)了自己愛國的熱情。

  結(jié)合不同的年齡設(shè)計(jì)不同的活動形式,這是給孩子們在充分的體驗(yàn)后能收獲、了解更多,通過這些系列活動,更加能加深孩子們印象,對祖國表達(dá)出更多的關(guān)心和熱情。

  幼兒園中班迎中秋慶國慶活動總結(jié) 8

  國慶、中秋將至,為確保全校師生度過平安、文明、健康的節(jié)日,進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)日安全意識,我校多措并舉開展了國慶節(jié)、中秋節(jié)安全主題教育活動。就活動情況總結(jié)如下:

  一是營造安全氛圍。學(xué)校充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地,對師生進(jìn)行一次全面的安全教育,強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),強(qiáng)化學(xué)生安全意識,提高學(xué)生自我防范能力。

  二是開展一次全體師生安全動員會。學(xué)校充分利用晨會時(shí)間對全體師生進(jìn)行雙節(jié)安全教育活動。吳校長通過講述發(fā)生在身邊的`案例,對師生們進(jìn)行了交通安全、防火、用電安全、防詐騙等安全教育,動員大家在假期要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

  三是開展一次主題班會活動。班會課上,各班主任利用多媒體資源,緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、用電用火安全、防溺水等安全知識為主題開展安全宣傳教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識。

  四是發(fā)放一張《致家長的一封信》!吨录议L的一封信》宣傳假期安全教育的重要性,要求學(xué)生家長一定要認(rèn)真履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,適時(shí)教育好學(xué)生,杜絕各種安全事故的發(fā)生。

  五是利用微平臺發(fā)送假期安全提醒。學(xué)校利用安全教育平臺、微信等微平臺加強(qiáng)家校聯(lián)系,提醒家長時(shí)刻注意孩子的假期安全,切實(shí)加強(qiáng)家校合作,助力孩子健康成長。

  此次國慶節(jié)、中秋節(jié)前安全主題教育活動切實(shí)增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,為他們度過一個(gè)安全、愉快、健康的假期提供有效保證。

  幼兒園中班迎中秋慶國慶活動總結(jié) 9

  從xx辦公室深入xx鄉(xiāng)xx小學(xué)開展“迎中秋,慶國慶”文體活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一是舉行一次文體活動。該縣人大辦公室組織15名機(jī)關(guān)干部深入脫貧攻堅(jiān)定點(diǎn)幫扶村——xx鄉(xiāng)xx村,與該村小學(xué)教師舉行一場籃球友誼賽。通過舉辦文體活動,努力營造濃厚的節(jié)日氛圍,進(jìn)一步提升干部、教師團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、向上的精氣神。

  二是慰問一批貧困學(xué)生。該縣人大辦公室根據(jù)全縣“迎中秋慶國慶”部署,從精準(zhǔn)扶貧幫扶對象中選擇40名留守兒童、貧困學(xué)生進(jìn)行慰問,共發(fā)放書包10個(gè),衣服10套,字典10本,月餅10盒,價(jià)值共計(jì)6000余元。

  三是看望部分孤寡老人。該縣人大辦公室安排15名干部一對一與空巢老人、孤寡老人一起過中秋,向孤寡老人發(fā)放月餅10盒。通過送月餅、獻(xiàn)愛心方式,讓他們在濃濃的'節(jié)日中感受到社會的關(guān)愛和溫暖。

  四是關(guān)愛貧困計(jì)生“雙女戶”。該縣人大辦公室從辦公經(jīng)費(fèi)中那次部分資金,積極關(guān)愛xx鄉(xiāng)xx村計(jì)生“雙女戶”,共慰問對象戶2戶,送去幫扶資金2000元。同時(shí),為該村解決“雙誠信、雙承諾”經(jīng)費(fèi)3000元。

  五是開展助力脫貧攻堅(jiān)活動。該縣人大辦公室舉行座談會,與xx鄉(xiāng)xx村“兩委”班子成員面對面交流,傾聽村干部的內(nèi)心想法,聽取駐村干部同步小康工作開展情況介紹,深入研究和制定幫扶計(jì)劃、措施,尋找新的幫扶路徑。目前,該村的旅游中轉(zhuǎn)站建設(shè)和小龍蝦養(yǎng)殖項(xiàng)目已經(jīng)拿出初步方案,項(xiàng)目協(xié)調(diào)和選點(diǎn)工作正在進(jìn)行中。

  幼兒園中班迎中秋慶國慶活動總結(jié) 10

  為積極弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以中秋節(jié)為契機(jī),我校結(jié)合xx區(qū)相關(guān)要求,我校于20xx年9月1日至5日開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”紀(jì)念活動。

  根據(jù)小學(xué)生年齡特征,我校特別按照年級劃分制定了豐富多彩的紀(jì)念活動。例如一二年級的學(xué)生由班主任講解中秋節(jié)由來及習(xí)俗的活動,三四年級利用班隊(duì)會開展中秋美文經(jīng)典誦讀活動,五六年級的'班級利用班隊(duì)會開展中秋“大家來詠月”班級小報(bào)展。學(xué)校大隊(duì)部收集學(xué)生作品并展出了學(xué)生獲獎作品,引來了許多同學(xué)、老師和家長的目光。

  特別值得一提的是,學(xué)校邀請了交警五大隊(duì)的民警與三一班的孩子看展了“品月餅議中秋講安全”的`班隊(duì)會,民警叔叔首先祝賀孩子們中秋節(jié)快樂,然后對孩子們進(jìn)行了出行安全的培訓(xùn),隨后孩子們和民警叔叔坐在一起吃月餅,話家常,共度傳統(tǒng)佳節(jié)。

  通過本次活動讓低年級的學(xué)生在老師的幫助下了解了中秋節(jié)的由來及習(xí)俗,進(jìn)一步感受到了中國的傳統(tǒng)節(jié)日的濃濃親情。高年級的學(xué)生在經(jīng)典誦讀和手抄報(bào)的制作過程中,收集各種相關(guān)信息,增強(qiáng)了對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識和體驗(yàn)。老師們精心選擇中秋故事,同學(xué)們認(rèn)真參與誦讀和小報(bào)制作,在感受傳統(tǒng)經(jīng)典文化魅力的同時(shí),孩子們充分的表現(xiàn)出了參與的積極性,繼承傳統(tǒng)文化美德,增強(qiáng)愛國主義情感。

  幼兒園中班迎中秋慶國慶活動總結(jié) 11

  中秋節(jié)的活動圓滿成功,總的來說,大家玩的十分的開心,我們不僅玩了,而且在同學(xué)之間有了很多的交流,大家相互的聊天中,游玩中都有了更深一步的認(rèn)識,這次的班級體活動的目的,我們達(dá)到了。

  活動程序基本按策劃進(jìn)行,同學(xué)們都還比較有激情,特別是最后的`燒烤活動,雖然有一些小小的插曲,但是同學(xué)們都玩的很開心。很多同學(xué)在家從來沒做過飯菜,這次主動的動手,無論烤的味道如何,似乎都不在乎,因?yàn)樗麄兊臍g聲笑語告訴我們快樂在于過程。

  這次活動也有一些弊端存在:例如大家的積極性,凝聚力淡薄,自我意識太強(qiáng);某些同學(xué)的紀(jì)律性不高,不按班委的安排行動,獨(dú)斷專行;責(zé)任心不夠強(qiáng),比如積存在燒烤場的雞腿不翼而飛,和某些同學(xué)有關(guān)。

  有問題并不可怕,關(guān)鍵在于勇于提出問題,并且總結(jié)經(jīng)驗(yàn),問題便迎刃而解。畢竟這是我們大學(xué)生活的第一次活動,經(jīng)驗(yàn)不足,通過這次活動,我們學(xué)到了很多,如:要組織活動,班委必須要提出好的計(jì)劃方案能積極調(diào)動大家的參加的積極性,讓同學(xué)們感到有興趣,班委和同學(xué)都要有一顆責(zé)任的心。

  總之,我們班的首次活動是成功的,希望在以后的班級活動中更加積極,有意義,有樂趣,有歡笑。

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